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生活中的發(fā)現作文

時(shí)間:2021-07-20 12:06:13 發(fā)現 我要投稿

生活中的發(fā)現作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的發(fā)現作文

生活中的發(fā)現作文1

  在生活中,有許多奇妙的事情發(fā)生。然而,這些奇妙的事情都可以用科學(xué)原理來(lái)解釋。

  有一天,我正在客廳看電視,媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著(zhù)精彩的動(dòng)畫(huà)片,我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我想用毛巾洗一下臉,跑去一看,卻發(fā)現剛才還干干的毛巾現在正躺在臉盆里“洗澡”了!真奇怪,我并沒(méi)有將毛巾放入水里,它怎么自己“溜”進(jìn)去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸討教。爸爸卻反問(wèn)我:“你是不是將毛巾的一小截放入水中了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但心想,這和毛巾濕透了有什么關(guān)系呢?爸爸接著(zhù)說(shuō):“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙,水會(huì )順著(zhù)這些小孔和縫隙向上滲,像人爬桿一樣,這種現象叫毛細現象。不信,你把一根細點(diǎn)的吸管插入水中,看看有什么發(fā)現!

  我半信半疑地找來(lái)一根喝口服液的吸管,然后將它的一頭插入水中。不久,我發(fā)現水面以上的細管里真的有了小水柱,并不斷地往上升。于是,我又找來(lái)一些粗細不同的細管插入水中,結果發(fā)現最細的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了醫院抽血的時(shí)候,護士阿姨用的也是一根根細的管子,其實(shí)這也是利用的毛細現象。作文

  其實(shí)在生活和學(xué)習中,有許多這樣的奇妙現象,等待著(zhù)我們去發(fā)現,去思考。

生活中的發(fā)現作文2

  前幾天,一媽媽給我買(mǎi)了好幾條金魚(yú)。我把它們喂養在大魚(yú)缸里。

  我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉睛地看著(zhù)可愛(ài)的小金魚(yú)。這些小金魚(yú),形態(tài)各異,色彩不同。有紅的,有白的,有紅白相間的。它們游動(dòng)起來(lái),各具情態(tài),真是有趣極了。你瞧,那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘,美麗而典雅,游動(dòng)起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道,這也許是太漂亮的緣故吧!當這三條小金魚(yú)一起在放滿(mǎn)水草的魚(yú)缸中游動(dòng)時(shí),真是別有一番情趣,一點(diǎn)兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

  中午,我又來(lái)到金魚(yú)缸前,看了好半天,我發(fā)現魚(yú)兒的眼睛都是睜著(zhù)的,眨也沒(méi)眨一下。我想:“難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著(zhù)眼嗎?”我問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對!蔽矣謫(wèn):“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著(zhù)眼呢?死后是睜著(zhù)眼的嗎?”爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì )找到答案!蔽規е(zhù)疑問(wèn)在網(wǎng)上查閱資料。工夫不負有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著(zhù)眼的。我關(guān)上電腦,喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M(mǎn)意,連連夸我是個(gè)善于觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎,我心里像吃了蜜一樣甜。

  那天,我發(fā)現了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著(zhù)眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀(guān)察,勤于思考,才能得出正確的結果。

生活中的發(fā)現作文3

  我發(fā)現了一個(gè)關(guān)于靜電原理的關(guān)系。

  今天,我新買(mǎi)了一個(gè)釘花機。它可以釘出一個(gè)一個(gè)可愛(ài)的小衣服。下課了,我和趙洋妍妍在玩釘花機。我們倆釘出一個(gè)又一個(gè)小紙衣服。趙洋妍妍非常調皮,竟然把許許多多的紙衣服撒到我頭上,我的頭變成了小雪人。我趕緊頭一低,紙衣服掉了。掉了是掉了,可是地下周?chē)际羌堃路。我突然想起老師的?huà),說(shuō),紙掉到地下找到亂丟垃圾的主人,就要罰他抄課文。我心頭不由得一顫。心想:這個(gè)紙是我丟的,是趙洋妍妍制造的,那我倆不就被罰抄課文了嗎!于是,我趕緊叫她撿起地上的碎紙屑。撿了半天,看看周?chē),還有一大半呢。于是我急中生智,不知怎么,想到了靜電的原理。

