【精品】反思作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的反思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
反思作文 1
冬季本是一個(gè)寂寞的季節，枯枝，落葉，寒風(fēng)，霜凍……無(wú)一令人感到溫暖，仿佛感到自己身處冰窖，冷得瑟瑟發(fā)抖。但是，現在的冬季卻截然不同，空調，暖氣，電視……躲在被窩里實(shí)在不想出來(lái)。
不過(guò)就因為這樣人變得越來(lái)越懶，幾乎每天都在床上度過(guò)。這不禁讓人聯(lián)想到了冬眠動(dòng)物，是啊的確很像。有人說(shuō)，這無(wú)疑是在侮辱我們人類(lèi)。但人類(lèi)何嘗又不是這樣呢？有些人每天起早摸黑，即使是這樣難道他們很樂(lè )意嗎？難道他們不曾抱怨過(guò)嗎？不，他們抱怨了，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這樣抱怨著(zhù)，生活好苦啊……梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)過(guò)一篇文章叫《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》，他在里面談到：人只要有了敬業(yè)和樂(lè )業(yè)的精神那么他就不會(huì )空虛，不會(huì )庸碌一生�？鬃右舱f(shuō)過(guò)，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。意思是說(shuō)，知道這種道理的人比不上喜愛(ài)它的`人，喜愛(ài)它的人比不上樂(lè )意去做的人。那么只要擁有了以上兩者所說(shuō)的人，也就不是所謂的冬眠動(dòng)物了�？墒沁@樣的人很少，許多人都是在彷徨都在原地踏步，因此需要有人來(lái)吶喊。
魯迅吶喊過(guò)，有的人醒來(lái)了，但還有人還在做夢(mèng)。于是，醒的人開(kāi)始發(fā)展了前進(jìn)了，成了社會(huì )的先驅者；哪些還在沉睡的人也就化成了文盲，無(wú)知。
冬天，是一個(gè)讓人反省的季節。但愿那些還沉睡在夢(mèng)中的人可以一次睡夠，在明年的時(shí)候以用全身煥發(fā)的活力來(lái)告訴人們，我們已不是冬眠動(dòng)物，我們要與時(shí)代駢進(jìn)……
反思作文 2
這星期，我們考試了語(yǔ)文，當天成績(jì)就出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚！
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫(xiě)反義詞中，我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫(xiě)表達了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥，經(jīng)過(guò)了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要多看看書(shū)上的題，這樣才能答上課本題。我想，經(jīng)過(guò)我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)！
不過(guò)，通過(guò)這次考試，我終于知道是我玩的太多，復習的太少。今后，我一定要努力起來(lái)，加油，朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。
令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的.一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間期中段考也已結束，成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。
反思作文 3
一提到“考試”我的心情就七上八下�？记按蠹乙捕己苊�，小考、平�？冀又�(zhù)來(lái)，考得我頭都快暈了。在家里，媽媽不斷的提醒我要趕緊復習功課，唉！只怪我平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
考試鐘聲響起，教室里一片寂靜，監考老師一排排依序發(fā)下考卷，我不慌不忙先寫(xiě)下自己的名字，接著(zhù)就按照題意小心翼翼的作答，全部完成后我一而在、再而三的仔細檢查，考試是很現實(shí)的，不會(huì )寫(xiě)的人只能望著(zhù)天花板發(fā)呆，會(huì )寫(xiě)的人就埋頭拼命的寫(xiě)，鐘聲響起，這時(shí)候一切都將成定局。
兩天的.考試結束后，老師發(fā)下批改后的考卷，每個(gè)人看到自己的成績(jì)，真是幾家歡樂(lè )幾家愁，我的成績(jì)還有很大的進(jìn)步空間，其中有幾題是粗心大意所錯的，如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好，不過(guò)千金難買(mǎi)早知道！
現在考試告一段落，終于可以好好放松了，又可以規劃自己想做的休閑娛樂(lè )，換了新老師的第一次月考，看到自己的成績(jì)，我想我要好好想想老師平時(shí)要我們預習、復習的重要，千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳，后果將不堪設想。
反思作文 4
今天，我惹老師生氣了。我的心情不好，有想到，老師該到我的日記會(huì )批評我。
