我的新發(fā)現作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的新發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現作文1
自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現。一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……
我試了一下，果然不錯，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì )兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動(dòng)的動(dòng)西試了一下，電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強電流！我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發(fā)現了！”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。從這個(gè)發(fā)現中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì )有心發(fā)現，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì )像我一樣會(huì )有發(fā)現，得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì )兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動(dòng)的元件試了一下，電流仍舊很強。
我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強電流！我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來(lái)：“我發(fā)現了！我成功了！”從這個(gè)發(fā)現中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現，處處留心皆學(xué)，只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì )像我一樣會(huì )有發(fā)現，得到知識。
我的新發(fā)現作文2
昨天，媽媽給我帶回來(lái)了兩個(gè)梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上，我發(fā)現了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。
于是，我又做了一次實(shí)驗。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。后來(lái)，柿子變得又軟、又甜、又好吃；香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解，想不出其中的奧秘來(lái)。為什么把香蕉和梨放在一起，香蕉就會(huì )變爛？把柿子和梨放在一起，柿子又會(huì )變得好吃呢？
突然，我靈機一動(dòng)：對了，我可以去問(wèn)爸爸呀！一手拿著(zhù)爛掉的香蕉，一手拿著(zhù)成熟的柿子問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就變黑、變軟、變爛呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢？�！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道這是為什么。不過(guò)，你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！睂Π�，我怎么沒(méi)有想到可以去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢？唉，真是聰明一世，糊涂一時(shí)��！
我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，飛速地尋找著(zhù)。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閱讀著(zhù)，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。
原來(lái)，在水果之間有相安和相克現象。相克是因為某一水果能釋放出一種無(wú)色無(wú)味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人，能加速水果成熟乃至老化。
在水果里面，梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時(shí)候，香蕉就會(huì )很快地變軟并發(fā)黑，這就是梨起的作用。
由于梨的這一特性，人們有時(shí)把它作為催熟劑。比如，你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點(diǎn)變甜，變軟，只要把幾個(gè)柿子和兩個(gè)梨放在同一個(gè)袋子里，那一定會(huì )比單獨放要熟得快，當然，水果當中也有脾氣非常好的。比如，葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等，它們都比較隨和，可以與各種水果友好相處。
