在反思中進(jìn)步作文950字
奔跑在寬闊的跑道上,一滴滴汗水順著(zhù)額頭滑落,可我早已顧不得這些,繼續同朋友一起奔跑著(zhù)。目光無(wú)意間停留在了曾伴我度過(guò)兩年的教室,又想起了那黑板上的雙優(yōu)目標,我不禁反思自己的這次考試。

下午卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,首先映入我眼簾的便是那個(gè)鮮紅的“83”,它靜靜的躺在卷子的正上方,無(wú)聲地嘲笑著(zhù)我,這真的是我首次化學(xué)考試的成績(jì)嗎?我有些難以置信,這成績(jì)可比我預想中的相差很多啊。目光繼續向下看,那一個(gè)個(gè)大大的紅叉刺痛了我的雙眼,現實(shí)殘忍的告訴我這一切都不是夢(mèng);叵肽切┪易鲥e的題,難道是自己真的不會(huì )做嗎?答案很明了,當然不是的.?傻降资鞘裁丛蜃屛沂状位瘜W(xué)考試落得如此糟糕的后果呢?認真分析了錯題之后我終于找出了原因。
首先,復習不到位,憑印象答題。就拿選擇題來(lái)說(shuō)吧,第三題選項C“碳在氧氣中燃燒發(fā)白光”和選項D“磷在空氣中燃燒放出大量白色氣體”,由于我沒(méi)有認真復習而在這兩項之間糾結了好久,最后僅憑記憶中的一些相關(guān)實(shí)驗現象選了D,白白丟了分。
其次,讀題不認真,馬虎大意。填空題中的18題,題目后面明明寫(xiě)著(zhù)“它能將人體內的有機物氧化成”可我卻沒(méi)認真看,直接填上了“可燃性”。類(lèi)似的情況也出現在倒數第二題中的找錯誤,沒(méi)有認真看圖的我漏掉了“試管口沒(méi)有朝下”這一細節,又被扣掉了分數。哎……現在想來(lái),真是后悔當初的不仔細。
最后,題型接觸少,知識掌握不牢固。當我做那些實(shí)驗分析題時(shí)總會(huì )因題目的稍稍變動(dòng)而感覺(jué)無(wú)從下手,平時(shí)老師講的那些要點(diǎn)全都忘在了腦后。比如最后一題,5題我就做錯了3題,在經(jīng)過(guò)老師的一番講解后我才發(fā)現這些題其實(shí)并不難,只要稍加分析答案就出來(lái)了,可我每次都認為這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的題很難,便沒(méi)有認真的思考,在離成功只差一步的地方駐足,與高分擦肩而過(guò)。
可是,同樣是第一次接觸化學(xué),為什么別人能考97分,而我只考了83分呢?我的復習不到位、讀題不認真、知識掌握不牢固,歸根結底還不是態(tài)度不認真嗎?我總認為化學(xué)很簡(jiǎn)單,藥品使用方法、文字表達式、實(shí)驗現象這些自己在課堂上都會(huì )了,便沒(méi)有認真復習;我總認為自己每次的化學(xué)作業(yè)錯了一兩個(gè)沒(méi)什么大不了,只是看錯了而已,卻從來(lái)都沒(méi)有好好正視過(guò)自己的錯誤和不足,我忘了曾有人說(shuō):“馬虎做錯了題就是因為知識點(diǎn)沒(méi)掌握牢固”;我總認為我有好好努力的學(xué)這門(mén)學(xué)科,態(tài)度足夠認真,可到如今我才知曉14分的差距就是別人比我多14分的努力、14分的認真態(tài)度。
雖然這次考試早已成了過(guò)去,但它卻始終未從我的腦海中消散,它時(shí)刻提醒著(zhù)我:態(tài)度決定一切,多做多思多問(wèn),有耕耘才有收獲。
下一次,90分,我一定可以。