我發(fā)現的美作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我發(fā)現的美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發(fā)現的美作文1
早晨是美麗的，它喚醒了被露珠包裹著(zhù)沉睡的花，它吹出一片如紗布般的薄煙，在它的照顧下，這個(gè)世界變得無(wú)比寧靜。它烘托出一片切的美，但獨寵太陽(yáng)。
我平時(shí)起的晚，沒(méi)有機會(huì )一睹朝陽(yáng)美麗的風(fēng)光。但那天不同，天還沒(méi)亮，我就起了。望向窗外，朦朦朧朧，一片平靜�？赏蝗惶爝叧霈F一道淡黃淡黃的光，在他的威懾下，高傲的保研也得避讓三分，不一會(huì )就沒(méi)了蹤跡。是朝陽(yáng)，他正奮力地從厚重的云里爬出來(lái)。
終于是看到一點(diǎn)光芒在云里忽隱忽現。射出幾道光束，像一顆隨時(shí)會(huì )爆炸的炸彈，云里的光束越來(lái)越多，云變得越來(lái)越亮，可過(guò)一會(huì )，平靜依舊。
隨后，云慢慢的散開(kāi)了！這時(shí)候是最美的！陽(yáng)光完全露出來(lái)，毫不拘束地照射在大地上。而大地依舊寧靜，沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音。你可以站在陽(yáng)臺上或坐在窗臺邊靜靜的感受大自然帶來(lái)的美，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)你的臉頰，溫暖了陽(yáng)光，也會(huì )照在你的身上，這時(shí)候，所有的煩惱都會(huì )被遺忘。
陽(yáng)光是美好的，尤其在寧靜的早晨。但是這種美好不會(huì )持續太久。慢慢的有了汽車(chē)的轟鳴聲，喇叭聲。人們都從家里出來(lái)了，整個(gè)城市又變得熱鬧了起來(lái)。而這時(shí)候，陽(yáng)光給你的感覺(jué)是炎熱的。我們又要跟往常一樣，干往常要干的事去了。
朝陽(yáng)這個(gè)被人們賦予希望的事物，它會(huì )拼盡全力燃燒自己，給人們帶來(lái)溫暖。直到最后只在西邊留下一道紅霞。陽(yáng)光用生命照耀我們，給我們帶來(lái)希望，夢(mèng)想與未來(lái)。而被陽(yáng)光呵護的我們，有什么權利不努力呢？（提升主旨）
我發(fā)現了朝陽(yáng)的美。世界上一定有更多的美，沒(méi)有被人們發(fā)現。在繁忙的世界中，有的人有工作，有的人有學(xué)業(yè)�？墒悄銈兪欠裼袊L試過(guò)靜下來(lái)，慢下來(lái)，仔細的細心的感受身邊的美。
我發(fā)現的美作文2
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟！
——題記
岳飛雖然被秦檜害死，死不得其所，但這也促使他成為眾人皆惋的抗金英雄；貂蟬雖紅顏薄命，年紀輕輕就離開(kāi)人世，但她幫曹操除去呂布，是當之無(wú)愧的落雁之美女；屈原雖為國投河，草結此生，但人們?yōu)榧o念他而設立了端午節，他也因此名垂千古；文天祥雖因不愿投敵而死于獄中，但他如今卻當真是“留取丹心照汗青”了……
這一樁樁，一件件，那件又能說(shuō)沒(méi)有遺憾？但這些遺憾并沒(méi)有成為他們的污點(diǎn)，反而使他們更加受世人敬仰了。他們因有殘缺之美，變得更加可敬可嘆，成為后人的典范，已至流芳百世！
曾經(jīng)，我也是一個(gè)自以為是的完美主義者，我寫(xiě)字會(huì )寫(xiě)到把本子擦破，梳頭會(huì )梳一個(gè)小時(shí)，額頭上有痘痘便急著(zhù)剪流海，剪了流海又害怕被風(fēng)吹……可“學(xué)史使人明智”這句話(huà)當真不假，隨著(zhù)我知道的越來(lái)越多，我漸漸發(fā)現了殘缺之美，相信了殘缺之美……
“無(wú)言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋�！崩铎弦皇住断嘁�(jiàn)歡》如訴如嘆，句句精彩！那一彎殘缺的鉤月，不知讓多少人心底一涼，可我認為，這首詩(shī)美就美在那殘缺的冷月，美就美在那寂寞的梧桐，美就美在那孤涼的清秋！
一年夏天，我到南方的一個(gè)小池去賞蓮，看著(zhù)眼前一朵少了一片花瓣的荷花，心中猶在嘆惜，可轉念一想，它如若是完整的一朵，我許也不會(huì )注意到它了。
那天，我發(fā)現了殘缺之美。
真的，又有誰(shuí)的人生會(huì )是完美無(wú)缺的呢？就那武則天來(lái)說(shuō)，一代女皇，何等風(fēng)光！可她的手上染了多少人的獻血？她離世時(shí)，已是孤家寡人一個(gè)……
來(lái)吧！讓我們一起來(lái)欣賞，那殘缺的美！
我發(fā)現的美作文3
