發(fā)現美好作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的發(fā)現美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現美好作文 篇1
天空是多么美啊!那蔚藍的天空中，朵朵白云在嬉戲、打鬧、追逐，而太陽(yáng)公公則笑咪咪地望著(zhù)它們。有時(shí)候，云兒們偶爾撞到一起時(shí)，它們就像小孩子一樣，哇哇地大哭起來(lái)，把太陽(yáng)公公都嚇得躲了起來(lái)。到了夜晚，天空就變黑了，月亮姐姐便出來(lái)接替太陽(yáng)公公的位置，星星們都當了月亮姐姐的小尾巴，樂(lè )呵呵地跟著(zhù)跑了出來(lái)。那些小星星們，似乎在舉行著(zhù)眨眼睛比賽，好不快樂(lè )。星空是美的，一種平淡的美，似靜卻在動(dòng)。
草原是多么美啊!在這遼闊的草原里，時(shí)常蕩漾著(zhù)歌聲，雄壯的、凄美的、歡快的……人們騎著(zhù)駿馬比賽事，是最熱鬧的了。馬的叫聲、踏地的聲音、選手發(fā)出的“駕!駕!”聲還有觀(guān)眾的吶喊聲混成了一片。當看到一群群羊，為了能貪婪地吃到鮮美的佳肴而緩慢的蠕動(dòng)時(shí)，你不僅會(huì )發(fā)現這想是在一望無(wú)際的綠毯上繡著(zhù)一朵朵毛茸茸的大白花，還會(huì )發(fā)現草原上的另一種美――幽靜。
藍色是美的。那蔚藍的大海，是一種深沉，一種靜。而那純藍色的天空，則是歡樂(lè )的，是愉快的。同樣是藍色，差別如此之大。
綠色是美的。綠是健康的，記得有一本書(shū)上說(shuō)綠色的反光度是最小的，對我們人的眼睛刺激也就是最小的。綠色還是生命的嚴肅，人民提倡的植樹(shù)造林，不是為了擴大綠色面積嗎?綠色還是春天的顏色，春天是一年的開(kāi)始，而綠色就成為了新年的標志�？偠灾�，綠色給我們的印象一直是美好的。
紅色更是美的。紫紅色，豪爽卻不張揚;朱紅是，火辣辣的;粉紅色，青春少女的羞答答……紅色，日出的顏色，新的一天，新的希望;紅色，國旗的顏色，戰士的鮮血，莊嚴;紅色，當人害羞時(shí)臉的顏色，透過(guò)羞澀，看到的是可愛(ài)……
世界如此之大，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，更何況區區一篇作文呢?只好讓大家自己來(lái)欣賞世界的美麗咯。
發(fā)現美好作文 篇2
著(zhù)名的藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“生活中并不缺乏美，缺乏的只是發(fā)現美的眼睛�！�
清代的學(xué)者蔣坦在院中種了幾棵芭蕉，晴朗時(shí)推窗望去，一片蒼翠。只是有段時(shí)間，淫雨霏霏，擾得蔣坦心煩意亂。有一天晚上，雨珠打在芭蕉葉上，“啪啪”的響聲不絕于耳，蔣坦很煩躁，于是在芭蕉葉上題字：是誰(shuí)多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟。第二天起床一看，夫人又在他題的字下面補了兩句：是君心緒太無(wú)聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。于是蔣坦幡然醒悟，才知是自己忽略了生活中的美好，才去怨芭蕉。從此，他就開(kāi)始發(fā)現生活中的美好而不再去無(wú)端的埋怨生活了。
實(shí)際上，我也有一次“何故怨芭蕉�！蹦峭瑯邮莻�(gè)小雨綿綿的雨天，我牽著(zhù)弟弟走在大街上。因為弟弟要去玩具店買(mǎi)玩具，媽媽很忙，要上班，就叫我帶他去。
我撐著(zhù)一把傘，牽著(zhù)弟弟，在人行道上走著(zhù)。但是弟弟一點(diǎn)也不安分，老是蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)跑出傘外，褲子都濕了，我很生氣，就跟他說(shuō)：“你要是再往傘外跑，我就不帶你買(mǎi)玩具了！”但是調皮的弟弟聽(tīng)都不聽(tīng)我的話(huà)，竟然直接跑到了馬路邊緣。我很擔心，就跑到了他身邊，想把他拉上人行道，可偏偏他就喜歡和別人對著(zhù)干，我把他往上拉，他竟然還沖我做鬼臉，還往馬路中間跑。
我實(shí)在抓不住他了，就好聲好氣地跟他說(shuō)道：“你到傘里來(lái)吧，我給你多買(mǎi)一個(gè)玩具，好嗎？”他眼睛一亮，乖乖地跑到傘里來(lái)了，還拉住我的手，眨著(zhù)亮晶晶的眼睛對我說(shuō)：“姐姐，你看樹(shù)上有好多好漂亮的葉子和小水晶珠呢！”我還沒(méi)回答他，忽然，一輛汽車(chē)從我們身旁飛馳而過(guò)，濺了我和弟弟一身泥水，我氣憤極了，大聲喊著(zhù)：“開(kāi)車(chē)了不起啊，濺別人一身泥�！笨墒堑艿軈s依然笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐，你身上的泥點(diǎn)好像抽象藝術(shù)家隨意畫(huà)上去的呢！”我一聽(tīng)這話(huà)，就被逗笑了，便索性也踩著(zhù)積水前進(jìn)了。
生活中有許許多多美好的事情，用你心靈的那雙眼睛去看，一定可以發(fā)現。
發(fā)現美好作文 篇3
在生活中，我們身邊每天都會(huì )發(fā)生許多。我們從中可以收獲許多并學(xué)到許多……
記得五年級的時(shí)候我在家里養蠶，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)自己一開(kāi)始一點(diǎn)也不喜歡它們，一是自己怕蟲(chóng)子，而且他們很丑，并且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有抵觸心情的情緒持續了多久——直到那一天，我改變了我對它們的看法……那是一個(gè)溫暖的午后，它們已經(jīng)從那個(gè)小小的黑點(diǎn)長(cháng)成了一個(gè)奶白的“長(cháng)條”。它們低頭吃著(zhù)身邊的桑葉，沙沙啦啦的聲音一直持續著(zhù)。這時(shí)，角落里的一只蠶引起了我的注意，它在吐絲！它竟然在吐絲！
它慢慢的吐著(zhù)絲，吐出來(lái)的絲纖細卻慢慢的把它整個(gè)身子包了起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著(zhù)，那個(gè)蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙��！”我心想。是啊，生命真的很奇妙，它竟能從一個(gè)小小的黑點(diǎn)長(cháng)成了一個(gè)大約3、4厘米的蠶。而它現在馬上就要變成一個(gè)蠶蛹了，從當初的不接受與排斥它到現在的舍不得……不過(guò)，這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月，天空剛下完雨，我想起了我與蠶寶寶第一次見(jiàn)面的時(shí)候，就是這種天氣！我想起了那白色的蠶蛹，我飛奔到陽(yáng)臺一看，這令我十分的驚奇！
