我的煩惱作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　“唉，我最近又變胖了�！蔽艺驹陔娮映由�，望著(zhù)我的新體重，又一次苦惱起來(lái)，我可不想長(cháng)成一個(gè)大胖子。

　　都是因為該死的寒假，好吃的東西太多，讓我的體重一下就增加了許多。本以為開(kāi)學(xué)后體重會(huì )下降，因為我每次在學(xué)校午餐都吃的很少，但是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的體重非但沒(méi)減，似乎還有上升的趨勢。

　　為了減肥我想了很多法子。吃完飯下去走一走，方便消化掉那些食物，可惜我并沒(méi)有時(shí)間下去運動(dòng)，因為我還有許多作業(yè)要做；別吃太多飯，也許就能減下來(lái)了，可惜少吃點(diǎn)我就會(huì )覺(jué)得很餓，會(huì )找小零食來(lái)充饑，所以這些方法都被我否認掉了。怎么辦呢？嗯～有了，我可以中午多吃一點(diǎn)點(diǎn)，晚上就別吃了，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方法還挺好的，所以我最近就開(kāi)始實(shí)行了。

　　平常難以下咽的午飯，今天被我吃了兩碗，就是為了中午吃飽一點(diǎn)，晚上就別吃了。你看，今天又是很油的肥肉，但我卻狼吞虎咽的吃了兩大碗飯，我上去打飯的時(shí)候，打飯的李科燃還多看了我幾眼，驚訝地說(shuō)：“哇，今天吃這么多呀！不錯不錯！”因為平常我打得很少，所以李科然早就習慣了只給我一小坨飯，而今天我卻要了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗。第一步計劃已經(jīng)實(shí)行了。

　　回到家，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芡�意我的觀(guān)點(diǎn)，所以決定讓我繼續實(shí)行。開(kāi)飯了，外婆端著(zhù)香噴噴的菜和飯出來(lái)了，我只好硬著(zhù)頭皮把飯吃完了。你要問(wèn)我為什么？不是因為我抗拒不了飯菜的香，而是因為如果不吃的`話(huà)，外婆絕對會(huì )認為是她做的飯不好吃，或者以為我在外面吃了別的東西，然后回家就不吃她做的飯了，她每天為我的晚餐都想盡了心思，做許多我愛(ài)吃的菜，我不能讓她失望，所以我硬著(zhù)頭皮吃完她做的飯。

　　之前我在外面吃了東西不告訴外婆，回來(lái)吃的少，外婆就問(wèn)是不是她做的飯不好吃；還有一次我不想吃東西，她又以為我是在外面吃了東西，才不想吃她做的飯�？磥�(lái)在減肥方案上我還沒(méi)有考慮周全，我該怎么辦呢？我想肯定會(huì )有更好的方法去解決我的體重問(wèn)題。你們也幫我想想辦法吧！

我的煩惱作文2

　　我英文名叫Melody，我是一名班長(cháng)。也許，你們會(huì )覺(jué)得我很風(fēng)光，但是，我的煩惱正是來(lái)自于我這個(gè)班長(cháng)的職務(wù)。

　　管理班級毋庸置疑是班長(cháng)的職責之一。對于違反紀律的同學(xué)，班主任要求及時(shí)向她匯報，理由說(shuō)是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)�？墒�，碰到好朋友違紀怎么辦？有一次，我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴禁的.。小艷看見(jiàn)我，便馬上吐掉嘴里的糖，走過(guò)來(lái)拉起我的手并不停地搖著(zhù)，可憐兮兮地求我說(shuō)：“Melody，千萬(wàn)不要告訴老師，我以后一定不吃啦！”“可是……”我很為難，最近班級里吃零食現象不是個(gè)別的，我正想向老師反映呢�！昂�！”小艷見(jiàn)我猶豫，一把就甩開(kāi)我的手，“還說(shuō)是好朋友呢！再也不跟你做好朋友啦！”她掉頭就跑走了，只留我呆呆地站在那兒……最后，我反復斟酌，還是不敢辜負老師對我的信任，把這件事告訴了班主任，因為我是班長(cháng)有責任。當然，代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友！當時(shí)心里真的是很糾結，別是一番滋味在心頭。