什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的河山是一種美，大自然中各種各樣的植物是一種美，同我們一起生活在這個(gè)地球上的所有動(dòng)物是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣，只要你細心的觀(guān)察和發(fā)現，其實(shí)，美就在我們身邊。
無(wú)論是去公共場(chǎng)所還是放學(xué)回家，我們每天都能接觸到電梯，假如在乘坐時(shí)，大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯，那電梯上不就亂套了嗎？但是如果我們都能想一想別人的感受，為別人的利益做一點(diǎn)小小的幫助，這一點(diǎn)小小的舉動(dòng)能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了，那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現了這種在你我身邊雖然渺小，但卻和諧的美。
正是春暖花開(kāi)的季節，我和媽媽來(lái)到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵，大家排隊在美麗的花壇旁留影，但卻沒(méi)有一個(gè)人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱，人們都喝著(zhù)冷飲、吃著(zhù)冰棍，但卻沒(méi)有人亂扔垃圾。我發(fā)現了人們愛(ài)護環(huán)境的美。
當你走在大街上，看到為各種募捐箱里投擲自己愛(ài)心的老人、孩子們時(shí)；當你乘坐公共汽車(chē)，看到小學(xué)生為老人讓座，周?chē)某丝蛯λ冻鲑澰S的目光時(shí)；當你看到路旁獻血車(chē)上那些無(wú)償獻血的人們時(shí)……你是不是感受到我們周?chē)總�(gè)人都擁有的愛(ài)心，同時(shí)也會(huì )和我一樣發(fā)現身邊的美。
試著(zhù)向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧，是他們給我們美的享受；試著(zhù)向我們的親人、老師說(shuō)聲謝謝吧，是他們給了我們美的生活！
每個(gè)人都擁有美，美是無(wú)處不在的，把美帶給身邊的每一個(gè)人，只要我們去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現更多的美。
我發(fā)現的美作文4
生活中的美，無(wú)處不在。只要你擁有一雙善于發(fā)現生活中美的眼睛�！}記
在這個(gè)現代化的時(shí)代，生活中的美可謂是無(wú)處不在，但由于美藏得太深，以至于生活中的美總是被忽視。因此，擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛是那么至關(guān)重要。
生活的美無(wú)處不在，不是嗎？你看：
鏡頭一
在中國的某個(gè)小地方，有一位清潔工正在工作時(shí)，忽然聽(tīng)到有人高呼救命，原來(lái)是一位女童失足落入水中。這位清潔工急忙跑到湖邊，連襪子也顧不上脫，縱身跳入水中，救起落入水中的女童。女孩被救起，而這位清潔工因為人工湖湖壁太滑，差一點(diǎn)無(wú)法爬出湖。不過(guò)還好，有驚無(wú)險，這位清潔工還是爬上來(lái)了。令眾人難以預料的是，這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時(shí)悄悄離開(kāi)了。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎？敬愛(ài)的清潔工叔叔，我們向你致敬！
鏡頭二
在中國的某個(gè)小地方，發(fā)生了那樣驚人的一幕。有一天晚上，一位夏先生在家中睡覺(jué)，忽然聞到一股燒焦的味道。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著(zhù)火了。于是他發(fā)動(dòng)很多人一起救火，同時(shí)還撥打了火警電話(huà)。由于火勢過(guò)大，夏先生一時(shí)無(wú)法救出張先生家五口人，這時(shí)，水桶、臉盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。終于在關(guān)鍵時(shí)刻救出張先生家五口人。張先生說(shuō)：“如果夏先生再晚兩分鐘，
這一家子恐怕就葬身火海了�！笨墒�，因為這是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無(wú)暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺電視機和電腦。
