自我反思作文怎么寫(xiě)（精選21篇）
在日常生活中，教學(xué)是重要的工作之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景，看一段歷程當中的自己。反思應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的自我反思作文怎么寫(xiě)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇1
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。
首先是學(xué)習態(tài)度的反思。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習方法的反思�？茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結的，特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結，如文科一些需要背誦的內容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對各門(mén)功課并不是同樣感興趣，往往會(huì )出現偏科現象，從而導致弱科太差，強科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習興趣濃或是因為覺(jué)得這門(mén)課重要，就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認識，樹(shù)立能夠學(xué)好自認為重要的功課的信心。其他成績(jì)不理想的學(xué)科也應該一樣重視，那就肯定能夠學(xué)好。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇2
愛(ài)默生說(shuō)：“思考是行為的種子�！闭\然，唯有在經(jīng)歷中不斷反省自我，不斷思考人生，不斷修正自己的行為，才能使人擺脫膚淺，走向智睿。
反省自我是對自身錯誤的認識，也是想要進(jìn)步必備的條件。
處在青春期的我們，做事總是很沖動(dòng)，完全不考慮后果，總是自以為是，就像前人議說(shuō)的：“眼睛長(cháng)在前面，只看到別人的錯誤與不滿(mǎn)，永遠也看不到自身的缺點(diǎn)�！庇腥苏f(shuō)：人不怕犯錯誤，重要的是會(huì )反省自我，從而看到自己的缺點(diǎn)，并加以改正，而如果犯了錯誤還不承認，不會(huì )自我反省，那么只會(huì )讓錯誤一直蔓延下去。
一個(gè)會(huì )對自己所犯的錯誤自我反省的人，必會(huì )不斷完善自己，取得進(jìn)步。被稱(chēng)為“江南四大才子”之首的唐伯虎，繪畫(huà)，詩(shī)歌，學(xué)識等可謂獨一無(wú)二，卓然超群。然而，他曾有一段時(shí)間驕傲自滿(mǎn)，不思進(jìn)取，所以，他的學(xué)識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫(huà)，徹底震撼，開(kāi)始反省自我，并通過(guò)自己的勤學(xué)和不斷努力，終于奠定了“第一才子”的地位。
很多名人在走向夢(mèng)想的途中，能夠取得成功，就是因為他們能夠不斷發(fā)現自身的錯誤，并且改正錯誤，對于初中生的我們，應該吸取前人的教訓，學(xué)會(huì )反省自我，改正自己的錯誤，補不足。
在人生的道路上，反省自我是進(jìn)取的必備條件，所以，反省自我吧�！罢嬲伎嫉娜�，從自己的錯誤中吸取的知識要比從自己的成就中吸取的知識多�！边^(guò)去的總要翻篇，現在讓我們記錄美好的每一天，讓我們在求知的路上，養成反省自我的好習慣，實(shí)現理性升華，讓每一天都變得有意義，變得多彩！
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有好好去學(xué)習，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得那么糟糕，那么差。不過(guò)，現在又是新的一年，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強，永不停步。
在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，所以，我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思，要珍惜現在的時(shí)間，不會(huì )再浪費時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚，下課后，我要馬上跑去問(wèn)老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過(guò)的課溫習一遍，再講給爸爸聽(tīng)沒(méi)，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了，沒(méi)有講小話(huà)，這是一種很好的學(xué)習方法。
上課時(shí)，要專(zhuān)心聽(tīng)講，不可以跟前后左右講小話(huà)，要勤做筆記，把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái)�；氐郊依�，把今天老師講過(guò)的課文復習一遍，再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會(huì )忘記今天老師所講過(guò)的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個(gè)預習的準備。
