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【精選】發(fā)現作文600字48篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現作文600字 1
時(shí)光荏苒，間隔爺爺逝世，已過(guò)了十一年。我仍舊記住那一日，奶奶撕心裂肺的哭聲與眼中的驚慌。
時(shí)至今日，奶奶提起爺爺總會(huì )面帶微笑著(zhù)提起全部早年發(fā)作的工作。自從那一次大哭今后，奶奶再也沒(méi)有在我們面前哭泣過(guò)，或許在夜深人靜時(shí)，也會(huì )在心中流淚吧？可是有一天，當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)分，正在包餃子的奶奶忽然啜泣了起來(lái)，哭聲越來(lái)越大，聽(tīng)得我的心一陣抽痛：奶奶這是怎么了？我匆促拉住媽媽問(wèn)詢(xún)，媽媽嘆氣一聲，說(shuō)：“談天聊過(guò)了，一不小心聊到你爺爺，你奶奶就……唉，你奶奶一向說(shuō)，爺爺還沒(méi)過(guò)上好日子就過(guò)世了，沒(méi)有享過(guò)福，沒(méi)有看到你們現在的姿態(tài)……�！蔽毅蹲×�，我不知道我的奶奶原來(lái)如此理性！想到我常常與她頂嘴，奶奶還一向盡心照料著(zhù)我，忍不住心酸。我悄悄地看向客廳，奶奶正捂著(zhù)臉哭泣，衰老的手上能夠看到青筋，頭發(fā)現已斑白，其間只要斑斑斕駁的黑色。爸爸悄悄拍著(zhù)她的背安慰她，可她還在不斷啜泣著(zhù)。
想到奶奶年青時(shí)的相片：輕捷的'笑臉，了解的眉眼是那么年青，沒(méi)有了那一道道勾壑，斑白的頭發(fā)那時(shí)仍是漆黑，又長(cháng)又滑，在腦后綁成一根漆黑油亮的大辮子，笑得那么美好。我懊悔在奶奶關(guān)懷我時(shí)與她頂嘴，我懊悔在奶奶患病時(shí)沒(méi)有照料她，我想，就因為這偶爾的發(fā)現，讓我理解，世上不只是爸爸媽媽好，其實(shí)奶奶比爸爸媽媽好千萬(wàn)倍！我們都說(shuō)“隔輩親”，一點(diǎn)沒(méi)錯，奶奶沒(méi)有那些保守的重男輕女的觀(guān)念，一向把我像寶物相同地疼。奶奶是個(gè)文化人，會(huì )催促我的學(xué)習，會(huì )重視我的成果，我卻不以為然，可這是奶奶對我愛(ài)的傾入！
奶奶會(huì )慢慢地越來(lái)越老，漸漸地，她會(huì )分不出精力來(lái)照料我，催促我，我將會(huì )牽掛她對我所做的全部！我的奶奶骨子里有一種和氣，不像粗鄙的鄉野婦人一般。假如我學(xué)得了她一絲一毫的好脾氣，那么，勞績(jì)都在于她了。奶奶，我愿終身看護您！
發(fā)現作文600字 2
秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側耳傾聽(tīng)，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我激動(dòng)，那分明是一首首美妙的樂(lè )曲，讓我的心里充滿(mǎn)幻想。于是我纏著(zhù)爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過(guò)我，帶我來(lái)到了小區樓下小河邊的草叢里開(kāi)始了捕捉大行動(dòng)。
在一堆亂石塊里我們聽(tīng)到“蛐蛐”的叫聲，我問(wèn)爸爸：“怎么只聽(tīng)到蟋蟀的叫聲，不見(jiàn)蟋蟀呀？”“別說(shuō)話(huà)，它就在那塊紅色的磚塊下面�！卑职中÷曊f(shuō)道。循著(zhù)叫聲，我們躡手躡腳地靠近“目標”，爸爸一手拿著(zhù)事先準備的網(wǎng)罩，一手輕輕抬起磚塊，我站在一旁，目不轉睛地盯著(zhù)。只見(jiàn)爸爸一網(wǎng)罩下，蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“放我出去，放我出去�！蔽覀儼炎絹�(lái)的蟋蟀放在事先準備好的放有泥土的小罐子里，寶貝似的養起來(lái)。
蟋蟀又名蛐蛐，是一種好斗又好玩的昆蟲(chóng)。它有一身黑亮的盔甲，一對長(cháng)長(cháng)的觸角，一雙薄薄的`翅膀顏色紫褐而光潤，六條肥壯的腿很會(huì )跳躍，兩顆銳利的牙齒，是和同類(lèi)互斗的時(shí)候作戰的利器。
蟋蟀開(kāi)始很怕我，見(jiàn)我走近了就立刻退到罐子的后邊，用觸須沖著(zhù)我擺動(dòng)，張開(kāi)兩顆大牙緊盯著(zhù)我，后腿向里收著(zhù)，顯得很緊張。過(guò)了一會(huì )兒，看我沒(méi)有傷害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步來(lái)，但還是不時(shí)地停下步來(lái)看看我。讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大將軍，很威武地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“走開(kāi)，這兒是我的地盤(pán)，別來(lái)打擾我！”呵呵，還真是只有個(gè)性的家伙。
蟋蟀最大的特點(diǎn)就是它的叫聲，“蛐蛐”，像個(gè)音樂(lè )家唱歌似的。我發(fā)現蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀會(huì )不停地揮動(dòng)著(zhù)，這是為什么呢？我跑去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(cháng)地告訴我；“蟋蟀的歌聲是通過(guò)翅膀的摩擦發(fā)出的�！痹瓉�(lái)蟋蟀會(huì )唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。
好玩又會(huì )唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
發(fā)現作文600字 3
我喜歡小螞蟻，所以我常常會(huì )用巧克力來(lái)吸引螞蟻，記得在小學(xué)一年級時(shí)，我又有了些自然為驚奇的發(fā)現。
那天艷陽(yáng)高照，我和媽媽在公交車(chē)站等車(chē)，我們躲在站臺的屋頂下乘涼，身邊有一位白發(fā)蒼蒼、面帶和善的老爺爺，老爺爺弓著(zhù)背和我們一樣躲在陰涼處，我無(wú)意間看上了地上，一塊一塊石板之間地縫中幾只小螞蟻在爬來(lái)爬去。
它們是那樣的小又黑，邁著(zhù)小碎步前進(jìn)著(zhù)，我的目光沿著(zhù)一長(cháng)排小螞蟻向后面望去，我看了好幾遍，因為它們實(shí)在太小了，小到讓我的目光跟丟了，可是它們的'隊伍卻消失在了老爺爺的腳下，媽媽告訴過(guò)我螞蟻是不會(huì )被踩死的，所以我猜測螞蟻們應該是穿過(guò)了鞋子山洞，來(lái)到了我的跟前，我不知道它們從哪里來(lái)，又到哪里去。
可是我輕輕從老爺爺身后走過(guò)，卻再也沒(méi)有發(fā)現螞蟻們，我找不到它們的食物，我的目光又看向返回蟻洞的搬運工們，我驚奇的發(fā)現地面上有兩個(gè)很圓的小孔，搬運著(zhù)食物的螞蟻們走進(jìn)蟻洞，消失在那又圓又黑的小洞中。
那時(shí)我很調皮，揪了一點(diǎn)餐巾紙在地上，妨礙了螞蟻們進(jìn)洞，可螞蟻們不害怕，有些螞蟻從紙巾上翻越過(guò)去，有些螞蟻從紙巾的細縫里鉆過(guò)去，還有些螞蟻直接繞開(kāi)紙巾，它們都各有各的辦法。但也有些螞蟻就不那么順利了，它們傻乎乎的在紙巾邊盤(pán)旋，爬也爬不過(guò)去，鉆也鉆不過(guò)去，還真是驗證了熱鍋上的螞蟻呢！
最后我在車(chē)站的凳子底下發(fā)現了一塊餅干，終于知道它們搬運的食物啦，螞蟻很聰明，它們會(huì )挑較小的餅干碎搬進(jìn)洞穴，有幾只螞蟻在大餅干邊看了又看，想要把它搬進(jìn)洞穴，還有些伙伴也來(lái)幫忙，雖然我知道它們搬不動(dòng)的，但是看著(zhù)它們這股倔強勁兒，我也不忍心打擾它們，只是蹲在地上呆呆地看著(zhù)，心中不禁敬佩這些小小的生命。
發(fā)現作文600字 4
在我們生活中有許許多多平凡的事，雖然在我們眼里平凡，但是在別人眼里她們總能發(fā)現什么，領(lǐng)悟到什么。比如，一只饑餓，卻沒(méi)有放棄生活的流浪小狗；一只獨腳的海鷗卻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；一無(wú)所有卻對自己的夢(mèng)想努力著(zhù)，奮斗著(zhù)的平凡人。我也有過(guò)這樣的發(fā)現，它是我沒(méi)有理由不努力。
那是一個(gè)比較寒冷的早上，我走在校園里。也許外地的天氣已經(jīng)適合穿短袖，或者已經(jīng)有樹(shù)在開(kāi)花。但是在我居住的地方，一眼望去卻還是光禿禿的。讓人感覺(jué)非�；臎�。也許就只有太陽(yáng)發(fā)出的一點(diǎn)點(diǎn)暖色，使人心中還有了一點(diǎn)希望。我繼續走著(zhù)，旁邊一個(gè)個(gè)花盆，里面就只有寂寞的土地爺爺，我想它可能在說(shuō)：“為什么花兒還不出來(lái)，難道它們很貪睡嗎？”我這樣想著(zhù)，突然看見(jiàn)眼睛里劃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)綠色。我立即轉過(guò)頭看，原來(lái)是一棵小草。溫暖的陽(yáng)光好像使它對這個(gè)春天已經(jīng)迫不及待，所以它一點(diǎn)點(diǎn)艱難的探出了頭。它的身軀并不是很筆直，而是歪歪扭扭，更加體現出了它的不容易。它熬過(guò)了狂風(fēng)暴雨，雖然它很弱小，沒(méi)有牡丹的美麗，沒(méi)有菊花的傲嬌，也沒(méi)有荷花的圣潔，但你很有自信向著(zhù)自己的目標，勇敢前進(jìn)，堅持不懈，從來(lái)沒(méi)有退縮。我被眼前的一幕所震撼，背起書(shū)包大踏步的向教室走去，心中好像有一股源泉在噴涌。讓我的心久久不能平靜。我也似乎對自己的目標更加堅定。我心中的'另一個(gè)自己告訴我：“你還有什么理由不努力��？”
在我們的生活中有時(shí)會(huì )遇到種種的困難。但只要我們有恒心，有毅力，有著(zhù)堅持不懈的決心，我們就一定會(huì )成功的。所以讓我們向著(zhù)自己的目標努力吧，奮斗吧。生活不會(huì )虧待每一個(gè)努力過(guò)的人！
發(fā)現作文600字 5
春去秋來(lái)，爸爸的鬢發(fā)已經(jīng)染上了白霜，臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越發(fā)現，爸爸是愛(ài)是那么的偉大。
但在兒時(shí)的記憶中，爸爸是一個(gè)面無(wú)表情，冷冰冰的人�？赡苡捎谒耐獗�，我很怕他。小時(shí)候，我看到爸爸，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，四處逃竄。正因為這樣，我與爸爸交談的機會(huì )很少。以至于我有時(shí)都沒(méi)有勇氣多叫他幾聲“爸爸”，每當“爸爸”兩個(gè)字到了嘴邊，卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。
直到那件事的發(fā)生，才使我改變了對爸爸的看法。
還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，我因為發(fā)高燒，在床上不停的咳嗽，吐出來(lái)的痰里都摻和著(zhù)血�？吹竭@種情況，爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上，抱起我就沖出家門(mén)。在路上，黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。因為天黑加上爸爸很著(zhù)急，有幾次差點(diǎn)跌倒，在快要跌倒時(shí)，爸爸都盡力的保護著(zhù)我。夜很靜，只能聽(tīng)到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的'懷里，我感到特別的溫暖，風(fēng)吹不到，雨打不著(zhù)。此時(shí)此刻，爸爸是我唯一的依靠，他像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著(zhù)我的名字“丹丹，我們馬上就到醫院了�！蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)，有一種暖暖的東西在我的眼里打轉。到了醫院，爸爸早已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。醫生檢查過(guò)后，爸爸顧不到休息，就急切地問(wèn)醫生“我的孩子怎么樣，嚴不嚴重？”待得到肯定的答復后，爸爸才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣�？吹桨职诌@樣，我更感動(dòng)了。
那件事情過(guò)后，我徹底改變了對爸爸的看法，因為我終于發(fā)現我的爸爸是那樣的偉大。
爸爸，我愛(ài)您！
發(fā)現作文600字 6
生活的奧妙無(wú)處不在，關(guān)鍵在于我們仔細觀(guān)察，用心觀(guān)察，善于觀(guān)察，每當我看到桌子上那杯快要溢出的水時(shí)，就會(huì )想起曾經(jīng)難忘的`發(fā)現。
周末，我和姐姐一起在家里看電視，姐姐和我打了個(gè)賭，說(shuō)：“你信不信，已被快要溢出來(lái)的水，我投入五枚硬幣它也不會(huì )溢出來(lái)?如果溢出來(lái)了，我就給你買(mǎi)零食吃�！碑敃r(shí)我想：烏鴉喝水誰(shuí)都知道，只要投入石子就能讓水往上溢，硬幣肯定也一樣，別說(shuō)五枚，我看一枚就夠讓它溢出來(lái)了，況且還有零食吃，何樂(lè )而不為呢?
