【精】有關(guān)發(fā)現作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)發(fā)現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)發(fā)現作文1
太棒了，我高興的跳了起來(lái)，一邊叫著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)看，我催促到。媽媽過(guò)看后贊不絕口，還是你最棒。到底發(fā)生了什么事呢？
那年夏天，正下著(zhù)雨，我發(fā)現花壇邊上有幾只蝸牛，好象在商量著(zhù)什么，我用手輕輕一捏，捏住一只，哼！我找了你半天，功夫不負有心人呀！回到家，我把它裝入瓶子，就算是一個(gè)“家”。
第二天，我突然想起了那只蝸牛，便打了一只蒼蠅，放在它的面前，可它只用觸角碰了碰，好象沒(méi)多大興趣，又回過(guò)頭去，咦？怎么了？我的腦子裝滿(mǎn)了問(wèn)題，為什么它不吃蒼蠅？它是益蟲(chóng)嗎？它有眼睛和鼻子嗎？我便一一做了實(shí)驗。
首先，我拿出了蚊子，菜葉和大米，看它往那里爬，睡眼朦朧的它，挪動(dòng)起它的“大屋子”走了一小段路，我發(fā)現了它走過(guò)的路有一條濕漉漉的“線(xiàn)”，我的好奇心促使我去摸，咦！好粘，我心理想，正在這時(shí)，蝸牛用長(cháng)觸角碰碰菜葉，然后就大口大口地吃著(zhù)美味，不知道你看明白了沒(méi)有？我是明白了，蝸牛是害蟲(chóng)，它借自己黏液尋路，長(cháng)長(cháng)的觸角是眼睛，短的是鼻子，怎么樣？
一個(gè)人想要有所創(chuàng )造，就必須要有所發(fā)現，只有當你發(fā)現了問(wèn)題，試著(zhù)去解決問(wèn)題，你才能去發(fā)明新的事物。
有關(guān)發(fā)現作文2
現在我們科技發(fā)達了，出現了溜溜球，等許多高科技玩具。我在這個(gè)玩具中發(fā)現了一個(gè)科學(xué)。
有一段時(shí)間，我們學(xué)校有許多的同學(xué)都在玩溜溜球，我很好奇，于是我也加入了玩溜溜球中。
有一天，我拿著(zhù)溜溜球在家玩“睡眠”，我想看著(zhù)溜溜球能在下面“睡眠”，就在這時(shí)，我突發(fā)奇想，它為什么可以“睡眠”呢？我曾問(wèn)媽媽好多次，媽媽說(shuō)：“我不知道�！蔽矣謫�(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥這個(gè)球體，一看它在滾動(dòng)，我又撥了幾下，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來(lái)，在繞緊線(xiàn)后用力向下放去的時(shí)候，兩個(gè)半球的球體在向前轉，球體自轉的時(shí)候，中間的小軸承也在轉動(dòng)，這也就形成了相對的穩定——也就是我們玩溜溜球所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現了這個(gè)道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現了美洲新大陸一樣高興。��！我太高興了。
我發(fā)現以后，非常的高興，自己就像飛起來(lái)一樣。
有關(guān)發(fā)現作文3
上個(gè)星期，我去陽(yáng)臺的窗口上給我家養的虎皮鸚鵡換食物，發(fā)現了很有意思的事情。
我家的鸚鵡和一般的鳥(niǎo)不同，我家的鸚鵡嘴巴上有一個(gè)小鉤子，所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉，我也不想浪費，可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀!在我絞盡腦汁的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，大多數的殼被吹掉了，剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想：空殼為什么全被吹走了呢，剩下的為什么不會(huì )呢?
