泥土中的發(fā)現作文(精選8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的泥土中的發(fā)現作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
泥土中的發(fā)現作文1
前幾天下了一場(chǎng)雨,土地還很濕潤,。我拿著(zhù)一根小短棍,在地上挖著(zhù)土。一支整齊的隊伍走了過(guò)來(lái),這支隊伍是由螞蟻組成的,遠看就像一條黑色的線(xiàn)。他們是如何做到那么整齊的呢?我拿來(lái)一塊小石頭,放在隊伍中間,跟在后面的螞蟻頓時(shí)亂作一團,或許是看不到了路了,它們才會(huì )這樣。我拿開(kāi)石頭,在隊伍中間又挖了個(gè)坑,它們又亂了,可前方?jīng)]有東西阻擋它們的視線(xiàn),它們完全是可以繞過(guò)去的。
一定是坑所在的位置有些特殊。后來(lái)我知道了,螞蟻行動(dòng)時(shí)會(huì )分泌一種物質(zhì),形成一個(gè)個(gè)“蚊形路標”,讓同伴跟在后邊,不會(huì )掉隊。而坑所在的位置正是路標所在的位置。所以螞蟻才會(huì )這樣。
泥土中的發(fā)現作文2
星期天,我和媽媽翻地,準備把萬(wàn)年青移到地里,無(wú)意中把一條蚯蚓分成了兩段。
當時(shí)我擔心蚯蚓會(huì )死掉,嘴里不停地念叨怎么辦。媽媽聽(tīng)到了笑瞇瞇地對我說(shuō):“傻孩子,蚯蚓不會(huì )死的,過(guò)幾天就會(huì )長(cháng)成兩條蚯蚓的!蔽衣(tīng)了將信將疑,隨即找來(lái)一個(gè)透明的瓶子,把受傷的蚯蚓放了進(jìn)去,再放些泥土和枯葉在瓶子里,然后放在陰涼的地方,每隔三四天噴點(diǎn)水,保持土壤有一定的濕度。
以后我每天早上早早起床,觀(guān)察蚯蚓的變化,發(fā)現蚯蚓的傷口慢慢愈合,上面還有些黏液,等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開(kāi)始長(cháng)身體了。最初長(cháng)2毫米,過(guò)幾天又長(cháng)了5毫米,就這樣又過(guò)了幾天,一條新的蚯蚓就長(cháng)成了。只是新長(cháng)出的部分顏色相對淺些。我看了高興得叫起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)◎球菊嬗性偕芰,果然變成了兩條蚯蚓!
由此看來(lái),大自然里的學(xué)問(wèn)可真多!我們只要用心去探索,就一定會(huì )有更多的發(fā)現。
泥土中的發(fā)現作文3
春天,我和媽媽在樓下的小公園里玩。
突然,我發(fā)現地上有一個(gè)小洞口。媽媽說(shuō):“著(zhù)好像是螞蟻洞,你挖挖試一下吧!”我便用樹(shù)枝小心的將洞口挖開(kāi),慢慢的,螞蟻開(kāi)始出來(lái)了,一只、兩只、三只、四只……螞蟻的身體分為三節,頭上有兩根天線(xiàn)一樣的觸角。他們看起來(lái)非;炭,總是東逃西竄?吹竭@里,我心中不僅生氣一絲愧疚,于是,我趕緊把洞口重新撒上泥土,才讓小螞蟻回家。
我們不能傷害小動(dòng)物,因為使他們把世界裝點(diǎn)得這么美麗。
泥土中的發(fā)現作文4
媽媽打算用泡沫箱種些蔬菜,就準備去河邊挖幾袋土。
剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,土不干不濕,特別好挖。我興奮地挖著(zhù),突然,一條筷子粗的蚯蚓露出一半身子,還在往土里鉆。我最怕蟲(chóng)子了,害怕地大叫:“媽......媽媽?zhuān)?.....蚯......蚯蚓!”
媽媽正仔細地拍碎大土粒,再裝入袋子,聽(tīng)到我喊,走過(guò)來(lái)一看,說(shuō):“大驚小怪的,不就是條蚯蚓嗎!如果沒(méi)有蚯蚓,土就不會(huì )這樣松軟了,有蚯蚓的'土是好土!闭f(shuō)著(zhù),把它挖起來(lái)放到我的桶里!皠e放我這!要放放你的袋子里!蔽壹饨兄(zhù)。后來(lái)媽媽和我還挖到好幾條蚯蚓呢!
回到家,媽媽把土放進(jìn)幾個(gè)泡沫箱,撒上了青菜、香菜、江豆等菜種。我盼著(zhù)它們快點(diǎn)發(fā)芽,綠色一片。
陰陰雨雨幾天過(guò)去,突然想起來(lái),上陽(yáng)臺一看,棕色的芝麻粒一樣的青菜種子冒出了細細嫩黃的小芽。
有蚯蚓的土果然是很有生命力!