在作業(yè)上，我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整，先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會(huì )在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習，爭取用優(yōu)秀的成績(jì)匯報爸爸媽媽。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇4
從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一個(gè)半月了，我非常努力可是成績(jì)一直不好，不管是數學(xué)還是語(yǔ)文，不管是數學(xué)練習冊還是語(yǔ)文練習冊我總有錯題。
是我不努力，不可能天天晚上我只要寫(xiě)完作業(yè)就做練習題。是我太貪玩，不可能，我天天在學(xué)校把老師留的早自習還是練習題我都寫(xiě)完，回到家里我也把當天的作業(yè)寫(xiě)完，還寫(xiě)了課外的練習冊。是我上課溜號不聽(tīng)講，也不可能啊，我已經(jīng)改掉以前上課不聽(tīng)講、在下面玩、和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)、總會(huì )頭、上課向外面看······習慣，那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎，正因為馬虎我的數學(xué)、語(yǔ)文才會(huì )錯那麼多題。這次數學(xué)我打了77分，這個(gè)成績(jì)對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢？回到家，我自己一個(gè)人坐在學(xué)習桌上改月考卷子。改完卷子我想，這該怎麼辦呢，這馬虎毛病怎麼改呢？我暗下決心對自己說(shuō)：“要用行動(dòng)來(lái)告訴自己我是優(yōu)秀的�！苯K于蒼天不付有心人，我終于成功，我分到了第一組，語(yǔ)文考試也取得了98分。
我想：成功時(shí)要用行動(dòng)來(lái)證明的。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇5
不得不承認，剛看到支付寶稿費到賬消息的時(shí)候，自己內心的那種心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的�？墒窍胍幌伦罱@兩天的自由散漫，確實(shí)是有些自愧不如。
人的惰性這個(gè)東西真的是太恐怖了，一不留神就會(huì )鉆入自己的腦海中，擾亂自己思緒，打亂自己計劃，讓自己變成一個(gè)徹頭徹尾的懶惰者。
直到現在還記得昨天下午的失落，不知道自己失落的理由是什么，只是突然之間感覺(jué)什么都不想做，也向朋友征求意見(jiàn)要不要，在月末的最后兩天放松一下。朋友說(shuō)如果覺(jué)得辛苦的話(huà)可以放松一下。
可是如今想起來(lái)，好像也沒(méi)有什么辛苦的。有的只是自己心中時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的惰性罷了。后來(lái)想想自己確實(shí)有些過(guò)分了，我們不能只喜歡收獲的喜悅，嗯不喜歡努力的狀態(tài)。就像我們一些想要過(guò)上好日子，可是卻一直懶得去努力，這真的是一件不可能的事情。突然時(shí)間就有點(diǎn)為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的情緒感到羞愧。因為一份耕耘一份收獲的道理，自己還是懂的。只是自己卻矯情的不想去努力卻想不勞而獲。
這樣的想法真的是錯誤的，也希望自己能夠做到深刻的反思，反思自己思想中的一些不足，堅持為自己喜歡的生活而努力！
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇6
昨天晚上，因為很多原因，我靜下心來(lái)，去思考最近發(fā)生的一些事情。
也許確實(shí)應該端正態(tài)度，很多東西認真對待。不能因為自己無(wú)能，就把一片凈土，變成污濁之地。
我的靈感突然乍現的時(shí)候，也完全不能想象，之后會(huì )發(fā)生什么事情。
可是我想明白，別人對我有知遇之恩，我卻不能這樣吊兒郎當，繼續下去。
有的時(shí)候，不是因為個(gè)人能力有限，而是外界因素的刺激，再加上自己內在因素的考量，就自動(dòng)飄了。
就像初二那年，我們數學(xué)老師對我們全班講述他的經(jīng)歷，他上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)月的后幾天，班主任都要把他喊到辦公室去揍一頓。
當時(shí)他不明白為什么挨揍，后來(lái)才知道班主任的良苦用心。
原來(lái)他是班主任充滿(mǎn)厚望的學(xué)生，每個(gè)人的心理因素，每個(gè)月那幾天都會(huì )疲憊，不是有意的，而是自發(fā)的一種感覺(jué)。
怕他那幾天不好好學(xué)習，耽誤了課程，就揍他給他警醒。
