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考后的反思作文

時(shí)間:2022-10-11 15:08:35 反思 我要投稿

有關(guān)考后的反思作文(通用20篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的考后的反思作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)考后的反思作文(通用20篇)

  考后的反思作文 篇1

  期中考后的反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著(zhù)下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,公布分數,是既緊張又興奮,真想拿著(zhù)試卷回家找領(lǐng)獎。老師念到到時(shí),我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),生怕聽(tīng)錯!皠P航,72.5分”“!”天哪!我怎么會(huì )考得這么差。過(guò)了一會(huì )兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說(shuō):“太不認真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!

  回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓!眿寢屨f(shuō)。

  回到家,媽媽把我訓斥一頓,說(shuō):“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì )背,怎么會(huì )錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

  考后的反思作文 篇2

  這次考試我有很多錯誤,而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如:老師要求我們做完后認真檢查卷子,我卻沒(méi)有認真檢查。老師要求先易后難,我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認真檢討自己,以后不能再犯這些錯誤了。

  1、檢查卷子要認真。這時(shí)有人會(huì )說(shuō):“你以前不是不檢查卷子嗎?現在你檢查了,應該是進(jìn)步呀!”我會(huì )說(shuō):“就算檢查了,但檢查的不認真,很多錯誤都沒(méi)有檢查出來(lái),那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢?”有人會(huì )說(shuō):“就算剩的還有錯誤,你得分也不少呀!蔽視(huì )說(shuō)“就算能多得分,但檢查出來(lái)的都是小題,得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已!币院笪乙J真檢查卷子,不放過(guò)任何一個(gè)錯誤。

  2、要先易后難。這次考試數學(xué),我發(fā)現了一道難題,我沒(méi)有跳過(guò)去,而是左思右想,很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)了?墒,剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái),總算在收卷子前做完了,但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認真的答題,就不會(huì )出現那么多的錯誤。因此,我要做到先易后難。

  考試結束了,但學(xué)習并沒(méi)有結束,而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習,爭取下一次考出更好的成績(jì)。

  考后的反思作文 篇3

  第一次月考后爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì )兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

  我深刻地認識到了自己的錯誤,后來(lái)向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽(tīng)完了笑著(zhù)說(shuō):“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì )注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數學(xué)粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因為我平時(shí)讀課文沒(méi)有認真,沒(méi)有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養成長(cháng)翻看字典、詞典的好習慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病.

  隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報答我的爸爸、媽媽、和老師。

  第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對待這次月考,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話(huà)故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著(zhù)當時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子……

  我覺(jué)得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

  考后的反思作文 篇4

  下午三點(diǎn)十分,隨著(zhù)最后一門(mén)課程考試結束的鈴聲響起,我歡快的跑出了考場(chǎng),一路哼著(zhù)歌曲走回了家。

  到家后,我立刻打開(kāi)了久違的電視機,坐在沙發(fā)上津津有味的觀(guān)看著(zhù)我喜愛(ài)的節目?赡苁强吹轿疫@么高興,不忍心打擾我,也可能是看我平時(shí)學(xué)習太辛苦,想讓我放松一下,總之,媽媽看到我打開(kāi)電視,沒(méi)有像以前那樣立刻給我關(guān)掉,而是默許我觀(guān)看。過(guò)了一會(huì ),媽媽告訴我說(shuō)老師發(fā)期末考試試卷答案了,讓我進(jìn)行對改一下,估一下自己能考多少分。我關(guān)掉電視,高高興興的對起了答案,因為在我的心里,我認為自己考的還是不錯的。隨著(zhù)試卷的對改,我發(fā)現有的簡(jiǎn)單的送分題因為我粗心馬虎寫(xiě)錯了、有的基礎知識測試因為我掌握不牢寫(xiě)錯了等等,我發(fā)現的錯題越來(lái)越多,而我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的跌向深淵,心情再也高興不起來(lái)了。

  我坐在自己的房間里認真的反思自己,這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對知識掌握的一知半解。通過(guò)這次考試,我想了很多,以后我一定要端正學(xué)習態(tài)度,養成良好地學(xué)習習慣,加倍努力刻苦學(xué)習,我相信有志者事竟成,在下次的考試中我一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  考后的反思作文 篇5

