【推薦】發(fā)現作文600字九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現作文600字 篇1
我的家鄉沒(méi)有作家們筆下那青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗風(fēng)景,只有數堵頹墻和四面荒山,以及那個(gè)幾乎干涸的小池塘。這樣的家鄉不值得我留戀吧!
我承認,我的確是一個(gè)不依戀家鄉的人。每逢過(guò)節,父母親戚讓我回家鄉看看,我都以諸多借口推卻了,說(shuō)我暈車(chē),作業(yè)多,或是約了人。為此,我常被父母責備,他們責怪我冷漠,忘本,不愛(ài)家鄉,而我每一次都把這些話(huà)當作耳邊風(fēng),我不愿意有過(guò)多的牽絆。
說(shuō)真的,我甚至懷疑自己討厭家鄉了。
清明時(shí)不得已回家鄉祭祖,而告別家鄉的那一剎那,我才發(fā)現,原來(lái)自己也是一個(gè)有“家鄉情結”的人。
那是一個(gè)陰沉沉的早上,我早早地起了床,準備離開(kāi)家鄉。當我正準備出門(mén)時(shí),奶奶卻顫巍巍地走過(guò)來(lái),拉住我的手將我帶進(jìn)了她的小房里。
房間暗暗的,彌漫著(zhù)藥油的味道,體弱多病的奶奶大概經(jīng)常在房間里擦藥吧。
她緩緩地坐在床上,用枯瘦的雙手拉住我,喃喃地說(shuō):“哎,好不容易回來(lái)一趟,這么快又回去了,什么時(shí)候你才能再回來(lái)呀……”我站在她跟前,只是呆呆地看著(zhù)她,卻不知該說(shuō)些什么好。她把手伸進(jìn)衣袋,小心翼翼地掏出一個(gè)紅包,遞給我說(shuō):“這些小錢(qián),你拿著(zhù)吧,也算是做奶奶的一份心意!蔽医舆^(guò)紅包,想說(shuō)謝謝,卻哽住了。
車(chē)輪飛轉,窗外的景物飛快地向我腦后掠去。這一刻,故鄉的一草一木在我的心中卻變得異常清晰:那青磚灰瓦的老屋,做工精細的雕窗,質(zhì)感滄桑的八仙桌,雜亂無(wú)章的后院,以及院里那一只小花狗和幾只老母雞……這一切竟然都在我的淚眼婆娑中浸染成一幅寫(xiě)意的水墨畫(huà)。這離開(kāi)家鄉的一剎那,我的故鄉情結竟然在心中瘋長(cháng)成一片茂密的林子。哦!原來(lái)我和所有客旅在外的游子一樣,心頭也縈繞著(zhù)濃濃的故鄉情!
奶奶,一放假,我就回來(lái)看您!
發(fā)現作文600字 篇2
“嘩啦啦啦——”外面下起了瓢盆大雨,就在這時(shí)老媽接到了一個(gè)電話(huà),接完后老媽臉色大變,老媽邊收拾著(zhù)東西邊說(shuō):“歡鴿,你看好你弟弟妹妹們,你爸又喝多了,這一次好像還受傷了,哎~你看好他們奧,那我走了”老媽急急忙忙地就走了。
我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)幾個(gè)小孩兒心里有些氣憤,腳踢著(zhù)桌子角,嘴里說(shuō)著(zhù):“老爸個(gè)大酒鬼,天天就知道喝酒,這下可好了,喝出事了吧,等你回來(lái)了再說(shuō)你!哼!
