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【精】我的煩惱初中作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的煩惱初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱初中作文1
我可以做一名作家嗎？唉~對我來(lái)說(shuō)這都成了我遙不可及的夢(mèng)想。
曾經(jīng)我在想怎樣才能讓自己變得更加勇敢，勇敢踏出第一步去實(shí)現我的夢(mèng)想。我想擁抱著(zhù)我的夢(mèng)想和它一起努力，一起站在我遙不可及的地方為我的粉絲簽名�？墒沁@真的是個(gè)夢(mèng)��！無(wú)論我怎么努力，父母就是不同意我寫(xiě)作。他們說(shuō)我是他們的期望，不應該在這方面浪費自己的時(shí)間和精力�？晌覐奈捶艞�！
我真的很煩惱，我就是想和別的孩子一樣有自己的思想�？墒歉改妇拖袷俏疫@一生的主宰者，我必須什么都聽(tīng)他們的。我對繪畫(huà)、鋼琴、舞蹈都不感興趣。甚至我和他們提起寫(xiě)作，他們把我從小到大的寫(xiě)作都當成垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。我真的很討厭他們，可是他們是我的父母��！無(wú)論做什么都是為我好。我不知道自己該怎么辦了，那些東西，我對它們甚至一點(diǎn)熱情都不存在。我很迷戀于寫(xiě)作，因為這是為唯一可以寄托我全部情感的地方。所以我沒(méi)有妥協(xié)，在生活中，我不言棄，因為我還活著(zhù)；不言苦，因為我還有寫(xiě)作；不言累，因為我有陽(yáng)光，有微笑，有溫暖。即使父母對我感情沒(méi)有我心里所想的那么好，但是我很珍惜，因為是他們把我帶來(lái)這個(gè)世界。教會(huì )我對夢(mèng)想的執著(zhù)。我用了我一年的.時(shí)間寫(xiě)了很多文章，可是事事不如意。父母還是發(fā)現了我偷偷寫(xiě)作，他們這一次很絕情，把我的文章死得粉碎！告訴我，不要在做這些，否則以后我連出去的機會(huì )都別想有。他們對我真的很?chē)绤�，但是我不恨他們，甚至感謝他們。我一定會(huì )用我的實(shí)力去證明我不是玩玩，我是真的很愛(ài)寫(xiě)作�；蛟S有一天我真的會(huì )站在那個(gè)地方用微笑告訴我的父母。我做到了！讓他肯定我的問(wèn)文章，讓他們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒驕傲和自豪。
我知道我寫(xiě)作父母不會(huì )同意，我很煩惱！但是，一定會(huì )有解決的辦法。我相信終有一天我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。也希望，有夢(mèng)想的人不要因為煩惱而放棄自己的夢(mèng)想。只有在夢(mèng)想的道路上經(jīng)歷過(guò)，才知道你這一生努力的成果。真正的強者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)眼淚依然微笑，依然奔跑為夢(mèng)想不放棄的人！
我的煩惱初中作文2
自從上了初中后，我懷念起小學(xué)的學(xué)習生活。小學(xué)時(shí)的煩惱很多，現在煩惱不減反增多了。
又到周末了，其實(shí)周末比工作日煩多了。早晨，我剛從床上爬起來(lái)，就被叫去寫(xiě)作業(yè)�，F在，學(xué)科增加了幾門(mén)，作業(yè)也是多了很多，背書(shū)也要多背些。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我終于把作業(yè)做了一半，手酸痛仿佛抬不起來(lái)�？粗�(zhù)剩下的一半作業(yè)，我的心里滿(mǎn)是煩躁。走出房門(mén)，打算看下電視放松一下心情。媽媽正在看電視，我說(shuō)：“我要看電視�！笨伤齾s說(shuō)：“看什么看？該做什么做什么去！我才看了多久？”我不禁想：多久？我剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)就開(kāi)始看的。于是，我不停地說(shuō)：“給我看�！苯K于，她煩了，說(shuō)：“等一下！”我心想：看來(lái)沒(méi)戲了，我就是這樣玩游戲時(shí)拖時(shí)間了。心情也變得更不好了。
到了下午，我暗想：早上看不到電視，下午還能玩不到電腦嗎？我把爸爸從手機屏幕前叫了過(guò)來(lái)，誰(shuí)讓我不知道密碼呢？“玩電腦？你想什么呢？作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完！”他瞪大眼睛看著(zhù)我，仿佛我犯了什么十惡不赦的事情一樣。我也想把成績(jì)提高上去，可是卻總不能稱(chēng)心如意，不是這可出問(wèn)題，就是那顆不理想。這都是我始料不及的。誰(shuí)不想考好，誰(shuí)又不想得到老師和爸爸媽媽的表?yè)P與贊同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。我想對爸爸說(shuō)：“能讓我自由安排學(xué)習和生活，我一直在努力的�！边@是我自己常常自我安慰的花�？墒潜M管如此，煩惱還是揮之不去。我被嚇得趕緊跑回了房間，心里更不舒服了。
于是，我打算躺一下。我剛躺下，就被轟了起來(lái)�！澳闾芍�(zhù)干什么？大好的時(shí)光，就這樣被你浪費了。還不趕緊去背書(shū)？”我不禁想：簡(jiǎn)直煩死了，躺一下都不給嗎？從上學(xué)開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)常常伴我行，有時(shí)候是爸爸媽媽的`批評，有時(shí)候也慢慢變成了自我訓斥的話(huà)。這些話(huà)，都快要聽(tīng)煩了，一點(diǎn)兒新意也沒(méi)有。作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不太差，作為爸爸媽媽的好孩子我不能讓爸爸媽媽失望，煩惱也日漸增多�？墒欠催^(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易得，那不是失去考試的意義，也失去了我們那么多想要得到的欲望，這樣想煩惱減少了一些，這些話(huà)有道理，但卻現實(shí)，好像有點(diǎn)像吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的道理。好的成績(jì)是要通過(guò)自己不厭其煩，堅持努力的朝著(zhù)目標才能達成的。