　　有時(shí)，我也會(huì )犯錯誤。只要我一犯錯誤，有些同學(xué)就會(huì )陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“班長(cháng)大人也會(huì )犯錯誤��？那班級規則不能只抄五遍了，不行得抄十遍了哦！”“好吧，我認罰，抄十遍就抄十遍，誰(shuí)讓我犯錯了呢！”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著(zhù)。自打我當上班長(cháng)后，班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現有什么不對，第一時(shí)間就會(huì )想起我：“班長(cháng)，自修課怎么這么吵？怎么管理的？”“班長(cháng)，今天窗戶(hù)怎么不打開(kāi)？”“班長(cháng)，值日生怎么沒(méi)擦黑板？為什么不督促？”……老師，您忘了嗎？這些任務(wù)班干部都是有分工的��！我也只是一個(gè)孩子，我也會(huì )感到委屈。

　　好了，就吐槽到這里吧！總的來(lái)說(shuō)，我還是喜歡做班長(cháng)的，喜歡老師、同學(xué)們信任我，給我機會(huì )為大家服務(wù)。我想，既然是一班之長(cháng)，我肩上是有責任的，怎么手中有校紀校規的。所以，我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶，好好管理班級，努力做老師的好助手，為大家服務(wù)！

我的煩惱作文3

　　煩惱，是成長(cháng)的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著(zhù)，思考著(zhù)：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？

　　睡眠不足

　　天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上，晩自修回來(lái)的我，已是8點(diǎn)十分多了，再補補未完成的作業(yè)，吃吃喝喝，時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應著(zhù)，手里卻仍拿著(zhù)包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。

　　洗洗臉，刷刷牙，待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半，真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著(zhù)。這時(shí)，老媽便急沖沖破門(mén)而入，二話(huà)不說(shuō)就拽著(zhù)我胳膊大喊：“快點(diǎn)起床，不然要遲到了�！蔽颐悦院�糊，睜著(zhù)朦朧的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個(gè)面包，急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規律的'生活作息，為此給我帶來(lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神，作業(yè)正確率也不高，成績(jì)也直線(xiàn)下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家，就洗臉刷牙，躺在床上，看會(huì )兒書(shū)，到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學(xué)習的狀態(tài)便好很多了。

　　飲食難理

　　到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時(shí)常不吃，午飯也是匆匆帶過(guò)，只有晚飯較營(yíng)養豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢(qián)包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜，這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計了。望著(zhù)青菜與面條，我的內心是拒絕的，簡(jiǎn)直比做數學(xué)難題更讓我無(wú)從下手�！肮竟尽钡穆曇舭盐依�回到現實(shí)中來(lái)，民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的煮面之戰�！袄�啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中，油點(diǎn)開(kāi)始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點(diǎn)鹽，再翻幾下便倒入了水……望著(zhù)眼前的清湯掛面，打了個(gè)顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來(lái)，我纏著(zhù)老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養好了。

　　煩惱如似暗礁，沒(méi)有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？

我的煩惱作文4

　　都說(shuō)“小小少年，很少煩惱！”別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)有個(gè)煩惱一直困擾了我很久。

　　我是一個(gè)十歲的小女孩，卻已經(jīng)1。60米高，很多人肯定覺(jué)得求之不得呢！可我卻感到，同學(xué)們都把我看為比實(shí)際年齡大的孩子那類(lèi)，平時(shí)叫我時(shí)，差不多總會(huì )帶個(gè)“姐”字。也許還有人會(huì )說(shuō)，個(gè)高還不知足，真是撿了便宜還賣(mài)乖！其實(shí)大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在托管班參加活動(dòng)，最后到了兌獎品的時(shí)候，老師說(shuō)小的`先選，我眼睜睜地看著(zhù)自己心愛(ài)的一個(gè)玩具被個(gè)妹妹兌走了，我一時(shí)傷心，忍不住哭了出來(lái)，那個(gè)妹妹的媽媽卻不冷不熱地說(shuō)“都這么高的孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長(cháng)這么高難道還不能哭？