  我拿起趙洋妍妍文具盒上的塑料計算器,往頭發(fā)上抹了抹,然后放到地下,奇跡發(fā)生了:那些紙片像會(huì )跳舞似的站了起來(lái),爭先恐后的往計算器背部鉆,多像一個(gè)小吸塵器呀!原來(lái)這是靜電的原理。我不一會(huì )就撿起來(lái)了紙屑了。而她呢,還愣在旁邊犯傻呢!

  回到家,我上網(wǎng)查了電腦就徹徹底底的明白了。原來(lái)物質(zhì)都是由分子組成,分子是由原子組成,原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。

生活中的發(fā)現作文4

  縱觀(guān)人類(lèi)歷史發(fā)展的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,哪一樣不都是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現的?牛頓看到樹(shù)上掉下蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力,卡特受到壺子煮水的啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機,這樣的例子舉不勝舉?梢哉f(shuō)沒(méi)有生活中的發(fā)現就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步,也就沒(méi)有當今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。

  還記得有一次,我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)回來(lái)幾條小金魚(yú)養著(zhù),這幾條小金魚(yú)五顏六色、活潑可愛(ài),我可喜歡了。每天早晨起來(lái)第一件要做的事便是給金魚(yú)換水、喂食,看著(zhù)這些小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游著(zhù),歡快地互相嬉戲著(zhù),我心里甭提多高興了?墒怯幸惶,我中午放學(xué)后回來(lái)一看,這些平時(shí)活蹦亂跳的小金魚(yú)全蔫了,有的已經(jīng)肚皮朝上。我哭著(zhù)問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸過(guò)來(lái)一看,問(wèn):“你早晨換水沒(méi)有?”我說(shuō):“換了!”“那你換得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水!蔽一卮!鞍!煮過(guò)的水沒(méi)有氧氣,魚(yú)肯定會(huì )死,就像我們人類(lèi)離開(kāi)大自然,呼吸不到新鮮的氧氣一樣,還怎么活啊?”“哦,原來(lái)是這樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了,原來(lái)這里也有這么多學(xué)問(wèn)。

  生活就是這樣,平時(shí)她看上去就像是一片波光粼粼的大海,波瀾不驚,但是如果我們善于發(fā)現,就會(huì )發(fā)現海底原來(lái)有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。

生活中的發(fā)現作文5

  今天,我和小伙伴一起到小區公園玩,玩著(zhù)玩著(zhù),肚子就餓了,然后就買(mǎi)了一袋小薯片和伙伴吃了起來(lái),吃著(zhù)吃著(zhù)忽然我看見(jiàn)一只小螞蟻圍在掉落地上的薯片屑旁邊用勁搬。

  我急忙叫小伙伴們也來(lái)看,我們好奇的邊吃邊看,也許一個(gè)小螞蟻的力量太小,搬不動(dòng)那么大的食物,它返身跑回家,找來(lái)伙伴,它們吃啊吃啊,薯片屑變小了,之后就輕松地把食物搬回來(lái)家,這時(shí)我明白了:團結就是力量!

  大概過(guò)了好一會(huì )兒,一大群螞蟻爬了出來(lái),還帶了好多食物,大概是搬家吧,這時(shí)我疑惑地問(wèn)自己:“為什么螞蟻藥搬家呢?”它們排起了長(cháng)隊,浩浩蕩蕩爬到一個(gè)小山坡上停了下來(lái),它們開(kāi)始造房子了,經(jīng)過(guò)大家的努力,新房造好了。

  不久天就變了,又下起了小雨。帶著(zhù)疑惑我和小伙伴們回帶了我家,我們看了《百科全書(shū)》,知道了“動(dòng)物能預感空氣濕度,當它們感到濕度過(guò)大時(shí)就知道要下雨了,螞蟻的巢穴原先造在地勢較低的地方,下雨時(shí)會(huì )把巢穴完全淹掉,所以它們要搬到地勢更高的地方!”真沒(méi)想到小小的螞蟻也有那么的.秘密!