我們當時(shí)聽(tīng)了都想笑，現在想來(lái)，確實(shí)讓人感動(dòng)。
所以我想，以后做事情認真一絲不茍，即是對自己的尊重，也是對別人的尊重。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇7
昨晚，因為很多原因，我靜下心來(lái)思考了一些最近發(fā)生的事情。
也許我們應該采取正確的態(tài)度，認真對待很多事情。不能因為自己無(wú)能就把一片凈土變成一片骯臟的土地。
當我的靈感突然出現時(shí)，我無(wú)法想象之后會(huì )發(fā)生什么。
但我想知道，我不能就這樣吊兒郎當，繼續下去。
有時(shí)候，不是因為個(gè)人能力有限，而是因為外部因素的刺激，加上自身內部因素的考慮，會(huì )自動(dòng)飄走。
就像初二一樣，我們數學(xué)老師給我們全班講了他的經(jīng)歷。他上學(xué)的時(shí)候，班主任在每個(gè)月的最后幾天把他叫到辦公室痛打一頓。
當時(shí)他不明白自己為什么被打，但后來(lái)他知道了班主任的良苦用心。
原來(lái)他是班主任寄予厚望的學(xué)生。每個(gè)人的心理因素讓他每個(gè)月的那些日子都很累，不是故意的，是自發(fā)的。
怕他當年不好好學(xué)習，耽誤了課程，打了他一頓提醒他。
我們當時(shí)都想笑，但現在想起來(lái)，真的很感動(dòng)。
所以，我認為，以后做事小心翼翼，一絲不茍，就是尊重自己，尊重他人。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇8
期中考試過(guò)后，老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下，我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到，且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放，這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣，認真檢查作業(yè)，用袋子把作業(yè)裝好、數齊，給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。
2、小組團結——在課堂上，我應該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結，我認為我們組在這方面做得不夠好，我們應該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講，即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百，也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè)，同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的題，盡早問(wèn)老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不能聽(tīng)音樂(lè )，不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查，保證題目的正確率，盡量不讓老師心塞。晚上11：00前睡覺(jué)，至少8小時(shí)睡眠，保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。
我相信，以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快，效率也會(huì )加強。期待改變后的自己，希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇9
窗外的雨，還是不知疲倦稀稀拉拉地下著(zhù)，萬(wàn)家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著(zhù)，它們死死盯著(zhù)躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績(jì)單，可恥的數字深深刺痛了我的眼睛，總分349，方正的阿拉伯數字平坦在我的面前，它在嘲笑我的無(wú)能。
我終于不能抑制，淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向，我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過(guò)去，只是父親無(wú)奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落，然而我除了沉默，又能再為自己辯說(shuō)些什么呢？
初中以來(lái)，考試頻頻，我的.快樂(lè )，常常是因為這成績(jì)來(lái)決定衡量我心中快樂(lè )與悲傷的比例。然而每逢成績(jì)知曉，若不理想，慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內心的疼痛，誰(shuí)了解。
父親拿著(zhù)我的成績(jì)單，沉默，皺眉，“怎么考這么差�！毕袷潜粺o(wú)情的電流擊中，我呆呆杵在那，一語(yǔ)不發(fā)。
對不起。
我該說(shuō)什么呢？
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇10