說(shuō)干就干，我找來(lái)一個(gè)玻璃杯，在里面倒上水，按照姐姐說(shuō)的一步一步來(lái)，準備好后，姐姐拿起硬幣滑入水中，我想：哈哈，這下零食是我的啦，水明明都快滿(mǎn)了，這個(gè)硬幣只要一進(jìn)去，還能不溢出來(lái)�？沙龊跻饬系氖虑槌霈F了，水竟然沒(méi)有溢出來(lái)!姐姐朝我得意地笑了笑，我安慰自己：沒(méi)事的，這次只是她運氣好，下一枚肯定會(huì )溢出來(lái)了，可天不盡人愿，我眼睜睜的看著(zhù)兩枚，三枚，四枚硬幣滑入了杯中，可水卻不見(jiàn)的溢出了一點(diǎn)，姐姐拿著(zhù)最后一枚硬幣問(wèn)我：“怎么樣，還賭不賭，再賭下去你必輸無(wú)疑，還是早點(diǎn)認輸算了�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我本來(lái)動(dòng)搖的決心因為賭氣突然堅定了起來(lái)，沖口而出一個(gè)“賭”。姐姐笑笑，把最后一枚硬幣沿著(zhù)杯邊小心翼翼滑了進(jìn)去，最終，我輸了。滿(mǎn)腹疑問(wèn)的我迫不及待想知道原因，姐姐解釋說(shuō)：“這和烏鴉喝水可不一樣，你仔細看看，杯子上面是不是凸起了一個(gè)包，這就是水的表面有張力的原理，看來(lái)零食還是歸我了�！蔽一腥淮笪�，不過(guò)，雖然輸了，但我輸得心服口服，畢竟只是比零食要重要得多。
事實(shí)證明，任何事都不能憑空猜測，要有真憑實(shí)據，要腳踏實(shí)地去完成驗證。
發(fā)現作文600字 7
寂靜、素白的天空中沒(méi)有一片飄蕩的雪花，卻依舊寒冷。冷，是寒風(fēng)刺到骨子里的冷。然而，偶然間，卻發(fā)現，冷，竟是一種別樣的溫暖。
早晨起床的時(shí)間，往往是最令人痛苦的時(shí)刻，尤其是冷到徹骨的冬天。
從暖烘烘的被窩中伸出一只手，晾在被子上，打探一下被子外的溫度，又急忙將手縮回被子里。冷，是冷到徹骨的冷。絲絲寒意順著(zhù)手的動(dòng)作爬上胳膊，蔓延到被窩，連帶著(zhù)全身上下也染上了寒氣，就連緊閉的雙眼都睜開(kāi)了大半，大腦瞬間清醒了許多。
“喲，醒了，正好，把這杯熱水喝了趕緊起床�！迸囊粽{伴著(zhù)暖暖的水氣由遠及近。另一半眼睜開(kāi)了，瞧著(zhù)那杯熱水，吹上口氣，小啜一口，不燙，幾口下肚，似乎寒氣全都驅散了，肚子里暖暖的`。
起床，幾番思想斗爭后，終是從被窩爬了起來(lái)。寒氣似乎又要纏上來(lái)，我連忙套上衣服，嗯，衣服是暖的，像是被人捂了許久。頓時(shí)，渾身上下暖洋洋的。
出門(mén)，右轉，來(lái)到餐廳。
本想覓食的我瞧見(jiàn)了一個(gè)用布蓋著(zhù)的盆，什么��？神神秘秘的，布的一角還未掀起，手背上就傳來(lái)陣陣疼痛，就見(jiàn)奶奶端了一盆餡子過(guò)來(lái)。呀，這是要吃水餃了。奶奶又敲了敲愣神的我，說(shuō)：“這是晚上的飯，快洗手，桌上有面條呢，剛煮的�！蔽乙宦�(tīng)，連手的疼痛也忘的一干二凈，急忙去洗手。挽起衣袖，涼涼的寒意又要順著(zhù)胳膊往上爬，將手放入水盆中，水的溫度驅散了那點(diǎn)點(diǎn)寒意，暖暖的。
夜幕降臨，白霧繞滿(mǎn)了屋子，眼前是一碗剛熟的餃子，白白胖胖的，熱氣騰騰的。滿(mǎn)屋的寒意都被熱餃子趕走，就連心里也是暖暖的。
那一刻，我發(fā)現：原來(lái)冬日的寒冷竟有著(zhù)別樣的暖。
發(fā)現作文600字 8
蟬就是知了的幼蟲(chóng)。知了變成蟬要脫去一層皮，細細觀(guān)察知了脫皮，非常有趣。
六、七月間，夜幕開(kāi)始降臨的時(shí)候，你來(lái)到樹(shù)底下，有時(shí)會(huì )發(fā)現地面豆粒大小的窟窿逐漸變大，接著(zhù)就會(huì )伸出兩把“小彎刀”，可別以為是小彎刀，其實(shí)是知了的兩只前爪，緊跟著(zhù)知了便從窟窿里懶洋洋地爬出來(lái)，留下一個(gè)拇指般粗的洞。
知了很聰明，它脫皮的地點(diǎn)是選擇不易被發(fā)現的地方，一半是樹(shù)桿或高高的枝葉上，找到“理想環(huán)境”，它便停止了爬動(dòng)，靜靜地趴在樹(shù)桿上，像在攢著(zhù)全身的力氣，準備撐開(kāi)殼的束縛。過(guò)了好大一會(huì )兒，知了的后背裂開(kāi)了一條縫，慢慢地，縫隙漸漸地寬起來(lái)，露出柔嫩淡黃且略帶點(diǎn)青的肌體，它在殼里使勁地張開(kāi)身子，它的背不住地往外擠著(zhù)。這樣過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，它的背先從殼里鼓出來(lái)，頭也跟著(zhù)拱了出來(lái)，緊接著(zhù)又緩緩地抽出四條腳�，F在，只有肚子還被裹在殼里了。這時(shí)的'知了已經(jīng)筋疲力盡了，身子慢慢地往后仰、往下垂，要不是還留在殼里的肚子擋著(zhù)，它非掉下來(lái)摔成肉餅不可。
歇息了好一陣子的蟬，終于吃力地把身子挺了上去，用爪子牢牢地抓住樹(shù)桿，緩緩地向上爬動(dòng)，往下再爬動(dòng)，再往下，如此反復多次才把肚子從殼里拖出來(lái)。一個(gè)活脫脫的蟬出殼了。這時(shí)蟬很嫩很嫩，翅膀縮著(zhù)、蜷曲著(zhù)，不會(huì )飛，又不會(huì )叫，顏色白里泛黃。噢！這大概就是人們多說(shuō)的“金蟬脫殼”了。嫩蟬靜歇了一會(huì )兒，又繼續沿著(zhù)樹(shù)枝向上爬去。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，歇息了一個(gè)晚上，蟬的身體開(kāi)始變黑變結實(shí)，它那伸開(kāi)的翅膀也開(kāi)始變得堅硬，有力�！爸D―”的一聲，它迎著(zhù)柔和的陽(yáng)光，展翅飛向新的天地。
發(fā)現作文600字 9
夜很深了，窗外泛黃的路燈照在躺椅上，偶而有幾片枯葉悄悄的從地上滾過(guò)發(fā)出“沙沙”的聲響。
隱隱約約地傳來(lái)令人神傷的樂(lè )聲，是誰(shuí)在低吟淺唱，又是誰(shuí)在那里哭泣？我喜歡這樣，就這樣靜靜地站著(zhù)，站在窗前，用我的眼睛去看窗外那輪殘缺的月亮，這同樣很美。我更喜歡這樣胡思亂想，思考這個(gè)世界如今所上演的一切。就像友誼這東西，有時(shí)候你我都無(wú)法理解一些人的做法，一些人的固執。甚至會(huì )認為：為什么這些人的思想、行為還可以在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中存在。我習慣看著(zhù)別人的眼睛講話(huà)。只有這樣，我才能向他發(fā)出肺腑的傾訴，朋友不就應該這樣嗎？但矛盾就像影子一般緊緊跟隨，使友情產(chǎn)生分歧，出現裂痕。失去朋友的日子里，生活失去了光澤，像是一場(chǎng)枯燥無(wú)味的黑白電影，當昔日共同歡笑的好友迎面走來(lái)，眼神暗淡無(wú)光，充滿(mǎn)了不屑與憤怒，嘴角沒(méi)有一絲的笑容，臉上像是打了層石膏般僵硬、冷酷。
此刻，誰(shuí)的心會(huì )好受？想想曾經(jīng)走過(guò)的種種，難道還不夠讓我們去釋?xiě)�？或許，他人的固執對于你而言已變成你無(wú)法理解的偏執。但同樣的，在他人眼中，你也固執到了不可原諒的偏執。為何如此這般倔強，只要有一個(gè)稍稍低頭，相信一切問(wèn)題都是可以迎刃而解的。堂堂七尺男兒廉頗尚能肉袒負荊請罪于門(mén)前，何況我們這些平凡而渺小的`人呢？只要我們是真的努力過(guò)，不管結果如何它都是美麗的，即使這種美麗會(huì )像陽(yáng)光下炫麗的泡泡須臾間破滅消失。我依舊靜靜地站在窗前，嘗試著(zhù)卸下臉上的石膏，把眼睛瞇成一條彎彎的線(xiàn)，慢慢地撥出了那個(gè)因為被我遺棄在角落而沾滿(mǎn)灰塵的號碼。
路燈仍然照射著(zhù)微黃的燈光，不過(guò)似乎更為浪漫了。她說(shuō)：“我發(fā)現，你的眼睛好美！”
發(fā)現作文600字 10
前人用心靈為我們發(fā)現了人生的真諦，我們卻只能用眼睛來(lái)欣賞他們的發(fā)現。常常翻看《歌德談話(huà)錄》，我可以玩味出這位年逾古稀的“君王”的字字珠鞏:
每一情況，乃至每一時(shí)刻，都有無(wú)限的價(jià)值，都是整個(gè)永恒世界的代表。
假如我沒(méi)有在石頭上費過(guò)那么多功夫，把時(shí)間節省些，我就很可能把珍貴的金剛鉆拿到手了。
我們贊同的東西使我們處之泰然，我們反對的東西才能使我們的思想獲得豐產(chǎn)。
這雋妙生輝的`發(fā)現，像沖天的光焰照亮了我們幽暗的靈魂。繼承前人的業(yè)績(jì)，讓我們一起去發(fā)現，管他整個(gè)舊體系是頗抖還是崩潰!
