實(shí)用的反思的作文[優(yōu)選]
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的反思的作文10篇,希望對大家有所幫助。
![實(shí)用的反思的作文[優(yōu)選]](/pic/00/b7b4cbbc05.jpg)
反思的作文 篇1
隨著(zhù)期中考試的結束,答疑網(wǎng)小編推薦語(yǔ)文期中考試后反思與總結100字供大家查看,祝各位考生金榜題名!
令人緊張的語(yǔ)文考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的`閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試應對自如!
反思的作文 篇2
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試,當然那么重大考試每位同學(xué)都用盡全力去復習了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試結束就是比獲得大獎還要高興事情,因為令人難熬復習終于完畢了,人人都會(huì )有一種放下心中大石感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結束后,同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間,對學(xué)習上東西不再那么緊迫,當然這也是我體驗。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期中考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命復習了,又要開(kāi)始戰斗,時(shí)間真不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期中考試結束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續努力復習話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因為這在以后復習中已經(jīng)分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因為我們在期中考試時(shí)候復習時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班成績(jì)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì )有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì )背會(huì )默就可以了,其他也只要記熟課文筆記就OK了,根本不用花太多時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤!
我在期中考試時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想成績(jì),這是我在之前小結中對老師承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應該說(shuō)這是我必須要做。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文復習了,在通過(guò)自己復習語(yǔ)文,能夠從中看到自己對語(yǔ)文不足有哪些,例如在課后理解中有不懂地方,課外填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好……這就是我們能發(fā)現并且能做到更好地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識,如“既望”——農歷16日,“望”——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來(lái)感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章理解,就能提高對課后閱讀理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè )而不為呢?
語(yǔ)文對我們是很重要,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!
反思的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼就到了六年級,小學(xué)生活即將結束,我們面對的是一場(chǎng)接一場(chǎng)嚴峻的考試。
學(xué)校為了提高我們的成績(jì),每一個(gè)月都會(huì )舉行一場(chǎng)月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語(yǔ)文是91分,數學(xué)是87分,但是我并不怎么滿(mǎn)意。
語(yǔ)文雖然上了90分,錯的題目不多,但是錯的.都是一些基礎題目,白白的扣了8分,真是不應該!作文是我的強項,但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因為我的開(kāi)頭和結尾寫(xiě)的太草率,不夠生動(dòng),不夠具體。
數學(xué)對于我這個(gè)學(xué)了幾年奧數的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是小菜一碟?墒,在考場(chǎng)上,由于我太過(guò)于緊張,幾個(gè)學(xué)過(guò)的類(lèi)似問(wèn)題一開(kāi)始都沒(méi)有看出來(lái),后來(lái)才發(fā)覺(jué),幾個(gè)很簡(jiǎn)單的課內問(wèn)題也想了半天,想想都不應該!
吃一埑,長(cháng)一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會(huì )加倍努力學(xué)習,通過(guò)參加各種考試,見(jiàn)識各種題型,不斷總結提高,爭取考上我最理想的中學(xué)!
反思的作文 篇4
這次考試我只有英語(yǔ)得了100分,其它幾門(mén)功課都非?上,沒(méi)能得滿(mǎn)分。
爸爸、媽媽給我總結原因是我沒(méi)有養成認真、仔細的好習慣。爸爸還對我說(shuō),只有養成好的學(xué)習習慣,才能考出好成績(jì),這樣對以后的學(xué)習也會(huì )有幫助。我要在這個(gè)暑假好好復習,打下堅實(shí)的.基礎。
反思的作文 篇5
“今天是語(yǔ)文單元測試,同學(xué)嗎!”周老師對我們說(shuō)。
上午同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭背語(yǔ)文課本,我想:語(yǔ)文嘛,沒(méi)什么難的!岸b忊,叮鈴鈴!”上課鈴響了,隨著(zhù)老師的腳步聲,同學(xué)們的心情就像一塊隕石落地一般沉重,緊接著(zhù),試卷發(fā)下來(lái)了。我迅速的瞄了一眼試卷,“哇!好簡(jiǎn)單!”我心花怒放。于是我匆匆開(kāi)始答題,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到錯別字與理解不對的地方!岸b忊,叮鈴鈴!”下課鈴響了,我笑嘻嘻地交上試卷,心里滿(mǎn)是美滋滋的感嘆號!
