玩耍中的發(fā)現作文(5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的玩耍中的發(fā)現作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
玩耍中的發(fā)現作文1
玩是每個(gè)孩子最喜歡的事,玩能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,玩使我們開(kāi)心,但玩有時(shí)也能給我們重大的發(fā)現。下面我就向大家介紹一下我在玩耍中的發(fā)現。
我喜歡玩放大鏡,平時(shí)我用放大鏡觀(guān)察螞蟻或細小的東西。記得今年秋游的時(shí)候,同學(xué)們用放大鏡將干枯的葉子燒著(zhù)。首先,他們找來(lái)干枯的葉子,把放大鏡的光點(diǎn)縮小在樹(shù)葉上。過(guò)了一會(huì )兒,葉子就會(huì )冒出一絲絲白煙。接著(zhù),葉子有了小黑點(diǎn),最后,葉子起了小火苗。
葉子為什么會(huì )燒著(zhù)呢?從那一刻起,一大堆問(wèn)題“堆”在了我的腦袋里;丶液,我迫不及待地打開(kāi)電腦,查詢(xún)了資料。資料內容如下:平行光經(jīng)過(guò)放大鏡折射后,使光線(xiàn)匯聚到了焦點(diǎn),溫度升高,就像烤爐子的時(shí)候火大就暖和的道理一樣。
生活中我們要做個(gè)有心人,勤于觀(guān)察,善于思考,就不定有一天,我們也會(huì )玩出大名堂,和列文虎克一樣成為一個(gè)科學(xué)家。
玩耍中的發(fā)現作文2
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因為它是一種會(huì )害羞的草,前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買(mǎi)了盆含羞草給我。
含羞草的葉子是一串串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細地看,你會(huì )發(fā)現它是由許多小葉子組成的。小葉子成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在玩手拉手的游戲。它嫩紅色的莖襯著(zhù)那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩真秀麗。
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏。它為什么會(huì )合擾呢?我把疑問(wèn)告訴爺爺,爺爺說(shuō):含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當人用手摸它的時(shí)候葉子中的水分就會(huì )流到其他地方,葉子因為失去水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了。
我后來(lái)翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了“含羞草為什么害羞”一頁(yè),書(shū)上說(shuō)的竟然和爺爺說(shuō)得一樣。在書(shū)上,我還知道含羞草害羞的原因是一種保護自己的技能,還有遇到強風(fēng)或者大雨,它也會(huì )害羞。
原來(lái)我的身邊就有很多知識,我一定要好好學(xué)習,發(fā)現身邊的奧秘。
玩耍中的發(fā)現作文3
有一次,我和弟弟在我家的魚(yú)草上摔跤。魚(yú)草長(cháng)得密密麻麻的,就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚(yú)草軟綿綿的,人摔在上面一點(diǎn)兒也不疼,好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興,完全忘記了魚(yú)草是用來(lái)喂池塘里的魚(yú)的。
后來(lái),我和弟弟發(fā)現魚(yú)草倒了一大片,平平的,好像要死了。我倆只好連忙趕回家,對誰(shuí)也不敢說(shuō)。心里又擔心又害怕!棒~(yú)草會(huì )死嗎?會(huì )不會(huì )被媽媽打?”那天晚上我很晚才睡著(zhù)了。
第二天一大早,我就連忙去看魚(yú)草。我驚奇地發(fā)現倒了的魚(yú)草竟奇跡般地豎了起來(lái),一點(diǎn)看不出被壓過(guò)的痕跡。我驚呆了,站在一旁自言自語(yǔ):“這是為什么呀?”
我高興地跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁呆~(yú)草倒了,第二天早上又會(huì )豎起來(lái)呢?”媽媽嚴肅地說(shuō):“魚(yú)草是被你壓倒的吧?”我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō):“是,我保證下次不會(huì )這樣了,原諒我吧?”媽媽又溫和地對我說(shuō):“知道錯了就要改正,魚(yú)草為什么會(huì )豎起來(lái)?這需要你自己去觀(guān)察,多動(dòng)腦筋,相信你一定會(huì )弄明白的!”
