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小學(xué)反思作文400字

時(shí)間:2025-06-06 17:01:13 小英 反思 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)反思作文400字(通用83篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)反思作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)反思作文400字(通用83篇)

  小學(xué)反思作文400字 1

  考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數學(xué)我以為考得很好的?墒悄憧磧砷T(mén)成績(jì)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

  首先是學(xué)習態(tài)度的反思。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要我們不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結。

  其三是應試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著(zhù)平靜的心情去應試,也是我這次沒(méi)有考好的原因,因心理過(guò)度驕傲而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒(méi)有做一個(gè)全面的`總結,避免再犯類(lèi)似的錯誤。

  同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分數,這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力。

  小學(xué)反思作文400字 2

  當我們拿到期末考試的審判結果,就看見(jiàn)一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個(gè)不幸的孩子,被“黑暗”的`世界籠罩著(zhù)。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹(shù),孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。

  這次考試沒(méi)有達到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話(huà)很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫(xiě)聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應,剛想聽(tīng)的時(shí)候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買(mǎi)了練習題,但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準能上90,但是我有點(diǎn)擔心我的口語(yǔ),因為考試不是真正的目的,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進(jìn)步。

  生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當考試不能如愿以?xún)敾蛘卟槐M如意時(shí),不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活!叭四茏叨噙h?”這話(huà)不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅

  如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠不會(huì )成功,還不如從現在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè )寄托在期末考試上。

  小學(xué)反思作文400字 3

  昨天的晚上,我去浴室洗澡,聽(tīng)說(shuō)這里的浴池剛剛整修得煥然一新,我正想去看一看。走進(jìn)浴池。哇,頭頂是一幅巨大的`藍天碧水畫(huà)。上面所發(fā)出的燈光照耀著(zhù)整個(gè)浴池。我恍如身臨其境,置身于溫水池之中,仿佛這天地間只我一人,站立在那畫(huà)中的草地上,頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。

  “啪”。那一剎那間,我的眼前一片黑暗,這是怎么回事?頭頂的藍天碧水畫(huà)已經(jīng)一點(diǎn)影子都看不到了。浴室里的工作人員拿著(zhù)手機照亮了浴池,告訴我們:“浴室里停電了,我們快出去,外面有些亮光!蓖夤(xún)問(wèn)道:“難道這浴室里沒(méi)有應急燈嗎?”“沒(méi)有!”工作人員回答道!澳悄銈兊倪@個(gè)浴室不符合開(kāi)張條件,沒(méi)裝應急燈,到了晚上還不是一片漆黑呀!“聽(tīng)了外公的這番話(huà),工作人員張口結舌,啞口無(wú)言,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

  是呀!如果沒(méi)有應急燈的話(huà),到了晚上豈不是一片漆黑?說(shuō)著(zhù),工作人員就去買(mǎi)了蠟燭。如果這樣被管理人員查到的話(huà),不僅會(huì )遭到工作人員的破口大罵,而且還會(huì )巨額罰款。同時(shí)我們也再次感受到愛(ài)迪生的偉大。外公再次教導工作人員:“如果是地震來(lái)臨了,我們這里也會(huì )停電,那時(shí)候如果沒(méi)有應急燈,我們要往哪里逃呢?我們不是無(wú)處可逃嗎?”工作人員頓時(shí)臉紅了,飛速跑去找了個(gè)師傅來(lái)裝上應急燈。外公笑了,笑得十分甜蜜。工作人員也明白了:安全措施必須有!

  這次教訓真是刻骨銘心呀!安全措施必須有,而且要無(wú)處不在。

  小學(xué)反思作文400字 4

  今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒(méi)有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現語(yǔ)文錯的一題,數學(xué)英語(yǔ)錯的兩題都是會(huì )做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認真審題,細心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導致今天的'結果。奶奶會(huì )不會(huì )罵我呢?

  放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數學(xué)得了96分,英語(yǔ)98.5分!闭f(shuō)完,我低著(zhù)頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì )做的題目?”我說(shuō):“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細審題!蹦棠填D了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì )再犯錯啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞f(shuō):“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥](méi)有罵我的意思,我從心里長(cháng)長(cháng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會(huì )戰勝你的!

  小學(xué)反思作文400字 5

  數學(xué)95分,語(yǔ)文82分,英語(yǔ)73.5分,科學(xué)82分,這就是我這次期中考試各科的成績(jì)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的`英語(yǔ)成績(jì)一定能變好。

  要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。

  我一定能成功。

  小學(xué)反思作文400字 6

  回家的路上,我的心情格外沉重,低垂的的雙手上夾著(zhù)一張紅叉遍布的考試卷,那是我昨晚不認真復習的后果。沉甸甸的書(shū)包似乎還拖著(zhù)自己的沉重心。

  內心間突然涌現出一個(gè)壞念頭,“這張考卷可以偷偷藏起來(lái),這樣父母不知道以后就自然不會(huì )批評我了嗎!”這個(gè)壞念頭慢慢地越來(lái)越大,直至讓我決定去做這件事情。

  但是,自己內心的警鐘敲響了,“如果不反思自己的錯誤,那么以后的問(wèn)題將會(huì )越來(lái)越多,而且老師也教導我們要正視自己的錯誤,反思后改正,這樣才能有進(jìn)步!”我到底是說(shuō)還是不說(shuō)?

  內心中頓時(shí)出現了沖突,兩股力量相互對抗著(zhù),兩者中哪個(gè)勝利,全部取決于我個(gè)人的想法。我不想再被同學(xué)所嘲笑,想努力成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。帶著(zhù)這股力量,我依然決然地選擇正視自己的'錯誤。

  回到家,我如實(shí)說(shuō)出考試情況,知道情況的爸爸和媽媽?zhuān)](méi)有打罵或指責我,而是與我一同改錯,總結錯誤原因。通過(guò)這件事,我明白了要在學(xué)習上下功夫,用心。很快,第二次考試,我成功地考出了自己理想的成績(jì)。

  這一次學(xué)習的成功,來(lái)自于那段激烈的沖突,正因為我正確地化解了沖突,才讓我學(xué)習有了進(jìn)步。同時(shí),讓我明白了要正確面對自己的錯誤。

  小學(xué)反思作文400字 7

  段考成績(jì)已于上周五揭曉,我的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)不約而同地考了91分。91分的語(yǔ)文成績(jì)在全班排10來(lái)多名,而91的數學(xué)成績(jì)在全班僅占40多名。

  考前,老師給我訂的對手李開(kāi)同學(xué)遙遙領(lǐng)先我。這樣的成績(jì)在全班很一般,在全年級就更別提了,我考前制定的前三名目標沒(méi)能實(shí)現,得到大獎的愿望落空了?梢哉f(shuō),這次考試成績(jì)不夠理想。為什么沒(méi)考好呢?

  我認真總結了失敗的教訓,分析原因主要有以下二個(gè)方面:一是驕傲自滿(mǎn)。前一段,我數學(xué)成績(jì)一直在全班名列前茅。于是,我有點(diǎn)飄飄然,盲目自大,自認為學(xué)好了,不認真復習,爸爸多次告誡我要多加練習,要認真做資料,要把學(xué)習周刊上的題練一練。我卻置之不理,不聽(tīng)勸告?记,只簡(jiǎn)單地做了幾道數學(xué)題,沒(méi)有系統地進(jìn)行復習。二是馬馬虎虎?荚嚂r(shí),我一看數學(xué)試卷都是平時(shí)做過(guò)的作業(yè),自認為簡(jiǎn)單,就不認真審題,不仔細看題就做,做完后,沒(méi)有認真檢查就急忙交卷。結果,不該錯的題卻做做錯了。如今是后悔莫及。

  語(yǔ)文的考試題就是我們前幾天做過(guò)的.一篇作文,當時(shí),爸爸就嚴厲批評我這篇文章寫(xiě)得太膚淺,內容沒(méi)有多大的教育意義,要求我進(jìn)行改動(dòng),我卻沒(méi)有把爸爸的話(huà)當回事,沒(méi)有進(jìn)行認真思考存在的問(wèn)題,這次考試時(shí),我又按原樣再寫(xiě)一遍,結果被扣了5分!笆∈浅晒χ浮。

  今后我要加倍努力、不驕不躁,認認真真地做好每一道題,寫(xiě)好每一個(gè)字,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)克服馬虎的壞毛病,力爭在期未考試中取得好成績(jì),戰勝對手,得到學(xué)校頒發(fā)的獎品。

  小學(xué)反思作文400字 8

  轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得可真快,真是光陰似箭,日月如梭?砷_(kāi)學(xué)以來(lái),我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中,作業(yè)馬馬虎虎做完了,便開(kāi)始盡情地玩,后來(lái)作業(yè)錯了一大堆,訂正的時(shí)間都快有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(cháng)了,真是撿了芝麻丟了西瓜,下面我就來(lái)做個(gè)自我反思。

  先拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,英語(yǔ)是我的強項,可我最近的學(xué)習一點(diǎn)也不認真,驕傲自大是我最大的弱點(diǎn),它就像一枚定時(shí)炸彈時(shí)刻威脅著(zhù)我,每次考試它便出奇不異地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去了,使我經(jīng)?湎潞?,考試時(shí)我卻絲毫不認真,這次考試又因為我的粗心病犯了,所以才只考了 94 分,排在第二,王昕曄則以 98 分穩坐在第一名的寶座上。

  近來(lái)我的數學(xué)家庭作業(yè)寫(xiě)得一踏胡涂,沒(méi)有一次得的是 100 分,連 90 分的邊都沒(méi)沾到,使得每一張試卷的分數都很低,試卷上每隔幾題便會(huì )出現一個(gè)紅叉,如果哪次作業(yè)寫(xiě)得是特別地馬虎,那么很有可能得了一個(gè) 50 分,那樣我的'試卷上便會(huì )紅又多,紅勾少,紅勾勾用放大鏡才能看到一些。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我的字退步了許多,急的時(shí)候字寫(xiě)得可以說(shuō)是亂七八糟,龍飛鳳舞,不像個(gè)字。

  最近我的態(tài)度一定要改一改了呀!

  小學(xué)反思作文400字 9

  在1月16日的時(shí)候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試。在考試的時(shí)候,我十分的緊張。

  考數學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們以交流,發(fā)現自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。

  后來(lái),我們又考了英語(yǔ),我最喜歡英語(yǔ)了,閱讀短文可是我的`強項!很快英語(yǔ)就考完了,與同學(xué)們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!

  在中午的時(shí)候,魏老師幫我們復習了一下語(yǔ)文,讓我們再次鞏固一下所學(xué)的重點(diǎn)知識。

  到了下午1:30的時(shí)候,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期末考試,很快我連作文也寫(xiě)好了,便開(kāi)始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內閱讀的時(shí)候,發(fā)現有一題沒(méi)有看清題目,而寫(xiě)錯了,便趕忙改正了過(guò)來(lái)。這時(shí),我意識到了檢查的重要性。等到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)才知道,我連最基本的根據課文內容填空,竟然都錯了!

  通過(guò)這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會(huì )導致錯很多題的。我們無(wú)論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個(gè)毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績(jì)!

  小學(xué)反思作文400字 10

  通過(guò)期中考試,明顯的認識到自己已經(jīng)落后,通過(guò)媽媽的一句話(huà):“五六年級小學(xué)生活的轉折點(diǎn)!边@句話(huà)使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話(huà),原來(lái)這句話(huà)就是對我現在的總結!