　　因為我長(cháng)得高，參加家庭聚會(huì )時(shí)親朋戚友們也會(huì )不自覺(jué)地把我歸為初中生那類(lèi)，很多活動(dòng)就把我排后面了，每當聽(tīng)到有人對我說(shuō)：“你是大的應該讓讓比你小的�！逼鋵�(shí)現實(shí)是那些孩子年齡都比我大，只是個(gè)比我矮，我真是很無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈。

　　記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個(gè)游戲，連忙對我的幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們來(lái)演一場(chǎng)音樂(lè )劇吧！”小伙伴們紛紛點(diǎn)頭，商量著(zhù)演什么，“就演我們都學(xué)過(guò)的《烏鴉與狐貍》吧！”一個(gè)小伙伴說(shuō)：“可以！同意！”于是大家你一言，我一語(yǔ)的，不約而同地都同意了�！斑�要在家長(cháng)面前表演的！”那個(gè)小伙伴眨了眨眼睛�！皼](méi)問(wèn)題！”我信心十足地說(shuō)。分配角色時(shí)，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小伙伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應該讓她來(lái)演�！贝蠹叶贾噶酥敢粋�(gè)長(cháng)得小巧玲瓏的朋友�！罢撐枳�，論歌喉我其實(shí)都比她強呀！”我心想。就是因為我高！我不禁怨恨自己長(cháng)得高，為了配合大家，于是在不情不愿中，我飾演了其他的小動(dòng)物。

　　唉，我為什么要長(cháng)這么高？“高”字在紙上浮現，晃地我刺眼……

我的煩惱作文5

　　什么是煩惱?也許，不同的人有不同的答案，但是，在我看來(lái)，煩惱就是不順心的事。而我，就有非常多的煩惱…

　　例如，每天都要干同樣的事，每天都要做重復的動(dòng)作，每天都有一大堆的規則�？蛇@都不算什么，最煩的'是還是周末，你會(huì )問(wèn)了，周末不應該是最開(kāi)心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來(lái)回答你吧，我要去學(xué)一門(mén)“陶冶情操，舒緩心情”的一項舞蹈——拉丁舞。唉，其實(shí)我也有一半的責任。

　　在我七歲時(shí)，看見(jiàn)班里的同學(xué)大部分都報了拉丁舞，而我就一時(shí)興起，纏著(zhù)媽媽給我也報。媽媽答應了，唯一的條件就是“要堅持到底，不能半途而廢?”我為了能快點(diǎn)去參加舞蹈培訓班，二貨不說(shuō)就答應了。如果我知道后面的事，我就不會(huì )那么傻了，唉!

　　去到舞蹈培訓班，剛開(kāi)始我還挺喜歡的，可越往后，我就覺(jué)得沒(méi)有了興趣，一開(kāi)始的那股沖勁頓時(shí)消掉一大半，兩個(gè)多月過(guò)去了，我對拉丁舞已經(jīng)徹底沒(méi)了興趣。直到最后，我對這項活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著(zhù)和媽媽商量一下，能不能不學(xué)了，，媽媽回答我的是否定，她說(shuō)：“妍妍，咱們當初是怎么說(shuō)的，你是怎么答應我的，這才兩個(gè)多月，你就堅持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想，你以后做不成什么大事�！蔽绎@然是失望而歸了。

　　輪到培訓的那一天，我一如既往的去到了輔導班，但是我沒(méi)有去學(xué)習舞蹈，而是和別的小朋友一起打打鬧鬧�；氐郊�，媽媽讓我把今天學(xué)的舞蹈跳一遍，我不知所措，但是沒(méi)敢撒謊，誠實(shí)的說(shuō)了�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，我…沒(méi)有認真學(xué)�！眿寢寷](méi)有像往常一樣，吼我。異常的平靜。相反，爸爸說(shuō)“算了，不喜歡的事，強求不得。下次你就不用去了，你媽媽已經(jīng)把培訓班退了�！�

