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小學(xué)發(fā)現作文400字

時(shí)間:2021-10-24 16:23:11 發(fā)現 我要投稿

【精選】小學(xué)發(fā)現作文400字八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)發(fā)現作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)發(fā)現作文400字八篇

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇1

  風(fēng)兒不斷吹拂著(zhù)我的頭發(fā),剛打理好的發(fā)梢霎時(shí)間又被吹亂;樹(shù)上葉兒的邊越來(lái)越黃,地上像撒了一盤(pán)金沙。哦,秋天來(lái)了!

  金秋時(shí)節,是美構成的。

  秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著(zhù)那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧!

  沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著(zhù)。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,都樂(lè )樂(lè )呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊,你怎么這么美!

  秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著(zhù)。

  金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著(zhù)實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。

  金秋啊,你到底該有多美?

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇2

  星期天,我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然,我發(fā)現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。

  我問(wèn)爸爸:“為什么仙人掌會(huì )長(cháng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō):“因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構造具有很強的抗干旱特性!蔽易笄魄,右看看,好奇地欣賞著(zhù)這特殊的花。為什么仙人掌沒(méi)有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子,那它如何吸收和輸送養分?又如何會(huì )生存得這么好呢?

  我通過(guò)仔細觀(guān)察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因為仙人掌長(cháng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì )從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內的水分。啊,仙人掌身上的.刺原來(lái)就是葉子!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應了干旱環(huán)境的結果。

  此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì )減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼!怪不得人們都不敢碰它。

  仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。

  刺就事葉,葉就是刺,這是我發(fā)現的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問(wèn)題無(wú)處不在,只要善于觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現更多的秘密。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇3

  今天中午我在家門(mén)口的空地上觀(guān)察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(cháng),螞蟻有六條腿,頭上還長(cháng)著(zhù)兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節一節的,樣子十分可愛(ài);它在地上不停的爬來(lái)爬去,很少見(jiàn)它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會(huì )跑,就去問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書(shū)柜旁,急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了!找到了!原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。

  通過(guò)對螞蟻的觀(guān)察,使我對小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

 X

  星期六下午,我在媽媽工作的廠(chǎng)里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)發(fā)現了一棵無(wú)花果樹(shù),便認真觀(guān)察起來(lái)。我看到了很豐滿(mǎn)的果實(shí),哇,真嘴讒!我繼續觀(guān)察,發(fā)現,無(wú)花果樹(shù)雖然矮小,但是卻有很多分叉的樹(shù)枝。我還覺(jué)得它綠色的葉子像手掌,真有趣呀!小果子就長(cháng)在葉子中間,幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè),我摘了一個(gè)無(wú)花果,哎呀,里面竟然還有白汁,重大發(fā)現!我回想起了它以前春天開(kāi)的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁蔥蔥的;今年冬天雖然無(wú)花果樹(shù)沒(méi)有葉子了,但是冬姐姐給它戴上了白色帽子,讓它感受到了溫暖。

  我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,為什么要叫它無(wú)花果樹(shù)呢?我查閱資料,終于發(fā)現,無(wú)花果的花用肉眼看不見(jiàn)。怪不得我們叫它無(wú)花果樹(shù)呢!無(wú)花果還有很多營(yíng)養價(jià)值和醫藥價(jià)值呢!

  哇,想不到一棵矮小的無(wú)花果樹(shù)有這么多的特點(diǎn)!

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇4

  一天,爸爸媽媽和我去花市買(mǎi)了我早就想要曇花。因為,我早就知道曇花是一種美麗的花,一般很難看到曇花開(kāi)放,因為曇花開(kāi)放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開(kāi)放,而且時(shí)間很短,所以有一句成語(yǔ)叫曇花一現。

  晚上,我吃完飯,放下碗筷,一溜小跑到陽(yáng)臺,想早點(diǎn)看到曇花開(kāi)放,可是曇花就像跟我作對一樣,就是不開(kāi),唉,曇花呀曇花,你什么時(shí)候,才會(huì )開(kāi)放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇,我懷著(zhù)忐忑不安等著(zhù),一步不敢離開(kāi),就怕看不到曇花開(kāi)放。等呀等,等到九點(diǎn)多鐘,突然我看見(jiàn)曇花果然慢慢地慢慢地開(kāi)放了,哇塞,好漂亮!可是曇花開(kāi)了一會(huì ),很快就閉合了。唉,為什么曇花開(kāi)放時(shí)間那么短?為什么不能長(cháng)一點(diǎn)?