  同學(xué)們,現在我們步入了五年級,一年緊張的學(xué)習已開(kāi)始了,只要好好度過(guò)這兩年,保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),考一個(gè)好中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,生活聯(lián)系著(zhù)未來(lái)。在生活中,考試往往是最緊張的,其實(shí)考試不可怕,可怕的.是內心。

  學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,只要學(xué)業(yè)有成就,人生就會(huì )成功。在這兩年緊張的學(xué)習中,我們獲得的知識會(huì )更多,因為這是小學(xué)生活中的轉折點(diǎn)。

  人生忙于荒蕪,一事無(wú)成的度過(guò)小學(xué),你會(huì )后悔一生,因為小學(xué)六年是人生中必不可少的必修課,一個(gè)一事無(wú)成、無(wú)所事事的人將面臨的是失敗。

  同學(xué)們,從暫時(shí)的愉快和憂(yōu)傷中走出來(lái),好好學(xué)習,去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮,只要再次站起來(lái)就可以成功。

  小學(xué)反思作文400字 11

  話(huà)說(shuō)上次考試本是沒(méi)有的,只因某位家長(cháng)太過(guò)于愛(ài)孩子勒,說(shuō)人家一中天天考試,二中都不考試勒。呵,既然一中那么好,為何不讓你家寶貝孩子上一中呢?呵,不用說(shuō),想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績(jì)不咋地!既然如此,你怎有資格說(shuō)二中?!呵,或許你會(huì )說(shuō),人家一中是省重點(diǎn),應該像他們學(xué)?待R!省重點(diǎn)怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”!哈哈,別跟我說(shuō)!爱吋铀魇钦l(shuí)?”那就太失敗勒吧!再說(shuō),怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他們有他們的驕傲!我們有我們的`格調!為何非逼著(zhù)我們學(xué)習他們——“所謂的好學(xué)生”!不就我們二中給你了你炫耀的資本么,上一中就是!不就兩萬(wàn)塊錢(qián)的事么,想必你這如此關(guān)心且深?lèi)?ài)孩子的不會(huì )舍不得吧?上安大不也就幾十萬(wàn)么!不行花個(gè)幾百萬(wàn)到美國上就是!我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地!免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢!不喜歡,就離開(kāi)!

  呵,發(fā)言到此為止。望某學(xué)生家長(cháng)在做事之前先了解情況后,再“關(guān)心”我們二中的學(xué)生!不,還少勒一句:過(guò)多的關(guān)心叫做干涉!

  小學(xué)反思作文400字 12

  這次考試我有很多錯誤,而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如:老師要求我們做完后認真檢查卷子,我卻沒(méi)有認真檢查。老師要求先易后難,我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認真檢討自己,以后不能再犯這些錯誤了。

  1、檢查卷子要認真。這時(shí)有人會(huì )說(shuō):“你以前不是不檢查卷子嗎?現在你檢查了,應該是進(jìn)步呀!”我會(huì )說(shuō):“就算檢查了,但檢查的不認真,很多錯誤都沒(méi)有檢查出來(lái),那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢?”有人會(huì )說(shuō):“就算剩的還有錯誤,你得分也不少呀!蔽視(huì )說(shuō)“就算能多得分,但檢查出來(lái)的都是小題,得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已!币院笪乙J真檢查卷子,不放過(guò)任何一個(gè)錯誤。

  2、要先易后難。這次考試數學(xué),我發(fā)現了一道難題,我沒(méi)有跳過(guò)去,而是左思右想,很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)了?墒,剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái),總算在收卷子前做完了,但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認真的答題,就不會(huì )出現那么多的'錯誤。因此,我要做到先易后難。

  考試結束了,但學(xué)習并沒(méi)有結束,而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習,爭取下一次考出更好的成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 13

  今天,我們的考試考完了,我覺(jué)得考的并不怎么樣,在考數學(xué)的時(shí)候,我毫不緊張,一點(diǎn)一點(diǎn)認真的寫(xiě),在考試結束三十分鐘前,我就寫(xiě)完了試卷,于是,我有檢查起來(lái),我檢查到了一個(gè)數中的.八,被我寫(xiě)成了三,我立即改了錯誤,結束考試的鈴聲也響了起來(lái),我們交卷了,方便后繼續答題。

  考英語(yǔ)的時(shí)候,都已經(jīng)開(kāi)考五分鐘了,老師才發(fā)現,考試時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘了,這時(shí)我們就立刻答起題來(lái),我們做聽(tīng)力部分就已經(jīng)拖延了很長(cháng)時(shí)間,所以,我們做筆試部分的時(shí)間就不多了,這樣,就讓考試進(jìn)行的很緊張,我心想:唉!我這么慢的人到底能不能寫(xiě)完!我要快點(diǎn)寫(xiě),我不可以寫(xiě)不完!如果別的班的人能寫(xiě)完,那我就怎么不能寫(xiě)完?我急得像熱鍋上的螞蟻也沒(méi)用,所以,我只好我在認真的前提下,以我最快的速度寫(xiě)著(zhù)卷子,可后來(lái),我們還是延長(cháng)了三分鐘,還有好多人沒(méi)有寫(xiě)完,我在那三分鐘前就寫(xiě)完了卷子,我松了一口氣,我沒(méi)想到我寫(xiě)完了,和我一樣慢的苗家興也寫(xiě)完了。

  我對今天的考試非常遺憾,有同學(xué)用難做理由,我不這么認為,因為別人能寫(xiě)完,我們就不能寫(xiě)完嗎?

  小學(xué)反思作文400字 14

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒(méi)過(guò)幾天,分數出 來(lái)了。

  報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測!昂!你這題對沒(méi)對?”“我......錯了”“我這題對了!庇械耐瑢W(xué)非常高 興,有的則苦著(zhù)臉。

  上課老師報完分,我考了英語(yǔ)66(70分制),數學(xué)88,語(yǔ)文95.5。我覺(jué)得我數學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學(xué)習呢?考試卷發(fā)下來(lái)后,我才知道我好幾題 都是計算上的問(wèn)題,我真粗心,可老師說(shuō)粗心就是無(wú)能?荚囍,我有一題想了半天都沒(méi)想出來(lái),草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了,我想:這樣下去可不行,萬(wàn)一到了收試卷的.時(shí)候,我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來(lái),下面的題目也沒(méi)好好做。下次我一定多做一些各種類(lèi)型的題目。

  英語(yǔ)嘛,聽(tīng)起來(lái)這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒(méi)有認真地看,所以又做錯了。

  語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞,我當然不知 道它的讀音。

  我以后一定要努力學(xué)習,做一個(gè)合格的班委!

  小學(xué)反思作文400字 15

  上周,英語(yǔ)班開(kāi)始了線(xiàn)下課。第一節課,老師就發(fā)了一個(gè)大禮考試。

  我從來(lái)都不緊張這種考試,因為我總是第一。這周發(fā)了卷子,一個(gè)刺眼的分數橫在卷面上89·5,明顯不會(huì )是第一。別人又考的怎么樣呢?第一名92·5分,第二名90·5分。以往穩居第一的我一下子掉到了第三,這是個(gè)很大的打擊。

  可是我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )下滑呢?因為上網(wǎng)課時(shí),我很少好好聽(tīng)課,一般都是右手邊放著(zhù)上課用的`東西,左手邊是學(xué)校的作業(yè)。我一邊聽(tīng)網(wǎng)課,一邊趕作業(yè),急著(zhù)寫(xiě)完作業(yè),只有記筆記時(shí)才會(huì )換著(zhù)課本狂寫(xiě)一通。

  看試卷上的錯題,聽(tīng)力是我第一次扣分,但因為沒(méi)聽(tīng)清楚錯的不算是太虧。后面用any和some"填空,就很不應該了,分明是語(yǔ)法知識點(diǎn)沒(méi)有記牢,(還是上課沒(méi)有好好的聽(tīng)課)所以才會(huì )失誤扣分。而閱讀理解就是沒(méi)有好好讀,而這只是個(gè)借口,填空錯的很離譜,也是因為上課沒(méi)有認真聽(tīng)。

  最后的作文感覺(jué)還好,扣了一分,嗯還在我的預料之內。

  兩周以后還會(huì )再進(jìn)行一次測試,我一定要把我的第一奪回來(lái),遠超別人!

  小學(xué)反思作文400字 16

  本以為我能進(jìn)入班機前茅的期中考試,有一次把我推向了失敗的泥沼?粗(zhù)那些進(jìn)步同學(xué)臉上開(kāi)心的笑容,我的心涼透了。當時(shí)心里就想,為什么老天這么不公平?為什么付出沒(méi)有回報?晚上,躺在床上睡不著(zhù)覺(jué),反思著(zhù),原來(lái),老天還是公平的,只是我做的還不夠!

  語(yǔ)文:閱讀量太少,積累的還是不夠,學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),我會(huì )堅持每天的課外閱讀,堅持記日記,堅持!

  數學(xué):因為初中的貪玩,我的.數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下降,但我相信,勤能補拙,我會(huì )每天堅持作三道題,多思考,多問(wèn)老師和同學(xué),那樣,我的數學(xué)成績(jì)一定差不了!

  英語(yǔ):基本功挺扎實(shí),但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個(gè)單詞,兩天做一個(gè)閱讀,這樣,學(xué)好英語(yǔ)就不是問(wèn)題。

  物理和化學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,學(xué)的也挺扎實(shí),為什么考不理想,這是個(gè)問(wèn)題。

  史地政這三科還需要我多背多理解。

  總結:我從小就有一個(gè)大毛病——不認真,特別不認真。如果我認真的話(huà),進(jìn)入年級前100就不是問(wèn)題?刹恍业氖,我不認真。這不是一時(shí)半會(huì )就能改過(guò)來(lái)的,但是,給我一年時(shí)間,我肯定能改過(guò)來(lái)!一年后,我的名字一定會(huì )出現在年級前一百名的行列中!

  小學(xué)反思作文400字 17

  通過(guò)有一階段的學(xué)習考試,說(shuō)明一些問(wèn)題

  從整體來(lái)說(shuō),我這一階段的學(xué)習是徹底失敗了。成績(jì)一落千丈,滑出三百名,我知道這些天我沒(méi)有認真學(xué)習,不知道這些天無(wú)意義地干什么。

  首先,上課我并沒(méi)有抓緊一分一秒,有時(shí)甚至是大段時(shí)間地走思,對于不會(huì )不懂地問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)解決。這是我最大的缺點(diǎn)。不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是我從小就養成的壞習慣。不會(huì )和老師溝通。對于做題中不懂地東西也不主動(dòng)探究,總是放棄,不去做難題,就連許多大家都會(huì )的題也錯。就像考試中明明有老師講過(guò)很多遍的題我依然,可也不是不會(huì ),說(shuō)粗心那是借口。有許多科目是有我不會(huì )的`,這正是因為那些不會(huì )不懂的題沒(méi)有解決而積累下來(lái)的。英語(yǔ)、化學(xué)最為突出,基礎不扎實(shí),最基本的東西往往都不能掌握。數學(xué)是最失敗的,有會(huì )的還錯。格式、基礎,各方面,都錯。語(yǔ)文的成績(jì)充分說(shuō)明我上課不聽(tīng)講。

  所有的一切,都是我放松自己的結果。記得上次總結我就做了保證,這次不但沒(méi)有進(jìn)步,還退出了這么多,所以我不再做無(wú)意義的保證。

  我只知道,這次我不會(huì )放松自己,我會(huì )付出我必須的付出,得到我應該收獲的。

  小學(xué)反思作文400字 18

  昨天上午,我們考完了我們小學(xué)期短的升學(xué)考試,下午,我們便知道了成績(jì),我們都考得很不錯,有四個(gè)沒(méi)有考上的,16個(gè)實(shí)驗班的,21個(gè)普通班的,其中,普通班里有我。

  我的語(yǔ)文和數學(xué)的總分是178.5,和實(shí)驗班就相差1.5分,我心里覺(jué)得:這次考試應該可以考上實(shí)驗班的,但是沒(méi)想到,這次的結果出乎我的意料,沒(méi)想到我只是考上了英華初中的普通班,和實(shí)驗班的要求的分數還要相差1.5分,于是心里非常失落,等老師念到了我的分數后,我更是失落不比,心想:怎么回事,這次怎么回扣這么多的分數呢,這些題是多么的.簡(jiǎn)單呀!哎,一定是哪里不細心了,錯了一道大題了吧,都怪自己,考試之前,沒(méi)有好好看看書(shū)中講的內容,還有數學(xué)老師教的題的方法了,結果一分有一分就在我不知道的時(shí)候飛走了,但是,老師說(shuō),普通班里可以再選出來(lái)100個(gè)人進(jìn)普通班,我聽(tīng)了之后,又打起了精神,下定決心,查漏補缺,在下一次的考試中,進(jìn)實(shí)驗班。

  這次的考試,決定這我能不能上初中,但是,下一次的考試,就決定這我能不能進(jìn)入實(shí)驗班了,我一定要好好復習,查漏補缺,在下一次的考試中,進(jìn)入實(shí)驗班。

  小學(xué)反思作文400字 19

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝賀知章寫(xiě)成了宋朝賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)意思寫(xiě)錯了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)。我組詞組得特別好,卷子上組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美人,可我就要做那幾個(gè)人中一人!

