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【推薦】考試的反思作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的考試的反思作文7篇,歡迎大家分享。
考試的反思作文 篇1
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀(guān),人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂(lè )觀(guān).——題記
這兩句話(huà)我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現實(shí)中沒(méi)有全是完美的,正如第一句現實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說(shuō)明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的`失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說(shuō),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功"',這句話(huà)說(shuō)的不也就是嗎.這次考試考完了就過(guò)去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說(shuō)是一種進(jìn)步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實(shí)實(shí),縫不可透.第二句名句也是說(shuō)不經(jīng)歷點(diǎn)挫折 失敗,哪能有成功 勝利.
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽. 我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績(jì)十分滿(mǎn)意,可就是讓我數學(xué)再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的成績(jì)難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過(guò)去就過(guò)去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒(méi)考好,可大姨對我說(shuō),不要把普遍當作理由,我會(huì )記住的,深深地記住。爸爸也對我說(shuō),第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒(méi)考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì )有我的成功,只要我努力了,我能行.不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時(shí)一定不會(huì )再辜負你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會(huì )一如既往地鼓勵我 支持我嗎.我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎.在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜.
不再想了,過(guò)去就過(guò)去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么."風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)...."抬起頭 揚起胸,以后的路還很長(cháng)....
考試的反思作文 篇2
今天早上,我們全年級都考試了。我即緊張又害怕,可是爸爸說(shuō):“不要緊張,要放松才行呀!”我心里想著(zhù)爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)是:“只要加油、努力就行了!弊詈罄蠋熅蛠(lái)考數學(xué),考試卷上的.題都會(huì )做,又開(kāi)始考語(yǔ)文我全會(huì )做。
最后我就細心的檢查了一遍,基本上都做對了。但愿能考個(gè)好成績(jì)。呀!
考試的反思作文 篇3
這次考試我只有英語(yǔ)得了100分,其它幾門(mén)功課都非?上,沒(méi)能得滿(mǎn)分。
爸爸、媽媽給我總結原因是我沒(méi)有養成認真、仔細的好習慣。爸爸還對我說(shuō),只有養成好的學(xué)習習慣,才能考出好成績(jì),這樣對以后的`學(xué)習也會(huì )有幫助。我要在這個(gè)暑假好好復習,打下堅實(shí)的基礎。
考試的反思作文 篇4
期中考試的成績(jì)出來(lái)了,我的成績(jì)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步,但是還存在許多不足。
我的`成績(jì)有進(jìn)步是因為我平時(shí)加強了復習和預習,不會(huì )的就畫(huà)起來(lái),并且堅持寫(xiě)改錯本。
從卷子上看,我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真,做題不認真,檢查不認真,導致了許多簡(jiǎn)單的題都做錯了。比如有道數學(xué)題,讓畫(huà)一個(gè)35度和130度角,而我卻畫(huà)成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時(shí)知識掌握的不牢固,在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì )寫(xiě),英語(yǔ)的復數忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯。
以后,我要好好地吸取教訓,做題一定要認真,要更加努力地復習和預習,要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個(gè)非常好的成績(jì)!
考試的反思作文 篇5
期末考試結束了,在焦急與不安中,終于等到了發(fā)通知書(shū)的今天。成績(jì)也隨之出來(lái),語(yǔ)文:93。5分、數學(xué):98分、英語(yǔ):92分。這樣的成績(jì)固然不錯,而且我還是班級前十名,但是我的心情卻沒(méi)有想象中的那么喜悅,沒(méi)有特別的興奮、沒(méi)有特別的沮喪。有的只是自責、覺(jué)得自己應該好好反思一下。
先說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文吧!
我對語(yǔ)文一向很有信心。以往的成績(jì)也都是95分以上?墒沁@次我卻只考了93·5分,所以當我拿到試卷時(shí),就迫不及待的去找出出錯的地方!伴喿x題扣2分、課外知識扣1分、作文扣2分、課外積累扣1、5分!卑,這時(shí)才覺(jué)得自己的課外知識部分有點(diǎn)欠缺,以后要加強這方面的培養i。讀讀一些歷史書(shū)籍,再多做一些閱讀理解的題目。相信通過(guò)一個(gè)暑假的突擊,我一定會(huì )有進(jìn)步的!
