發(fā)現幸福優(yōu)秀作文（通用32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現幸福優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇1
幸福，你發(fā)現她了嗎?其實(shí)，我也是在一次暑假中發(fā)現它龐大的身影……
“哼，你懂什么，你以前學(xué)的教材與現在的比，安全落伍了!”我氣沖沖的走出了門(mén)，嘴里還嘟嚷著(zhù)。我漫步在一條陌生的小路上，心里回想著(zhù)剛才的情景：我還是第一次反駁媽媽的觀(guān)點(diǎn)，而且我們掙執得十分激烈，于是我一氣之下，想要“離家出走”。
田野的路上，飄來(lái)一陣陣花香，使人心曠神怡，遠處隱隱約約可以看見(jiàn)兩頭牛。走近一看，原來(lái)是一頭大黃牛和一頭小黃牛。它們一唱一和，好像再演戲劇。我悄悄地躲在靠近他們的樹(shù)后，輕輕地呼吸著(zhù)，怕驚破了這平靜的畫(huà)面。
大�！斑琛钡亟辛艘宦�，小牛也應和著(zhù)大牛。接著(zhù)，低下頭吃著(zhù)草。仔細一看，原來(lái)小牛的眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)呀!我明白了，大牛這是一步步引導著(zhù)還未睜開(kāi)眼的小牛吃草。
我駐足癡望了很久，沉醉在這幸福的圖畫(huà)中。忽然，大黃牛臥了下來(lái)，小黃牛也隨著(zhù)臥下來(lái)，它們依偎在一起，仿佛睡著(zhù)了。我躡手躡腳地走過(guò)去，多美好啊，多像我和媽媽。這時(shí)，我才恍然大悟：我不正很幸福嗎?媽媽就像大黃牛，在知識的草原里，引導著(zhù)我這頭小黃牛去汲取知識。我怎么那么笨啊!竟然身在福中不知福。我何曾不是依偎在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)她給我唱搖籃曲，講童話(huà)故事;何曾沒(méi)有在媽媽的懷抱中安靜的沉睡，我，我……唉!
我想不下去了，一個(gè)勁兒往家里沖�？吹綃寢屨驹陂T(mén)外，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)媽媽的懷抱里，感受著(zhù)這幸福的時(shí)光。
幸福，就在我們身邊，你發(fā)現了她沒(méi)?
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇2
幸福是什么?在我的生活中存在過(guò)幸福嗎?為什么我找不到幸福的身影?我時(shí)常在想著(zhù)這些事情，因為我覺(jué)得我的生活看不見(jiàn)幸福，或許根本不存在幸福。
因為每天都是起床，刷牙、吃飯、上學(xué)，這些瑣碎的事情，到學(xué)校是得帶著(zhù)沉重的眼皮，咕咕亂叫的肚子聽(tīng)老師講課，有時(shí)甚至頭腦犯暈把“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，”看成，“兩點(diǎn)之間面條最短”�；蚴堑媒邮芾蠋焸內怏w的折磨——每天繁重的作業(yè)和令人心生畏懼的考試，精神的折磨，考試考砸后，還得上報老媽?zhuān)玫降膮s是五雷轟頂的河東獅一吼，令人生不如死。
或是在課余時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)MP4啊，玩玩游戲啊，都要被父母的一番大道理給折服，只好乖乖地鎖上自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣，獨自一個(gè)人單調地PK著(zhù)書(shū)本、練習、覺(jué)得生活好無(wú)趣。但是我突然發(fā)現，生活并不是自己想象的那么無(wú)聊和無(wú)奈，其實(shí)幸福滿(mǎn)地都是就看你是否愿意彎下腰去拾起它!
當你在學(xué)校時(shí)，能與同學(xué)們一起讀書(shū)學(xué)習，你要想，你并不是自己孤軍奮戰，是有許多同學(xué)們和你一起努力的，你便是拾到了幸福。
當你在學(xué)習上耕耘了一天，拖著(zhù)沉重的步伐風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門(mén)時(shí)母親親切的笑臉，并吃著(zhù)母親親手做的菜，一些字下子心里便輕松了許多，你便是拾到了幸福。
當你幫組需要幫助的人時(shí)手上留有余香。
當你屢遭挫折時(shí)心灰意冷時(shí)勸慰的話(huà)語(yǔ)。
當你……
我發(fā)現，原來(lái)幸福無(wú)所不在，只是需要你細心去留意去發(fā)現，這樣你便會(huì )充滿(mǎn)幸福的光輝。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇3
人人都知道失敗是成功之母，那幸福又是誰(shuí)的兒女呢?對，是辛苦。
一份辛苦，一份收獲，當我們在收獲勞動(dòng)成果的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得很幸福，很快樂(lè )。人們常說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”現在的學(xué)子 們，寒窗苦讀一二十年，確也是為明日的幸福生活打下基礎。
今年夏天天氣炎熱，因為聽(tīng)說(shuō)苦瓜可以祛火氣，媽媽特意在菜園內種了苦瓜，我見(jiàn)苦瓜的形狀怪怪的，就問(wèn)媽媽是什么，媽媽說(shuō)那是苦瓜的種子。我還沒(méi)有吃過(guò)，只是聽(tīng)說(shuō)苦瓜很苦，我倒想嘗一嘗，于是想“苦瓜呀，你快點(diǎn)長(cháng)吧”。
幾天后，小苦瓜苗長(cháng)出來(lái)了，嫩綠的葉子，很好看，我每天都要去看看。為它們澆水除草。
付出總是有收獲的，幾周后，苦瓜架上，終于結了苦瓜，然而令我失望的是，苦瓜外表像蟾蜍皮那樣，疙疙瘩瘩，并且這些疙瘩大小不一，排列不齊。
我用手指摳了一下苦瓜，伸到嘴里，真是很苦，那么媽媽說(shuō)瓢是甜的，會(huì )是真的嗎?我用刀切開(kāi)苦瓜，里面紅彤彤的，很好看，和外表完全不同，這可是奇異。更奇怪的是苦瓜瓢真是甜的。
我問(wèn)媽媽?zhuān)喙鲜强嗟�，為什么它的瓢是甜的，媽媽說(shuō)：“苦瓜瓢上的籽，是老苦瓜下一代，它把苦留給自己，把甜留給下一代�！�
媽媽的話(huà)讓我明白一辛苦與幸福的關(guān)系，老師教學(xué)很辛苦，但當學(xué)生有了非凡的成績(jì)，卓越的成就，老師就會(huì )很幸福，媽媽辛苦種菜為我們做菜;因為我們身體好就是他們的幸福。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇4
我總感覺(jué)我的生活不幸福。我喜歡玩電腦游戲，爸爸媽媽不讓我玩；我想看電視，爸爸媽媽不讓我看太長(cháng)時(shí)間；我喜歡吃零食，爸爸媽媽說(shuō)吃零食影響我身體健康……爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō)我生在福中不知福。
“幸福是什么？”我想去尋找一下，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁�？”爸爸說(shuō)，“幸福是一種感受，比如你每天健康快樂(lè )地成長(cháng)，爸爸就感到很幸福�！眿寢屨f(shuō)：“幸福需要自己去發(fā)現，幸福就藏在人們的笑容里�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽的回答，我半信半疑，我決定去尋找幸福。數學(xué)課上，數學(xué)老師教我們畫(huà)方向與位置圈，當同學(xué)們畫(huà)的既干凈又整齊的時(shí)候，數學(xué)老師的臉上露出了幸福的笑容。哦，原來(lái)對于數學(xué)老師來(lái)說(shuō)，教會(huì )學(xué)生們知識就是幸福。
每當語(yǔ)文老師讀著(zhù)我們的“狀元文”時(shí)，臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑，這就是幸福的笑！哦，原來(lái)對于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，讀我們的一篇篇“狀元文”就是幸福！
上課時(shí)，我的同桌鋼筆沒(méi)水了，我趕緊借給他一支筆，他沖我一笑，我感到很幸福。哦，原來(lái)同學(xué)之間互相幫助就是幸福！
每天放學(xué)回到家，媽媽已為我準備好了熱騰騰的飯菜；口渴了，爸爸為我端來(lái)了一杯熱茶；衣服臟了，媽媽早已為我準備好了干凈的衣服替換；鋼筆用壞了，爸爸又給我買(mǎi)回一支新的……只要我每天快樂(lè )，爸爸媽媽就很幸福。有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，我還有什么理由不開(kāi)心呢？我找到了幸福，我真是無(wú)比幸福，我是世界上最幸福的孩子！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇5
大塊大塊的陽(yáng)光在一個(gè)清晨猛然傾瀉下來(lái)，把一座城市，把所有的人都淹沒(méi)在了厚厚的陽(yáng)光中。
我把手中的梔子花拋起來(lái)，城市的天空中頓時(shí)飄滿(mǎn)了潔白的梔子花，那一瓣瓣潔白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng)，像一瓣瓣夢(mèng)一樣的陽(yáng)光，像一辨辨陽(yáng)光一樣的音符隨風(fēng)飄蕩……陽(yáng)光，真香！所有的人都拾起頭來(lái)，他們在找尋那些很香很香的光明呢！可我呢，我想要的幸福又在哪里呢？我終究還是沒(méi)有找到。
總會(huì )在下課休息的時(shí)候碰到同桌和我炫耀，她的父母今天早上起了一大早偷偷的為她做了“滿(mǎn)漢全席”，看著(zhù)她滿(mǎn)臉的喜悅，我用力的把頭扭向一邊，露出不屑的神色。其實(shí)，我知道我心底深深的羨慕，我知道我對這種幸福的渴望，我知道我在努力的尋找幸福。