  小學(xué)反思作文400字 20

  考試反思一學(xué)期的期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的.期末考試快要來(lái)臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù),想在考試中取得好成績(jì)。我也一樣,認真地復習著(zhù),準備著(zhù)迎接考試。

  我原先給語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)都定了分,分別是語(yǔ)文九十五分以上,后來(lái)老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數學(xué)九十九分以上,后來(lái)老師給我定到一百分;英語(yǔ)和科學(xué)都也是一百分。

  時(shí)光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來(lái)了?荚嚹且惶,我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),答好了題,就開(kāi)始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。

  結果,總是與現實(shí)相反。語(yǔ)文才考了九十三點(diǎn)五分,數學(xué)才考了九十七分,英語(yǔ)才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門(mén)門(mén)科,一門(mén)也沒(méi)有達標,一門(mén)也沒(méi)有一百分,四門(mén)門(mén)科加起來(lái)才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語(yǔ)文和數學(xué)都錯在粗心上,英語(yǔ)和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。

  經(jīng)過(guò)這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會(huì )再馬虎、草率做題了,我會(huì )認認真真地做題,仔仔細細地檢查了,最后再慎重地交卷了。

  小學(xué)反思作文400字 21

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氣氛,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰——期中考試。時(shí)機只垂青于有準備的人,因此這次我們一定要做好充分的準備。比方說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。

  不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會(huì )抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習方案,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的'學(xué)習成績(jì)奠定根底。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開(kāi)始努力,也許你還會(huì )有百分之五十的時(shí)機成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

  小學(xué)反思作文400字 22

  考試的卷子發(fā)了下來(lái),有點(diǎn)讓我大失所望。我以為會(huì )考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績(jì)都不敢告訴家長(cháng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎?難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著(zhù)冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì )寫(xiě)的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì )巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì )容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的.最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話(huà),我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習,難道將來(lái)還會(huì )傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始,不,是從零開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己辛勤換取的。

  小學(xué)反思作文400字 23

  期中考試的成績(jì)出來(lái)后讓我覺(jué)得很失望,本覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,卻沒(méi)想到分數還是那么低,事實(shí)證明,我的努力還遠遠不夠。、

  數學(xué)是最讓我心痛的一科,這段時(shí)間的學(xué)習雖然感覺(jué)很吃力,但對考試還是有信心的,可是一到考場(chǎng)心里就有點(diǎn)慌了,很多會(huì )做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒(méi)有思路,考試后我也明白了,數學(xué)我根本沒(méi)有學(xué)懂。

  化學(xué)也是一樣,平時(shí)覺(jué)得做題不是很難,但是考試后發(fā)現錯的題很多都不該錯,有些題根本沒(méi)掌握解題方法,我知道化學(xué)不是學(xué)不會(huì ),而是我沒(méi)有真正用心。

  相對于理科來(lái)說(shuō),文科應該會(huì )更容易學(xué),但這次考試后,文科的`成績(jì)也都很低,這段時(shí)間對于該背的知識,我都沒(méi)有真正的記住,大多數是瞬時(shí)記憶,過(guò)不了多久就忘了,

  學(xué)習不只是靠天賦,更多的是勤奮,我知道我的天賦不高,而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績(jì)都那么低。給自己定太多的目標,我并不覺(jué)得有多大意義,太多的目標又是會(huì )讓學(xué)習感到很累,我只想以后真正安下心來(lái)學(xué)習,盡自己最大努力,終有一天,我會(huì )看到勝利的曙光。

  小學(xué)反思作文400字 24

  今天上午的第二節課,我們舉行了別開(kāi)生面的語(yǔ)文考試。在去考場(chǎng)的途中,我心想:上次的數學(xué)考試沒(méi)有考好,不代表這次的語(yǔ)文考不好,老師對我抱有的希望很大,我一定要把語(yǔ)文考好,不能再讓老師失望。于是,我們懷著(zhù)激動(dòng)的'心情進(jìn)了考場(chǎng)。

  進(jìn)去之后,我們還是要復習,將《沖刺四十六天》再瀏覽一遍,語(yǔ)文書(shū)再瀏覽一遍,這樣就差不多時(shí)間就到了。我們開(kāi)始了考試。一開(kāi)始,我在沉重冷靜的答題,前面沒(méi)有什么困難,到了后面,有一個(gè)閱讀題不會(huì ),于是,我就再將文章讀了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一項是作文,前面的題我都會(huì ),我一定不能在作文上丟了分,因為作文是我的弱點(diǎn),我不擅長(cháng)寫(xiě)作文,所以,我一定要把作文寫(xiě)號,一個(gè)句子,甚至一個(gè)標點(diǎn)我都不能馬虎。

  就這樣作文寫(xiě)好了,我就開(kāi)始檢查,我先檢查前面的題,前面基本都對,可是我的作文還是沒(méi)有把握,就在把作文一字一句的審閱了好幾遍,最后確定沒(méi)有問(wèn)題后,才放心地交卷。雖然這次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能還是馬虎的扣了一兩分,這幾分,也有可能上不了紅榜,考不了免費生,所以我也要重視起來(lái)。

  小學(xué)反思作文400字 25

  光陰似箭,轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,取得了不錯的成績(jì)。

  今天上課時(shí),賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jì)不錯,有五個(gè)100分的`同學(xué),分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么?還有我?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇,很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”,而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴格來(lái)說(shuō),應該是其他同學(xué)的答案更準確,老師會(huì )不會(huì )扣我的分呢?所以,當老師公布我得了100分時(shí),我喜出望外。

  同學(xué)們,你們想考100分嗎?除了平時(shí)認真學(xué)習外,考試時(shí)候一定要仔細做題、認真檢查,稍微粗心,100分就會(huì )與你擦肩而過(guò)!

  今后,我還要更加努力,上課認真聽(tīng)講,大膽提問(wèn),積極發(fā)言,還要好好完成作業(yè),不斷復習和總結。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級爭光做好準備吧!

  小學(xué)反思作文400字 26

  這一大周我們進(jìn)行了免費生的考試。

  當時(shí)試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心里忐忑不安。我感覺(jué)自己沒(méi)有考好,和別人對答案的時(shí)候,感覺(jué)自己都沒(méi)有什么把握,我還感覺(jué)到我自己有很多道題,因為計算出現了錯誤。

  當時(shí)卷子發(fā)下來(lái)之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰賽我都沒(méi)有考好,本來(lái)想要接著(zhù)這次的挑戰賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問(wèn)題是計算加水的,我居然把600—240=360的結果算成了260,就這樣我的`5分沒(méi)了。有一道是要計算體積的,我把18π算成了50.24,我的1.5分也沒(méi)了。判斷題的軸對稱(chēng)圖形,也寫(xiě)錯了,當時(shí)我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對稱(chēng)圖形,于是就打了對。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問(wèn)題的E盤(pán)算錯了得數,我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因為他又算錯了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的,但是我直接填的是0.15。

  這場(chǎng)考試都是因為我的粗心和馬虎,計算能力導致我考了這么低。在以后的考試里面我要認認真真的計算,不再讓罪魁禍首——馬虎,在闖入我的試卷里!

  小學(xué)反思作文400字 27

  剛剛結束的期中考試,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。

  首先是學(xué)習態(tài)度的反映。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。如何評價(jià)自己的學(xué)習態(tài)度是否正確?第一,要看你上課能不能專(zhuān)心聽(tīng)講,能不能克制自己做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二、能不能自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能不能主動(dòng)糾正錯題。第三是完成規定的作業(yè)后,是否能在課后主動(dòng)復習、預習、學(xué)習。四就是是否想辦法解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。第五,能否合理分配時(shí)間。

  其次,學(xué)習方法的.反思?茖W(xué)的學(xué)習方法可以事半功倍,但是科學(xué)高效的學(xué)習方法需要學(xué)生不斷探索和總結,尤其是考完試后各科學(xué)習方法的總結,比如文科需要背誦的一些內容,什么時(shí)候、如何高效背誦,是抄還是背。

  三是對個(gè)體主體差異的反思。很多學(xué)生并不是對所有科目都一樣感興趣,往往科目偏科,導致弱科差,強科無(wú)效。這就需要考完之后反思,哪些課學(xué)得好,哪些不理想,有哪些成功的經(jīng)驗,錯誤的原因是什么。如果你對學(xué)習感興趣或覺(jué)得這門(mén)課很重要,你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解,并在學(xué)習你認為重要的課程時(shí)樹(shù)立信心。其他成績(jì)不理想的科目也要同等重視,當然也能學(xué)好。

  小學(xué)反思作文400字 28

  期中考試過(guò)后,我感到了自己的一些不足。

  數學(xué):很多題我都不應該錯,比如:

 。1)把1389000000保留一位小數約是13.9,我把這個(gè)數寫(xiě)成了14億。

 。2)我把2.36除以100的得數寫(xiě)成了0.236,正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問(wèn)題,讓我考了92分,這個(gè)成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意,我特別不高興。

  語(yǔ)文:我寫(xiě)錯了很多字和句子。

 。1)我把溪流隨著(zhù)山勢時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。寫(xiě)成了溪流隨著(zhù)山勢溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。

 。2)我把改天換地的樣子寫(xiě)錯了。

 。3)我把形容山高聳直立寫(xiě)成了拔地而起,應該是危峰兀立。

 。4)我把剩余寫(xiě)成了剩于。

 。5)我還錯了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的'小題。這些題里面有些不應該寫(xiě)錯,所以我沒(méi)有考好。

  這次期中考始讓我很不滿(mǎn)意,我也發(fā)現了很多不足,我也要繼續加油,在課堂上認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不能走神,課下認真完成作業(yè),進(jìn)行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績(jì)一定會(huì )提高很多的。

  小學(xué)反思作文400字 29

  今天月考的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分數大吃一驚,語(yǔ)文75分,數學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì )這樣?

  老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著(zhù)我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì ),就連會(huì )做的題也馬虎的'一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì )。

  再說(shuō)數學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

  小學(xué)反思作文400字 30

  緊張的期中考試結束了,考試的成敗還是一個(gè)未解之謎。然而,當最后一門(mén)課程結束時(shí),

  今年的期中考試題很簡(jiǎn)單,但是老師說(shuō):“考題越簡(jiǎn)單,題越錯!彼,我們都不敢輕視這個(gè)考試。但是最后簡(jiǎn)單的考題征服了我們,讓我們在快速答題的時(shí)候游手好閑,心想:“這么簡(jiǎn)單的考題不會(huì )全是錯的!庇辛诉@個(gè)想法,我們沒(méi)有去仔細檢查它們,而是很快巡視了紙面,讓錯誤的問(wèn)題擺在那里。即使特別顯眼,我們也找不到,更別說(shuō)改變他們了。所以我們交了論文。

  就在我們以為可以放松的時(shí)候,老師來(lái)到教室告訴我們,我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分,讓我覺(jué)得不確定,因為我總是寫(xiě)錯單詞,還有一個(gè)問(wèn)題是在“高”字上加了偏旁,形成一個(gè)新的單詞。平時(shí)沒(méi)注意這類(lèi)題型,導致這次考試出現了不可挽回的錯誤!