哎！煩惱就像影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟著(zhù)我！煩惱會(huì )一個(gè)接著(zhù)一個(gè)來(lái)，可能前一秒你還高興著(zhù)，下一秒就悲劇了，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
我的煩惱初中作文3
琴譜慵懶地舒展在譜架上，此時(shí)交錯的黑白鍵竟令我有些作嘔。驀地，琴聲戛然而止，我的意志被遏制不住的肆溢怨氣吞噬而盡，一把扯過(guò)琴譜，砸向琴身，忿然而去。
泰戈爾說(shuō)：不要試圖填滿(mǎn)生命的空白，因為音樂(lè )就在那空白深處。頗愛(ài)音樂(lè )的我，總會(huì )在閑暇時(shí)旁若無(wú)人地戴上耳機，汲取精神食糧。我的收藏夾中，充盈著(zhù)五花八門(mén)的音樂(lè )PV與被改編成的琴譜�？床粔�，大師們在琴鍵上骨節分明的手指，聽(tīng)不夠，那些心悅之曲在鋼琴演繹下的淋漓，內心總會(huì )被撩撥得蠢蠢欲動(dòng)一一一
我也好想把這優(yōu)秀的旋律彈奏出來(lái)！
這樣的想法占據了我整個(gè)大腦。我如饑似渴地找著(zhù)各類(lèi)琴譜，收藏，打印，那一刻，仿佛所有的美好都能一氣呵成。
一切準備就緒，我迫不及待地掀開(kāi)琴蓋，幻想著(zhù)在這些琴譜的幫襯下，很快便能彈出流暢動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè )章。事與愿違，當我坐上琴凳時(shí)，才發(fā)覺(jué)想法是多么天真。我木木地呆視琴譜，良久，不知從何下手。前一秒還飄在云端無(wú)法自拔，后一秒便跌入谷底不知所措了！
說(shuō)不定練久了便熟能生巧了呢？抱著(zhù)一絲渺茫希望，我僵硬地抬起手腕，然而雜亂無(wú)章的音符失了控般四下迸濺，我的信心倏地瓦解。放棄的念頭即刻傾瀉而出，雙手頹然地平鋪在黑白鍵上，直視前方，呆若木雞。譜上盈千累萬(wàn)的蝌蚪紛至沓來(lái)，一波波地撞擊著(zhù)我的木魚(yú)腦袋，又一波波地壯烈犧牲。我長(cháng)吁了口氣，雙手自始至終叛逆著(zhù)不聽(tīng)使喚。
我坐在琴凳上，倔強地抗爭著(zhù)？一小時(shí)又一小時(shí)流逝，時(shí)間殘忍地摧殘著(zhù)我的意念，直至我徹底失了耐心，甩琴而去。
罷了！99%的勤奮加上1%的天才便可成功，哪怕我灑下了99%的汗水又怎樣？那1%天賦求之不得！就這樣，我自我安慰著(zhù)放棄了堅持。而后，譜子逐漸被灰塵覆蓋封印。
時(shí)常煩惱，甚至自卑。
進(jìn)入初中，某日興起，我再一次坐上了琴凳，掀開(kāi)琴蓋，摸索著(zhù)以前彈過(guò)的調，卻依舊像捶一根過(guò)于繃緊的彈棉筋，發(fā)出一連串單調而沉悶的聲音，湊不成曲。
我苦笑——我終究乃平凡之軀，彈不出悠揚的曲子！
望向窗外，月影綽綽，小區里遠遠傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚揚，回腸蕩氣。琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。我忽然聽(tīng)懂了，那每一個(gè)絕美音符下，都隱藏著(zhù)彈奏者一顆堅韌的心靈。
張權林有言：駱駝雖走得慢，但最終能走到目的地，我想，我該學(xué)學(xué)駱駝，趁年輕，用勤奮與堅持洗滌這一煩惱。
我的煩惱初中作文4
“煩惱何以乎？”
“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”
“何物最為你煩乎？”
“當然莫過(guò)于媽媽嘮叨乎！”
對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過(guò)于家人的嘮叨！我的媽媽就是這樣一位對我學(xué)習無(wú)微不至關(guān)懷的人，恨不得做夢(mèng)都是她對你說(shuō)“又錯，又錯，天天都在錯。你看人家數學(xué)、英語(yǔ)全對，字也寫(xiě)的這么好看，讓人流連忘返，一個(gè)涂黑的都沒(méi)有。再看看你漏洞百出，這書(shū)寫(xiě)我都不忍直視。就好比一個(gè)天上一個(gè)地下，隔著(zhù)十萬(wàn)八千里呢……”媽媽一說(shuō)就收不回嘴，我也只好站著(zhù)聽(tīng)了唄！唉！
又是一天，上午上完空中課堂本想高高興興的吃個(gè)午飯，看著(zhù)電視，然后再睡個(gè)午覺(jué)，這一天便也算完美。
吃完飯，我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)医裉煜胨瘋�(gè)午覺(jué)，昨天晚上沒(méi)睡好。起來(lái)后在寫(xiě)作業(yè)，行嗎？”
他卻頭也不回的對我冷冷的說(shuō)：“你干脆不寫(xiě)算了！”我聽(tīng)完很納悶，小聲嘀咕的說(shuō)：“連睡個(gè)覺(jué)都不行？學(xué)死算了！”可誰(shuí)知這一不小心就被我媽聽(tīng)到了，她怒目圓睜的.對我怒吼道：“好，你去睡。今天就躺在床上不準起來(lái)。你不現在寫(xiě)作業(yè)打算什么時(shí)候寫(xiě)，人家地理、數學(xué)都寫(xiě)完了，英語(yǔ)都背完了，你也不想想這次的期末考試考的這么差，本想借這寒假彎道超車(chē)，可大家比你還拼。也不想著(zhù)好好復習，整天偷奸�；�，還想玩手機。還不快滾去寫(xiě)作業(yè)！”這聲音真是震耳欲聾，響徹云霄。