  期中考試結束了,成績(jì)陸續出來(lái)了。

  辛苦了幾個(gè)月,這次區考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單?墒,我卻沒(méi)有得滿(mǎn)分,成績(jì)不太理想。對照試卷,我要仔細分析、認真總結、深刻反思。

  這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認真完成家庭作業(yè)。數學(xué)練習的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷,只有幾次全對。

  期中考試數學(xué)成績(jì)是98分,最后一道題比較的時(shí)候將100大于79寫(xiě)成了100小于79,結果答錢(qián)夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細心交上好朋友呢?

  語(yǔ)文成績(jì)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫(xiě)錯了,看來(lái)這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細節!熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤,不夠嚴謹,對自己的要求不嚴格。試卷中渴和喝的辨音弄錯了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯了,沒(méi)有仔細檢查。

  今后的語(yǔ)文學(xué)習,我一定要加強書(shū)寫(xiě)練習,嚴格按照規范要求書(shū)寫(xiě),多讀、多練、多寫(xiě)。在數學(xué)學(xué)習中我要加強口算練習、多作習題,提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師和家長(cháng)!

  考后的反思作文 篇6

  這天,語(yǔ)文第二單元的測試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,!92分!怎樣這么低?昨日考試的時(shí)候還認為蠻不錯的,可這天……

  我看了看卷子,嗨,又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒(méi)有錯別字?這但是老毛病了,怎樣就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方,一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選取題有一個(gè)選錯了。一個(gè)-2分,一個(gè)-3分,就這樣,5分又沒(méi)有了。

  放下試卷,我掩面沉思。錯別字,這但是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來(lái),每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫(xiě)會(huì )。自己生字也寫(xiě)了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫(xiě)錯別字呢?嗨,我想起來(lái)了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過(guò)我:“對于生字,首先要認會(huì ),其次要多寫(xiě),要通過(guò)查字典,搞清每個(gè)生字的字義,記住它的結構和特點(diǎn),會(huì )用它組詞、造句,明白它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了!

  可我自己是怎樣做的呢?每次寫(xiě)生字,每個(gè)字只寫(xiě)5遍,多一遍都不寫(xiě);不查字義,不記字的結構,更不用說(shuō)用生字組詞、造句了。每次媽媽說(shuō)我,我就說(shuō):“我都寫(xiě)會(huì )了,不用再寫(xiě)了,再說(shuō),我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話(huà)我根本就沒(méi)在心里去。

  再說(shuō)閱讀吧。平時(shí)每次預習課文時(shí),我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著(zhù)上面的課文分析就抄起來(lái)。由于當時(shí)只想著(zhù)完成老師布置的作業(yè),對課文資料也沒(méi)有認真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀,盡管自己把文章資料也多看了幾遍,可總結的段落大意總是不太全面,語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選取題,幾個(gè)選取的資料都很接近,自己一時(shí)竟沒(méi)了主意,糊里糊涂的選了一個(gè),結果還選錯了。

  通過(guò)這次考試,我要記取的教訓很多。首先,我要端正學(xué)習態(tài)度,干什么事都要認認真真。尤其是寫(xiě)生字和預習課文,要舍得花時(shí)間,認真寫(xiě),認真讀。對每個(gè)生字,要多寫(xiě)多練,先查字典把詞義搞清,會(huì )用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對生字就記得住了。其次,學(xué)習時(shí)要認真思考,認真體會(huì )文章的主要資料。這樣,我的閱讀水平也就會(huì )提高的。

  嗨,期望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!