下了課，背著(zhù)書(shū)包回到家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽冷著(zhù)一張臉，爸爸在一旁陪著(zhù)笑，媽媽沒(méi)好氣地斥責爸爸：“整天就知道出去和別人喝酒，以后沒(méi)人管你了，讓女兒養你吧！”說(shuō)完，進(jìn)了自己的房間，回手使勁地帶上了房門(mén)。我看了眼父親，想說(shuō)他幾句，畢竟母親的話(huà)是對的，可話(huà)到嘴邊又咽了下去。便回到自己房間里。過(guò)了好大一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了，探進(jìn)父親的腦袋，望了望，見(jiàn)我正在做作業(yè)，便問(wèn)：“餓不餓，我煮碗面給你吃吧�！蔽邑Ｗ缘氐椭�(zhù)頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，父親沒(méi)作聲，輕嘆了口氣，帶上門(mén)走了。時(shí)間過(guò)得飛快，我抬頭看了看，11點(diǎn)了，便放下手中的書(shū)，解衣睡了，不知道過(guò)了多久，房門(mén)感覺(jué)被打開(kāi)了，聽(tīng)著(zhù)那熟悉的輕輕的腳步聲，我知道是父親。父親這人很要面子，每次遇到這樣尷尬的事，便只有等我入睡了，才進(jìn)來(lái)與我同睡，畢竟母親的房間他是進(jìn)不去了，而且每次我都得假裝先睡，因為他是我父親，總不能讓他露宿街頭的，而且我知道如果我睡著(zhù)了，他會(huì )沒(méi)位置，因為大塊“領(lǐng)土”都會(huì )被我侵占的。父親脫衣服時(shí)，我發(fā)現我的左腿正占領(lǐng)了塊不錯的空間，于是我輕輕地慢慢移動(dòng)，可右腿卻不慎滑落床邊，父親發(fā)覺(jué)了，走過(guò)來(lái)，用他那寬大的手輕輕地將我的右腿重新放入被窩里，然后替我蓋上被子，直至我無(wú)一處受凍，他才輕輕躺下，慢慢地伸開(kāi)身子，用一只手輕輕地帶住我的腿，生怕我的腿再一次滑落，這才緩緩入夢(mèng)。這時(shí)我也可以安穩入睡。
那一夜，我睡得很沉，因為我不用擔心我的腿會(huì )滑落。
如同撥開(kāi)了沉沉的霧靄，陽(yáng)光在地上延伸出一道明亮的帶子，幸福在前方的花叢中靜靜的對我微笑，于是，我知道，我找到了幸福，原來(lái)父親帶著(zhù)我的腿時(shí)那溫暖的感受，便是幸福。
空靈如風(fēng)，流淌如水，火紅如蓮，紛飛如櫻，幸福如夢(mèng)，如影隨形。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇6
看光陰染指，寂寞流年，這是歲月的幸福；看陌上花開(kāi)，恬靜無(wú)言，這是生活的幸福；看盈盈月光，心懷思念，這是回憶的幸福�？墒菍儆谖业男腋Ｔ谀睦�？難道幸福迷路了嗎？
我曾經(jīng)哀嘆：幸運之神一定是將我忘記了，否則幸福又為何遲遲未到。于是我相信自己，開(kāi)始尋找我的幸福。我踏遍了千山與萬(wàn)水，卻始終不見(jiàn)幸福的蹤跡，那么幸福一定就在我的身邊。對。就是這樣，可是它究竟在哪呢？
正當我苦于尋找身邊的幸福，拖著(zhù)疲憊的身軀回到了家，回到那個(gè)永遠屬于我的溫暖港灣，打開(kāi)家門(mén)，一碗熱氣騰騰的面條正擺在桌上，吃著(zhù)冒著(zhù)熱氣的雞蛋面，失落的心情得到了撫慰，心中暖暖的，這是幸福嗎？也許這就是吧！面條里有爸爸的愛(ài)，亦有幸福。
清晨，伴著(zhù)大地的蘇醒，萬(wàn)物的復蘇，漫步在校園之中，坐在座位上，耳邊傳來(lái)同桌的問(wèn)候聲：“怎么樣，感冒好些了嗎？”然后，學(xué)著(zhù)大人的口吻，滿(mǎn)臉盡是嚴肅的說(shuō)：“你啊，真讓人擔心�！辈唤麑⑽叶盒�，那模樣真讓我忍俊不禁，這是幸福嗎？這是幸福，心里暖暖的，問(wèn)候中有我們的友誼，亦有幸福。
放學(xué)途中，匆匆忙忙的，與迎面來(lái)的人卻撞了個(gè)滿(mǎn)懷，手中抱著(zhù)的試卷，資料頓時(shí)漫天飛舞，只好無(wú)奈地撿拾一張張，一頁(yè)頁(yè)，有的還會(huì )被風(fēng)吹起，只好追著(zhù)它，但它好似一個(gè)頑皮的孩子，到處亂跑，讓我尷尬不已，這時(shí)一位素不相識的陌生人幫我一起撿，見(jiàn)我在看她，便對我微微一笑，甜美的笑容綻放在她的臉上，也綻放在我的心里，她捧著(zhù)那一沓紙張，輕輕地放在我的手里，然后轉身離去，只留下感激的我，這是幸福嗎？當然，這就是幸福。幫助間有人與人的關(guān)心，亦有幸福。我找到了幸福，它其實(shí)就在我身邊。一位哲人告訴我們：“沒(méi)有痛苦便是幸福�！辈皇菃�？
朋友，真的不必悲觀(guān)自己不擁有幸福，如果你用心去感受和尋覓，你會(huì )驚奇地發(fā)現幸福。正如曾經(jīng)我也苦苦尋找幸福，但幸福其實(shí)就在某個(gè)不經(jīng)意的角落，在我們人生的足跡里，等待我們去發(fā)現。
當我們使用電燈的時(shí)候，我們是否想到過(guò)山區小朋友對于光明的渴望；當我們浪費自來(lái)水的時(shí)候，我們是否想過(guò)撒哈拉沙漠的人，對于清泉的渴望；當我們聽(tīng)到嘹亮的哨聲，我們是否想過(guò)貝多芬對聲音的渴望。所以，當我們找到幸福時(shí)，一定要珍惜它，不要讓它丟失，到那時(shí)，悔之晚矣！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇7
夜，依舊蒼白的無(wú)力，愁緒在這個(gè)漆黑的夜晚肆意蔓延，淺聲絮語(yǔ)間，塵世輪回中，我寂寞，在這個(gè)黯然神傷的夜晚，被黑夜儲存……
在這個(gè)無(wú)色的夜晚中，唯有那月華照耀著(zhù)大地，在這個(gè)繁華似錦的城市，我不奢求別的，我只想問(wèn)：我的幸福在哪里？上了初中，學(xué)習的壓力弄的我喘不過(guò)氣來(lái)，考試的寒潮一波又一波的拍打在我的身上，想到這里，不禁打了個(gè)寒顫。我想我應該停下腳步，尋找一下我的幸福。
當考試成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我一臉沮喪。這時(shí)唯有你，知我，懂我，了解我，使我有了傾訴的對象。我向你一點(diǎn)一點(diǎn)訴說(shuō)著(zhù)我的壓力。我內心的沉重，當淚水真的奪眶而出時(shí)，我依靠著(zhù)你的肩膀，任它浸濕衣衫。你安靜地等待著(zhù)我平負心情，然后你會(huì )拉著(zhù)我的手奔向操場(chǎng)，用手指著(zhù)遠方：你看天空依然是那么藍，太陽(yáng)依然是那么耀眼，你要向往明天，過(guò)去的就不要再去想它了。我拭干殘余的淚水，望向天空，看白天悠然自得，太陽(yáng)仿佛更加耀麗奪目，心中猶如鳳凰涅
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇8
有人說(shuō)：幸福是一種財富無(wú)窮、衣食無(wú)憂(yōu)、地位顯赫、權力至高無(wú)上的生活……這些幸福大多庸俗，遠離我們，很不現實(shí)。還有人說(shuō)：奉獻是幸福，付出是幸福，收獲是幸福，享受還是幸福。你知道當我們坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課時(shí)，有多少孩子因為貧窮而不得不輟學(xué)嗎？當我們幸福地依偎在父母身邊，有多少孩子在承受失去親人的痛苦；當我們把生活的美好享受到極致的時(shí)候，有多少孩子在遭受戰爭帶來(lái)的災難……我們該如何感受？
這個(gè)時(shí)候還在抱怨自己不開(kāi)心嗎？關(guān)注生活！只要你耐心的去感受，總會(huì )有收獲的。
清晨，當你睜開(kāi)朦朧的睡眠，你將迎來(lái)新的忙碌的一天，美好的生活將重新開(kāi)始，這意味著(zhù)幸福的開(kāi)始。揉揉眼睛，他看到媽媽已經(jīng)在廚房忙碌的身影。坐在飯桌前，媽媽的笑容印在我的眼睛上�！梆I嗎？吃吧！快看！這是我媽專(zhuān)門(mén)給你做的早餐�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，秋風(fēng)掃落葉。于是，我媽在我對面坐下，看著(zhù)我狼吞虎咽。突然想起一件事。突然一抬頭，我捕捉到了媽媽眼中的幸福和滿(mǎn)足：“媽媽?zhuān)阍趺床怀詵|西？”“哦，我不餓，我想看你吃飯，所以我很開(kāi)心……”
媽媽?zhuān)卮鹞�。我“哦”了一聲，低下頭繼續吃。但我清楚地感覺(jué)到媽媽的眼睛像溫暖的陽(yáng)光，遍布全身。這時(shí)，我和媽媽想到了同一個(gè)詞——幸福。
我媽看我吃飯的時(shí)候，我媽很滿(mǎn)足，很開(kāi)心。在享受母愛(ài)的同時(shí)，我也發(fā)現了幸福的真諦。
古往今來(lái)，無(wú)數人都在執著(zhù)地追求自己的幸福�！包S毛垂下，自得其樂(lè )”是陶淵明心中所追求的幸福；“自古誰(shuí)生不死，守丹之心發(fā)光”是文天祥所追求的幸福；“醉了可以享樂(lè )，醒了可以形容作家”？是歐陽(yáng)修追求的幸福；范仲淹對幸福的追求是“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè )”.很多時(shí)候，人們對自己的幸福視而不見(jiàn)，覺(jué)得別人的幸福是耀眼的。我不能認為別人的幸�？赡懿贿m合我，也不能認為別人的幸�？赡苁俏易约旱膲災�。
書(shū)上說(shuō)，幸福是一種精神上的觸動(dòng)，是一種真情實(shí)感的享受，是一種感性與理性交融的快感。但在我看來(lái)，幸福只是一種需要品嘗的簡(jiǎn)單情感。
讓我們一起發(fā)現幸福，一起感受幸福！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇9
人們向往幸福，比如滿(mǎn)月的彩影，歌舞的魅力。而且大部分人都在抱怨幸福之神不眷顧和擁抱自己。不，這往往是在追求幸福，放下真實(shí)的狐臭，而是在追逐虛幻的影子，比如俗話(huà)說(shuō)的“幸福不如幸�！�。只要你用心，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )往往滋潤著(zhù)你的身心。
放學(xué)后，享受父母溫暖的嘮叨和香噴噴的飯菜；大年三十，一家人談笑風(fēng)生，吃餃子，聊奇聞軼事；離家前，父母的一句提醒，朋友的一句囑咐，不就像一陣清風(fēng)，讓你覺(jué)得神清氣爽，暖暖的嗎？
如果我們每天早上起床，就不必困在醫院里痛苦呻吟；如果我們的父母健在，沒(méi)有離婚；如果我們不像伊拉克兒童那樣遭受戰爭和饑餓，我們是世界上最幸福的人。