原來(lái)，水果與水果之間也像人類(lèi)一樣，有“好友”，也有“敵人”。
我的新發(fā)現作文3
麥哲倫發(fā)現了船只可以圍繞地球航行，從此世界變得不再遙遠；屠呦呦發(fā)現了青蒿素，從此瘧疾變成了小兒科。而我，胡書(shū)菡，發(fā)現茅草的邊緣都有許多小齒，能在不經(jīng)意間劃破人的手，讓流血變得不再難。那么，我長(cháng)大了會(huì )成為什么樣的人呢？
那是在我七歲的時(shí)候，一次放學(xué)以后，我和伙伴們走在回家的路上。因為剛剛下過(guò)雨，所以地上坑坑洼洼特別滑。
“啊……”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，朱傲傲的手就多了一條口，還有血不時(shí)地滴落下來(lái)。
“咦？這是怎么回事？剛才還好好的，為什么不經(jīng)意間就多了一條淺淺的小口呢？”帶著(zhù)疑問(wèn)，我開(kāi)始尋找答案。
“我剛才就是差點(diǎn)摔倒，抓了一把這里的茅草�！表樦�(zhù)朱傲傲指的方向，我發(fā)現這茅草上還留著(zhù)新鮮的血跡。
“這是怎么回事呢？這草綠油油的，看起來(lái)也沒(méi)什么特別的呀？”我拿著(zhù)草上看下看，左看右看，都沒(méi)發(fā)現有什么與眾不同。
“胡書(shū)菡，注意！石頭……”原來(lái)一塊石頭從上面落下來(lái)了，我來(lái)不及反應，一手抓住茅草，身子往旁邊一閃，躲過(guò)了上面滾落下來(lái)的石頭�？晌业氖衷趧倓傋ッ┎莸耐瑫r(shí)，也被劃出了大大小小的傷口�？粗�(zhù)不時(shí)沁出的鮮血，我找到了答案。原來(lái)茅草的邊緣有許多密密麻麻的小齒，不仔細看你很難發(fā)現，而且茅草葉子也是中間厚，邊緣薄，這樣這些小齒就像鋒利的刀口，只要你抓住它，它就會(huì )劃破你的皮。
茅草邊緣有齒，且中間厚，兩邊薄，不小心它會(huì )咬上你的手。但是，為什么同樣是草，有的草卻沒(méi)有那種密密麻麻的鋸齒，唯有茅草獨有呢？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊磺宄?/p>
有一天，我看到一個(gè)割草的，刀一卷，成片的茅草就倒下了。而且，我聽(tīng)說(shuō)，牛一類(lèi)的牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿(mǎn)鋸齒，莫非是茅草的一種自我保護措施？
三年過(guò)去了，我上五年級，一次科學(xué)課，上課的內容是《我的新發(fā)現》，我不禁想起了曾經(jīng)兒時(shí)的記憶，并拿出來(lái)和老師、同學(xué)們一起分享，并提出我的疑問(wèn)，老師夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生，鼓勵我多探索，我高興極了。
老師說(shuō)，很多發(fā)明創(chuàng )造都源于我們的生活，凡事留心，多動(dòng)腦子，找到真相，就會(huì )不斷進(jìn)步，還說(shuō)科學(xué)家就是這樣誕生的。
從那以后，多多觀(guān)察、多多思考，成了我的一種習慣，在享受發(fā)現的快樂(lè )時(shí)，我的觀(guān)察能力和分析能力，也在得到不斷的提高。
發(fā)現茅草的邊緣都有許多小齒的胡書(shū)菡，長(cháng)大了會(huì )成為什么樣的人呢，我不說(shuō)相信大家也知道了。
我的新發(fā)現作文4
今天，殷老師帶我們來(lái)到春天的大自然中。
眼前是一棵高大的櫻花樹(shù)，成簇的櫻花在風(fēng)中搖晃著(zhù)。殷老師說(shuō)：“你們先去摸一摸櫻花，看看它像什么？”有人說(shuō)：“很滑，很柔軟�！庇腥苏f(shuō)：“粉粉的，嫩嫩的，就像是嬰兒的臉，”也有人說(shuō)：“很像流動(dòng)的水�！边^(guò)了馬路來(lái)到對面，大家開(kāi)始自由活動(dòng)，去找一些與眾不同的花草。轉過(guò)身，我看到了草地上密布著(zhù)許多三葉草。我正在看呢，阿鐘叫道：“毛毛、毛毛，這里有一簇三葉草，好像愛(ài)心！”我走過(guò)去一看，發(fā)現它真的'很像愛(ài)心。綠色中還帶了一圈白色，給人一種十分奇特的感覺(jué)。在三葉草中，還有球狀的三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去，那里有一排青綠的蘆薈，好似一排戰士神氣地站在那兒�？吹教J薈我想到媽媽說(shuō)過(guò)，蘆薈的作用很大，不僅可以美容還可以當藥材呢。
我回過(guò)神，繼續研究那片萬(wàn)物生長(cháng)的草地。我看見(jiàn)了一種很奇特的花，殷老師告訴我這是野草莓，我不開(kāi)心地望著(zhù)那朵花，在心里默默地想：“為啥只開(kāi)朵花，連一顆草莓都不長(cháng)�！�
我又在草地上發(fā)現了一種十分奇特的花，從上面看，像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開(kāi)了。從斷開(kāi)的地方，清晰地看到有一種類(lèi)似白乳膠的東西，黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛，是一種中草藥。