  唉!考試通過(guò)了,考試的錯誤無(wú)法彌補。以后只能關(guān)注和糾正了。以后我會(huì )多積累一些類(lèi)似的`字,給字加偏旁,形成新的字。想積累更多錯題,分析錯題原因,對比正確答案,更好的掌握語(yǔ)文豐富的基礎知識,靈活運用。

  試題多變,既要積累,又要靈活運用,才能自如應對。

  小學(xué)反思作文400字 31

  初三的一年是基本適應了新課改教材,教材內容、對重難點(diǎn)、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導也下了一定的功夫。本次考試,兩個(gè)班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué),有很多問(wèn)題需要解決。

  在課堂教學(xué)時(shí),有時(shí)有急躁情緒,急于完成課堂目標,而忽視了同學(xué)對問(wèn)題的理解。沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問(wèn)題,久而久之,一部分同學(xué)就養成了這樣一個(gè)可怕的習慣:老師出題時(shí)不用去思考,因為老師一會(huì )兒就講,這樣惡性循環(huán)下去,學(xué)生由來(lái)不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴(lài)老師講解,繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時(shí),卻已經(jīng)不會(huì )思考,長(cháng)此以往,學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。

  在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時(shí)鼓勵,有時(shí)也不免使學(xué)生對自己也失去了信心,適時(shí)的.激勵對學(xué)習成績(jì)的提高應該說(shuō)也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì )表?yè)P的藝術(shù),而不是不滿(mǎn)意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。

  在下一步的教學(xué)中,要努力保持原有成績(jì),甚至更好。

  小學(xué)反思作文400字 32

  星期四,我們進(jìn)行了劇烈的期中考試,為什么劇烈呢?因為語(yǔ)文要做六面的卷子,時(shí)間一樣,題量加多,尤其是作文,滿(mǎn)滿(mǎn)當當兩頁(yè)紙,我覺(jué)得我可能適應不過(guò)來(lái),可能會(huì )寫(xiě)不完。

  當然,語(yǔ)文之前先考數學(xué),數學(xué)還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發(fā)現有個(gè)“了〞寫(xiě)的'很像“3〞,而且那個(gè)題沒(méi)加單位名稱(chēng),但是我漏了一個(gè)大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒(méi)考總分值的緣故,我覺(jué)得應該把這類(lèi)題在穩固一下,這樣就不會(huì )再錯了。

  語(yǔ)文還不錯,雖然有六面,但是我的寫(xiě)作文的速度超快,我是在10:35寫(xiě)完所有根底局部,40分鐘寫(xiě)完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨〞寫(xiě)成“悔〞還沒(méi)看出來(lái),我覺(jué)得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數了。

  這次考試唯一害怕的就是英語(yǔ),因為英語(yǔ)到現在還沒(méi)發(fā)卷子,本來(lái)我就擔憂(yōu),雖然老師說(shuō)我很扎實(shí),但我還是擔憂(yōu),唯一得到撫慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了總分值,但是老師說(shuō)這張試卷沒(méi)有第四單元,而且難度加大了點(diǎn),雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

  小學(xué)反思作文400字 33

  在這個(gè)星期,我們進(jìn)行了一學(xué)期一度的期中考試。

  在試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們復習過(guò)的題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都復習過(guò)了!庇谑,我津津有味地做了起來(lái)。做好后,我一點(diǎn)也不緊張。我翹著(zhù)二郎腿,坐在椅子上。時(shí)間到了,我迫不及待地交了上去,心里樂(lè )滋滋的,自以為成得100分了。

  下課時(shí),章老師告訴了我的數學(xué)成績(jì),99.5,耶!我高興的'一蹦三尺高。當老師在發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí),我想:“我數學(xué)都可以考99.5,英語(yǔ)保證沒(méi)問(wèn)題!”“沈靈策,83.5”,羅老師故意提高了嗓門(mén)說(shuō)。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說(shuō):“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴肅地說(shuō):“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個(gè)大字端端正正地寫(xiě)著(zhù)。我看著(zhù)那一題題不該錯的填空題時(shí),我把打“√”題看成了標號題,我真想一下子讓時(shí)間回到期中考試時(shí),可是上沒(méi)有后悔藥。

  如果可以再給我一次機會(huì ),我一定把英語(yǔ)考到一百。

  小學(xué)反思作文400字 34

  今天下午的第二、三節課,我們進(jìn)行了一次考試,從這次的考試中,我吸取了很多教訓,并發(fā)現自己的眾多不足。

  考試完畢,我就要開(kāi)始檢查卷子,首先,我先看第一個(gè)題,確認沒(méi)問(wèn)題后,再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了,不過(guò),有些我自以為全對的題卻沒(méi)有檢查。

  在給別人批卷子的時(shí)候,我發(fā)現拼音的一個(gè)選擇題做錯了,扣了一分,也許,就是因為這一分,我沒(méi)有上九十分。還有一個(gè)按原文填空,那篇課文是我們以前背過(guò)的課文,那時(shí)候背得滾瓜爛熟,可現在,卻已經(jīng)模糊了,只能靠殘缺的記憶來(lái)答題。就因為這個(gè)按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在課外閱讀上扣的,在課外閱讀上我又扣了五分,加起來(lái)就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。

  這次考試,對我來(lái)說(shuō)也是很大的'激勵,因為有了這次的考試,知道自己的弱項在哪里,就要專(zhuān)門(mén)去學(xué)習這一項,因此有更大的進(jìn)步。這次看來(lái),我的課外閱讀能力比較弱,以后要經(jīng)常練習課外閱讀,多看書(shū),增加語(yǔ)文能力。還有,我的字要練好,有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。

  今天的考試考出了我的真實(shí)水平,說(shuō)明要想考好,這是遠遠不夠的,更大的目標。

  小學(xué)反思作文400字 35

  這次期中考試終于結束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數不是我的真實(shí)水平,我應該好好反思。

  在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jì)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因為英語(yǔ)還說(shuō)不準,不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺(jué)得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學(xué)老師都對我沒(méi)有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是,我的'數學(xué)考得很好,應該在前五名,我很開(kāi)心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì )夸我的。

  不過(guò)我不能再浮躁下去,以后,我要認真聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì ),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺(jué),到教室里好好學(xué)習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jì),把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭取期末考個(gè)好成績(jì)。

  我一定要加油!

  小學(xué)反思作文400字 36

  考完試之后,覺(jué)得好失望,雖說(shuō)是進(jìn)步了,但還是擺脫不了倒數的厄運……

  第一次月考結束以后,我就化壓力為動(dòng)力,找出自身的不足,調整學(xué)習方法。第一次月考結束,我的化學(xué)考得相當差,因此近一個(gè)月內我一直非常努力地學(xué)習化學(xué),彌補自身的`計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎,因此在這次考試中3科都及格了,可相比于其他同學(xué),我還是差之千里。

  地理、物理盡管上課很認真的聽(tīng)講,但還是學(xué)不懂,作業(yè)準確率很低很低,8科,總有忙前顧后,手忙腳亂的感覺(jué),顧得上化學(xué),顧不上地理……因此這個(gè)月初我要合理的安排時(shí)間,盡量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成績(jì)有所提升。

  考試是對一段時(shí)間的學(xué)習收獲的驗收,不能總是因考試失利而一蹶不振,每一次考試都是查漏補缺的好機會(huì ),例如這次的語(yǔ)文竟然扣了15分!!總覺(jué)得作文沒(méi)什么內容可寫(xiě),字數總是不夠,因此下面還要加強寫(xiě)作練習。

  我的目標并不是遙不可及的,我希望每一次考試都能超越自身,爭取有所突破。

  小學(xué)反思作文400字 37

  這一星期三,我們進(jìn)行了期中考試?记,我做好了充分的準備,覺(jué)得自己可以考一百分,然而,我的數學(xué)考了九十六點(diǎn)五分,語(yǔ)文考了九十八分,只有我的英語(yǔ)考了一百分。

  老師發(fā)下試卷后,我仔細的看了幾遍自己的錯題,發(fā)現自己錯的題都是因為馬虎出的錯,這些題對于我來(lái)說(shuō)都非常的簡(jiǎn)單,想到這里,我的臉頰一陣陣發(fā)熱。

  語(yǔ)文的錯題錯在古詩(shī)題里,記得當時(shí)的題是選擇題,因為我在答題的'時(shí)候有一點(diǎn)兒慌張,所以在答題時(shí)沒(méi)有像媽媽叮囑的那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍,以至于我連題目也沒(méi)讀懂就直接下筆開(kāi)始做,毫不猶豫地選擇了“B”。到后來(lái),這道題變成了一個(gè)鮮紅的大紅叉,旁邊還不忘帶上一個(gè)“-2”。

  說(shuō)完了語(yǔ)文試卷上的錯題,就該說(shuō)說(shuō)數學(xué)試卷上的錯題。

  老師發(fā)卷紙的那一天我沒(méi)有去學(xué)校,可我在考試過(guò)后就已經(jīng)知道了試卷上的錯題,沒(méi)辦法,印象太深刻了,因為這才是真正的馬虎。

  題目的要求是先算周長(cháng),再算面積,周長(cháng)我算的不差,問(wèn)題就出在這“面積”上。這個(gè)算式算出來(lái)本該是三位小數,我卻因為小數點(diǎn)點(diǎn)錯從而算成了四位!為此我懊悔不已,真是“差之毫厘,謬以千里”。

  通過(guò)這次期中考試,我知道了做題一定要認真仔細,不可馬虎!

  小學(xué)反思作文400字 38

  又是一次“大考”過(guò)去了,過(guò)后的感覺(jué)五味雜陳,有考后的輕松、有不會(huì )做 、做錯的懊悔、也有考不好的擔心與害怕。但更可貴的是,在這次考試中,我又檢驗了自己,認清了自己。

  這次考試,除數學(xué)以外,其它七科做的`還行,雖說(shuō)不是很優(yōu)秀,但并不差,輸就輸在數學(xué)上,那真叫輸的一塌糊涂,潰不成軍。以前我在數學(xué)上“失過(guò)足”,心里便有了陰影,導致我在考數學(xué)時(shí)心跳加速,很緊張,當遇到自己不會(huì )做的題目時(shí)就更緊張了,以致沒(méi)辦法思考,腦子一片空白,著(zhù)急得想哭!我竭力想使自己平靜下來(lái),卻無(wú)濟于事。終于,這場(chǎng)考試以我的手足無(wú)措而告終,Game over !

  我忍著(zhù)難過(guò),再次翻看卷子,感覺(jué)不該錯的也錯了,我都懷疑自己當時(shí)是閉著(zhù)眼睛做的!能怪誰(shuí)呢?都怪自己太不細心、心理壓力過(guò)大。

  今后我會(huì )調整自己的心理,把題目多讀幾遍,多做一些此類(lèi)試題,基礎夯實(shí)了“戰場(chǎng)上”也就不緊張了。

  失敗并不代表我放棄了,今天,我又充滿(mǎn)了斗志,明天會(huì )更好!

  小學(xué)反思作文400字 39

  期中考試結束了,我對三門(mén)功課的成績(jì)有所反思。

  我身為語(yǔ)文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫(xiě)了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒(méi)有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟.地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

  數學(xué)一直是我的強項,我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了,但我不是這么認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長(cháng)方形看成了長(cháng)方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

  英語(yǔ)雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

  這次期中考試我一定要反思!

  小學(xué)反思作文400字 40

  期中考試過(guò)去了,成績(jì)不是很理想。由這次考試我發(fā)現自己這一階段的不少問(wèn)題,而且以前的一些壞毛病也有復發(fā)了,這讓我十分頭疼:

  1.背東西的時(shí)候,背了后邊忘前邊;總是背不下來(lái),而且記下來(lái)之后還總和別的弄混。政治和歷史的突出問(wèn)題就是這個(gè)。

  2.有一部分知識是怎么學(xué)也學(xué)不透,不論老師怎么講多少遍都是那樣。這方面問(wèn)題以物理的加速度,化學(xué)的摩爾,語(yǔ)文的病句與地理的時(shí)區及天氣系統為主,表現得特別突出。

  3.做題馬虎、不認真,這是每科都有的,但是,數學(xué)在方面是最為突出的。我粗略的算了一下,只數學(xué)這一科出現這類(lèi)錯誤的就站到了26分。

  4.下課后,作業(yè)怎么寫(xiě)也無(wú)法在晚自習下課之前寫(xiě)完。雖說(shuō)我寫(xiě)字的速度很慢,但也不至于比別人慢這么多呀。這令我十分不解。

  5.英語(yǔ)的聽(tīng)力,我不管怎么練都聽(tīng)不清他在說(shuō)些什么。

  從今往后,我要更加努力的'學(xué)習,提前做好每一科的預習,課上認真聽(tīng)講,聽(tīng)不懂的及時(shí)趙老師解決,課下認真完成作業(yè),即使做好復習工作。

  在次基礎上,與同學(xué)成立互助小組;在我們的相互競爭與合作中可以提高我們的效率,鍛煉我們的能力,從而實(shí)現共同進(jìn)步。

  小學(xué)反思作文400字 41

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

  這次考試成績(jì)不理想的原因總結如下:

  1、平時(shí)未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。

  2、準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意就是沒(méi)準備過(guò)得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  失敗了怎么辦,認真反思是首先的:

  第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。

  第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。

  第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

  第四:吃一蜇,長(cháng)一智。應該做一個(gè)學(xué)習的強者,不然下一次又將名落孫山。

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的'發(fā)現自己的不足,總結經(jīng)驗,為以后的考試提供參考。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!!!!