蠶蛹破開(kāi)了一個(gè)小口，灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著(zhù)，仿佛身上背著(zhù)千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力，不會(huì )在世界上自由飛翔��！時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著(zhù)。終于！它從這個(gè)給了他生命也是捆綁著(zhù)它的伽鎖里掙脫了出來(lái)，它終于飛了起來(lái)！
我看著(zhù)從它從一個(gè)小小的黑點(diǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)的變成飛蛾，我的心情是十分激動(dòng)的……它破繭而出，收獲的是自由的飛翔它美好的未來(lái)�？墒钦l(shuí)都也不會(huì )體會(huì )到他出繭時(shí)的痛苦，這就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，它也許只是一個(gè)微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發(fā)現去觀(guān)察，世間是充滿(mǎn)美好事物的！
生活需要我們來(lái)觀(guān)察，更需要我們來(lái)分享美好。
發(fā)現美好作文 篇4
一朵鮮花是美好，一個(gè)微笑是美好，一只援助的手是美好，一個(gè)熱情的擁抱是美好。我乘著(zhù)時(shí)光，走過(guò)四季，讓那份美好的記憶，溫暖我波瀾起伏的心。
初夏，午后，我安然地坐在公園的石凳上，臉上鋪滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。草地、樹(shù)木都披上金紗，被陽(yáng)光浸染著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉醉，陷入無(wú)盡的溫暖。
公園的樹(shù)陰里，一個(gè)年幼的孩子站在樹(shù)下，刺眼的金色使我無(wú)法看清她在做什么，蒙朧中，她握著(zhù)一樣東西，踮著(zhù)腳，舉起那樣東西，并將它放置在樹(shù)枝間。
也許是她的圖畫(huà)，也許是她的愿望。
于是，我利索地站起來(lái)，向那片樹(shù)陰走過(guò)去。
太陽(yáng)也疾步地向前走，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰，傾瀉在她身上。她手中握著(zhù)一根剛剛抽出新葉的樹(shù)枝，小心翼翼地繞過(guò)那些斑駁的碎影，將樹(shù)枝輕輕地安放在大樹(shù)上，但很快，樹(shù)枝又悄悄落到了地上。
我暗自笑了笑，走過(guò)去。
看到她還重復著(zhù)那些動(dòng)作，我不禁從咽喉里迸發(fā)出一陣微小的笑聲。斷了的樹(shù)枝還能再接上去嗎?
“你在干什么呢?”我明知故問(wèn)，可我(話(huà))還沒(méi)有問(wèn)出來(lái)，她便先開(kāi)口了。
“我在幫它回家呢!”她沖著(zhù)我微笑，眼睛里溢滿(mǎn)了陽(yáng)光。
“它已經(jīng)脫離樹(shù)桿，回不去啦!”可我把這話(huà)咽了下去，“那么，”我問(wèn)：“你為什么要這樣做呢?”
“因為——”她轉動(dòng)著(zhù)明麗的雙眼，隨后望了望我，答道：“因為大樹(shù)會(huì )擔心它呀!就像我們，失去了心愛(ài)的物品，就會(huì )沒(méi)了好心情�！�
我啞然失笑。
大樹(shù)它會(huì )傷心嗎?這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題，是因人而異吧。
我以為幼小的孩子會(huì )因為知道得太少而寂寞，可并不是這樣的。因為在他們眼中，每一棵樹(shù)都是朋友，每一只鳥(niǎo)兒都是朋友，滿(mǎn)世界都是朋友。
心中的堅殼被剝落，一瞬間，我有了重生的喜悅。
走進(jìn)這個(gè)繽紛的世界，美好便從心底溢了出來(lái)，一直延伸到高遠的云端。
發(fā)現美好作文 篇5
羅丹說(shuō)過(guò):“世界上是不缺少美的，而是缺少會(huì )發(fā)現美的眼睛�！鄙钪�，只要你去發(fā)現，總會(huì )讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風(fēng)呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著(zhù)傘，散散心，郁郁寡歡。
聽(tīng)，遠處傳來(lái)窸窣的聲音，掠過(guò)耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個(gè)朦朧的人影閃爍著(zhù)，定睛一看，才知是一對母子。只聽(tīng)得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話(huà)罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著(zhù)背，讓孩子進(jìn)入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無(wú)數珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風(fēng)也開(kāi)始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語(yǔ)：“我得為孩子找個(gè)地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫(xiě)了一首《母愛(ài)贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對母子。
慢慢的，他們坐在一個(gè)亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著(zhù)孩子的脊梁。我坐在他們的對面，打量著(zhù)這位母親。我看見(jiàn)了，她的雙肩酒滿(mǎn)了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻是多么動(dòng)人的永恒。母愛(ài)如傘，能夠為你遮避前方的風(fēng)雪。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！生活中的真善美是無(wú)處不在的，只要你有一雙發(fā)現的眼睛。發(fā)現，讓我的生活不再平淡；發(fā)現，讓我的生活更美好！
發(fā)現美好作文 篇6
我們常常抱怨生活中是缺少美，事實(shí)恰恰相反，任何美，其實(shí)就在我們身邊……