這時(shí)媽媽滿(mǎn)面笑容地向我走來(lái)，好像看出了我的心思，說(shuō)道：“你知道嗎?空殼兒之所以被風(fēng)吹走是因為殼兒很輕，風(fēng)很容易把很輕的東西吹走，所以剩下的就是還沒(méi)有吃過(guò)的食物�！蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽像魔術(shù)師一樣從口袋里拿出一根吸管，教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開(kāi)始吹重了，連沒(méi)吃的糧食也一起飛出來(lái)了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“要輕一點(diǎn)吹�！�
我學(xué)會(huì )了這個(gè)極其好的方法，我開(kāi)心極了!下次我就再也不會(huì )浪費鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來(lái)的風(fēng)，更要感謝媽媽的諄諄教導，幫我解感。
通過(guò)這件要件事，讓我明白了：生活當中處處有學(xué)問(wèn)，只要你善于觀(guān)察，細心思考，你就會(huì )發(fā)現更多有趣、有意義的現象。
有關(guān)發(fā)現作文4
春天，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，我在小區漫步，突然被花壇里的杜鵑花吸引了，我情不自禁地朝它走了過(guò)去。
瞧！杜鵑花有的是玫紅色的，有的是粉紅色的美麗極了！嬌艷欲滴的杜鵑花點(diǎn)綴在綠油油的草叢上顯得格外惹眼。我遠遠看去，那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞，走近一看，有的杜鵑花正含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的杜鵑花才綻放了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，像面帶微笑的少女；有的杜鵑花全開(kāi)放了，像仙女的裙子隨風(fēng)擺動(dòng)。
陽(yáng)光下的杜鵑花，自在地開(kāi)放，盡情綻放它獨特的美麗。難怪宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里留下了這樣詩(shī)句贊美杜鵑花：何須名苑看春風(fēng)，一路山花不負儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅。
我們小區不止有這些花呢，還有海棠花、白玉蘭真是一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園��！
我們在這樣陽(yáng)光明媚地天氣里，外出踏青是再好不過(guò)的了，不僅能發(fā)現身邊的美景，也能放松自己的身心，真希望每天都這樣呀！
有關(guān)發(fā)現作文5
我家有一群可愛(ài)的小雞，小小的頭上長(cháng)著(zhù)兩只大眼睛，又黑又亮，淺紅色的小嘴巴尖尖的，頭和身子金黃金黃的，羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地，小雞的肚皮底下長(cháng)著(zhù)一雙小小的淺紅色爪子，像兩個(gè)支架支撐著(zhù)她的身體。常常搖擺不定的，像個(gè)醉漢似的。
一天放學(xué)回家，我聽(tīng)到我家后院的空地上傳來(lái)一聲嘰嘰喳喳地叫聲，我邊忙把過(guò)去，一群小雞向我搖搖晃晃地跑過(guò)來(lái)，我想：它們也許是餓了吧！我跑回屋子，拿了一把米，準備去喂小雞，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，這剛出生的小雞不能用生米來(lái)喂。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我去拿了一些飯放進(jìn)它們的餐盤(pán)里，它們就立刻沖上去把頭往下一低，屁股一撅，用它們的小尖嘴一下下地啄著(zhù)飯粒吃起來(lái)，還時(shí)常，你擠我，我擠你爭著(zhù)搶食吃。嘴碰著(zhù)盤(pán)子發(fā)出清脆的當當聲，就像美妙的音樂(lè )，十分的動(dòng)聽(tīng)。
我特別喜歡這一群小雞。
有關(guān)發(fā)現作文6
春天，我在家門(mén)前玩耍。發(fā)現了一群螞蟻在找尋食物。
于是，我惡作劇在它們面前放了一片蘋(píng)果，并在周?chē)艘恍┱臣�，那些螞蟻們就這樣被我包圍了。它們頓時(shí)慌了起來(lái)，像一窩沒(méi)頭的蜜蜂，團團轉，六神無(wú)主。我心想：“哈哈，你們逃不出我的魔爪吧！我看你們的一生都要在這度過(guò)了！”
有的螞蟻不自量力在粘紙上掙扎。這時(shí)，一只大螞蟻像是要犧牲一樣，只見(jiàn)它先爬上去，小螞蟻咬住它的尾巴，然后猛地一用力，那些小螞蟻便從大螞蟻身上穿過(guò)了我的“圍墻”。就這樣，過(guò)了一只、兩只，在過(guò)第四只時(shí)，又一只螞蟻被粘住了，它拼命地掙扎著(zhù)，我看見(jiàn)它那不屈的精神和拼命的樣子，使我深深感動(dòng)。我放走了這些小螞蟻，因為它們有著(zhù)頑強拼搏的精神和不屈的毅力。所以我放走了它們。
多么可愛(ài)的小精靈！我十分驚訝。當它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是奮力向前，最后終于取得了勝利。我們在學(xué)習上不是也應該具有這種精神嗎？
有關(guān)發(fā)現作文7
國慶長(cháng)假的第一天早上，我想要去跑步，可剛打開(kāi)家門(mén)，就發(fā)現一條毛毛蟲(chóng)“趴”在地上。這是什么類(lèi)的毛毛蟲(chóng)呢？于是我立刻把放它進(jìn)玻璃瓶里。我拿去給爸爸看，問(wèn)：“爸爸，這是什么類(lèi)的毛毛蟲(chóng)？”
爸爸戴上了他的眼鏡，仔細的看了看，說(shuō)：“這應該是蝶類(lèi)毛毛蟲(chóng)，長(cháng)大了會(huì )變成蝴蝶。?