高中啦！這個(gè)暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個(gè)人跟我說(shuō)我現在還小不可能把社會(huì )實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好，而且也搞不好。仔細想好象也是哈！我一直相信自己什么事情都能做到，看來(lái)自己有點(diǎn)不切實(shí)際哈！俗話(huà)說(shuō)：欲速則不達！慢慢來(lái)。時(shí)間還長(cháng)[雖然只剩兩年時(shí)間了]。
這兩年很辛苦，相信步入高中的同胞們也感覺(jué)到了，確實(shí)累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎。我現在才搞懂能否堅持上學(xué)關(guān)鍵就是一個(gè)信念。若你想的是我現在這樣辛苦的學(xué)習又學(xué)不好，還不如早些上班擺脫學(xué)習的壓力那！呵呵我想很多人應該都會(huì )有這種想法。在我接觸的人當中，他們很愛(ài)學(xué)習但是心理很復雜，她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉�？墒怯袥](méi)有想過(guò)你現在想這些有用嗎？你不上學(xué)父母是高興還是著(zhù)急，是希望還是失望��？我想大家都知道答案吧！追根究底我們沒(méi)有能力去幫他們承擔家庭的壓力，能做的只有好好學(xué)習，什么雜念也沒(méi)有然后考上好大學(xué)。這難道不會(huì )讓父母欣慰一下嗎？呵呵。不要說(shuō)自己不能辦到，因為還沒(méi)有到終點(diǎn)，現在盡自己最大努力，就算自己最后真的沒(méi)有飛上最高峰，所謂天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)！現在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧！
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇11
轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，時(shí)間過(guò)得可真快，真是光陰似箭，日月如梭�？砷_(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中，作業(yè)馬馬虎虎做完了，便開(kāi)始盡情地玩，后來(lái)作業(yè)錯了一大堆，訂正的時(shí)間都快有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(cháng)了，真是撿了芝麻丟了西瓜，下面我就來(lái)做個(gè)自我反思。
先拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，英語(yǔ)是我的強項，可我最近的學(xué)習一點(diǎn)也不認真，驕傲自大是我最大的弱點(diǎn)，它就像一枚定時(shí)炸彈時(shí)刻威脅著(zhù)我，每次考試它便出奇不異地爆炸，使我把“人外有人，天外有天，山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去了，使我經(jīng)�？湎潞？�，考試時(shí)我卻絲毫不認真，這次考試又因為我的粗心病犯了，所以才只考了94分，排在第二，王昕曄則以98分穩坐在第一名的寶座上。
近來(lái)我的數學(xué)家庭作業(yè)寫(xiě)得一踏胡涂，沒(méi)有一次得的是100分，連90分的邊都沒(méi)沾到，使得每一張試卷的分數都很低，試卷上每隔幾題便會(huì )出現一個(gè)紅叉。如果哪次作業(yè)寫(xiě)得是特別地馬虎，那么很有可能得了一個(gè)50分，那樣我的試卷上便會(huì )紅又多，紅勾少，紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的字退步了許多，急的時(shí)候字寫(xiě)得可以說(shuō)是亂七八糟，龍飛鳳舞，不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改了呀！
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇12
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考，雖然我的數學(xué)和英語(yǔ)還可以，但是語(yǔ)文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里，我的閱讀扣得分數最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。英語(yǔ)考試的成績(jì)還算可以，主要就錯在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標點(diǎn)�？荚嚰记少F在練習，我還要多多加強自己的練習和復習，平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，英語(yǔ)則需要多練習一些題，多積累單詞。最后我認為，我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。我覺(jué)得我應該加油��！
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇13