泥土中的發(fā)現作文5
星期天,爸爸帶我到院里種花。
來(lái)到院子里,爸爸鉆心致志的培育他心愛(ài)的花苗,而在一旁的我自討沒(méi)趣,就在一邊挖起土來(lái),挖著(zhù),挖著(zhù),我感覺(jué)有東西在動(dòng),于是,我把它挖出來(lái)一看,原來(lái)是一只不知名的小甲蟲(chóng),只見(jiàn)它穿著(zhù)灰色的衣服,頭上的須子如同弱小的花朵在飄蕩,那小家伙望望我,似乎在感謝我讓它呼吸到了新鮮空氣,又好像讓它接收到春天的信息吧!我覺(jué)得這小家伙很有趣,便用樹(shù)枝條去拍,可那小東西太若小了,我剛打了一下,它就腿向上倒了下來(lái),它抬著(zhù)腿一伸一伸的似乎在向我求助,無(wú)奈之下我也只好幫了它一把。這時(shí),我心中出現一個(gè)念頭:何不逗逗它呢?說(shuō)干就干,我找來(lái)樹(shù)枝讓它爬上來(lái),它順著(zhù)樹(shù)枝就要爬到我手上時(shí),我嚇了一跳,猛然把它仍在地上,它呢,好像也受到了驚嚇,灰溜溜地爬走了。
我要好好學(xué)習,去探究大自然更多的秘密。
泥土中的發(fā)現作文6
今天我在樓下的池塘旁邊玩,我輕輕地拔開(kāi)嫩綠的小草,發(fā)現有很多小動(dòng)物,我在泥土中挖了一個(gè)小洞,發(fā)現有一群蚯蚓在里面玩耍、嬉鬧。有的在搬運糧食,有的在造新家,還有的在互相玩耍,它們一會(huì )躲躲著(zhù),一會(huì )藏藏那,還有的一會(huì )鉆進(jìn)土里,一會(huì )又鉆出來(lái),于是我捉了幾條上來(lái)看看,我這才發(fā)現它們個(gè)個(gè)的臉都黑乎乎的,像消防隊員撲了火似的。
蚯蚓,我們都知道是益蟲(chóng),它們身上滑滑的,它能使土壤疏松,它的糞便能使土壤肥沃。
怎么樣,我這個(gè)發(fā)現好玩吧,我想這就是動(dòng)物的活動(dòng)節吧!
泥土中的發(fā)現作文7
春天來(lái)了,我在小公園里玩耍,公園里空氣清新,散發(fā)著(zhù)濕潤的泥土氣息。
我蹲在地上,用小鏟子輕輕撥開(kāi)泥土,驚喜的發(fā)現,有一群小螞蟻正忙著(zhù)搬新家呢!在螞蟻洞的洞口,有很多一粒一粒的泥土,好像被蚯蚓翻過(guò)的地一樣,忙碌的螞蟻們一直跟著(zhù)一只,排成一隊,有的背土,有的馱著(zhù)吃得東西,一只一只忙得不亦樂(lè )乎呢!
我還看到土里有幾只地爬蟲(chóng)在蠕動(dòng),我輕輕一碰,它們立刻卷起身體,變成一個(gè)深灰色的小圓球,真好玩!
一只小蝸牛從它們身邊慢慢的爬過(guò),所到之處,留下一條濕潤的軌跡,看來(lái)它可不能不能干壞事啊,什么行蹤都瞞不過(guò)偵探的火眼金睛!
泥土中的發(fā)現作文8
今天,老師帶我們去校園的草坪上抓蟲(chóng)子。
我選好一棵小樹(shù),在小樹(shù)下面的泥土底下找。哇!這么多西瓜蟲(chóng),還有蚯蚓。我弄了一些土并抓了一些西瓜蟲(chóng)放到瓶子里。
我又在土上放了點(diǎn)兒雜草,架在很高的地方,這就是它的“云梯”,我想讓這些西瓜蟲(chóng)爬上去。
我吃完晚飯,又去觀(guān)察。這些小蟲(chóng)子竟老老實(shí)實(shí)地爬上了“云梯”,西瓜蟲(chóng)的腿很多,只見(jiàn)它用幾條腿爬行,又用幾條腿扶著(zhù)柱子,很快就爬上去了,我想:西瓜蟲(chóng)一會(huì )肯定要爬到瓶子頂上的?墒沁@些小東西卻趴在“云梯”頂上呆呆的不上來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,它又調整好姿勢,轉頭往下爬到另一根小枝上下來(lái)了。就這樣,好多西瓜蟲(chóng)都只在瓶子里爬上爬下……我覺(jué)得西瓜蟲(chóng)很有趣,特別是它爬上爬下和變成小西瓜時(shí)。
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