這大晚上的,也該睡覺(jué)了:“來(lái)來(lái)來(lái),你們幾個(gè)都去吧鞋子換成拖鞋快點(diǎn)。換好的先過(guò)來(lái),我給你們說(shuō)。洗完腳后都去睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。已經(jīng)很晚了,不能再玩了,聽(tīng)到?jīng)]!薄昂玫,姐姐!彼麄円豢谕暤恼f(shuō)道。
洗好后,每個(gè)人都穿上睡衣。乖乖的睡了。
這一晚上我都沒(méi)怎么睡。我在想“老媽老爸現在睡了沒(méi)?爸爸沒(méi)事了吧?”看著(zhù)這幾個(gè)小可愛(ài)睡得那么香。這幾個(gè)小家伙睡著(zhù)了,挺可愛(ài)嘞。就在這時(shí),冰冰起來(lái)上廁所不小心碰到那兩個(gè)小家伙了。兩人醒來(lái)哭了起來(lái),這可怎么辦。我說(shuō)道:“來(lái)來(lái),乖,不哭,姐姐給你們講個(gè)故事好不好?”這時(shí)他們停止了哭泣,我做在一邊講著(zhù)講著(zhù)他們就睡著(zhù)了。
天亮了,幾個(gè)小屁孩兒一個(gè)個(gè)都醒了,這時(shí)老媽和老爸回來(lái)了,老媽去做飯去了。我嚴肅的看著(zhù)老爸說(shuō):“爸,你沒(méi)事吧?”老爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,只是小傷!
我和老爸面對面的坐在沙發(fā)上我嚴肅的問(wèn)道:“爸,你說(shuō)那酒就那么好喝嗎?你喜歡喝酒嗎?”老爸想了想說(shuō):“不好喝,不怎么喜歡”我又問(wèn)道:“那你為什么還去喝,不喜歡就不要去花那個(gè)冤枉錢(qián)去買(mǎi)它,喝了對身體還不好讓我們還擔心!崩习终f(shuō)道:“行,聽(tīng)你的,以后不喝了!
就在這剎那間,我發(fā)現了自我發(fā)現自己怪懂事里。嘿嘿!
發(fā)現作文600字 篇3
魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng),人們就模仿魚(yú)類(lèi)的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國古代勞動(dòng)人民觀(guān)察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復的觀(guān)察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上,實(shí)現了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。
鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀具有許多特殊功能和結構,使得它們不僅善于飛行,而且會(huì )表演許多“特技”,這些特技還是目前我們的技術(shù)難以達到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機”,它既可以垂直起落,又可以退著(zhù)飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機,已經(jīng)成為許多飛機設計師夢(mèng)寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下,人們設計了一種新型汽車(chē)“企鵝牌極地越野汽車(chē)”。這種汽車(chē)用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅解決了極地運輸問(wèn)題,而且也可以在泥濘地帶行駛。
發(fā)現作文600字 篇4
人生就像兩杯水,一杯是平淡無(wú)奇的,但里面卻蘊含著(zhù)無(wú)窮的財富,作文 有趣的發(fā)現。一杯是苦的,但人生總是先苦后甜。 隨著(zhù)叮當叮當的上課鈴聲,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺,神秘地說(shuō):我給你們帶來(lái)了一個(gè)禮物!
就在大家欣喜的期待之中,只見(jiàn)老師拿出了兩杯水,同學(xué)們都疑惑不解,紛紛議論到:老師不是給我們帶來(lái)禮物嗎?卻拿出兩杯水干什么?老師好像看出了我們的心思,微笑著(zhù)掃視了我們一眼,說(shuō):你們安靜一下,等一下就知道了謎底,F在先回答我一個(gè)問(wèn)題:這兩杯水你喜歡哪一瓶,為什么? 大家把目光投向兩瓶水,紛紛舉起了小手。