我怎經(jīng)得住這么重的打擊，不一會(huì )兒兩行淚水，一刻也沒(méi)停留的從眼角直徑劃過(guò)臉龐，落在地上。用袖子擦，卻怎么也擦不干眼淚，真是“雙袖龍鐘淚不干”呀。好像只有這樣才能把我心中的難過(guò)哭訴出來(lái)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升�，望女成鳳的心情我知道。我也知道你們做的一切多是為了我的將來(lái)，想讓我成為更好的自己�？晌也皇且欢錉幤娑菲G的花，我只想默默的綻放自己，傾吐自己的芬芳，感悟人生的美好。再說(shuō)了，成績(jì)只能代表眼前，不能代表未來(lái)�！扒の炊�，你我皆是黑馬�！睆念^再來(lái)，敢于付出，就一定會(huì )東山再起的。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
我的煩惱初中作文5
我媽媽說(shuō)：“人，在這個(gè)世界上生活，一定會(huì )遇到一些煩惱，但是不要因為這些煩惱而去自殺，應該想想要如何解決�！笔澜缟嫌泻芏酂⿶览纾骸坝行┤艘驗楣φn 壓力太大、工作壓力太大，有些人是因為感情上的壓力、友情上的壓力”因為這些話(huà)讓我了解到，人不應該為了這些煩惱而死去，人遇到了煩惱時(shí)，也應該要面對， 要解決，不可以逃避現實(shí)，也不可以自己一個(gè)人躲在角落，偷偷的哭泣，接著(zhù)我要提出最最最令我煩惱的兩件事情。
第一件事情是友情。我最最最大的煩惱是上的煩惱，我和一位我最好的朋友只要一吵架，就會(huì )冷戰幾個(gè)月或者是幾年，會(huì )到幾年的原因有很多，例如：“我和她不會(huì )說(shuō)話(huà)，見(jiàn)面了也不會(huì )打招呼，就算是在同一組也不會(huì )互相說(shuō)話(huà)�！蔽以靖虾昧�，結果又被我搞砸了，因為我誤會(huì )她，她也因為一些事情而生氣，不知道我現在又會(huì )跟她冷戰到哪時(shí)候了，我希望不會(huì )太久，不然我可能連解釋的機會(huì )都沒(méi)有。
第二件事情是我的左手。我最最最大的煩惱是我的左手，我在五年級時(shí)，因為打籃球跌倒而把左手骨頭用到裂開(kāi)了，我真的'是覺(jué)得我太遜了，我竟然打籃球可以打到骨頭裂開(kāi)，因為這樣我打了石膏，活動(dòng)起來(lái)也非常的不方便，每一件事都須要同學(xué)幫我，我在學(xué)校也報名了直笛社，現在手受傷了我就不能吹直笛了，對我來(lái)說(shuō)直笛是我的第二生命，因為我在幼兒園大班時(shí)第一次觸摸到直笛，那時(shí)候是二哥借我的，二哥也交我吹“瑪莉有只小綿羊”，我直到現在還記的清清楚楚，我長(cháng)大后一定要成為音樂(lè )家，我非常的有自信，因為我在學(xué)校上音樂(lè )課時(shí)，我的音樂(lè )老師常常稱(chēng)贊我直笛吹的很好很不錯，這句話(huà)讓我更有，更有信心。
我覺(jué)得“煩惱”不應該影響人的一生，人應該好好的活下去，人也應該為了煩惱努力去思考、努力的去尋找解答、答案，我覺(jué)得我應該要去跟我的那一位好朋又好好的解釋?zhuān)乙矐撘煤玫寞燄B我的左手，也要按部就班醫生開(kāi)的藥，要照時(shí)間吃不可以不吃，我才會(huì )一直追尋著(zhù)我的夢(mèng)想，人總是說(shuō)一套、做一套；明白一個(gè)道理是一回事，能夠身體力行去實(shí)踐，又是另一回事。換句話(huà)說(shuō)，想要不再煩惱，只有面對它，確確實(shí)實(shí)的去改善，才能有快樂(lè )光明的一天。
我的煩惱初中作文6
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛，我的成長(cháng)煩惱。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì )讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的`成長(cháng)而顧忌�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸�，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(cháng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo)，習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽(tīng)了很委屈，當時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì )，用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長(cháng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)！”自己的事情不能作主，這，就是成長(cháng)的煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑，就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì )想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠的夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現在腦際
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱。
我的煩惱初中作文7
陽(yáng)光燦燦，同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，與之形成鮮明對比的是累的大汗淋漓，蜷在操場(chǎng)一角，面色通紅的我，無(wú)助絕望地望著(zhù)太陽(yáng)。
我常常自卑于糟糕的體型，不忍直視的體育成績(jì)，無(wú)奈地接受同學(xué)們投來(lái)的關(guān)切目光。
這次體育課訓練強度很大，氣喘吁吁的下了體育課，想到還有整整一個(gè)難熬的'大課間跑操，身體就感到十分虛脫。叮咚作響的音樂(lè )殘酷地響起，像是戰斗的號角�！斑@一次跑操，絕對不能落下隊來(lái)，一定要堅持到最后！”我在心里暗暗給自己鼓勁。