  小學(xué)反思作文400字 42

  期末考試結束了,成績(jì)我也一一知曉,自己學(xué)習不足之處也一目了然,我要認真的對自己做一個(gè)期末反思。

  這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫(xiě)字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫(xiě)字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫(xiě)的不工整,我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫(xiě)得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫(xiě)的字就會(huì )說(shuō)道真是字如其人!

  這次的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是一百個(gè)不滿(mǎn)意,也使我在同學(xué)面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光,把掌握不牢固的知識全部補回來(lái),并在這個(gè)基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話(huà):“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過(guò)暑假!边@句話(huà)使我有了感悟,我應該比別人更努力來(lái)彌補自己學(xué)習的不足之處,只有更努力的人才會(huì )有更多的收獲。雖然這次成績(jì)不是很理想,但是我并沒(méi)有放棄學(xué)習,我要學(xué)會(huì )不懂就問(wèn),也要溫故而知新。

  兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己,改變自己是要靠自己的自覺(jué),這個(gè)決心在我的.暑假里會(huì )默默的發(fā)芽。媽媽說(shuō):“我這次考的不理想,只能說(shuō)明之前學(xué)的沒(méi)有學(xué)好,以后要更加努力!奔佑!我相信自己一定是最棒的哦!

  小學(xué)反思作文400字 43

  時(shí)光如箭一般穿過(guò),轉眼半個(gè)學(xué)期轉瞬即逝,期中考試也結束了,注視著(zhù)卷子上的錯題與分數,心中不免產(chǎn)生遺憾,失落。

  早在學(xué)期剛剛開(kāi)始的時(shí)候,您就苦口婆心三令五申的.強調我們要認真學(xué)習數學(xué)?墒菦](méi)有多大一會(huì )兒,我就悄悄說(shuō)起小話(huà)來(lái)。為此您改變了您的教學(xué)方式。直到現在您每一個(gè)課堂上的教誨,我仍然依依在目,可是我并沒(méi)有放在心上,依然我行我素絲毫沒(méi)有重視。

  考試后,我深深反思了自己的行為感到臉紅羞愧,為此我決定要好好學(xué)習數學(xué),上課不在說(shuō)閑話(huà)要做到以下幾點(diǎn),一提前預習書(shū)中的內容及時(shí)復習。二一定要弄懂題意而不是死記硬背。要多做習題反復練習加深印象。三要講究效率,不論在學(xué)校還是姐李都要認真完成。四認真對待每一場(chǎng)考試,細心做題,認真檢查,耐心思考。

  如今我犯下了大錯,我會(huì )以這次考試作為一面鏡子,時(shí)刻提醒自己,教育自己亡羊補牢,努力學(xué)習,好好對待每一次學(xué)習機會(huì ),豐富,充實(shí)自己。

  請您相信監督我。絕不會(huì )辜負您的期望。

  小學(xué)反思作文400字 44

  這次考試,其實(shí)對我打擊挺大的,雖然進(jìn)步了,但這次之后,也有幾科我存在不認真,馬虎的現象。

  其中,物理、化學(xué)前面沒(méi)有認真學(xué),即使后面努力學(xué),但也沒(méi)有什么效果,我發(fā)現這兩科不是一朝一夕就能學(xué)好的,我會(huì )從現在做起,努力學(xué)好它們,上課不能走神,認真完成作業(yè)。

  數學(xué),我承認,我之前上課并沒(méi)有認真學(xué)它,而且作業(yè)看到不會(huì )的題并沒(méi)有認真鉆研,我不能讓數學(xué)這一大科落下,所以我會(huì )努力學(xué),下個(gè)月的`目標就是數學(xué)突破班平均,不能讓數學(xué)給班里拉分。

  語(yǔ)文、歷史、地理、這三科我本來(lái)基礎就不行,我以后會(huì )多積累,多背,多記。

  政治,我會(huì )努力。更加的認真學(xué)的!

  而且這次考試我在安排時(shí)間上顯得特別不合理,語(yǔ)文,英語(yǔ),我都沒(méi)有答完卷,數學(xué),化學(xué),涂卡的時(shí)間擠得特別少,導致有些就涂錯。

  總之,我不能再錯了,不能再讓父母,老師失望了,我要對得起我自己,認真學(xué)習,好好上課,保質(zhì)保量地完成作業(yè),努力、努力、再努力,取得更大進(jìn)步!

  小學(xué)反思作文400字 45

  這次期末考試,我三門(mén)加起來(lái)只有277分,知道會(huì )被爸媽訓。果然,回到家開(kāi)始吃飯,爸爸就開(kāi)始教訓我了,我憋了好久,最后還是哭了出來(lái)。

  阿姨看見(jiàn)我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來(lái),哭了好久,終于停下,我知道我錯了,沒(méi)有好好復習,我心里非常難過(guò),好像整個(gè)人快到崩潰了。

  正是因為考得不好,所以整個(gè)暑假都沒(méi)能出去旅游什么的,也不能快樂(lè )的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過(guò),放假前幾天都沒(méi)和爸爸說(shuō)話(huà),爸爸也不想理我,我很不高興。

  通過(guò)了這次教訓,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,不能再調皮了。還有因為這次考得不好,每次別人問(wèn)我成績(jì)我都不好意思講,覺(jué)得很丟臉?墒菋寢尶闯隽宋业男乃,還鼓勵我說(shuō),失敗了一次不要緊,不要自悲,不過(guò)一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓。我暗自下決心:我以后每一學(xué)期一定要努力,認真聽(tīng)好老師講的每一堂,做好老師布置的`每一項作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過(guò)了,畢竟我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,以后有更大的挑戰再等著(zhù)我呢!

  小學(xué)反思作文400字 46

  星期四,緊張的期中考試來(lái)臨了,結束后,我對自己的成績(jì)不是非常滿(mǎn)意。

  在語(yǔ)文考試中,我經(jīng)過(guò)一番努力,如愿以?xún)斎〉昧?00分的好成績(jì),但是也有幾個(gè)錯別字:衷心的“衷”,但是老師都沒(méi)有扣分,我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應該得100分,這些錯別字其實(shí)是應該扣分的。

  數學(xué)考試就不是非常好了。首先,數學(xué)的`分數讓我不是很滿(mǎn)意,94+10,這個(gè)成績(jì)在集中考試中我學(xué)的較低,還有就是對題目的反思。對于數學(xué)的錯誤,有幾道題很低級:比如小數點(diǎn)移動(dòng)引起小數大小變化的規律就少寫(xiě)了一個(gè)“0”,導致的數比正確的得數大了100倍;還有就是乘法結合律,把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯誤。還有一些錯誤不是非常低級,這是可以理解的。比如說(shuō)測量角的度數,沒(méi)有量的非常精確等。

  英語(yǔ)考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個(gè)答題過(guò)程中,出現了很多意外,因為現在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的原因,我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jì)如何,但愿能后考出一個(gè)好成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結了這樣的經(jīng)驗:在答題的時(shí)候,心要做到沉著(zhù)冷靜;眼要做到聚精會(huì )神;腦要做到細心思考。只有這樣,才能考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 47

  光陰似箭,日月如梭,轉眼就到了六年級,小學(xué)生活即將結束,我們面對的是一場(chǎng)接一場(chǎng)嚴峻的考試。

  學(xué)校為了提升我們的成績(jì),每一個(gè)月都會(huì )舉行一場(chǎng)月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語(yǔ)文是91分,數學(xué)是87分,但我并不怎么滿(mǎn)意。

  語(yǔ)文雖然上了90分,錯的題目不多,但錯的`都是一些基礎題目,白白的扣了8分,真是不應該!作文是我的強項,但也扣了1分。爸爸跟我分析,是因為我的開(kāi)頭和結尾寫(xiě)的太草率,不夠生動(dòng),不夠具體。

  數學(xué)對于我這個(gè)學(xué)了幾年奧數的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是小菜一碟?墒,在考場(chǎng)上,由于我太過(guò)于緊張,幾個(gè)學(xué)過(guò)的類(lèi)似問(wèn)題一開(kāi)始都沒(méi)有看出來(lái),后來(lái)才發(fā)覺(jué),幾個(gè)很簡(jiǎn)單的課內問(wèn)題也想了半天,想想都不應該!

  吃一埑,長(cháng)一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會(huì )加倍努力學(xué)習,通過(guò)參加各種考試,見(jiàn)識各種題型,不斷總結提升,爭取考上我最理想的中學(xué)!

  小學(xué)反思作文400字 48

  期末考試如期而至,我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了!但是,這輕松的心情在周四晚上的短信發(fā)來(lái)之后,好似那秋天的落葉,在無(wú)情的秋風(fēng)之中寂寞的灰飛煙滅。

  我,考砸了,全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言,獎學(xué)金非他莫屬;是誰(shuí)曾說(shuō),光榮榜必有他名;是誰(shuí)自稱(chēng),他是永遠的第一。是我!可是,這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。

  莎士比亞說(shuō):適當的難過(guò)代表感情的'真摯,過(guò)度的悲傷卻體現智慧的欠缺。我也明白,我這個(gè)奇怪的人永遠不會(huì )感到絕望。父母說(shuō):這孩子太不要臉。老師說(shuō):這學(xué)生太驕傲?晌乙f(shuō):這只是我心態(tài)好而已。因為這樣,這個(gè)虎年的寒假注定不平凡!

  ADE,我的電腦游戲,我不會(huì )每天見(jiàn)面,周四酸酸的感覺(jué)我不想再次體驗,永遠不想!

  ADE,我的童年時(shí)光,我要肩負起重任,高手如林的戰場(chǎng)只有全力以赴才能存活,我不是神!

  ADE,我的NBA夢(mèng),我終于明白,學(xué)習才是最重要的,我永遠要努力!

  小學(xué)反思作文400字 49

  語(yǔ)文考試反思

  這次語(yǔ)文考試,我原以為我可以考到95分以上。周四,發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有,可惜沒(méi)有后悔藥,現在能做的就是反思。

  首先,我最大的失誤就是錯別字,錯別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。

  犯了很多不該犯得錯誤?雌匆魧(xiě)詞語(yǔ),我居然把“覆蓋”寫(xiě)成“附蓋”,看到諸如此類(lèi)的錯誤,我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次,讓我沒(méi)想到的是我的.作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”,我把大量的筆墨放在游戲的介紹上,而只字未提自己如何去玩,余老師點(diǎn)評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚,但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”,整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性,讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過(guò)于急躁。哎,世上沒(méi)有后悔藥!

  針對這次考試的失誤,我覺(jué)得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫(xiě)作技巧。激流勇進(jìn),越是困境,我越努力,希望這次教訓能使我發(fā)憤圖強。

  小學(xué)反思作文400字 50

  今天公布了期中考試的成績(jì),老師讓我們回去寫(xiě)反思。

  先說(shuō)英語(yǔ)吧!我是比較滿(mǎn)意這次的成績(jì)的,但是我覺(jué)得如果不是粗心,我會(huì )做的更好,就是因為我十點(diǎn)沒(méi)加,扣了2分,還有漏了一個(gè)單詞沒(méi)寫(xiě)扣了1分。哎呀!都是粗心搞得鬼。

  我很不滿(mǎn)意這次的`數學(xué)成績(jì),為什么我不能考高一點(diǎn)呢?老師給我卷子的時(shí)候,用眼睛瞪了我一眼,我感到很委屈,連我后面的李澤楷都比我考的好,他考了95,不過(guò)這不是他真正的成績(jì),我可是自己考出來(lái)的,沒(méi)有抄任何人的,我是自己做的,那時(shí)候我哭了,十分傷心,但是又看了我同桌的試卷,考了全班倒數第一,35分,大家笑死了,“單價(jià)×數量=速度,你晚上和豬一起睡吧!”數學(xué)老師說(shuō)。大家都在笑,只有我在傷心的哭,我鼓勵著(zhù)自己,要做的更好。

  語(yǔ)文我也不是很滿(mǎn)意,作文我只考了25,最高30,我扣了5分,回家的時(shí)候,爸爸罵了我,我基本上都是錯選擇題,老師說(shuō)選擇題1題5分,分數可真高!

  失敗是成功之母,只要你肯付出努力,沒(méi)有什么事是不可能的,我在期末考試之前一定會(huì )努力,希望老師們能看到我的進(jìn)步!