每當我在解決數學(xué)問(wèn)題時(shí)出錯，我媽媽的臉就會(huì )變得晴朗和陰沉，幫助我計算并責備我。在從嚴峻中感知快樂(lè )之前，我在感受災難方面逐漸取得進(jìn)步；每當我吃飯的時(shí)候，爸爸就把書(shū)留下，拿起一個(gè)包著(zhù)食物的小塑料袋擦桌子和碗上的油；拿起切好的黃瓜頭，擦著(zhù)刀勺，在復雜的感覺(jué)中逐漸思考，然后從廢物的二次利用中體會(huì )到平淡生活中接受智慧的快樂(lè )和思維方式。
每當有一件事，被老師提醒，被同學(xué)支持是一種深深的幸福，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)噓噓的呼喚，一件我做的對任何人都有點(diǎn)好處的小事。但我也發(fā)現，被愛(ài)是幸福，愛(ài)別人也是幸福。幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛(ài)能點(diǎn)燃幸福的火花。父親休息時(shí)，我送一杯熱茶；媽媽回來(lái)，我送了一條濕毛巾；老師或者同學(xué)生病了，我送一句問(wèn)候，送一點(diǎn)藥，就有了幸福感，去觀(guān)察幸福的真諦。
戰勝非典，黨和國家的一系列法律措施，全國人民的支持，醫護人員的奉獻，使人民戰勝困難，繼續勝利前進(jìn)！我們在平靜和安森中獲得的幸福是多么豐富的內涵��！
我們不必用復雜的方式看待幸福，深入思考，離開(kāi)生活的現實(shí)，苦苦思索抽象的概念，變成“在這座大山里，我怎么分辨，穿過(guò)所有這些云？”，而你永遠不會(huì )理解“幸�！边@個(gè)詞的含義。
什么是“幸�！�？這是生活中的一點(diǎn)快樂(lè )和鼓勵；世界上一種感覺(jué)，似乎很健談，很深刻；一種掃除人生災難，開(kāi)啟人生喜悅的思想境界和實(shí)踐行為。
讓我們發(fā)現幸福，釀造幸福；讓幸福像陽(yáng)光一樣照耀生活！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇10
曾經(jīng)，疑慮，我的身邊，是否有幸福？——題記
寒風(fēng)再次來(lái)襲，那前不久剛吐露的春梢又凍得縮了回去。
看到眼前的春景被吹散了，仿佛又跌回了蕭瑟的冬天，腦子里一點(diǎn)點(diǎn)回放出了數學(xué)本上的紅叉和鮮艷的“B”；英語(yǔ)課堂上的張口結舌和老師眼中掠過(guò)的失望；語(yǔ)文默寫(xiě)中大大的紅圈和改了五遍的錯字；心理課上測試中“悲觀(guān)、內向、缺乏熱情、不自信”的結果充滿(mǎn)了諷刺自己是不是太失敗了？這樣的自己，恐怕沒(méi)什么幸�？裳园�！糾集了太多的失敗壓在心頭的我，頓時(shí)感到身邊空蕩蕩的，什么也沒(méi)有了，只是一個(gè)人默默向家走去
“吱呀”走出電梯，那熟悉的溫度不禁讓我感到一絲溫暖，轉頭，一個(gè)熟悉的身影輕輕倚著(zhù)樓道的墻角，靜靜地透過(guò)樓道的窗子，凝視窗外的華燈，等待著(zhù)好久沒(méi)有這樣認真地看她了呀，看她那發(fā)尖上一點(diǎn)點(diǎn)，不知何時(shí)擴散的枯黃，看那靜靜等待的背影。想象得出，隔著(zhù)22層樓的距離，她緊盯著(zhù)馬路，辨認路旁是否有我的身影，哪怕“過(guò)盡千帆皆不是”也一直不辭幸勞的等下去想到學(xué)校自己的不爭氣，心中有了一絲苦澀，一絲甜蜜�！皨尅蔽逸p輕喚她，她回過(guò)了頭，明亮的眸子里映出窗外的華燈，“回來(lái)了�！彼恍�，接過(guò)沉甸甸的書(shū)包走進(jìn)家門(mén)。
進(jìn)了門(mén)，一眼看到了沙發(fā)上那個(gè)身姿。不太高的身材，頂著(zhù)有些稀疏的頭發(fā)，臉上若有若現的紋路寫(xiě)著(zhù)風(fēng)霜，辛苦，更帶著(zhù)一種回家的安心舒適，寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，“呦，閨女放學(xué)啦？”微微發(fā)愣的我被爸爸這一聲叫醒了，看著(zhù)他一如既往的神采奕奕，我有了一種很舒心的感覺(jué)，有好幾個(gè)星期甚至一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了吧？爸爸，一個(gè)人在外，搏擊風(fēng)雨，掙著(zhù)血汗錢(qián)，很辛苦吧？又想起了我在學(xué)校的灰心失敗，心里有了一種酸酸的感覺(jué)�！霸趺戳�，陪爸爸說(shuō)說(shuō)話(huà)呀，好不容易才趕回來(lái)。猜猜今天吃什么？”。一句句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)詮釋了親人的團聚，就像點(diǎn)起一個(gè)小火爐，只感覺(jué)心里有個(gè)叫作失落的東西，在“吧嗒，吧嗒”地融化，烤得心里好暖。
“吃飯吧�！眿寢尩穆曇艉拖阄兑黄痫h出廚房，我很自然地幫媽媽端出菜，幫爸媽盛好了飯，“女兒啊，是越來(lái)越懂事，幾個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)，會(huì )給爸爸盛飯了�！卑职盅劢堑男腋�，不禁讓我一愣，僅僅只是一碗飯而已，就讓他這么開(kāi)心嗎？爸爸言語(yǔ)中飄逸著(zhù)的滿(mǎn)足，讓我的大腦不禁開(kāi)始慢慢倒帶，父母的關(guān)心呵護，老師的體諒認可和及時(shí)鼓勵，同學(xué)間的互幫互助和一句句俏皮話(huà)就算窗外是呼嘯的寒風(fēng)，心也是被幸福護著(zhù)，很溫暖，幸福居然觸手可及，我不禁笑了，是啊，小小的挫敗，又怎會(huì )擋住幸福？
不是沒(méi)有幸福來(lái)敲門(mén)，也許只是某些囂鬧讓你沒(méi)有聽(tīng)到那叩門(mén)聲吧，對我而言，那噪聲便是學(xué)習的壓力。明明只有些小事，就可以變得很幸福，為什么沒(méi)有發(fā)現？怎么可以讓失敗這么輕易地打倒我呢？看在幸福就在我身邊的份上。
風(fēng)不再凜冽，春天的初芽又偷偷鉆了出來(lái)，站在樹(shù)梢上向四周張望。
可以看到鳥(niǎo)兒的俏影，花兒的春姿了呢。
現在，發(fā)現幸福就躺在指間，讓我輕輕捧住它，嗅聞，珍藏那馨馨甜甜的氣息。
——后記
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇11
花好月圓的色影，歌歡舞美的英姿的魅力，人們都向往幸福。而多數人都怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺：“身在福中不知福�！敝灰P(guān)注，就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。
幸福是一種快樂(lè )。也許，在你幫助別人之時(shí)，幸福已無(wú)聲無(wú)息地降臨在你身旁。如一陣微風(fēng)，悄悄，悄悄，竄如你心，內在不由自主地喜悅起來(lái)，幸福原來(lái)如此。也許，在你達成別人心愿之時(shí)，他的快樂(lè )，已感染了你，是幸福擁抱了你，幸福原來(lái)如此。
其實(shí)，幸福無(wú)處不在，用你的慧眼去尋找她，用你的聰耳與聆聽(tīng)她，用你的胸懷去擁抱她，幸福她就在我們的身邊。在瑯瑯的讀書(shū)聲里，在快樂(lè )的歡聲笑語(yǔ)里，在嚴肅的課堂里……
幸福在夜里。漆黑的夜，明亮的燈光下，我正專(zhuān)注地做著(zhù)作業(yè)，此時(shí)，已是夜深人靜了。一股輕柔的風(fēng)從我身邊吹過(guò)，媽媽悄悄地走到我身旁，端起一杯熱牛奶，眼神中透著(zhù)關(guān)切，望著(zhù)我說(shuō)：“快喝了它吧，這樣有助睡眠，加緊做，我陪著(zhù)你！”接過(guò)牛奶，我就“咕咚，咕咚”喝了下去。一絲絲甜蜜，一絲絲幸福，媽媽對我的愛(ài)比天高，比地厚。好似幸福之神再一次對我青睞。
幸福，是無(wú)邊無(wú)際的，她能超越一切，給我力量。有一次，我突然發(fā)燒，耽誤了課程。媽媽幫我請了假，告訴我說(shuō)：一大早，教室里的同學(xué)都在說(shuō)關(guān)于我的話(huà)題，“她怎么還沒(méi)來(lái)呢？”“不會(huì )是生病了吧！”雖然，這只是些猜測，是些擔心，但讓我不得不感動(dòng)。同學(xué)們的關(guān)心如突如其來(lái)的幸福，讓我有些受寵若驚了。那關(guān)心如甘露一般，滋潤著(zhù)我的心田。給我力量，戰勝病魔。
幸福原來(lái)如此，她是生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞，開(kāi)拓人生歡樂(lè )的思想境界和實(shí)踐行為。
讓我們發(fā)現幸福，釀造幸福，讓幸福如陽(yáng)光一樣普照人生！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇12
世上并不缺少幸福，只是缺少發(fā)現的眼睛。
可憐！可悲！可嘆！
我，作為幸福的使者，撥撒到人間多少幸福！
可事實(shí)呢？為什么人類(lèi)嚷著(zhù)、吵著(zhù)、哭著(zhù)說(shuō)自己沒(méi)有得到幸福！我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
于是，我決定在人間呆上三天，看個(gè)究竟。
第一天，我看見(jiàn)了一個(gè)男孩。他悶悶不樂(lè )的低著(zhù)頭，踢著(zhù)馬路上的石子。我跑過(guò)去，問(wèn)：“小弟弟，怎么了？”他沉沒(méi)。接著(zhù)，我又說(shuō)：“你告訴姐姐，姐姐能讓你所有的愿望都實(shí)現！”他終于開(kāi)口了，稚嫩的童音讓我不禁一震，他說(shuō)：“我一點(diǎn)都不幸�！薄拔沂俏覀冞@個(gè)大家族唯一的一個(gè)男孩，從我剛出生那天起，我的命運似乎就被安排好了。剛上學(xué)前班的時(shí)候，我就被迫要學(xué)書(shū)法、學(xué)繪畫(huà)；等再大一點(diǎn)，語(yǔ)文、奧賽、英語(yǔ)，又添滿(mǎn)了我整個(gè)的生活；現在的我，還要學(xué)習吹奏樂(lè )器……我才5年級��！別的同學(xué)，每到周末，都和爸爸媽媽出去玩，而我卻只能上課又上課，我的童年，全部被揮霍。他們口口聲聲說(shuō)為我好，可是，把我壓成這樣，我卻還要感覺(jué)這是為我好嗎？所以我一點(diǎn)都不幸福�！彼f(shuō)。