通過(guò)這兩個(gè)鏡頭的播放，想必同學(xué)們也明白生活中的美無(wú)處不在。其實(shí)，美不一定驚天動(dòng)地，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，都是生活中的美麗。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)發(fā)現生活中的美吧！讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現美麗的眼睛，一起發(fā)現美好，一起創(chuàng )造美好。
我發(fā)現的美作文5
人生路漫漫，有時(shí)會(huì )有成功，有時(shí)會(huì )有失敗，有時(shí)會(huì )有歡樂(lè )，有時(shí)會(huì )有悲傷。正因為如此，人生才會(huì )有酸甜苦辣，五味雜陳。
在一個(gè)雨后初晴的早餐，我坐在窗前的椅子上，空氣中夾雜著(zhù)泥土和花瓣的清香，我嗅嗅那芬芳的香氣，但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻，但考試的失利的疼痛像一根刺，深深的扎在我的心中。
這時(shí)，我無(wú)意發(fā)現了一只小蜘蛛，它灰灰的，小小的，用蛛絲吊著(zhù)自己，好像在等待著(zhù)什么，忽然，它縱身一躍，像一顆流星，在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)�？墒�，它失敗了，它的目標是對面的那堵墻，它嘗試了很多次，都沒(méi)有成功，但它會(huì )放棄嗎？只見(jiàn)它重新爬了上來(lái)，準備再一次發(fā)出挑戰，它重新調整了角度，這次它會(huì )成功嗎？
一次，二次，三次……十次，十次嘗試都以失敗告終。
我對它失去了信心，但那只蜘蛛并沒(méi)有喪失挑戰的勇氣，并沒(méi)有因此氣餒。
它再次爬了上來(lái)，這時(shí)，它看準時(shí)機，胸有成竹地一躍，看那，它成功了，它真的成功了！這真是百折不撓��！
我被小蜘蛛堅強的意志震撼了。沒(méi)有同伴的幫助，沒(méi)有同伴的鼓舞，只憑借著(zhù)它自己堅強的信念戰勝了困難。
我們應該學(xué)習蜘蛛這種信念，不管遇到什么困難，都要堅強，不要被困難所戰勝。第一百次跌倒，這要第一百零一次爬起來(lái)。人生的旅途中，到處有艱難險阻，到處有挫折失敗，但只要我們有堅強的信念，終有一次，我們會(huì )成功的。
人生就像一去樂(lè )曲，跌蕩起伏，才會(huì )有一個(gè)個(gè)震撼人心的音符；人生就像一條河流，只有快樂(lè )和悲傷才成為河的.兩岸；人生就像一道彩虹，充滿(mǎn)七色光彩�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！闭驗檫@樣，我才發(fā)現了堅強的美。
我發(fā)現的美作文6
曾經(jīng)深深地拒絕過(guò)黑暗，因為它不若光日月般絢爛，給予的，只是無(wú)盡的哀思與希望，而一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了黑暗中的美……
一個(gè)午后，悶的發(fā)荒，沖一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來(lái)，打開(kāi)電視機，一個(gè)事例深深打動(dòng)了我。
起初 ，是在黑暗中一個(gè)孤獨的舞者的背影。音樂(lè )一起，以一首完美的《怒放的生命》贏(yíng)得了如雷貫耳的掌聲。
她叫王美菱，是一個(gè)聾人。小時(shí)候，因為一場(chǎng)高燒使她的雙耳失去了聽(tīng)覺(jué)，而她又從小喜歡跳舞，但是，對于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，音樂(lè )是舞者的半個(gè)靈魂，但是她卻聽(tīng)不見(jiàn)！
于是，她每天在無(wú)聲的世界里練習跳舞。三百六十度旋轉等一系列高難度的動(dòng)作她都能完成。聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，她能在心里黑暗的地方自己創(chuàng )造音樂(lè )。
幸好，老天還算公平，在他十四歲的時(shí)候讓他又有了聽(tīng)覺(jué)。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。后來(lái)他能聽(tīng)見(jiàn)了，能說(shuō)話(huà)了，能向黑暗說(shuō)拜拜了。