夜幕降臨，夜色抹去了最后一縷斜陽(yáng)，開(kāi)始籠罩整個(gè)沙灘。周?chē)囊磺�，都成了燈的海洋。除了海風(fēng)還在微微吹著(zhù)，大地似乎已經(jīng)沉睡，沒(méi)有江楓漁火，也沒(méi)漁舟唱晚。佇立在阿那亞的沙灘邊，聽(tīng)著(zhù)漲潮的聲音，向深處眺望。
這時(shí)候的阿那亞教堂，有些不一樣。仿佛披著(zhù)輕紗，充滿(mǎn)夢(mèng)幻和童話(huà)。白天和黑夜，完全不一樣的意境。華燈初上，傾瀉在海邊，光線(xiàn)鋪滿(mǎn)整個(gè)沙灘，多了幾分浪漫。星星閃爍，灑滿(mǎn)銀空，沒(méi)有黃發(fā)垂髫，都是甜甜的味道。
要看日出，就要早起。清晨的阿那亞，非常寂靜。沙灘上已經(jīng)來(lái)了很多人，沿著(zhù)海岸排成一條線(xiàn)。仔細的調整相機的參數，萬(wàn)事俱備，雙眼聚精會(huì )神，注視著(zhù)地平線(xiàn)，等待那破曉的剎那。天空朦朦朧朧的，感覺(jué)云腳很低，觸手可及。慢慢地，海平線(xiàn)泛著(zhù)紅暈，像剛開(kāi)始燃燒著(zhù)的火焰。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)火球突破水面，冉冉升起，越來(lái)越亮。黃昏，夕陽(yáng)灑在河水上的光，像是許多金針銀線(xiàn)，隨著(zhù)水波晃動(dòng)著(zhù)。水天相接的云彩，仿佛被加熱一樣，成了紅霞。太陽(yáng)徐徐地露出臉龐，還沒(méi)發(fā)出強烈的光，就躲進(jìn)了厚厚的云層，像個(gè)剛出閨的嬌羞姑娘，猶抱琵琶半遮面。云層遮住了大量的光線(xiàn)，整個(gè)天空和海面瞬間暗了下來(lái)。
可不一會(huì )兒，又卯著(zhù)勁兒沖出云層，完全冒出海面，此時(shí)江花紅勝火。日出依然羞澀，發(fā)出奪目的光亮。這種羞澀，就像年輕的我們，飽含熱情，充滿(mǎn)希望。也像一個(gè)火把，點(diǎn)燃了整個(gè)海面，海水和云彩交相輝映，折射出燦爛的朝霞。
伸出手來(lái)，捕捉這一刻的美好，自然的奇觀(guān)。陽(yáng)光透過(guò)指間，迎接全新的一天，跟匆匆昨日說(shuō)聲再見(jiàn)。這是一個(gè)收獲的早晨，記錄了一天美好的開(kāi)始。生活，因看到太陽(yáng)初升而歡呼雀躍。
你看，常常抱怨生活中缺少美好，在身邊，一個(gè)個(gè)小美好把烏云密布的天空變得那么明朗。
發(fā)現美好作文 篇7
本來(lái)，我認為世界的一切都是邪惡，而且又在電視上看見(jiàn)了許許多多的殺人案、綁架案，更說(shuō)不上來(lái)世界的美好在哪里。
課時(shí)，在我見(jiàn)到幾件事的時(shí)候，我的念頭改變了，世界上也是有美好的事物。
有一天，我站在公交車(chē)上，前面有一個(gè)扶著(zhù)拐杖的老奶奶。這時(shí)，一位熱心的大哥哥主動(dòng)站起，扶著(zhù)老奶奶坐在他的座位，老奶奶連忙道謝，大哥哥卻說(shuō)：沒(méi)事，奶奶。這是我應該做的。幫助他人是每個(gè)人都應該做的。我的心一下被感化了。
放學(xué)了，原來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過(guò)，因為我沒(méi)有每天聽(tīng)天氣預報的習慣，每天都不帶傘，我又不想變成落湯雞，所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來(lái)到一家店的屋檐下，剛待了不久，就聽(tīng)到一句話(huà)：別再屋檐下躲雨，來(lái)店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了，便往右又移了幾步，說(shuō)道：放心，我在這里不會(huì )擋到你做生意的。他嘆了一聲氣，便去了店里。等了許久，也不見(jiàn)雨變小，我有些著(zhù)急了。這時(shí)，他拿著(zhù)一把傘站在我面前，說(shuō)：孩子，你拿上這把傘回家吧，這雨估計一時(shí)半會(huì )兒還小不了，你再不回家，你父母會(huì )著(zhù)急的。我連忙道謝，并給他深深地鞠了躬，我才撐開(kāi)傘回到家�；丶液笏妓髦�(zhù)他第一句話(huà)其實(shí)沒(méi)有惡意的，我才被自己那時(shí)的行為感到羞愧。
我在電視上看到一條新聞，有一位司機在深夜的時(shí)候發(fā)現一名學(xué)生在自己騎車(chē)回家，那時(shí)的路燈還沒(méi)有亮光，他怕這位學(xué)生迷路，便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路，不管自己的事，只為把這位學(xué)生安全送回家。這位學(xué)生回到家，他馬上下了車(chē)，給這位步車(chē)司機深深地鞠躬。
這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡，還有善良。世界有善良就會(huì )有邪惡，有邪惡就會(huì )有善良，你是那種人呢?
發(fā)現美好作文 篇8
一只圓因想找到缺失的一角，使自己的生活有了目標。因為缺角而滾不快，使自己得到意外的樂(lè )趣。無(wú)可否認，缺失一角成為圓的缺憾，但正因為圓正視了自己的缺憾，才使生活變得美好。
由此可見(jiàn)，有時(shí)正視缺憾，就可以發(fā)現美好。
正視缺憾可以助人實(shí)現理想。正確面對自己的缺憾，就會(huì )獲得奮進(jìn)的力量，走過(guò)崢嶸，獲得成功。美國人安迪的夢(mèng)想是當一名電視主持人，他有一個(gè)明顯的缺憾：右手只有四根手指。他沒(méi)有因此而放棄，而是用自己的人格魅力和熱情來(lái)贏(yíng)得觀(guān)眾的喜愛(ài)。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚。缺憾并沒(méi)有使安迪沉淪，正因為他正視了自己的缺憾，才敢于將右手無(wú)隱藏地放在大眾面前贏(yíng)得陣陣掌聲，實(shí)現自己的理想。缺憾可能會(huì )堵住通向成功的一條路，但條條大路通羅馬，只要正視自己的缺憾，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
正視缺憾可以化劣勢為優(yōu)勢。一直以來(lái)，從西湖疏浚出的萬(wàn)噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾，但面對無(wú)從安放的淤泥，有人開(kāi)始試著(zhù)用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營(yíng)養物質(zhì)含量高，培育出的綠色蔬菜無(wú)需太多化肥就能生長(cháng)茁壯，西湖淤泥問(wèn)題就這樣被解決了。有這樣一句話(huà)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯位置的財富。西湖淤泥就是這樣，正因為科研組正視了西湖淤泥的缺憾，才使得西湖淤泥變廢為寶，造福人民。所以，正視缺憾就可以化劣勢為優(yōu)勢。