基督是人類(lèi)的眼淚。這眼淚化作一個(gè)驚人的故事。而這個(gè)故事正等著(zhù)你去發(fā)現.也許人類(lèi)不會(huì )真正地創(chuàng )造，但作為發(fā)現者的我們是責無(wú)旁貸的。
終極是一個(gè)可望而不可及的遠方。但作為萬(wàn)物的主宰和靈魂，這就好比是生活中的一場(chǎng)考驗，考驗我能否擔負起它。好吧，我接受這場(chǎng)考驗，堅持到底。我低下頭又望了望媽媽?zhuān)栽谀莾喊残牡厮?zhù)。我用力撐起快要傾斜的身子，使肩膀仍保持剛才的姿勢，讓媽媽靠著(zhù)。
到站了，我輕輕喚醒熟睡中的媽媽?zhuān)瑡寢寧е?zhù)歉意的微笑說(shuō):“啊，睡了那么久，累著(zhù)你了吧?’’“沒(méi)什么!”我揉了揉酸痛的肩膀答道。頓時(shí)，我感到有一股巨大的力量在告訴我:我將要擔負起許多許多……
生活就像一本書(shū)，偶然的一次經(jīng)歷，讓我發(fā)現了自己肩負的責任和使命。我知道，在未來(lái)的旅途中，我會(huì )堅強地擔負起肩上的責任和使命，我也希望能在未來(lái)的生活中發(fā)現更多更多……
發(fā)現作文600字 11
周日下午，天氣非常悶熱。我走進(jìn)院子，撥弄著(zhù)爺爺的名貴花卉，——吊蘭。突然，我看到一只蝸牛慢慢爬在一片葉子上。它拖著(zhù)一個(gè)硬殼，在爬的地方留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)�！拔伵Ｏ矚g吃什么？”"為什么它總是在爬的地方留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？"“它的眼睛在哪里？”我想到了一系列問(wèn)題。
我跑進(jìn)房子，問(wèn)我父親誰(shuí)在看報紙。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己實(shí)驗呢？”我決定做實(shí)驗。
蝸牛喜歡吃什么？我用不同種類(lèi)的'食物來(lái)測試蝸牛。發(fā)現菜葉，包子，小蚊子之類(lèi)的。我抓了幾只蝸牛，分別編號，放在食物前面。他們可能很餓，爬到他們最喜歡的食物。每只蝸牛都選擇了蔬菜的葉子，津津有味地咀嚼著(zhù)，沒(méi)有聞到任何其他食物的味道。過(guò)了一會(huì )兒，蔬菜的葉子被蝸牛吃光了�？梢缘贸鼋Y論，蝸牛喜歡吃菜葉。
然后，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗：為什么蝸牛會(huì )爬行并留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？首先，我在一片葉子上抓住了它。當它的頭從殼里出來(lái)的時(shí)候，我正要摸它的頭，它縮了回去。這只蝸牛真是個(gè)“膽小鬼”！好幾次都沒(méi)成功。我有點(diǎn)氣餒。這時(shí)，一條路閃過(guò)我的腦海，我高興得手舞足蹈。用石頭小心翼翼地把蝸牛取出來(lái)，把葉子拔出來(lái)，摸摸葉子的頂端，葉子又粘又滑又亮。原來(lái)這是蝸牛的排泄物，幫助蝸牛爬行。
我的第三個(gè)目標是蝸牛眼。一只蝸�！靶蚜恕�，我就可以實(shí)驗了。我把蝸牛放在蔬菜的葉子上，它伸出觸角。我迅速用放大鏡看了看它的觸手，才看到觸手頂端有兩只圓圓的眼睛。
一系列實(shí)驗真的很賺錢(qián)！我不僅發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：一些看似奇怪的現象，只要我努力去尋找答案，就不會(huì )奇怪。
發(fā)現作文600字 12
回家以后，我總是問(wèn)媽媽?zhuān)含F在什么時(shí)候了？后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了鬧鐘，我就會(huì )經(jīng)常跑到我的房間里看時(shí)間。因為我的生活離不開(kāi)時(shí)間。幾點(diǎn)上學(xué)，幾點(diǎn)上課，幾點(diǎn)睡覺(jué)，幾點(diǎn)起床都需要準確的時(shí)間呢。我想：古代人，沒(méi)有手機，沒(méi)有鬧鐘，他們是怎么知道時(shí)間的呢？
我以前在一個(gè)記錄片上看過(guò)古人是怎么看時(shí)間的？只是時(shí)間有點(diǎn)久了，具體的細節記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來(lái)記錄時(shí)間的。
我充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒拦湃耸窃趺粗罆r(shí)間的嗎？”
“很多呀！動(dòng)物，日出，倒影，都是的�！眿寢尣患偎妓鞯幕卮鸬�。我總覺(jué)得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎！關(guān)鍵時(shí)候還是得靠自己呀！我坐在書(shū)桌前認真的思索起來(lái)。
是媽媽說(shuō)的動(dòng)物媽?zhuān)靠隙ú皇�。�?dòng)物可以用來(lái)觀(guān)察天氣，跟時(shí)間好像關(guān)系不大。是日出嗎？日出可以觀(guān)察出大概的時(shí)間，但夏日太陽(yáng)待得久，冬天太陽(yáng)待的少呀。一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我把媽媽說(shuō)的方法記在一個(gè)本子上，卻一個(gè)個(gè)的排除了。認為這些方法都不能準確的知道時(shí)間。
前古時(shí)候的人們會(huì )不會(huì )是通過(guò)一個(gè)物件并隨時(shí)的觀(guān)察太陽(yáng)的倒影，來(lái)知道時(shí)間的呢？我又在網(wǎng)上查了資料，事實(shí)證明我的'猜想是正確的。
原來(lái)古時(shí)候，有一樣東西叫日晷，日晷是根據太陽(yáng)的影子的移動(dòng)對應子晷上的刻度來(lái)計時(shí)的。古時(shí)候的人就是通過(guò)這樣才知道時(shí)間的�？梢钥闯鰜�(lái)這樣記錄時(shí)間不是很方便。還有如果陰天下雨沒(méi)有太陽(yáng)，這也是個(gè)麻煩事。還好，我們生活在一個(gè)非常方便的世界里。
我又在知識的隧道里遨游了一圈。我不僅感受到了找到問(wèn)題的答案后的喜悅還嘗到了動(dòng)腦筋解難題的甜頭。
發(fā)現作文600字 13
下過(guò)幾陣蒙蒙細雨，春姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
這天，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)校門(mén)，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎？不對，蠟梅已經(jīng)開(kāi)過(guò)了。是迎春花嗎？不對，學(xué)校沒(méi)有迎春花。是桂花吧？那就更不對了，桂花還沒(méi)開(kāi)呢。那是什么香呢？我循著(zhù)香味找到了花香的源頭，原先是白玉蘭開(kāi)了。
遠遠望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白云落在樹(shù)梢，又像千萬(wàn)只展翅欲飛的`白鷗在停歇，還像無(wú)數個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千，有的全展開(kāi)了，露出花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個(gè)小姑娘捂面而笑；有的還是花骨朵，穿著(zhù)黃綠的外衣，飽脹得立刻要破裂似的。
咦，為什么玉蘭樹(shù)僅有花而沒(méi)有葉呢？我滿(mǎn)懷疑問(wèn)，來(lái)到電腦房打開(kāi)電腦，查找資料。原先這是因為白玉蘭開(kāi)花和長(cháng)葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開(kāi)生長(cháng)的，花芽大，生在樹(shù)枝的頂端，在冬天就能夠在樹(shù)枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉暖，花就開(kāi)放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(cháng)出葉片，所以生長(cháng)比花芽遲緩，往往花開(kāi)了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。玉蘭花的這一習性，與他老家的環(huán)境有關(guān)，同它祖先的構成也有很大關(guān)系。資料還說(shuō)，在自然界，先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕忙關(guān)上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學(xué)問(wèn)，我要做一個(gè)有心人！
發(fā)現作文600字 14
我十分熱愛(ài)大自然，一發(fā)現了大自然的什么秘密，就把其他的事情拋到九霄云外，全神貫注地觀(guān)察起來(lái)。
最近，我發(fā)現小區里的一棵梧桐樹(shù)上來(lái)了一位不速之客—蜘蛛。它每天的生活都是這樣的：白天睡覺(jué)，夜晚依靠所織的網(wǎng)捕食一些小昆蟲(chóng)來(lái)填飽肚子。它織的網(wǎng)是八角形的，看起來(lái)像一個(gè)掛在樹(shù)上的八卦圖，網(wǎng)上還有一種粘液，能粘住一些小昆蟲(chóng)。蜘蛛細小的腿上有一層膜，這種膜能夠使蛛蛛像走鋼絲的雜技人員一樣在網(wǎng)上爬行。
一個(gè)風(fēng)和日麗的'星期天，我又坐在梧桐樹(shù)下的一張石椅上觀(guān)察蜘蛛。它正在網(wǎng)上焦急地爬來(lái)爬去，好像在跟人們述說(shuō)它的饑餓。
突然，有幾只低飛的蜻蜓進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我立刻明白：要下雨了。果然，我抬頭一望，剛才還是晴朗的天空一下子變得烏云密布，顯然是要下雨了。我回過(guò)神來(lái)想繼續觀(guān)察蜘蛛，卻怎么也找不到它的影子。我四下環(huán)顧，還是見(jiàn)不到蜘蛛的身影。蜘蛛為什么會(huì )不見(jiàn)呢？我心里甚是疑惑，但為了不被雨淋濕，我還是趕緊回家了。
過(guò)了一會(huì )兒，天空果然下起了傾盆大雨。我等啊等，雨終于停了，我立刻飛奔到梧桐樹(shù)下。我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影正在樹(shù)上織網(wǎng)。這令我百思不得其解：蜘蛛為什么一會(huì )兒就不見(jiàn)了，一會(huì )兒又出現呢？
后來(lái)，經(jīng)歷了幾次相同的情況，我才明白：蜘蛛在快下雨的時(shí)候，會(huì )有所感應，懂得跑去避雨。等雨停了，蜘蛛就出來(lái)重新織網(wǎng)，因為，原來(lái)的網(wǎng)被雨水沖壞了。
這個(gè)發(fā)現可能在別人的眼里不值一提，但卻讓我興奮得當天晚上整晚都睡不著(zhù)。我也從這件事中體會(huì )到：只有留心觀(guān)察身邊的事物，才能有所發(fā)現，有所發(fā)明。
你也要像我一樣多多留心和觀(guān)察身邊的事物哦！
發(fā)現作文600字 15
“��！爸爸……”我趕緊跑到洗手間，而爸爸卻幸災樂(lè )禍地大笑起來(lái)。到底發(fā)生了什么呢？這件事要從昨天晚上說(shuō)起。
昨天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸和媽媽在煮雞蛋。剛好這時(shí)，爸爸把我叫過(guò)來(lái)，讓我來(lái)學(xué)著(zhù)區分生熟雞蛋。我怎么知道怎么區分。于是，我們決定做一個(gè)區分生熟雞蛋的實(shí)驗。首先，我們準備了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)熟雞蛋。接著(zhù)，爸爸讓我想想有什么方法可以區分。我想了又想，還是沒(méi)有想到。于是爸爸先說(shuō)了一個(gè)，晃雞蛋。爸爸先把兩個(gè)雞蛋分別放在耳朵旁晃了晃，聽(tīng)著(zhù)有流動(dòng)的聲音的就是生雞蛋，沒(méi)有聲音的就是熟雞蛋。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，在耳朵旁晃了晃、聽(tīng)了聽(tīng)。我覺(jué)得顏色深的是生雞蛋，顏色淺的是熟雞蛋。接著(zhù)，我又想到了一個(gè)方法，那就是把雞蛋轉一轉。
我把桌子上的東西清理了一下，然后就開(kāi)始轉了。我先把深色雞蛋轉了一下，發(fā)現深色雞蛋就和沒(méi)有轉一樣。我又開(kāi)始轉淺色雞蛋，我一轉，發(fā)現淺色雞蛋轉得飛快。我趕緊用雙手護住它，沒(méi)想到它竟然發(fā)現了一個(gè)缺口，一下子就鉆了出去了，一邊跑好像還一邊在說(shuō)：“想抓住我，沒(méi)門(mén)！”它還沒(méi)有說(shuō)完就掉下桌子了。我嚇得大喊：“啊，爸爸！”雞蛋摔破了，我只好又拿了一個(gè)和之前一模一樣的雞蛋放在桌子上轉了一下。轉完了，我覺(jué)得深色的'是生雞蛋，淺色的是熟雞蛋。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不能光說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證�！蔽倚南耄候灳万�！我拿起深色雞蛋，爸爸拿起淺色雞蛋，我們商量好之后，把雞蛋往腦門(mén)上一磕�！皢琛钡耙毫髁宋乙荒�，好生氣！我大喊：“��！爸爸……”又被爸爸戲弄了。爸爸又給我講了生雞蛋和熟雞蛋的“秘密”，我終于明白了。
生活中處處有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現，多多留心，就一定能發(fā)現其中的奧秘！
發(fā)現作文600字 16
那時(shí)，是我人生最低谷的時(shí)候，幾度想放棄，可那個(gè)偶然的發(fā)現，使我找回了自己，贏(yíng)得了最終的勝利。
伴隨著(zhù)陣陣涼風(fēng)，我聾拉著(zhù)腦袋，有氣無(wú)力的走出賽場(chǎng)，嘴中不時(shí)長(cháng)嘆一口氣：“唉……，又輸了”我將手攥緊著(zhù)，咬著(zhù)牙后悔地咆哮：“為什么，就差這么一步！”
到了休息室，我坐下來(lái)想努力安穩情緒。這時(shí)父親走來(lái)，拍拍我的`肩說(shuō)道：“要不出去走走！反正有的是時(shí)間，也好平得一下心情�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便向門(mén)外走去。比賽場(chǎng)地是借用的小學(xué)學(xué)校，樓與樓之間都隔著(zhù)花圃，我們向那邊漫步在小道間，密密的小草覆蓋了整條小路，在這雨后的晴天靜靜的走過(guò)，也真是十分愜意，修身養性。在這條沒(méi)有人的路上，我們卻遇上一個(gè)水塘擋住了道路，正當我要跨過(guò)去時(shí)，父親叫住了我，指著(zhù)地上看：“你看那兒！”