我觀(guān)察了好多天,終于明白了,原來(lái),魚(yú)草有頑強的生命力,只要有一點(diǎn)點(diǎn)水分,魚(yú)草都會(huì )豎起來(lái)的。
玩耍中的發(fā)現作文4
一到下雨天,蚯蚓就在濕漉漉的土壤里鉆來(lái)鉆去,好像在和雨點(diǎn)玩躲貓貓……我于是常常喜歡在雨天觀(guān)察蚯蚓的動(dòng)向。
終于有一次,我在科學(xué)老師的`帶領(lǐng)下,和小伙伴們一起仔細觀(guān)察了蚯蚓。
記得那次,科學(xué)老師為我們準備了一杯水,一雙筷子,一條蚯蚓和兩個(gè)放大鏡。全班同學(xué)看見(jiàn)材料,對材料的用處是一無(wú)所知。老師早就看出了同學(xué)們的心思,便介紹起材料的用處。當老師介紹筷子的用處時(shí),全班同學(xué)聽(tīng)得很認真,因為大家對筷子的用處最為疑惑。聽(tīng)了老師的介紹,同學(xué)們知道水是測驗蚯蚓是否喜歡生活在潮濕的地方,而筷子是用來(lái)夾起蚯蚓觀(guān)察時(shí)用的。等材料員把材料拿到我們的面前,我和同學(xué)曾浩楠便馬上拋去了使用筷子的方法,因為我們才不是那種小女生,那么膽小。于是我們壯著(zhù)膽子,卷起衣袖,一把抓住了蚯蚓。我們兩人剛捉到蚯蚓就想方設法地玩弄蚯蚓。開(kāi)始我們先堵住蚯蚓前進(jìn)的道路,后來(lái)輕輕碰一下它的小腦袋。我們驚訝地發(fā)現,它遇到危險時(shí),會(huì )收縮起自己的身體。我們再把它放入水中,它竟然沒(méi)掙扎,反倒還挺冷靜呢。過(guò)了一會(huì )兒,我們把它拿出來(lái),它又在桌面上慢悠悠地散著(zhù)步。這就明顯體會(huì )出它喜歡生活在潮濕的地方。
蚯蚓雖然很小,但它身上充滿(mǎn)了奧秘。我在觀(guān)察中收獲了樂(lè )趣,在玩耍中收獲了知識。
玩耍中的發(fā)現作文5
Hello!很高興又見(jiàn)面了,今天我們討論一下在玩耍中會(huì )有什么發(fā)現,有人會(huì )說(shuō)玩就玩嘛,還會(huì )發(fā)現什么呀?如果你這樣想我會(huì )這樣回答你,許多科學(xué)家都是在玩耍中成名的,對了!你還會(huì )記得三年級時(shí)咱們學(xué)過(guò)的一篇玩出了名堂,那個(gè)人就是在玩中激發(fā)了他的興趣。今天我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我在玩耍中有什么新的發(fā)現。仔細聽(tīng)哦!希望你看了我的文章后會(huì )有所啟發(fā)呦。
今天,我放學(xué)回來(lái),在我們小區東邊花園里玩,在我爬上一塊巨石玩的時(shí)候發(fā)現有幾個(gè)地方和其它地方不一樣,這是為什么呢?我又仔細觀(guān)察發(fā)現好像一條條干癟的蟲(chóng)子,這是不是幾億年前蟲(chóng)子的化石。我高聲喊:“韓子越!這有化石!快來(lái)看!”韓子越飛快地跑了過(guò)來(lái):“是化石!是化石!”我們在石頭那開(kāi)始搜尋,發(fā)現有的是單個(gè),有的是五六甚至十多個(gè)在一起,我們還在另外一個(gè)地方發(fā)現一個(gè)蟲(chóng)繭化石。我們又在其他的石頭發(fā)現同樣化石。
回到家里,我在網(wǎng)上查一查想弄清楚究竟是什么化石,原來(lái)是三葉蟲(chóng)化石。三葉蟲(chóng)是幾億年前一種喜歡群居昆蟲(chóng),而且喜歡在大的石頭上建窩,看到這些資料,我恍然大悟,原來(lái)這些三葉蟲(chóng)在一次火山噴發(fā)時(shí)地震時(shí)等自然災害時(shí)被壓在這個(gè)巨石下面,經(jīng)過(guò)幾億年的風(fēng)吹、日曬、火山噴發(fā)、地殼運動(dòng),在那塊巨石上留下了痕跡。
怎么樣,聽(tīng)了我這個(gè)故事,你一定知道在玩中也含有新的發(fā)現吧!
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