我滿(mǎn)以為這次能考個(gè)好成績(jì),結果在發(fā)試卷的那一天,我喜滋滋的接過(guò)試卷一看,卻不有的.傻了眼,心里的白云一下子散完了,一下子化作了一片烏云。我急得不知所措,不止怎么回去與媽媽交代。
在放學(xué)的路上,我慢吞慢吐地走回了加,低著(zhù)頭,一直在思索著(zhù)怎樣面對家中的“沙塵暴”。有時(shí),我的腦袋里會(huì )閃現出這樣一種方式,我回家以后把試卷藏起來(lái),但想想又不行,因為試卷要簽名;有時(shí)我又會(huì )想:干脆就不簽名把,不然,我還要被進(jìn)行“沙塵暴”……但是我還沒(méi)有想好,就已經(jīng)到了家,媽媽一看我的作業(yè),就開(kāi)始看試卷,我在等著(zhù)媽媽的訓話(huà),等媽媽看完全部的試卷,完全出乎我的意料,媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)我,只是跟我講了講道理,說(shuō)說(shuō)考試時(shí)的一些技巧,并開(kāi)始給我透徹的分析了一邊,并跟我說(shuō)以后一定不能驕傲,一定要謹慎做題了,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
俗話(huà)說(shuō)的好:失敗是成功之母。我相信,我吸取了這次教訓以后一定認真努力學(xué)習!
反思的作文 篇6
合上一百一十年沉重的歷史,封底的空白是我們的反思.
一、歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢
你曾經(jīng)是那樣絢爛輝煌,你的子民叫唐人,你的衣冠叫唐裝。你是偉大的代名詞,是多少西方人夢(mèng)寐以求的向往?蔀槭裁,迷毒的鴉片滋養了你天朝上國的幻想;船堅炮利,攔不住你萬(wàn)壽慶典的儀仗?“憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身!币驗樨潏D享樂(lè ),高度集權由責任變成了驕橫暴虐的'工具;因為貪圖安逸,道道民生疾苦的奏章抵不住排山倒海的“萬(wàn)壽無(wú)疆”。唯有勤懇,唯有節儉,唯有那一絲不茍如履薄冰的意志,方可興幫。戒奢從儉的反思鑄造了大唐盛世;修養生息的反思成就了臥薪嘗膽的奮起。因此“見(jiàn)可欲,應思知足以自戒”。
二、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)
你迷茫的眼神中充滿(mǎn)了疑惑,虎門(mén)銷(xiāo)煙的熱血沸騰還未平靜就被莫名其妙地摘了頂戴花翎。你錚錚的鐵骨微微有些顫抖,在同窗麻木愚弱的笑聲中,健全的身體已沒(méi)有意義。于是,虎門(mén)銷(xiāo)煙的勇士倒下,你在笑聲中拍案而起,棄醫從文,一個(gè)艱巨的任務(wù)在等你。林則徐,盡管是開(kāi)眼看世界的第一人,盡管那樣愿意接受新思想?伞俺家灾宜谰钡慕虒с懹浽谒睦,他不知國運衰微根源與腐朽的統治。而魯迅,父親的亡故讓他看到民生疾苦,療治傷病,是他的反思;但當國民的冷酷觸動(dòng)了他敏感的神經(jīng)時(shí),重新反思,這個(gè)民族,更需要精神的醫師。因為反思,一支禿筆才能比手術(shù)刀更有力地剖開(kāi)了血淋淋的現實(shí)。反思幫助我們發(fā)掘本質(zhì)。
三、他年我若為青帝,報與桃花一處開(kāi)
歷史,固然不能被改變,但卻可能重演!耙允窞殍b,可知興潛”,反思歷史,就是忠于現實(shí)。先民的血淚、汗水構成了對后人的訓誡,讓歷史重演,無(wú)疑是對歷史的褻瀆。對于教訓,我們避免它,對于經(jīng)驗我們繼承并發(fā)展它。而這一切,都要在反思中進(jìn)行。反思,見(jiàn)證了歷史的意義;反思,推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步;反思,促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。合上那微黃的書(shū)頁(yè),在封底的空白上,留下的是反思。
反思的作文 篇7
今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒(méi)有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現語(yǔ)文錯的一題,數學(xué)英語(yǔ)錯的兩題都是會(huì )做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認真審題,細心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導致今天的結果。奶奶會(huì )不會(huì )罵我呢?
放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數學(xué)得了96分,英語(yǔ)98。5分!闭f(shuō)完,我低著(zhù)頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì )做的.題目?”我說(shuō):“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細審題!蹦棠填D了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì )再犯錯啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞f(shuō):“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥](méi)有罵我的意思,我從心里長(cháng)長(cháng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會(huì )戰勝你的!