  我不明白這是為什么,我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)职、媽媽說(shuō):你可以上網(wǎng)查一查。于是,我打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上一查,電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎,網(wǎng)上說(shuō):曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中,經(jīng)過(guò)長(cháng)期對自然條件的適應,曇花養成了不怕旱的特點(diǎn),白天氣溫高,水分蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開(kāi)放。

  同學(xué)們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們去探討,我們只有努力學(xué)習,才能解開(kāi)這些不解之謎!

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇5

  暑假,我帶著(zhù)興奮和激動(dòng)的心情來(lái)到了盼望已久的黃山。

  我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面,排得整整齊齊的,似乎是巨人搭的積木。這時(shí),我發(fā)現了一塊很像靴子的大石頭,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)了一下導游才知道原來(lái)塊石頭叫“仙人曬靴”。這時(shí)我突發(fā)奇想:“大峽谷下面又會(huì )是怎樣的呢?”于是我便帶著(zhù)好奇心把頭探了出去。沒(méi)想到西海大峽谷有這么高,連底都看不見(jiàn),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)似乎要把我帶走,這可把我嚇了一跳,便趕緊退了回來(lái)。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)偏向西邊了,于是,我們便向光明頂出發(fā),看日落去了。

  到了光明頂,整個(gè)黃山都在我們腳下,下面一片云海,仿佛置身于仙境。一開(kāi)始,太陽(yáng)還是金燦燦的,眨眼,太陽(yáng)就變成一個(gè)紅彤彤的大火球,把周?chē)脑贫加吵杉t色、紫色、還有金黃色的,真是五彩繽紛。沒(méi)過(guò)多久,大火球變成了一個(gè)的半圓形。緊接著(zhù),又變成了一把大鐮刀。漸漸的,鐮刀變成了一條線(xiàn),這條線(xiàn)一半是紅的一半是金的,真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線(xiàn)落在了人間。

  過(guò)了一會(huì )兒太陽(yáng)便消失的無(wú)影無(wú)蹤了,天上那紅紅的晚霞,好像一只火鳳凰,正在迎接黑夜的到來(lái)。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇6

  生活中有許許多多有意思的事,只要一留心就能發(fā)現,我就發(fā)現了一件有趣的事。

  有一天我口渴得歷害,就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水?粗(zhù)水我真想一口氣喝完,可太熱了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過(guò)了好幾分鐘水不熱了,我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個(gè)痛快,大吃一驚—筷子斷了。

  我拿出筷子,它還是完好如初連裂痕都沒(méi)有,我又把筷子放回杯子,又斷了,我忘了口渴把手伸到水里,我要捏捏筷子看看到底有沒(méi)有斷,結果當然是沒(méi)有斷,我絞盡腦汁也想不出筷子為什么像斷了一樣,只好去問(wèn)爸爸。

  “老爸,為什么把筷子放到水杯里筷子像斷了一樣?”我急不可待地問(wèn)。

  “光從一種透明物質(zhì)進(jìn)入到另一種透明物質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì )發(fā)生改變!卑职滞A艘幌,“所以筷子就像斷了一樣!

  “為什么會(huì )發(fā)生改變?”我又問(wèn)爸爸。

  “這就是實(shí)驗結果,不用再向下問(wèn)了!卑职终f(shuō)。

  看來(lái)生活中有許多知識我都不了解,需要細心觀(guān)察向別人請教,這樣就可以獲得問(wèn)題的答案。

  生活中缺少了發(fā)現就像菜里沒(méi)有調料,無(wú)色無(wú)味。我們細心觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題使更多的新知識溶入我們的大腦,我們的生活多姿多彩。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇7