時(shí)間被無(wú)限延長(cháng)，我的感官被無(wú)限放大。風(fēng)呼啦啦地劃過(guò)我的臉頰，刺激著(zhù)我的心臟。一切景物都在急速向后奔涌，只留下了模糊不清的人臉和染在人臉上飄忽不定的檸檬黃色陽(yáng)光，光斑詭異地跳躍著(zhù)。我猛地抬頭望了一眼太陽(yáng)，被刺了眼。急忙低頭，卻發(fā)現自己又落了一大截。沒(méi)有辦法，我只能拼命追趕。我竭力保持著(zhù)奔跑的姿勢，但是無(wú)可奈何地感受到鼻腔里的空氣正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，小腿的神經(jīng)顫動(dòng)著(zhù)向大腦發(fā)出求救的訊號，大腦則尖叫著(zhù)發(fā)出抗議……
"砰咚！砰咚！砰咚！……"現在心跳左右著(zhù)我的呼吸，豆大的汗珠奔逃若一顆顆晶瑩的水晶。腦海里出現了一個(gè)小聲音，催促我停下來(lái)，我已經(jīng)到達了極限了。所幸，音樂(lè )停了。我驚喜的發(fā)現空氣這么新鮮。
都說(shuō)胖子柔韌性好，我胖，但身子骨卻很硬，甚至連下腰都完成不了。都說(shuō)我有恒心，卻在跑500米，跑一半時(shí)就沒(méi)有了力氣。我更加自卑了。我想要讓體育變好一點(diǎn)，義無(wú)反顧。
下午看到了一篇希臘神話(huà)，希臘神話(huà)里的卡拉斯，粘上雙翅，飛向太陽(yáng)。義無(wú)反顧奔赴壯烈的征程，越是接近那個(gè)赤紅灼熱的目標，背上的翅膀越容易因高溫而脫落。我無(wú)法想象卡拉斯墜地的時(shí)候有沒(méi)有短暫地擁抱到太陽(yáng)，是轟轟烈烈，還是默默無(wú)聞。但是他在太陽(yáng)上留下了彈孔一般的永恒印記�？ɡ棺钇鸫a嘗試過(guò)，我想我也找到了我的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鍛煉，哪怕只是用零碎的時(shí)間。體育不好，體型堪憂(yōu)將不再是我的煩惱。
現在，我傲然站在操場(chǎng)上。沒(méi)有蜷在角落，沒(méi)有避開(kāi)灼熱的陽(yáng)光。我仰望南紅絲絨般的太陽(yáng)，昂起頭，風(fēng)吹起我鬢間的碎發(fā)，然后，我輕輕抬起左手，遮住一只眼睛……
因為我仰望得太專(zhuān)注，沒(méi)注意到我背后的陰影，煙一般的散了……
我的煩惱初中作文8
線(xiàn)，可能束縛風(fēng)箏的自由，可是它為風(fēng)正指引了方向，母愛(ài)不是束縛了我們心靈的繩索，而是呵護我們的溫溫情脈。
——題記
“媽?zhuān)裉煳蚁牒屯瑢W(xué)一起出去玩�！蔽覞M(mǎn)懷期待的望著(zhù)母親，想要聽(tīng)到和往常不同的答案�！巴�！玩！玩！就知道玩！馬上就期末考試了，就不知道好好復習復習，我都是為了你好，你看看人家張……”又是嘴上說(shuō)著(zhù)為我好的煩人說(shuō)辭。
我摔門(mén)而出，二月的春風(fēng)有點(diǎn)冷，我漫步在田野間，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，我很是享受。我很喜歡風(fēng)，我羨慕它，至少它比我自由多了。無(wú)論風(fēng)吹的有多遠，都不會(huì )再有人把它吹回去。一個(gè)人能有風(fēng)一樣自由，那他一定很幸福吧！
“爸爸，再把線(xiàn)放長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)�！薄班�，好！”一位手里拿著(zhù)透明的風(fēng)箏線(xiàn)的父親望著(zhù)上空飛舞的風(fēng)箏答到。我不禁被吸引過(guò)去�？諘绲奶镆吧�，只見(jiàn)一位父親拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)緩緩地放著(zhù)，一個(gè)跟我年齡相仿的'女孩兒，拿著(zhù)風(fēng)箏盡情的奔跑著(zhù)。
“爸爸，線(xiàn)快斷了！”又是那個(gè)小女孩，風(fēng)更猛了一些，線(xiàn)突然斷了。我看得出女孩兒和我一樣，她也渴望自由，風(fēng)時(shí)大時(shí)小，風(fēng)箏也隨著(zhù)時(shí)高時(shí)低。風(fēng)箏卻沒(méi)有和我設想的一樣去自由地高飛，反而很快就掉了下來(lái)。我怔住了，小女孩也震驚了，“怎么會(huì )，怎么會(huì )掉下來(lái)呢？”
女孩的父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“風(fēng)箏飛的越高，線(xiàn)就會(huì )越緊。當風(fēng)箏飛到上空時(shí)，它就會(huì )被疾風(fēng)無(wú)情地打落，所以我們要用線(xiàn)牽住風(fēng)箏，不讓它飛到危險的地方�！迸核贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一瞬間，我忽然想通了許多。原來(lái)不是線(xiàn)束縛了風(fēng)箏，而是線(xiàn)指引了風(fēng)箏前行的方向。
同樣，母親今天給我設定的條條框框，雖然令我很不爽，令我厭煩，可那也是她的一片苦心，這片苦心就如風(fēng)箏的線(xiàn)一樣，不希望我在飛向理想的高空時(shí)，因缺少束縛而掉下來(lái)。想到這里我笑了，束縛內心的繩索解開(kāi)了，我把它變成一根線(xiàn)，線(xiàn)的那頭，是母親緊握著(zhù)的手。
或許我們無(wú)法選擇腳下的路，也無(wú)法知曉未來(lái)路上阻礙我們的是巨石還是高山。但是，總有一個(gè)人在默默地守護著(zhù)我們。
我的煩惱初中作文9
煩惱是什么？有的人說(shuō)煩惱是人生道路上的一塊絆腳石，只有把他克服，才能繼續前進(jìn)；有的人說(shuō)煩惱，是一直沒(méi)有點(diǎn)亮的蠟燭，只有找到火苗，才能點(diǎn)燃它；也有的人說(shuō)煩惱，是一顆沒(méi)有了綠色的小草，只有給了他營(yíng)養，他才能恢復原有的綠色。而我的煩惱是什么呢？