我蹲下順著(zhù)方向仔細看過(guò)去，原來(lái)是一只小螞蟻，它正在左右徘徊，無(wú)路可走，可它頭上卻頂著(zhù)食物，顯然是要運回家。正在這焦急的時(shí)刻，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉被打落，正好落在它的面前，只見(jiàn)它豪不猶豫伸出前足撲向小樹(shù)葉，將食物放穩后，縱身一躍，穩穩地爬上去。隨著(zhù)風(fēng)的援助，它終于順利到達岸邊，完成了不可思議的回家之路。
偶然的發(fā)現，震驚了我，使我不得不陷入沉思。父親笑道：“你看這只螞蟻多聰明，借著(zhù)東風(fēng)渡河呢！”
是啊，我怎么邊這只小螞蟻都不如��！我這顆急躁的心是不能有的，需要的是一顆沉著(zhù)冷靜的心。
伴隨這一發(fā)現，我轉身奔向賽場(chǎng)，重整士氣，又一次進(jìn)入了對弈……
發(fā)現作文600字 17
大家一定非常想知道蝸牛的奧秘吧！我就在上一個(gè)星期認真觀(guān)察了一下蝸牛有哪些奧秘，下面我就告訴你！
在上一個(gè)星期，我和哥哥下樓玩，發(fā)現了一只蝸牛正在樹(shù)洞里，我和哥哥就把它抓了回家，一起來(lái)觀(guān)察。
我們先把它放進(jìn)瓶子里，我們先要看一下它是怎樣探出頭來(lái)的。只見(jiàn)過(guò)了一會(huì )兒，它先把兩只黑黑的東西伸出來(lái)，原來(lái)，那就是蝸牛的觸角。要先伸出來(lái)看一下周?chē)袥](méi)有危險，才敢把頭伸出來(lái)。
我拿了一根樹(shù)枝，先戳了它的殼一下，它沒(méi)什么反應，但當我戳它的頭的`時(shí)候，這一回，蝸牛敏感地把頭縮進(jìn)了殼里，只剩下一個(gè)圓圓的殼。
我開(kāi)是慢慢的觀(guān)察蝸牛，只見(jiàn)它又慢慢把觸角伸出來(lái)試探了一下，接著(zhù)把頭伸了出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，它的身體慢慢蠕動(dòng)，看樣子它想爬出瓶子。
“咚”剛爬了一半還沒(méi)到的蝸牛掉了下來(lái)，可能沒(méi)有做好準備吧。第二次又接著(zhù)爬，這次沒(méi)有像第一次那樣悲慘的摔下來(lái)。我發(fā)現了，它蝸牛用來(lái)爬行的足叫腹足。當蝸牛在玻璃上爬行時(shí)，你在玻璃的反面看，就會(huì )發(fā)現蝸牛的腹足有很多黏液，這使得蝸牛在細線(xiàn)或有斜度的物體上爬行而不掉下來(lái)。蝸牛在刀刃上也可以爬行，而且還能保證不受傷，真是太神奇了！
當它快爬到瓶口時(shí)，我下了一個(gè)狠心的決定，我又把蝸牛推了下去，掉下去的樣子可好玩了。
接著(zhù)，我又觀(guān)察它的殼。蝸牛的殼是螺旋形的，柔嫩的身體是半透明的，底部有一些彎曲的條紋。蝸牛的嘴非常小，跟身體一樣的顏色，要是不仔細看根本發(fā)現不了。蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角的頂端，在細細的觸角上有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是蝸牛的眼睛了。
在生活當中，還有很多好玩的事等著(zhù)大家去發(fā)現呢！
發(fā)現作文600字 18
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美��！你瞧，柳枝隨風(fēng)飄揚，猶如小姑娘那長(cháng)長(cháng)的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠遠望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！
我一邊走一邊看著(zhù)風(fēng)景。突然，有幾只蜻蜓調皮地在我面前低飛著(zhù)，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來(lái)了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打唑扬w得那么低��？”媽媽笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“因為天氣太熱，空氣濕度大，潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了�！蔽衣�(tīng)了一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣��！”
這時(shí)，我又看見(jiàn)蜻蜓朝池塘邊飛了過(guò)去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會(huì )淹死嗎？我緊張地看著(zhù)小蜻蜓，只見(jiàn)蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點(diǎn)了下水面，就立刻又飛了上來(lái)，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點(diǎn)下去，就會(huì )彈上來(lái)。見(jiàn)蜻蜓反復做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，我才放心了。原來(lái)它們是不會(huì )淹死的呢！可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我想來(lái)想去，想不出個(gè)所以然，就又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁打唑言诤用嫔宵c(diǎn)水呢？”“這個(gè)嘛，其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，因為它們的.卵都是產(chǎn)在水中的！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說(shuō)，我聽(tīng)了想：“哦，原來(lái)蜻蜓身上也有那么多的知識��！”
今天我很開(kāi)心，因為我發(fā)現了關(guān)于蜻蜓的兩個(gè)秘密哦！
發(fā)現作文600字 19
我在上小學(xué)二年級時(shí)就發(fā)現生命在絕境中的堅強不屈，這完全是我獨立思考的結果。
聽(tīng)到我的話(huà)，你肯定認為我在說(shuō)謊，一個(gè)還不會(huì )認太多字的小孩怎么會(huì )發(fā)現生命在絕境中的堅強不屈呢？可是我就是發(fā)現了有關(guān)生命的堅強不屈。
我的發(fā)現起始于栽種花朵。媽媽告訴我，種花要很小心，種子和種子要隔開(kāi)，每隔幾天要澆水。我想：“花朵怎么這么嬌嫩，要這樣照顧，我以后一定要好好照顧它們，不讓它受到暴風(fēng)雨的侵襲，過(guò)上舒適的生活”。
我本來(lái)以為它會(huì )長(cháng)得很慢，需要噴營(yíng)養液和施一些肥，過(guò)半個(gè)月才只能30厘米高�？墒菦](méi)過(guò)幾天，它就長(cháng)了半米高！天��！我和媽媽都驚呆了！我們原來(lái)以為花朵都很軟弱，不敢面對酷熱的太陽(yáng)或寒冷的天氣，可是這株花居然長(cháng)那么高！沒(méi)辦法，我和媽媽只能每天去剪枝葉。
沒(méi)過(guò)幾天，暴風(fēng)雨就來(lái)了。我和我的.媽媽正好在逛街，現在回去也來(lái)不及了。我們只好等到回家再關(guān)照它了�；丶液�，花的狀態(tài)簡(jiǎn)直出乎意料：遇到暴風(fēng)雨后，它不但沒(méi)有凋零，還仍然筆直地站立著(zhù)，把暴風(fēng)雨當作自己要經(jīng)歷的平平常常的事情。我突然覺(jué)得，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的它，比原來(lái)更美，像一位亭亭玉立的公主。
以后不管面臨怎樣的天氣，它都那么堅強：遇到酷熱的天氣，它的葉子雖然耷拉下來(lái)，但是它依然昂著(zhù)頭，接受命運的挑戰；遇到暴風(fēng)雪，它雖然凍得發(fā)抖，但它仍然不彎下腰。
我很高興，我居然發(fā)現了花的堅強，現在我的那朵花雖然已經(jīng)凋謝，但是它的精神根植在我的心中，我再也不小看花了。
發(fā)現作文600字 20
我發(fā)現風(fēng)載著(zhù)候鳥(niǎo)飛，也讓她恐慌。
我發(fā)現雨水親吻了她的傷疤，浸濕了她的衣服。
我發(fā)現，人活在口罩下，生在套套里，仿佛蒙著(zhù)眼睛，蒙著(zhù)眼睛是為了躲避霧霾�；畹脺啘嗀�，卻帶著(zhù)自以為是的鄙夷，半夜研究雙關(guān)語(yǔ)，傾盡心血給你半畝花田，卻守著(zhù)千萬(wàn)座宮殿。我想讓你放松警惕，但我直接面對。期待你的墮落，等待你的墮落，為了你的'墮落，每個(gè)人都渴望成為一名演員。他們白天被人笑迎，自稱(chēng)自我墮落，晚上偷星星。呵呵，羞得滿(mǎn)臉通紅，卻不知道自己的沉默是最高的蔑視。
我發(fā)現一切都不正常，白色的畫(huà)卷上總是有污漬。有些人總是指著(zhù)鹿，稱(chēng)它為小馬。很多人也連連點(diǎn)頭。錯別字很難叫請假。如果詞序紊亂，他們說(shuō)倒裝。無(wú)奈，他們改變不了時(shí)代。唉，真相在哪里？
我睜開(kāi)眼睛去找，卻一片漆黑。我閉上眼睛，終于找到了。
一切都是我的心變了。時(shí)間什么都沒(méi)告訴我就改變了一切。我憤世嫉俗，這個(gè)世界不值得�，F在我發(fā)現這兩種方式最大的區別是，他們做了事情，但是不值得，反而提前帶來(lái)了一點(diǎn)苦澀。我的不滿(mǎn)和傲慢都傾注在這個(gè)平靜的世界里，就像一塊石頭掉進(jìn)了浩瀚的海洋。
我發(fā)現生活不是那種好玩的，我會(huì )笑幾天；如果你傷心，我會(huì )傷心好幾年，所謂的人生就是：笑，全世界都和你一起笑；哭，你一個(gè)人哭。
不是這個(gè)世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)世界。既然沒(méi)有凈土，得不到自己想要的，不如去種菊花，好好玩。
不要迷茫，不要陷入愛(ài)情。不要害怕未來(lái)，不要害怕過(guò)去。所以，注意安全。
不覺(jué)得時(shí)間，不傷胸。不要沉湎于美好，不要陷入虛假。從現在開(kāi)始，進(jìn)步！
發(fā)現作文600字 21
家的前面不遠處，就有一個(gè)池塘，池塘里面雜草很多，里面混著(zhù)許許多多的生物，有蝦米，螃蟹，蚌殼，當然還有魚(yú)兒。
池塘旁有一個(gè)水井，里面的水冬暖夏涼，是我們最?lèi)?ài)喝的。特別是在炎熱的夏天時(shí)，我們那兒的人都喜歡去那里打水喝，純天然的冰鎮水，涼爽可口，清甜怡人。
那也是在一個(gè)暑假，我與朋友一起提著(zhù)水壺去打水，就在我準備壓水的時(shí)候，朋友突然一叫喊，“你看，那兒有條魚(yú)！”朋友的這一句話(huà)沒(méi)有引起我的絲毫好奇，池塘里面的魚(yú)多的是，所以我眼都沒(méi)抬，繼續壓水。
“哎呀，你看一下嗎？是有條魚(yú)在那，不過(guò)被水草給纏住了，好像動(dòng)不了了�！迸笥殉蹲∥业碾p手，她的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，不過(guò)她那副激動(dòng)的模樣到是勾起了我的好奇來(lái)了。我順著(zhù)朋友手指指著(zhù)的方向望了過(guò)去，于是，真的看見(jiàn)了一條魚(yú)！
“怎么動(dòng)不了？”我伸長(cháng)著(zhù)腦袋，疑問(wèn)出生，“不會(huì )是死了吧？”“沒(méi)有，沒(méi)有，你看，魚(yú)的`尾巴還在動(dòng)�！迸笥押苁羌�(dòng)朝著(zhù)我說(shuō)道，我又仔細瞧了瞧，果然發(fā)現魚(yú)兒的尾巴在擺動(dòng)，看來(lái)是那些水草將它給纏住了，它逃脫不了。
這還真是一個(gè)有趣的發(fā)現。我和朋友對視了一眼，心里瞬間就打定了注意，要下塘捉魚(yú)！
因為池塘里的水不深，所以我撈起褲腿就朝著(zhù)魚(yú)兒所在的方向走了過(guò)去，池塘下的泥巴軟綿綿的，我踩在上面，都踩出了一個(gè)坑來(lái)，不一會(huì )我就來(lái)到的魚(yú)兒的身旁。
這下，我瞧得更清楚了，魚(yú)兒果然是被水草給纏住了，我三兩下就將困住魚(yú)兒身子的水草給扯斷，魚(yú)兒獲得了自由，沒(méi)一會(huì )就池塘深處的草叢中去了。
我上了岸后，突然覺(jué)得自己今天做了一件好事。
發(fā)現作文600字 22
用心去感受生活，用明亮的雙眼去發(fā)現生活的美好。
——題記
當你失落焦慮時(shí)，為何不去尋找并發(fā)現生活中的美呢？生活中并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現美的雙眼。相信用明亮的雙眼去尋找，去發(fā)現，你會(huì )驚訝，原來(lái)生活中的'美無(wú)處不在。
“又是這樣，為什么？”淚水在眼眶中翻滾，我捏著(zhù)期末成績(jì)單的手不由自主地顫動(dòng)起來(lái)，“為什么我如此努力了卻還是這樣，為什么呀？”我不敢回家，我不敢看媽媽那充滿(mǎn)希望與期盼的眼神，我好害怕，感覺(jué)前途一片迷茫。雙腳如同灌了鉛一般，每一步都如此沉重。我漫無(wú)目的地走著(zhù)。
不知走了多久，也不知走了多遠，我來(lái)到了一片草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，競相開(kāi)放。但如此美好和諧的畫(huà)面并沒(méi)能讓我心情好一些，只有風(fēng)吹干了我的眼淚。這時(shí)，我看到幾朵花后躺著(zhù)一只小麻雀，它受傷了，失去了一只爪子。幼小的生命在掙扎著(zhù)，拼命扇動(dòng)翅膀，當它發(fā)現我在靠近它，便往花叢中縮，更加慌張地扇動(dòng)翅膀。一下，兩下，三下……無(wú)數次地扇動(dòng)，終于，幼小的身軀離開(kāi)了草地，向藍天飛去，身子微微傾斜，但終歸還是飛向了遠方。
我驚訝了，小小的生命竟有如此頑強的生命力，剛剛的場(chǎng)景一遍一遍在腦海中放映。我豁然開(kāi)朗，小小的生命都敢于與困難搏斗，我又何嘗不可呢？頓時(shí)感覺(jué)前方一片光明，我踏上了回家的路……
至今，那場(chǎng)景還記憶猶新，每次遇到挫折時(shí)，我便會(huì )想起那只小麻雀，給了我勇氣和力量向前奔去。
發(fā)現生活的美，或許，會(huì )給你意想不到的驚喜。
發(fā)現作文600字 23
在9歲半時(shí)，我發(fā)現了雞為什么吃沙子的秘密。
那是暑假的一天，媽媽出去有事，她還吩咐我去喂雞。雞窩在我家的后面，我走到雞窩邊，不慌不忙地從飼料桶里碗一大勺飼料放在雞巢里的飯盆里，雞巢里有3只雞，一只小的.，兩只大的，雞巢里還有一堆的沙子。
我蹲在雞窩旁邊，雞把飯吃完了，它們開(kāi)始吃沙子。我開(kāi)始感到很奇怪，坐在旁邊，心想：它們怎么會(huì )吃沙子？很好吃嗎？他們是怪物嗎？怎么會(huì )有這種癖好��！我帶著(zhù)幾分驚訝，又帶著(zhù)幾分疑惑。我又忍不住去想：到底是為什么，吃沙子是為了刷牙？不對，它們動(dòng)物也可以喝水來(lái)刷牙啊。我本來(lái)是想雞為什么吃沙子，想著(zhù)想著(zhù)，想到了雞蛋去了�！皩Π�！我怎么沒(méi)想到啊，它們吃沙子肯定是為了造雞蛋殼，不然它們雞蛋殼從何而來(lái)！”我開(kāi)始自言自語(yǔ)。我為了證明自己的想法是對的，就在家里拿了一顆雞蛋，我仔細地摸了摸雞蛋殼的材質(zhì)，的確相似。于是我非常的開(kāi)心明白了這一點(diǎn)。