第二天，我碰見(jiàn)了一個(gè)盲姑娘。她看上去是那樣的美麗，可是卻有一雙不爭氣的眼睛。她告訴我，她只有十年的時(shí)間看這個(gè)世界，可這早已逝去。那是一次誤傷，導致她在也看不到這絢麗多彩的世界。她感到上天對她是這樣的不公平，沒(méi)有享受到應屬于她的幸福。她只感覺(jué)，外界只是對她冷嘲熱諷，瞧不起她。
第三天，我默默地注視著(zhù)他們倆。我發(fā)現小男孩笑了。他寫(xiě)書(shū)法時(shí)，爸爸給他研磨；他畫(huà)水粉時(shí)，媽媽給他調色；在做奧賽題時(shí)，媽媽給他端去一杯水；在寫(xiě)作文時(shí)，爸爸給他切好水果……每每在這時(shí)，他的笑竟是那么燦爛。盲姑娘呢？雖說(shuō)自己看不見(jiàn)，可是在外面卻有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛。她過(guò)馬路，有熱心人扶她；她在盲道上行走，有人為她清除道路上的障礙；買(mǎi)東西時(shí)，好心的店主從不欺騙她，而且都要給最好的……她也感到高興。
第四天，我回到了天上。
進(jìn)而我得出了結論：不是世上沒(méi)有幸福，而是你不善于去發(fā)現它。就像小男孩與盲姑娘…可就在那時(shí)，幸福就在你身邊。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇13
深藍的天空，月朗星稀。冷風(fēng)吹過(guò)，一片落葉如小舟般的掠過(guò)湖面，繞過(guò)屋頂，轉著(zhù)圈，落在了一戶(hù)人家的窗臺上。
晚飯后，媽媽和我收拾完餐桌，一家四口便齊聚在客廳，做著(zhù)同一件事——繡十字繡。
媽媽非常熟練，一雙巧手快速地交替，如蝴蝶般上下翻飛。我和姐姐，雖然不快也不算慢，一針一線(xiàn)穩穩地扎進(jìn)又抽起�？蛷d的另一邊，從來(lái)不碰針線(xiàn)的爸爸也拿著(zhù)一幅，笨拙而又緩慢地繡著(zhù)�！扑钦J真勁兒，我與媽媽和姐姐都會(huì )心地相視一笑。
四個(gè)人就這樣靜靜地坐著(zhù)，縫著(zhù)。燈光下，我感到了前所未有的寧靜。大約是燈光的溫暖吧，窗外雖聽(tīng)得見(jiàn)冷風(fēng)吹過(guò)，可我沒(méi)有感覺(jué)到一絲涼意。
時(shí)間流淌，突然，爸爸起身坐到媽媽旁邊，看看媽媽縫的，看看自己縫的，一臉嚴肅認真相：“為什么我縫得歪歪扭扭，沒(méi)辦法像你那樣整齊？”媽媽看了看爸爸的作品，呵呵地笑出聲來(lái)：“你一下從左邊縫，一下又從右邊縫，當然不整齊啦！你要按規定的方向去走針！”爸爸若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，又回到原位繼續他笨拙而認真的縫紉。
沒(méi)有太大的空間，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，一家人就這么靜靜地坐著(zhù)，靜靜地陪伴在親人身邊，各做各的活兒。這樣一幅簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的景象，難道不正是一個(gè)溫馨幸福的家庭所應該擁有的嗎？
停下針線(xiàn)，我心中一時(shí)有了很大的觸動(dòng)：對別人而言，這也許只是一幅再普通不過(guò)的景象，但在我看來(lái)，這，就是爸爸的愛(ài)。爸爸不是一個(gè)花言巧語(yǔ)的人，長(cháng)期在外工作，一周回來(lái)一次，和我們見(jiàn)面的時(shí)間也不過(guò)一天。他不懂怎樣做能使我們高興，不會(huì )用太多的話(huà)語(yǔ)或行動(dòng)去表達，他想做的他會(huì )做的，就是盡可能陪伴在我們身邊，給我們帶來(lái)關(guān)心和溫暖。這就是我的父親，他用一種最簡(jiǎn)單、最深沉、最永恒的方式，給予我溫暖，讓家人幸福。
窗外的冷風(fēng)還在吹著(zhù)，吹起窗臺上的那片落葉，漸漸地，漸漸地，消失在月夜天際。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇14
其實(shí)，一直以來(lái)，幸福都是無(wú)處不在的，只不過(guò)，繁忙的心，沒(méi)有時(shí)間去發(fā)現它而已。
她是一個(gè)比較內向的女孩，她有一個(gè)夢(mèng)幻般的名字——藍輕淺。
或許，不能絕對的說(shuō)她內向，至少在她的媽媽沒(méi)有拋棄她之前，她并不是這么沉默的，尤其是在失去媽媽后，父親的愛(ài)也不再是完整的一份的時(shí)候。那時(shí)的她，曾一度迷茫的對著(zhù)媽媽去世前強顏歡笑的照片，流著(zhù)淚一遍一遍傻傻的問(wèn)：“為什么？為什么？爸爸要對自己食言？不是說(shuō)過(guò)，以后會(huì )將所有的愛(ài)都給自己一個(gè)人嗎？但是，為什么？為什么要將那個(gè)笑的那么丑惡的陌生女人帶回來(lái)？”她也曾傻傻的認為，爸爸現在只是像她小時(shí)候犯了錯，撒了謊一樣的，總有一天他會(huì )發(fā)現自己的錯誤，然后，再次回到從前的他。但是，她一直的期待換來(lái)的，除了失望還是失望……
在無(wú)限的迷茫中，她學(xué)會(huì )了頂嘴，學(xué)會(huì )了叛逆。于是，在被仇恨包裹的心里，種下了一顆逆反的種子。
當那個(gè)女人的無(wú)限熱情被那個(gè)被她甜甜的叫做“輕淺”的女孩的冰冷冷化時(shí)，她也失望過(guò)，她也自暴自棄過(guò)，她也打算放棄過(guò)，但在無(wú)限思考后，站在她面前的她還是堆著(zhù)一臉的被她稱(chēng)作是“丑惡”的笑。
她一直堅持與她作對，而她卻也一直堅信著(zhù)：自己的熱情，一定會(huì )化解她心中的無(wú)限的仇恨的。
僵持，僵持……
終于，那天，老師要求同學(xué)們以“幸�！睘樵�(huà)題，寫(xiě)一篇作文，她義無(wú)反顧的舉手，起立，然后平淡的說(shuō)：“我拒絕寫(xiě)這篇作文，因為我的身邊沒(méi)有幸�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)七嘴八舌起來(lái)，她無(wú)意中聽(tīng)到一句“完全可以寫(xiě)父愛(ài)嗎！……”這句話(huà)，澆中了她心中最柔軟的部位，好強的她奪門(mén)而出，不顧老師和同學(xué)們驚呆的表情。
走在冷冷清清的馬路上，她迷茫著(zhù)，毫無(wú)目的的走著(zhù)，心里想起了許多許多……
夜，很靜。路燈散發(fā)出暗淡的燈光，路上偶爾有一兩個(gè)行人走過(guò)，一切，都顯得那么陌生而又那么熟悉。
“輕淺……”急促而又疲勞的呼喊聲打斷了她的思緒，好熟悉，好甜美的一聲。隨后，出現在她眼前的是一個(gè)既陌生又熟悉的身影，是她！她向自己走了過(guò)來(lái)。似乎，以前因為她沒(méi)有認真觀(guān)察過(guò)她的緣故吧！總之，她覺(jué)得她的身材很好，而且，在她的身上散發(fā)著(zhù)一種高貴的品質(zhì)。待她走近時(shí)，微顫的聲音輕輕地叫了一聲“輕淺！”然后，臉上露出了甜美的笑�！案一丶野�！”她雖然滿(mǎn)臉微笑，但這并不能掩飾她的疲倦。她的心，為之震撼了……
她乖乖跟著(zhù)她回了家，然后，她將自己鎖進(jìn)了自己的天地，然后一頭撲到床上，準備大睡一覺(jué)，手不禁碰到了軟軟的東西，拿過(guò)來(lái)，一看，是一件很漂亮的衣服，是自己很喜歡的那款，只是一直未曾開(kāi)口向她要過(guò)。
忽然想到，自己好像一個(gè)幸福的小孩，只是自己被仇恨蒙蔽了心而已。
第二天，恰好是母親節，她親手為她做了禮物。放學(xué)回家后，她聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲，立即放下手中的菜刀，跑去為她開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到，輕淺居然叫了她一聲“媽”，還送了她禮物！頓時(shí)，輕淺和她的眼淚，都克制不住而流了下來(lái)。
現在，那個(gè)叫藍輕淺的女孩終于可以自豪的說(shuō)：“我是幸福的小孩！”
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇15
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子，家里并不富裕。以前，很多很多的時(shí)候，我總是抱怨命運的不公，抱怨它沒(méi)讓我出生在大富大貴之家，抱怨它沒(méi)讓我擁有美麗的容貌、第一名的好成績(jì)……然而，前天晚上，我看到一個(gè)有錢(qián)的父親，把他兒子衣服脫了，在大街上用腳踢他兒子的時(shí)候，我猛然間發(fā)現，其實(shí)我是真的真的很幸福。
外婆保護的幸福
我的外婆今年已經(jīng)七十二歲了，身體不怎么好。但她對我，甚過(guò)對她自己。每當我爸媽給她買(mǎi)了好吃的，她總是留給我；當我被別人欺負時(shí)，她總會(huì )站在我面前把那些人支開(kāi)。特別是那件事，直到今天我還無(wú)法忘記。
那天，我也是剛考完試，因為學(xué)校只放一天假，所以我不準備回家。于便給外婆打電話(huà)，告訴她這事，電話(huà)那頭外婆沉默了良久，最后像下了很大決心似的說(shuō)：“你現在趕快去坐最后一班車(chē)，不要怕，我現在就動(dòng)身去接你，來(lái)家里跟外婆睡一晚也好，你已好久沒(méi)回家了�！睕](méi)辦法，雖然天將近黑了，下了車(chē)還有一段山路要走，但為了外婆我豁出去了，于是我便去了車(chē)站。剛一上車(chē)，外婆又打電話(huà)來(lái)了，問(wèn)我上車(chē)沒(méi)有，一個(gè)人怕不怕。我便不耐煩地說(shuō)：“你現在還沒(méi)從家里出來(lái)接我嗎？”她聽(tīng)了，笑呵呵地說(shuō)：“早來(lái)了，都差不多走了一半了�！薄澳悄阌檬裁唇o我打電話(huà)呀？”我不解地問(wèn)�！拔野鸭依锏碾娫�(huà)端出來(lái)了，我怕你一個(gè)人怕，所以——”聽(tīng)了這話(huà)，想像著(zhù)一個(gè)年老體弱的老婦人，手端電話(huà)機，在被夜色籠罩的.山路上飛快行走的情景，我的眼淚不自覺(jué)得流了出來(lái)，那一刻胸口暖暖的，真到好幸福！
爸媽支持的幸福
考試又考砸了，我垂頭喪氣地往寢室走去。