正視缺憾可以激勵人奮進(jìn)。英國詩(shī)人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學(xué)印司嘲笑后，看清自己的缺憾后積極參加鍛煉，竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想，如果拜倫沒(méi)有正視自己的缺憾，他可能就會(huì )任由天命，自卑一生，正因為他懂得正視自己的缺憾，才能夠積極改變，奮力彌補不足，最終在世界文壇上留下自己的聲音，為世人所銘記。正視缺憾，讓拜倫不斷努力，才取得如今我們看到的成就，奮進(jìn)，才是我們面對缺憾正確的選擇。
人人都有缺憾，但只要能正視自己的缺憾，斗志昂揚，勤學(xué)苦練，就一定能夠創(chuàng )造輝煌！
發(fā)現美好作文 篇9
悄然，夏日，淡然，書(shū)香。
我笑意盎然，著(zhù)眼于你的《人間滋味》——汪曾祺，酸甜苦辣咸，在你的筆下平淡而有味，給我以美的享受。
清香裊裊的早晨，太陽(yáng)羞答答地從山丘后面探出半個(gè)笑臉，村莊里升起的裊裊炊煙交織起來(lái)竊竊私語(yǔ)著(zhù)。你背起行囊走四方，走過(guò)一碧萬(wàn)頃的魚(yú)米之鄉，麥香四溢的華北平原，山高谷深的云貴高原，支離破碎的黃土高原……你的每一段旅程，都記載了歲月的流逝和世事的變遷。但不論陜北的酸、無(wú)錫的甜、北京的苦，還是四川的麻、昆明的辣、浙東的咸，你寫(xiě)出了充滿(mǎn)風(fēng)味的異鄉情懷，使我憧憬于行萬(wàn)里路。
烈日炎炎的午后，陽(yáng)光淘氣地在水面上跳躍閃爍，泛起微波粼粼，溪邊大青石上，一堆篝火燃得正旺。艷紅色的火焰旁，是大學(xué)時(shí)代的你和幾個(gè)同學(xué)。你們個(gè)人手持一串青椒，燒熟了，蘸鹽水下酒；或許你們還帶著(zhù)皮色深綠、圓潤甜美的寶珠梨，或是香甜可口、細嫩柔滑的離核黃桃。你一心追憶，沉浸在自己的美好往事中，你真摯的懷念告訴我，珍惜當下，品味現實(shí)，青春的滋味是人間最甜美的滋味。
余輝熠熠的傍晚，最后幾抹熾熱的余輝終于舍不得離去，由天際溢進(jìn)了窗口，偷偷窺伺熱鬧的一桌盛宴。恰逢端午，你和家人圍坐在桌旁，默默地笑著(zhù)。你取來(lái)一只咸鴨蛋，筷子頭一扎下去，吱——紅油就冒出來(lái)了。你輕輕用筷子挖了蛋白吃，便望見(jiàn)了底下通紅通紅的蛋黃。家鄉的`鴨蛋就是好！在他鄉，品一口家鄉的咸蛋，喚起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的鄉愁。我發(fā)現，那是一顆游子的心，一顆懷念故鄉的心！
我轉轉頭，感覺(jué)頸部微微有點(diǎn)兒酸痛。行萬(wàn)里路的憧憬，青春滋味的品味，游子鄉愁的理解，驀然間竟美好地融合在書(shū)本的字里行間中看不分明了……
發(fā)現美好作文 篇10
生活中從不缺少美，只不過(guò)細水長(cháng)流的美比絢爛的美更需要我們努力去發(fā)現罷了。
初三生活來(lái)得猝不及防。驟然加劇的課程沉重而繁多。下課后教室里不再有追逐打鬧的身影，趴在桌上睡眼惺忪成了我們的常態(tài)。在這種氛圍下，我的生日不動(dòng)聲色地來(lái)了。
生日前夕，好友彤彤就給我準備了精美的禮物。她把禮物捧在手上，臉上笑吟吟的，眼睛也亮晶晶的，高聲說(shuō)道：“祝寶徵同學(xué)生日快樂(lè )！”，然后還給了我一個(gè)溫暖的擁抱。于是，接下來(lái)的學(xué)習便好像也是一件美好的事了。
生日那天，我一大早就從床上彈起，急急忙忙讓媽媽訂好飯店，又心急火燎地給朋友們發(fā)信息、打電話(huà)，這才終于安下心來(lái)。正午時(shí)分，陽(yáng)光肆意地揮灑人間，幾朵白云點(diǎn)綴在淺藍的天幕上，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，云兒便靜靜地飄動(dòng)起來(lái)。觀(guān)賞足了一路的美景，我們懷著(zhù)愉悅的心情走進(jìn)飯店準備就餐。蔬菜沙拉、鍋仔羊雜、藍莓山藥、狀元雞……一盤(pán)盤(pán)美味佳肴被送上了桌。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地拿起筷子，舉起勺子，開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。
突然，喇叭里放出了生日歌�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝你……”伴著(zhù)歌聲，我的父母推著(zhù)一輛小車(chē)走進(jìn)房間。我看到，車(chē)上有一個(gè)大蛋糕和一本書(shū)。媽媽看到了我的好奇，便笑瞇瞇地招呼我。我走近一看，那書(shū)上竟印著(zhù)我的照片！媽媽說(shuō)：“寶貝，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，快翻開(kāi)看看吧�！蔽掖蜷_(kāi)書(shū)，驚喜地發(fā)現里面的內容都與我有關(guān)，有我從小到大的各種照片，有我從小學(xué)到現在的所有習作，有我的繪畫(huà)手工作品……這些，都是我從不在意的小細節，未曾想卻被媽媽發(fā)現、珍藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們想了很久，最后決定給書(shū)取名《美好》，愿你時(shí)時(shí)美好、刻刻順利。寶貝，生日快樂(lè )！”
生活中從不缺少美好，每一個(gè)美好的瞬間都像一只螢火蟲(chóng)，只要我們能把它們聚在一起，無(wú)論前方多么昏暗，我們也能向前奔跑。從現在開(kāi)始吧，發(fā)現美好，不再等待！
發(fā)現美好作文 篇11
我捧一本書(shū)，在書(shū)桌前。外面陽(yáng)光火辣，但窗外人的穿著(zhù)與屋內人的穿著(zhù)完全不一樣。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，目光停留在百合花上，百合花的文字便溢進(jìn)腦海里。
"在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一個(gè)高達數千尺的斷崖”。百合花生長(cháng)的地方很偏僻，環(huán)境惡劣，這樣，仍阻擋不了百合花內心的念頭；開(kāi)出花。百合花說(shuō)到做到，一直堅持開(kāi)花。
"終于在一個(gè)春天的早晨，百合花頂部結出了第一個(gè)花苞”。即使環(huán)境怎樣惡劣，百合花因為自己的堅定和努力，成功了一點(diǎn)。但野草們卻很不屑，它們并不認為百合開(kāi)出的是花苞，它們更愿意說(shuō)成“我看它頂上結出的不是花苞，而是頭腦長(cháng)瘤了”。百合并不因為別人的不理解就放棄，仍堅定自己的信念。經(jīng)過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀也沒(méi)有鼓勵百合的。它們說(shuō)：“縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì )有人來(lái)欣賞呀�！泵鎸�(dòng)物植物們對它的不理解，和未來(lái)的迷茫。百合花最終也沒(méi)有放棄。它沒(méi)有受周?chē)h(huán)境的影響，最后，它開(kāi)出了花。
