童年發(fā)現作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童年發(fā)現作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童年發(fā)現作文 篇1
六歲那年，我發(fā)現了蚯蚓生活在哪里。
有一天，我出去玩，可是下雨了，我只能回家。兩個(gè)小時(shí)后雨停了，我高興地跑了出去，在路上無(wú)意中看見(jiàn)了一條蚯蚓正在慢慢地向濕土里前進(jìn)，我拿起一根小木棍向它挑去。
我把蚯蚓挑在小木棍上，它被我嚇了一跳，立刻縮在一起。我把它弄到房屋檐下的干土里去，它先動(dòng)了動(dòng)，隨后又向那片濕土里爬去。我又把它挑到濕土里去，它高興壞了，連忙鉆進(jìn)了土里。我拿起一塊石頭，朝土里一刨，呀！我看見(jiàn)了很多蚯蚓，我又去附近的濕土里一刨，也有不少的蚯蚓。難道蚯蚓和我們一樣，也喜歡喝水嗎？
我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)球竞人畣�？媽媽說(shuō)不喝。那就奇怪了，它們?yōu)槭裁聪矚g在濕土里呢？我又跑出去，看見(jiàn)了幾只蝸牛正背著(zhù)重重的殼前進(jìn)，突然就明白了，蝸牛的殼是蝸牛的家，蚯蚓的家可能就是濕土��！
小時(shí)候我發(fā)現了蚯蚓是生活在濕土里，以后我還要多觀(guān)察多發(fā)現，發(fā)現更多對人有用的奧秘！
童年發(fā)現作文 篇2
這幾天，不知怎么的，上午九點(diǎn)左右學(xué)校附近總起大霧。
“叮鈴鈴……”刺耳的上課鈴聲響了，是數學(xué)課。老師的洞察能力比較強，很快就發(fā)現我們有些心不在焉，沒(méi)有上課的意思。我開(kāi)始向外瞟著(zhù)，不時(shí)看看老師，嘴上嘀咕著(zhù)。霧愈來(lái)愈重，順著(zhù)風(fēng)向西北方向彌漫著(zhù)。很快它就籠罩了整個(gè)學(xué)校。教室的門(mén)開(kāi)著(zhù)，霧“呼呼”的往里灌，翻滾著(zhù)涌進(jìn)教室，卻聚變成一小股水汽散降于地面。窗外僅僅距離十米的中教樓已經(jīng)看不出一絲痕跡了。終于下課了，我們可以在霧中盡情歡樂(lè )了！霧可真大呀！能見(jiàn)度大約只有三四米。我環(huán)顧四周，仿佛到了洶涌澎湃的大海中，翻騰的霧距我那么近。我奔跑起來(lái)，霧“撲撲”的打在臉上，這時(shí)便覺(jué)得涼嗖嗖的，像把冰渣敷在臉上一般。在霧中我有些茫然，我這是到哪兒了？鈴聲又一次響起，我循著(zhù)鈴聲回到了教室。
霧終究是霧，在我們痛快的玩了一把后，它，悄然走了。
童年發(fā)現作文 篇3
童年的發(fā)現豐富多彩，其中最令我高興的一次發(fā)現，那就是在我九歲的時(shí)候發(fā)現了蜜蜂是如何發(fā)聲的了。
蜜蜂無(wú)論是在鮮花叢中，還是林中草地，都會(huì )有它們的身影，同時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
有一次，我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū)，我在一本書(shū)上看到：蜜蜂，蚊子，蒼蠅等小昆蟲(chóng)，都沒(méi)有發(fā)聲器管只是翅膀不停的震動(dòng)，才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。我又拿來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看《蜜蜂是靠什么來(lái)發(fā)聲的》。其中書(shū)上也說(shuō)蜜蜂是靠翅膀的震動(dòng)，才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音來(lái)的�？晌矣X(jué)得蜜蜂發(fā)聲不是靠翅膀震動(dòng)引起的，因為每一只小昆蟲(chóng)都應該有自己的發(fā)聲部位，而并不是靠震動(dòng)翅膀來(lái)發(fā)聲的。