路過(guò)一棵大柳樹(shù)，我順手把樹(shù)上的枝葉向下一拉，隨后一松手，它又彈了回去，柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風(fēng)的吹拂下，時(shí)而在跳舞，時(shí)而在表演雜技，給人一種異常歡快的感覺(jué)。
“快來(lái)看，快來(lái)看，這里有蒲公英！”大家都跑去看：“在哪里摘的，快告訴我，”他手指了指，我們便飛奔過(guò)去，本想第二個(gè)找到蒲公英的卻一無(wú)所獲，我往后一退，我的腳“咔嚓”一聲，踩到了一個(gè)東西，我低頭一看，從紋理上來(lái)講，這是一個(gè)不錯的殼，可唯一可惜的是它已經(jīng)被我踩壞了，我開(kāi)始尋找，想找個(gè)好的殼帶回家，瞧瞧這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，最后我看到一個(gè)帶有紋理的蝸牛殼，可是有點(diǎn)粗糙，我也勉強接受了。
回去的路上，我還找到了一朵紫色的喇叭花，好看極了。
我的新發(fā)現作文5
星期天，我和媽媽到小區里去散步。春天的小區可真美��！綠葉叢中，海棠花綻開(kāi)了紫紅色的花瓣兒，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。茶花在綠葉的襯托下，仰起了胖嘟嘟的臉龐，向著(zhù)太陽(yáng)咯咯地笑。人工湖邊的金鐘花舉起了金色的小喇叭，吹奏著(zhù)春天的進(jìn)行曲。柳樹(shù)旁的幾株紅梅，熱熱鬧鬧地開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵。這繁花，開(kāi)滿(mǎn)了整條樹(shù)枝，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的噴泉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵們在枝頭嬉戲，舞蹈……
這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——整株紅梅樹(shù)上只見(jiàn)花，卻不見(jiàn)一片葉子。人們都說(shuō)“紅花也要綠葉襯”，一般的樹(shù)都是先發(fā)芽，后長(cháng)葉，再開(kāi)花，就像剛才看到的茶花、海棠花、金鐘花一樣�？蛇@紅梅花是怎么回事呢？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕癜l(fā)現了新大陸似的說(shuō)：“呦，還真是的呢！你挺善于觀(guān)察的嘛，可我也說(shuō)不清楚為什么。我們再看看，是不是還有其他花也有這樣的現象�！�
我們帶著(zhù)疑問(wèn)邊走邊觀(guān)察，此時(shí)，散步變成了一次奇妙的探秘之旅�！皨寢�?zhuān)炜�，那排玉蘭花，也沒(méi)有葉子！”我激動(dòng)地把媽媽領(lǐng)到了玉蘭花樹(shù)下。只見(jiàn)一株株白玉蘭盛開(kāi)著(zhù)潔白的大花朵，就像一只只展翅欲飛的白鴿落在枝頭，滿(mǎn)樹(shù)不見(jiàn)一片葉子。玉蘭樹(shù)旁還有幾株紫荊，同樣也是開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的花朵兒，卻不見(jiàn)一片葉子。
這究竟是為什么呢？回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，向它傾訴了我的疑惑。哦，知道了！我知道了！原來(lái)，植物是先開(kāi)花還是先長(cháng)葉主要是由花芽或葉芽對生長(cháng)溫度的不同要求所決定的。那些先長(cháng)葉后開(kāi)花的植物，葉芽生長(cháng)所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿(mǎn)足它生長(cháng)的需要了，所以它就長(cháng)出葉子來(lái)。而那些先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物卻相反。它們的花芽生長(cháng)所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高�；ㄑ块L(cháng)大開(kāi)花后，葉芽還在潛伏著(zhù)，要等到溫度進(jìn)一步升高才能長(cháng)出葉片來(lái)。如果花芽、葉芽生長(cháng)所需要的氣溫差不多相同，到了春天，花和葉就會(huì )幾乎同時(shí)生長(cháng)出來(lái)。
大自然真是奇妙，處處隱藏著(zhù)有趣的現象等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。
我的新發(fā)現作文6
日常生活中到處都有一些發(fā)現等著(zhù)我們，只要你用心觀(guān)察，就會(huì )有新的發(fā)現。
那一天，媽媽讓我去澆花，我來(lái)到大水缸邊，發(fā)現了水缸里有好幾只白色的小蟲(chóng)兒，有點(diǎn)黑。我懷著(zhù)好奇心捉了兩只，放進(jìn)一只廣口瓶里，為了模擬環(huán)境，我還特意舀了一勺大水水缸里的水來(lái)養它們。第二天我來(lái)看這些小蟲(chóng)兒時(shí)，它們還活著(zhù)�；野咨纳碜�，只有5毫米長(cháng)，有點(diǎn)兒像線(xiàn)蟲(chóng)，尾部分了個(gè)小叉叉。它們在水中以一蜷一縮一蜷一縮的方式游動(dòng)。有時(shí)一只再游，像一個(gè)小逗號；有時(shí)兩個(gè)上下并列游，又像一個(gè)分號或冒號；有時(shí)三只一起游，又像一個(gè)省略號......