星期四的下午第一節音樂(lè )課上，我與吳虹劍互相貶低雙方，后來(lái)又不知怎的，我激怒了吳虹劍，吳虹劍便上前打我，后來(lái)的你推我搡又動(dòng)起了真格兒，最后因為我的不知輕重，導致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷，留下了幾道深深的傷痕。
這件事上，我們雙方都應承擔一部分責任，首先，吳虹劍不應該先動(dòng)手冒犯我，這就是導致他臉部被抓傷的誘因，然后，就是我的責任，我作為一個(gè)防衛者沒(méi)有做好適當的防守反擊，而卻過(guò)度反擊導致了他的臉被抓傷，差點(diǎn)讓他右眼被我抓傷，為此，我感到自責與遺憾。
這次我的行為不但直接導致了吳虹劍的臉部受傷，更是擾亂了井然有序的課堂秩序，沒(méi)有讓同學(xué)們得到應學(xué)到的音樂(lè )知識技能，在這里，我向全班同學(xué)道歉。
我這段時(shí)間很浮躁，在吳虹劍先攻擊我時(shí)，我沒(méi)有做到忍讓?zhuān)矝](méi)有做好適當的防衛，卻在他第二次攻擊我時(shí)，如瘋狗一般抓了他的臉，使得他受傷，這里我也想吳虹劍提出道歉，希望他能原諒我。
不過(guò)我這段時(shí)間確實(shí)很浮躁，我也不想惹禍，可這些事又偏偏被我撞到，真是讓我不解，我也說(shuō)不清原因，但我感覺(jué)自己確實(shí)在班上還不算“瘋”的，可能我確實(shí)太浮躁了，只是我沒(méi)有發(fā)現，所以我真的要靜一靜！
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇14
我覺(jué)得自我管理真的好難，當一名合格的班干部更難。
上課時(shí)，我有時(shí)候忍不住碰碰筆、動(dòng)動(dòng)橡皮、翻翻書(shū)、玩玩尺子、說(shuō)說(shuō)話(huà)，總是提醒自己：不要玩了�？墒�，手總不聽(tīng)話(huà)，不是碰碰這，就是玩玩那。于是心想：就玩一分鐘�？墒鞘昼姸歼^(guò)去了，依然在玩。
排隊時(shí)，我總想忍住不說(shuō)話(huà)，一分鐘，兩分鐘……，開(kāi)始忍不住了，只好一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒管組員來(lái)分散注意力，但是一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我感到腦袋都要爆了，只好對組員們一會(huì )兒叫踩線(xiàn)，一會(huì )兒喊向前看齊，一會(huì )兒叫立正，想克制住自己，不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬，與別人交談。
為什么我不能自我管理呢？為什么我總是有了夢(mèng)想卻不想去做呢？為什么我在不能說(shuō)話(huà)時(shí)總想著(zhù)和別人說(shuō)話(huà)呢？
以后我要克制住自已，堅持上課時(shí)不說(shuō)話(huà)、不玩東西，排隊時(shí)不說(shuō)話(huà)，為班級加分，在管好自己的同時(shí)，再提醒別人不說(shuō)話(huà)。我要做得一天比一天更好，不浪費自己與別人的時(shí)間，管好自己。
從現在開(kāi)始，我要做得更好！
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇15
啊!已經(jīng)8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經(jīng)上了6年級了!難不成你還要那樣嗎?你這學(xué)期表現的一點(diǎn)也不好!反省反省了!
高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什么就不好好干呢?
自我反省，上課好做小動(dòng)作!為什么呢?自己說(shuō)說(shuō)：因為自己很驕傲!有了一定的進(jìn)步就開(kāi)始不好好學(xué)習!不謙虛，因為：我總覺(jué)得自己所想所做的都是對的，對于別人而言，其實(shí)自己做了是錯上加錯，我這種行為很容易造成得到別人的討厭!任性，因為：自己有什么想要的東西都會(huì )盡可能的要，不管是什么!貴的，廉價(jià)的，都不管，只管自己喜歡，卻不考慮別人的感受，半途而廢，為什么呢?我這個(gè)人吧!總是做著(zhù)一件事情，去想著(zhù)另一件事情，就拿今天大掃除來(lái)說(shuō)吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰，你說(shuō)說(shuō)我一個(gè)小女孩家家的，怎么可以干出這種事情呢?
高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什么事情都不可以半途而廢“一個(gè)小聰明，變成一個(gè)大笨蛋，這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如說(shuō)：媽媽勤勞，爸爸腦袋聰明，而我除了會(huì )古箏，會(huì )寫(xiě)字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?
高雅寧!記住哦!不管做什么事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好女孩哦!不能做一個(gè)讓人討厭的小女孩哦!
