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反思作文400字

時(shí)間:2021-12-29 08:43:50 反思 我要投稿

【推薦】反思作文400字三篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的反思作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】反思作文400字三篇

反思作文400字 篇1

  通過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

  首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實(shí)在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

  學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。

  由于自己基礎差,練習又還不夠,古詩(shī)沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,語(yǔ)文真是我相當的弱項,今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

反思作文400字 篇2

  在1月16日的時(shí)候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試。在考試的時(shí)候,我十分的緊張。

  考數學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們以交流,發(fā)現自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。

  后來(lái),我們又考了英語(yǔ),我最喜歡英語(yǔ)了,閱讀短文可是我的強項!很快英語(yǔ)就考完了,與同學(xué)們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!

  在中午的時(shí)候,魏老師幫我們復習了一下語(yǔ)文,讓我們再次鞏固一下所學(xué)的`重點(diǎn)知識。

  到了下午1:30的時(shí)候,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期末考試,很快我連作文也寫(xiě)好了,便開(kāi)始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內閱讀的時(shí)候,發(fā)現有一題沒(méi)有看清題目,而寫(xiě)錯了,便趕忙改正了過(guò)來(lái)。這時(shí),我意識到了檢查的重要性。等到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)才知道,我連最基本的根據課文內容填空,竟然都錯了!

  通過(guò)這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會(huì )導致錯很多題的。我們無(wú)論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個(gè)毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績(jì)!

反思作文400字 篇3

  今天上午,老師為最后期末考試做足了準備,展開(kāi)了一次數學(xué)期末模擬考試,這讓同學(xué)們臉上盡顯喜怒哀樂(lè ),掌握知識點(diǎn)牢固的同學(xué),自然毫不畏俱,可對那些理解較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),便好似一場(chǎng)需要豁出去的戰爭。

  一打上課鈴,教室里瞬間只剩下了紙張的窸窣聲,大家之間似乎都開(kāi)啟了“最強大腦”,唯有筆尖在紙上劃動(dòng)的微小細節打破了這份寧靜。

  一路上過(guò)五關(guān)新六將,偶遇幾道難道也費不多大功夫,考試時(shí)間飛逝,筆下“工作”暫停,我開(kāi)啟了第一遍檢查,而檢索到最后一道,我依舊未發(fā)現有任何異常動(dòng)向,“眼睛巡邏官”漫不經(jīng)心的掃視幾遍后,卷子就被課代表同學(xué)抱走了。

  寫(xiě)完后第一件事,討論!我和周?chē)耐瑢W(xué)迅速交流起來(lái),選擇第二道………計算結果和上一道一樣………而大家問(wèn)我最多的,是最后一道題。

  張笑語(yǔ),最后一道是不是得數為3?”“嗯?”我心中一掀,哏了一下,緊急忙抓住一位同學(xué),果然,詢(xún)問(wèn)之下大家的結果都為3。為了查找錯因,我拽著(zhù)王子軒給我講述了一遍,“40÷80=0。5…………”“得得得!蔽掖驍嗨,0。5?完蛋!我寫(xiě)的0。2!”此話(huà)一出,旁邊的王子軒也已經(jīng)有了按捺不住的笑意。

  唉,如此簡(jiǎn)單的計算、終究馬虎攜帶著(zhù)速度,將細心與正確打下了谷底,讓我的試卷落得了極不圓滿(mǎn)的分數,這也是一個(gè)大大的警告,幸然只是模擬,接下來(lái)的每場(chǎng)考試,我必須把馬虎甩得遠遠的,讓細心的我收獲更加優(yōu)秀的成績(jì)!

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