晚上，我站在陽(yáng)臺抬頭往上看，夜空中并沒(méi)有繁星，只有幾顆孤單星星，努力的在發(fā)光，零星地分布著(zhù)和我一樣，孤獨。整個(gè)夜空如一墨盤(pán)，空中有一層淡淡的云，使原本就不明亮的夜空更添迷蒙。夏日的夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著(zhù)，仿佛要帶走人們心中的熾熱。再往下看，整個(gè)城市城市里，一座座高樓大廈拔地而起，干凈寬敞的馬路上，行駛著(zhù)川流不息的車(chē)輛，馬路兩旁的人行道上，人來(lái)人往有的人趕著(zhù)回家，有的人趕著(zhù)去上夜班，還有的人和朋友們一起逛街。整個(gè)城市被霓虹燈籠罩著(zhù)，很漂亮但在這種漂亮之下隱藏著(zhù)人心的`虛偽，同時(shí)也隱藏這人心的真實(shí)，善于惡的交加。我開(kāi)始厭煩吵鬧的世界，追求安靜。并不是我討厭這世界，而是我討厭人心的虛偽。我開(kāi)始吧心事隱藏在心里，并不是我不愿說(shuō)，而是我身邊沒(méi)一個(gè)可交心的朋友。人生如果沒(méi)經(jīng)歷那么幾件事，又這會(huì )知道身邊有沒(méi)有兩肋插刀的朋友呢？我開(kāi)始假裝過(guò)的開(kāi)心，而是我知道我即使我在這么不開(kāi)心，不也不可以落淚，我也不可以給那些要看我笑話(huà)的人看到。有時(shí)候，我也很討厭勾心斗角的情節，爭贏(yíng)了搶贏(yíng)了又如何。有時(shí)候我很羨慕那些失明、耳聾的人，這樣就聽(tīng)不見(jiàn)別人在背后對你的、尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)�？床灰�(jiàn)這世界的虛偽，你爭我搶的情節�？赡芪已劬床灰�(jiàn)，耳朵聽(tīng)不清，那時(shí)我才會(huì )知道，我身邊有沒(méi)有一個(gè)即使知道我眼看不見(jiàn)，耳聽(tīng)不清但還是在我身邊照顧我不嫌棄我和我交朋友的人。
我也只是個(gè)孩子，我只想做一個(gè)普通、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。我只想交一個(gè)可以?xún)衫卟宓兜呐笥�，在我遇到困難時(shí)來(lái)幫助我，而不是在我遇到困難時(shí)把我丟下自己逃跑，或者和我撇清關(guān)系的人，我只想交個(gè)可以互相談心事的朋友，把我每天的煩惱，快樂(lè )都訴說(shuō)給她聽(tīng)聽(tīng)。
我的煩惱初中作文10
人的生活總是快樂(lè )與煩惱相伴。
今天，我來(lái)給大家講述一下我的快樂(lè )與煩惱。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。我的快樂(lè )是：在學(xué)校里結交了一幫好同學(xué)好朋友。我們經(jīng)常在一起暢談理想，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
然而，煩惱也伴隨著(zhù)我們的暢想油然而生，我們煩惱于社會(huì )的假冒偽劣；煩惱于官員的腐*行徑；煩惱于貧富懸置的道德扭曲；更煩惱于社會(huì )生產(chǎn)對藍天碧水的毀壞。
有時(shí)也煩惱于同學(xué)之間的摩擦與糾紛，雖說(shuō)是好朋友，也會(huì )時(shí)常發(fā)生一些不愉快的事，比如在一起討論問(wèn)題的時(shí)候，由于意見(jiàn)相左而產(chǎn)生爭執，進(jìn)而引發(fā)意想不到的矛盾。
朋友之間產(chǎn)生矛盾是正常的，我們的矛盾表現只是一些動(dòng)嘴不動(dòng)手的“輕傷”，總不至于影響到我們友誼的'根基，長(cháng)久以來(lái)“動(dòng)嘴不動(dòng)手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。
記得有一次，同學(xué)們在討論問(wèn)題時(shí)，爭執中就有兩個(gè)好友突然打了起來(lái)。當時(shí)我沒(méi)在場(chǎng)，也不知他倆為何而打了起來(lái)，只是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是因為爭論問(wèn)題而發(fā)生的“越界事件”，自從那次“越界事件”后，他倆就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。我看到他倆僵持的勁頭，心里充滿(mǎn)了煩惱，幾次試圖為他們調解，卻都是吃了“閉門(mén)羹”，以至今日，我的心里還留有長(cháng)長(cháng)的陰影，甚至一度對友情的抗壓力產(chǎn)生了懷疑。
其實(shí)，一般情況下，我們的爭執，最多也不過(guò)五、六分鐘，過(guò)一會(huì )兒，我們便不由自主的會(huì )心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加細心地維護我們的友誼了。就連平時(shí)的打打鬧鬧，也是輕手輕腳地點(diǎn)到為止，以維系更多的快樂(lè )，以免再越“雷池半步”。
我最高興的事，就是在節假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步，和他們一起享受著(zhù)其樂(lè )融融的友情快樂(lè )。
快樂(lè )雖然人人喜愛(ài)，但無(wú)禁制的快樂(lè )玩耍，卻能使人“玩物喪志”。
我快樂(lè )于我們同學(xué)間的相互鼓勵，快樂(lè )于朋友間的相互關(guān)愛(ài)，快樂(lè )于友情中的溫馨呵護。
快樂(lè )與煩惱是一對相生相克的冤家，只有敞開(kāi)胸襟多多地接受快樂(lè )，才能最大可能地隔離煩惱。
親愛(ài)的同學(xué)，志同的朋友，讓我們打開(kāi)心扉，展開(kāi)雙臂，一起去擁抱快樂(lè )吧！
我的煩惱初中作文11
生活的道路上并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)卻布滿(mǎn)棘刺。路上的人都是你生命中最寶貴的過(guò)客。一直與你相伴的，恐怕只有你自己的煩惱。
我有著(zhù)許多的煩惱，而最令我苦惱的，就是我的緊張，在考試場(chǎng)上時(shí)常左右我的心靈，令我不能發(fā)揮出正常的水平
又到了一個(gè)學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試——期末考試，考試前我做了十分多的.準備，但是心里還是沒(méi)底，害怕自己不能拿到一個(gè)好的成績(jì)。