老師評我以后，又說(shuō)了很多話(huà)，頓時(shí)讓我非常慚愧。下課后，我反饋了許許多多。是老式的`教育方法有問(wèn)題？我的成績(jì)?yōu)槭裁床惶岣�？為什么我學(xué)習心浮氣躁？是老師講的我沒(méi)聽(tīng)懂？還是我學(xué)習方法有問(wèn)題呢？我到的是為班級增光了還是抹黑了？
想了想，還是的在自己身上找問(wèn)題。不是老式的教育方法有問(wèn)題，而是我的學(xué)習態(tài)度不端正。這太簡(jiǎn)單了，上課都可以不用聽(tīng)講了。自以為是的想法，可以到小測試的時(shí)候，我的腦子里就浮現了無(wú)數個(gè)大問(wèn)號。
老師跟我說(shuō)，在托教老師那兒表?yè)P了我，可我又惹老師生氣。哎！ 所以，唯有心虛才能接受老師的批評；唯有心虛才能勤學(xué)好問(wèn)；唯有心虛才能考好；唯有心虛才能上課認真聽(tīng)講；唯有心虛才能······
反思作文 5
“咦？跑哪去了？跑哪去了？”桌面上看看，口袋里翻翻，要問(wèn)我怎么回事——我訂閱雜志的錢(qián)弄丟了，嚇出了一身冷汗。
中午午休，楊老師過(guò)來(lái)收錢(qián)了，我想把錢(qián)拿出來(lái)，可文具盒里沒(méi)有，我繼續找，桌肚里也沒(méi)有，“奇怪了？錢(qián)跑哪兒去了？”我自言自語(yǔ)道，“錢(qián)明明放在這的`呀！”我還不甘心，抓耳撓腮。開(kāi)始了座位大搜查，書(shū)包里、口袋里、書(shū)里……可查出的結果是一無(wú)所獲，我便焦急了起來(lái)，坐立不安、心急如焚，像熱鍋上了螞蟻——團團轉，旁邊的同學(xué)提醒我，也翻起了自己的書(shū)包，可還是沒(méi)有……我追悔莫及。
現在四年級了我們班就發(fā)生了十幾起丟錢(qián)事件，要么是別人順手牽羊拿走了，要么是自己忘了帶，要么是自己不知道放哪了……
我這個(gè)130元錢(qián)中100元是奶奶借的，30元錢(qián)是我自己掙得獎金，想著(zhù)就心疼。因為自己沒(méi)有安全意識，俗話(huà)說(shuō)“防人之心不可無(wú)，”要多一些安全防范意識，保管好自己的物品，才能不造成財產(chǎn)損失。要不然后悔就來(lái)不及了，現在亡羊補牢還不晚。
反思作文 6
最近，我一而再，再而三地犯了許多同樣性質(zhì)的錯誤。
這兩天，我的脾氣非常不好，每當媽媽批評我或指出我的錯誤時(shí)，我都會(huì )不管三七二十一頂媽媽一句。像媽媽說(shuō)我學(xué)習沒(méi)學(xué)扎實(shí)時(shí)，我說(shuō)媽媽管太多。在媽媽說(shuō)我平時(shí)習慣不好時(shí)，我說(shuō)：“好像你自己就沒(méi)有似的�！�
媽媽為此對我進(jìn)行了深刻的'教育：“不是別人有這個(gè)錯誤就不能糾正你。這樣的話(huà)，世上沒(méi)有十全十美的人，那人人都不能說(shuō)你了，你就永遠認識不到自己的錯誤，也就永遠改正不了這個(gè)錯誤了。第二，任何人都可以提出與糾正你的錯誤，不僅僅只有老師與家長(cháng)的話(huà)才聽(tīng)，就算同學(xué)的話(huà)甚至不熟悉的人提出擬的問(wèn)題，你也要耐心地接受它。因為大家都不是出于惡意，而是為你好。第三，每個(gè)人糾正你的錯誤時(shí)，你的態(tài)度要端正，如果別人指出的問(wèn)題你確實(shí)存在，你就要先聽(tīng)，再思考，最后不忘感謝。加入別人說(shuō)錯了，你也要先聽(tīng)，再思考，最后解釋。這三個(gè)步驟，你要牢記�！�
我靜心思考，我近幾天確實(shí)對媽媽說(shuō)話(huà)態(tài)度不好，我總是由著(zhù)自己的性子來(lái)，說(shuō)話(huà)不進(jìn)過(guò)大腦似的直接從嘴里蹦出來(lái)，這樣不僅是對自己的不負責，也是對家長(cháng)的不尊重。
經(jīng)過(guò)這次的教育，我深刻認識了錯誤，而且保證下次不再犯類(lèi)似錯誤了。
反思作文 7
由于諸多的原因，使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天，人外有人。
首先，總是“大意失荊州，是我最大的弱點(diǎn)、粗心，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意就盲目做題，不僅是語(yǔ)文，其它科目做題，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導到犯了許多不該錯的失誤，正確率不高。以后做題一定要仔細，不能?chē)鵀轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程同，只有打好了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
其次，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，導致上課沒(méi)有精神。
再者，上課沒(méi)有積極參于課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認真思考，思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導到作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
最后，是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的`積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，蒼白無(wú)力，對歷史與人文的理解也很少，閱讀能力仍有待提高。
通過(guò)本次語(yǔ)文考試的反思，我知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續努力，爭取下次取得好成績(jì)!