都說(shuō)上帝關(guān)上一扇門(mén)必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。打開(kāi)那一扇窗的前提是最起碼你能發(fā)現自己自己現處狀況之中的美。
正如王美菱那樣，她自己坦白，她并不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節奏，喜歡黑暗之中獨一無(wú)二的美。
其實(shí)，只要用心，用心去尋找，去發(fā)現，生活之中處處有美。無(wú)論你何種身份，每個(gè)人都有自己獨特的美。而我，也因此愛(ài)上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發(fā)現某篇文章的意境，那是黑暗中最美的時(shí)光。
雨滴打濕荷葉，荷花隨風(fēng)搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨一無(wú)二的美。
我發(fā)現了不平凡的美——黑暗中的美。
我發(fā)現的美作文7
“我比你高！”“我比你高！”“……”這幾年來(lái)，這個(gè)聲音一直在我耳旁縈繞。說(shuō)實(shí)話(huà)，我實(shí)在不服氣，明明我比她高，她卻每天都要跟我比，還非說(shuō)她高，看看氣死人吧！我覺(jué)得她什么都好，就是太小氣。你看：
我們學(xué)校去郊游，每個(gè)人帶的零食一大堆，還帶有汽水之類(lèi)的東西，可她呢？白開(kāi)水一壺！我心想：她肯定是舍不得錢(qián)！于是，我就故意氣她：“你真是中國的葛朗臺！”她只是笑而不語(yǔ)，弄得我一頭霧水。
再比如，夏天時(shí)，大家都買(mǎi)雪糕吃（冰棍五角，雪糕一元）�？伤堑玫鹊綗針O了才舍得買(mǎi)一根冰棍她。這時(shí)，我又笑她：“你也太小氣了吧！”她是笑而不語(yǔ)。
放學(xué)后，她對我說(shuō)：“唉，付曉，咱們今年暑假去廬山玩吧！我自己攢了一千多元錢(qián)，應該夠了。你呢？”我沒(méi)有回答她的問(wèn)題，而是說(shuō)：“奧，原來(lái)你平常這么小氣，不對，這么節省，都是像攢錢(qián)呀！”“對呀，你的錢(qián)呢？”“我找我爸爸、媽媽要！”我毫不猶豫地答道，她無(wú)奈地笑了笑。
過(guò)了幾天，老師對我們說(shuō)：“四川那邊發(fā)生了地震，許多人都無(wú)家可歸、妻離子散……”老師話(huà)未說(shuō)完，她突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，我捐一千五百元！”
“��？！”“��？！”“��？！”大家都驚呆了，平常這個(gè)小氣鬼今天是怎么了？
下課后，我問(wèn)她：“你不去夏令營(yíng)了？”“不去了！以后的時(shí)間多的是呢！”她笑著(zhù)說(shuō)。我看看她的紅領(lǐng)巾，再看看我的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)羞愧地無(wú)地自容。我發(fā)現了她的美，是的，她比我高，她的身影隨著(zhù)她的品質(zhì)越來(lái)越高，越來(lái)越高……須仰視才看得見(jiàn)！
我發(fā)現的美作文8
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。在生活中，美好的事物無(wú)處不在，只要我們用自己的眼睛去發(fā)現，美就無(wú)處不在。
放學(xué)路上，我看到一個(gè)小朋友摔倒了。我正準備扶他起來(lái)，卻看見(jiàn)一個(gè)在他后面的小朋友急忙跑來(lái)。跑過(guò)來(lái)后就先把他扶起來(lái)，又幫他拍掉了身上的灰，再把他掛在臉上的淚珠擦掉，活脫脫一個(gè)小大人的模樣�？粗�(zhù)那兩道小小的身影，明明還是稚嫩的模樣，卻透出不符合這個(gè)年齡的成熟。我覺(jué)得自己好像明白了什么，卻又不知道是什么�？粗�(zhù)那兩道在夕陽(yáng)下拉的格外長(cháng)的身影，我終于知道自己明白了什么朋友之間最珍貴的友情。
繼續往后走，來(lái)到綠化帶旁的樹(shù)叢，我看見(jiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物一塊拇指大小的面包屑。他們齊心協(xié)力，有的扛在肩頭，有的背在背上，有的兩個(gè)兩個(gè)使盡全力的往前推，有的舉在頭上。螞蟻不愧被稱(chēng)為動(dòng)物界的大力士，居然連比自己大出那么多的面包屑都能舉起來(lái)。從螞蟻們那忙碌的身影中，我看到了團結的力量。