  考后的反思作文 篇7

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次成績(jì)不好,辜負了老師和家長(cháng)對我的期望,這天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的情緒,寫(xiě)下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

  老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。透過(guò)這次考試,我想以后端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。所以,我必須要加倍努力,吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,我會(huì )爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報以前為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和父母。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)這種需要超多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。其次,我還需要加強的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。透過(guò)這次的考試,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。

  我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  總之,我真誠地理解批評,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過(guò)自己的奮發(fā)努力,必須不使老師失望。

  考后的反思作文 篇8

  期末考試成績(jì)發(fā)表了,我的成績(jì)還是不理想,問(wèn)題主要在數學(xué)上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。

  “細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后必須會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

  “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算,對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時(shí)認真做就能夠了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習態(tài)度,從基礎的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

  “知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì )灰心喪氣,不會(huì )氣餒,我要從此刻開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習計劃,確立新的學(xué)習目標,并長(cháng)期堅持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,我相信,在下次考試中必須能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  考后的反思作文 篇9

  緊張而急促的期中考試結束了,在成績(jì)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。

  我很清楚,這次考試是很理想,語(yǔ)文題還是以前做過(guò)的,但還是錯了,實(shí)在是不應該,我以后一定要吸取經(jīng)驗教訓,一定會(huì )仔細點(diǎn)的,就語(yǔ)試卷來(lái)看,應該說(shuō)難度一般。閱讀與寫(xiě)作也不是很難的。我的閱讀能常薄弱,得分率十分低。另外還比較粗心,比如在數學(xué)試卷上,道題的列式正確,可最后的計算卻錯了。這種現象也不是第次發(fā)了,所以定不能,不能掉以輕,否則后悔莫及。

  數學(xué)的91分的成績(jì)不算太好,有好道題都是不該錯的。都是馬造成的,下次定注意。其中,有理數的運算也錯了很多,定多加練習,每天刷題,爭取不再犯同樣的錯誤。

  在各科成績(jì)當中,我的語(yǔ)考的最差,才58分。其中閱讀是最薄弱的。所以,我想我可以利周末的時(shí)間,做些閱讀的題,來(lái)提我的語(yǔ)成績(jì)。我應該從現在做起,還需要持之以恒的精神,這也是最重要的點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的語(yǔ)文成績(jì)一定能考的更好。

  這次的英語(yǔ)考的還算不錯,入學(xué)考試有一些進(jìn)步,前進(jìn)了少名次。也希望下一次能再接再厲,爭取考得更好。

  以后上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),爭下次取得理想的成績(jì)。這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)上寫(xiě)的學(xué)習法做,我的成績(jì)定會(huì )變好。世上難事,只怕有人。我相信,我定能成功!

  考后的反思作文 篇10

  對于這場(chǎng)考試,兩天的緊張氣氛終于結束,波浪起伏的緊張心情卻久久不能平復,哎,對于考試的評價(jià)四個(gè)字“糟糕透了”。

  首先就是語(yǔ)文,語(yǔ)文字音題簡(jiǎn)直是鬼門(mén)關(guān),答案對了,就可以有免戒令,答案錯了,語(yǔ)文科目還得加油努力,我還記得語(yǔ)文考完后,同學(xué)們都議論紛紛,但選擇題一項有的同學(xué)說(shuō)a,有的同學(xué)說(shuō)aC,也有的同學(xué)說(shuō)C,眾云紛紛……。我選的是αC不少人跟我一樣,沾沾自喜同時(shí)沮喪涌來(lái),我的答案錯誤,4分失去了。

  然后就令我頭疼的是數學(xué),我耗盡腦細胞,小心翼翼寫(xiě)著(zhù)每道題,最后一道題讓時(shí)間耗盡了我也沒(méi)做出來(lái),我這次本指望數學(xué)能扭轉局面,因為我平日里我為數學(xué)下了不功夫,誰(shuí)知光選擇題就扣了9分,最后一題沒(méi)四舍五入,11分離我而去,二十分呀讓我去丟失的心疼肝疼,欲哭無(wú)淚!

  最后指望英語(yǔ)吧,我這條咸魚(yú)能否翻身就看這門(mén)課目了,考前我對英語(yǔ)還挺有信心,仔細對答案后。單單一道完形填空就錯了一道,5分再見(jiàn)了,聽(tīng)力扣了3分,大錯小錯把分扣了最后就剩了九十多分,看起來(lái)我還是平日沒(méi)掌握好知識要點(diǎn),哎!

  對于副科,政史地生,沒(méi)報多大希望,能及格就行,四科副科,我考前背背呀,但拿著(zhù)手里的試卷一看還是超出了我智商,考前背的知識點(diǎn)徹底失去了作用。

  不過(guò),這次慶幸的是媽媽沒(méi)打我,也沒(méi)嘟囔我,反而爸爸鼓勵我調整心態(tài),用新的努力去迎接明天未來(lái)的考試!