生活中的發(fā)現作文6

  世界豐富多彩,智慧無(wú)處不在,當我們遇到困難的時(shí)候,要善于用智慧解決,就能達到事半功倍的效果。

  一個(gè)星期天的早晨,媽媽一不小心感冒了,我趕忙讓媽媽躺在床上,自己出去燒水。沒(méi)想到我準備給媽媽燒水喝藥時(shí),突然,我看到了一層白白的東西,我上網(wǎng)一查才知道,那是水垢,對人體的危害可大啦!我心想:“這還得了?媽媽本來(lái)就生病了,喝了不衛生的水,病情不是更重了嗎?”不行,我得想個(gè)辦法。

  我又想起科學(xué)老師說(shuō):“醋可以去除水垢!庇谑,我拿來(lái)了一瓶醋,往水壺里倒了一點(diǎn),燜在了壺底,就回屋里照顧媽媽了。過(guò)了一會(huì )兒,我出來(lái)看,奇跡發(fā)生了!水垢神奇般地消失了,我把水壺涮了幾次,就去給媽媽燒水喝藥了。

  媽媽喝到了純凈水沖的藥,病情沒(méi)幾天就有了好轉,看著(zhù)媽媽痛苦的表情漸漸離去,我的心情也慢慢地由壞變好。事后,媽媽直夸我懂事,我心里美滋滋的!

  智慧為你所用,只要你愿意用它,它就會(huì )幫助你化解困難,所有的困難就都迎刃而解了。

生活中的發(fā)現作文7

  發(fā)現,使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現,使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現,讓我回報了奶奶的疼愛(ài)。

  有一次,媽媽讓我獨立得養好一盆太陽(yáng)花!皬堬w吃豆芽,小菜一碟,我一定能養好的”,我自信的接過(guò)太陽(yáng)花的種子。

  也許是第一次種花,有些手忙腳亂,我先找來(lái)一個(gè)不用的盒子,將種子小心翼翼地埋了進(jìn)去。我接著(zhù)澆了一些水,最后,將盒子放在太陽(yáng)底下。

  我每天給它翻土,澆一些營(yíng)養液。媽媽見(jiàn)了,直說(shuō)我很棒。我驕傲極了,更加細心地照顧小花。不論是我做作業(yè)做得多晚,也要去看看太陽(yáng)花怎么樣了,無(wú)論每天早上我有多急著(zhù)出門(mén),只要一見(jiàn)有太陽(yáng),就會(huì )把小花搬出去曬太陽(yáng)。在我細心地照顧下,小花開(kāi)花了,可漂亮了,有桔色的花瓣。我見(jiàn)了,又去買(mǎi)了一些五彩的小石頭去打扮它。

  可是有一天夜晚,我做作業(yè)做得很晚,但我還是按照以往的習慣前去看一眼小花。我走進(jìn)陽(yáng)臺,使我大吃一驚,小花竟然“死”了!我傷心極了。第二天一早,我想再去看一眼小花,只見(jiàn)小花盡然奇跡般地復活了。我百思不得其解,打算今晚有沒(méi)有“死”。一到深夜,我迫不及待得溜進(jìn)陽(yáng)臺。果然,小花又“睡”著(zhù)了。我三步并作兩步走到電腦前,找尋著(zhù)答案。我一看,終于得到了答案:原來(lái)太陽(yáng)花只在白天,也就是有陽(yáng)光的時(shí)候才開(kāi)放,在夜里,它是不開(kāi)的。我恍然大悟!