我喜歡黃色的那瓶,因為它色彩艷麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說(shuō)我還是喜歡白色的那瓶,因為它透亮,不用擔心里面加有色素。 我喜歡黃色的那瓶,劉然站起來(lái)一副饞樣,舔舔嘴說(shuō),因為它像是用蜂蜜兌的。 哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶,因為它像鉆石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續爭先恐后的表態(tài)發(fā)言, 教室里立即沸騰了起來(lái)。
這時(shí),老師叫同學(xué)們聞一聞,有些人聞了后非常高興的說(shuō):好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后,擺擺頭說(shuō):什么味也沒(méi)有呀! 老師又叫我們親自品嘗,品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言,然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中,老師才告訴我們:黃色的是黃連水,白色的是白糖水。你們呀!不要被表面的顏色所迷惑了!同時(shí)也不要后悔自己的選擇。因為,人生總是先苦后甜。 !兩杯平淡的水,卻讓我們從中發(fā)現了生活的奧妙,老師的話(huà)讓我們銘記在心里。
發(fā)現作文600字 篇5
近日我們學(xué)了《輪椅上的霍金》一文,深有感觸。
一個(gè)瘦的`出奇、全身癱瘓的天才,他的身體無(wú)力地蜷縮在輪椅里,思想卻在宇宙的最深處飛揚,穿越時(shí)間與空間,追尋宇宙的盡頭,探索黑洞的隱秘──這就是史蒂芬·霍金,一個(gè)擁有一顆感恩的心偉大科學(xué)家!但,這一切的一切,都歸功于霍金那個(gè)發(fā)現愛(ài)的眼與感受愛(ài)的心。
我準備學(xué)習霍金,去發(fā)現愛(ài),體會(huì )生活中的愛(ài)。
我努力的回憶著(zhù),我的童年沐浴過(guò)太多的愛(ài),可記住的卻寥寥無(wú)幾,我理所當然的享受媽媽所給我的愛(ài);理所當然的享受爸爸給我的愛(ài);理所當然的享受一切親人給我的一切愛(ài)。早晨,我出門(mén)時(shí)甚至連一聲“再見(jiàn)”都常忘記,可媽媽也絲毫不在意,她仍不停的給予給我。
我清晰地記得有次:一天傍晚,媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我,路過(guò)二十九中高中部門(mén)口,寬廣的馬路變的水泄不通。家長(cháng)們的表情出奇的一致,踮著(zhù)腳尖,在人群中焦急的尋找著(zhù)自己的孩子!斑@么大了也需要接嗎?”“還不是擔心孩子?唉……可憐天下父母心。。!”媽媽的眼里多了一份溫柔,多了一份慈愛(ài)。我突然恍然大悟,原來(lái)這條擁擠的道路上蕩漾著(zhù)父母對孩子的愛(ài)……哦,我感受到了,我發(fā)現它了。那濃濃的愛(ài),它是父母對孩子的關(guān)懷。
小時(shí)我是個(gè)虛弱的孩子,毫不夸張的說(shuō):我一星期生一次小病,一個(gè)月生一次大病。一次從醫院出來(lái),回到幼兒園,同學(xué)們一窩蜂擁了過(guò)來(lái),爭著(zhù)為我接水盛飯,那幸福的感覺(jué),比吃了蜜糖還甜……哦,愛(ài)是同學(xué)間的關(guān)懷,朋友間的友誼。
……
不要因為生活的不公而抱怨,至少我們擁有健康的身體,我們要善于發(fā)現生活中的愛(ài),讓我們含著(zhù)一顆感恩的心,去報答那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們,關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人,讓我們的愛(ài)點(diǎn)亮這個(gè)城市的夜空。
發(fā)現作文600字 篇6
我今天學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現》這一課,感受頗深。
課文主要講了1910年,魏格納住進(jìn)了醫院。他在這里非常無(wú)聊,就站起來(lái)用食指畫(huà)大陸的海岸線(xiàn)?蛇@一畫(huà)沒(méi)白畫(huà),魏格納發(fā)現了地球上所有大陸塊的海岸線(xiàn)都可以較為吻合的在一起。第二天,魏格納把自己這個(gè)想法告訴了大科學(xué)家柯彭教授,可是教授卻讓他打消這個(gè)念頭?晌焊窦{不是一個(gè)輕易改變自己想法的人,他又做了很多考察。終于在1912年,在法蘭克福召開(kāi)的地質(zhì)學(xué)會(huì )上,魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講,引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。
我嘆服魏格納的堅持不懈的精神。在小學(xué)生中。沒(méi)有多少人具有這種精神,而我就在暑假中得到了一次錘煉。一次媽媽為我凍了一號電池大的冰塊,