這是沒(méi)人敢嘲笑它了。
"百合花一朵一朵地盛開(kāi)著(zhù)，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜結成的淚滴”。野草們雖然不嘲笑它，內心還是有些不屑。它們不愿知道百合有多么努力，它們對百合的努力視而不見(jiàn)。而百合并不顧這些，它知道自己的努力不為給別人看，只是為了自己的信念。百合辛苦開(kāi)出每一朵花，其實(shí)，越來(lái)一朵就越困難。但，每一朵，不被百合都開(kāi)出了嗎？所以，那里被稱(chēng)為百合谷地。
因為每一朵花都記住了第一朵百合的教導。
思緒隨著(zhù)叫喊聲收回�！俺燥埩恕�。我一下子回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現這一次閱讀，有一次不一樣的體驗，體驗了文字的美好，體驗了百合花堅強、不忘初心的美好品質(zhì)。
發(fā)現美好作文 篇12
依然忘了是在哪里讀到的這段文字，但著(zhù)實(shí)被作者那“平凡而美麗”的感覺(jué)所震撼。向那作者也一定有著(zhù)向野菊般寧靜的生活，雖然可能并不出彩，但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會(huì )停下來(lái)，去發(fā)現哪怕只是小小的一絲美好。
自從上次和雨的邂逅，我這個(gè)所謂的宅女也開(kāi)始喜歡往外跑了，畢竟我也是個(gè)凡夫俗子，但絕對不能做井底之蛙！
下午，我漫無(wú)目地的出了門(mén)，來(lái)到附近的一個(gè)公園里。秋冬交替，風(fēng)兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線(xiàn)。很喜歡落葉未著(zhù)地的瞬間——那是一種永遠未完成的進(jìn)行時(shí)。
因為是雙休日，公園里人很多：談戀愛(ài)的，帶小孩的，曬太陽(yáng)的，信步逛公園的，他們在草坪中或坐或躺，疏落有致，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺(jué)得，這時(shí)應捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂(lè )，籃板我度過(guò)整個(gè)下午。這樣的時(shí)光，悠閑得近乎奢侈。覺(jué)得這樣很好，因為，簡(jiǎn)單就好。
先人曾說(shuō)：“世上不乏美麗，只是我們少了發(fā)現美的眼睛�！蔽覅s不以為然。
現在，生活節奏如此快，又有誰(shuí)有時(shí)間去發(fā)現美麗？最多，也就只有那么幾個(gè)靠“精神”來(lái)生活的人吧？！
正是這點(diǎn)，對于整日忙忙碌碌的人來(lái)說(shuō)，是多么的不現實(shí)。在他們眼中，明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是，他們只是忙，忙，因而錯過(guò)了許許多多美好的事物，換來(lái)的，卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎？
幸運星很美，對嗎？
三葉草很美，對嗎？
日落很美，對嗎？
生命中的每一個(gè)細節都很美，不是么？但，你有沒(méi)有發(fā)現過(guò)？
發(fā)現美好作文 篇13
美不總在千里之外，我們的身邊也有美�？缮磉吋毿〉拿篮每傄妆蝗撕鲆�，正如一心尋春的詩(shī)人，踏破芒鞋而尋不得春，卻忘了奔波之時(shí)拂袖而過(guò)的梅花，便是春天。
所以，在我們行走時(shí)，更應放慢腳步，留心身邊的事物。這時(shí)你會(huì )發(fā)現，我們尋尋覓覓歷盡千辛萬(wàn)苦卻求而不得的美好，原來(lái)就在身邊。
現在的人們總是容易抱怨，日子太難過(guò)，生活太累，何時(shí)才能實(shí)現心目中追求的幸福美好生活，卻殊不知身邊親人相伴，友人相助，便已經(jīng)是令無(wú)數人羨慕不已的生活。有著(zhù)親友的陪伴，就算身處寒冬，內心也能感受到生活在春天般的溫暖。這樣的溫暖，不正是我們所追求的嗎？只是我們太過(guò)于執著(zhù)遠方虛幻的目標，難以收回眼光，關(guān)注自己的身邊。
我覺(jué)得人總有一種通病，做一件自己不情愿的事時(shí)總認為這是莫大的痛苦，事后回憶起來(lái)，卻又往往因此而發(fā)笑。正如我們，初中時(shí)念叨著(zhù)小學(xué)，高中時(shí)念叨著(zhù)初中，大學(xué)時(shí)是不是也該念叨著(zhù)高中？既然事后還在不斷懷念，何不把握當下，從現在開(kāi)始就把握好每一分每一秒，愉快地度過(guò)應有的美好時(shí)光，而不是一味的抱怨，事后才追悔莫及，自己當年浪費了多少光陰。于家也應如此，當少年的我們開(kāi)始規劃自己未來(lái)的人生、家庭時(shí)，必然會(huì )想自己將來(lái)也應有個(gè)美好的家庭，卻忽視了現在生活的這個(gè)家，連身邊的美好也把握不住，又該怎樣去把握將來(lái)。
人的一生就像一場(chǎng)長(cháng)久的旅行，重要的不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。若旅途一路只惦記著(zhù)終點(diǎn)，必然會(huì )錯過(guò)身邊許多美好的風(fēng)景。相反，一路愉快地欣賞沿途的風(fēng)景，到達終點(diǎn)時(shí)，必然是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。一路上發(fā)現的美好，便是旅行的收獲。
因此，在行走時(shí)，我們的目光不能總是直勾勾地盯著(zhù)遠方，而是收回目光，看著(zhù)眼前，留心當下。這樣，我們終能發(fā)現，我們夜以繼日追尋的美好，其實(shí)就在身邊。
發(fā)現美好作文 篇14
發(fā)現，是不經(jīng)意的，是偶然的。五彩繽紛的世界，我們發(fā)現了什么?
每天，坐在教室里，我們奮戰在題海中，抬頭見(jiàn)的是黑板，是講臺，是老師，并沒(méi)發(fā)現有異常的現象。但是有一天，當我抬頭，發(fā)現前座的女孩靜靜地看著(zhù)書(shū)，她雖長(cháng)得不怎么美，但她那對書(shū)如饑似渴的神態(tài):一雙纖細的手輕輕翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，時(shí)而臉上帶著(zhù)微微的笑，給人一種美。那是一幅畫(huà)，一幅幽靜、美麗的畫(huà)，一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我以前怎么沒(méi)發(fā)現呢?