公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上車(chē)了。她一手扶著(zhù)過(guò)道上的座位，一手提著(zhù)菜籃子，在人流之中艱難的行走著(zhù)�；仡櫵闹�，那些大哥哥大姐姐居然沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座，連給老奶奶讓一點(diǎn)站位的人都沒(méi)有。正當我準備站起身給老奶奶讓座時(shí)，一位看著(zhù)只比老奶奶年輕一點(diǎn)的老爺爺站起來(lái)給老奶奶讓座�？粗�(zhù)這一幕，我明白了并不是這個(gè)社會(huì )上的人都是黑暗的，也有難能可貴的不跟風(fēng)的人。
我用我的眼睛發(fā)現了這個(gè)世界上一些美好的事物，也發(fā)現了一些丑惡的現象。不過(guò)我相信這個(gè)世界上還是好人多，希望以后的人們都是正義的！
我發(fā)現的美作文9
美就在我們身邊，只要你用心觀(guān)察，有一雙發(fā)現美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點(diǎn)。
無(wú)論春夏秋冬，嚴寒酷暑，只要天剛微微起來(lái)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)人的身影，他的身影在成百上千的街道上，然而，當我走在街道上時(shí)，總是那么愉悅，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，走在一條又一條街道上。偶爾我還會(huì )看到他們的身影，當我把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，他們總是望著(zhù)我會(huì )心一笑，顯得那樣的美！
這是一位三十多歲的女清潔工，戴著(zhù)一頂大草帽，穿著(zhù)一套紅黃相間的制服，手里戴著(zhù)一雙被垃圾染黑了的手套，手里拿著(zhù)掃帚，不停的掃，發(fā)出“沙沙——沙沙”的聲音，像一首獨奏曲，警告別人不要亂扔垃圾。
以前我以為，清潔工只是掃垃圾罷了，可是她卻讓我感到她有所不同。有一次，我幫爸爸媽媽去買(mǎi)早餐。剛到樓下，只見(jiàn)一群人圍在一起，旁邊放著(zhù)女清潔工的垃圾車(chē)，我懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去，邊走邊想；“他們是不是在吵架，還是女清潔工出了事？”我好不容易擠了過(guò)去，插進(jìn)了人群當中，仔細一看。咦！這位女清潔工怎么在發(fā)報紙？我把這個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)后，女清潔工笑著(zhù)說(shuō)：“保護環(huán)境衛生不能只靠我們清潔工，大家必須一起來(lái)保護，這不，我正在給他們發(fā)關(guān)于保護環(huán)境和保護衛生的報紙呢！”聽(tīng)到這句話(huà)，我向這位女清潔工投去了敬佩的目光。而她也對我笑了笑，那笑把街道襯得那樣美。
這位女清潔工不但宣傳環(huán)保和衛生，而且認真地做好自己工作。
每天清晨，女清潔工都拖著(zhù)垃圾車(chē)，一遍又一遍地掃著(zhù)那寬闊的瀝青路，好像要不把這瀝青路掃的一塵不染就不罷休似的。
這就是那個(gè)阿姨，一位樸實(shí)的清潔工，掃出了一條美麗的街道。
我發(fā)現的美作文10
世界中處處都會(huì )有美，每一天都會(huì )有美，只要你用心、細心的去觀(guān)察“她”，你會(huì )有很大的收獲！
美“她”無(wú)處不在，我也經(jīng)歷過(guò)：有一次，我要回家，所以要坐公共汽車(chē)。我在站牌下等了一會(huì )兒，忽然來(lái)了一輛電動(dòng)101，我飛快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽車(chē)時(shí)，我就看見(jiàn)了一位大姐姐，看上去差不多17、18歲了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去，她才邁著(zhù)輕快地腳步走上來(lái)。這就是我經(jīng)歷過(guò)的美，“大姐姐我要向你學(xué)習！”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車(chē)時(shí)，我有經(jīng)歷了一次美：我上車(chē)時(shí)車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，我看到了一個(gè)空位，就急急忙忙的跑了過(guò)去，屁股一下子坐到了座位上。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)到了下一站“二區市場(chǎng)”我看見(jiàn)了許多乘客都下去了，可是又來(lái)了一大群乘客上車(chē)，我心想：“嗨！人太多了，好擠、好悶呀！”