我用手抓了15分鐘,雖然手凍的沒(méi)了知覺(jué),但我堅持下來(lái)了。從這件事情我體會(huì )到,只要堅持不懈,沒(méi)我們做不到的事情。如果我們每天堅持早讀,那我們讀課文一定又優(yōu)美又生動(dòng)。如果我們每天堅持寫(xiě)鋼筆字,那我們的字一定又大又美。如果我們每天堅持鍛煉身體,一定會(huì )非常健壯。
我嘆服他勤于觀(guān)察的精神,在科學(xué)上,我們就應該富有這種精神。通過(guò)仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現奇妙的細菌世界。在校園中仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現校園是多么美好、可愛(ài)。如果缺乏這種觀(guān)察,你就會(huì )變成一個(gè)粗枝大葉的人。
我嘆服他的仔細思考的精神,如果他不仔細思考,就不會(huì )發(fā)現在遠古時(shí)代,地球上所有的大陸是連在一起的,后來(lái)因為不斷漂移,才會(huì )成了今天的各個(gè)大陸。
魏格納的重大發(fā)現就靠仔細觀(guān)察,認真思考,反復論證。他就是我學(xué)習榜樣中的一個(gè),我也要成為一個(gè)像他那樣的人。
發(fā)現作文600字 篇7
生活永遠是多姿多彩的,小小的意外發(fā)現,也許將使平凡的一天變得令人難忘。
明媚的春天,我去姥姥家,和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè )乎,這時(shí)姥姥親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。多么美麗的花!我折下一枝開(kāi)得最旺的,依依不舍地離開(kāi)了;x開(kāi)了泥土的營(yíng)養,沒(méi)多久就褪了嬌艷的色彩,我走下樓梯時(shí),想把它扔掉,突然看到了那棵桃樹(shù),便隨手把樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。
這件小事很快在我記憶的長(cháng)河中消失了,如果沒(méi)有看到那一幕的話(huà),我估計永遠也不會(huì )將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。
兩年后,又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看姥姥,路過(guò)花圃時(shí),我沒(méi)有像以前那樣,到花圃里去轉悠,而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻,發(fā)現一團粉色從眼前一閃而過(guò),和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷,那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒,是姥姥栽的那棵桃樹(shù)嗎?不對,它甚至比之前更加奪目。帶著(zhù)疑惑,我飛快沖了出去,這時(shí),眼前的景象讓我不敢相信。
這是一棵新的桃樹(shù),我站在樹(shù)旁,漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝,我意外地發(fā)現它不僅沒(méi)有死去,還開(kāi)出來(lái)朵朵桃花!“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復著(zhù)這一句話(huà)。
在我的心中,它是個(gè)多么脆弱的小生命!當時(shí),桃枝都沒(méi)有我的手臂粗,而現在,它居然也成為一棵名副其實(shí)的桃樹(shù)。
陽(yáng)春的風(fēng)輕輕地吹過(guò),小樹(shù)枝也在隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng),似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上,用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。
再次走上姥姥家的樓梯時(shí),我的步伐慢了許多,心里仍被那個(gè)小發(fā)現觸動(dòng)著(zhù)。大自然真是一位神奇的老師,它給每個(gè)人鼓勵,它教每個(gè)人奮斗,它幫每個(gè)人成長(cháng)。
發(fā)現作文600字 篇8
去年暑假,我去鄉下?tīng)敔敿,我和約好的朋友興高采烈地在院子里玩耍。
快到中午了,我們的肚子也開(kāi)始唱起了“空城計”。這時(shí),在菜園里忙碌的爺爺對我說(shuō):“小樂(lè ),你先幫我去喂小雞,我忙完這里就回來(lái)做飯!蔽覀兟(tīng)了,高興地一蹦三尺高。