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇16
就在上上個(gè)星期天，我自我反思自己的錯誤。我終于知道自己最大的錯誤是什么了，那就是特別懶，明知道每天去玩，還要睡的特別晚。那總懶。
就在去年暑假的時(shí)候，我們去三亞那邊玩耍。三亞那邊不僅風(fēng)景美麗，而且水又清晰值得是個(gè)旅游的好地方。到了三亞那里已經(jīng)是非常晚了，因為我們三更半夜去。至少坐飛機也要。一個(gè)小時(shí)多吧。我來(lái)到三亞酒店那里睡覺(jué)，一上床，就像一頭懶豬似的馬上就睡。
第二天，我爸爸七點(diǎn)半就起床了，爸爸換好泳衣馬上去游泳，他叫我趕緊換好泳衣去游泳。我心想：都怪昨天睡眠不夠，害得今天沒(méi)有精神。我就對爸爸說(shuō)：“我去了，我好困，你自己去吧，我要睡覺(jué)�！蔽宜�，睡睡到了差不多快到中午了，我才開(kāi)始起床。到了晚上，因為早上睡得特別久，晚上特有精神。所以，晚上我玩的特別的晚才睡到覺(jué)。我從沒(méi)有考慮過(guò)明天有沒(méi)有精神去游泳。
第三天，我還是像昨天一樣，沒(méi)有精神。沒(méi)有去到游泳。所以，我又睡的特別晚才睡覺(jué)。時(shí)間像水一樣流動(dòng)的很快，一下子第四天來(lái)到了，但第四天我們要走了。第四天的時(shí)候，我對爸爸媽媽說(shuō)：“為什么那么快就要走？”我還沒(méi)有游泳。爸爸媽媽對我說(shuō)：“活該你那么懶，叫你不去游泳，不早點(diǎn)睡覺(jué)�！蔽倚南耄喊�，真是后悔，來(lái)了那么多天沒(méi)有游泳。
這件事雖然過(guò)去了幾個(gè)月了，但是我依然沒(méi)有忘記這件事。我就當上這次是給我一個(gè)教訓，我以后不敢再那么懶了。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇17
在這三天里，我的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有一項完成的，還使我吃了一頓“棍子燒肉”，現在想想，其實(shí)多是一個(gè)原因：沒(méi)有掌握好自己的時(shí)間。
沒(méi)有掌握好自己的時(shí)間的根本原因，是在無(wú)形中浪費了自己的時(shí)間。在第二天的時(shí)候，要求是完成3張試卷，改好2張試卷，而上午的時(shí)候才發(fā)現自己試卷實(shí)在錯得太多，抄答案都來(lái)不及抄，更別說(shuō)理解了。但是，如果不理解，抄答案也不能解決任何問(wèn)題，其他考卷也就不會(huì )做，那么就只會(huì )是一個(gè)惡性循環(huán)。所以我在不停地抄的同時(shí)還在不停地翻書(shū)，但是到了十點(diǎn)多左右的時(shí)候，我又和別人聊了20多分鐘qq，這使時(shí)間本來(lái)就不充裕的我時(shí)間更加緊張。
不一會(huì )兒就吃飯了，按理說(shuō)，吃完飯后應該馬上繼續干沒(méi)干完的事，而我沒(méi)有，我卻睡覺(jué)了，原定計劃是2點(diǎn)，而我卻睡到了4點(diǎn)半。這使我最后只改了2張考卷，還有1張沒(méi)改、2張沒(méi)做，反思沒(méi)寫(xiě)，老爸在晚上就把我扁了一頓，我意識到了合理運用時(shí)間的重要性。無(wú)論什么時(shí)候，都應該先在干事前把事做一個(gè)主次之分，先做主要的，再做次要的，干事時(shí)，只要管專(zhuān)心致志地做一件事，別的事能不管就不管，在干事時(shí)，還要抓好時(shí)間，規劃好時(shí)間，免得時(shí)間錯位，應該干第二件事時(shí)卻仍然在干第一件事，這樣就會(huì )影響事情的效率。在這三天中，我錯了，不是錯在作業(yè)上，而是錯在時(shí)間上。
下一次我一定要學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，讓時(shí)間更充實(shí)！
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇18