  考后的反思作文 篇11

  到今天下午,一天半的月考終于結束了,回到家爸爸就拿著(zhù)手機跟我說(shuō)班級群中又有幾位老師把考試答案發(fā)到群中。自己連忙拿出卷子迅速坐到桌子前,開(kāi)始對答案和估分。

  先對地理答案,錯了不少,自己算了好幾遍錯題的分數,好像多算一遍就少扣一分是的,但每次都是16.5這個(gè)數,估了33.5分。錯題幾乎都是因自己沒(méi)有掌握,比如我把“夏季風(fēng)”和“冬季風(fēng)”弄亂了,把這兩個(gè)季風(fēng)的方向記反了。對,有些知識點(diǎn)把握不準。

  接著(zhù)對了英語(yǔ),聽(tīng)力只錯了一個(gè),但筆試錯了十題,總共扣14分,不知作文得多少分,但應該是比上回進(jìn)步不少的。錯題主要是語(yǔ)法沒(méi)掌握,一些固定搭配沒(méi)記牢,還有一些單詞的讀音不正確。

  對生物答案,覺(jué)得這一科的錯題錯的特別冤,估39分。有些動(dòng)物特征沒(méi)記牢,有一題是以因審題不細,導致理解錯了題意。

  這幾科都主要是知識點(diǎn)掌握不牢,做題不細心的。這幾科的分數都好像在我心上捅了一刀似的,很悲傷。時(shí)間不復返,把握現在,爭取以后不再犯相同的錯誤。上課認真做筆記,每天晚上及時(shí)復習當天所學(xué)的知識,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  考后的反思作文 篇12

  呼,終于考試完啦!寒假到嘍!

  可但是、但可是,今天成績(jì)也出來(lái)了。我心驚膽戰地打開(kāi)成績(jì)單,盯著(zhù)我名字后面的那一串數字目瞪口呆:我我我,語(yǔ)文居然還沒(méi)上一百!我的天哪!我開(kāi)始懷疑考語(yǔ)文的時(shí)候,我是不是在睡覺(jué)

  心中的挫敗感一股腦地涌上心頭,心中頓時(shí)覺(jué)得很不是滋味唉,我又看了看其他同學(xué)的成績(jì),發(fā)現,這次我真的落后了很多。一份付出一份回報。仔細想想,的確,這次考試的成績(jì)與我考試前的學(xué)習態(tài)度是對應的?荚嚽,覺(jué)得自己都復習好了,一切都沒(méi)問(wèn)題了,就開(kāi)始有些浮躁了、沉不下心了,所以,我現在一點(diǎn)兒也不覺(jué)得委屈,我對我的失敗不找借口?墒,即使心中這樣想著(zhù),還是忍不住地煩惱?粗(zhù)桌子上的臺燈,好像聽(tīng)到它在肆無(wú)忌憚地嘲笑我;望著(zhù)窗外隨風(fēng)搖曳的枝椏,好像看到它在十分不屑地瞪著(zhù)我,此時(shí)此景,都讓我心中生出一股無(wú)名的愁?lèi)。終于,我回過(guò)來(lái)神,拋開(kāi)了壓在心中的無(wú)以名狀的大山

  我本來(lái)打算難過(guò)一整天,但現在,我又改變了我的想法。我覺(jué)得吧,我今天仍然應該以積極的心態(tài)對待今天的學(xué)習任務(wù),說(shuō)不定,今天的努力也可以為下一次考試貢獻一點(diǎn)小小的力量呢?

  每一次的跌倒,都是下一次成功的經(jīng)驗。只有拍拍身上的灰塵,堅定而倔強地望著(zhù)前方通往夢(mèng)想的路,不言敗地邁出充滿(mǎn)信念的步伐,才能看到勝利的曙光。嗯,我相信,我這一次的失敗,不會(huì )一直纏繞著(zhù)我,我要撥開(kāi)考試慘敗的層層烏云,迎接我憧憬的、渴望的陽(yáng)光!