　　不知為什么，明明應該很高心的，這時(shí)的我卻怎么也高興不起來(lái)。我假想過(guò)，如果沒(méi)有退出，現在的我會(huì )是什么樣的呢?沒(méi)有人知道又或許，永遠也不可能知道了…

我的煩惱作文6

　　今天，我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息：下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái)，讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶，大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個(gè)消息讓我十分煩惱。

　　下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰艦廢墟一般。

　　我看見(jiàn)的，再也不是以前那些快樂(lè )、活潑的學(xué)生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，一時(shí)不知如何是好，這種感覺(jué)，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！

　　分啊分，學(xué)生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個(gè)不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時(shí)間控制器，可以讓時(shí)間靜止，讓我能停下來(lái)喘一口氣�？墒�，想象畢竟是想象，考試還是如期到來(lái)了。

　　考試開(kāi)始了，坐在考場(chǎng)，我們拿到了試卷，我心里吊著(zhù)的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評講的練習中，我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面，它們應該不會(huì )為難我。我拿著(zhù)筆，認認真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下�？荚嚱Y束以后，我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的'心上。我的成績(jì)會(huì )怎樣呢？我做的題是不是對的呢？有沒(méi)有計算錯誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天，七十二小時(shí)，四千三百二十分鐘……

　　三天后，我們的成績(jì)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分數，只是說(shuō)大家都考得不錯。我的心里還是很緊張，心里想：我會(huì )不會(huì )考得不好��？我還有幾道題沒(méi)有把握呢！我不會(huì )考砸了吧？

　　我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候，老師終于拿來(lái)了成績(jì)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著(zhù)，期待我的名字早點(diǎn)出現，因為老師總是從高分念到低分。很快，老師就念到了我的名字，我的考試成績(jì)十分理想，數學(xué)99分，語(yǔ)文98分，英語(yǔ)100分，三個(gè)分數像三把大掃帚，一下子把我頭頂的烏云掃得一干二凈，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績(jì)，老師不會(huì )批評我，爸爸媽媽也不會(huì )罵我，我身上一下子有了主角光環(huán)！

　　放學(xué)后，我邁著(zhù)輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué)，真好！

我的煩惱作文7

　　成長(cháng)，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們在不停地長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯。成績(jì)總是沒(méi)有提高！”從上小學(xué)開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

　　我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了。

　　人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我的`到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！

我的煩惱作文8

　　“砰”，門(mén)關(guān)上了，我將嘴唇抿成倔強的直線(xiàn)，直直地走進(jìn)房間，開(kāi)了燈。適應了黑暗的眼睛似乎受不住這強烈的燈光，猛地又閉上。

　　媽媽厲聲的責罵、激動(dòng)的神情在我腦中不斷縈繞。

　　“數學(xué)錯這么多，為什么不訂正？”媽媽指著(zhù)我的數學(xué)作業(yè)說(shuō)�！安幌胗喺�！”明知道這樣的回答會(huì )讓媽媽發(fā)火，可我還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了�！安幌胗喺�？為什么不想訂正？你知不知道數學(xué)有多重要？你的數學(xué)要是可以名列前茅，我至于每天逼你訂正數學(xué)作業(yè)嗎？你就不能讓我省點(diǎn)心嗎？”果然，媽媽的臉漲成了豬肝色，語(yǔ)速也愈加快了。

　　“我不喜歡數學(xué)，所以就不想訂正。我知道數學(xué)這門(mén)課的重要性，但是我對數學(xué)反感，我學(xué)不進(jìn)去，甚至是不想學(xué)�！蔽覍⑿闹兴�存的話(huà)毫無(wú)保留地倒了出來(lái)。這對我而言是真誠的坦白，可對媽媽而言卻是一種火上澆油的效果。