反思作文 8
人是靠不斷地反思去成長(cháng)的�！}記
人生就是一層高聳入云的樓，而反思就是那一級級階梯，人是靠不斷地踩著(zhù)樓梯——反思，才能登上最頂端。
一個(gè)人如果不去反思，那他就永遠也找不到自身的缺點(diǎn)，就如破了洞的袋子，不去縫補它，掉的東西會(huì )越來(lái)越多，洞甚至也會(huì )越來(lái)越大。
雪，飄啊飄。轉眼間，地上便積了一層厚厚的雪，同學(xué)們見(jiàn)此情景欣喜若狂，打起了歡樂(lè )的`雪仗。你一投，我一投，雪球如同頑皮的孩子，向每個(gè)同學(xué)“擁抱”。我和一些同學(xué)站在二樓，可以想象，我們已經(jīng)成為了下面同學(xué)的目標。雪，像槍林彈雨一般射向我們，我們被激怒了，想也沒(méi)想就抄起一個(gè)雪球扔下去，可他們扔得更猛了，有的雪球都作文射進(jìn)了教室，見(jiàn)此情景，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)立即“停戰”。唉，我要是不扔就好了。我要反思的是我的貪玩，后來(lái)，我時(shí)刻把自己的反思銘記在心，時(shí)刻提醒自己以后不再犯。這樣的話(huà)會(huì )把教室弄臟，地上弄得全是雪，這樣不僅樂(lè )老師會(huì )生氣，還會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境。
我要反思，可其他同學(xué)也需要反思。
每當有同學(xué)上臺表演或演講時(shí)，有些同學(xué)不但不認真聽(tīng)講，而且在下面做一些小動(dòng)作，或者干別的事。我們應該尊重他人，認真地傾聽(tīng)他人。
人生是漫長(cháng)的山路，反思是級級階梯。
人生是無(wú)垠的沙漠，反思是救命的綠洲。
人生的困難有很多，失敗也有很多，只要你肯反思，人生之道將浮現，希望之光將照耀！
反思作文 9
本次月考成績(jì)不算很好，所以有很多需要改進(jìn)的地方。
先是數學(xué)，是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多，說(shuō)明對題型的認識還比較少，所以做起來(lái)毫無(wú)頭緒。還有一道題是做過(guò)的，但仍不會(huì )做，說(shuō)明課上的題目在課后沒(méi)有消化和鞏固。數學(xué)這次考得是真的不好，后面失分太多了，所以以后要多做題目，拓寬自己的認知面。
語(yǔ)文方面基礎題還可以，閱讀理解就扣分比較多，因為讀文章沒(méi)有讀透，沒(méi)有理解文章的深層意思，所以對文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說(shuō)的寫(xiě)字問(wèn)題。我也被老師提過(guò)很多次了，但終究改不掉。因為這是一個(gè)堅持的問(wèn)題，我的恒心不夠，自然不能改，但寫(xiě)字其實(shí)在語(yǔ)文上有很的大意義，所以這次一定要改，但不是一次就改好，而是一點(diǎn)點(diǎn)地改，至少不能讓自己都看不懂。
英語(yǔ)的話(huà)也是閱讀方面要加強，英語(yǔ)閱讀注重理解，有些詞語(yǔ)不懂可能會(huì )影響所有的題目，所以要加強這方面，沒(méi)有什么捷徑，只能多做閱讀，一點(diǎn)點(diǎn)積累。
還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀(guān)題時(shí)填到了政治的區域，導致多丟了很多分。這告訴我要仔細讀題，不可憑自己的.感覺(jué)判斷。
總體來(lái)說(shuō)，這次月考分數比之前要低了。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，這次便有些退步了�？偨Y原因的話(huà)有這幾點(diǎn)：課外花的時(shí)間不夠，課內的知識掌握不牢固，理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績(jì)。
反思作文 10
這幾天，緊張而又難忘的免費生考試徹底的結束了，還測試了英語(yǔ)這一科。