  這里,我也希望,大家可以調整好心態(tài),不沉溺在考試的傷心中,一定要暗暗下定決心,超越自我,挑戰自我!Come on!

  考后的反思作文 篇13

  這兩個(gè)星期一直在忙碌著(zhù)期中考試,如今考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái),我的心也如釋重負了,看到這次的成績(jì),不禁讓我陷入深深的沉思……

  660。5分的總成績(jì),既令我開(kāi)心,滿(mǎn)意;又叫我十分無(wú)奈。計算一下我成績(jì)在90分以上的科目有:數學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時(shí)都向它們撒下了非常多的汗水;而沒(méi)過(guò)90語(yǔ)文和生物,便是我無(wú)奈的主要原因——尤其是生物這一學(xué)科。先撇開(kāi)語(yǔ)文不談,因為我考試時(shí)寫(xiě)得作文量太多,導致有一些閱讀題沒(méi)有做,所以成績(jì)只有89分;而生物呢?平時(shí)我都沒(méi)大背書(shū)上的重點(diǎn)內容,進(jìn)考場(chǎng)后自然會(huì )手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒(méi)思考就答上了,交卷時(shí),我大汗淋漓,心有余悸,膽怯不安,急忙失色……因為我付出得不夠多,所以得到的自然很少。

  “一分耕耘,一分收獲”——我現在對這句話(huà)有了更深一層的體會(huì );經(jīng)過(guò)這次考試后,我要時(shí)刻提醒自己:不論在哪一門(mén)功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會(huì )十分地辛苦,會(huì )叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線(xiàn)邊沿掙扎,難以忍受!但今后,我不會(huì )再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實(shí),這點(diǎn)苦算不了什么!然而,當我成功后,這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了,下一次就必定要站起來(lái)!吃一塹,長(cháng)一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學(xué)習之路,猶如流水,攔石無(wú)窮,我要用我的舉動(dòng),使我的學(xué)習之舟一路吟歌暢流!

  無(wú)論過(guò)去發(fā)生了什么,那都已是我現在前進(jìn)的動(dòng)力了!

  看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無(wú)比殘暴。此時(shí),迎著(zhù)這大好時(shí)光,我正昂首向前走去!

  考后的反思作文 篇14

  終于考完試了,這一學(xué)期寫(xiě)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,各種情緒并存,寫(xiě)個(gè)考后反思來(lái)總結一下吧。

  回想起那鈴聲過(guò)后,一場(chǎng)數學(xué)考試開(kāi)始了,數學(xué)可是我最傷腦筋的一門(mén)學(xué)科呀,發(fā)下卷子,我一看,媽呀,怎么這么難呀,我偷偷地朝我右邊的數學(xué)課代表瞄了一眼,他警覺(jué)地連忙用雙手捂住卷子,回過(guò)頭來(lái)呆呆望著(zhù)試卷,唉,誰(shuí)讓我課前不好好復習呢?不過(guò)這都必須把責任推在姐姐身上,我在那復習,她在那玩手機,我便快速的翻了幾下書(shū)就過(guò)去玩手機了,看的我都想玩兒了所以,我便快速的翻了幾下書(shū)就過(guò)去玩手機了,偏偏考出來(lái)的題都是被我漏掉的。這時(shí)我身后的人給我吹來(lái)了個(gè)小紙條,哼!我都不會(huì )怎么告訴你。然后我又扔了回去。最終,考試快結束了,我把答案都胡亂的寫(xiě)了一翻,下課后,我們對一下答案。呀!都是錯的!雖然意料之中,但我還是很沮喪。

  接著(zhù),又要考英語(yǔ)了,英語(yǔ)可是我最拿手的了,我沾沾自喜了起來(lái),發(fā)下卷子我連看都沒(méi)看聽(tīng)力,我就翻開(kāi)筆試。摩拳擦掌準備“上陣”做完筆試剛好要放聽(tīng)力了,放聽(tīng)力了,我看都沒(méi)看題就做,題上讓畫(huà)√我就畫(huà)成了,又白白讓五分離我遠飛了,唉,我估計英語(yǔ)也考不好了,我真是討厭極了自己的“粗枝大葉”。