又過(guò)了一天，我去看小蟲(chóng)兒，它們長(cháng)大了一點(diǎn)兒了，在身后長(cháng)了一對很小很小的像小須子一樣的腳。過(guò)了一天又在身上長(cháng)了兩對小腳。我想：難道它們長(cháng)大是爬行動(dòng)物？又過(guò)了一天，它們的小腳長(cháng)長(cháng)了，身體也由灰白色變成了火山灰色，身上有一小部分半透明了，難道它要脫皮嗎？我更加仔細觀(guān)察它們的動(dòng)靜了。
今天早上，我又去看了看它們，它們好像很不安的樣子在水中劃動(dòng)，一會(huì )兒浮在水面上不動(dòng)了，仔細一看，呵！只見(jiàn)小蟲(chóng)兒的背上裂開(kāi)了一條小縫，透明的地方越來(lái)越大，想要脫胎換骨似的。我更加仔細地觀(guān)察它了，只見(jiàn)在它的頭部伸出一條很細的小管子，一對半透明的小翅膀露了出來(lái)，接著(zhù)是身子和六只腳。原來(lái)是只蚊子！這只蚊子并沒(méi)有馬上飛，而是停在自己脫下的殼上停著(zhù)，原來(lái)那些小白蟲(chóng)就是蚊子的幼蟲(chóng)，我查了查資料，蚊子幼蟲(chóng)的學(xué)名叫“孑孓”，一般在臟水中生活，由5-7天脫殼變成蚊子。
可是用什么辦法可以消滅“孑孓”呢？它可是大害蟲(chóng)��！對了！不是說(shuō)它喜歡生活在臟水里嗎？那給它來(lái)個(gè)“洗澡”不就可以了？于是我把瓶里的臟水倒掉，換上了干凈的涼開(kāi)水。不一會(huì )兒，“孑孓”便開(kāi)始橫沖直撞，越游越慢，最后僵著(zhù)躺在水底不動(dòng)了。這招果然有效！“孑孓”怕干凈！那就一定怕使水干凈的洗衣粉了！我又捉來(lái)幾只“孑孓”，在瓶里放了一小勺洗衣粉，效果更明顯了。于是我在下水道和陰溝里放了好多洗衣粉。媽媽說(shuō)：“最近蚊子少多了，可洗衣粉怎么也少多了？”
生活處處有發(fā)現，只要你有一雙“慧眼”，這雙“慧眼”是由仔細觀(guān)察和善于思考所組成的。
我的新發(fā)現作文7
不知何時(shí)，學(xué)校旁豎起了一炳廣告傘，攤主是一位中年婦女，其貌不揚。傘下支著(zhù)一個(gè)爐子，爐子上面，蒸著(zhù)糯米團子，散發(fā)著(zhù)熱氣和香氣。我每天都要從那兒經(jīng)過(guò)。但上學(xué)時(shí)，我卻從未在攤子前停留過(guò)。
但有一次我卻被推主所感動(dòng)，還發(fā)現了人間自有真情在的道理。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，在鬧鈴的催促下，我極不情愿地從熱被窩里爬起來(lái)。太困了，坐在床上又打了個(gè)盹。直到鬧鈴第二次驚天動(dòng)地的響起來(lái)，我才不得不從迷糊中驚醒，伸了個(gè)懶腰，匆匆洗漱，火急火燎地走出家門(mén)。
剛出門(mén)，寒風(fēng)就灌進(jìn)我的衣袖，我下意識的打了個(gè)哆嗦，又快速向學(xué)校跑去。學(xué)校門(mén)前的小食攤子前擠滿(mǎn)了人，十分的喧鬧。
我發(fā)現賣(mài)糯米攤子前的少一些，三步并作兩步擠到了攤前。
一聞到食物的香味，我的肚子便咕嚕咕嚕的叫起來(lái)。我最喜歡的早點(diǎn)是面包，可面包攤子前的人太多了，馬上要上課了，只好退而求其次。
“來(lái)一個(gè)水晶糯米團”，我大聲說(shuō)道�！昂�，請稍等！”話(huà)音剛落，那位其貌不揚的中年婦女便開(kāi)始忙活起來(lái)。只見(jiàn)她先是抓起一把晶亮的糯米，然后往里面加了點(diǎn)芝麻和肉松，那原本色彩單調的糯米團變得五彩斑斕了，像玩魔術(shù)似的。然后，便放進(jìn)爐子上的蒸籠里。
我忽然想起了昨天的作業(yè)，有一道數學(xué)題不知道做對了沒(méi)有。我努力地回憶著(zhù)解題的過(guò)程，有些走神。
“做好了！”推主大聲說(shuō)道。我急忙用手在口袋里掏錢(qián)，誰(shuí)知，錢(qián)像蒸發(fā)了似的，不見(jiàn)了。我又翻開(kāi)書(shū)包，也沒(méi)找著(zhù)錢(qián)，僵在了那里，弄得場(chǎng)面一時(shí)尷尬起來(lái)�！鞍パ�，前面的快點(diǎn)，浪費時(shí)間！”后面的同學(xué)催促道。