  這個(gè)世界,有太多美好的事物值得我去發(fā)現。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙!

生活中的發(fā)現作文8

  大千世界,無(wú)奇不有,在我們生活中藏著(zhù)許許多多的秘密。蝦為什么總是弓著(zhù)身體呢?這一直是我的一個(gè)疑問(wèn)。

  為了揭開(kāi)這個(gè)謎底,我讓媽媽買(mǎi)了一些蝦,并仔細地觀(guān)察它們,那些晶瑩剔透的蝦就像一個(gè)個(gè)小駝背。我很好奇,心想:蝦總是弓著(zhù)身子,會(huì )不會(huì )很難受?它們在水里怎么活動(dòng)呢?

  于是,我決定做一個(gè)實(shí)驗,我從蝦群里挑選了一只最彎的蝦,把它放進(jìn)一個(gè)裝有兩條大魚(yú)的盆子里,兩條大魚(yú)看見(jiàn)有美食送上了門(mén),趕緊扭著(zhù)身體游過(guò)來(lái)對蝦發(fā)起了“進(jìn)攻”,只見(jiàn)那只小蝦揮舞著(zhù)前爪,準備迎戰?墒撬氖谴篝~(yú)的對手哇!眼看兩條大魚(yú)離它越來(lái)越近了,我也暗自為小蝦擔心起來(lái):小蝦呀小蝦,你這么弱,這次肯定在劫難逃了。

  小蝦也似乎看出了事情的不妙,但它的第二個(gè)動(dòng)作令我驚訝不已,它那彎如鐮刀的身體突然一直,猛地一彈,跳出老遠,接著(zhù)用尾部拼命劃水,然后再弓,再跳,再劃……不一會(huì )兒小蝦便逃離了危險,我心里那顆懸著(zhù)的石頭也落了地。

  我終于弄明白了蝦老是弓著(zhù)身體的原因:蝦是水中的弱者,生命經(jīng)常會(huì )受到威脅,想要活命,只能逃跑,這樣一來(lái),它就練起了“弓身術(shù)”,一旦遇到危險,就可以迅速逃命了!看來(lái),自然界中的生物都十分聰明,它們各自都有合適的生存法則呢!

  世界真奇妙,只要你有一雙善于觀(guān)察的慧眼和勤于思考的大腦,就會(huì )擁有一把打開(kāi)自然奧秘之門(mén)的鑰匙!

生活中的發(fā)現作文9

  一模影子,追隨這歡聲笑語(yǔ),一段剪影,記錄著(zhù)童年的回憶,一串串曾經(jīng)的往事,猶如破不了的蟬蛹,呼喚起睡夢(mèng)中托起的童年。

  一點(diǎn)兒瑣碎的回憶,零零散散的飄在夢(mèng)的世界里,再也拼不會(huì )以往的昨天,一縷精彩的回眸,點(diǎn)綴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),抬頭,望著(zhù)那一片天,好像失去了什么?照照鏡子,滿(mǎn)臉滄桑,一段風(fēng)雨般的年輪中,遮住了童年的笑聲。

  望著(zhù)那冰車(chē)上的孩子,東風(fēng)吹透了他們的衣裳,卻依然歡笑著(zhù),妖艷的晚霞映著(zhù)他們素顏的臉,是那樣的天真爛漫,我好像拋掉那個(gè)陰森的影子,和他們一樣坐在冰車(chē)上,純真的玩耍,可荒謬的往事告訴我“你不能”。

  時(shí)間猶如扭轉的尺輪,一點(diǎn)點(diǎn)的逼到盡頭,卻沒(méi)有返回的路,多想再活一次,可時(shí)間又允許誰(shuí)匆匆路過(guò)呢?一根纖細的線(xiàn)撐起一只風(fēng)箏,他依靠著(zhù)風(fēng)兒飛翔,雖然它很吃力的遨游著(zhù),但他依然不顧一切的直奔云霄,載著(zhù)那串流年,奮勇的尋找自由,陸地上的孩子們看到他笑了,多么天真的笑著(zhù)。

  天空暗了下去,我走在小河邊,望著(zhù)月亮照在小河上的影子,我觸碰著(zhù)河面,月亮的影子微微顫動(dòng)了一下,卻無(wú)法釋然,就猶如童年的往事,可望而不可即。

  童年,有多少個(gè)追夢(mèng)的孩子曾經(jīng)走過(guò)這條天真爛漫的路!