就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶，牽著(zhù)她的小孫子上來(lái)了。后來(lái)有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟，差不多上三年級，長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，可愛(ài)極了！那個(gè)小弟弟對那位年邁的老奶奶說(shuō)：“老奶奶、小朋友，你們坐我這吧！“沒(méi)事，沒(méi)事”老奶奶說(shuō)�！翱熳�！反正我要下車(chē)了！”小弟弟說(shuō)�！爸x謝呀！小朋友！來(lái)，快給這個(gè)小哥哥說(shuō)謝謝！”老奶奶說(shuō)�！爸x謝哥哥！”老奶奶的小孫子說(shuō)�！皼](méi)事！不用謝！”小弟弟說(shuō)。不一會(huì )兒車(chē)廂內叫著(zhù)“星沙汽車(chē)站到了，請？”這時(shí)我才想起我要下車(chē)，于是我下車(chē)了，下車(chē)時(shí)我心里想：“哈哈！我今天學(xué)到了一個(gè)新知識！太棒了！”下一次我一定向小弟弟學(xué)習，做個(gè)尊老愛(ài)幼的人！
哈哈！這就是美，“她”無(wú)處不在，世界中處處有美的！
我發(fā)現的美作文11
畢竟是小山村，就是沒(méi)有大城市的那樣繁華，就是沒(méi)有大城市的那樣完美。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的發(fā)現，在我的家鄉，四季的足跡也不會(huì )消失哦！
陽(yáng)春三月，春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，萬(wàn)物變的勃勃生機。大地可不落后，披上了華麗的綠裝；原來(lái)的“小光頭”又長(cháng)成了郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，小鳥(niǎo)可不會(huì )放過(guò)著(zhù)機會(huì )，爭先恐后地來(lái)這兒搭窩筑巢；小芽?jì)阂膊涣T休，長(cháng)出了又綠又嫩的小葉兒，誓為裝點(diǎn)大地出一份力。見(jiàn)到此狀，小河也來(lái)助威，百靈也來(lái)歌唱，原本僻靜的小山村，變得有模有樣。
正所謂天下沒(méi)有不散的宴席，春姐姐悄悄離去，取而代之的是夏妹妹，不知說(shuō)福還是禍，這個(gè)“熱血小娃”一來(lái)就給村子帶來(lái)了炎熱，可在這炎炎酷夏也有點(diǎn)可欣賞的��！你看，那池塘多了幾朵又鮮又艷的大荷花，光有花怎么行呢？你瞧，那幾片荷葉陪襯在旁，使荷花更加美麗，正如那句話(huà)“有綠葉陪襯，花才能更加高貴”嘛！
轉眼間秋阿姨來(lái)?yè)Q班了，不過(guò)你還別說(shuō)，秋阿姨剛來(lái)就十分受歡迎。你來(lái)這片田野看看，哇，一片金黃，全是被壓彎的稻谷。還有這兒呢！鮮紅的高粱醉得咧開(kāi)嘴，還散發(fā)出陣陣酒味呢！笑的最開(kāi)心的當然是一個(gè)個(gè)農民啦！仔細地點(diǎn)這清單，還不時(shí)因為賺多了錢(qián)而哈哈大笑，大家全都起早貪黑地努力工作，為社會(huì )做了巨大的貢獻。一年又要結束了，冬奶奶拄著(zhù)拐杖回來(lái)了，在這被瑞雪籠罩的小山坡又沒(méi)有了光澤。不，不是，在不遠的前方有這一群直立不倒的勇士，那是“松竹梅”三兄弟啊，它們頑強搏擊大雪，一天又一天．．．．．．
怎么樣，這是我的家鄉的四季美，心動(dòng)了吧，來(lái)看看吧！
……
我發(fā)現的美作文12
人行道上，人們匆匆忙忙地走著(zhù)，冷漠的看著(zhù)周?chē)?/p>
馬路上，車(chē)水馬龍，司機按著(zhù)喇叭，都想使勁踩一腳油門(mén)。
似乎沒(méi)有人注意到，一位老人，正步履蹣跚地走在盲道上，用拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)試探著(zhù)前方。不知誰(shuí)的車(chē)停在前方，剛好壓在盲道上，把筆直的盲道劈成兩半。這對于健全人來(lái)說(shuō)，并不算什么，但是對于盲人來(lái)說(shuō)，就好像是兩個(gè)世界。
越走，越近。來(lái)往匆匆的人們根本沒(méi)有注意到這位老人。是啊，自己的事情那么多，怎么可能關(guān)注這位老人呢？老人距離那個(gè)“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的云在漸漸移動(dòng)，遮住了太陽(yáng)。十米，九米，八米……眼看著(zhù)就要撞上了，但就在這個(gè)時(shí)候，一輛黑色的奧拓停在了路邊�！昂�，前面有東西，小心點(diǎn)！”
