【實(shí)用】玩的發(fā)現作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的玩的發(fā)現作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩的發(fā)現作文 篇1
我家有個(gè)神奇的磁力魔棒，這是爸爸出差去北京買(mǎi)的這個(gè)玩具。這個(gè)玩具能鍛煉人的想象力，有了這神奇的磁力魔棒，我的想象會(huì )更加豐富多彩。
我拼什么圖形好呢？哦！拼自己的房間吧。這里有我的拼桌子椅子和自己。
我用了二十多分鐘時(shí)間，拼成了它們。這不我在一張潔白的紙上為‘我’出好了題，放到自己用神奇魔棒拼的桌子上，‘我’坐在椅子上正看呢？
我又拼了一個(gè)像銀子做的垃圾桶，里面裝滿(mǎn)了垃圾。我還做了門(mén)子和床。床是用一條條的磁力魔棒做的，門(mén)是彎彎曲曲的。
磁力魔棒主要是磁力的運用和思維，拼這些物體不是磁力棒兩頭都能拼的。因磁力棒分南極和北極的。南極和南極是不能吸引的，北極和北極也不能吸引，只有南極和北極才能吸引。
在玩中，我收獲到了知識。
玩的發(fā)現作文 篇2
我是個(gè)愛(ài)玩的孩子，也是好奇心重的孩子。不管什么，只要是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我都會(huì )過(guò)去好好把玩一番。
這不，去年暑假里的一天，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事，就到小區附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)里去逛逛�；B(niǎo)市場(chǎng)里面天氣很熱，但還是人山人海。忽然我聽(tīng)到了一陣吆喝聲：“賣(mài)含羞草啦！不買(mǎi)白不買(mǎi)啦！好玩又好看哩！”聽(tīng)說(shuō)那花很流行，我就立刻跑到那個(gè)攤前賣(mài)了一棵含羞草的種子。
回到家后，我把種子種在花盆里，放到了陽(yáng)臺上。一星期后，我再次來(lái)到陽(yáng)臺上觀(guān)察含羞草，它的葉子綠綠的、薄薄的，輕輕地碰了一下它的葉子，葉子居然合上了，我百思不得其解，真像一位害羞的小姑娘。
于是帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入了書(shū)海，終于，我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)，當我的`手碰到葉子時(shí)，它中間的細胞傳遞到葉子上去了，這樣葉子就合攏了。
��！這幾天真讓我難忘，通過(guò)仔細觀(guān)察和思考，這個(gè)秘密總算被我揭開(kāi)了。
玩的發(fā)現作文 篇3
有一次，我在畫(huà)畫(huà)，我掃了一眼，看見(jiàn)小蘇打粉了，便帶勁地玩了起來(lái)。我先把小蘇打粉放入水中，在水中，小蘇打粉像小雪花一樣。過(guò)了一會(huì )兒，我想到：酸堿中和。這個(gè)主意不錯。我準備了試管、小蘇打粉和醋。實(shí)驗開(kāi)始：先把小蘇打粉倒入試管，然后再把醋倒入試管，就完成了。在那時(shí)，我高興得活蹦亂跳，說(shuō)：”太好了，成功了！“在那一段時(shí)間，試驗品一直都在冒泡泡，像雪碧一樣，好看極了。
這是我第一次做簡(jiǎn)單的實(shí)驗，為了紀念，我便記錄在了一個(gè)小本子上。我覺(jué)得做實(shí)驗不僅能提高我們的動(dòng)手能力，還能增長(cháng)我們的知識。我喜歡做實(shí)驗！
玩的發(fā)現作文 篇4
一天，我和小伙伴一起拔河。
拔著(zhù)拔著(zhù)，我們拔累了，一個(gè)小伙伴說(shuō)：”我們休息一會(huì )兒吧！“因為繩子的一頭在一個(gè)小伙伴手上，繩子的另一端在我的手上，所以我就無(wú)意識的上下晃動(dòng)著(zhù)繩子。這時(shí)，我驚奇的發(fā)現，繩子好像在向前移動(dòng)，可是，仔細的觀(guān)察之后，我又發(fā)現繩子的波浪并不是向前移動(dòng)，而是上下?lián)u擺，不信你可以試試看。先將一條長(cháng)繩的一端系在樹(shù)上，再在長(cháng)繩的中間系一個(gè)彩色絲帶，最后用手抓住長(cháng)繩的另一端，上下?lián)u晃。你就會(huì )發(fā)現，那條彩帶并沒(méi)有向前移動(dòng)，而是上下?lián)u擺。但繩子給人的整體視覺(jué)感受是在向前移動(dòng)。
這就是我玩耍中的發(fā)現！
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