生活中的發(fā)現作文10

  一個(gè)星期天的早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽在陽(yáng)臺上曬衣服。

  突然,媽媽問(wèn)我:“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎?”我想了半天都沒(méi)有想出來(lái),就對媽媽說(shuō):“不知道,怎樣才能讓咸水變成淡水呢?”

  媽 媽看著(zhù)我,笑了笑說(shuō):“不知道吧,沒(méi)關(guān)系,你看好了!敝灰(jiàn)媽媽找來(lái)個(gè)大盆子、小杯子、保鮮膜,一塊小石頭,還有一些加了鹽的水。媽媽開(kāi)始示范了,她把加 了鹽的水倒進(jìn)大盆子里,緊接著(zhù)把小杯子豎在大盆子中間,然后蓋上保鮮膜,再把小石頭放在對準小杯子口的保鮮膜上。最后,媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽(yáng)臺 上陽(yáng)光照得到的地方。

  我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣能行嗎?”媽媽說(shuō):“等著(zhù)看吧!

  過(guò)了一 會(huì )兒,我發(fā)現大盆子里的水少了很多,小杯子里卻有很多水。我想,“這是怎么回事呢?”。媽媽說(shuō):“你要仔細觀(guān)察!蔽易⒁獾叫∈^壓著(zhù)的保鮮膜,有小水滴 滴下來(lái)。媽媽給我解釋說(shuō):“太陽(yáng)光會(huì )把水變成水蒸汽,水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會(huì )凝結成小水滴,順著(zhù)被石頭壓低的表面流了下來(lái),落進(jìn)下面的杯子里,你嘗嘗杯 子里的水咸嗎?”

  我拿出杯子,舀了一小勺水嘗了嘗,果然一點(diǎn)咸味也沒(méi)有了。

  我想,太神奇了,媽媽懂得真多呀!媽媽看出了我的心思,說(shuō):“生活是一本看不完的書(shū),等著(zhù)你去發(fā)現呢!”

生活中的發(fā)現作文11

  生活中,處處都有新的發(fā)現,會(huì )讓人獲得新的知識。

  有一天,我在小區里散步,突然發(fā)現一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著(zhù),那些小黑點(diǎn)可好玩了,還排著(zhù)隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了,還背著(zhù)小包裹,賣(mài)力地爬著(zhù)呢。我從口袋里掏出了一些面包屑,放在了地面上,不一會(huì )兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。

  這下我懷疑起來(lái),小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家,詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛盼疑⒉降臅r(shí)候,看見(jiàn)小螞蟻排著(zhù)隊,好像在搬家一樣,這是為什么呢?”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土里,他們對空氣的濕度很敏感,快下雨時(shí),空氣濕度比較高,他們很快就收到了訊息,便會(huì )從低處搬家到地勢較高,更安全的地方,不然它們可能會(huì )被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前,打開(kāi)窗戶(hù),望瞭望天空,只見(jiàn)天空上烏云密布,云腳長(cháng)毛,一看就像是下雨的樣子,我立即說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)得對,真的快下雨啦!”

  不一會(huì )兒,天上下起了雨。我想:小螞蟻們一定躲在樹(shù)葉下避雨了吧!

  這下我知道了,看見(jiàn)小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見(jiàn),我肯定不忘出門(mén)時(shí)帶上雨傘,這真比天氣預報還靈!