“長(cháng)大了會(huì )變成蝴蝶�！蔽倚老踩艨�，都快跳起來(lái)了。
然后，我打開(kāi)電腦在網(wǎng)上搜索了一下毛毛蟲(chóng)應該吃什么，它的“住宅”怎么設計。
我把一些嫩枝、青草放進(jìn)去，瓶口用紗布蓋住，扎緊。不久，它就拼命蠶食草葉�？粗�(zhù)它狼吞虎咽的樣子，我高興極了！
不久，蟲(chóng)子長(cháng)得很肥，漫漫的身體表面變成綠色或棕色的硬殼，成為蛹，蛹不吃也動(dòng)，但殼內在發(fā)生著(zhù)劇烈的體態(tài)變化。
我看的有點(diǎn)不耐煩了，就把它放回大自然去了。
這就是我的新發(fā)現。
有關(guān)發(fā)現作文8
星期六，我到姥姥家去玩，姥姥家里有一盆含羞草，我很好奇，就仔細地觀(guān)察它。只見(jiàn)它的葉子碧綠碧綠的，多美呀！還有許許多多的小葉子都長(cháng)在細長(cháng)的莖上，又好看又可愛(ài)！
突然，正在觀(guān)察含羞草的我手一下不小心，摸到了它的葉子，我便目不轉睛的盯著(zhù)它，想：“含羞草被手碰了會(huì )有什么結果呢？”
一會(huì )兒，我發(fā)現它的葉子居然耷拉了下來(lái)，馬上，我就在心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：“現在含羞草的葉子合攏了，那它一會(huì )兒怎么張開(kāi)呢？”
過(guò)了幾分鐘，我便發(fā)現它能夠通過(guò)陽(yáng)光的作用自行張開(kāi)葉片，這個(gè)問(wèn)題解決了，我又在腦海里產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題：“含羞草為什么怕羞呢？”
問(wèn)題又增加了難度，我想我要再好好地觀(guān)察觀(guān)察，通過(guò)自己的努力，解決這個(gè)新問(wèn)題。我又一連觀(guān)察了三天，并通過(guò)查閱有關(guān)的資料，終于解開(kāi)了這個(gè)謎團，原來(lái)，含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結構。在葉柄基部和復葉的小葉基部，都有一個(gè)比較膨大的部分，叫做葉枕。葉枕對刺激的反應最為敏感。一旦碰到葉子，刺激立即傳到葉柄基部的葉枕，引起兩個(gè)小葉片閉合起來(lái)，如果碰觸強烈，整片復葉也會(huì )耷拉下來(lái)。
通過(guò)這次的觀(guān)察，我終于發(fā)現了含羞草為什么怕羞的小秘密，它們可真有趣呀！
有關(guān)發(fā)現作文9
剛上學(xué)前班的時(shí)候，我們數學(xué)學(xué)習的是二十以?xún)鹊募訙p法。學(xué)習九與其它一位數相加的時(shí)候，數學(xué)老師把算式都抄寫(xiě)到了黑板上�！�9+1=10，9+2=11，9+3=12，9+4=13，9+5=14，9+6=15，9+7=16，9+8=17，9+9=18.”寫(xiě)完這些等（算）式后，我發(fā)現一個(gè)規律：只要是9和其它一位數（包括9本身）相加，得出來(lái)的數的個(gè)位都比另一個(gè)加數少1，你看，真是那樣。9+6=15，得數個(gè)位上的5就比另一個(gè)加數6少1；9+3=12，12個(gè)位是2，比另一個(gè)加數3少1.發(fā)現了這個(gè)規律我真是高興。一是因為我不用太吃力地學(xué)這一部分了，二是因為以后做題可以做得快些對些。
晚上的時(shí)候，我興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野l(fā)現一個(gè)規律！9和其它一位數相加的時(shí)候，用另一個(gè)加數減去1就等于得數的個(gè)位了，然后再把十位上的1添上就行了！”媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“嗯，你真聰明，聽(tīng)起來(lái)有些道理�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)心里美滋滋的。
我想說(shuō)，在生活中我們會(huì )不經(jīng)意地發(fā)現許多新鮮事，但是都不太留心。所以我們要充分利用好那雙會(huì )發(fā)現問(wèn)題的大眼睛。
有關(guān)發(fā)現作文10
化妝師春姑娘來(lái)了，雖然她的腳步是那么輕，但還是被我發(fā)現了。
春姑娘是位特別的化妝師。她來(lái)到草地上，小草立刻抬起了頭，春姑娘就送給她們綠油油的衣服，小草為了感謝，隨風(fēng)向她招手。