“小朋友，你是沒(méi)帶錢(qián)吧！沒(méi)事，你天天從這走，咋倆都算老熟人了，這個(gè)糯米團子就當是送給你的禮物吧！”我搖了搖頭，覺(jué)得這樣很不好，想拒絕，可攤主卻早已將糯米團子塞在了我手里。我向攤主鞠了一躬，揣著(zhù)糯米團子，沖出人群，奔向學(xué)校。忽然，我的眼角濕潤了，用手一摸，竟是淚水！
散發(fā)著(zhù)熱氣和清香的糯米團子，五彩斑斕，晶瑩剔透，十分可愛(ài)。吃在嘴里，又香又甜，回味悠長(cháng)……
那一早上，吃著(zhù)香甜的糯米團子，我忽然發(fā)現，糯米團子很好吃，那其貌不揚的阿姨其實(shí)很美很美！
我的新發(fā)現作文8
今天下午我和小伙伴們一起玩耍，直到太陽(yáng)下山我們才各自回家，一到門(mén)口媽媽看見(jiàn)我，便無(wú)奈地對我說(shuō)：“寶貝怎么這么臟呀，快去洗個(gè)澡換身衣服�！蔽抑缓米叩揭鹿袂澳靡路䴗蕚淙ハ丛�。我剛打開(kāi)柜門(mén)，一股剌鼻的味道撲面而來(lái)，我便大聲喊道：“呀真難聞，什么味道呀？誰(shuí)搞惡作劇呀！”我媽一聽(tīng)便笑了起來(lái)：“這不是惡作劇，是樟腦丸�！鳖D時(shí)，我對樟腦丸產(chǎn)生了極大的興趣。
我匆忙地洗完澡，立即跑進(jìn)衣柜拿出一顆樟腦丸，媽媽一看好奇地問(wèn)道：“你干什么呀很難聞的�！蔽一卮穑骸拔易鰝�(gè)實(shí)驗�！薄昂谩眿寢屨f(shuō)了一聲，得到了媽媽的同意，我便立即跑進(jìn)衛生間，我想：“把樟腦丸放進(jìn)水里是否會(huì )像糖一樣化呢？于是我拿出一個(gè)盆子，倒入了一些水，把樟腦丸放進(jìn)水里。接著(zhù)我就待在一旁靜靜地看著(zhù)，20分鐘過(guò)去了，樟腦小丸子還是一直浮在水面上，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。我只好以失敗告終。接著(zhù)，我又想出了一個(gè)辦法：拿吹風(fēng)機吹試一下有什么結果？我一邊想一邊早已拿出了吹風(fēng)機，插上電源，開(kāi)到高檔，剛一對到樟腦丸，它就跑到了一邊，我追它到哪，它就又跑到了另一邊�！罢娌还�，小丸子”。我自言自語(yǔ)道。最后我只有出絕招了，我一手用力按住樟腦丸，一手拿著(zhù)吹風(fēng)機，這次你一定逃不掉了吧！我心里想道�？墒俏掖盗税雮�(gè)時(shí)辰，它只溶化了一點(diǎn)。正當我準備放棄的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母，繼續想辦法�！蔽业男判囊幌铝擞只貋�(lái)了。我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于樟腦丸的資料，看了一會(huì )兒突然我看到了一行字：樟腦丸有光亮，在學(xué)溫中揮發(fā)，火試能發(fā)生有煙的紅色火焰而燃燒。在常溫中，可我用吹風(fēng)機吹不就等于在常溫中嗎？用為試，可能可以哦！我便拿出打火機，讓媽媽點(diǎn)著(zhù)，媽媽的打火機的火一碰到樟腦丸，它就燃起了熊熊火焰，上面的煙一圈一圈的，很美麗。不到5分鐘一顆樟腦丸就燒完了�！罢婧猛妗蔽议_(kāi)心地說(shuō)�！暗拇_，真神奇呀！”媽媽也在一旁說(shuō)道。
今天做了幾個(gè)小實(shí)驗便發(fā)現了一個(gè)大秘密，看來(lái)我們生活中還有許多秘密等我們去發(fā)現，所以我們要仔細觀(guān)察，大膽提問(wèn)實(shí)驗，這樣才能發(fā)現秘密。
我的新發(fā)現作文9
自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì )兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動(dòng)的動(dòng)西試了一下，電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強電流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發(fā)現了！”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個(gè)發(fā)現中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì )有心發(fā)現，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì )像我一樣會(huì )有發(fā)現，得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì )兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動(dòng)的元件試了一下，電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強電流！