媽媽回來(lái)了，我故意在媽媽面前炫耀：“媽媽?zhuān)阒离u為什么吃沙子嗎？”媽媽說(shuō)：“當然知道啊，雞窩里的那堆沙子，還是我放的嘞！”我搶一步說(shuō)：“那是因為，它們要造雞蛋殼�！蔽已壑谐錆M(mǎn)希望，渴望被表?yè)P，可換來(lái)的卻是一陣取笑。我說(shuō)：“不是的嗎？”媽媽又說(shuō)：“那是因為……”“住口，我一定要自己想出來(lái)！”“傻孩子�！�
我又陷入沉思：難道雞和鴨、鵝一樣？在我學(xué)過(guò)的一個(gè)課文中，有說(shuō)到鴨和鵝吃沙子是為了洗腸子里的臟東西。對，這次肯定不會(huì )錯。我一有點(diǎn)成就感就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我的答案是對的，我高興的蹦起來(lái)，小小的心充滿(mǎn)了無(wú)限的開(kāi)心。
雖然這只是童年一個(gè)小小的發(fā)現，可是讓我感到童年的樂(lè )趣與快樂(lè )！
發(fā)現作文600字 24
雨打風(fēng)吹去，又是閃電，又是雷劈。鬧得人心惶惶，連睡個(gè)覺(jué)也不得安生。隔上幾分鐘，天上一道“倚天屠龍劍”就以迅雷不及掩耳之勢劈來(lái)，劃破黑暗無(wú)光天際。
院子里，樹(shù)葉好，花也罷，都沒(méi)勁兒地垂著(zhù)。落櫻花瓣粉碎一地，泥土里混了一堆黃水，黃水里盡是原先粉妝玉琢的花瓣。這般慘不忍睹。誰(shuí)道是春日好？難道凌亂不堪的院子也算好？雨停了，我站在“憔悴不堪”的小窗旁，不禁一陣感傷，又想起《葬花吟》的詩(shī)句：“明媚鮮艷能幾時(shí)，一朝漂泊落難尋。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”沒(méi)話(huà)說(shuō)，可不就是這般景象？我們眼見(jiàn)著(zhù)花開(kāi)之美，卻忘了落花之難尋覓。春天一了，這話(huà)也就亡故了。一日復一日，到時(shí)，又撐不到明天了。
心下想時(shí)，時(shí)間不知不覺(jué)流走了，又過(guò)了兩日。
雨下了半天，太陽(yáng)居然出來(lái)了，絲絲縷縷的春光會(huì )照到櫻花樹(shù)上，只感覺(jué)樹(shù)又鮮活了一些，這一驚喜的`發(fā)現差點(diǎn)叫我忘了曾經(jīng)那些玉慘花愁的詩(shī)句。哦，春天你又回歸了是嗎？
晴了兩日。
等等，一團粉白的東西裹住了櫻花的枯枝。難道，風(fēng)吹雨打后春光又讓它開(kāi)了這么多花？我瞧了瞧，還真不假�；ò晡⑽⑾蛲夥�(zhù)，由粉至白，淡黃的花蕊緊緊地被花瓣裹住。嬌艷的葉子上還滴了點(diǎn)露水，玲瓏剔透，像極了首飾盒上的珠寶。真是個(gè)驚喜的發(fā)現！雨后晴了沒(méi)兩日，院子里的書(shū)友恢復了曾經(jīng)的容顏。
花會(huì )謝，會(huì )落，會(huì )亡，但也會(huì )再生。自然規律就是這樣，生死存亡總是同時(shí)存在著(zhù)，不用多愁多慮。只要每年春天能有幾個(gè)美麗的日子，能讓萬(wàn)物絢爛地鮮活幾次，那一年，也算是造化了。
發(fā)現作文600字 25
我是個(gè)書(shū)迷，早晨起床拿著(zhù)書(shū)，中午吃飯抱著(zhù)書(shū)，就連晚上睡覺(jué)也要摟著(zhù)書(shū)。只要有我的地方就有書(shū)。
有可能就是因為我這樣愛(ài)書(shū)，我的書(shū)才遭遇了厄運。一邊喝水一邊看書(shū)，水杯一個(gè)沒(méi)拿穩，水花四濺，再看手里—是一本“落湯書(shū)”；一邊走路一邊看書(shū)，沒(méi)注意地面有灘水，腳一滑，書(shū)飛進(jìn)水里，唉，這次比上次還慘······
一天，我的書(shū)有遭了殃，它渾身濕漉漉的。唉，水為什么這么“愛(ài)”我的書(shū)呢？我拿來(lái)毛巾，心疼地將書(shū)上的水擦去，就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一種奇妙的想法掠過(guò)我的腦海，如果水是一種能直接蒸發(fā)的液體就好了，這樣書(shū)就不會(huì )起皺了。這時(shí)我想起水在 0℃ 以下結成冰后也會(huì )慢慢蒸發(fā)，咦，為什么不把書(shū)凍在冰箱里呢?想到這里我不禁感到一陣高興，可又隱隱擔憂(yōu)起來(lái)：書(shū)在正常溫度下被水浸濕后會(huì )變皺，放在冰箱里還會(huì )嗎？如果會(huì )，還不如放在太陽(yáng)底下曬呢！不過(guò)，不試試怎么知道呢？我還是決定把書(shū)放進(jìn)冰箱凍起來(lái)試試。
過(guò)了幾天，我懷著(zhù)一線(xiàn)希望，帶著(zhù)一份好奇輕輕地打開(kāi)冰箱，發(fā)現那本書(shū)變成了一本冰書(shū)，四周布滿(mǎn)了冰凌，翻也翻不開(kāi)，不過(guò)書(shū)還是保持平整，一點(diǎn)兒也沒(méi)變皺。又過(guò)了幾天，我再一次打開(kāi)冰箱，發(fā)現書(shū)大部分依然被冰凍著(zhù)，但頂端已經(jīng)干透了，摸起來(lái)涼絲絲的，并且一點(diǎn)也沒(méi)變皺，以后的日子里。冰的`面積越來(lái)越小，后來(lái)只剩下一個(gè)小角結著(zhù)冰，最后冰完全消失了。
我捧著(zhù)那本平整的書(shū)，高興得手舞足蹈。這是一個(gè)“救書(shū)”的絕妙辦法，書(shū)受潮后就再也不會(huì )變得皺巴巴的了。
其實(shí)科學(xué)就藏在生活的小角落里。在生活遇到了難題，動(dòng)動(dòng)腦子想想辦法，一個(gè)新的“驚喜”就等著(zhù)你呢！
發(fā)現作文600字 26
人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長(cháng)在哪里呢？我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹(shù)，我拿著(zhù)放大鏡對準它，仔細地觀(guān)察起來(lái)。棕色的樹(shù)根，綠綠的葉子，看了許久也沒(méi)有發(fā)現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著(zhù)那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來(lái)做個(gè)試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜，看看會(huì )發(fā)生什么吧！
一天過(guò)后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒(méi)有改變。兩天后，在背面凃有護手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后，我驚奇的發(fā)現，背面涂有護手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護手霜的'葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò )老師。原來(lái)，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時(shí)，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔，被東西蓋住時(shí)也不會(huì )影響植物的生長(cháng)。啊，原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀(guān)察，就會(huì )有所收獲。
發(fā)現作文600字 27
生活永遠是多姿多彩的，小小的意外發(fā)現，也許將使平凡的一天變得令人難忘。
明媚的春天，我去姥姥家，和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè )乎，這時(shí)姥姥親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。多么美麗的花��！我折下一枝開(kāi)得最旺的，依依不舍地離開(kāi)了�；x開(kāi)了泥土的營(yíng)養，沒(méi)多久就褪了嬌艷的'色彩，我走下樓梯時(shí)，想把它扔掉，突然看到了那棵桃樹(shù)，便隨手把樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。
這件小事很快在我記憶的長(cháng)河中消失了，如果沒(méi)有看到那一幕的話(huà)，我估計永遠也不會(huì )將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。
兩年后，又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看姥姥，路過(guò)花圃時(shí)，我沒(méi)有像以前那樣，到花圃里去轉悠，而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻，發(fā)現一團粉色從眼前一閃而過(guò)，和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷，那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒，是姥姥栽的那棵桃樹(shù)嗎？不對，它甚至比之前更加奪目。帶著(zhù)疑惑，我飛快沖了出去，這時(shí)，眼前的景象讓我不敢相信。
這是一棵新的桃樹(shù)，我站在樹(shù)旁，漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝，我意外地發(fā)現它不僅沒(méi)有死去，還開(kāi)出來(lái)朵朵桃花！“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復著(zhù)這一句話(huà)。
在我的心中，它是個(gè)多么脆弱的小生命��！當時(shí)，桃枝都沒(méi)有我的手臂粗，而現在，它居然也成為一棵名副其實(shí)的桃樹(shù)。
陽(yáng)春的風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小樹(shù)枝也在隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)，似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上，用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。
再次走上姥姥家的樓梯時(shí)，我的步伐慢了許多，心里仍被那個(gè)小發(fā)現觸動(dòng)著(zhù)。大自然真是一位神奇的老師，它給每個(gè)人鼓勵，它教每個(gè)人奮斗，它幫每個(gè)人成長(cháng)。
發(fā)現作文600字 28
暑假的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣陣“轟隆隆”的雷聲。我知道要下雨了，就趕緊去陽(yáng)臺收衣服。打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)天空烏云密布，一道道閃電仿佛要把天空撕破，雷聲追著(zhù)閃電由遠而近。突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，我趕緊抓住飄動(dòng)的衣服。就在此時(shí)，我忽然發(fā)現陽(yáng)臺的角落里有一個(gè)快要破碎的蜘蛛網(wǎng)，一只大蜘蛛正在飛快地吞吃著(zhù)蛛絲。
我不禁納悶起來(lái)：蜘蛛通�？偸前哑屏说�.網(wǎng)修補好，今天怎么把自己的絲網(wǎng)給吃了呢？我百思不得其解。
一會(huì )兒，姐姐回來(lái)了。我便拉住姐姐問(wèn)：“姐姐，陽(yáng)臺那邊的大蜘蛛怎么把它的絲網(wǎng)給吃了呢？”姐姐一臉驚訝：“怎么可能？我去看看�！�
姐姐跑到陽(yáng)臺，找來(lái)找去也沒(méi)找著(zhù)，我指著(zhù)蜷縮在角落的大蜘蛛說(shuō)：“姐姐你看，那不是嗎？網(wǎng)絲都被它吃了�！苯憬銓⑿艑⒁桑骸澳�。那。我也不知道是怎么回事�！�
見(jiàn)姐姐也答不出來(lái)，我連忙跑到書(shū)房，找出“萬(wàn)能老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《自然百科全書(shū)》，翻了半天，才在一篇文章里找到答案。
原來(lái)，蜘蛛網(wǎng)如果被水沾濕了，便失去粘性，粘不住小蟲(chóng)了。蜘蛛怕大雨把網(wǎng)沖破或弄濕了，為了不浪費蛛絲，就把蛛絲提前吃掉，等雨停了再重新織網(wǎng)。
以前，我只知道蜘蛛是一種勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)織得精巧而規矩，呈八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。從課文《第八次》中，我也知道蜘蛛是一位不怕失敗，堅持不懈地勇者�，F在我才知道它還是一名深藏不露的智者。它善于動(dòng)腦，知道節約財富——蛛絲。
蜘蛛真是人類(lèi)的好老師��！
發(fā)現作文600字 29
冬日的晚上，我和叔叔一起下樓提取快遞。
刺骨的寒風(fēng)吹拂著(zhù)，呼呼的寒風(fēng)不斷地傳來(lái)。我小心地走在路上，還哼著(zhù)小曲，心情真愉快。 我和叔叔走著(zhù)走著(zhù)，我踢到了一個(gè)硬邦邦的東西，我當時(shí)以為那只是一塊普普通通的石頭而已，但當我走到電梯時(shí)，叔叔急忙帶著(zhù)剛才那塊大石頭跑來(lái)。我奇怪地問(wèn)他：“你為何帶這石頭回家？”他笑了笑說(shuō)：“你再好好看看！”我仔細一看，��！竟是一只超大的烏龜。我驚訝地差點(diǎn)就暈了。
回到家后，我才發(fā)現這只烏龜很有趣！它長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著(zhù)什么。它的眼皮最有趣了，別的動(dòng)物眼皮都是長(cháng)在上面的.，可它的眼皮卻是長(cháng)在下面的。它的四只腳很短，它身上有一套“護身服”，這就是它的“盔甲”，上面有13塊六角形的圖案，無(wú)論是大龜還是小龜都總是“背”著(zhù)13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖的，是動(dòng)物中罕見(jiàn)的尾巴。
我起床去給烏龜換水時(shí)，發(fā)現它一動(dòng)不動(dòng)的，像是死了一樣，我打了打它的殼，一點(diǎn)兒反應都沒(méi)有�？吹竭@一切，我認為它是死了，在那哇哇哇地哭。媽媽聽(tīng)到哭聲，走了過(guò)來(lái)，“怎么了？”媽媽問(wèn)。我哭著(zhù)說(shuō)：“我的烏龜死了！”媽媽仔細瞧了瞧說(shuō)：“它不是死了，是在冬眠！“每到11月份，溫度在13度以下，烏龜就會(huì )進(jìn)入冬眠期。在這期間里，它全身都會(huì )縮進(jìn)去，而且不進(jìn)食不排糞，到了第二年天氣暖和了，烏龜才會(huì )重新睜開(kāi)眼�！迸�，原來(lái)烏龜也要冬眠��！