春姑娘是位特別的化妝師。她來(lái)到花園里，花兒競相綻放，五彩繽紛，有朱紅的、金黃的、淡紫的、湖藍的……美麗極了。嗬，那不是桃花嗎？她那漂亮的花衣裙，多引人呀，大家都夸她比以前更漂亮了，桃花羞紅了臉，為了感謝春姑娘，桃花隨風(fēng)跳起了“搖擺舞”。
春姑娘是位特別的化妝師。她來(lái)到田野里，農民伯伯們種下的麥苗、高粱、棉花……個(gè)個(gè)都伸起了懶腰，整個(gè)大地仿佛一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣，生機盎然。春姑娘送給她們溫暖的風(fēng)、細細的雨，為了表示感謝，她們決心一定要茁壯成長(cháng)，為人們奉獻出最好、最美的果實(shí)。
春姑娘在裝點(diǎn)美景的同時(shí)，也沒(méi)有忘記小朋友們，她來(lái)到學(xué)校、來(lái)到游樂(lè )園……，為小朋友們跳起了歡快的舞蹈，小朋友們高興得脫下了厚重的棉衣棉褲，穿上艷麗的衣服，像盛開(kāi)的花朵一樣……
春姑娘走到哪里，哪里就會(huì )變得生機勃勃。春姑娘真是個(gè)了不起的魔術(shù)師呀！
有關(guān)發(fā)現作文11
提起我班座位，我已“研究”數月，并頗有收獲。下面就來(lái)談?wù)勎业男掳l(fā)現吧：
坐在第一排的全都是“難民”，他們坐在老師眼皮底下，老師在上面“一覽眾山小”其中任何一人只要搞一下“地下活動(dòng)”就馬上原形畢露。還有背課文，老師總喜歡從第一排開(kāi)始，也是他們先倒霉。
坐在第二、三兩排的同學(xué)都有著(zhù)同一種精神——“謙讓”精神，他們總是“默默無(wú)聞”地將舉手機會(huì )讓給別人，卻從不要求任何“回報”。
第四、五兩排是一塊難得的“風(fēng)水寶地”坐這里的同學(xué)都是“班級積極分子”�！罢Z(yǔ)數第一”的桂冠被他們輕松摘取，要得“三好生”獎狀，那更是易如反掌。有時(shí)候他們中間也會(huì )出其不意地爆發(fā)出一陣笑聲，引得“前人回頭，后人翹首”驚愕不已。
第六排的大多數是男同學(xué)，平均“海拔”1。75米以上，碩大的塊頭，令人望而生畏，當然，“該出手時(shí)就出手”，班里行俠仗義的'同學(xué)也大多在此。
第七排可說(shuō)是監獄，里面關(guān)著(zhù)一個(gè)“犯人”據說(shuō)他是犯了“天條”被“發(fā)配”到這里來(lái)的。
第一排前面還有兩個(gè)“主席臺”坐著(zhù)的是班主任近段時(shí)間的“監控對象”。
說(shuō)到此，我真有“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”的感悟。是的，生活中只要仔細觀(guān)察，總會(huì )有所收獲的
有關(guān)發(fā)現作文12
黃色的課桌上放著(zhù)一本綠色的語(yǔ)文書(shū)，孔老師拿起白色的粉筆，在黑色的黑板上寫(xiě)出了22、富饒的西沙群島幾個(gè)大字，然后，拿起了綠色的語(yǔ)文書(shū)讀起了課文。
突然，一陣“叮鈴鈴”的信息響聲，孔老師拿出了她黑色的手機，一看，手機白色的屏幕上沒(méi)有一封黃色的小信封的標志，孔老師大聲地問(wèn)：“誰(shuí)帶了手機?”大家都答道：“沒(méi)有帶!”孔老師只好繼續讀起了課文。下課鈴響了，大家都跑到綠色的操場(chǎng)上去做游戲，只看見(jiàn)我后面的同學(xué)的課桌里發(fā)出了手機按鍵的聲音，我偷偷地看了一下她的桌子里，發(fā)現她在用手機發(fā)信息。我剛往門(mén)外走的時(shí)候，她用手攔住了我，她對我說(shuō)：“我的媽媽擔心我，所以把她的小靈通給我。剛剛我想要關(guān)手機的時(shí)候，媽媽發(fā)了一條信息，跟我說(shuō)奶奶生病了，讓我回家的時(shí)候讓她按時(shí)吃藥�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心變軟了，我對她說(shuō)：“我這次不會(huì )去告訴孔老師，以后不能再把手機帶到學(xué)校里來(lái)，否則我就去告訴孔老師�！闭f(shuō)著(zhù)，我走向了自己的座位，復習起了語(yǔ)文。
我心里想：為什么我會(huì )不去告訴孔老師，她把手機帶到學(xué)校里來(lái)，這可是犯校規的呀!難道是因為她跟我說(shuō)的那些話(huà)?看來(lái)，我已經(jīng)知道了她一直埋藏在心底的那個(gè)不能告訴別人的小秘密了。
有關(guān)發(fā)現作文13
在我七八歲的是候，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的，聽(tīng)我細細道來(lái)。