“因為你，我會(huì )行——”手機鈴聲響起，拿起一看，是媽媽打來(lái)的。剛一接，就聽(tīng)到媽媽那慈愛(ài)的聲音，但我想起自己的考試成績(jì)，“哇”一聲大哭起來(lái)。那邊的爸媽不知發(fā)生什么事，著(zhù)急問(wèn)起來(lái)。因為自責和愧疚，我說(shuō)話(huà)的聲音斷斷續續，當他們費了好大勁聽(tīng)清后，在那邊放聲地笑了。我很納悶。在一旁的爸爸搶過(guò)手機，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，考砸了好啊，考砸了你才能發(fā)現問(wèn)題出在哪啊，然后改正，才會(huì )進(jìn)步啊�！比缓髬寢層纸舆^(guò)電話(huà)說(shuō)：“靜，跌倒了，爬起來(lái)才算英雄，無(wú)論怎樣，你要加油。我和你爸努力賺錢(qián)，你讀到哪里我們供你到哪里，我們永遠支持你……”燈光下，我擦干了眼淚。爸媽?zhuān)銈冎绬�？因為有你們，再大的挫折也擊不垮我；因為有你們，我�?huì )努力向上；因為有你們，我是那么的幸福。
朋友們，你們還在為那些無(wú)法擁有的東西而自怨自憐嗎？還是不要吧，停下你的腳步，睜大你的雙眼，你擁有的其實(shí)足夠你一生去快樂(lè )和幸福了！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇16
幸福，處處皆是！那件幸�？赡芎艽�、很重、很有份量，也有可能很小、很輕、很薄。在遙遠的道路中，幸福就在終點(diǎn)處迎接你的到來(lái)，不管是多么遙遠，多么漫長(cháng)，它一樣會(huì )在終點(diǎn)處等待著(zhù)你，只是，你看見(jiàn)了嗎？
每天早上，媽媽給我的一句問(wèn)候，一份早餐，一杯熱騰騰的豆漿，這就是幸福。到了學(xué)校，看到同學(xué)送來(lái)的一絲微笑，這就是幸福；下課時(shí)，與同學(xué)在桌球室里切磋琢磨，互相學(xué)習他人的技巧，這就是幸福；放學(xué)后，與同學(xué)一起走路回家，這也是幸福。
生活，就像是一個(gè)長(cháng)途的接力賽，你不會(huì )曉得下一個(gè)路口會(huì )遇到什么樣的挫折，什么樣的新鮮事。但是，在我遭受苦難時(shí)，在旁的觀(guān)眾便會(huì )給我鼓勵，這就是幸福！我們雖然無(wú)法改變命運的束縛，可是我們可以創(chuàng )造幸福，散發(fā)幸福，給比我們更需要的人！
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：“幸福，到處都是！但是，我們只是感覺(jué)不到它們的存在而已！”沒(méi)錯！幸福的確是存在于我們的四周，也許只是一個(gè)聲音，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，都可以散發(fā)幸福。只要心不盲，就一定可以感覺(jué)到，發(fā)現它們的存在。
幸福就在身邊，只要心不盲，并且敞開(kāi)你的心房，就可以發(fā)現幸福，正躲在角落處向你微笑！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇17
幸福就在身邊，你發(fā)現了嗎？幸�？梢院茌p，也可以很重；幸�？梢院艽�，也可以很��；幸�？梢允嵌虝旱�，也可以是恒久的。
有些幸福渺小無(wú)比，需要長(cháng)時(shí)間的親身體會(huì )；有些幸福卻浩瀚無(wú)窮，甚至讓人難以一時(shí)享受完畢。它，是一個(gè)精采的人生，也是一份完美無(wú)缺的工作。人們倚靠著(zhù)幸福，在無(wú)助的處境下，順利度過(guò)；在悲涼時(shí)刻，沉靜心靈……
幸福會(huì )是短暫的，只因自己沒(méi)抓牢；幸福會(huì )是長(cháng)久的，只因自己懂得把握機會(huì )。當我們稍微疏忽幸福，它便會(huì )漸漸消逝于我們的手中，就在你回頭想要把它找回，也早已來(lái)不及。
幸福是很簡(jiǎn)單的，人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不論是重要的，還是微不足道的，盡是幸福。你不必刻意雕琢它，它自然會(huì )呈現出美的一面。在一天、一個(gè)月，甚至一年當中，一起床，父母便會(huì )送來(lái)一陣陣的寒暄；到了學(xué)校，遇見(jiàn)老師，又會(huì )聽(tīng)見(jiàn)又一次充滿(mǎn)親情的早安聲。這些事情雖然從不停止，但我卻不覺(jué)得厭煩，經(jīng)過(guò)重復地咀嚼，便會(huì )越嚼越有勁！
幸福就在身邊，只要你懂得珍惜它，在不知不覺(jué)中，便會(huì )開(kāi)始發(fā)現它！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇18
幸福是媽媽親手為我剝開(kāi)的一塊糖，是我上課答對問(wèn)題時(shí)老師給我的肯定的眼神，還是公交車(chē)上給我讓座的大哥哥甜甜的微笑。原來(lái)幸福就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
幸福就是我桌上的這盤(pán)土豆，它很不起眼，但在我看來(lái)卻格外漂亮，吃起來(lái)更是格外香甜，因為這是我的勞動(dòng)杰作。
一天早晨，我和媽媽在小區的一角種下四棵發(fā)青發(fā)芽的土豆。我滿(mǎn)心期盼土豆順利地長(cháng)大。每天一放學(xué)，我就去瞧瞧土豆，給它除除草，澆澆水，還和爺爺一起施肥。土豆苗終于鉆出了土地，一天天長(cháng)大。它的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，它輕輕搖擺著(zhù)，像是在向我問(wèn)好，又像是在跳著(zhù)輕快的舞蹈。功夫不負有心人，我精心呵護，土豆苗努力生長(cháng)。兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，土豆可以收獲了，我揮起小鋤頭，挖開(kāi)泥土，只見(jiàn)密密麻麻的根上掛滿(mǎn)了大大小小的土豆。它們挨挨擠擠地從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)我。我顧不得土豆上還粘滿(mǎn)了泥土，就把它們裝進(jìn)了袋子里，帶回了家。因為這是我勞動(dòng)的收獲，收獲的幸福。
幸福無(wú)處不在，它在家人的呵護里，在老師的鼓勵里，在陌生人的幫助里，還在你我的付出和收獲里……讓我們做個(gè)發(fā)現幸福的有心人吧！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇19
人之所欲莫不如山海相望：山欲得海之波瀾寬廣；海欲擁山之巍然雄力。然不自知海自有其蔚藍深沉，廣納百川；山自坐擁深邃蒼遒，巋然不動(dòng)。我們亦是如此，常�？吹搅藙e人的優(yōu)點(diǎn)，別人的幸福，卻忘記了自己也同樣具備咫尺可得的幸福。
在生活中尋找幸福，需懷有一顆感受幸福的心。宋代愛(ài)國詩(shī)人陸游，出生于兩宋之交，成長(cháng)在偏安的南宋，民族矛盾?chē)也恍�、家庭的流離，給他幼小的心靈帶來(lái)了不可磨滅的印記。晚年的他也飽嘗顛沛困窘之苦，但他卻并未對生活淡漠失望。而是以“醫不可招猶忍病，書(shū)猶能讀足忘窮”的曠放樂(lè )觀(guān)心態(tài)，從讀書(shū)中尋找幸福，在孤村亦能有所樂(lè )。讓陸游在艱苦中堅持下去的動(dòng)力，就是讀書(shū)這微小而確定的幸福，身畔有幸，需要我們去用心尋。
一邊教書(shū)一邊務(wù)農的金溪人胡九韶，每日勞苦卻僅可供衣食溫飽，少有盈余，他樂(lè )在其中每日焚香叩拜上天恩賜清福。結發(fā)之妻都調笑他，三餐菜粥有何清福，他堅持焚香拜天笑答“吾幸生太平之世無(wú)兵禍，又幸一家溫飽無(wú)饑寒，又幸榻無(wú)病人，獄無(wú)囚人，非清福而何？”胡九韶的幸福便是生活的平凡安穩，家人無(wú)災無(wú)禍亦為人之所幸。所以身畔有幸，需要我們去用心尋。
人之所幸，不應將眼光局限于他人的光鮮亮麗，而應關(guān)注屬于自己的“小確幸”。其實(shí)幸福就在身畔，每個(gè)人都可尋得：家人團聚之溫暖；好友相交之暢達；師生相長(cháng)之默契；鄰里互助之和睦；生活簡(jiǎn)單之滿(mǎn)足……
我們何不將目光望向身邊，生而有幸，幸福不少，少的恰只是發(fā)現幸福的眼睛，簡(jiǎn)單知足的心態(tài)。彼岸花開(kāi)雖富麗堂皇，偏偏悠然，然回望身畔此岸亦春暖花開(kāi)。故古語(yǔ)有云“知足者，貧賤亦樂(lè )；不知足者，富貴亦憂(yōu)”。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇20
回頭四顧心茫然，不知何處是歸鄉。仰頭看看，天還是那么藍，云還是那樣的飄；低頭望望，草還是那么綠，水還是那樣淌，這個(gè)世界還是一如既往的美好�？蔀槭裁葱氖沁@么的涼？手是這樣的冰？昨日的歡聲笑語(yǔ)仿佛已相隔千載，究竟遺失了什么？讓我們變得如此麻木不堪，如此冰冷無(wú)情？
有人曾道：生活太平凡，幸福很遙遠可在我看來(lái)，能說(shuō)出這樣話(huà)的人，很多都是生在福中不知福的人。生活一點(diǎn)也不平凡，每一次的破土而出都是生命的奇跡，每一次的枝頭欲燃都是生命的艷麗，每一次的落葉歸根都是生命的歸處，每一次的風(fēng)雪凌立都是生命的積累。幸福一點(diǎn)也不遙遠，你只是缺少了一雙善于發(fā)現的眼睛，遺失了一顆凡事感恩的心罷了。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只要用發(fā)現的眼睛看待世界，用感恩的心采擷生活，你就能收獲許許多多的幸福印記。
你現在所擁有的一切都是幸福！幸福很簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)單的不會(huì )有人相信眼前的就是幸福。幸福也很復雜；復雜的讓人不明白什么時(shí)候才是真正的幸福。其實(shí)只要你珍惜了，你的每一瞬間，都是幸福。那幸福自然也就留住了。也許幸福是永恒的也說(shuō)不定呀！
我們應彎彎腰，低低頭，拾起那飄隨在日常生活中的幸福，應抬起頭揚起明媚的笑容，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去發(fā)現幸福！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇21
幸福就在身邊