周末的閑聊，你告訴我終于想明白了一件事。
那是一件一直以來(lái)對你有所困擾的事情，然后就在一天幫家里做家務(wù)的時(shí)候，突然就覺(jué)得有些豁然開(kāi)朗了。
原先，你對于那一位朋友總是沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得反感，所以每一次大家一起玩的時(shí)候，你只要看到有她的存在，你的臉色馬上就變得不好了。你應該也并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，但是在你們互動(dòng)聊天的時(shí)候，你的言語(yǔ)中，總是莫名其妙地帶刺，連別的同學(xué)聽(tīng)也也覺(jué)得有些礙耳。
你也告訴我，明知道那樣是不禮貌，不應該的態(tài)度，可就是如此，每一次都努力告訴自己要克制住，但做到卻很難。
那天幫家里做家務(wù)的時(shí)候，你不自覺(jué)地回想起你們的一次互動(dòng)中的情景，你甚至都能回憶起彼此的談話(huà)內容，你一字一句地揣摩著(zhù)那些話(huà)，忽然就明白了自己為什么會(huì )對她有那樣的偏見(jiàn)。
你告訴我，那你發(fā)現了她身上有和你相似的地方，而那些相似剛好地負面的，就像她總喜歡說(shuō)一些負能量的話(huà)，字里行間時(shí)不時(shí)地會(huì )嘆息。你想起了自己平時(shí)的一些言行，似乎也是這樣的狀態(tài)。
一下子明白了，原來(lái)是從她的身上看到了自己，就如同一面鏡子。當了解到這一點(diǎn)，你突然覺(jué)得沒(méi)必要是那種態(tài)度了。
你也明白對于她是很難改變的，正因如此，才會(huì )加深了你的成見(jiàn)。
通過(guò)這樣的一個(gè)思考，你忽地明白自己應該做哪一些改變。
聽(tīng)到你這樣的一個(gè)自我反思，對我來(lái)說(shuō)也是特別大的一個(gè)啟發(fā)。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇19
這次期末考試，是我上學(xué)以來(lái)最失望的一次，這或許是考前思想過(guò)度緊張的緣故吧。我的成績(jì)很不理想，語(yǔ)文考了93.5分，數學(xué)考了99分，英語(yǔ)考了96分。
拿著(zhù)語(yǔ)文試卷我心里沉沉的，因為每次語(yǔ)文失分都是因為近義詞或反義詞，還有閱讀題。我一絲不茍地找著(zhù)錯誤的題，慢慢的分析著(zhù)錯題原因。又是閱讀題，短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡(jiǎn)單，應該是老師和學(xué)生，可我由于想得太復雜而導致錯誤，我自己反問(wèn)自己：“是你不理解意思嗎?”“理解�！薄盀槭裁创疱e呢?”“想得太多了�！蔽乙院笠欢ㄒ嘧x課外書(shū)，多做閱讀題，使腦子變得“活”起來(lái)，還要學(xué)會(huì )放松自己哦。
數學(xué)試卷完全是老毛病纏身，太粗心，“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊，因為馬虎而把2.06寫(xiě)成了2.6，只錯了一個(gè)“0”，100分就和我分手了。哎，都是粗心惹的禍，現在，我要向馬虎說(shuō)“byebye”了，一定要做到認真、細心。
平常我覺(jué)得英語(yǔ)最好了，可在考試英語(yǔ)時(shí)，由于聽(tīng)力題聽(tīng)不清，使我思想過(guò)度緊張，突然記不清when是什么意思，now是什么意思，所以寫(xiě)錯了，為什么這么簡(jiǎn)單的單詞，我竟然不認識呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會(huì )，不能再出差錯。
經(jīng)過(guò)這次反思，我一定要化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，爭取下次取得優(yōu)異的成績(jì)!