過(guò)路人用奇怪的眼光看著(zhù)這位從車(chē)上下來(lái)的司機，仍不忘了繼續趕自己的路。司機急忙跑了過(guò)來(lái)，就在老人距離那輛車(chē)不到兩米的時(shí)候，司機跑過(guò)來(lái)拉住了老人的手。老人一驚，不知所措，忙喊著(zhù)：“你是誰(shuí)？干什么？”那位司機長(cháng)吁了一口氣，說(shuō)道：“老爺爺呀，前面停了一輛車(chē)，把大道給擋上了，我就是怕您不小心撞到車(chē)上呀！”老人拄著(zhù)拐杖，不知說(shuō)什么好，顯得十分激動(dòng)。老人緊緊握住司機的手許久，說(shuō)：“謝謝你呀……”
“您要去哪里呀，我送你吧�！彼緳C說(shuō)道。老人推辭了，但是司機仍然堅持要送老人，老人只好連連道謝地上了車(chē)。車(chē)漸漸駛向遠方，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在遠處的車(chē)海中……
抬頭，望向天空。
太陽(yáng)從云中鉆出來(lái)，云朵飄向遠方，天空格外晴朗美麗。
是啊，生活中處處都有發(fā)現，生活中處處都有人性美，心靈美，自然美。這種美，需要我們自己去尋找，去挖掘，去發(fā)現。只要我們愿意，生活中處處都有發(fā)現，都有美。
生活中的發(fā)現，生活中的美。人性美，心靈美，自然美。
我發(fā)現的美作文13
她—是有著(zhù)和我一樣的名字，美麗動(dòng)人，冰雪聰明但她個(gè)子不高，膽子也很小。
因為她總是默默不聞，加上學(xué)習成績(jì)不太好，我一直沒(méi)注意到她的存在，也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你自己不會(huì )想嗎？我沒(méi)有時(shí)間！”她聽(tīng)了，臉剎地紅了，隨后她便帶著(zhù)失望的神情無(wú)奈地離去。從此，她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè )得清靜，最好都別再煩我。
但是，隨著(zhù)年級的升高，我身邊的問(wèn)題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來(lái)。
上了初一她在望牛墩上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現她變了，比以前大膽了，我聽(tīng)人說(shuō)她上課也專(zhuān)心了，課堂上常常在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，常常聽(tīng)到她那充滿(mǎn)自信的回答，沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)聽(tīng)。遇到不懂的問(wèn)題，也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因為激動(dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難，她都很樂(lè )意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P她有進(jìn)步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽(tīng)了我的問(wèn)題，她樂(lè )意和認真的給我的問(wèn)題提出了幾個(gè)有用的建議
我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著(zhù)。還有一次，我和她一起坐公車(chē)去玩�！皢鑶鑶琛�。公交車(chē)繼續向前駛去，不一會(huì )又到了一個(gè)站點(diǎn)，嗬，等車(chē)的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀的老爺爺，可是已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車(chē)廂里，四處張望。她一下子站起來(lái)急忙說(shuō)："老爺爺坐我的位子吧"！老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子”！這時(shí)車(chē)上的叔叔阿姨都向她投來(lái)羨慕的眼光………。
我知道以前錯了，主動(dòng)地向她認錯，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在假期一起學(xué)習，一起玩耍，成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線(xiàn)之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上，外表丑陋的人多不勝數，也許就會(huì )因為這樣，你錯過(guò)了許多學(xué)習的機會(huì )；也許因為這樣，你的生活就更乏味了…。