  考完兩堂又得考語(yǔ)文了,好煩呀!我感覺(jué)我的頭也要炸了,我腦袋里混沌一團,頭暈眼花,老師發(fā)下了卷子,我打起精神,做起了卷子,咦?這道題怎么寫(xiě)?什么什么千篇一律老師說(shuō)過(guò)不會(huì )的先圈住,做完了再看。坐著(zhù)坐著(zhù),我已有好多不會(huì )寫(xiě)的了,寫(xiě)作文時(shí),我仔細地看了一遍要求,寫(xiě)完作文,我抓耳撓腮的看著(zhù)這些題,可還是想不出來(lái)。我撕了一張小紙條,趁老師不注意,拋給了我左邊的人,并向他拋了一個(gè)求助的眼神,他把答案給我,我用感激的目光看了看他,就寫(xiě)開(kāi)其他的題了,最后我才算東拼西湊的'做完了語(yǔ)文卷子。

  這次考試,我認識到了自己學(xué)習中遇到的問(wèn)題以及我學(xué)習態(tài)度中存在的馬虎的事,粗心大意的問(wèn)題。新年我必須馬上糾正,展現出一個(gè)全新的自己。

  考后的反思作文 篇15

  初二下期,初中最重要的一個(gè)學(xué)期就在匆匆的兩天考試中結束了,回想這一學(xué)期學(xué)過(guò)的知識,腦中竟只是斷斷續續的片段。印象最深的也就是生物、地理這兩門(mén)的課程了。沒(méi)錯,面對即將到來(lái)的生地會(huì )考,我把全部的重心在這學(xué)期里轉到了生物地理的復習上。

  從剛開(kāi)學(xué)開(kāi)始,便買(mǎi)了一大堆生物地理的作業(yè),試卷更是做一張扔一張。因為我知道,作業(yè)太多了,做都做不完,哪有時(shí)間來(lái)復習試卷。直到生地會(huì )考的那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),經(jīng)過(guò)檢測,坐在座位上等待開(kāi)考。

  可當我拿到試卷大致掃了幾眼后,這試卷和往年的生地會(huì )考試卷很不一樣。出題模式不一樣,類(lèi)型不一樣,和我做的所有試卷都不一樣。這試卷,要難的多!看著(zhù)那一道道陌生的題目,在選擇的煎熬中,還剩下最后十五分鐘;在焦慮與徘徊中,最后的鈴聲在我動(dòng)筆的那一刻響了起來(lái)。眉頭未舒張長(cháng)開(kāi)來(lái),卻任有下考時(shí)的那種輕松與釋?xiě)选?/p>

  考完后的周末還沉浸在下考那一刻的氛圍中,享受著(zhù)告別生地的喜悅。以至于影響到了期末考試最后的復習。

  考試成績(jì)自然不盡如人意,有些成績(jì)竟還超乎了我的預料。例如物理,考完之后與很多同學(xué)對了答案,有把握95分左右,可等拿到通知書(shū)后,我驚呆了,眼睛擦了一遍又一遍,可通知書(shū)上還是那個(gè)刺眼的分數——83!至于原因,我真的百思不得其解。因為無(wú)論是答案還是過(guò)程,我都是有十足的把握的。又比如政治,政治可以說(shuō)是學(xué)好最簡(jiǎn)單沒(méi)學(xué)好又最難的一個(gè)科目了,在政治課上,聽(tīng)課的同學(xué)寥寥無(wú)幾,當然我也在內,在考試中,取得了較為滿(mǎn)意的分數——95?烧Z(yǔ)文呢,83.5,身為語(yǔ)文課代表的我,竟連85分都沒(méi)上,最高分有91分。至于原因,仔細一回想,貌似也情有可原,在政治的問(wèn)答題中,我沒(méi)有用到修正帶與修正液,而語(yǔ)文的作文和閱讀正是得分的關(guān)鍵,字沒(méi)寫(xiě)好,修改處多,高分自然與你揮之交臂。所以,在以后的作業(yè)中,盡量做到不用修改的物品,考試不用修改物。

  通過(guò)這次考試,我領(lǐng)略到了得高分的關(guān)鍵,在知識掌握牢固的基礎上,卷面的整潔,是最重要的!