偶然的一天，在我回家的路上，我發(fā)現有幾只小蜜蜂聚在一起，翅膀沒(méi)有動(dòng)可還是發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。我的腦袋一震，想到：難道書(shū)上的真理是錯誤的嗎？好奇心引起了我的注意力。我仔細觀(guān)察了這幾只小蜜蜂，終于皇天不負有心人，原來(lái)在蜜蜂雙翅的根部，都有一顆很小很小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)起來(lái)。我猜想：是不是這兩個(gè)小黑點(diǎn)在作怪呢？于是我立刻從書(shū)包里拿出膠卷，把那幾只小蜜蜂的翅膀粘住�？伞拔宋恕甭曔�有，我再一看，那小黑點(diǎn)還在動(dòng)。我又立刻從書(shū)包里掏出鉛筆，往小黑點(diǎn)那里一扎，小黑點(diǎn)扎破了，蜜蜂頓時(shí)不叫了。我松開(kāi)它們的翅膀，等了十分鐘，還是不見(jiàn)它們叫。因此，我覺(jué)得蜜蜂的發(fā)聲器管就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)，而并不是靠翅膀震動(dòng)才發(fā)出聲音的。
那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)又是什么呢？它為什么能使蜜蜂發(fā)聲呢？這個(gè)問(wèn)題需要進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無(wú)止境的`，自然界中還有許許多多我們未知的知識，需要我們去探究。對于小黑點(diǎn)是不是蜜蜂的發(fā)聲器管，我也不知道是對是錯。不管結果是什么，我都為自己高興，因為我有著(zhù)一顆勇于探索的心。
童年發(fā)現作文 篇4
在一個(gè)夏日的下午，我熱得像一只熱鍋上的螞蟻。實(shí)在受不了了，便到李子園用竹竿打幾個(gè)李子解渴。本來(lái)我看準幾個(gè)又大又紅的“紅寶石”，哪知一竿子打下去，紅寶石沒(méi)掉下來(lái)，卻掉下來(lái)一只又大又肥的大青蟲(chóng)在我頭上，可把我嚇壞了。我生氣極了，便把大青蟲(chóng)從頭上拿下來(lái)狠狠地摔在地上便走了。
傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯出來(lái)散步，發(fā)現下午被我摔得半死的青蟲(chóng)居然只剩下一張皮了。我驚訝極了！到底是誰(shuí)把還青蟲(chóng)弄得只剩一張皮呢？它是怎么做到的呢？這一切令我百思不得其解，勾起了我強烈的好奇心。于是我決定親自去找答案，揭開(kāi)這個(gè)秘密。
行動(dòng)開(kāi)始了，我又去捉了一只青蟲(chóng)，放在原來(lái)那只青蟲(chóng)所在的地方。然后我便在旁邊等著(zhù)。正當我等得不耐煩之時(shí)，來(lái)了一只身穿黑鎧甲的的黑旋風(fēng)“將軍”，他率領(lǐng)著(zhù)一群手拿黃盾牌的黃發(fā)“戰士”，如同擺兵部陣般井然有序地把大青蟲(chóng)給包圍起來(lái)。它們是什么呢？仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻。我心想，大青蟲(chóng)這么大，而它們那么小能打贏(yíng)嗎？它們會(huì )怎么做呢？我既激動(dòng)又興奮，決定拭目以待。只見(jiàn)那個(gè)將軍身先士向大青蟲(chóng)發(fā)動(dòng)攻擊，它在青蟲(chóng)的尾部狠狠地咬了一口，其他戰士奮勇直上，一下子把青蟲(chóng)圍的水泄不通，大家齊心協(xié)力，把大青蟲(chóng)咬得滿(mǎn)地打滾，痛如針扎。大青蟲(chóng)打滾時(shí)露出腹部，其他螞蟻見(jiàn)縫插針，頓時(shí)青蟲(chóng)的本來(lái)面目不復存在，渾身皆是螞蟻。不一會(huì )兒，大青蟲(chóng)便奄奄一息，一動(dòng)不動(dòng)了。螞蟻們開(kāi)始了它們的饕餮盛宴。不一會(huì )兒，大青蟲(chóng)僅剩下一張皮！而螞蟻軍團也將帶著(zhù)勝利的果實(shí)凱旋而歸！
看著(zhù)這些螞蟻，我不禁對它們豎起了拇指，由衷地佩服他們的勇敢，團結。同時(shí)這次童年的發(fā)現給了我許多啟示，讓我明白一個(gè)人的力量是多么的薄弱，團結才是力量，才能克服諸多的困難！
童年發(fā)現作文 篇5