連綿不斷的小雨下了快一星期了，天總是陰沉沉的，我背著(zhù)有如千斤重的書(shū)包走在回家路上。心情不怎么好，也許是對這纏纏綿綿的小雨的討厭，也許是最近學(xué)習壓力過(guò)大。忽然一頂花傘同我擦肩而過(guò)，驀然回首，哦，一頂花傘下的三口之家，一對夫婦攙著(zhù)一位走路躊姍的小女孩，小女孩頭上的小辮子不時(shí)地晃動(dòng)。小女孩父親顯得高大，他一手拿著(zhù)雨傘一手扶著(zhù)小女孩，這頂小傘在雨中搖動(dòng)。斜雨打濕了他們的衣服，他們好像全然不知，款款地走著(zhù)。那是一幅雨中溫馨的美好家庭畫(huà)，它讓人羨慕，也給這綿綿的陰雨，濕流挽的街道，添上了美景，這又是我以前所沒(méi)發(fā)現的美嗎?
晚上，當我做完作業(yè)，濃濃的睡意糾纏我時(shí)，發(fā)現在看電視的媽媽已倚著(zhù)沙發(fā)睡著(zhù)了。這時(shí)，我覺(jué)得媽媽的睡姿好美，是我所未發(fā)現過(guò)的。雖然媽媽工作忙，額頭上己有了皺紋，但我發(fā)現這是一種線(xiàn)條美，媽媽睡得很香，還發(fā)出輕輕的奸聲。
五彩繽紛的世界，五彩繽紛的生活，用我們的雙眼去發(fā)現它的美吧。
發(fā)現美好作文 篇15
前幾天，幾個(gè)外區外鎮的同學(xué)來(lái)家里玩，大家興致高昂地在惠南鎮上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化，當然是相對于上次的來(lái)訪(fǎng)。我以為他們說(shuō)的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街，可他們卻搖頭，這些變化在他們那也有，惠南鎮讓他們驚嘆的是干凈的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人與人之間的友好。
我默然。每天生活在這個(gè)不算小的小鎮上，來(lái)來(lái)往往于繁華的大街、幽靜的小巷，我居然現在才后知后覺(jué)地發(fā)現這些非硬件的可愛(ài)的美好的變化。
記得，曾經(jīng)，起風(fēng)的日子，街上是廢紙塑料袋漫天的，風(fēng)止的時(shí)候，滿(mǎn)地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹，惡臭熏得人不得不繞道而行。
記得，曾經(jīng)，紅綠燈、斑馬線(xiàn)是形同虛設的，行人還尤其喜歡見(jiàn)縫插針橫穿馬路。
記得，曾經(jīng)，上公交車(chē)是擁擠的，座位是用搶的，車(chē)廂內站穩是要用推的，想站舒服點(diǎn)是憑惡言相向的。
變化是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?
發(fā)現，滿(mǎn)街的游客，卻無(wú)一絲臟亂，大家都自覺(jué)地把果皮紙屑丟進(jìn)了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著(zhù)，垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風(fēng)也吹不起任何垃圾了。
發(fā)現美好作文 篇16
引子：生活就像一杯烈酒，細細品味是一股辛辣，粗略品讀卻是絲甘甜。
“生活總是需要人去發(fā)現的，生活中的美好卻也一樣�！按蜷_(kāi)手機，屏幕上顯示出了這個(gè)段子，是��！發(fā)現生活容易，發(fā)現美好卻難，什么是美好？又要怎么去發(fā)現，難道要造一個(gè)美好發(fā)現機？其實(shí)大可不必，生活中的美好無(wú)處不在，我們缺的是一顆發(fā)現美好的清晨的日出照在窗臺，勤勞的母親已為你準備好早餐，這便是美好，與父親好好打一場(chǎng)籃球，或是下一盤(pán)象棋，這也是美好，出門(mén)時(shí)爸媽的嘮叨，書(shū)包里的熱水…皆是美好。
美好無(wú)處不在，只要用心感受。它便會(huì )像一個(gè)遲到的女孩匆匆而至，偷偷的讓你心頭一甜，當你坐在草坪上觀(guān)看日落時(shí)，你會(huì )發(fā)現一—原來(lái)枯燥無(wú)味的生活竟如此精彩，多年以后，或許你會(huì )忘掉那晚的殘陽(yáng)，但是卻不會(huì )忘記它帶給你心靈的慰藉。生活中的美好如靈丹妙藥般讓遍體鱗傷的人得到心靈上的安慰。
“留意你生活中的每一個(gè)精彩瞬間！“這段話(huà)就像是在預告美好一般讓你打起精神繼續尋找生活中的美好，喚醒這被鋼筋水泥城市封印的人們的心中的美好。生活是美好的，但是美好也常常失約，你永遠也不會(huì )知道下一秒鐘會(huì )發(fā)生什么，但是只要你保持
顆善于發(fā)現美好的心，那么所到之處一一皆是美好！
發(fā)現美好作文 篇17
我坐在椅子上，靜靜地欣賞、靜靜地感受這被我忽視許久的美 好······
看到羅丹“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛”這句話(huà)，我不禁想到自己：暑假開(kāi)始后，我就成為一名“宅男”，過(guò)上了很宅的生活，很久都沒(méi)有走出家門(mén)用雙眼去發(fā)現生活中的點(diǎn)滴美好了。
于是，在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我離開(kāi)空調房，走出家門(mén)，踏上發(fā)現美好的旅程。
第一站是我自家的小院子。院子里有一片碧綠的菜畦，兩側種植了絲瓜，絲瓜藤一圈一圈地纏在柵欄上，在藤的盡頭生出一根一根的絲瓜，絲瓜的形態(tài)不一，大小胖瘦，各呈其態(tài)。突然，一聲蟬鳴傳入我耳中，我找到了聲源處——桃樹(shù)，這棵桃樹(shù)屹立在我家小院外，高大茂盛，樹(shù)干粗大，沒(méi)有一絲裂縫。蟬在樹(shù)蔭下避暑，這小家伙的顏色與樹(shù)干相似，從遠處看，它們完美地融合在一起；走近看，它半動(dòng)不動(dòng)的，偶爾扇兩下翅膀，一副懶散的樣子，顯得格外可愛(ài)！