我又拿起動(dòng)物百科，查了關(guān)于動(dòng)物冬眠的資料，才知道還有很多動(dòng)物也要冬眠，比如：蛇、熊、青蛙等等。
大自然中有許多秘密，等著(zhù)我們去發(fā)現。這只烏龜是我發(fā)現的第一個(gè)秘密。
發(fā)現作文600字 30
我覺(jué)得我的同學(xué)都不愛(ài)學(xué)習，因為他們對考試的興趣遠遠超過(guò)了對學(xué)習的興趣。而這個(gè)社會(huì )是由考試編織而成的，是學(xué)習知識考試的附加產(chǎn)物。
畢竟是初中生。我們只能背對著(zhù)天空面對大海，抬起頭，只看著(zhù)把黑板涂成白色的公式。厭倦了看到亮白的黑點(diǎn)，眼皮垂了下來(lái)，眼睛停了下來(lái)。下課后從書(shū)柜里拿出來(lái)的。我忍不住笑了：大家都變了。兩年來(lái)，教室角落的'書(shū)柜里堆滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)厚厚的名字，每個(gè)柜子里都塞滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)故事�，F在的書(shū)柜不滿(mǎn)足，但是每個(gè)柜子里都塞滿(mǎn)了一堆堆的故事。略懂，名氣停留在初三，吸引不了眼球。書(shū)刊可以滿(mǎn)足我們。聽(tīng)講座時(shí)，一顆迷茫的心也會(huì )隨著(zhù)心的平靜流下一絲涼意。
烈日下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，汗水覆蓋了惠今。角落里，苦澀的平行光，不愿拋下我們，長(cháng)長(cháng)的嘆息，假裝笑著(zhù)和朋友走回家。
誰(shuí)還能笑？笑的次數太多，和誰(shuí)一起笑，就像鉛筆字，被歲月輕輕抹去。為什么沒(méi)人陪我哭？也許我們應該好好哭一場(chǎng)。也許那樣，苦澀的回憶就會(huì )化為淚水。
路過(guò)巷子，黃梅出墻。啊，臘月就要開(kāi)臘梅了，朋友卻誤說(shuō)桂花，讓疲憊的眼皮滿(mǎn)意地合上，滿(mǎn)意地睜開(kāi)。青梨涂著(zhù)淡淡的花香，苦味只能藏在滿(mǎn)是疙瘩的果皮里。即使是酸的，也要散發(fā)出沁人心脾的香味。
是啊，為什么我們要關(guān)心那些麻木的東西？
笑容平和，陽(yáng)光永遠燦爛；一場(chǎng)無(wú)所不包的愛(ài)情，美麗總是虛假的；茶散了時(shí)間總會(huì )過(guò)去；鳥(niǎo)兒一說(shuō)話(huà)，生命就來(lái)了。我們在坎坷的道路上，歡笑永遠陪伴著(zhù)我們。過(guò)去的頹廢和現在短暫卻無(wú)用的理性思考有什么用？塞滿(mǎn)黑板的公式讓人眼花繚亂。也許我們只需要記住一個(gè)公式——艾米麗的公式：每天，無(wú)論怎樣，我都會(huì )越來(lái)越好。
發(fā)現作文600字 31
正是下班時(shí)分，地鐵口人來(lái)人往，高跟鞋清脆的點(diǎn)地聲，皮鞋沉悶的腳步聲，運動(dòng)鞋急促的奔跑聲，但一雙腳都沒(méi)有在她的身前停留。
每天在放學(xué)路上，我都能發(fā)現她默默地坐在一角，低著(zhù)頭，手中擺弄著(zhù)什么，她穿著(zhù)樸素，暗草色的上衣配淺灰色的長(cháng)褲。頭發(fā)大多都已花白。夕陽(yáng)斜照把她的銀絲染成了金發(fā)，臉上的招頭紋也清晰可見(jiàn)。而在她的面前，一塊大紅布上整整齊齊地陳列著(zhù)艷麗的虎鞋，與她融在了一起，如萬(wàn)花筒般絢麗。
我忍不住駐足而觀(guān)。色彩斑斕的虎鞋一個(gè)個(gè)瞪著(zhù)大眼睛，咧著(zhù)嘴，對著(zhù)行人樂(lè )呵呵地笑。有深紅配墨綠的，金黃配淺藍的，桃紅配柳碧的。大的如手掌，小的.似核桃，形態(tài)各異。她抬起頭，憨憨地笑笑，說(shuō)：“虎鞋要嗎？”我蹲下來(lái)抬起一只虎鞋，每一種色彩都是那么恰到好處，細細密密的針腳，比商店里的不知要精致多少。我忍不住夸贊了幾句，她笑得更歡了說(shuō)：“都是我自己做的，我們那邊個(gè)個(gè)都會(huì )做，不過(guò)不怎么賣(mài)得出去，她們都不做了，我就到大城市里來(lái)試試運氣，不過(guò)也沒(méi)什么人買(mǎi)�！彼种械牟忌弦延辛税胫焕匣�。地低著(zhù)頭，眼睛差點(diǎn)貼在布上，突然她又穿針引線(xiàn)�？擅窟^(guò)一段時(shí)間，她都要抬頭休息一下，接著(zhù)繼續縫上幾針。
我再次打量她，該有七十了吧，雙眼渾濁，脊背彎曲，可是在繡虎鞋的時(shí)候，她盡量莊重地挺直身子，仿佛把所有心血都凝聚在虎鞋上。在這個(gè)城市中，只有她，還執著(zhù)地堅守著(zhù)對傳統手工的熱愛(ài)。
在路上，我發(fā)現的并不是這個(gè)大城市中的“冰山一角”，而是傳統手工的美。
發(fā)現作文600字 32
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！薄_丹。
我觀(guān)察過(guò)很多自然景觀(guān)，如十五圓圓的月亮，草地上堅強的小草……可是星期天我發(fā)現天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界！
清晨，我發(fā)現天空中的云不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的云帶，輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照著(zhù)幾片白云，好像是畫(huà)家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩，為大地灑下一層金光，我發(fā)現這時(shí)的云更加美麗，大地萬(wàn)物蘇醒，充滿(mǎn)了無(wú)限生機，美麗極了。
中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽(yáng)臺觀(guān)察中午的云。中午的'云更是變幻莫測，在陽(yáng)光的襯托下，一朵朵白云猶如一堆堆鑲著(zhù)金邊的棉花�！懊藁ā弊兊迷絹�(lái)越多，變厚，三五成群飄在碧藍的天空中，像在開(kāi)心地聊些什么似的。突然，太陽(yáng)光越來(lái)越小，原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了，好像要吞沒(méi)大地、白云一樣。我開(kāi)始絕望了：白云沒(méi)了�？墒�，救星——風(fēng)婆婆來(lái)了，她吹走了可惡的烏云，太陽(yáng)光又重現人間啦！，天空又變的晴空萬(wàn)里，白云掛在湛藍的天空中，形成了美麗寧靜的油畫(huà)。
傍晚，站在家里陽(yáng)臺望天空，火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著(zhù)云，火燒云上來(lái)了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一只伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現了一個(gè)“龍頭”，威武尊嚴；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆，簡(jiǎn)直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽(tīng)不到……
我發(fā)現了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀(guān)的火燒云里有一個(gè)世界，變幻莫測的世界，五彩繽紛的世界！
發(fā)現作文600字 33
說(shuō)到美，人們往往會(huì )想到不尋常的美、驚心動(dòng)魄的美和大自然的美。
大自然的確是美麗的:春天，有“碧玉打扮成樹(shù)高，萬(wàn)綠絹掛毯垂下”之美；夏天有“小河尖尖，頂上站著(zhù)一只蜻蜓”之美；秋天，有“停車(chē)愛(ài)林峰夜，霜葉紅二月花”之美；冬天，有“墻角幾個(gè)李子，凌寒獨留”之美。然而這些美女都是人盡皆知的。其實(shí)生活中處處都有美，只是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。今天，我用眼睛發(fā)現了平凡事物中的.美好。
我正坐在公交車(chē)上，突然，一位70歲的老奶奶自己走了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)她累了，馬上站起來(lái)對她說(shuō):“奶奶，請坐！我就站著(zhù)�！蹦棠炭粗�(zhù)我很累，馬上說(shuō):“不，不，你應該坐下！我不累�！蔽覄傄�，突然看到我媽坐在我旁邊，想到一個(gè)好辦法，我說(shuō):“沒(méi)事，我就坐我媽腿上，或者你坐！”奶奶坐在欄桿上，感激地看著(zhù)我說(shuō):“謝謝你，小朋友！”我說(shuō):“不客氣，這是我應該做的�！蔽易趮寢尩耐壬�。雖然這只是一件小事，但通過(guò)這件小事，我發(fā)現我和外婆都有一顆互相謙讓的心，讓我們的生活變得更美好。生活中處處都有美，只要我們仔細觀(guān)察和感受，就能發(fā)現其中的美。我們身邊有很多這樣的瑣事，比如:清潔工阿姨每天把路打掃干凈，交警叔叔每天站在馬路上指揮交通，老師每天上課給我們批改作業(yè)，我們班有幾個(gè)同學(xué)每天給我們提牛奶送牛奶……
這些瑣事就這么平常，不起眼，每天都在發(fā)生，每天都在繼續。雖然這些東西并沒(méi)有那么驚心動(dòng)魄，與眾不同，也沒(méi)有大自然的風(fēng)景那么美麗，但它們讓我深深地感到，如果每個(gè)人都獻出自己的愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的人。
發(fā)現作文600字 34
雖然秋風(fēng)瑟瑟，天空中飄著(zhù)零星小雨，但我和媽媽還是滿(mǎn)腔熱情地趕往醫院看望剛出生的小妹妹。來(lái)到病房，我看著(zhù)剛出生不久的小妹妹不禁感嘆萬(wàn)千!時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我就這么大了。小妹妹特別可愛(ài)，紅撲撲的小臉、圓溜溜的眼睛骨碌碌轉動(dòng)著(zhù)，好像歡迎我們的到來(lái)。
忽然妹妹大哭起來(lái)，我們都不知所措，“肯定是尿褲子了”妹妹的媽媽說(shuō)道，于是幾個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)小孩，幫她換褲子，我擠進(jìn)人群，哇，妹妹圓滾滾的肚子上用紗布包裹著(zhù)，我好奇地詢(xún)問(wèn)原因，原來(lái)是為了保護妹妹的臍帶。突然，一個(gè)問(wèn)題浮上了我的.腦海：人有很多器官，每種器官都有它的用途，那我們的肚臍眼又有什么用呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约喝グl(fā)現，我抬了抬眼鏡，心中下定決心不能讓媽媽小瞧我。
一回到家，我就打開(kāi)無(wú)聲的老師——書(shū)來(lái)一查究竟。終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。 原來(lái)胎兒要在媽媽的肚子里生長(cháng)發(fā)育，就必須不斷地從媽媽身上攝取營(yíng)養和氧氣。然而，在媽媽肚子中，胎兒有嘴不能吃食，有鼻無(wú)法呼吸，只能靠胎盤(pán)吸附在媽媽身體上攝取，通過(guò)臍帶輸送到胎兒體內。嬰兒呱呱墜地以后，胎盤(pán)和臍帶失去了原有的作用，于是醫生就把它們從嬰兒身上剪下來(lái)。由于臍帶上沒(méi)有什么痛覺(jué)神經(jīng)，嬰兒也就不會(huì )感到痛苦了。那剩下的一截過(guò)幾天就會(huì )自動(dòng)脫落，從此就在人身上永遠留下了一個(gè)小小的肚臍眼。人出生后肚臍還是有用的，人的內臟可以通過(guò)肚臍獲得部分的氧氣，如果你用膠帶把肚臍貼上會(huì )出現便秘的情況。
我得意的把這些告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭高興地說(shuō)：“只要有心，你就會(huì )發(fā)現很多，學(xué)到很多�！� 是啊，大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，只要有熱愛(ài)科學(xué)的心，身邊的種種秘密都能解開(kāi)。
發(fā)現作文600字 35
早晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣。
這是新的一天，這是一個(gè)新的東西，昨天已經(jīng)永遠過(guò)去了，它向我走來(lái)，它的頭伸出窗外，它環(huán)顧四周，它被包裹在霧中，它即將消失。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕輕地唱著(zhù)歌，唱著(zhù)美麗的世界，我看到了一個(gè)多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地，太陽(yáng)沖破云層，照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車(chē)打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮開(kāi)始熱鬧起來(lái)，恢復了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點(diǎn)上，我看到一個(gè)忙碌，清晰的世界。在這個(gè)時(shí)候，汽車(chē)和噪音就是一切。中午，隨著(zhù)下課鈴聲的響起，學(xué)校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，道路上擠滿(mǎn)了車(chē)輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起，構成了快節奏的城市游行。人群和汽車(chē)的海洋被編譯成一個(gè)訂書(shū)機。不同形狀的魔法音符。這時(shí)，我看到了一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群和汽車(chē)的海洋都是正午時(shí)分。
傍晚，我在湖邊散步，看到了醉醺醺的夕陽(yáng)和水面上的一片紅光。有建筑物和樹(shù)木。我不知道是誰(shuí)扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫(huà)立刻破碎成一個(gè)華麗的光點(diǎn)，模糊而閃爍，像一條長(cháng)長(cháng)的彩色絲綢在風(fēng)中飄揚，沒(méi)有人能描述出它耀眼的圖案。這時(shí)路燈照亮了道路，疲憊的'人們伴著(zhù)燈光來(lái)到溫暖的家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈和馬路上的一切都在傍晚時(shí)分。晚上，月亮繼續用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚，閉上眼睛，等待明天的陽(yáng)光。
