期中的反思作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的期中的反思作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中的反思作文 篇1
我們這次考了期中考試,我語(yǔ)文考得不好,只得了95·5。我覺(jué)得我的閱讀理解和看圖寫(xiě)話(huà),掌握的不好。
我今后要加強,閱讀理解。我希望,下次不錯閱讀理解。認真答題、認真檢查、保持安靜,考個(gè)好成績(jì)。加油!
期中的反思作文 篇2
汪磊:
這次期中考試,我語(yǔ)文和英語(yǔ)考得非常不好。當老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我看卷子上的分數離爸爸給我訂的分數相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。
放學(xué)后,回到家,吃過(guò)晚飯后,我還是老實(shí)跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽(tīng)完講完后,都很失望地看著(zhù)我,我低著(zhù)頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說(shuō):“你考試之前,怎么說(shuō)的,為什么是這個(gè)結果!蔽抑е嵛岚胩鞗](méi)有說(shuō)出來(lái),急得哭了出來(lái)。媽媽看我哭了,就心軟下來(lái),對我講,你自己好好想想,到底是哪里錯的多。過(guò)了一會(huì )兒,我走進(jìn)房間拿起圈子,認真的看了一下,我的字寫(xiě)得不好,題目沒(méi)有認真看,作文也寫(xiě)跑題了,這是我平時(shí)沒(méi)有好好復習。我真后悔極了。
以后我一定要想法設法克服學(xué)習上的困難,要認真寫(xiě)好每一個(gè)字,認真的讀題目,要多多閱讀課外書(shū)。請大家相信我,我會(huì )努力,會(huì )加油的!
孫弋文:
期中考試完了,我的成績(jì)不怎么好,語(yǔ)文80分,數學(xué)80分,英語(yǔ)92分。
我的語(yǔ)文閱讀題錯誤最多,原因是我平時(shí)很少讀書(shū),閱讀理解不透徹。以后我要多讀書(shū),多讀課外書(shū),還有作文書(shū)。
我的數學(xué)出錯的都是一些比較簡(jiǎn)單的題目,有口算題,有填空題,也有應用題,還有選擇題。有些題我原本就會(huì )的,可是因為我考試時(shí)做題不認真,不愛(ài)動(dòng)腦筋。以后我要多做練習,多思考。做題時(shí),多讀兩遍題目,尤其是出現錯誤的題目要反復練習。
我覺(jué)得我的英語(yǔ)應該比這個(gè)分數高才對,因為班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出現錯誤的題目我都會(huì )。老師發(fā)過(guò)卷子,我回到家,那些出現錯誤的題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想,一定是我考試時(shí)沒(méi)用心,沒(méi)認真讀題,以后再做卷子的時(shí)候,我一定要認真讀題,還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒(méi)考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會(huì )取得進(jìn)步的,加油!
吳彪:
這學(xué)期的期中考試結束了,我的心情也放松下來(lái),在家里高興地玩了兩天。
星期一來(lái)到學(xué)校以后,聽(tīng)說(shuō)老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來(lái),內心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子!皡潜,78分!蔽异话驳亟舆^(guò)老師發(fā)的試卷,心里特別害怕。成績(jì)很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?
我看卷子上老師畫(huà)的圓圈,特別是選擇題、按課文內容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時(shí)看的書(shū)太少了,上課有愛(ài)做一些小動(dòng)作,沒(méi)有認真聽(tīng)老師去講課,我好后悔呀~!可是分數已經(jīng)下來(lái)了,我再后悔也無(wú)濟于事了。我在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習,上課時(shí)管住自己的手,不要在下面做小動(dòng)作,一定要認真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細節;氐郊叶嗫磿(shū),多動(dòng)腦子,并且給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃,以后不要再貪玩了。
我想到這些,心里稍微平靜一點(diǎn)兒。我一定要下決心,好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,爭取超過(guò)我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的`監督,爭取給大家一個(gè)嶄新的我。
朱浩冉:
這次期中考試,我考得一點(diǎn)兒也不好,當老師念到我的成績(jì)時(shí),我心里很難過(guò)。我真的沒(méi)想到我能考這么一點(diǎn)兒分,為什么別的同學(xué)都能考出那么的好的成績(jì)?