我發(fā)現的美作文14
今天，我要坐飛機從昆明回保山了。由于路上堵車(chē)，到了停機坪，我已是最后一名登機者，當我坐下時(shí)，飛機就要起飛了。
突然，一陣響徹云霄的聲音把我嚇了一跳，原來(lái)飛機啟動(dòng)了！飛機排出的氣流吹動(dòng)了地上的水，把地上的水變成一朵朵旋轉著(zhù)的“白蓮花”，如果配上那綠色的草地，就是一幅別有風(fēng)趣的動(dòng)態(tài)風(fēng)景了。咦？小蝌蚪怎么在窗外游來(lái)游去呢？那不是小蝌蚪，而是小水珠。因為飛機跑得速度太快，所以窗戶(hù)上的水珠就向后移看上去很像小蝌蚪在水中游。它們形態(tài)各異、路線(xiàn)不一，速度相當快，好像正在大逃亡。
飛機起飛了，昆明城變得越來(lái)越小、越來(lái)越模糊了，過(guò)了一會(huì )兒，一切都變得白色的了。這時(shí)，嫦娥姐姐走了出來(lái)，她手中抱著(zhù)玉兔。原來(lái)，我來(lái)到了廣寒宮。嫦娥姐姐指著(zhù)遠方說(shuō)：“看，吳剛哥哥還在砍著(zhù)那棵玉樹(shù)呢！”我聽(tīng)見(jiàn)了砍樹(shù)的聲音，可怎么望都望不到吳剛哥哥的身影。轉過(guò)身來(lái)，嫦娥姐姐不在了，卻變出了個(gè)大金殿�！疤�(yáng)”一個(gè)小孩尖叫起來(lái)�！罢姹�，大雨天的怎么會(huì )出太陽(yáng)呢？”我想到（因為被景迷住，一時(shí)忘了我還在空中），“你好，我是上帝，歡迎來(lái)到天堂！”一個(gè)衣著(zhù)整潔的老頭說(shuō)道。他穿著(zhù)白衣，周?chē)耙恍┬√焓乖阪覒�。我也加入到了她們的游戲中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
突然，金殿不在了，一只鱷魚(yú)出現在我眼前，那鱷魚(yú)是多么兇惡啊，它張開(kāi)了那血盆大口向我游來(lái)，原來(lái)，我來(lái)到了尼羅河！我害怕極了，一眨眼又來(lái)到洞庭湖中的君山中，它們一座座高聳入云、怪石嶙峋，真是美不勝收��！
正在我陶醉之時(shí)，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“小朋友，我們準備下飛機吧”。原來(lái)，飛機快要停在了保山機場(chǎng)，我下了飛機，就和爸爸媽媽高興地回家了。
我發(fā)現的美作文15
美無(wú)處不在，美無(wú)處不有，在書(shū)的海洋里暢游的過(guò)程中，我發(fā)現了閱讀的美。
從一開(kāi)始，其實(shí)我對閱讀并沒(méi)有興趣，甚至還覺(jué)得非常無(wú)趣，以前讀書(shū)都是沒(méi)什么心情，只是覺(jué)得看完了就可以了，所以我的語(yǔ)文成績(jì)總是上不去，我也沒(méi)辦法沒(méi)有興趣看書(shū)，心也沉不下來(lái)，作文的文筆也不太好，也主要是因為閱讀量不夠，但是當時(shí)卻不以為然。
微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)枝葉，發(fā)出了沙沙的聲音，不必說(shuō)清晨的溫柔，也不必說(shuō)微光的溫暖，我卻不同平常，來(lái)到了知識的寶庫—圖書(shū)館，去尋找閱讀的美，這次的我不同平常，而是拿了一本名著(zhù)，沉下心來(lái)細細品味，看看舊時(shí)代的北京，看看舊時(shí)代的封建教育，看看舊時(shí)代的資產(chǎn)階段文人是怎么欺軟怕硬的，看看舊時(shí)代的魯迅，一對比才發(fā)現我們現在的生活是多么美好，多么的歡樂(lè )，不用受封建教育，這一次我真的讀懂了書(shū)，明白了發(fā)現了閱讀的美，真正地學(xué)到了知識，《朝花夕拾》使我明白了許多道理。
我感受到現在生活的美好，閱讀的美也只有沉下心來(lái)才可以發(fā)現，那本書(shū)也告訴了我們這個(gè)道理，所以從那以后我幾乎每周末都會(huì )去看書(shū)，從知識的海洋里汲取知識，感受閱讀的美好。
我發(fā)現了閱讀的美，閱讀讓我們學(xué)會(huì )了細心，閱讀讓我們文筆更好，閱讀讓我們更加有氣質(zhì)，閱讀讓我們擁有更多知識，了解更多歷史，閱讀讓我們感受現在生活的美。
從一開(kāi)始的毫無(wú)興趣，直到天天捧起書(shū)本，從一開(kāi)始的無(wú)聊，直到現在細心閱讀，從一開(kāi)始的只是看了就好，到現在沉下心來(lái)，經(jīng)歷了許許多多的故事。
總之，就是一句話(huà)，我發(fā)現了閱讀的美。
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