  小學(xué)反思作文400字 51

  星期四,我們經(jīng)歷了四年級上學(xué)期的期中檢驗,我的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)不太滿(mǎn)意。

  首先說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文錯的地方:①山高聳直立。一個(gè)成語(yǔ),應該是危峰兀立,危是危險的意思,危險肯定在很高的地方,不可能在低處,這就證明了是危峰兀立。②按課文內容天空有一個(gè)我寫(xiě)成了“做比較”,肯定不對;多了一個(gè)字;少了兩個(gè)字,被扣了三分。③閱讀題的改寫(xiě)句子沒(méi)加條件(我做題時(shí)想在后面加,但是一時(shí)糊涂就忘了)。④修改病句多了幾個(gè)字?偣彩堑昧94分,是最不滿(mǎn)意的。

  數學(xué)錯的地方,有些特別不應該:①涂小數表示的意義,多涂了一格,是不應該錯的。②量角度時(shí),鈍角不可能是69°,老師說(shuō)是她自己沒(méi)說(shuō)清楚具體怎么量。③錯了兩個(gè)計算題不應該。④小數點(diǎn)應該向左移動(dòng)成了向右移動(dòng),得分是95+10,也是不滿(mǎn)意的'成績(jì);丶椅铱纱罂蘖艘粓(chǎng)。

  我吸取的教訓是:在家里做作業(yè)時(shí),要當成考試一樣對待,做完后檢查,再給爸爸看,考試就不會(huì )緊張。平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對自己更多的付出一份努力,我希望期末考試會(huì )考300分!

  小學(xué)反思作文400字 52

  這一次我考的并沒(méi)有理想,我仔細的想了一想,自己考不好的原因是:考試之前的一刻我還是在想著(zhù)回家的時(shí)候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見(jiàn)到我回家時(shí)要給我自己做的好吃的,心里就沒(méi)有把考試當一回事,還有字寫(xiě)作文的時(shí)候,心里想還有時(shí)間是能寫(xiě)完的,自己就沒(méi)有當一回事,所以作文沒(méi)有寫(xiě)完。

  當聽(tīng)到自己的分數是,就知道現在后悔已經(jīng)晚了,誰(shuí)讓我沒(méi)有吧自己的卷子當一回事,我思考了自己平時(shí)煩的錯誤,最大的一點(diǎn)就是馬虎,每一次考試的時(shí)候,老師說(shuō)把題讀三遍,在寫(xiě)卷子而我呢!我輕輕地掃了一眼,就過(guò)去了。把直徑當成半徑、不帶單位、不寫(xiě)答、丟提,看錯數字……這是常有的事情。還有一點(diǎn)就是貪玩,回到家時(shí)作業(yè)都是在家唱的'督促下完成。

  雖然這次,考的沒(méi)有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了實(shí)驗班,雖然考上是考上,但是只扒了個(gè)邊。

  我打算我要好好的學(xué)習爭取明年的時(shí)候,考上免費生,給自己爭一口氣。

  我下次考試的時(shí)候不能辜負了自己的期望。

  小學(xué)反思作文400字 53

  突然從身后傳來(lái)了一聲輕輕的問(wèn)候:怎么了,丟了什么東西嗎?這生音很陌生,但很甜美。陌生的聲音使我感到了猶豫。算了,所謂死馬當作活馬醫,在百般無(wú)奈之下,我還是告訴了她:我昨天晚上為了考試復習到很晚,沒(méi)有檢查要帶的東西,今天早上起晚了,慌亂之中就沒(méi)有帶尺子

  我的`愛(ài)好是:唱歌,學(xué)習,運動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習太好了,這次我的作文--《我的夢(mèng)想》還得了一等獎呢。別看我年紀小,我還是個(gè)追星族呢,我最崇拜的偶像是:TFboys。因為他們小小年紀就當了一個(gè)讓人崇拜的偶像,唱歌又好,學(xué)習又好。長(cháng)大以后,我也要向他們一樣成為一個(gè)讓人崇拜的偶像。

  媽媽?zhuān)液芟朐诮裉斓倪@篇作文里,對您說(shuō)說(shuō)我心里的話(huà)。這些話(huà),在我的心里已經(jīng)憋了好久,可我一直沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái)。其實(shí)我是知道您是愛(ài)我的,您對我也很?chē)绤,也很關(guān)心,可是有時(shí)候過(guò)度的嚴厲會(huì )讓我很累的。

  我第一次來(lái)這,原本很喜歡,敬佩他,誰(shuí)知,我的第一篇作文就被殺了,我先是安慰自己寫(xiě)得不好,接著(zhù)連續幾天都被殺了,我實(shí)在是太傷心了。在學(xué)校和縣,市都得過(guò)獎,但在這就被殺了,真討厭,我太傷心了。

  小學(xué)反思作文400字 54

  月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì ),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分數96.5分,哎,沒(méi)達到理想的分數。

  不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好,老師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):"你的字寫(xiě)得很好!"我感覺(jué)心里美滋滋的'。

  其中還有一些字因為寫(xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì )把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調查,原來(lái)是因為字寫(xiě)得太好了,監考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):"我要把它當成學(xué)習的榜樣。"許多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設了一個(gè)座右銘:"好好學(xué)習,天天向上",為明天加油!最重要的是,我還要準備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。

  小學(xué)反思作文400字 55

  今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )。數學(xué)老師說(shuō)家長(cháng)會(huì )發(fā)數學(xué)卷子。我提心吊膽,怕考不好給媽媽丟臉。

  下午,媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )去了。我在家看電視。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,突然電話(huà)響起,我拿起話(huà)筒一聽(tīng)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽我數學(xué)打了多少分?媽媽沮喪的說(shuō): “還沒(méi)到八十分!眿寢屪尨┮孪聵,聽(tīng)到考那么點(diǎn)分數。我一驚不知說(shuō)什么才好。放下電話(huà)我跑下樓。我的'淚水都快流了下來(lái)。

  看到媽媽我卻笑了,因為哭是不解 決問(wèn)題的,媽媽也不喜歡看見(jiàn)我哭。媽媽讓我和她去刷自行車(chē)。到了爸爸單位,我和媽媽接了兩盆水,拿了兩把笤帚頭。開(kāi)始刷了,媽媽邊刷邊對我說(shuō):“越越,看 刷車(chē)子如果不認真,不仔細,車(chē)子是不會(huì )刷干凈的!學(xué)習也是這樣的,媽媽看你做錯的題了,你不是不會(huì ),是沒(méi)有認真仔細審題。所以這次你沒(méi)有考好……”如果你 認真仔細你一定能考好,媽媽相信你!

  媽媽沒(méi)有訓我,沒(méi)有打我,但是我心里很難受。忘不了媽媽對我的教育:忘不了媽媽對我的鼓勵:忘不了媽媽對我的信任。以后我上課一定認真聽(tīng)講,考試更要細心。爭取下次考個(gè)100分給媽媽。讓媽媽幸福的笑臉永遠綻放。

  小學(xué)反思作文400字 56

  上周語(yǔ)文老師讓我們做了一份測驗考試,原來(lái)是我很擅長(cháng)的科目,結果考完出來(lái),我卻覺(jué)得有些郁悶了,因為自己大意了。

  其實(shí)在這次測驗之前,老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了要考察的范圍,也讓我們大家做一下復習準備。

  我在上一次的考試中成績(jì)還不錯,想著(zhù)都是一些自己掌握內的知識,所以對這次的考試并沒(méi)有十分放在心上?吹缴嵊褌冊诼耦^苦背的時(shí)候,我卻把時(shí)間花在閱讀課外書(shū)上。

  當考場(chǎng)上,看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點(diǎn)的時(shí)候,我不由地有些懊惱了。那些知識點(diǎn)真的很容易,雖然不是主要的難點(diǎn),但都是在書(shū)上邊角落里都有提到的,如果我有花上時(shí)間細看一遍,那些題目根本就不在話(huà)。

  可想而知,當成績(jì)出來(lái)之后的結果,我比舍友們要少十分左右,這是非常的不應該,因為在之前我的.成績(jì)一直是把她們甩在身后的。

  通過(guò)這件事讓我明白了,要一直有謙卑好學(xué)之心,不能因為一時(shí)的成功而忘乎所以,還有學(xué)知識就要全盤(pán)掌握,不是只抓大知識點(diǎn)卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握,才不會(huì )怕別人換花樣的方式去考驗你。不再驕傲而是沉下心真正地去學(xué)習并且學(xué)以致用。

  小學(xué)反思作文400字 57

  考試之前,心里緊張,不知道考試的題難不難;考試之時(shí),心里很是激動(dòng),原來(lái)考試的題這么簡(jiǎn)單,不知道是那一位“好心人”出的題;考試之后,心里非常忐忑,就這么簡(jiǎn)單的題,有時(shí)候也會(huì )這錯一大片,那錯一大片。而我現在心里很是忐忑,就怕各科的分數上不了90分,那樣的話(huà),媽媽就會(huì )又來(lái)找我談話(huà),而這次談話(huà),意味著(zhù)我們家要天打雷劈!

  星期一的早晨,雖然說(shuō)陽(yáng)光明媚,但是我此時(shí)的心情是烏云密布,生怕自己考試成績(jì)不好,老媽會(huì )大發(fā)雷霆,那么我頭將懸掛于布帶之上,停止呼吸,心臟將像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)有一絲活力。來(lái)到教室,數學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始朗讀分數,只聽(tīng)“彭鑫源,96分!睌祵W(xué)老師語(yǔ)氣雖然很平和,但是此時(shí)的我,心中已經(jīng)燃起了一團火。隨之,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓李逸琛來(lái)讀分數,過(guò)了許久,才聽(tīng)見(jiàn)他叫了一聲我的名字,隨后說(shuō)了一句:“91.5分!碧炷,我語(yǔ)文一向是八十多分,沒(méi)有上過(guò)九十分,這一次竟然超越了,哈哈我太開(kāi)心了,這次考試不僅可以不挨罵,還有可能受到老媽的`表?yè)P呢!

  回到家里,我裝著(zhù)考試成績(jì)非常差的樣子,當媽媽問(wèn)我分數的時(shí)候,我說(shuō)出了我的分數,給了老媽一個(gè)驚喜!

  小學(xué)反思作文400字 58

  昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分數不太理想,才得93分;氐郊液,我把考試分數告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō):“分數不重要,來(lái),我們一起看看都錯在哪兒,以后用心學(xué)就行了!

  我和媽媽一起分析了錯題,把錯題的原因歸為以下三點(diǎn):

  一、粗心大意,儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯了位置

  二、標點(diǎn)符號掌握的不牢固

  三、閱讀題沒(méi)有認真閱讀,造成詞語(yǔ)的.理解錯誤

  我和媽媽分析完后,我認真的將錯題更正過(guò)來(lái),看著(zhù)卷子我不好意思的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認真做題,主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅持的不好,學(xué)習的時(shí)候不認真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認真地復習!

  聽(tīng)著(zhù)我的話(huà),媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì )反思了!發(fā)現錯誤要及時(shí)改正呀!

  我趕緊接了一句:“亡羊補牢,為時(shí)不晚!我決心從現在開(kāi)始每天堅持早讀、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、課后及時(shí)復習,相信我下次一定能考出好成績(jì)!