  考后的反思作文 篇16

  這個(gè)星期,我們進(jìn)行了期中考試,我的成績(jì)不怎么好。

  起初,我認為我的水平應該英語(yǔ)可以考滿(mǎn)90分的,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我只考了86.5分,這連汪國俊都不如;丶液,我深深的反思了一下,覺(jué)得考得不好的原因有兩個(gè)。第一是考前沒(méi)有好好地復習,雖然做了很多的單詞詞組,但沒(méi)有復習語(yǔ)法。第二,這也是我考得不好的最大的原因,就是考試的時(shí)候不認真,有很多錯誤其實(shí)我都可以不錯的,只因為我不細心才錯了,這讓我很是懊悔,真恨不得扇自己一個(gè)耳光。

  考完英語(yǔ)還有數學(xué)和語(yǔ)文。當數學(xué)考完試,成績(jì)又讓我大吃了一驚,我只考了93.5分1身為數學(xué)課代表,竟然沒(méi)有考滿(mǎn)95分,這真是莫大的恥辱。后來(lái),我也分析了一下我考得不好的原因。原因只有一個(gè),那就是考試的時(shí)候也不細心,如果我認真的做了,那我肯定考得到100分。況且,我還在口算方面丟了一分。

  吃了這兩次虧,我便準備要把語(yǔ)文考的好點(diǎn),不然怎么對得起爸爸媽媽啊。于是,考語(yǔ)文時(shí),我就認真的審題,希望能考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)。只是結果還沒(méi)出來(lái)。

  離畢業(yè)考只有一個(gè)半月了,我一定要抓緊時(shí)間,好好的復習,我還是相信張老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“態(tài)度決定一切”。

  考后的反思作文 篇17

  魔鬼一樣的期未考試終于結束了;氐郊液笪乙贿厡Ω闹(zhù)卷子,完善著(zhù)我的考后100分,一邊進(jìn)行著(zhù)深刻的反思

  這次考試復習的時(shí)間很少,心里沒(méi)有底。果不其然,總是有一些失利。像語(yǔ)文明明不該錯的一道選擇題卻不知道怎么做錯了,在考試的最后還差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完卷子。英語(yǔ)由于沒(méi)有審清題,能夠做對的題卻接二連三地出錯。政治和歷史從入學(xué)以來(lái)就是我的弱項,但這次政治考得不錯,就只錯了一道選擇題,問(wèn)答題也答得很準確。歷史則十分差勁,不但選擇題錯了兩道,簡(jiǎn)管題在對完之后也感到十分不恰當。生物和地理則還好,而數學(xué)雖說(shuō)還好,但總是若不了滿(mǎn)分,總是有一道填空或選擇題錯誤,我對此十分惱火,爭取下次數學(xué)得滿(mǎn)分。

  這次考試有些粗心大意。對此我很惱火。唉,功夫在平時(shí)呀,都怪自已平時(shí)對自己要求不高,能偷懶就偷懶,注意力不集中,沒(méi)有精益求精的態(tài)度,缺乏鉆研的精神,以后一定要改正,細心答題,細心檢查,爭取就取好成績(jì)。

  考后的反思作文 篇18

  這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。

  一個(gè)星期以來(lái),每日都像是步步驚心,一個(gè)細微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分數。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無(wú)法抑制的痛,破碎的心。

  發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。

  這次的語(yǔ)文題不算太難,沒(méi)有多少根據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無(wú)限擴大在日常的過(guò)關(guān),自己的過(guò)關(guān)本上仍有95分以下的成績(jì)。然而考試題,老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過(guò),講解過(guò)?墒悄菚r(shí)的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jì),連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著(zhù)他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?

  數學(xué),所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開(kāi)闊,想題太復雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來(lái)不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢?

  英語(yǔ)還不錯,96分,班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷。但是還是沒(méi)有達到目標,不該錯的題還是錯一大片,反復提醒的東西卻又繁復的忘記,重重疊疊的,英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧,總是無(wú)法正確使用和背誦。

  史地生政,這四科是我的強項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當時(shí)發(fā)下成績(jì)還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢終于無(wú)法彌補自己在數學(xué)和語(yǔ)文上犯的大錯特錯,這個(gè)彌天大謊是瞞不過(guò)去的。那點(diǎn)成績(jì)欺騙的了語(yǔ)文和數學(xué)的慘敗嗎?