考試時(shí)我懷著(zhù)十分緊張的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，第一場(chǎng)考試就是我最怕的科目——語(yǔ)文。開(kāi)始的幾題都很簡(jiǎn)單，我心里放松了幾分：感覺(jué)這個(gè)大魔王——語(yǔ)文，也不是那么的可怕！當我寫(xiě)到閱讀理解的時(shí)候，突然出現了一道難題，我左思右想得不出一個(gè)答案，我心中一緊，完了！這道題看起來(lái)很難的樣子，還是放一放，等最后再來(lái)做一下這道題吧，而當只剩下最后五分鐘的時(shí)候，我還是不能得出一個(gè)恰當的答案，只能胡亂編了一個(gè)答案上去，考試結束后，我心想，完了！那道題可是一個(gè)身價(jià)六分的題��！就這么丟了，我的語(yǔ)文考砸了！
輪到我同樣害怕的政史，走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我的心里著(zhù)，我是否還有沒(méi)有背熟的題，會(huì )背的題我真的背熟了嗎？懷著(zhù)這種忐忑的心情，我走上了考場(chǎng)，看到這些密密麻麻的題目的時(shí)候，我的腦袋里面一陣空白，真的什么都想不起來(lái)了�？磥�(lái)又是緊張在作祟，先是這道題不會(huì )做，一會(huì )那道題沒(méi)有想起來(lái)，后來(lái)只能隨便亂蒙了幾個(gè)填上去，我剛填完答題卡，正要檢查時(shí)，收卷的鈴聲響起，我的卷子被無(wú)情的搶走了。我還沒(méi)有檢查呀！我心頭五味雜陳，那是一種命運不掌握在自己手中的無(wú)助感，想起那一張匆忙填涂的答題卡，我忽然感到了一陣無(wú)力，癱坐在椅子上，半天才緩過(guò)神來(lái)。
考試結束后我的好朋友，小徐湊上前來(lái)問(wèn)道：兄弟，你考的怎么樣��？我低下頭沮喪地說(shuō)道，“唉，別說(shuō)了，這次算是栽在語(yǔ)文和政史手上了，語(yǔ)文一道大題六分丟了，政史簡(jiǎn)直就是亂涂的！唉，這次又緊張了，我到底在緊張什么��！明明認真準備了，卻還是在不該錯的地方丟分�！�
小徐認真的對我說(shuō)，“兄弟，我很高興你能意識到這點(diǎn)，你一定要改，這次考試我也發(fā)揮的不好，像你這樣的學(xué)霸都不會(huì )，肯定還有很多人不會(huì )，不要緊張，安心面對下半場(chǎng)考試�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，我的內心突然流過(guò)一陣暖流，沖洗了所有不安，現在想想，其實(shí)根本沒(méi)有必要緊張，只要做最充分的準備，做更好的自己，面對這樣的一場(chǎng)競爭，我也無(wú)悔了。若是心態(tài)擺正，煩惱也隨風(fēng)飄散！
我的煩惱初中作文12
“小小少年，很少煩惱……”這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，并且過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�？墒�，我要說(shuō)，我們并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們也有自我的煩惱。
自從進(jìn)入高年級以后，我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成績(jì)就像一堵厚厚的'圍墻，將我與歡樂(lè )徹底地隔絕了。
當我做完作業(yè)準備出去玩的時(shí)候，媽媽總是嚴厲地說(shuō)：“玩，玩，玩，你就明白玩，也不看看自我的成績(jì)，你還想不想考臺州中學(xué)?”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習冊。我多么難過(guò)呀!雖說(shuō)成績(jì)是重要的，但一個(gè)人的健康成長(cháng)、全面發(fā)展是更重要的。
一次數學(xué)測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎不扎實(shí)?還是平時(shí)不用功?不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自我考的不夢(mèng)想。我拖著(zhù)沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書(shū)還讀不好。此刻考個(gè)79分，多‘光彩’呀。從此刻開(kāi)始，每一天做數學(xué)、語(yǔ)文練習各一張�！蔽以僖踩滩蛔×�，一個(gè)人跑進(jìn)房間，鎖住門(mén)，嗚嗚地哭了起來(lái)……
沒(méi)過(guò)幾天，班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測試。這次，我以95分的佳績(jì)名列全班前茅�；氐郊�，媽媽笑容滿(mǎn)面地把我迎了進(jìn)去，還說(shuō)：“這孩子，沒(méi)給我丟臉�！笨粗�(zhù)眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來(lái)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升�，望女成鳳的心境我能理解。我也明白你們所做的一切都是為了我的將來(lái)�？墒悄銈儫o(wú)任如何也不能剝奪我的自主權啊!至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地啊!你們明白嗎?如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里，不就成了書(shū)呆子嗎?你們要明白勞逸結合是何等重要嗎?再說(shuō)了，成績(jì)只能代表眼前，而不能預測未來(lái)。要是考得不夢(mèng)想，也不必須全是壞事，人們常說(shuō)，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓，從頭再來(lái)，敢于付出，就必須會(huì )東山再起的。
爸爸媽媽?zhuān)夷芾斫饽銈�，但你們能理解我�?