我和朋友拿著(zhù)爺爺早已準備好的玉米粒來(lái)到院子邊的雞圈,發(fā)現小雞們并沒(méi)有像往常一樣驚恐地四處逃竄,而是有氣無(wú)力地站在角落里,我想它們一定是餓了,于是,我和朋友連忙撒下了一大把金燦燦的玉米粒。小雞們真是眼疾腳快,玉米粒剛一落地,它們便如離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái),爭先恐后地低頭啄起了玉米粒。不一會(huì )兒,玉米粒就被吃的寥寥無(wú)幾了,再看看小雞們,一個(gè)個(gè)肚子圓鼓鼓的像吃了個(gè)大湯圓似的,我和朋友也高興得合不攏嘴。
可就在這時(shí),我們發(fā)現小雞們陸陸續續地向草叢邊走去,我心想:難道它們還沒(méi)吃飽要去找蟲(chóng)子吃嗎?我們迷惑不解地跟了過(guò)去,就在這時(shí),我看見(jiàn)一只小花雞叼起一顆石子吞了下去,我大驚失色,心想:小雞居然把石子吃了,它會(huì )不會(huì )生病呀?我趕緊跑過(guò)去跟爺爺說(shuō):“爺爺,我剛才看見(jiàn)小雞吃了石子兒,怎么辦?”爺爺笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,不用擔心!笨墒恰恍,我得去查查到底怎么回事。帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn),我回到家就立刻鉆進(jìn)了我的小型“圖書(shū)館”。不一會(huì )兒,我就找到了《百科全書(shū)》,翻開(kāi)書(shū)我開(kāi)始仔細地尋找答案。哦!原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟:小雞沒(méi)有牙齒,不能嚼碎食物,所以只能靠吞食小石子來(lái)磨碎食物,幫助消化。我興奮地跳了起來(lái),心想,下次一定要把這個(gè)發(fā)現告訴爺爺。
原來(lái),生活中有這么多的不可思議的事情呀!只要我們做個(gè)有心人,就一定會(huì )有所收獲。
發(fā)現作文600字 篇9
平凡——它是多么不起眼,就如滄海中的一粟,桑田中的一麥。
但它又顯得那么格格不入,使人不由得想靠近它,觸碰它。在兒時(shí),我無(wú)數次踏上了家鄉的麥田,無(wú)數次爬上了老家中的老樹(shù),又無(wú)數次越過(guò)家鄉的土坡。這些都是我兒時(shí)最美好的時(shí)光。
每當清晨,夢(mèng)醒時(shí)分。早已按耐不住的我從床上爬起來(lái)。今天可是重要的一天呢,我和朋友們約好去摘果子的,這無(wú)非就是結伴跑到誰(shuí)家果園,一起偷果子罷了。當我們在村頭集合完畢后,便一行浩浩蕩蕩的向果園出發(fā)了。到達時(shí),我們便嚴密的分起工來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)朋友坐在樹(shù)干上,拿著(zhù)竹竿使勁搗著(zhù)樹(shù)上的果子,而我們就忙在地下?lián),調皮的果子落在我們的頭上,背上。
呆頭呆腦的阿胖突然問(wèn)了聲:“誰(shuí)打我?”我們全都哈哈大笑起來(lái),坐在樹(shù)上的阿文回答他說(shuō):“果子打你!庇忠梦覀円魂嚪怕暣笮。被我們笑聲引來(lái)的莊主人過(guò)來(lái)了,見(jiàn)到我們和這慘不忍睹的場(chǎng)景后,便笑罵著(zhù):“你們這群搗蛋鬼,看我不告訴你們爸媽!蔽覀兊谝粋(gè)反應是跑,不過(guò)是拿了果子的前提下,不然就浪費我們的勞動(dòng)成果了。當我們像逃命般跑出來(lái)時(shí),莊主人依舊沒(méi)有追出來(lái)。我們便一窩蜂進(jìn)了麥田,開(kāi)始分起果子來(lái)。!果子真甜,香甜的汁水彌漫在口腔里的那種味道,是我從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的甜。眼看著(zhù)將近傍晚,我們誰(shuí)也不敢先回家,萬(wàn)一莊主人向父母告狀,那可有我們好果子吃嘍。大家猶豫不定,最后推出了我。我只好先打頭陣,我偷偷摸摸的進(jìn)到家里,躡手躡腳的進(jìn)了父母臥室,媽媽臉上非常陰沉,使我有一種非常不好的預感。只見(jiàn)媽媽劈頭蓋臉朝我一頓:“大半夜不回家,還往外出,以后你還敢不敢了……?”我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)依镉袥](méi)有人來(lái),媽媽回答說(shuō),并沒(méi)有。我急忙飛奔出去給朋友們送信,他們聽(tīng)完后便立馬回家,連人影都望不到了呢。
這么平凡的家鄉,有這么平凡的人和平凡的景。原來(lái),平凡包含著(zhù)大度,包含著(zhù)友誼,包含著(zhù)笑聲,包含著(zhù)我永不能忘懷的童年。
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