  考試之后,我覺(jué)得自己在生活中還是沒(méi)有下足功夫,沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復習,沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識,不會(huì )實(shí)際的應用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。

  考后的反思作文 篇19

  “OHNO!”第一次考試后,我們班的考試成績(jì)極不理想。是我們班歷史以來(lái)的最差成績(jì)。

  看一眼我們班同學(xué)的試卷,感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。他們錯的一塌糊涂,可謂是血流成河,慘不忍睹。不該錯的基礎題目,如同一顆重磅炸彈,把我們班炸成了殘花敗柳。最令我觸目驚心的還是作文題目?此麄兊淖魑,我差點(diǎn)七竅流血而亡。十分、十分、十分......他們因為走題,被扣了很多分。沈小亮的同學(xué)堪稱(chēng)吾班之一絕,說(shuō)是鬼畫(huà)符,已經(jīng)是高估了她。她的字如同許多小蟲(chóng)子在之上蠕動(dòng)。

  我們班成績(jì)差,其實(shí)也不是沒(méi)有原因。

  試問(wèn)我們班最近的表現,可謂是差到極點(diǎn)。每一次午睡,我們班都如一個(gè)巨型菜市場(chǎng)般,吵鬧至極;每一次作業(yè),我們班都有同學(xué)缺斤少兩,甚至還有同學(xué)在網(wǎng)上查答案。因此我們可以知道一分耕耘,一分收獲。

  班主任老師當機立斷,使用了終極武器家長(cháng)召喚令。把成績(jì)差的同學(xué)之家長(cháng)叫到辦公室中。

  諺語(yǔ)云:樹(shù)大自直。殘酷的現實(shí)告訴我們,彎曲的小樹(shù)即使長(cháng)大也成不了才。只有趁還沒(méi)長(cháng)大就進(jìn)行扶植矯正,才能成才。

  希望在下一次考試中,我們班的成績(jì)能有所進(jìn)步。

  考后的反思作文 篇20

  該來(lái)的還是來(lái)了,老師在今天的早讀公布了成績(jì),果不其然,我這一次沒(méi)有考好,我也沒(méi)有有想哭,因為,媽媽給我講過(guò),你付出了多少就會(huì )得到多少,但是這次考試也讓我看到了我之前的沒(méi)有看到的自己的不足。

  歷史:歷史我原本以為自己已經(jīng)掌握的不錯了,可是就是因為比別人少動(dòng)了幾下筆,我的歷史書(shū)少了幾分的主機;所在以在考場(chǎng)上我只能對那本嶄新的課本抱怨。唉!這個(gè)解決方法好像只有瘋狂的補筆記吧!

  地理:說(shuō)到這一次地理考試我還是比較后悔的,后悔自己沒(méi)有認真聽(tīng)中間那幾節課,這讓原本非常簡(jiǎn)單的題,被我整得特別象在解一個(gè)化學(xué)公式。這個(gè)解決方法可能只有靠自己或問(wèn)老師和同學(xué)把地理書(shū)重溫一下了。

  政冶:政冶這一次沒(méi)考好就一定要反省一下了,考了前兩無(wú)單元,先別說(shuō)是考的內容最少的,連考的題都是最少的,可是就算是這樣我還是沒(méi)有考好,這應該就是理解能力上的,而我的理解力又不怎么好,所以我以后要加強閱讀,下功夫補語(yǔ)文還補政治,兩全其美。

  生物:生物還是知識點(diǎn)十分模糊尤其是我經(jīng)常會(huì )卡在一個(gè)知識點(diǎn)怎么也不懂,但還好媽媽和姑姑是學(xué)醫的,只須她們給我講解一下應該就沒(méi)什么問(wèn)題。

  這一次我跌倒了,我會(huì )從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),而此時(shí)的長(cháng)賽跑結束,讓我在上一條路上的終點(diǎn)上重新開(kāi)始吧!

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