在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)寂靜，昏暗的世界，月光和夢(mèng)都在這個(gè)時(shí)候。在這美麗的一天，我看到了一個(gè)多彩的世界，我發(fā)現我們的生活是如此的美麗，我們的世界是如此的美麗。
發(fā)現作文600字 36
聽(tīng)完這個(gè)題目，你可能會(huì )想：書(shū)能煮？那不是都煮爛了嗎？你還別說(shuō)，只要把你這個(gè)想法深一層去理解，就能得到“煮”書(shū)的真諦了。 五年級的時(shí)候，父親曾問(wèn)我：“童兒，你知道‘煮’書(shū)是什么意思嗎？”我想了想，對父親說(shuō)：“‘煮’書(shū)，乃是一門(mén)學(xué)問(wèn)？” 父親笑了一笑，和顏悅色地給我講起來(lái)：“古代著(zhù)名詩(shī)人杜甫，后人稱(chēng)之為詩(shī)圣。每次他讀書(shū)都很講究，一定要反復誦讀，直到把書(shū)給讀得熟透了為止，‘書(shū)讀百遍，其義自現’，這就是所謂的‘煮’書(shū)！” “哦！”我恍然大悟，“‘煮’書(shū)就是熟讀文章，就像煮東西，要讀得滾瓜爛熟，倒背如流。
哈！所謂咬文嚼字，不就是‘吃’書(shū)了嗎？” 父親摸摸我的頭，說(shuō)：“是呀！只不過(guò)不能像蛀書(shū)蟲(chóng)一樣，一定要用心去讀，不能讀得表面，要深入去體會(huì )。你還得從語(yǔ)文起步，每天早上起床是精力最充沛的時(shí)候。在那個(gè)時(shí)候放聲朗讀課文幾遍，不理解呢就反復讀，一定要不厭其煩，就像詩(shī)人杜甫一樣�！� 在爸爸嚴格的監督下，我每天六點(diǎn)起床，堅持朗讀課文。
結果我發(fā)現，“煮”書(shū)使我漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文。 每篇課文我都朗讀了很多遍，在朗讀的過(guò)程中，我仔細推敲著(zhù)文中的字、詞、句。書(shū)成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鳥(niǎo)的天堂》，《第一場(chǎng)雪》中，領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩，不僅景美，文也美；而《我的`戰友邱少云》，《一夜的工作》，《長(cháng)征》，又讓我激情澎湃，隨著(zhù)作者涌入歷史的波濤……
“煮”書(shū)，讓我真正理解了課文，猶如與作者一起進(jìn)入了課文的情境，那種感覺(jué)真是樂(lè )在其中。 “煮”書(shū)的樂(lè )趣是無(wú)以倫比的，只要你堅持“煮”書(shū)，你就能“煮”出一番味道來(lái)。當然，你可以加點(diǎn)味精（你自己的感想）。
發(fā)現作文600字 37
生活中藏著(zhù)很多的小秘密，在長(cháng)大成人的過(guò)程中，我們似乎一直都在生活中尋找著(zhù)打開(kāi)秘密的鑰匙。善于發(fā)現生活中的每一處細節，我們會(huì )收獲不一樣的人生。
大家有沒(méi)有這樣的疑惑：為什么有客人來(lái)我們家的時(shí)候，父母給客人倒茶，茶不能倒滿(mǎn)？在酒局上敬長(cháng)輩或上級領(lǐng)導喝酒的時(shí)候，為什么酒杯里的酒要倒滿(mǎn)？菜市場(chǎng)或超市里面買(mǎi)來(lái)的菜為什么不能立馬就吃？很多的疑問(wèn)都在困惑著(zhù)我們。我們可以從生活的習慣上發(fā)現，菜市場(chǎng)和超市里買(mǎi)回來(lái)的菜都是不干凈的，特別是跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)過(guò)菜的都知道，那些菜都是菜農剛剛從地里摘的或者是把菜都放在地上賣(mài)的，很不趕緊，有很多的細菌在。
我也是通過(guò)學(xué)習才知道，原來(lái)��！給客人倒茶的時(shí)候不能倒滿(mǎn)，敬酒的時(shí)候就要倒滿(mǎn)，因為茶滿(mǎn)送客，酒滿(mǎn)敬人。所以不知道這些知識的小伙伴們，一定要快快學(xué)起來(lái)呀，多讀一些書(shū)，收獲更多的知識，不要做一個(gè)一無(wú)所知的人。學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情，在學(xué)習的過(guò)程中我們發(fā)現了生活的很多處奧妙，終于可以用知識來(lái)“扳倒”小時(shí)候父母對我們的'“欺騙”了。
小時(shí)候什么都不懂事的我們會(huì )問(wèn)父母，是怎么生我們出來(lái)的，絕大多數的父母面對這些問(wèn)題都會(huì )騙我們說(shuō)“你們是爸爸媽媽從垃圾桶里撿的”或是“充電話(huà)費送的”，我們那時(shí)還天真的以為是真的，跟動(dòng)畫(huà)片里孫悟空一樣，從石頭里蹦出來(lái)的也有，后來(lái)我們讀書(shū)后，就明白了其中的道理。這世上根本就沒(méi)有后悔藥和長(cháng)生不老，每個(gè)人最終都會(huì )老去，每個(gè)人都會(huì )生病，因為我們是人，不是神。
只要善于觀(guān)察生活，我們的疑問(wèn)都會(huì )找到答案的。
發(fā)現作文600字 38
每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家，因此我常做一些新奇而有趣的實(shí)驗。
一天雨后，我捉來(lái)三只蝸牛，這三只蝸牛體型分為大中小三種，大的約有10克左右，中的約有7克左右，小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大，我把它們放在瓶子里，然后找來(lái)橡皮泥，分別約為10克一團，7克一團，5克一團。試一試和它一樣重的物體，蝸牛是否背得動(dòng)。
我把蝸牛從瓶子里倒出來(lái)，把橡皮泥分別放在它們的外殼上，我一動(dòng)不動(dòng)的坐在一旁，細心的觀(guān)察它們。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，它們把頭伸出來(lái)，瞅瞅東邊，看看西邊，然后又搖了搖頭，好像在說(shuō)，這里沒(méi)有情況，我們可以走了，它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住，又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥，這次它們背起這些橡皮泥，爬行起來(lái)顯得有些吃力，但還是背走了。
我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥，這次它們行動(dòng)起來(lái)更加吃力了，慢慢的挪動(dòng)著(zhù)，我還意猶未盡，又分別給它們的'外殼上加了2克左右的重量，它們再也不動(dòng)了，像是生氣的說(shuō)，欺負人呀，太累了，不走了！
我算了算，結果大蝸牛能背得動(dòng)30克重的橡皮泥，中蝸牛能背得動(dòng)21克重的橡皮泥，小蝸牛能背得動(dòng)15克重的橡皮泥。得出這樣的結論，我非常吃驚，這看起來(lái)不起眼的小蝸牛，力氣竟那么大，能背得動(dòng)自己身體重量三倍的物體。
我知道了，無(wú)論什么事都要盡力去做，踏實(shí)去做，只有這樣，才能知道自己的能力有多大，自己的潛力有多大。
發(fā)現作文600字 39
一直以為自己生活在一個(gè)荒蕪的世界里，偶然發(fā)現，花竟然是紅的。--題記
昔日的沉寂一反往日的喧囂，沉重的作業(yè)壓得我緩不過(guò)氣來(lái)，好容易盼來(lái)了星期天，家人卻決定一塊兒去郊外“尋春”，這好不無(wú)聊，我堅決反對，“春有什么好尋的，再說(shuō)了，我們不還都穿著(zhù)厚厚的棉衣?”可是，被否決了。
星期六一大早，我們騎著(zhù)自行車(chē)，在郊外觀(guān)望春景，我真想大睡一覺(jué)，亦或是在家好好復習，長(cháng)長(cháng)的車(chē)輪印在灰黃的土地上留下了一道道明滅可見(jiàn)的痕跡，使勁轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪，傾聽(tīng)著(zhù)車(chē)輪與后蓋摩擦的聲音，不覺(jué)低下頭來(lái)觀(guān)看，偶然發(fā)現，有一抹紅紅的顏色映入我的.眼簾，我不相信那是一朵小花，于是，繼續轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪，不知為何，那可憐的好奇心又使我不禁向那兒望去，于是，便下了車(chē)，向那紅色走去，天啊!出乎我的意料，那正是一朵小花，在離它不遠處，還有一顆小樹(shù)，瘦瘦的，矮矮的，樹(shù)椏上的綠葉托起了這一個(gè)鮮紅的生命，還有幾朵花也才剛剛鉆了出來(lái)，努力的生長(cháng)著(zhù)，我撿起了這朵寶貴的花，珍藏在了一個(gè)盒子里。
也許春天真的來(lái)了!也許這就是春天.....
反思著(zhù)，反思著(zhù)，春天已經(jīng)來(lái)到，何必非要躲在冬天的陰霾里呢?偶然發(fā)現我應該更加堅定地走出寒冷的冬天，珍惜這美好的春光，爭當那一朵紅花，那我生命中的第一朵紅花。
只有更加樂(lè )觀(guān)的面對生活，你才有可能成功，不要留守寒冷的冬景，因為，成功不會(huì )向你走來(lái)，而要欣賞美麗的春天，因為，你要向成功走去，偶然發(fā)現花竟然是紅的。
一縷清風(fēng)吹來(lái)，不，是春風(fēng)，涼絲絲的，仿佛吹起了我，吹動(dòng)了我的心，帶我到了另一個(gè)國度，遠離這片荒蕪的廢墟。
偶然發(fā)現.....
發(fā)現作文600字 40
羅丹說(shuō)過(guò)：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現。在這幾天的生活中，我有了一個(gè)新的發(fā)現：我發(fā)現我的楷書(shū)寫(xiě)不好了！
記得星期一晚上，我照例去鐘老師家練習毛筆字�，F在，我已經(jīng)在練草書(shū)了。我是從一年級開(kāi)始就練習書(shū)法的，一練就是五年。以前練得都是楷書(shū)，我覺(jué)得我的楷書(shū)已經(jīng)練得不錯了：字體端正，結構均勻，筆畫(huà)完美，每個(gè)字都活生生的，我心中充滿(mǎn)了欣喜。自從五年級的第二學(xué)期開(kāi)始，我進(jìn)入了練草書(shū)階段。一段時(shí)間練下來(lái)，我練草書(shū)就像龍飛鳳舞，我的筆從這到那，從慢到快，寫(xiě)得既好又快。突然，我看到我的好朋友陳潔正在練習楷書(shū)�？粗�(zhù)那個(gè)個(gè)端正、筆鋒到位的正楷字，心頭不禁一想：“我已經(jīng)很久沒(méi)有練習楷書(shū)了，不知道練楷書(shū)還行不行了？還是練一下吧！”想到這里，我立刻鋪開(kāi)紙，練寫(xiě)了起來(lái)。還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，我的手抖得很厲害，也許是很久沒(méi)練了吧！我試圖寫(xiě)一個(gè)“天”字，一橫，再一橫，一撇，一捺，我都專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)好以后，我拿出以前寫(xiě)的“天”字，對比了一下，發(fā)現寫(xiě)得沒(méi)有以前好。我不肯罷休，再寫(xiě)一個(gè)，還不行；再來(lái)一個(gè)，還是不行……我一口氣寫(xiě)了十多個(gè)“天”字。這么多的“天”字寫(xiě)下來(lái)，跟陳潔的“天”字比了一下，不如人家的一半好呢！頓時(shí)，我發(fā)現我的楷書(shū)寫(xiě)不好了，我感到十分傷心。我的心似乎漸漸變黑了，好像被墨汁沾過(guò)一樣。這時(shí)，鐘老師來(lái)到我身邊，好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“石泥，楷書(shū)是基礎，只要你仔細體會(huì )筆畫(huà)的奧妙，并多加練習，一定會(huì )超過(guò)原來(lái)寫(xiě)楷書(shū)的.水平的！”聽(tīng)了鐘老師的話(huà)，我心里寬慰了許多！
雖然，我這次發(fā)現我的楷書(shū)字寫(xiě)不好了，但這并不是一件壞事，以后我一定會(huì )抽出更多的時(shí)間來(lái)努力練習楷書(shū)的，一直寫(xiě)到比以前更好！
發(fā)現作文600字 41
我們的童年是豐富多彩，多姿多樣的，在我的童年生活中有各種各樣的發(fā)現，也有許多可笑的事，下面請看我的表述吧！
那是一個(gè)大地復蘇的春天，春姑娘邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了這里，她把沉睡中的植物和動(dòng)物叫醒了，她又把春意帶到了我家小院里。媽媽和我，就在小院里種植物。
那天，媽媽拿出許多植物的種子，走到小院中，開(kāi)始播種。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埥o我留一塊地，我要種葵花！”媽媽點(diǎn)頭答應了，我高興地跑回家中，拿出一些我平時(shí)吃的瓜籽，跑到空地上，學(xué)著(zhù)媽媽的方法，開(kāi)始種瓜籽。先拿出一桶水，澆在空地上，然后在地上用鏟子挖出一個(gè)坑，把瓜籽放進(jìn)去，接著(zhù)用土把瓜籽埋上，最后用腳，把土輕輕踏平，就可以了；第二天，我來(lái)到種瓜籽的'地方，用清涼的水給它澆灌，用合適的肥料，給它施肥，第三天，第四天……
直到過(guò)了二十多天，媽媽種的花和蔬菜，都長(cháng)出了嫩芽，而我種的瓜籽，沒(méi)有一點(diǎn)反應，我猜想：有可能是，我培育的不到位，也可能是，瓜籽還沒(méi)到發(fā)芽的時(shí)候吧，于是我就更加精心地培育著(zhù)我的葵花。
又過(guò)了半個(gè)月，媽媽種的花和蔬菜，全長(cháng)大了，而我種的瓜籽，還是無(wú)動(dòng)于衷，我急得哭出了聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)我種的瓜籽，怎么還沒(méi)有發(fā)芽？媽媽又問(wèn)，你種的是哪種瓜籽呀？我回答，“就是我們吃的那個(gè)瓜籽呀，怎么了，有什么不對嗎”，媽媽聽(tīng)了之后，對我解釋說(shuō)：“你種的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能種出葵花呀！”我這才恍然大悟。
我從童年的這件事增長(cháng)了知識，同時(shí)發(fā)現只有生瓜籽才能種出葵花，熟瓜籽是不能當種子的呀！
發(fā)現作文600字 42
“紙遇到火，一定會(huì )化成灰燼�！边@是我很小的時(shí)候就知道的道理，卻在五歲時(shí)碰了個(gè)跟頭。
五歲的時(shí)候，一天我心血來(lái)潮，折了個(gè)紙船，放進(jìn)了水里。不一會(huì )兒，船沉了。我順手把紙船放在了火上的三腳架上。這時(shí)，媽媽在一旁叫我了。我興致勃勃地去了，好半會(huì )兒才想起了火上的紙船，“這會(huì )兒紙船該成灰燼了�！蔽蚁�。不料，當我回到房間時(shí)。眼前的景色令我驚呆了：只見(jiàn)紙船里的水冒著(zhù)熱氣，而紙船卻安然無(wú)恙地放在那兒�！坝泄戆�！”年幼無(wú)知的我飛快地跑出房間。