我想這一定與我身上的很多壞毛病有關(guān),我一定要努力改正:一、我上課不認真聽(tīng)老師講課,老在下面玩;二、我有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè),而且寫(xiě)得也不認真。寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)讓媽媽看著(zhù)寫(xiě),感覺(jué)就是給媽媽寫(xiě)得作業(yè)似的。
我現在是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)長(cháng)大了,一定要知道學(xué)習的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說(shuō)我這次考得不好,但是只要我用功學(xué)習,下次就一定能考出好的成績(jì),我相信我并不比別的同學(xué)笨。
【注】上周家長(cháng)會(huì )之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說(shuō)的,只要用心學(xué)習,就一定會(huì )取得好成績(jì)的!祝福我親愛(ài)的孩子們!
期中的反思作文 篇3
著(zhù)時(shí)光的流逝,我和三年級學(xué)生又度過(guò)了半個(gè)學(xué)期的光陰。在這段日子里我有過(guò)喜悅,也有過(guò)困惑;有收獲,也有失敗。期中考試也結束了,我所帶的班,學(xué)生考得不太理想。作為三年級數學(xué)老師的我也在不斷反思,為什么學(xué)生的成績(jì)考得不高。面對那一張張稚嫩的小臉我覺(jué)得更多反醒的應該是自己。結合本次期中考試,我做以下幾點(diǎn)分析:
一、學(xué)生方面
1、學(xué)生在讀題時(shí)不夠認真仔細,甚至有漏題現象,;據監考老師反映,學(xué)生拿到試卷后,不是東張西望,就是做小動(dòng)作,也不認真讀題審題,做完后也不認真檢查。所以說(shuō)學(xué)生獨立做題的能力有待加強。
2、學(xué)生們理解能力不強;特別表現在綜合應用上。做題是一知半解。不夠全面。
3、學(xué)生對成績(jì)對知識的掌握缺乏必要的責任感,很多同學(xué)無(wú)所謂,當時(shí)講能明白,過(guò)了幾天又忘了。
4、相當一部分的同學(xué)基礎知識不扎實(shí),不過(guò)關(guān)。這次考試中有幾個(gè)學(xué)生甚至連加、減、乘、除四則運算都不過(guò)關(guān)。就因為對所學(xué)知識掌握不扎實(shí)、不牢固,導致做起題來(lái)丟三落四的,錯誤百出。還有部分學(xué)生中存在著(zhù)思維不夠靈活,在運用所學(xué)知識方面不夠靈活,題目稍微“轉了個(gè)彎”,就解答不出來(lái);另外,由于做題不夠小心謹慎,也容易失分。而失分的原因多在于做題馬虎,不細心,把數字看錯或漏寫(xiě)。這里面也包括一些優(yōu)生。
原因分析:
1、對于學(xué)生來(lái)說(shuō),有的父母長(cháng)期在外面打工,孩子的生活和學(xué)習無(wú)法得到父母的照顧和指導,成了留守兒童。這些學(xué)生在家學(xué)習上無(wú)人指導和監督,就變得自由散慢,學(xué)習無(wú)自主性。
2、部分學(xué)生上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)也不認真,根本沒(méi)有把心思放在學(xué)習上。
3、學(xué)生的成績(jì)提不高,還在于很多學(xué)生對于數學(xué)的學(xué)習興趣不夠,不能自覺(jué)、自主地學(xué)習。遇到不懂的問(wèn)題,也不聞不問(wèn),得過(guò)且過(guò)。甚至有些學(xué)生,根本就不知道自己哪些知識不懂,整天迷迷糊糊的。學(xué)生的學(xué)習興趣非常重要,很多學(xué)生對于學(xué)習沒(méi)興趣,上課也不能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后又不能自主學(xué)習,成績(jì)就無(wú)
法提高了。再者,根據家訪(fǎng)所了解到的情況,很多學(xué)生在家里的學(xué)習不自覺(jué),相當一部分的學(xué)生回到家里只是完成當天的作業(yè)而已,談不上預習、復習。
二、采取的措施
本次考試主要檢查了學(xué)生半學(xué)期來(lái)對基本知識學(xué)習、掌握的情況,也是檢驗學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,當然更是檢查教師教學(xué)是否面向全體,是否提高學(xué)生的整體水平。以此達到查漏補缺,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過(guò)本次考試,經(jīng)過(guò)反思自己平時(shí)的教學(xué),我認為今后教學(xué)主要從以下幾方面著(zhù)手:
第一,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習數學(xué)的興趣,提高學(xué)好數學(xué)的信心。 在平日的教學(xué)中,要創(chuàng )造性使用教材,為學(xué)生創(chuàng )設了一些現實(shí)的情境,使教學(xué)內容更貼近學(xué)生的生活。讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習。
第二,培養學(xué)生良好的解題習慣。減少學(xué)生因不良的學(xué)習習慣造成試卷上所反映的審題不仔細、看錯符號、漏做試題、漏寫(xiě)結果等現象。對于一些概念性的題目,老師平時(shí)要講透,練習的形式要多樣化。要培養學(xué)生仔細審題、細心做題、做好檢查的良好習慣,引導學(xué)生全面細致地分析題意。