反思的作文 篇8
數學(xué)課上,看著(zhù)一張張試卷發(fā)到同學(xué)們的手上,我懷著(zhù)期待的心情等待見(jiàn)證奇跡的一刻。終于,塵埃落定,看著(zhù)試卷上的大寫(xiě)加粗、格外顯眼的“92”分,原先興奮、激動(dòng)的心情瞬間冰凍,消失的無(wú)影無(wú)蹤,失落、喪氣的情緒油然而生。
“What?Why?Ican’tbelieveit!币罃祵W(xué)一直是我的強項,加上這次考試的題目相對比較簡(jiǎn)單,原以為考個(gè)滿(mǎn)分還不是“輕松+easy”,誰(shuí)知現實(shí)就是如此的殘酷,填空題的答案分數沒(méi)有化到最簡(jiǎn),讓我遭遇了數學(xué)課上的“滑鐵盧”,赤裸的“打臉”讓我無(wú)地自容、心傷神疲。此時(shí)的我,不敢直視同學(xué)的目光,不敢像往常一樣趾高氣昂,而是如同做賊一般,目光盯著(zhù)試卷上那冰冷而又刺眼的紅色叉號,一遍遍后悔地自責、叩問(wèn)自己“為什么會(huì )這么粗心”。
分數化簡(jiǎn),看似到微不足道,看似可有可無(wú),看似無(wú)關(guān)痛癢,但對于以嚴謹縝密稱(chēng)道的數學(xué)來(lái)說(shuō),這些細節或是小節,稍有不慎就會(huì )“差之毫厘謬以千里”。記得爸爸曾跟我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年2月1日,美國哥倫比亞號航天飛機在返回地球途中穿越大氣層時(shí)因隔熱瓦脫落釀成機毀人亡的慘劇,7名宇航員全部遇難。慘痛教訓的`背后,是關(guān)于事故隱患的著(zhù)名的“海恩斯法則”,說(shuō)的就是小隱患也能釀成大禍患,正所謂千里之堤毀于蟻穴。
想到這里,冷汗順著(zhù)臉頰上的毛孔汩汩流出,內心五味雜陳,多的是對自己粗心和不重視細節的自責與細思極恐,如果不粗心的話(huà)我就能考100分,就能延續輝煌,就能得到褒獎,但是學(xué)習不相信“虛擬語(yǔ)氣”,世界上沒(méi)有“后悔藥”,所以我不能沉浸在對過(guò)去的記憶和勝利的幻想中,我要勇敢面對,克服“不注重細節”的惡習。
終于,下課鈴響了。我挺直身板,擦掉冷汗,小心翼翼地把試卷收藏進(jìn)文具盒的“百寶箱”,以便能夠時(shí)時(shí)提醒、天天自省。這次教訓,讓我明白了“細節決定成敗”的道理,求學(xué)路上,注重細節,真的很重要。
反思的作文 篇9
期中考后的.反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著(zhù)下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,公布分數,是既緊張又興奮,真想拿著(zhù)試卷回家找領(lǐng)獎。老師念到到時(shí),我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),生怕聽(tīng)錯!皠P航,72.5分”“!”天哪!我怎么會(huì )考得這么差。過(guò)了一會(huì )兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說(shuō):“太不認真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓!眿寢屨f(shuō)。
回到家,媽媽把我訓斥一頓,說(shuō):“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì )背,怎么會(huì )錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
反思的作文 篇10
我今天遲到了。我想即使我厭倦了跑步,我也會(huì )遲到,所以我不著(zhù)急。路上的車(chē)很少。這給了我一個(gè)很好的心情去欣賞路邊的景象。突然間,我發(fā)現花兒在不知不覺(jué)中悄然綻放,葉子又輕又綠。我錯過(guò)了多少?我不知道。我只記得盯著(zhù)自行車(chē)看是很荒謬的。
這只是因為它是遲到和未來(lái)的邊緣。有點(diǎn)希望。不顧一切地為之奮斗。不惜一切代價(jià)。沒(méi)有必要僅僅因為我突然發(fā)現我失去了幾秒鐘。我告訴她,如果一個(gè)人有能力做一件事,那么你就不會(huì )幫助他。
她笑了?峙履闶俏ㄒ贿@么想的人。我是唯一這么想的人。我不認為。例如,我媽媽在教孩子走路。孩子意外地摔倒了。我媽媽會(huì )幫他的。不,因為每個(gè)母親都認為她的孩子是最好的'母親,她知道她想讓她的孩子學(xué)會(huì )走路。一定要教他在哪里跌倒。例如,當毛茸茸的蝴蝶形成時(shí),你不能幫助它切斷硬殼。否則,它將無(wú)法飛,因為它的翅膀不夠強壯。這些簡(jiǎn)單的事實(shí)告訴我們,沒(méi)有人生來(lái)軟弱。我們必須自我改進(jìn),幫助那些需要幫助的人,而不是等待別人的幫助;我們應該更加自信地相信,我們可以做到這一點(diǎn)。信心和自我完善不會(huì )被別人看到。
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