成績(jì)呢，除了語(yǔ)文以外，其他的成績(jì)都已經(jīng)出來(lái)了。數學(xué)78分，英語(yǔ)93分。這一次，數學(xué)成績(jì)非常的不理想。在計算題里面，有一題是1.6除以一些數字，可是，因為馬虎，把1�？闯闪祟}號，直接用6去算數了。在填空題里面，在第一題里面一些常識性的數學(xué)問(wèn)題，我都錯了。比如說(shuō)：教室地面的面積，和西瓜的.重量。我全部填錯。
還有每一次期末考試完了以后，120分的卷子到多少算是90分，和96分屬于100分的多少分。我也填錯了，考試完后，老師經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)，我都記不住。所以，考的并不理想。
英語(yǔ)我本可以考98分，卻少了5分。這5分，大部分扣在了填單詞上了。老師說(shuō)過(guò)父母這樣的第三人稱(chēng)后面的單詞應該加s或es�？墒�，我卻忽略了這一點(diǎn)，沒(méi)有加，然后扣了分數。失去了這么多分。
經(jīng)過(guò)這次考試，我知道了自己的不足：上數學(xué)課的時(shí)候，應該認真聽(tīng)老師講解每一道題，課下應該多看一看積累本上的重點(diǎn)題，和自己的錯題。然后，讓自己不會(huì )的題能夠學(xué)會(huì )。英語(yǔ)應該多認真的去看老師讓我們記在書(shū)上的筆記，免得自己以后又忘記，然后丟分。
這是本次考試的反思，我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的！
反思作文 11
就在上上個(gè)星期天，我自我反思自己的錯誤。我終于知道自己最大的錯誤是什么了，那就是特別懶，明知道每天去玩，還要睡的特別晚。那總懶。
就在去年暑假的時(shí)候，我們去三亞那邊玩耍。三亞那邊不僅風(fēng)景美麗，而且水又清晰值得是個(gè)旅游的好地方。到了三亞那里已經(jīng)是非常晚了，因為我們三更半夜去。至少坐飛機也要。一個(gè)小時(shí)多吧。我來(lái)到三亞酒店那里睡覺(jué)，一上床，就像一頭懶豬似的.馬上就睡。
第二天，我爸爸七點(diǎn)半就起床了，爸爸換好泳衣馬上去游泳，他叫我趕緊換好泳衣去游泳。我心想：都怪昨天睡眠不夠，害得今天沒(méi)有精神。我就對爸爸說(shuō)：“我去了，我好困，你自己去吧，我要睡覺(jué)�！� 我睡呀，睡睡到了差不多快到中午了，我才開(kāi)始起床。到了晚上，因為早上睡得特別久，晚上特有精神。所以，晚上我玩的特別的晚才睡到覺(jué)。我從沒(méi)有考慮過(guò)明天有沒(méi)有精神去游泳。
第三天，我還是像昨天一樣，沒(méi)有精神。沒(méi)有去到游泳。所以，我又睡的特別晚才睡覺(jué)。時(shí)間像水一樣流動(dòng)的很快，一下子第四天來(lái)到了，但第四天我們要走了。第四天的時(shí)候，我對爸爸媽媽說(shuō)：“為什么那么快就要走？”我還沒(méi)有游泳。爸爸媽媽對我說(shuō)：“活該你那么懶，叫你不去游泳，不早點(diǎn)睡覺(jué)�！蔽倚南耄喊�，真是后悔，來(lái)了那么多天沒(méi)有游泳。
這件事雖然過(guò)去了幾個(gè)月了，但是我依然沒(méi)有忘記這件事。我就當上這次是給我一個(gè)教訓，我以后不敢再那么懶了。
反思作文 12
期末考試成績(jì)發(fā)表了，我的成績(jì)還是不理想，問(wèn)題主要在數學(xué)上，只打了82.5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后必須要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的'學(xué)習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結果是答非所問(wèn)，甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等，以后必須會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算，對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時(shí)認真做就能夠了，可一到考試時(shí)還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后，我要改變自己的學(xué)習態(tài)度，從基礎的知識學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好，但我不會(huì )灰心喪氣，不會(huì )氣餒，我要從此刻開(kāi)始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習計劃，確立新的學(xué)習目標，并長(cháng)期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，我相信，在下次考試中必須能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