再說(shuō)說(shuō)我的數學(xué)吧!
說(shuō)起數學(xué),這是爸爸媽媽最擔心的一項。因為我的.老毛病——粗心常常來(lái)?yè)v亂,讓我在幾次的考試中都丟了不該丟的分數。這次考試,我一遍一遍的檢查,看是否有錯誤的題目?可是,有那么一個(gè)小小的題目卻讓我寫(xiě)錯了。在“直數軸”這道題中,我少寫(xiě)了一個(gè),又把3。4錯寫(xiě)成了4、3。又是粗心惹的禍!為此我的100分變成了98分。以后我一定要徹底改掉這個(gè)壞毛病。爭取數學(xué)拿滿(mǎn)分。
最后,來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)吧!
英語(yǔ)這次發(fā)揮的不太好,第一是在聽(tīng)力部分,扣掉2分。第二是在判斷題,被扣掉了6分。就這樣,我原本很有信心的英語(yǔ)卻只考了92分。這樣也讓我知道了自己的弱點(diǎn)在那里?以后要在聽(tīng)力方面加強訓練。多聽(tīng)、多看、多讀、多背,更不能讓驕傲在自己心里扎根。要虛心!
語(yǔ)數外三科的錯誤我都找到了,也讓我知道自己以后努力的方向。成績(jì)代表著(zhù)過(guò)去,我會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加努力,相信我吧!
考試的反思作文 篇6
試卷有一次發(fā)到了手上,看到上面既熟悉又陌生的題目,看到上面那些圈點(diǎn)勾畫(huà),心中早已給自己打下了成績(jì)。但成績(jì)單出現的時(shí)候,心中難免會(huì )微微一顫,感到無(wú)限的緊張與激動(dòng)。
當我看完成績(jì)單時(shí),覺(jué)得有很多科目需要加強學(xué)習成績(jì)有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹(shù),記得剛來(lái)小區住的時(shí)候,它們沒(méi)還都是些小樹(shù)苗,都快三層樓高了。 白楊每天都在生長(cháng),向著(zhù)高出生長(cháng),向著(zhù)自己的目標生長(cháng)。日日夜夜從未間斷,只為了達到自己的'目標,從未放棄過(guò)。
在春天,各類(lèi)果樹(shù)開(kāi)出了花兒,爭著(zhù)去迎接春天。但是楊樹(shù)卻沒(méi)有花兒,直道春天快過(guò)去的時(shí)候,楊才在空中飄揚。楊絮沒(méi)有美麗的外表和艷麗的顏色,只有素雅的白色,也沒(méi)有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的種子比其它果樹(shù)的種子飄得更遠。
我的目光又回到了成績(jì)單上,看到成績(jì)單上的成績(jì),我感到自己少了點(diǎn)什么,少了楊樹(shù)堅定不移的信念和頑強不息的生命力。楊時(shí)程門(mén)立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門(mén)立雪,這些古人勤學(xué)的例子不勝枚舉。
在以后的學(xué)習中,我還要進(jìn)行更多的合作學(xué)習、合作探究。正因為魚(yú)兒的空游,更顯出潭水的清澈;又因為潭水的清澈,更顯出魚(yú)兒安心寧靜、怡然不動(dòng)。但交流需要有一個(gè)限度,不能超出這個(gè)限度。交流完各自的經(jīng)驗和教訓后,就應該適時(shí)的停止交談,不要無(wú)休止的辯論下去。
一些像歷史、政治的科目,平時(shí)就應該一點(diǎn)一滴激烈,水滴石穿,金石可鏤。在最后,各科都進(jìn)入復習階段時(shí),就能省出一些時(shí)間復習主科內容。不至于到最后那么著(zhù)急,復習效率大大降低,和別人的差距越來(lái)越大。
計劃永遠是美好的,但現實(shí)卻很?chē)谰。只有去執行這些計劃,才能達到預期的目標。否則這些目標終歸是鏡花水月,可望而不可及,沒(méi)有辦法去達到。
這些試卷又重新合上了,除了教訓,其它什么都不要帶走。這次考試已經(jīng)過(guò)去,成了歷史,成了永久的歷史。我們不能改變歷史,但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史,那么我們就把握好明天!
考試的反思作文 篇7
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天之后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像有點(diǎn)晚了。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的',而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)了自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
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