當行色匆匆的大雁又一次地飛向南方，我抬起頭，希望它們能帶我去幸福的遠方；當流星拖著(zhù)余暉劃過(guò)蒼茫的天際，我倚在窗前，祈禱著(zhù)幸福的降臨。殊不知，幸福就在我身邊。
幸福在周末早晨的輕聲細語(yǔ)里
今天又是周末，按照慣例，我又會(huì )睡懶覺(jué)，今天不知怎的，早早就醒了，卻不愿起，只是喜歡躺在床上的感覺(jué)。驀地聽(tīng)到房外有人說(shuō)話(huà)：“去把他叫起來(lái)，都多大了，還睡懶覺(jué)�！甭�(tīng)這口氣就知道是爸爸。媽媽輕聲說(shuō)：“你小聲點(diǎn)，讓他睡吧。今天是周末，不要緊�！甭�(tīng)了這話(huà)，倍感幸福，閉上雙眼，枕邊不知何時(shí)濕了。
幸福在午飯的一盤(pán)土豆餅里
十二月的天，寒風(fēng)刺骨。中午回到家，家里竟一個(gè)人也沒(méi)有。只看見(jiàn)桌子上有有一盤(pán)熱騰騰的土豆餅，旁邊還有一張字條：“兒子，你爸臨時(shí)有事出去了，飯做好了，記得趁熱吃！媽”看著(zhù)眼前的土豆餅，我心中有一股暖流經(jīng)過(guò)。再出家門(mén)，被幸福圍繞的我已感受不到冬日的寒意。
幸福在晚上安靜的房間里
臨考前五天，學(xué)習氛圍陡然緊張起來(lái)。老師說(shuō)，差距產(chǎn)生在家里，我也不能落后。只是老爸就喜歡晚上看電視，墻的隔音效果又不好，所以我總是靜不下心來(lái)。這天晚上，突然沒(méi)有電視的聲音了，只聽(tīng)老爸說(shuō)：“干什么？”“兒子快考試了，你看電視的聲音會(huì )讓他分心的。再說(shuō)電視有字幕，不聽(tīng)聲音也沒(méi)事�！甭�(tīng)著(zhù)這溫柔而又充滿(mǎn)愛(ài)意的聲音，我身上充滿(mǎn)了力量，五天后的考試，我一定會(huì )成功！
幸福，其實(shí)不難，只要我們細心觀(guān)察，用心感受，幸福就在我們身邊。讓我們發(fā)現幸福，珍藏幸福，用幸福為我們的人生編織一個(gè)最美的花環(huán)。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇22
像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如�！�。只要關(guān)注，就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。
放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說(shuō)有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？
如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫院，痛苦呻吟；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。
每當我的數學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉陰，幫我演算，也有指責，我在感受災禍中漸有進(jìn)步，才從嚴厲中察覺(jué)幸福；每當我吃飯時(shí)，爸爸離開(kāi)書(shū)拿起包過(guò)飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺(jué)在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
每當有一事，我被師長(cháng)提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚，以及我對誰(shuí)做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。但我還發(fā)現：被人愛(ài)是幸福，對人愛(ài)也是幸福；幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛(ài)更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息，我送上一杯熱茶；當媽媽歸來(lái)，我送上一條濕巾；當師長(cháng)或同學(xué)患病，我送上一聲問(wèn)候，一點(diǎn)藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。
戰勝“非典”，黨和國家的一系列法規和措施，全國人民的支持，醫護人員的奉獻，使人民渡過(guò)艱難，并繼續勝利前進(jìn)！我們在平靜、平安中獲得的幸福，更蘊有多么豐富的內涵！
我們不必把幸�？吹煤軓碗s,想得很深奧離開(kāi)生活實(shí)際,苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云深不知處”，你就永遠無(wú)法明白“幸�！边@個(gè)詞的涵義。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇23
那“幸�！笔鞘裁茨�？它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；一種人世間似談?dòng)稚畹那殂�；一種掃請人生災難，開(kāi)拓人生歡樂(lè )的思想境界和實(shí)踐行為。
讓我們發(fā)現幸福，釀造幸福；讓幸福，像陽(yáng)光普照人生！
雖然我擁有了很多東西，但我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)，我到底擁有了什么？是誰(shuí)給了我親情、友情，或者更多的事物？我應該感謝他們，但我卻常常對她們惡言相向，不知感恩。
我的家人給予我親情，滿(mǎn)足我的食、衣、住、行、育、樂(lè )的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我：“你們有緣當我的子女，我就要好好培養你們長(cháng)大�！边@句話(huà)讓我很感動(dòng)也很羞愧，因為我常常嫌爸爸、媽媽很?chē)Z叨，其實(shí)他們都是為我著(zhù)想。我也常嫌菜很難吃，但一想到還有人生活條件比我差，像在非洲那里的人，很多人三餐不繼，撿垃圾當食物吃，而我是動(dòng)不動(dòng)就把食物往廚余桶丟，那些廚余對非洲難民而言，簡(jiǎn)直是天大的禮物，以后我不應該再把食物隨意丟棄。
我的朋友也給予我深厚的友誼，這是長(cháng)久累積下來(lái)的。每當我功課不會(huì )時(shí)，他們都會(huì )耐心的指導我；下課也會(huì )陪我一起聊天、說(shuō)八卦，偶爾也會(huì )到操場(chǎng)玩耍。我們之間有好的東西會(huì )一起分享，有困難會(huì )一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護這份得來(lái)不易的友情。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇24
我雖然也沒(méi)什么專(zhuān)長(cháng)，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的。我的身體沒(méi)有任何缺陷，和那些一生下來(lái)就有障礙的人相比，我真的很幸運。我也有健康的身體，相較于那些成天躺在醫院的人，我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書(shū)的人，因為經(jīng)濟困難或家庭遭變故，無(wú)法繼續升學(xué)，而我卻成天在想：怎么樣可以不用讀書(shū)？我實(shí)在該好好反省，并珍惜有書(shū)可讀的機會(huì )。
現在想想，我真的擁有很多，處處都是溫暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什么不滿(mǎn)足？我常常羨慕別人有錢(qián)，東西、文具用的比我好，卻沒(méi)想到這些都是父母供應我的，我應該要知福、惜福，才會(huì )發(fā)現幸福！幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你我身旁，它讓人們充滿(mǎn)希望，它讓人們重獲光明。幸福是種能量，能讓在絕望斷崖前的人們有了夢(mèng)想，能把失落的表情換成燦燦的笑容。只要沉淀下來(lái)，便可能感覺(jué)到它。
幸福有大也有小，有輕也有重。有人為了追求幸福，花了一生的時(shí)間；有人認為金錢(qián)的多少，就是幸福；有人認為有了解自己的人，就是幸福。幸福就像陽(yáng)光、空氣和水，一直在身邊，也是不可或缺。生命教我們體會(huì )幸福，幸福在人生中扮演著(zhù)很重要的角色。幸福是讓喜歡的人快樂(lè )，是和他在一起的時(shí)光。對于幸福，我們要珍惜；對于幸福，我們要把握，才不會(huì )讓自己遺憾。
有時(shí)候，幸福是要等到失去后才能體會(huì )到；有時(shí)候，幸福是要靠福氣才能得到。落寞的人，認為時(shí)間是漫長(cháng)乏味、沒(méi)有意義的；但，幸福的人，卻能將每一瞬間存記憶里，永恒地咀嚼體會(huì )。幸福是覺(jué)得自己有價(jià)值，是有用的人；幸福也可以是不需要有豐富的物資，就算擁有滿(mǎn)山的金錢(qián)也不一定會(huì )幸福�？鞓�(lè )，要靠幻想；幸福，要靠實(shí)際。幸福是別人對你付出，卻不求回報、不讓你發(fā)現他的辛苦；幸福能撫慰人心，讓人生充滿(mǎn)能量向前沖。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇25
人生中有許多幸福，等著(zhù)你去發(fā)現，人生的路途中，你不會(huì )知道下一個(gè)轉彎處，會(huì )遇到什么，或許是挑戰，或許是悲傷，或許是幸福的花朵即將在你心中綻放。但愿你能發(fā)現幸福，和幸福相遇，與幸福手舞足蹈地奔向夢(mèng)想。你是否認識自己幸福的輪廓？幸�？梢院茌p，在空氣中隨風(fēng)飄舞；幸�？梢院苤�，肩膀上的則人盡管很重，但卻是甜蜜的；幸福很大，是人生中不停尋覓的夢(mèng)；幸福很小，在冷冷得早晨來(lái)一杯熱飲，嘴角不自覺(jué)地上揚。在每天規律的生活中，偶爾停下步伐，嘗一口松軟的白云，驚覺(jué)幸福原來(lái)就在身邊！