反思作文 13
對于這場(chǎng)考試，兩天的緊張氣氛終于結束，波浪起伏的緊張心情卻久久不能平復，哎，對于考試的評價(jià)四個(gè)字“糟糕透了”。
首先就是語(yǔ)文，語(yǔ)文字音題簡(jiǎn)直是鬼門(mén)關(guān)，答案對了，就可以有免戒令，答案錯了，語(yǔ)文科目還得加油努力，我還記得語(yǔ)文考完后，同學(xué)們都議論紛紛，但選擇題一項有的同學(xué)說(shuō)a，有的同學(xué)說(shuō)aC，也有的'同學(xué)說(shuō)C，眾云紛紛……。我選的是αC不少人跟我一樣，沾沾自喜同時(shí)沮喪涌來(lái)，我的答案錯誤，4分失去了。
然后就令我頭疼的是數學(xué)，我耗盡腦細胞，小心翼翼寫(xiě)著(zhù)每道題，最后一道題讓時(shí)間耗盡了我也沒(méi)做出來(lái)，我這次本指望數學(xué)能扭轉局面，因為我平日里我為數學(xué)下了不功夫，誰(shuí)知光選擇題就扣了9分，最后一題沒(méi)四舍五入，11分離我而去，二十分呀讓我去丟失的心疼肝疼，欲哭無(wú)淚！
最后指望英語(yǔ)吧，我這條咸魚(yú)能否翻身就看這門(mén)課目了，考前我對英語(yǔ)還挺有信心，仔細對答案后。單單一道完形填空就錯了一道，5分再見(jiàn)了，聽(tīng)力扣了3分，大錯小錯把分扣了最后就剩了九十多分，看起來(lái)我還是平日沒(méi)掌握好知識要點(diǎn)，哎！
對于副科，政史地生，沒(méi)報多大希望，能及格就行，四科副科，我考前背背呀，但拿著(zhù)手里的試卷一看還是超出了我智商，考前背的知識點(diǎn)徹底失去了作用。
不過(guò)，這次慶幸的是媽媽沒(méi)打我，也沒(méi)嘟囔我，反而爸爸鼓勵我調整心態(tài)，用新的努力去迎接明天未來(lái)的考試！
反思作文 14
在我的記憶中 ，我有發(fā)生過(guò)許多許多的經(jīng)歷。但是令我記憶最深的還是那一次反思的經(jīng)歷，令我至今都還記得十分的清楚。
還記得當時(shí)，經(jīng)過(guò)老師兩天的諄諄教導，深刻的反思，我知道了：
一個(gè)社會(huì )需要愛(ài)心，人與人之間應互相關(guān)愛(ài)，互相理解，互相支持，不要為了一些小事動(dòng)刀動(dòng)槍?zhuān)[的水火不容。魯迅有句話(huà)是這樣說(shuō)的'“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！睈�(ài)心是推近社會(huì )文明的和聲。愛(ài)心，是真摯的情感，是無(wú)私的奉獻，是社會(huì )的新風(fēng)。愛(ài)人者必見(jiàn)愛(ài)也，而惡人者必見(jiàn)惡也，人不但要仁愛(ài)而且要寬容，老師說(shuō)寬容是指待人接物寬大的氣量，不為一件小事計較。當別人不經(jīng)意沖撞了我，當別人在小事上沖攔了你，是大動(dòng)肝火怒目對峙好，還是寬容對方求大同存小異好?毫無(wú)疑問(wèn)，寬容會(huì )帶給你心靈的寧靜祥和，化干戈為玉帛。寬容是一種巨大的人格力量，是人際交往的潤滑油，是團結協(xié)作的不可或缺的保證。遇事不冒火，沉著(zhù)冷靜，三思然后行。大事化小，小事化了。當爭端來(lái)肯前最好隱忍，這樣，才能關(guān)增長(cháng)戰爭之門(mén)。我以前也常常會(huì )與同學(xué)們發(fā)生磨擦，常常鬧的水火不容，不可開(kāi)交。自己也沒(méi)有好下場(chǎng)。
這就是我的反思，我覺(jué)得以后的我，無(wú)論做任何的事情，都要懂得寬容。因為只有保持一顆寬容的心，才可以收獲快樂(lè )。讓別人快樂(lè )的同時(shí)，也讓自己快樂(lè )!
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