  小學(xué)反思作文400字 59

  炎熱的夏天伴隨著(zhù)第十周的到來(lái),我們也測試了期中考試。

  當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了。我的語(yǔ)文才考95分,數學(xué)也只考了94分,英語(yǔ)也才考了98.5分。我的成績(jì)一下子滑了下來(lái),我不由得想起了考試時(shí)的情景:考語(yǔ)文時(shí),因為我覺(jué)得試卷很簡(jiǎn)單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡(jiǎn)單的'去寫(xiě),導致了分很低的原因。數學(xué),大部分是因為沒(méi)看清題目,看一半就寫(xiě)了答案,還有就是應用題寫(xiě)錯數字,導致了整個(gè)題都做錯。英語(yǔ),有一題是因為 我在寫(xiě)“兩個(gè)美術(shù)教室在我學(xué)校!敝械摹皟蓚(gè)美術(shù)室”后面應該加“s”,而我卻沒(méi)有加,所以扣了0.5分,還有一題是因為我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的中,我最不該錯的就是數 學(xué),數學(xué)既不用聽(tīng)錄音,又不用寫(xiě)很多字,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)數字,我都要錯那么多個(gè)。

  我們的人生雖然偶爾會(huì )有一些錯,但我們要去改正。那個(gè)錯就像是一個(gè)坑,一個(gè)小坑,你可以從上面跨過(guò)去,不用填它,可是你后面面對的坑就會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越大,到你想去填那些坑的時(shí)候, 就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認真學(xué)習,努力向上,用行動(dòng)去證明自己能改變。

  小學(xué)反思作文400字 60

  時(shí)間如流水,毫不留情地帶走一切。對于我來(lái)說(shuō),他留下了這么一句話(huà):為自己的懶惰付出代價(jià)吧!沒(méi)錯,也是如此。月考轉眼間過(guò)去了,又一次的記載著(zhù)我的不是。在這次月考中我慘敗而歸,不僅傷透了父母和老師的.心,也讓自己無(wú)地自容。

  當我知道地理成績(jì)的瞬間,我的心似乎崩潰了。我呆呆地回想起分數,心雨不停的下。天旋地轉,讓我害怕,讓我煩惱,讓我悲傷。每當別人提到地理分數的時(shí)候,我就好想哭。我知道我沒(méi)資格哭,那是我懶惰付出的代價(jià)。我知道,自己付出了多少努力,得到的就會(huì )有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。

  我分析了一下試卷,有絕大部分題目是由于我的馬虎粗心做錯的,但也有少數部分題目我確實(shí)不懂。老師平常也就經(jīng)常告誡我們認真仔細,可我就是改不了粗心大意的毛病。這次我一定改正。

  另外,上課時(shí)我總是開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講。這次,我一定會(huì )痛改前非的。以后,我每天放學(xué)后騰出一部分時(shí)間來(lái)復習地理功課。我還要準備了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)。

  我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。

  小學(xué)反思作文400字 61

  前幾天,我們期中考,我一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著(zhù)下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,老師公布分數,我是既緊張又興奮,真想拿著(zhù)試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時(shí),我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),生怕聽(tīng)錯。"凱航,72.5分""!"天哪!我怎么會(huì )考得這么差。過(guò)了一會(huì )兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的'72.5分好像在嘲笑我說(shuō):"你太不認真了。"我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!

  回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:"考了幾分?"我小聲回答:"72.5分。""我就知道你考不好。"媽媽說(shuō)。

  回到家,媽媽把我訓斥一頓,說(shuō):"這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì )背,怎么會(huì )錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!"唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

  小學(xué)反思作文400字 62

  時(shí)間過(guò)的真快啊,轉眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的成績(jì),我很驚訝。因為這并不是我理想的分數。

  我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣?荚嚨腵時(shí)候答題粗心大意,馬馬虎虎,導致很多題會(huì )作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個(gè)方面上。學(xué)習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先預習一下法則,再做一下后面的練習題,不會(huì )的問(wèn)題記下來(lái),在課上跟老師。同學(xué)們一起討論,課后要反復閱讀法則,直到把問(wèn)題做會(huì )看明白。

  我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門(mén)我最低不下75分,中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。

  在語(yǔ)文考試之前,一會(huì )兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”一會(huì )和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行,必有我師焉!

  考試后我就是一個(gè)非;顫姷男▲B(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣,以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔心,根本沒(méi)有任何心理負擔。

  考試是差學(xué)生的痛苦和負擔,是好學(xué)生的快樂(lè )。

  通過(guò)這次考試,我以后要細心!細心!再細心!

  小學(xué)反思作文400字 63

  “吳啟玄,88分!”這句話(huà)如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的'心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應該。我一定讓郭老師失望了,她培養的這匹小千里馬這次失手了,捧著(zhù)那張試卷,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級爭光?天哪,這些錯題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯了?字錯、詞錯、填空錯,這次全錯了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因為我粗心,沒(méi)看清題,結果挨了大半對,扣了2分。這種錯誤該錯嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯過(guò),這次又錯了,根本沒(méi)有汲取上次的教訓,根本就沒(méi)長(cháng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細聽(tīng)講,錯了活該!我把卷子認真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?

  雖然這次90分以上人數不多,但是我不應該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jì)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jì)!

  小學(xué)反思作文400字 64

  這次期中考試結束后,試卷發(fā)下來(lái)了我只考了95分,我覺(jué)得不是十分滿(mǎn)意,比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距,我看了試卷內容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時(shí)學(xué)習直接有關(guān),比如作文沒(méi)寫(xiě)好扣了3分是我平時(shí)課外讀物看的太少,平時(shí)寫(xiě)得東西也不夠多,直接影響了我的寫(xiě)作能力,通過(guò)這次測驗我深刻的認識到自己的問(wèn)題,下一步我決心要把這一方面問(wèn)題加強訓練,平時(shí)多看課外書(shū),多練習寫(xiě)作,真正提高自己的寫(xiě)作能力。

  另外,我覺(jué)得我平常還不夠仔細,有些方面的知識掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識不夠好,理解能力不夠強,思路還不夠活躍,這些方面的不足我要加強練習,讓自己在閱讀文章時(shí)能更加仔細的理解文章和分析文章,把這種好的學(xué)習方法,養成習慣。

  通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,我覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)還不夠穩定,每次測驗成績(jì)總是忽上忽下,在接下來(lái)的.學(xué)習時(shí)間中,我一定要努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),認真完成老師布置的作業(yè),爭取期末考出好的成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 65

  上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績(jì)非常不理想,語(yǔ)文考了96分,英語(yǔ)考了96分,數學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

  我的語(yǔ)文考96分是因為我沒(méi)有把閱讀題的中心句畫(huà)錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫(xiě)錯了。最后的兩分,是因為我的馬虎造成的,我沒(méi)有認真讀題,把文中本來(lái)就用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)的句子,自以為是的改成了我畫(huà)出來(lái)的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。

  我的英語(yǔ)考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個(gè)序號填了兩遍,有扣掉兩分。

  最令我失望的是我的'數學(xué)成績(jì),我考的非常不好。我非常后悔,我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì )把解決問(wèn)題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。

  著(zhù)一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。

  小學(xué)反思作文400字 66

  這次月度考試,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對待這次月度考試,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話(huà)故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著(zhù)當時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子……

  我覺(jué)得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的.人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  ——后記

  每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!

  小學(xué)反思作文400字 67

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習,我們迎來(lái)了期末考試,在這次考試中我從30名進(jìn)步到23名。我還是對這次成績(jì)不滿(mǎn)意,所以我對這次的考試進(jìn)行了一次反思,想知道,就往下面看吧!

  語(yǔ)文:我的語(yǔ)文比上一次進(jìn)步了,可我并不是很高興,這次的語(yǔ)文卷子很簡(jiǎn)單,我考得高,別的人也一定考得高,語(yǔ)文的`選擇題扣了六分,語(yǔ)文老師說(shuō):“選擇題錯的很多,分數一定考得不高,要考高分,選擇題應該全對!崩蠋熯@句話(huà)深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。

  數學(xué):卷子剛發(fā)下來(lái),我考了100多分,原因大概是因為我把計算機再算了一遍,應用題驗算了一遍,今后考試我要細心,爭取考得更好。

  英語(yǔ):我英語(yǔ)只考了94分,這個(gè)分數我覺(jué)的很不理想,我平時(shí)考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時(shí)候沒(méi)有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個(gè)成績(jì)。

  政治:我這次考試達到了尖子,我沒(méi)有拖后腿,我的非選擇題有一題書(shū)上有,我沒(méi)有翻書(shū),還有一題只答了一半,沒(méi)有答全面。今后我多從書(shū)上找答案。

  歷史:我得了滿(mǎn)分,希望我以后政史都拿滿(mǎn)分,讓政治、歷史老師無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  今后我要針對我的缺點(diǎn)制訂適合我的假話(huà),好期待下一次考試。

  小學(xué)反思作文400字 68

  期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下,我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。

  1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數齊,給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。

  2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

  3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講,即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百,也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的'題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能聽(tīng)音樂(lè ),不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺(jué),至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。

  我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快,效率也會(huì )加強。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 69

  今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯,卻只考了93.5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應該好好反思反思了。

  靜下心來(lái),我細致認真地思考、反省。成績(jì)沒(méi)考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復強調,讓我們回家后好好復習?墒,我一心只想著(zhù)看電視,只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著(zhù)看電視,忙著(zhù)玩游戲。

  另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病?荚囍,慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題,只是印象中自己以前做過(guò)這道題,就草草開(kāi)始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì )做的題我卻沒(méi)做對,分丟的很虧。

  我思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的`一切娛樂(lè )活動(dòng),全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 70

  考完試之后,覺(jué)得好失望,雖說(shuō)是進(jìn)步了,但還是擺脫不了倒數的厄運……

  第一次月考結束以后,我就化壓力為動(dòng)力,找出自己的不足,調整學(xué)習方法。第一次月考結束,我的化學(xué)考得相當差,所以近一個(gè)月內我一直非常努力地學(xué)習化學(xué),彌補自己的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎,所以在這次考試中3科都及格了,可相比于其他同學(xué),我還是差之千里。

  地理、物理盡管上課很認真的聽(tīng)講,但還是學(xué)不懂,作業(yè)準確率很低很低,8科,總有忙前顧后,手忙腳亂的感覺(jué),顧得上化學(xué),顧不上地理……所以這個(gè)月初我要合理的安排時(shí)間,盡量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成績(jì)有所提高。

  考試是對一段時(shí)間的學(xué)習收獲的`驗收,不能總是因考試失利而一蹶不振,每一次考試都是查漏補缺的好機會(huì ),例如這次的語(yǔ)文竟然扣了15分!!總覺(jué)得作文沒(méi)什么內容可寫(xiě),字數總是不夠,所以下面還要加強寫(xiě)作練習。

  我的目標并不是遙不可及的,我希望每一次考試都能超越自己,爭取有所突破。

  小學(xué)反思作文400字 71

  一提到“考試”我的心情就七上八下?记按蠹乙捕己苊,小考、平?冀又(zhù)來(lái),考得我頭都快暈了。在家里,媽媽不斷的提醒我要趕緊復習功課,唉!只怪我平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。

  考試鐘聲響起,教室里一片寂靜,監考老師一排排依序發(fā)下考卷,我不慌不忙先寫(xiě)下自己的名字,接著(zhù)就按照題意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔細檢查,考試是很現實(shí)的,不會(huì )寫(xiě)的人只能望著(zhù)天花板發(fā)呆,會(huì )寫(xiě)的人就埋頭拼命的寫(xiě),鐘聲響起,這時(shí)候一切都將成定局。

  兩天的考試結束后,老師發(fā)下批改后的考卷,每個(gè)人看到自己的成績(jì),真是幾家歡樂(lè )幾家愁,我的成績(jì)還有很大的進(jìn)步空間,其中有幾題是粗心大意所錯的`,如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好,不過(guò)千金難買(mǎi)早知道!