熱鬧的大街便是我的第二站了。在平日里看來(lái)，這里的人們似乎安常守故，沒(méi)有什么特別的變化，而帶著(zhù)“發(fā)現的眼睛”去看待他們，就會(huì )發(fā)現他們個(gè)個(gè)別有一番趣味—有的人緩緩地漫步著(zhù)，戴著(zhù)耳機，神情悠閑得很；有的人騎著(zhù)自行車(chē)，車(chē)籃里放著(zhù)一大捆食材，臉上洋溢著(zhù)笑容；有的人穿著(zhù)跑鞋，把街道當作跑道，揮灑汗水······街道兩旁的小店大都各具特色，吸引著(zhù)過(guò)路的人們。這樣美好的場(chǎng)景，不知被我錯過(guò)、忽視了多少回，唉！真是可惜！
盛夏的天氣也是說(shuō)變就變的，原本晴空萬(wàn)里的天突然陰沉下來(lái)。我趕緊回家，坐在窗邊，透過(guò)窗戶(hù)，一抬頭，看到天空中的云此時(shí)是那么特別，有的灰、有的白、有的大、有的小，有的如紗一般細薄，有的像霧一樣濃密······
很快，大雨就以迅雷不及掩耳之勢襲來(lái)，忽而，又如春風(fēng)般消逝。雨后的大地彌漫著(zhù)一股清新的泥土味，桃樹(shù)葉好似沖了個(gè)澡，顯得格外翠綠；屋檐上的麻雀甩了甩身子，甩干了身上的雨水；屋檐下的水洼大大小小，深淺不一，屋檐的雨水滴落在水洼上，激起一圈圈漣漪。不久后，太陽(yáng)從云朵中顯現，霎時(shí)大地一片金黃。多么美好的景色��！
我坐在椅子上，靜靜地欣賞、靜靜地感受這被我忽視許久的美 好····
發(fā)現美好作文 篇18
生活中有很多美好的東西，他們調皮地躲在繁瑣日子的角落。細心的人們發(fā)現了如跳躍的金色音符的美時(shí)，就會(huì )感嘆生活的美妙，幸運的人兒用音符演奏其燦爛的人生。善于發(fā)現美的人是幸運兒，創(chuàng )造美的認識生活中的智者，事業(yè)里的強者。
蒲松齡應是美的忠實(shí)粉絲，他無(wú)時(shí)無(wú)刻地在生活中發(fā)現美，記錄美。那個(gè)時(shí)代里的人人談鬼色變，遇妖即卻�？墒菂s在那些驚秫荒誕的事情里，嗅到了美的清甜氣息，他創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)凄美的人鬼傳說(shuō)。當后人談起這美麗地傳說(shuō)時(shí)，總能感慨自己的情路不濟而妖路芳菲。假若你像小倩一樣崇尚真善美，你又怎么會(huì )不懂浪漫？假若你像蒲松齡一樣，對一切都充滿(mǎn)美的熱情，你怎么會(huì )失去奮斗的激情!終究是你不肯發(fā)現他罷了。
佛經(jīng)里有“佛祖拈花，迦葉一笑”的秒談。人們對這一笑地探究很深，我卻認為這是徒勞。笑什么不重要，重要的是迦葉笑了，無(wú)論是對花笑還是對佛笑迦葉定是認為這花朵，這動(dòng)作，這深意美得值得他笑一笑。當我們將故事簡(jiǎn)單化后，就不難發(fā)現只要發(fā)現了味道，笑容也會(huì )是秒談。
想來(lái)，最善于發(fā)現美的是古時(shí)的詩(shī)人他們將流光易逝寫(xiě)成庭院一隅，紅了櫻桃，綠了芭蕉；他們將離情依依描繪成楊柳岸，曉風(fēng)殘月；他們將羈旅之情表達為古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�？�，他們就是這樣真實(shí)地描寫(xiě)生活，他們就是這樣囂張地利用現實(shí)表現自己地喜怒哀樂(lè )，他們就是這樣張揚而浪漫地為我們打開(kāi)詩(shī)歌至美的天堂。我們愛(ài)死了詩(shī)人們勾勒的美景，即使景中有悲，有怒，有悔，有恨。但他們發(fā)現了景色是美的，至少詩(shī)詩(shī)美的，這詩(shī)便千古流傳自今長(cháng)青。如今的歌手們只會(huì )做作地大喊：相愛(ài)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。如今的作者只會(huì )任性地反映黑色壓抑下的人生片段，少了李白的浪漫，蘇軾的瀟灑，柳永的婉約，就變說(shuō)然無(wú)味。其實(shí)他們只會(huì )抱怨憤怒，忘了發(fā)現美······
善于發(fā)現美的人，在自己的生活里是一位出色的畫(huà)家，隨心所欲地渲染自己的人生之畫(huà)。上帝讓善于發(fā)現美的天使去了天堂，這不是偶然。發(fā)現美，生命芳菲。
發(fā)現美好作文 篇19
在我們的生活中，有很多美好，甚至是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，也會(huì )讓人感到美好，美好無(wú)處不在。
每天，在我去學(xué)校的路上，都會(huì )看見(jiàn)一位清潔工叔叔在掃地，那時(shí)，天還是灰蒙蒙的嗎，可是他們，卻早已起來(lái)了，而我們，卻還在睡覺(jué)。
有一天早上，我起晚了，急忙去學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我還是看見(jiàn)了那位清潔工叔叔，而這次不一樣。
有一位老奶奶慢慢地走過(guò)來(lái)，突然，她暈倒在地，這位清潔工叔叔連忙把她扶起來(lái)，問(wèn)老奶奶：你要不要緊。老奶奶說(shuō)：沒(méi)事，我只是沒(méi)吃早飯就出來(lái)了。那位清潔工叔叔趕快去買(mǎi)了一個(gè)面包，給老奶奶吃，由于老奶奶早上沒(méi)有吃飯，吐了一地，而從旁邊走過(guò)來(lái)的一位女士卻說(shuō)：啊呀，這是誰(shuí)，吐了一地，真讓人惡心。
老奶奶吃完了東西，坐在了旁邊，那位清潔工叔叔說(shuō)：您走吧，這里我來(lái)打掃就好了。老奶奶又說(shuō)：啊喲，真對不起，我來(lái)打掃吧。而那位清潔工叔叔卻說(shuō)：您走吧，我來(lái)打掃吧。說(shuō)完，我便去上學(xué)了。
放學(xué)回來(lái)，我又經(jīng)過(guò)了這條路，卻看見(jiàn)老奶奶吐對東西，早已被清潔工叔叔打掃的一干二凈。
生活中有很多美好，只是我們不去發(fā)現，只要我們認真觀(guān)察，就會(huì )感到美好，美好就在身邊，讓我們一起去發(fā)現美好，感受美好。
發(fā)現美好作文 篇20
最美的，往往也是最平凡的�！}記
家對面，有一片青瓦的平房，矮矮地匍匐在高樓的腳邊。僅一墻之隔，一邊是繁華萬(wàn)千，一邊是陰冷的夜。
我總是眺望著(zhù)那些房子，不染紅塵的質(zhì)樸，不慕名利的本味。白墻青瓦的房，有些已破敗，有些看似搖搖欲墜，像極了花兒在風(fēng)中的模樣，它也如同那花一樣未曾墜下。