我的煩惱初中作文13
在進(jìn)入初中以后，我好像沒(méi)有小學(xué)那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，整個(gè)人變得煩惱了起來(lái)，我也不知道整日里為什么會(huì )有這樣的想法，聽(tīng)說(shuō)初中階段屬于學(xué)生的“叛逆期”，思想上很容易受到外物的干擾，我感覺(jué)這句話(huà)是有道理的，由于與父母的溝通變得少了許多，很多時(shí)候我一個(gè)人思考問(wèn)題又得不到解決，這讓我非常煩惱。
首先是學(xué)習上的下降，小學(xué)成績(jì)上的優(yōu)勢并沒(méi)有帶到初中，首先英語(yǔ)這門(mén)科目是我的弱勢，第一次月考便沒(méi)有及格，后面盡管我一直在努力記單詞，但是沒(méi)有什么效果，出了問(wèn)題也不好意思詢(xún)問(wèn)老師。至于數學(xué)的退步則是我不能夠容忍的地方，以前這可是我的強項，但進(jìn)入初中以后每次考試僅僅只有七十多分，這讓我很是不解，有的時(shí)候老師講課我自認為已經(jīng)理解了題目，可是自己去做的時(shí)候很容易出錯。另外一個(gè)跟不上的科目是物理，完全不能夠理解，可是一共才多少科目��？英語(yǔ)和物理經(jīng)常不能夠及格，數學(xué)只是剛好能夠及格的樣子，這樣下去中考的時(shí)候我能夠考上重點(diǎn)高中嗎。
其次是和父母的交流上面，感覺(jué)初中階段和父母沒(méi)有什么共同話(huà)題，很多時(shí)候感覺(jué)家庭就是一個(gè)吃飯睡覺(jué)的地方，這讓我感受不到滿(mǎn)足，也因此而煩惱。不知道是什么時(shí)候變成這個(gè)樣子的，仿佛與父母之間出現了“代溝”，盡管有時(shí)想要改變這種狀態(tài)，但總是放不下無(wú)用的自尊心。記得我在初中出現了近視的問(wèn)題，再加上是坐在教室后排，上課的時(shí)候常�？床磺搴诎迳蠈�(xiě)的什么，因此我向父母提出過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但他們竟然說(shuō)小小年紀戴什么眼鏡，不但不好看，以后找工作也沒(méi)有單位會(huì )要，平時(shí)都說(shuō)了讓我少玩點(diǎn)手機我卻不聽(tīng)，然后就是一直以我成績(jì)不好為由不停地嘮叨，讓我十分厭惡，索性我上課都不想聽(tīng)講了，成績(jì)不好也是父母連累的，后來(lái)我竟然有了這般不好的想法。
最后則是我自身的緣故，沉迷小說(shuō)和動(dòng)漫，喜歡玩手機，整個(gè)人也因此變得孤僻了許多，這是個(gè)不好的現象，每天晚上睡覺(jué)的'時(shí)候總是抵制不了手機的誘惑，喜歡蒙在被子里玩手機，這導致我在第二天上課的時(shí)候容易精神不振，這也是為煩惱的源泉之一。
作為初中生，盡管我有著(zhù)積極向上的想法，但是也有著(zhù)許多的煩惱，我也思考過(guò)如何去解決這些問(wèn)題，現在想來(lái)或許這就是青春期的煩惱吧，應該很多同學(xué)也出現過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，應該找個(gè)時(shí)間和大家共同探討一下，如何解決初中的煩惱。
我的煩惱初中作文14
有人說(shuō)，煩惱像一只小蒼蠅，飛來(lái)飛去，人見(jiàn)人厭；有人說(shuō)，煩惱像一條大運河，波濤洶涌，擋著(zhù)大路；還有人說(shuō)，煩惱像一陣夏天的風(fēng)，燥熱難耐，燒心燒肺�？晌矣X(jué)得，煩惱像一個(gè)小肚皮，吃來(lái)吃去，越來(lái)越瘦，小火柴帶來(lái)了許多不便。
每當我運動(dòng)時(shí)，風(fēng)一吹，我就東倒西歪。就說(shuō)跑步吧，跑著(zhù)跑著(zhù)，累壞了，“不可能，我只跑了一圈半�！蔽蚁�，“不可能！”“你��！多吃一點(diǎn)肉，不然長(cháng)不胖，多吃�！眿寢層衷凇澳罱�(jīng)”了�！澳憧茨�，細細的，臺風(fēng)會(huì )吹走你的�？烊コ��！卑职钟謵�(ài)說(shuō)“緊箍咒”了。因此，我開(kāi)始上演“增肥記”了。