在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時(shí)候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個(gè)養雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(cháng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的�！闭f(shuō)來(lái)也巧，當天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。
童年的我們雖然淘氣，但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧！
童年發(fā)現作文 篇6
窗外飄著(zhù)雪花，是圣誕節，只有四五歲的我，坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)幼兒園阿姨講圣誕老人的故事，我呆呆的望著(zhù)窗外，忽然，我看見(jiàn)一張慈祥的臉在朝我微笑，濃密的胡子蓋住了他的臉但是我還可以看到出來(lái)。似乎從那時(shí)候開(kāi)始，我便相信，世界上有圣誕老人，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“傻孩子，世界上哪會(huì )有圣誕老人��！”我生氣的跟媽媽說(shuō)，圣誕老人會(huì )送我禮物的！我把我的愿望寫(xiě)在一張紙上，貼在了床頭，第二天，我的個(gè)枕頭邊放著(zhù)我心愛(ài)的彩筆，我得意極了。
時(shí)光飛快，轉眼，我上了二年級，小小的心里有一個(gè)大大的問(wèn)號，圣誕老人會(huì )魔法嗎？圣誕節那天晚上，半睡半醒中，我看到一個(gè)身影拿著(zhù)一個(gè)紙盒，向我走來(lái)，吧紙盒放到了我的床頭，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)圣誕老人會(huì )魔法，他變成了我的媽媽?zhuān)覟槲业陌l(fā)現驕傲不已。
長(cháng)大以后，我才知道，這個(gè)世界上沒(méi)有圣誕老人，媽媽就是圣誕老人，她不僅僅給了我禮物，還給了我愛(ài)!
童年發(fā)現作文 篇7
最近，《電話(huà)里的童話(huà)》吸引了我，讀完以后，再看看題目，偶然想起了自己的發(fā)現。
5歲的時(shí)候，我在外婆家待了幾個(gè)月，有了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常驚人的發(fā)現。
那時(shí)候，我總覺(jué)得電話(huà)特別神奇，能把千里之外的聲音傳到我耳邊，又能將我的聲音送給對方，又會(huì )發(fā)出各種動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，所以那時(shí)，電話(huà)是我眼中最有趣的東西。
有一次，外婆不在家，我餓了也沒(méi)人給我炒菜吃，這是，我想到了電話(huà)。我拿起電話(huà)，就撥那個(gè)我早已爛熟于心的號碼，“139……”，剛撥到一半，我停止了撥號，饒有興趣地盯著(zhù)數字鍵“5”看。原來(lái)“5”上有一個(gè)凸起的小方塊，而其他數字上都沒(méi)有，這是怎么回事呢？
后來(lái)，外婆家買(mǎi)了臺電腦，外婆不在時(shí)，我就靠玩小游戲打發(fā)時(shí)間，我又發(fā)現在字母“J”鍵上也有一個(gè)小方塊，這又是怎么回事呢？
外公從北京回來(lái)啦！外公一回來(lái)，我就馬上問(wèn)外公我發(fā)現的問(wèn)題。外公笑瞇瞇地說(shuō)：“這些小方塊是給那些盲人叔叔阿姨用的，他們看不到任何東西，打電話(huà)不方便，上網(wǎng)交流就更難了，有了小方塊以后，他們打電話(huà)啊，上網(wǎng)啊都會(huì )很方便！”
我恍然大悟：“哦，那些盲人叔叔阿姨，只要摸到小方塊，就能找到什么鍵在哪里，對吧！”“對！”外公使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的發(fā)現，帶給我童年的樂(lè )趣！
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