我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來(lái)：“我發(fā)現了！我成功了！”
從這個(gè)發(fā)現中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現，處處留心皆學(xué)，只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì )像我一樣會(huì )有發(fā)現，得到知識。
我的新發(fā)現作文10
大千世界，無(wú)奇不有，我的新發(fā)現。我們在體驗生活的時(shí)候，常常會(huì )有一些新的發(fā)現，它讓我們增長(cháng)知識，它讓我們茁壯成長(cháng)。
一個(gè)星期六的下午，五歲的表妹來(lái)我家玩，我高興得不得了，便領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我，輪到我追她時(shí)，我加快了腳步。表妹見(jiàn)我快要追上她，慌了神，一邊拼命跑，一邊不時(shí)回頭看看我所處的位置�！鞍�！”，只聽(tīng)表妹大叫一聲，接著(zhù)就“哇，哇”大哭起來(lái)。我三步并著(zhù)兩步奔過(guò)去，定睛一看，只見(jiàn)表妹坐在地上，手捂著(zhù)額頭，我見(jiàn)了不禁心里暗暗叫苦：“壞了，準是表妹在跑步時(shí)，頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開(kāi)表妹的手，心里不住地祈禱：“千萬(wàn)不要撞得太嚴重啊”�？上�，人算不如天算，當我看到表妹頭上的大包時(shí)，不由得嚇了一跳：“呵！這哪里是包，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饅頭��！”，望著(zhù)“大雨滂沱”的表妹，我急忙以好言相勸：“乖，跟姐姐回家搓點(diǎn)藥就不痛了”。誰(shuí)知表妹不買(mǎi)我的“帳”。
望著(zhù)胖乎乎的表妹，再看看越圍越多的人群，我心里暗暗叫苦：“不會(huì )真的要我把這個(gè)皮球似的小祖宗抱回我們宿舍九樓吧？”正當我不知如何是好的時(shí)候，一個(gè)阿姨開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)小孩撞傷后，涂一點(diǎn)蜂蠟，很快就能消腫呢”�！笆前 �，有位老大爺贊同地說(shuō)：“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個(gè)大包，抹了蜂蠟后，很快就沒(méi)事了”�！罢娴�？”，我欣喜不已，記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟，只要我把表妹抱過(guò)去抹一點(diǎn)，就沒(méi)有問(wèn)題了。說(shuō)干就干，我抱起表妹來(lái)到那家商店，和售貨員說(shuō)明原因后，售貨員二話(huà)沒(méi)說(shuō)，在表妹的額頭上抹滿(mǎn)了蜂蠟�？粗�(zhù)妹妹額頭上的大包包，我心里打起了退堂鼓：“蜂蠟真的能消除大包嗎？”售貨員仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“小妹妹，這蜂蠟是經(jīng)過(guò)加工的，它和茶油混合在一起，消腫去傷的效果可好呢”，我將信將疑。果然，過(guò)了幾分鐘后，妹妹頭上的包小了一大半，我高興極了，向售貨員阿姨道謝后，拉著(zhù)表妹，一溜煙地跑回了家。
那天的意外發(fā)現，使我明白了，平時(shí)要多學(xué)一點(diǎn)生活常識，遇到緊急情況，就不會(huì )象今天這樣手足無(wú)措。
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