第三,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透徹地評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)要多做一些與生活有聯(lián)系的題目,把學(xué)生的學(xué)習真正引向生活、引向社會(huì ),從而有效地培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
第四,確實(shí)做好補差工作。面對差生教師要有耐心、信心、恒心。不會(huì )的題目講一遍、兩遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厭其煩,持之以恒,要相信學(xué)生一定能學(xué)會(huì )。
總之,我覺(jué)得只要我們平時(shí)不斷總結經(jīng)驗與教訓,不斷講究方法與藝術(shù),相信通過(guò)我們師生的共同努力,一定能取得更大的成績(jì)。
以上是對這次期中考試的反思。在下半學(xué)期里,我將以提高學(xué)生的學(xué)習興趣為主,培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。在今后的教學(xué)過(guò)程中,對學(xué)生及時(shí)跟蹤輔導,因材施教。同時(shí),虛心向其他教師請教,學(xué)習經(jīng)驗,爭取下半學(xué)期把成績(jì)提高上去
期中的反思作文 篇4
星期四,我們進(jìn)行了緊張的期中考試。
到了星期五,我洗漱完畢,簡(jiǎn)單地吃了早餐。我就來(lái)到了學(xué)校,我懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情走進(jìn)了教室。因為今天要領(lǐng)期中考試卷。
一節課一節課的過(guò)去了,中午都要放學(xué)了試卷還沒(méi)有發(fā)下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同學(xué)房炫羽就對我說(shuō):“小子考得不錯嘛!蔽乙汇,接著(zhù)說(shuō)道:“你怎么知道的。試卷發(fā)下來(lái)了!彼终f(shuō)道:“是王藝哲說(shuō)到的!蔽亿s緊跑去問(wèn)王藝哲,王藝哲也說(shuō)是真的,聽(tīng)了這些,我有點(diǎn)半信半疑。
上第一節課的時(shí)候邢老師拿著(zhù)一大摞試卷走進(jìn)了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來(lái)。接著(zhù)邢老師開(kāi)始讀開(kāi)成績(jì),突然我聽(tīng)到葛涌泉97分,我趕緊跑到前去領(lǐng)回試卷。我拿回來(lái)一看,居然還有幾道不應該錯的題如:手不釋卷的釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的詞語(yǔ)千鈞一發(fā)的鈞我少寫(xiě)了一點(diǎn),看了這些,我深深嘆了一口氣。
第三節課的時(shí)候數學(xué)也發(fā)下來(lái)了我考了97+10,我看了看還是有不應該錯的題,一道計算題我竟然算錯了。
我心里想我下次一定要考的更好!
期中的反思作文 篇5
緊張的期中考試圓滿(mǎn)地結束了。到底考試成績(jì)怎么樣?我緊張得就像懷里抱著(zhù)幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí),賈老師一讀我的分數,我的心里“咯噔”一下,
我怎么沒(méi)考滿(mǎn)分?翻開(kāi)試卷一看,這些題我都做過(guò)呀,為什么錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒(méi)得滿(mǎn)分,可是我考試的時(shí)候,怎么感覺(jué)都寫(xiě)對了,這都是對自己太自信了,結果吃了大虧,我感覺(jué)很不是滋味。
每次考完試的時(shí)候,我都感到成績(jì)不怎么理想,還是班長(cháng)呢,同學(xué)們都指望著(zhù)我考滿(mǎn)分,我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分,我倒沒(méi)有給大家做出好樣來(lái),我……
今后,我一定要好好學(xué)習,堅持復習,多看書(shū),多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點(diǎn)次考試能得滿(mǎn)分。
期中的反思作文 篇6
今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯,卻只考了93。5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應該好好反思反思了。
靜下心來(lái),我細致認真地思考、反省。成績(jì)沒(méi)考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復強調,讓我們回家后好好復習?墒,我一心只想著(zhù)看電視,只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著(zhù)看電視,忙著(zhù)玩游戲。
另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病?荚囍,慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題,只是印象中自己以前做過(guò)這道題,就草草開(kāi)始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì )做的題我卻沒(méi)做對,分丟的很虧。
我思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè )活動(dòng),全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績(jì)。
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