  現在考試告一段落,終于可以好好放松了,又可以規劃自己想做的休閑娛樂(lè ),換了新老師的第一次月考,看到自己的成績(jì),我想我要好好想想老師平時(shí)要我們預習、復習的重要,千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,后果將不堪設想。

  小學(xué)反思作文400字 72

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,終于迎來(lái)了盼望以久的期末考試。

  我信心百倍的上了“戰場(chǎng)”,經(jīng)過(guò)了一天半的奮斗,結過(guò)出來(lái)了,考的十分不理想,沒(méi)有達到老師給我定的目標。害的我一周都悶悶不樂(lè )。

  回到家,我閉門(mén)思過(guò),想出幾點(diǎn)很重要的原因來(lái):第一:學(xué)習態(tài)度變了,沒(méi)有以前那么認真了。第二:時(shí)間觀(guān)念不強,不能合理的`安排好時(shí)間,我捫心自問(wèn):每次寫(xiě)作業(yè)到很晚是寫(xiě)字速度太慢嗎?不是的,是在開(kāi)小差。導致很多寶貴的時(shí)間都浪費了。第三:馬虎,審題不認真。

  有句話(huà)說(shuō)得好:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。意思是:無(wú)論在學(xué)習還是在生活中,都要不斷努力進(jìn)取。就如身處逆流中的船一樣,不思進(jìn)取必將順流而下。學(xué)習何嘗不是這樣?在學(xué)習上,難免會(huì )遇到一些困難,所以我們就要努力去克服困難,才能讓“小船”平安前進(jìn),還有一句話(huà):“失之毫厘謬以千里!币馑际情_(kāi)始稍有一點(diǎn)差錯,結果就會(huì )造成很大的錯誤。所以在學(xué)習上,要認真仔細,不要想當然,發(fā)現錯誤及時(shí)改正,否則將變成大錯,后果不堪設想。

  我一定要努力學(xué)習,克服缺點(diǎn),洗刷三年級下學(xué)期期末考試的恥辱,爭取在四年級取得優(yōu)異的成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 73

  這次期末考試,我三門(mén)加起來(lái)只有277分,知道會(huì )被爸媽訓。果然,回到家開(kāi)始吃飯,爸爸就開(kāi)始教訓我了,我憋了好久,最后還是哭了出來(lái)。

  阿姨看見(jiàn)我哭了,趕緊撫慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來(lái),哭了好久,終于停下,我知道我錯了,沒(méi)有好好復習,我心里非常難過(guò),好似整個(gè)人快到崩潰了。

  正是因為考得不好,所以整個(gè)暑假都沒(méi)能出去旅游什么的,也不能快樂(lè )的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過(guò),放假前幾天都沒(méi)和爸爸說(shuō)話(huà),爸爸也不想理我,我很不快樂(lè )。

  通過(guò)了這次教訓,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,不能再淘氣了。還有因為這次考得不好,每次別人問(wèn)我成績(jì)我都不好意思講,覺(jué)得很丟臉?墒菋寢尶闯隽宋业男乃,還鼓勵我說(shuō),失敗了一次不要緊,不要自悲,不過(guò)一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓。我暗自下決心:我以后每一學(xué)期一定要努力,認真聽(tīng)好老師講的每一堂,做好老師布置的`每一項作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過(guò)了,畢竟我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,以后有更大的挑戰再等著(zhù)我呢!

  小學(xué)反思作文400字 74

  成績(jì)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì )考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績(jì)都不敢告訴家長(cháng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎?難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著(zhù)冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì )寫(xiě)的,這樣省時(shí)間;要學(xué)會(huì )巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì )容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的'話(huà),我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習,難道將來(lái)還會(huì )傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

  小學(xué)反思作文400字 75

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯了,一共被扣了4分。5。沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的`優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

  小學(xué)反思作文400字 76

  下午三點(diǎn)十分,隨著(zhù)最后一門(mén)課程考試結束的鈴聲響起,我歡快的跑出了考場(chǎng),一路哼著(zhù)歌曲走回了家。

  到家后,我立刻打開(kāi)了久違的電視機,坐在沙發(fā)上津津有味的觀(guān)看著(zhù)我喜愛(ài)的節目?赡苁强吹轿疫@么高興,不忍心打擾我,也可能是看我平時(shí)學(xué)習太辛苦,想讓我放松一下,總之,媽媽看到我打開(kāi)電視,沒(méi)有像以前那樣立刻給我關(guān)掉,而是默許我觀(guān)看。過(guò)了一會(huì ),媽媽告訴我說(shuō)老師發(fā)期末考試試卷答案了,讓我進(jìn)行對改一下,估一下自身能考多少分。我關(guān)掉電視,高高興興的對起了答案,因為在我的心里,我認為自身考的還是不錯的。隨著(zhù)試卷的對改,我發(fā)目前的簡(jiǎn)單的送分題因為我粗心馬虎寫(xiě)錯了、有的基礎知識測試因為我掌握不牢寫(xiě)錯了等等,我發(fā)現的錯題越來(lái)越多,而我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的跌向深淵,心情再也高興不起來(lái)了。

  我坐在自身的房間里認真的'反思自身,這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對知識掌握的一知半解。通過(guò)這次考試,我想了很多,以后我一定要端正學(xué)習態(tài)度,養成不錯地學(xué)習習慣,加倍努力刻苦學(xué)習,我相信有志者事竟成,在下次的考試中我一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 77

  我對這次期中考試的自我評價(jià)不太滿(mǎn)意,我首先反思一下我的數學(xué)吧,這次期中考試上午先考數學(xué),再考語(yǔ)文,下午考英語(yǔ)。我考的數學(xué)首先先要從這幾方面說(shuō)起,我平時(shí)上課認真聽(tīng)講,但是回答問(wèn)題的積極性不太強,因為我對自己的學(xué)習不夠自信,我害怕回答問(wèn)題出錯,受到同學(xué)們笑話(huà)。媽媽告訴我說(shuō):“孩子,學(xué)習難免會(huì )有出錯的時(shí)候,出一個(gè)錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過(guò)出錯,然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯的人不是沒(méi)本事的人,最沒(méi)本事的人當然就是笑話(huà)別人的人了!蔽义e的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯了。以后我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的`度數,這方面的內容,我們基本沒(méi)有接觸過(guò),出錯后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。

  通過(guò)考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學(xué)習中,我要不斷發(fā)揚自己的長(cháng)處,彌補改善自己缺點(diǎn),上課認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 78

  最近兩天,我班根據期中考試及其前期表現,進(jìn)行了一次主題班會(huì ),從而使同學(xué)們知道如何提高學(xué)習成績(jì),養成良好的學(xué)習習慣。

  在其他同學(xué)分享經(jīng)驗的時(shí)候,我學(xué)到了很多,同時(shí)我也在反思自己的過(guò)錯。

  我們應該充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習與復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;并且要將老師講課的精華寫(xiě)在筆記本上,記在心里。

  相關(guān)的經(jīng)驗還有很多,我根據同學(xué)們所說(shuō),捫心自問(wèn),有一些我還真是沒(méi)有做到。

  我們總也/同樣上去進(jìn)行了分享,在分享的'過(guò)程中,我們更加牢記了我們所講的那些學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。

  正所謂贈人玫瑰,手有余香,我們將自己的方法分享給同學(xué),同樣的我們不但會(huì )更加牢記那些方法,也會(huì )收獲其他同學(xué)分享的方法。

  學(xué)習就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。

  在學(xué)校里,所有人都在學(xué)習,你不學(xué)習就是退步!通過(guò)這個(gè)期中考試,我對這個(gè)道理理解的更加透徹。

  在期末考試之前,我會(huì )更加努力的學(xué)習,爭取在期末考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 79

  這次考得最糟糕的就是數學(xué),雖然說(shuō)班的平均分不是很高,但是,還是有一些同學(xué)取得比較高的分數,當然,我不在其中之列,這更加說(shuō)明了我對基礎知識掌握的.不牢固,對比較新穎的題目比較陌生、不知所措、無(wú)從下手。結果是考得一塌糊涂。在今后的學(xué)習中,我要狠抓基礎知識的掌握,多做練習。

  希望通過(guò)我的努力,改正這些缺點(diǎn),爭取在今后的考試中取得比較好的成績(jì)。

  就從考試說(shuō)起吧!考試的時(shí)候因為我沒(méi)認真檢查解決問(wèn)題,所以解決問(wèn)題的最后一道題因為沒(méi)有把余數計算在內而出錯。還有一道判斷題我不明白錯在哪里?回家問(wèn)爸爸后才明白分數乘分數積比因數小。下次考試不管什么題我都要認真檢查。還有上學(xué)期我不愛(ài)舉手發(fā)言,沒(méi)有和大家一起分享學(xué)習的快樂(lè )!這學(xué)期我一定多舉手發(fā)言。上學(xué)期上課的時(shí)候,我有時(shí)專(zhuān)心致志,有時(shí)分神,有時(shí)還粗心大意,到學(xué)年。月。日的知識時(shí),我經(jīng)常沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),所以沒(méi)有掌握,多虧陳肯我才學(xué)會(huì )年。月。日的基本知識。今后上課我每次都要專(zhuān)心致志了!

  小學(xué)反思作文400字 80

  現在是下午的第三節課了,離昨天的'期中考試已經(jīng)過(guò)了一天了。早上,由老師發(fā)了語(yǔ)文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。

  中午在寢室,我問(wèn)了同學(xué)的成績(jì),他們都說(shuō)考得不好,才考了九十幾。我聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對自己說(shuō),一定要考到九十五以上,而我這次離目標少了6.5分。

  翻開(kāi)卷子,我仔細看了一下,有七點(diǎn)五分都不應該錯。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯的題大多數都是應為馬虎,沒(méi)有檢查造成的。但是現在后悔也沒(méi)用,重要的是吸取教訓,避免不再發(fā)生。

  因此我總結如下:

  1、課外積累不夠。如:手不釋卷。

  2、答題不全面。如閱讀題。

  3、讀題不認真,忘做題。

  4、不愛(ài)檢查。

  雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會(huì )多讀老師推薦的書(shū),做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上,我相信我能行,加油!

  小學(xué)反思作文400字 81

  古人說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!本o張的考試過(guò)后,隨之而迎來(lái)了揭曉分數的時(shí)候。

  中午,老師手里拿著(zhù)試卷,走進(jìn)教室,說(shuō):“我來(lái)報一下你們考的分數!边@時(shí)教室里的氣氛一下子凝固起來(lái),同學(xué)們的臉都布滿(mǎn)了焦急和擔心。有的同學(xué)聽(tīng)到了自己的成績(jì)后,頓時(shí)垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是早知如今,何必當初。此時(shí)我心里十分擔心我的成績(jì),很怕考出一個(gè)不好的成績(jì)來(lái)。當老師報到我的時(shí)候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分!蔽倚睦锏拇笫^才總算落了下去。試卷發(fā)下來(lái),我急忙看試卷上的錯題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過(guò),就差七分就九十幾分了。

  這成績(jì)給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時(shí)的努力程度不夠。我覺(jué)的`只有發(fā)揚雷鋒在學(xué)習上的釘子精神,這樣才能掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。只有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累,認真努力,堅持不懈的面對學(xué)習上的困難。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才能到達知識的彼岸,學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏(yíng)得鮮花和掌聲。

  小學(xué)反思作文400字 82

  通過(guò)這次的期中考試,我已經(jīng)了解了我的前半學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)與上課聽(tīng)講效率。

  這次考試成績(jì)不好尤其是幾門(mén)課拉分差距大。如生物、地理,自己以為學(xué)的很好,但實(shí)際上成績(jì)卻不理想!再如歷史,上課不聽(tīng)講,下課不背誦,導致我考試的'時(shí)候一頭霧水,啥也不會(huì )!這次考試語(yǔ)文滿(mǎn)分120我只是剛剛達到及格,閱讀理解太差,作文無(wú)頭無(wú)尾,語(yǔ)無(wú)倫次,就是一篇流水賬。數學(xué)上課不認真聽(tīng)講,考試的時(shí)候還不認真讀題,簡(jiǎn)單的題也不會(huì ),證實(shí)了前半學(xué)期就是在荒廢學(xué)業(yè),沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)課。英語(yǔ)考試雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但也得用心去做題,驕傲粗心導致我這次英語(yǔ)成績(jì)也不是很理想,如:平時(shí)經(jīng)常練習的一些題都做錯了,上課不記筆記,不記語(yǔ)法,回家還不復習,這些都值得我深深的反思。

  這次考試之后我才知道我的學(xué)習并不是很好,平時(shí)學(xué)習中還存在很多問(wèn)題。從現在起我要嚴格要求自己,分配好自己的學(xué)習計劃,要上課認真聽(tīng)講,認真記筆記,考試認真不粗心,做好課后復習,多加努力爭取期末考試取得理想的成績(jì)。

  小學(xué)反思作文400字 83

  考試已經(jīng)過(guò)去了,我收獲不大,但是,我應該多反思一下。

  咳!奧數真的沒(méi)有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過(guò),就不應該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規律填數里面,把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn),要是認真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態(tài)度一點(diǎn)都不端正,在宿舍里說(shuō)話(huà),評不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因為鬧,才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的真實(shí)水平,這次考好,那是老師看我們奧數沒(méi)有考好,批評了我們,考試的時(shí)候,數學(xué)老師,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,我記在心里了,這才考好的。這次的`附加題我還寫(xiě)對了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當時(shí),我想要放棄的時(shí)候,奧數,老師對我已經(jīng)很失望了,這次數學(xué),我一定不能讓老師失望。英語(yǔ)的分數還沒(méi)有出來(lái),現在,我還不知道,我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯了,考不了滿(mǎn)分了。

  這次期中考試沒(méi)有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

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