生活中的發(fā)現作文12

  最近,我有了一個(gè)新發(fā)現,想知道是什么嗎?那就接著(zhù)往下看吧。

  有一天,吃中午飯時(shí),媽媽叫我熱飯,當時(shí)干飯正放在一個(gè)鍍了一圈金屬邊的碗里,為了省事,我直接連碗帶飯地一起放進(jìn)微波爐里,當我把微波爐的蓋子蓋上調好時(shí)間,準備按開(kāi)關(guān),媽媽急忙喊了一 聲:“快停下!”哎呀,這一聲讓我下了一大跳。待心里平靜了一會(huì )兒后,我便沖著(zhù)媽媽吼道:“你干嘛那么大聲,嚇了我一大跳!眿寢屨f(shuō):“這碗不能放進(jìn)微波爐里用!薄盀槭裁囱?我看見(jiàn)你平 時(shí)都是隨手拿起碗就往微波爐里放,為什么我拿的這個(gè)碗不行?”我好奇地問(wèn)!澳愀緵](méi)注意我平時(shí)用的什么碗,微波爐有專(zhuān)用的碗和盤(pán)。你看這碗,媽媽指著(zhù)剛才我要用的那個(gè)碗對我說(shuō):”這個(gè)碗 有一圈金屬邊,只要是含有金屬的容器都不能放進(jìn)微波爐里使用,至于原因嗎,我也說(shuō)不清楚!皨寢屨f(shuō)的這些話(huà),好像故意在吊我的胃口似的,弄得我一頭霧水好難受。吃完飯后我立即去請教知識大 王——電腦。經(jīng)過(guò)查閱資料,我終于明白其中的原理了。原來(lái),微波爐是靠微波來(lái)將食物加熱的,金屬會(huì )反射微波,使用金屬容器,容器中的食物根本吸不到微波,起不到加熱的作用。而且,反射回 的微波還會(huì )傷害到微波爐本身。

  我現在終于知道原因了,這個(gè)發(fā)現讓我激動(dòng)不已,原來(lái),生活中處處都隱藏著(zhù)小秘密呀!

生活中的發(fā)現作文13

  冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)了,姑媽家的小院也恢復了生機。

  走進(jìn)院子入口,最早看見(jiàn)的就是小路兩旁的黃楊,黃楊長(cháng)出了新的嫩葉,每個(gè)枝頭幾片嫩葉圍聚在一起,就像一朵朵綠色的小花。

  往前走幾步,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金色的小喇叭掛在枝頭。!報春使者迎春花開(kāi)了。那沒(méi)開(kāi)的花骨朵,垂掛在枝頭條上,像一個(gè)個(gè)黃色的小水滴,又像害羞的小姑娘正低垂著(zhù)頭。

  我走到小石橋上,突然一群細小的蟲(chóng)子在我面前飛來(lái)飛去。春天來(lái)了,天氣暖和了連小蟲(chóng)子也出來(lái)了呢!

  走過(guò)小石橋,我驚喜地發(fā)現光禿禿的月季不知什么時(shí)候抽出了新的枝條,長(cháng)出了新的葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩,充滿(mǎn)了旺盛的生命力。

  我陶醉在滿(mǎn)院的美景中,一會(huì )兒看看這,一會(huì )兒看看那,突然我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么迎春花是先開(kāi)花后長(cháng)葉,而月季正好相反呢?我問(wèn)了姑媽?zhuān)脣屢埠芎闷,上網(wǎng)查了資料才明白:植物先開(kāi)花還是先長(cháng)葉取決于花芽或葉芽對生長(cháng)溫度的要求,植物先開(kāi)花后長(cháng)葉是因為花芽生長(cháng)所需要的溫度低,葉芽所需要的溫度高。

  原來(lái)只要細心觀(guān)察,生活中到處都有發(fā)現。

生活中的發(fā)現作文14

  今天,陽(yáng)光格外明媚,照在身上暖暖的,我們要去姥姥家玩。

  到了以后,我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干,姐姐對我說(shuō):“咱們去外面用放大鏡燒樹(shù)葉吧!”“放大鏡怎么可以燒樹(shù)葉呢?”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō):“待會(huì )兒你就知道了!庇谑,我帶著(zhù)疑問(wèn)和姐姐去燒樹(shù)葉了。