  人行道上,人們匆匆忙忙地走著(zhù),冷漠的看著(zhù)周?chē)?/p>

  馬路上,車(chē)水馬龍,司機按著(zhù)喇叭,都想使勁踩一腳油門(mén)。

  似乎沒(méi)有人注意到,一位老人,正步履蹣跚地走在盲道上,用拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)試探著(zhù)前方。不知誰(shuí)的車(chē)停在前方,剛好壓在盲道上,把筆直的盲道劈成兩半。這對于健全人來(lái)說(shuō),并不算什么,但是對于盲人來(lái)說(shuō),就好像是兩個(gè)世界。

  越走,越近。來(lái)往匆匆的人們根本沒(méi)有注意到這位老人。是啊,自己的事情那么多,怎么可能關(guān)注這位老人呢?老人距離那個(gè)“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的云在漸漸移動(dòng),遮住了太陽(yáng)。十米,九米,八米……眼看著(zhù)就要撞上了,但就在這個(gè)時(shí)候,一輛黑色的奧拓停在了路邊!昂,前面有東西,小心點(diǎn)!”

  過(guò)路人用奇怪的眼光看著(zhù)這位從車(chē)上下來(lái)的司機,仍不忘了繼續趕自己的路。司機急忙跑了過(guò)來(lái),就在老人距離那輛車(chē)不到兩米的時(shí)候,司機跑過(guò)來(lái)拉住了老人的手。老人一驚,不知所措,忙喊著(zhù):“你是誰(shuí)?干什么?”那位司機長(cháng)吁了一口氣,說(shuō)道:“老爺爺呀,前面停了一輛車(chē),把大道給擋上了,我就是怕您不小心撞到車(chē)上呀!”老人拄著(zhù)拐杖,不知說(shuō)什么好,顯得十分激動(dòng)。老人緊緊握住司機的手許久,說(shuō):“謝謝你呀……”

  “您要去哪里呀,我送你吧!彼緳C說(shuō)道。老人推辭了,但是司機仍然堅持要送老人,老人只好連連道謝地上了車(chē)。車(chē)漸漸駛向遠方,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在遠處的車(chē)海中……

  抬頭,望向天空。

  太陽(yáng)從云中鉆出來(lái),云朵飄向遠方,天空格外晴朗美麗。

  是啊,生活中處處都有發(fā)現,生活中處處都有人性美,心靈美,自然美。這種美,需要我們自己去尋找,去挖掘,去發(fā)現。只要我們愿意,生活中處處都有發(fā)現,都有美。

  生活中的發(fā)現,生活中的美。人性美,心靈美,自然美。

小學(xué)發(fā)現作文400字 篇8

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象 ,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中,最使我難忘的就數我發(fā)現了含羞草怕羞的秘密。

  去年,媽媽買(mǎi)了一盆含羞草,長(cháng)得很茂盛,我非常喜歡,而且我覺(jué)得他的名字很有趣,像我一樣內秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次,我輕輕去摸它的葉子,結果,它的葉子馬上合攏,我很好奇,就用手去摸其它的葉子,也發(fā)生了同樣的情況,我走到一旁,不再去動(dòng)它,過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)想到它的葉子又慢慢的舒展開(kāi)了。而且,我還發(fā)現在雨天和強風(fēng)時(shí),它的葉子也會(huì )合攏。

  “含羞草的葉子為什么會(huì )合攏呢?”“它在雨天和強風(fēng)時(shí)為什么也會(huì )合攏?”“難道它真和人一樣會(huì )害羞?”我百思不得其解,懷著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你自己去找答案!蔽揖腿ゲ橘Y料,查了好久,終于查到了原因:原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當你用手觸摸它時(shí),葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上卷曲。相反,葉柄被手碰時(shí),下面水流走得多,整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強風(fēng)時(shí)它的葉子下垂,是它保護自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)含羞草并不是真的怕羞!我此時(shí)感到非常興奮,因為在科學(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識的海洋里,我又捕到了一條小魚(yú),我將永遠不忘記這件事。

  世界上還有許多自然之謎,等待我們去揭開(kāi),我要努力學(xué)習,長(cháng)大探索大自然中更多的奧秘。對嗎?

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