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇20
感謝所有欺騙你，罵你，打你的人，因為他們使你更加警覺(jué)，不斷超越自我，痛恨所有幫你寫(xiě)作業(yè)，幫你拿東西的人，因為他們使你更加懶惰，更加不能自理。走進(jìn)這個(gè)弱肉強食的社會(huì )之前，你要努力學(xué)習，只有這樣，你才能更上一層樓。
成功就在對岸，而有的人卻站在海邊打咳嗽——望洋興嘆，不努力學(xué)習，你只圖到了一時(shí)偷懶的快樂(lè )，而后幾十年的幸福美滿(mǎn)，卻化為烏有。人生就像一場(chǎng)戲，你若以光輝燦爛的出場(chǎng)，光彩奪目的落幕，臺下觀(guān)眾便會(huì )為你掌聲雷動(dòng)，歡聲雀躍，你若恰恰相反，你只會(huì )一敗涂地。對于任何努力學(xué)習的人來(lái)講，勤奮就是成功之母，而對于偷奸取巧的人來(lái)說(shuō)，懶惰便是榮耀之母。不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？只要我們寒窗苦讀十二年，換來(lái)的事以后幾十年的安居樂(lè )業(yè)。之前的我認為，班中第一的寶座永遠是葉禮齊的，最后一名的垃圾堆永遠是張洪基的，可是，我想錯了，如今的榮耀寶座歸屬劉欣悅，倒數第一的墳墓是張月的，從這我覺(jué)得：世事難料，如果你付出比別人多出十倍的努力，換來(lái)的是十倍的榮譽(yù)，如果你自甘墮落，更加驕傲，失敗的懷抱便會(huì )向你張開(kāi)。
時(shí)間，也是學(xué)習不可缺少的必需品，只有用更多的時(shí)間來(lái)彌補你知識的空缺，才會(huì )進(jìn)步，正如一句話(huà)：對時(shí)間付出，你的輝煌時(shí)刻將會(huì )來(lái)臨，浪費時(shí)間，你的天下即將毀滅。
自我反思作文怎么寫(xiě) 篇21
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間三年級上冊的數學(xué)課程已經(jīng)學(xué)完了，我又學(xué)了不少新的數學(xué)知識。學(xué)完后老師給我們進(jìn)行了一次自我綜合檢測，這次檢測我考得還可以，我心里很高興。我想通過(guò)檢測，我應該對這個(gè)學(xué)期數學(xué)課的學(xué)習有個(gè)充分的認識和深刻的反思，怎樣才能提高學(xué)習新知識的能力，能把數學(xué)知識學(xué)會(huì )弄懂掌握好，以致取得好的學(xué)習成績(jì)。
首先有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。不學(xué)就不學(xué)，學(xué)就學(xué)好。老師講課那么好，我更應該認真聽(tīng)講，學(xué)好數學(xué)，喜愛(ài)數學(xué)。只要這樣明確了目標，努力去做，一定會(huì )學(xué)好。
還要嚴格要求自己。上課一定認真聽(tīng)講，千萬(wàn)不能精力不集中。這樣才對得起老師的辛勤勞動(dòng)，才能把新知識變成自己的。對老師布置的作業(yè)，不可以去應付，一定要認真完成，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)應該是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。
學(xué)數學(xué)要多動(dòng)腦，勤思考，理論與實(shí)踐相結合，對學(xué)的新內容要多琢磨，搞明白。如果真不懂，就去請教老師，直到明白為止。平時(shí)還要多復習，多練習，這樣才能掌握好數學(xué)知識。
再就是綜合檢測考試的時(shí)候，千萬(wàn)不要緊張，就像平常一樣，只要不馬虎，認真去做，保證能考好。
這次考評我應該比原來(lái)有一點(diǎn)進(jìn)步，但我知道一次考好并不等于永遠考好，我應該再接再厲，更加努力付出，吸取同學(xué)們的長(cháng)處，把數學(xué)學(xué)好，一定不辜負老師和家長(cháng)的期望。
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