幾年后，我偶爾在報紙上看到了一篇關(guān)于《燒不破的紙船》的報告，回想起了五歲時(shí)的.發(fā)現。紙船真的能燒不破嗎？我決定再做一次實(shí)驗。
一個(gè)晴朗的星期天，我特地從隔壁哥哥家借來(lái)了三腳架、酒精燈。我用一張硬紙折了個(gè)約10厘米長(cháng)的紙船，小心翼翼地將那艘紙船放在了架子上，在里面裝滿(mǎn)了水，在確定沒(méi)有漏水后，點(diǎn)燃了酒精燈。1分鐘了，紙船安然無(wú)恙；兩分鐘了，紙船毫發(fā)無(wú)損；三分鐘了，紙船固若金湯。這時(shí)，船沒(méi)燒著(zhù)，倒把水給燒開(kāi)了。我急忙熄滅了酒精燈，迫不及待地要向媽媽報告我的“新發(fā)現”，可我轉念一想：如果紙船有“特異功能”呢？為了保險起見(jiàn)，我倒掉了里面的水，重新做了一次實(shí)驗。結果船立刻被燒成了廢墟。
為什么裝了水的紙船燒不破呢？我決定求助于因特網(wǎng)。經(jīng)過(guò)了查找資料，終于揭開(kāi)了它的神秘面紗：原來(lái)紙雖然是可燃物，但是要讓紙船著(zhù)火，就需要三大條件：溫度、氧氣和可燃物。水是冷的，起到了降溫作用，所以紙船燒不破。
我終于發(fā)現了燒不破的紙船的奧秘了！
發(fā)現作文600字 43
媽媽的臥室里，有一個(gè)總是鎖著(zhù)的、精致無(wú)比的盒子。自從我懂事起，媽媽總是躲在臥室里，一點(diǎn)兒聲音都不發(fā)出，誰(shuí)也不知道她躲在里面干嘛。一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了媽媽的這個(gè)秘密。
這是一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，春意盎然。媽媽在臥室里收拾了一下房間，就換好衣服，出門(mén)去買(mǎi)菜了。就在我走進(jìn)媽媽的臥室，想把她沒(méi)收的玩具拿出來(lái)玩玩時(shí)，看見(jiàn)了一把上面刻著(zhù)草字的鑰匙。該不會(huì )是那個(gè)盒子的鑰匙吧？我找到那個(gè)神秘的盒子，把鑰匙插進(jìn)鎖眼，心怦怦直跳。媽媽會(huì )不會(huì )發(fā)現？如果被發(fā)現，那可就慘了！一想到媽媽嚴厲的表情，我手一軟，松開(kāi)了鑰匙。誰(shuí)知，我不小心朝右扭了一下鑰匙，“吧嗒”，鎖開(kāi)了。我看到了媽媽隱藏了很久的秘密——一個(gè)本子。
那是一個(gè)古色古香的本子。
本子的'封面上用銅燒了一句“情懷入骨”，封面呈翠綠，那種綠得好似翡翠鐲的綠，綠得青翠欲滴，讓人感到是不可侵犯、深不可及的綠。我打開(kāi)本子，被里面的內容驚呆了。媽媽把爸爸下工地時(shí)自己和我在生活中的一點(diǎn)一滴全都記錄了下來(lái)。雖然每一篇不長(cháng)，但卻包含了她人生中的酸甜苦辣，有辛苦，有傷心，有生氣，有快樂(lè )，有媽媽上班遲到被扣了錢(qián)，偷偷躲著(zhù)想爸爸，有我和媽媽去郊外玩時(shí)開(kāi)心的情景……我讀著(zhù)這一篇篇樸實(shí)而真切的文章，不禁潸然淚下。媽媽的這個(gè)秘密，真讓我感動(dòng)不已！
在這個(gè)美麗的春天，我發(fā)現了媽媽深藏不露的美好秘密，它喚醒了我對生活瑣事的深切回憶，也讓我從那樸實(shí)的文字中讀出了媽媽對生活的熱愛(ài)，對工作的贊嘆和對爸爸長(cháng)久、幸福的思念！
發(fā)現作文600字 44
昨天，我看了“春雨”第129期這篇報紙。其中溫明通老師的一篇文章，他的座右銘是：上帝給我一個(gè)任務(wù)——叫我牽一只蝸牛去散步。
這讓我想起了一件事，我也看著(zhù)一只蝸牛去散步。同學(xué)欽巖恒送我一只蝸牛，我把它放在手心里小心翼翼的拿回家，并且拿紙杯給它做在了個(gè)窩，在里面放了幾片萵苣葉，就沒(méi)理它了。過(guò)了幾天我去換菜葉時(shí)，發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了。我找遍所有地方也沒(méi)有發(fā)現它的蹤影，奇怪這家伙到底在那呢？我又在菜籃子邊把疏菜拿出來(lái)，才發(fā)現蝸牛趴在西紅柿里，在吃西紅柿呢！這時(shí)我才明白蝸牛是害蟲(chóng)！我拿起西紅柿把蝸牛倒在地上，仔細觀(guān)察它可是它一動(dòng)不動(dòng)，可能是吃飽喝足了。過(guò)了一段我再次來(lái)看它時(shí)，蝸牛已不見(jiàn)蹤影，我趴在地上仔細看才發(fā)現有一條透明細線(xiàn)。順著(zhù)細線(xiàn)找到了這個(gè)家伙，躲在一個(gè)陰暗的角落。
這是怎么回事？這讓我很疑惑，查了資料才知道， 這一條細細的線(xiàn)是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛的爬行，可以幫助它找到回家的路。
我看著(zhù)被它吃得傷痕累累的西紅柿，心想那么小的蝸牛竟然能啃出這么一個(gè)大洞。真是奇怪！我拿起放大鏡仔細觀(guān)察，發(fā)現洞的.邊緣有一些細小的齒印。資料上說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴巴大小和針尖差不多，但卻有二萬(wàn)五千多顆牙齒，真是不可思議！我記不起來(lái)在那里看到的一句名言：我是一只蝸牛，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜地看著(zhù)我的臉，重重的殼裹著(zhù)輕輕的夢(mèng)想，拼吧小蝸牛！跑吧小蝸牛！
觀(guān)察蝸牛的行跡讓我感受到大自然的神奇。想要真正了解各種生物的奧秘并不容易。不過(guò)，大自然越是這樣，就越吸引我們朝這個(gè)神秘的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。
發(fā)現作文600字 45
羅蘭說(shuō)：生活中的美無(wú)處不在，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話(huà)，它讓我探索到了前所未有的奧秘。
最近幾天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家，放在了我的綠蘿園里，精心地照顧著(zhù)它們。每天，我都會(huì )把小蝌蚪們的水換一遍，然后仔細地觀(guān)察它們。
我發(fā)現小蝌蚪們有時(shí)會(huì )仰臥在水面上，一邊游，一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看，小蝌蚪是全身烏黑的，與平�？磥�(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看，小蝌蚪的全身不再是烏黑的了，而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的.中間有一個(gè)圓形的吸盤(pán)，它是黑色的，中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣，是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現的，需要你認真仔細地去觀(guān)察。
還有一個(gè)秘密要告訴你：如果你有養小蝌蚪，最好不要使水面起伏不平，不然小蝌蚪會(huì )驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因為太過(guò)于驚慌，會(huì )在游的過(guò)程中拉出便便，這樣你可不好清理喲！這個(gè)發(fā)現也是我親眼目睹的，嘻嘻！小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色，不信的話(huà)，你可以親自去觀(guān)察。小蝌蚪喜歡安靜，還喜歡貼著(zhù)某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候，我就發(fā)現有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面，就像在排隊一樣。你可不要以為它們生病了，如果你想辨別小蝌蚪的死活，就用牙簽在水中攪一攪，但也不要太過(guò)于輕或重，看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀(guān)察，仔細體會(huì )，就一定會(huì )有收獲！
發(fā)現作文600字 46
今天中午，我正在家里做作業(yè)，突然覺(jué)得有點(diǎn)餓。當我來(lái)到客廳時(shí)，我看到茶幾上果盤(pán)里的蘋(píng)果是紅色的，像一個(gè)小孩的臉。我坐在沙發(fā)上，開(kāi)始削蘋(píng)果。我只是想在剝皮后吃點(diǎn)東西。我媽媽讓我幫忙洗菜和削土豆皮。大約十分鐘后，我回到客廳，發(fā)現果盤(pán)里的蘋(píng)果變黃了，一系列的問(wèn)號出現在我的腦海里。我趕緊去問(wèn)我父親誰(shuí)在讀書(shū)。他說(shuō)，“如果你想知道蘋(píng)果的秘密，為什么不自己試試呢？”我想是的，為什么我沒(méi)有想到呢？
我削了另一個(gè)蘋(píng)果，五分鐘后，我過(guò)來(lái)看了看。蘋(píng)果變成了淡黃色。十分鐘后，蘋(píng)果變成了暗黃色。40分鐘后，蘋(píng)果變成了棕色。
為什么會(huì )這樣？我不知道。我不得不再次問(wèn)我無(wú)所不知的父親。爸爸說(shuō)。蘋(píng)果中有一種叫做酶的物質(zhì)。一旦被切開(kāi)，這種酶就會(huì )與空氣體結合，產(chǎn)生一種叫做氧化酶的物質(zhì)。這樣，隨著(zhù)反應量的`增加，蘋(píng)果也會(huì )由淺變深。當蘋(píng)果變色時(shí)，它們的營(yíng)養價(jià)值受到影響，味道也不那么甜。哦，原來(lái)如此。在那之后，所有被剝皮的蘋(píng)果在被吃掉之前都會(huì )被扔掉。真是浪費！我說(shuō)。父親神秘地笑了笑，說(shuō):“兒子，你可以把削好的蘋(píng)果放進(jìn)淡鹽水里。我半信半疑地照我父親說(shuō)的做了。十分鐘、二十分鐘和半小時(shí)過(guò)去了，蘋(píng)果不僅沒(méi)有變黃，而且顏色比以前更新鮮了。我父親又對我說(shuō)，“兒子，嘗一嘗�！蔽夷贸鎏O(píng)果，咬了一口，咀嚼著(zhù)，一股甜味充滿(mǎn)了我的嘴。它的味道比原來(lái)的蘋(píng)果好得多。
爸爸告訴我:如果把去皮的蘋(píng)果放在鹽水中，酶就不能與空氣體結合。蘋(píng)果不僅不會(huì )變色，味道也會(huì )變甜。相反，鹽水可以改善蘋(píng)果的營(yíng)養。
我沒(méi)想到一個(gè)蘋(píng)果會(huì )讓我有如此美妙的發(fā)現。
發(fā)現作文600字 47
在生活中，會(huì )有許多偶然的發(fā)現，都是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。也許是汽車(chē)上的一道刮痕，也許是一片葉子掉落在地上。人的不同表現，這些小事就能讓人有無(wú)限的遐想。
尼泊爾之旅剛剛開(kāi)始，晴空萬(wàn)里的一天中午，我們剛剛到達首都機場(chǎng)，就是過(guò)海關(guān)了，一般說(shuō)，過(guò)安檢是很快的，30秒一個(gè)，可是在尼泊爾，卻要1分鐘一個(gè)，那邊的人不緊不慢，悠然自在，還和別人談?wù)勑π�。我看�?jiàn)那邊的檢察官只有滿(mǎn)面的笑容，沒(méi)有其他任何的表情。
在旅途中，汽車(chē)開(kāi)得很緩慢，堵更是家常便飯，在中國，堵車(chē)的時(shí)候各種汽車(chē)的喇叭“嘟嘟”的叫個(gè)不停，我們在旅行車(chē)里也是一副愁眉苦臉的表情。導游卻給我們講起了笑話(huà)。在尼泊爾，我偶然發(fā)現駕駛者們喜歡打開(kāi)窗，呼吸新鮮的空氣，與在其他車(chē)上的駕駛員交談，都是是笑嘻嘻的`表情。連旅行車(chē)的喇叭也頗有一番風(fēng)味。在山路中，險險的山路總是能然我們生活在平原當中的人感到一絲恐懼，有時(shí)連全球通都沒(méi)有信號。在參觀(guān)景點(diǎn)的時(shí)候，有不少的店鋪都是相連接的，在校吃飯，你可以隨意品嘗各種食物，店主也不會(huì )愁眉苦臉，當你在店鋪里面殺價(jià)的時(shí)候，店主不管怎樣都是笑呵呵的，當你啥加殺的太過(guò)份時(shí)也不會(huì )愁眉苦臉，還是一臉笑容的把價(jià)錢(qián)抬上去，一路上看到各種各樣的人都是滿(mǎn)臉笑容。這里的人貌似一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，都是快快樂(lè )樂(lè )的。到了旅行快結束的時(shí)候，導游更我們說(shuō)，在尼泊爾，有一樣東西是你們中國沒(méi)有的，那就是壓力，沒(méi)有壓力，當然是快快樂(lè )樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心的生活。沒(méi)有任何擔憂(yōu)，偶然的發(fā)現最后還是會(huì )給我們帶來(lái)收獲。其實(shí)細節無(wú)處不在，主要就在于你的認真觀(guān)察并且收獲到觀(guān)察中得到的知識以及啟發(fā)。
發(fā)現作文600字 48
五一節假期時(shí)，我們一家和朋友到養馬峽去露營(yíng)。
清早大家集合隊伍出發(fā)，快中午時(shí)我們到達目的地，選好營(yíng)地，搭好帳篷，我和靜姨、羅夕潔就到下面的小溪里玩水，一走到下面，我就看見(jiàn)了波光粼粼的溪水，大小不一的石頭，可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里東躲西藏，一會(huì )飛快地游到水草里，一會(huì )像箭一樣射到石縫里。五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)我興奮地對靜姨說(shuō)：“我們到上邊淺一些的地方去玩水吧，這里比較深�！绷_夕浩連連說(shuō)：“好！好！好呀！”
于是，我們竭盡全力往上爬，走過(guò)一塊塊石頭，翻過(guò)一個(gè)個(gè)大石頭。終于來(lái)到了上游，那時(shí)，我已汗流滿(mǎn)面了。我脫掉鞋子，把腳放進(jìn)水里，隨之一聲大叫：“啊——！”我感覺(jué)又冰又爽。踩穩過(guò)后，我在水里走來(lái)走去，突然，我踩到了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔、平平的`、大大的石頭，然后我感覺(jué)滑溜溜的，我使勁往上走，可還是滑了下來(lái)，只聽(tīng)“撲通”一聲，一只腳的褲腿和腳泡在了冰涼的水 里，幸好我反應快，扶住了一塊大石頭，要不然我全身就會(huì )打濕了。我疑惑不解，心里有許多疑問(wèn)：“為什么青苔那么滑？為什么……”這時(shí)，爸爸高聲叫我吃午飯了。到了燒烤架那里，我借了爸爸的手機查了查，哦原來(lái)青苔本來(lái)就生長(cháng)在陰暗潮濕有水的地方，苔類(lèi)植物耐低溫，在溫帶、寒帶、高山凍原、森林、沼澤常能形成大片群落 ，含有水，造成體積變大，而且它是圓圓的，本來(lái)就很滑。
這讓我在知識的海洋里捕捉到了一條小魚(yú)，在童年的夜空中摘下了一顆明星，這雖然很小很小，但我以后會(huì )多觀(guān)察多思考、多發(fā)現、多查找……
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