  我們來(lái)到了院子里,看到地上有許多從李子樹(shù)上落下的樹(shù)葉,姐姐便燒了起來(lái),她蹲下來(lái),把放大鏡對著(zhù)太陽(yáng),只見(jiàn)地上有一個(gè)黃色的光圈,這個(gè)光圈對著(zhù)樹(shù)葉,不一會(huì )兒樹(shù)葉就冒煙了。我高興地說(shuō)::“真是太有趣了,我也要試試!”我也照著(zhù)姐姐的姿勢燒樹(shù)葉,果然冒煙了,真神奇!不過(guò)我還是不太明白,為什么放大鏡把樹(shù)葉燒著(zhù),我趕緊去查資料。原來(lái),放大鏡又叫凸透鏡,它的中間厚,邊上薄,當陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì )發(fā)生折射,光線(xiàn)穿過(guò)放大鏡后,會(huì )在鏡后的某一點(diǎn)匯聚,這一點(diǎn)就焦點(diǎn),因為光是一種具有能量的物質(zhì),把陽(yáng)光聚起來(lái),溫度肯定高,能燒東西當然很正常了。

  同學(xué)們,我們要仔細觀(guān)察,才能發(fā)現好多奧秘!

生活中的發(fā)現作文15

  許多新奇的發(fā)現,即使是一只不起眼的螞蟻,也能使我們得到啟發(fā)。前些天,我就有了一個(gè)發(fā)現奇特的發(fā)現,下面就由我慢慢講給你聽(tīng)吧。

  那天下午,天氣很熱,我到樓下的一棵大樹(shù)下乘涼,突然看見(jiàn)一條黑線(xiàn),原來(lái)是一群螞蟻。我蹲下身子仔細觀(guān)看,發(fā)現螞蟻有三角形的頭,頭上有兩只觸角,像兩根天線(xiàn)。它們的身體很像蜜蜂,也是圓柱體的。一個(gè)尖尖的小尾巴和四條細細的腿很靈活。螞蟻們來(lái)來(lái)往往,相遇時(shí),總要碰碰頭,互相打個(gè)招呼。原來(lái)螞蟻也很有禮貌呀!突然,一只螞蟻發(fā)現不遠處有一塊碎蘋(píng)果,便爬到蘋(píng)果面前,伸出頭碰了碰蘋(píng)果,它的觸角立刻豎立起來(lái),好像很興奮。接著(zhù),它繞著(zhù)蘋(píng)果爬了一圈,像是在了解情況,然后掉頭轉向爬回去。過(guò)了一會(huì )兒,成群的螞蟻爬了過(guò)來(lái),它們排成一條隊伍訊速向蘋(píng)果奔去,領(lǐng)頭的一定是剛才那只小螞蟻。一、二、三!好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,蘋(píng)果居然動(dòng)了起來(lái)!我不由地為它們鼓起勁來(lái)。蘋(píng)果一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地向前移動(dòng)著(zhù),不時(shí)有螞蟻加入進(jìn)來(lái),它們圍在蘋(píng)果四周。最后,我幾乎只看見(jiàn)黑黑的螞蟻,而看不見(jiàn)蘋(píng)果了。加油、加油!我大聲喊著(zhù)。還有三步、二步、一步多到家啦!我為它們的勝利而歡呼,同時(shí)也為它們的精神而感動(dòng)。一群螞蟻在洞口把那碎蘋(píng)果咬成細塊,一點(diǎn)點(diǎn)搬進(jìn)洞里。天色不早了,我依依不舍地回家了。

  在這次發(fā)現中,我得到了一個(gè)啟發(fā):團結就是力量,無(wú)論做什么事情都要同心協(xié)力,才能取得勝利。

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