幸福有時(shí)是和他人分享，走在路上，每一個(gè)轉角、叉路都是抉擇，但卻在這個(gè)轉角處遇見(jiàn)了你，這六十億分之一的機會(huì )，不是緣份，而是和你一同分享的幸福；獨自一人得孤單不是折磨，有時(shí)也是種幸福；寂寞的夜晚，等待著(zhù)曙光的到來(lái)，過(guò)程煎熬、無(wú)助，但當曙光出現的片刻，不安的滋味瞬間升華，替代的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�！腋Ｊ欠N氛圍、感受，幸福俯拾即是！
人生旅途中或許崎嶇難行，也許安然平穩，但不管如何，還是得大步邁進(jìn)，灰心、氣餒時(shí)，只要想起某個(gè)片段、某個(gè)人，幸福的滋味就能使你有力量向前。每天清晨，只要想起某個(gè)同學(xué)的微笑，就會(huì )迫不及待地跳起來(lái)，這是一種幸福；中午鐘聲一響，就和幾位好友到操場(chǎng)挑個(gè)好位置，一起享受著(zhù)便當和大自然的滋味，這是幸福；放學(xué)后和父母一起聊一天的事，這就是幸福。生活如同尋寶，你永遠不知道下一秒出現的驚喜是哪種幸福。
幸福就如喝一口茶，當下的味覺(jué)是快樂(lè )，而之后的回甘是幸福。幸�？梢曰匚�，不像快樂(lè )稍縱即逝。生活中充斥著(zhù)幸福，只要用心去“發(fā)現”，幸福將源源不絕地出現，“真正的幸福，雙目難見(jiàn)；真正的幸福，存在于不可見(jiàn)的事物中�！�
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇26
幸福，多么美妙的字眼！可是，我們雖抬頭尋找，卻只見(jiàn)前方空曠。其實(shí)，幸福并未在看來(lái)遙不可及的前路，而是在你的身邊，可太多的人只翹首以盼，找尋無(wú)果。皆不知，回首瞬間，亦是幸�！�
毒辣的陽(yáng)光直射下來(lái)，手心冒汗，皮膚輕微傳來(lái)刺痛感，眼睛也有些睜不開(kāi)，擺動(dòng)著(zhù)酸痛麻木的四肢，一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)著(zhù)腳步，絕望地看著(zhù)一個(gè)個(gè)身影從我身旁飛速而過(guò)，只余一個(gè)個(gè)漸行漸遠的背影于我——心有余而力不足，便是如此。
距離不斷被拉開(kāi)，我卻已經(jīng)沒(méi)有余力去追了。自己也不知道，究竟是體力不支，還是勇氣不足，每向前一步，都在害怕下一步會(huì )不會(huì )整個(gè)人跌倒在地�？晌抑�，我不能退縮，不能放棄，不能倒下！大腦忽地一陣眩暈，目光所及之處皆是一片亮麗的白色，心下一驚，再回神時(shí)，又復常態(tài)，卻全然不知方才發(fā)生了什么。不知何時(shí)我已停下了腳步。
“快看，那個(gè)女生要被反超了！”聞言，轉過(guò)身，果真如此，已經(jīng)落下第一名一圈了。條件反射般，我回身抬腿一氣呵成，鉚足勁兒沖刺，然后沖了十幾米又體力不支停下走一段，快被追上時(shí)再次提起力沖刺一陣。如此反復循環(huán)，距離仍難以阻擋地縮短，然心中涼意更甚。不禁覺(jué)得可笑，自己如此拼命地狂奔竟只是為了不被別人反超？此時(shí)耳邊嘈雜的聲音絲毫不可聞，只有微微刺痛的皮膚仿佛還在嘲笑我，我的無(wú)能，我的懦弱，嘲笑我像一只正被貓追著(zhù)狼狽逃竄的老鼠。
突然傳來(lái)一陣叫聲，激動(dòng)了耳膜，打破了寂靜，帶來(lái)一陣暖意�！鞍嚅L(cháng)，加油，快��！”“班長(cháng)，沖��！”“別放棄！我們永遠在這里！”“我們就在身后，形影不離！”猛地驚醒，回首間，笑顏一片入眼，大半個(gè)班在陪跑，就那樣跟在我身后，帶著(zhù)笑意的目光中，飽含期許、鼓勵與信任。不禁莞爾，勾起的唇角帶動(dòng)起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感�；琶e過(guò)頭，生怕他們看見(jiàn)我溢出的淚水。
這是感動(dòng)，亦是幸福。有這樣一群伙伴在身后陪我一路到底，還有什么可猶豫、可害怕、可放棄的呢？再次邁動(dòng)雙腳，有力地揮動(dòng)著(zhù)雙臂，我漾著(zhù)幸福與陪伴，踏著(zhù)醉人的微風(fēng)，最終還反超了前人�；厥姿查g，亦是幸福。
記得畢淑敏在她的《提醒幸�！芬晃闹姓f(shuō)過(guò)，“幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì )傾聽(tīng)音樂(lè )的耳朵一樣，需要不斷地訓練�！毙腋Ｕf(shuō)不清又道不明，看不見(jiàn)亦摸不著(zhù)，但我確信它一直都在。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇27
每個(gè)人都想要得到幸福，他們對幸福的理解也有不同，有人認為擁有愛(ài)情是幸福;有人認為擁有財富 是幸福;還有人認為擁有友情是幸福。其實(shí)想要幸福，我們就的去發(fā)現幸福、認識幸福、了解幸�！�
學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福，就要有一顆立于善于觀(guān)察的心。一對老年夫妻牽著(zhù)手一起在林蔭小道上漫步，他們的身軀刻滿(mǎn)了風(fēng)雨滄桑，可他們的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，共同經(jīng)歷的日子，一起創(chuàng )造的美好生活，這就是一種幸福，幸福是發(fā)自?xún)刃牡�，用心去體驗它就是最大的幸福。
學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福，就要有一顆感恩的心。因為每一件小事對于我來(lái)說(shuō)都暗藏著(zhù)莫大的幸福。勞累了一天的媽媽在燈下為我洗衣服、為我檢查功課、為我送上一杯熱牛奶，我心里感到高興，這就是幸福。
學(xué)會(huì )發(fā)現幸福、感受幸福吧!因為幸福就在我們每一個(gè)人的身邊。
一個(gè)不會(huì )發(fā)現幸福的人會(huì )很痛苦。因為他很自私，總以為自己是對的，總把自己看得很重要。因為他很粗心，他會(huì )對周?chē)囊磺幸暥灰?jiàn)。因為他很狹隘，面對犯下錯誤的人，不會(huì )去寬容他，關(guān)愛(ài)他，不會(huì )去感化他，而是打擊他，冷落他。我想這時(shí)，他會(huì )與幸福擦肩而過(guò)。
幸福是看不到，摸不著(zhù)的，只可以用心去感悟它，幸福有時(shí)有時(shí)很遙遠，有時(shí)卻近在咫尺。
其實(shí)幸福就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓只要我們用心感悟，你會(huì )發(fā)現幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇28
像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。
而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如�！�。只要關(guān)注，就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說(shuō)有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫院，痛苦呻吟；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。每當我的數學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉陰，幫我演算，也有指責，我在感受災禍中漸有進(jìn)步，才從嚴厲中察覺(jué)幸福；每當我吃飯時(shí)，爸爸離開(kāi)書(shū)拿起包過(guò)飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺(jué)在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。每當有一事，我被師長(cháng)提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚，以及我對誰(shuí)做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。但我還發(fā)現：被人愛(ài)是幸福，對人愛(ài)也是幸福；幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛(ài)更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息，我送上一杯熱茶；當媽媽歸來(lái)，我送上一條濕巾；當師長(cháng)或同學(xué)患病，我送上一聲問(wèn)候，一點(diǎn)藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。戰勝“非典”，黨和國家的一系列法規和措施，全國人民的支持，醫護人員的奉獻，使人民渡過(guò)艱難，并繼續勝利前進(jìn)！我們在平靜、平安中獲得的幸福，更蘊有多么豐富的內涵！我們不必把幸�？吹煤軓碗s,想得很深奧離開(kāi)生活實(shí)際,苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云深不知處”，你就永遠無(wú)法明白“幸�！边@個(gè)詞的涵義。那“幸�！�
是什么呢？它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；一種人世間似談?dòng)稚畹那殂�；一種掃請人生災難，開(kāi)拓人生歡樂(lè )的思想境界和實(shí)踐行為。
讓我們發(fā)現幸福，釀造幸福；讓幸福，像陽(yáng)光普照人生！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇29
自從我上初中開(kāi)始，我便發(fā)現了幸福。
幸福是什么，幸福是無(wú)私地幫助別人時(shí)所獲得的那份成就感，幸福是久旱的心田中淋灑來(lái)的那份友情的甘露，幸福是為別人伸出溫暖友愛(ài)的雙手，幸福是汶川大地震時(shí)我們奉獻的那份愛(ài)心，幸福是…幸福是…。
然而，幸福的到來(lái)是不易的，為了得到幸福，有的人在農田里揮汗如雨，有的人在官場(chǎng)里勾心斗角，有的人在公司里廢寢忘食。有的人還在盲目的找尋，難道得到幸福就如此之難嗎?