我打開(kāi)“增肥三十六計”。第一計：早餐計！早飯是美味的，我一定會(huì )大吃一頓的！因此早飯從一塊面包，一杯半牛奶，變成面包四大塊，三杯牛奶，水果最多三個(gè)，最少半個(gè)。每天急急忙忙吃，真想肚子上有一根拉鏈，直接倒到肚子里�？墒且粋�(gè)月之后，肚子不胖，倒是又瘦了！加量！加量！加量！可是效果微小，只可以說(shuō)早餐計失��！不怕，我還有第二計。
第二計：泡面計。聽(tīng)說(shuō)晚上吃泡面會(huì )增肥。我每天晚上吃一大碗泡面，瞧，吃相百變：有時(shí)坐著(zhù)吃，有時(shí)趴著(zhù)吃，有時(shí)躺著(zhù)吃；有時(shí)候用筷子夾著(zhù)吃，有時(shí)勺子撈著(zhù)吃，有時(shí)用叉子叉著(zhù)吃；有時(shí)吃得滿(mǎn)嘴是面，像個(gè)老人，有時(shí)候鼻子上滿(mǎn)是肉汁，像它也愛(ài)吃似的，有時(shí)吃得衣服上多少湯水，像是洗了個(gè)澡似的。結果肚子一直不飽，別說(shuō)是增肥了，就連身體都保不了了！第二計，faiure（失敗了）。
第一計和第二計都先后失敗了，不慌，我還有第三計：飲“油”計。天天吃油油的食品，我心中沾沾自喜，可以肥了吧！所以，我吃了許多美味佳肴，用香腸說(shuō)吧！我帶了十元，買(mǎi)了兩大袋香腸，一回家，我就吃！吃！吃！吃！一會(huì )兒快速的吃，一會(huì )兒大力的'扔垃圾，吃相有時(shí)像獵狗，有時(shí)像小豬。扔的垃圾高得像個(gè)小山坡，可是肥不了！第三計還是失敗了，我好苦惱！
我的第四計是全吃計！家中的食品天天被“攻擊”，幾個(gè)“小兵丁”藏起來(lái)也不可以幸免于難，吃！吃！吃！一天下來(lái)，我可以消滅小兵三十八個(gè)，大兵二十個(gè)，團三個(gè)。我我心中不停地想：“可以胖了吧”！結果——大失我望。
小火柴增肥計劃失��！好討厭��！
我的煩惱初中作文15
我的每個(gè)煩惱尤如一滴水滴聚集在一起形成一片海，太多太多從而揮之不去。
“惡魔”妹妹
別人的妹妹能夠用“聰明伶俐、乖巧懂事”來(lái)形容�？晌业拿妹迷谖倚闹锌墒莻�(gè)“大惡魔”，誰(shuí)惹到她可就真的遭殃了。放學(xué)回到家中，書(shū)包一放，拿起手機，打開(kāi)路由器，扒在桌子上饑渴地玩著(zhù)想念已久的王者榮耀，當我隊要打破敵人水晶，就在這個(gè)千均一發(fā)的時(shí)刻，妹妹不知什么時(shí)候把路由器關(guān)了，“Oh，No！”我的美夢(mèng)破滅了，我的怒火涌上心頭，生氣地瞪著(zhù)她，而她卻在一旁幸災樂(lè )禍。我拿起奶奶的“寶劍”蠅拍，沖向妹妹，“暴打”了她一頓，她不服氣，跑進(jìn)我的房間，奮力地把足球踢到我臉上，頓時(shí)，鼻血四溢，而她卻把足球上的血擦在墻上，號淘大哭起來(lái)，驚動(dòng)了“領(lǐng)袖”老媽?zhuān)蠇屄劼曏s來(lái)，看著(zhù)她“受委屈”的樣子，不聽(tīng)我解釋?zhuān)挥擅妹迷谀钦f(shuō)謊。最后等待我的`是禁足一星期。天��！我這個(gè)妹妹以后不學(xué)表演都可惜了，她真是老天安排在我身邊的惡魔，是來(lái)懲罰我的！
“無(wú)可救藥”的組員
每個(gè)人的身邊都有一些不學(xué)無(wú)數的人。在我的小組里，就有這么一位“怪胎”，學(xué)習差而且不自覺(jué)，別人教著(zhù)又不認真聽(tīng)，家庭作業(yè)每次都是“石沉大�！�，上課各種搞怪，老師被他氣得快“吐血”。我們和他在一起學(xué)習，真是一種折磨，我希望來(lái)個(gè)大師“收”了他吧！
“芝麻大”的官
“當官”讓我悲喜交加，更多的卻是苦不堪言。
自習時(shí)，我正做作業(yè)，其他組員圍在我身邊，像嘰嘰喳喳的麻雀一樣問(wèn)著(zhù)：“這題怎么做？那題怎么做？”我這“芝麻官”只能放下手中的作業(yè)，笑瞇瞇地為他們一一解答�？上抡n不小心惹到別人時(shí)，那人卻冷酷的罵了我一句話(huà)：“當組長(cháng)就了不起了，連聲對不起都不說(shuō)�！�
可更讓我發(fā)愁的是，每次小組被扣分，或者違反了紀律，第一個(gè)遭殃的就是我這個(gè)“芝麻官”�！澳闶窃趺垂芾斫M員的？我真是想把你撤了換別人！”面對著(zhù)老師的咆哮，我也只能忍氣吞聲了。哎，當官真是太煩了。
我真希望這些煩惱能化作一粒粒沙子，隨著(zhù)大風(fēng)離我而去，讓我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
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