那一天上午第三節課下課，我的同桌給我一顆透明的“水精靈”，我不想玩它，就把它放在小字漫畫(huà)書(shū)上，就在這時(shí)小字漫畫(huà)書(shū)上的字竟變成大字。因為小字像跑出來(lái)似的一下子變大了好多，我看見(jiàn)后，百思不得其解。便問(wèn)同桌：“咦？這是怎么回事呀？”“我不知道�！蓖酪埠敛辉谝獾恼f(shuō)。我心想：這到底是怎么回事？我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時(shí)間就去琢磨，終于讓我給琢磨出來(lái)了，我頓時(shí)有了一種成就感。我把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)⒔o媽媽說(shuō)出了答案。媽媽驚奇的說(shuō)：“真的是你找出來(lái)的，媽媽真替你自豪��！”
同學(xué)們，想知道答案嗎？下回我就告訴你吧！
有關(guān)發(fā)現作文14
最近新發(fā)現是越來(lái)越多了，比如：大人愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，小區里的私家車(chē)越來(lái)越多了……下面是一個(gè)發(fā)生在我家的事情，大家快來(lái)一起看看吧！
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得起勁，忽然，大舅對我說(shuō)：“好孩子，快去幫我把煙灰倒掉�！蔽野褵熁腋啄闷饋�(lái)，一看，呀！“大舅你怎么又往煙灰缸里倒水呢，臟死了。你下次可得把這壞毛病改一改，不然我可就要不幫你倒了�！薄昂煤煤谩�，大舅不好意思地笑了笑，“下次一定改�！蔽易叩疥�(yáng)臺上，隨手把臟水倒進(jìn)了花盆里。
第二天，我去給花澆水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現花上的蚜蟲(chóng)沒(méi)了好多。我向花盆里四處張望，發(fā)現一具具蚜蟲(chóng)的小尸體，都飄浮在花盆里。我想來(lái)想去，難道是昨天晚上的……于是我再一次拿起大舅的煙灰缸，把臟水倒進(jìn)了花盆里。過(guò)了一會(huì )兒蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反應，我又繼續觀(guān)察。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現蚜蟲(chóng)好像得了多動(dòng)癥一樣，煩躁不安的在葉子上爬來(lái)爬去。又過(guò)了一會(huì )兒，一只、兩只蚜蟲(chóng)慢慢倒下。��！蚜蟲(chóng)軍團全軍覆沒(méi)了！
從這樣頻繁的小事中，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：只要我們用那雙明亮的眼睛和智慧的大腦去探索，就沒(méi)有不可能的噢！
有關(guān)發(fā)現作文15
昨天，我回到家后，媽媽打電話(huà)囑咐我熱一熱早上的茄子炒肉片，我想，這正是我大展身手的時(shí)候。
來(lái)到廚房，我發(fā)現茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西，莫非壞了？不會(huì )吧，今天早上剛炒好的。天哪！難道被人放了毒藥…我越想越可怕，抓起電話(huà)就向媽媽“求助”。我向媽媽說(shuō)明情況后，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“唉，我還以為什么事情呢，等你把菜放到鍋里，你就知道了�！焙�，媽媽居然和我玩神秘，可是我沒(méi)時(shí)間多想了，因為我的肚子已經(jīng)抗議了——開(kāi)始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一，把菜放到鍋里。誰(shuí)知，等我開(kāi)了火后，那白東西居然沒(méi)了，我想：這東西這么膽小，一遇到火就沒(méi)了！
等菜熱好后，我一嘗，味道還不錯，可是我不敢吃了。唉，眼看著(zhù)炒好的菜卻不能吃，這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來(lái)，我就一五一十地把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“這是正�，F象，那個(gè)白東西叫葷油，是動(dòng)物油冷卻后凝結而成的。至于遇熱就沒(méi)了，那是葷油化了，你不必擔心�！�
哈哈，通過(guò)今天這件事，我又學(xué)到了一個(gè)新知識，真開(kāi)心呀！
江蘇蘇州常熟市練塘顏巷小學(xué)四年級：劉飛池
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