我不禁有些好奇，是什么？讓它如此頑強？是它的地基很牢固嗎？又或是它就有這般堅強？我每日靜靜地看著(zhù)它，終于決定自己去一探究竟。
穿過(guò)窄窄的巷子，意外地發(fā)現這不就是我所向往的世外桃源嗎？裊裊青煙從灶火中升起，朦朧了這兒本來(lái)就模糊的墻，只見(jiàn)綽綽人影在煙中，我看見(jiàn)了那個(gè)頑強的身影，快步走去，是遠眺時(shí)的模樣。
門(mén)口坐著(zhù)一個(gè)老人，輕搖著(zhù)浦扇，半瞇著(zhù)眼睛，打量我這個(gè)陌生人。我開(kāi)口問(wèn)她，關(guān)于這外房子，是什么令它不倒？老人緩緩地說(shuō)：“是信念與期望，這兒的人們不想它倒，因為它不僅是咱們這兒最高的樓，也是先輩們的心血，大家有都為會(huì )給它添磚加瓦，富裕點(diǎn)的還會(huì )隊伍來(lái)修，大家伙對它的感情很深吶！”片刻的沉默，從轉角處走來(lái)一個(gè)男子，他用掃把掃了掃石階，掃了掃廳堂。我轉身離去，身后是血紅的殘陽(yáng)。
回到家中，那被金紅色籠罩的房，是那么美，那么堅強，因為它背后，有著(zhù)企盼，有著(zhù)美好的愿望。
在這大千世界沉淪久了，我們會(huì )遺失一些美好。但那些我們所尋找所期盼的，就在我們身邊。
發(fā)現美好作文 篇21
只要我們善于發(fā)現美，美好的事物真的無(wú)處不見(jiàn)。
冬日里，我發(fā)現了許許多多的小美好。
早晨的風(fēng)冷得刺骨，離開(kāi)暖和的被窩，穿上運動(dòng)衣，踏在松軟的雪地上，發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲響，走過(guò)的地方留下你的腳印，漫天的雪花下得再大，也掩飾不了你留下的足跡。嘴微微一張，吐一口氣，白色的霧氣隨風(fēng)消逝。
臨近中午，路上的行人漸漸多了，映著(zhù)這雪白的景象，顯出一片祥和之氣，我想大概人們和我一樣喜歡這潔白的雪景吧。
到了中午時(shí)分，冬日里的暖陽(yáng)照亮房中的角落，杯中有水，手中有書(shū)，就是一種享受。清風(fēng)正好，微醺在隨性的陽(yáng)光中，隔窗享受，是冬天的純凈和素雅，于是，一份悠山樂(lè )水，盡享冬融隨心的感覺(jué)籠上心頭。此情，此景，此感，我想到了韓維的“南堂冬日明，窗戶(hù)暖可喜”。
日落之際，天空一片深紅色的云霧，映照在化成水的雪上，一塊塊的，透明色的，猶如夢(mèng)境。透過(guò)樓房的縫隙，望著(zhù)那夕陽(yáng)墜落下去，收斂了它的光彩，拋下云朵，獨自溜到地平線(xiàn)上，云朵們不能借助太陽(yáng)美麗的光芒來(lái)打扮自己，色彩由緋紅到淡紫，漸漸地暗淡下去。
冬天的夜晚，雖然冷清，但有月光照著(zhù)大地，使這一切看起來(lái)都很美好，冬夜也變得不再那么寒冷。盡管天空還是那么黑，那么暗，但在月光的幫助下，天空開(kāi)始泛白了，早晨即將來(lái)臨……
生活中從來(lái)不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。讓我們一起去發(fā)現生活中的美好吧！
發(fā)現美好作文 篇22
爸爸曾對我說(shuō)：“人世間最美的故事就是發(fā)生在我們身邊最平凡最溫暖的瞬間�！庇谑�，我喜歡留意生活中不經(jīng)歷的小細節，往往卻能帶給我無(wú)盡的感動(dòng)。
還記得上個(gè)周末，我和爸爸經(jīng)過(guò)大足城區最繁華的步行街十字路口時(shí)，只見(jiàn)一群圍觀(guān)的人對著(zhù)一位老奶奶指手畫(huà)腳。出于好奇，我湊近一看，只見(jiàn)老奶奶白發(fā)蒼蒼，神情恍惚，拄著(zhù)一根竹竿做的拐杖，因年紀大走在復雜的商業(yè)地段找不著(zhù)回家的路了。好心的人們向她問(wèn)東問(wèn)西，希望幫助老人家聯(lián)系親人，以便送她回家�？衫夏棠讨橇γ黠@衰退，不能準確描述家人及家庭情況。正當好心的人兒為老奶奶著(zhù)急時(shí)，嘟嘟嘟，日常巡邏的交警車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了�！坝芯攘�，有救了，警察同志快來(lái)看呀，這位老人家找不到回家的路了�！比藗儺惪谕暤卣f(shuō)道。
三位年輕的警察叔叔走下車(chē)，來(lái)到老奶奶身邊。一位巡警扶著(zhù)老奶奶和藹可親地說(shuō)：“您家人的電話(huà)號碼是多少?”老奶奶笑著(zhù)嗯了幾聲。另外一位巡警低著(zhù)頭小聲地對老奶奶說(shuō)：“您知道家里的地址嗎?”老奶奶仍舊沒(méi)有回答。最后一位巡警笑著(zhù)說(shuō)：“您家人在哪兒，您知不知道?”老奶奶還是沒(méi)有回答。三輪詢(xún)問(wèn)之后，警察叔叔明白了老奶奶的情況，他們立即改變方案。一位巡警繼續扶著(zhù)老奶奶，另一位巡警低著(zhù)頭對奶奶說(shuō)：“我們帶你去派出所，幫你聯(lián)系家人，然后送你回家�！崩夏棠倘耘f二話(huà)不說(shuō)，她不清楚這幾位穿著(zhù)制服的小伙子要帶她去哪里?圍觀(guān)的群眾紛紛勸說(shuō)老奶奶：“你跟他們走吧，他們會(huì )送你回家的�！薄熬褪�，就是，你跟他們走吧，他們是警察，不要怕�！�
老奶奶聽(tīng)了旁人的勸告，好像明白了點(diǎn)什么，點(diǎn)頭同意跟著(zhù)三位巡警走。老奶奶因年邁腿腳不方便，一位巡警見(jiàn)狀，連忙上前扶著(zhù)她，走到車(chē)門(mén)口，另一位巡警彎下身把老奶奶抱上車(chē)。待老奶奶坐定后，巡警叔叔開(kāi)著(zhù)警車(chē)走遠了。圍觀(guān)的群眾目送警車(chē)遠去的背影，紛紛散去。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩對她的爸爸說(shuō)：“爸爸，警察叔叔真有愛(ài)心，我長(cháng)大了也要當警察!”
像這樣的好心人，我們的身邊無(wú)處不在，他們的善舉感動(dòng)著(zhù)我們，世界因有這樣的好心人而變得溫暖、和諧。
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