每當我走在回家的路上，聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，我便對自己說(shuō)：“我發(fā)現了幸福�！泵慨斘衣皆谙娜盏暮┥�，享受著(zhù)大海的洶涌澎湃，我便對自己說(shuō):我發(fā)現了幸福，每當我奔跑在無(wú)邊無(wú)際的草原上，感受著(zhù)草的清香，大自然的氣息，我便對自己說(shuō)：我發(fā)現了幸福
記得前天和同學(xué)小明一起談?wù)撌裁词切腋�。此時(shí)我心中的幸福感便在悠悠的上升，逐漸洋溢在臉上，到了他家，他的媽媽叫他：“幸�！�，當時(shí)我便問(wèn)：“幸福是你的乳名嗎？”他回答說(shuō)：不是，因為當媽媽看到我燦爛的笑容，聽(tīng)到我歡快的笑聲的時(shí)候，她會(huì )感受到了幸福，此時(shí)此刻，我對幸福又有了一種新的認識。
我想，幸福是一葉扁舟，承載著(zhù)人們的希望與夢(mèng)想；幸福是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)人們漸漸長(cháng)大；幸福是一潭清澈的甘泉，潤澤著(zhù)人們哀傷的心靈。
羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，世界上不缺少幸福，而缺少發(fā)現幸福的眼睛。是啊，其實(shí)我們每個(gè)人的身邊到處是幸福，只不過(guò)是我們不善于發(fā)現幸福罷了。
此時(shí)，我不禁自問(wèn)；幸福到底是什么?幸福是“海上生明月，天涯共此時(shí)：的厚重友誼。幸福是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)找我還，的思鄉情懷；幸福是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。的豪放情懷。
其實(shí)，只要我們善于發(fā)現幸福，感受幸福。幸福便會(huì )驟然降臨，并漸漸洋溢在我們的臉上。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇30
幸福就在我們身邊，而我們天天都享受著(zhù)幸福。
記得有一次，我發(fā)燒到38度，渾身有氣無(wú)力的躺在沙發(fā)上，媽媽看到之后，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，背起我就往醫院里跑，那天外面下著(zhù)傾盆大雨，恰巧爸爸開(kāi)車(chē)加班了，媽媽只好背著(zhù)我冒著(zhù)傾盆大雨往醫院跑去。
媽媽背著(zhù)我經(jīng)小區后門(mén)去醫院，但剛剛到后門(mén)，我就聽(tīng)到媽媽急促的呼吸聲，但是媽媽依舊背著(zhù)我向醫院飛奔。頓時(shí)，我的眼淚一下子流了下來(lái)。此時(shí)此刻，我認為我是世界上最幸福的孩子。
媽媽堅持不懈地把我背到醫院，看著(zhù)我打針，還不時(shí)問(wèn)我渴不渴，餓不餓，媽媽一直陪我打完針。
打完針后，我想自己走回去，可媽媽不讓?zhuān)f(shuō)我剛打完針，身體很弱，不能自己走路。
媽媽又背我跑回去，回到家，扶我上床，而媽媽卻一直守在床頭。
我相信，這就是幸福，這就是純潔、高尚而又偉大的母愛(ài)。
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇31
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，人們的生活水平也迅速提高了，如：現在的“蘋(píng)果”越賣(mài)越貴，但卻有許多的“果粉”心甘情愿掏腰包；走在大街上，車(chē)水馬龍，一輛輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，有“東風(fēng)標致307”，“寶馬”“奔馳”等許多車(chē)……也許你對許多東西感到陌生，但有一樣東西你一定不陌生——手機！每天的電話(huà)時(shí)多時(shí)少，多時(shí)你會(huì )埋怨別人“沒(méi)事找事”，少時(shí)你又會(huì )懷疑手機壞了。這不，有一回，我在吃午飯時(shí)連著(zhù)接了4個(gè)電話(huà)，不禁抱怨道：“唉，是誰(shuí)這么沒(méi)公德心，發(fā)明了電話(huà)，讓全世界的人不得安寧！我接電話(huà)的時(shí)間都占了我人生的三分之一啦！”
外婆教育道：“你呀，真是身在福中不知福��！我們小時(shí)侯，根本不知道電話(huà)是什么東西。后來(lái)，我長(cháng)大一點(diǎn)兒時(shí)，村委會(huì )買(mǎi)了部電話(huà)，那時(shí)候接電話(huà)也要走好久，恨不得把電話(huà)聽(tīng)筒綁在耳朵上呢！你還抱怨，要是我們小時(shí)候像你一樣，那還不樂(lè )得做夢(mèng)都會(huì )笑醒？”
我說(shuō)：“��！原來(lái)你們的生活那么‘杯具’呀，那你們沒(méi)有電話(huà)也一定沒(méi)電腦，是怎么聯(lián)系的呢?”
外婆語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“還不都靠寫(xiě)信啊，信要寄好幾天，有急事也聯(lián)系不上，只能靠自己解決。就是有電話(huà)，一個(gè)村子也只有一部‘老古董’電話(huà)，不僅要走很久才能到那里，而且撥號也十分費時(shí)間，即使打通了，去通知接電話(huà)的人來(lái)也要半天才能聯(lián)系上。有事只能靠自己想辦法了。哪像你們，只要掏出手機打電話(huà)，急事一通知便迎刃而解了�！�
我得意揚揚地說(shuō)：“那是，我長(cháng)這么大，就沒(méi)寫(xiě)過(guò)信。有電腦、手機、銀行卡相伴，萬(wàn)事俱備，不欠東風(fēng)，都可以環(huán)游世界了！”說(shuō)完，我臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，我們的生活是多么幸福��！
雖然現在還有人沒(méi)有手機，但是，我立志要啃掉“蘋(píng)果”，當上中國的喬布斯！讓中國的每個(gè)人都有更好的手機使用。因為這個(gè)遠大志向，我要更加努力學(xué)習，只要有決心，有毅力，不管遇到多大困難和問(wèn)題，都會(huì )有解決的方法的。想要好好學(xué)習就要有學(xué)習的資本——強壯的身體。一個(gè)人如果常常生病，即使他努力學(xué)習，也愿意為社會(huì )做東風(fēng)壓倒西風(fēng)，但也是心有余而力不足呀！想要成為新時(shí)代的主人翁，還有一個(gè)必備條件——品德。我們要做一番事業(yè)的新時(shí)代主人，如果沒(méi)有高尚的品德，優(yōu)良的品質(zhì)，又怎么會(huì )做出對人們有益的事呢！恐怕反而還會(huì )做對不起人們有害的事呢。所以，從現在開(kāi)始，我們要提高修養，改掉壞習慣，勤學(xué)苦練，成為新時(shí)代的建設者！
發(fā)現幸福優(yōu)秀作文 篇32
幸福無(wú)處不在，可需要我們用“雙眼”去發(fā)現。我們必須學(xué)會(huì )珍惜，就如文中訴說(shuō)：當幸福來(lái)臨時(shí)，給它端把椅子，這樣幸福就能留住了。
我讀了《幸福來(lái)臨時(shí)》，里面的主人公哈玲卡是一位十二三歲的女孩，她生活在孤兒院，性格孤僻、內心封閉，所以她沒(méi)有朋友。她的媽媽不愛(ài)她，唯一值得安慰的是她還有一位愛(ài)她的婁姨媽。孤兒院條件不好，還經(jīng)常受到欺負。有一次，弱小的蕾娜特受到伊麗莎白欺負、嘲笑，哈玲卡挺身而出，為了幫蕾娜特打抱不平，跟伊麗莎白打了起來(lái)，兩敗俱傷。但這是值得的，從此之后，伊麗莎白不再欺負人，自己也得到了尊敬和友誼。哈玲卡還參加了募捐，通過(guò)自己的不懈努力，收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐，獲得了一次去城堡公園的機會(huì )。在這次遠足的過(guò)程中，哈玲卡和我們一起領(lǐng)悟到生命和幸福的意義。此后，她變得更加珍惜友誼、珍惜生活、珍惜一切，她也變得更加幸福，生活如蜂蜜那般甜美。
哈玲卡有一本警句本，那里面記載了所有生活的真諦，能告訴我許多道理，讓我受益匪淺。我知道，募捐是好事，但總有點(diǎn)乞討的意思，要是我參加了募捐活動(dòng)，可能會(huì )不如哈玲卡，她那遇事沉著(zhù)鎮定的品質(zhì)是我要向她學(xué)習的。哈玲卡那堅強和勇氣也是令我敬佩、要向她學(xué)習的一個(gè)方面。與伊麗莎白打完架要在頭上縫四針的時(shí)候，她連哭都沒(méi)哭。當我讀到她在城堡公園面對那尊白色的雕像時(shí)，我明白幸福就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已，只要我們每天開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地活下去，與身邊的人和睦相處，就是最大的幸福。父母為了我們，付出了自己的一切，給我們帶來(lái)莫大的幸福，我們要珍惜所擁有的一切，我們的生活才會(huì )更加美滿(mǎn)，更有意義。
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