　　“你簡(jiǎn)直愚不可及！”“啪”，媽媽把客廳里的燈關(guān)了，氣沖沖地進(jìn)了臥室，留下坐在沙發(fā)上的我獨自黯然神傷。

　　那是第幾次因為數學(xué)和媽媽起沖突了呢？我也忘了。那一刻，眼淚好像要落下來(lái)了，幸好，暗下來(lái)的'燈替我做了掩護，沒(méi)被媽媽看見(jiàn)，不然她又要說(shuō)我嬌氣，一點(diǎn)委屈都受不了！

　　不知過(guò)了多久，我緩過(guò)神來(lái)，一步一步地走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)。坐在桌前，窗外時(shí)不時(shí)地傳來(lái)汽笛聲。對面學(xué)校有幾間教室的燈還亮著(zhù)，里面不知是老師還是學(xué)校工作人員在前前后后地來(lái)回走著(zhù)。我打開(kāi)窗，望望樓下，還有行人在散步。所有的人都做著(zhù)自己喜歡的事或不得不做的事，所有的人都很忙碌，只有我把自己關(guān)在這一方天地里。

　　我打開(kāi)筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)下“數學(xué)好的人應該沒(méi)什么煩惱了吧”，在這句話(huà)的下面又寫(xiě)了一句“肯定沒(méi)有”，但想了想，又劃掉了那句“肯定沒(méi)有”。那些看似光鮮的人，一定也有著(zhù)跟我相似的煩惱，但是他們一定和我不一樣，他們會(huì )用自己的努力去縮小自己的缺點(diǎn)。想到這兒，我突然明白了：什么煩惱？盡力去做不就好了？！

　　我心釋然。提起筆，拿出一張草稿紙，以及很久沒(méi)動(dòng)的數學(xué)課外作業(yè)。那天我寫(xiě)了很久，順便將自己對媽媽的歉意轉化成文字，夾進(jìn)了課外作業(yè)中。風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，將自己發(fā)現的秘密告訴天空里的云朵、窗外的樹(shù)葉與花，卻只對我和媽媽這兩個(gè)當事人守口如瓶

我的煩惱作文9

　　煩惱是晴天里的一片烏云，時(shí)不時(shí)遮擋住了溫暖的陽(yáng)光；煩惱是成長(cháng)道路上的一塊石頭，必須搬走它才能順利前行；煩惱是一把鎖，把好心情團團圍住……

　　我就有這樣一個(gè)煩惱，它攪得我整天心神不寧。

　　前幾年，一個(gè)新生命——我的妹妹出生了，原以為妹妹能成為我的好伙伴，給我帶來(lái)快樂(lè )，但事與愿違，她給我帶來(lái)的卻是很多煩惱。

　　有一次，我正津津有味地看著(zhù)電視。妹妹突然走過(guò)來(lái)，一把搶走我手中的遙控器。這可叫我惱火了，指揮搖控器，這可是我從小在家的專(zhuān)利，你這個(gè)小家伙竟敢跟我搶。于是我連忙過(guò)去和妹妹爭奪，最后當然是我大獲全勝。妹妹只好哇哇大哭起來(lái)，媽媽循聲趕來(lái)，把我罵了個(gè)狗血淋頭。我無(wú)比的委屈，心里充滿(mǎn)了怒火，心想：是她先招惹我的.，憑什么罵我？從那一刻起，我就開(kāi)始厭惡這個(gè)可惡的“小魔鬼”了。我覺(jué)得她就是我最大的煩惱。

　　但之后的一件事卻讓我徹底地改變了我的看法。

　　那是一個(gè)涼風(fēng)習習的秋日，我和同學(xué)約好了比賽騎自行車(chē)。到點(diǎn)了，我因為睡過(guò)頭了，只穿了一件薄薄的短袖就匆忙的出門(mén)了。我們在路上飛快地飛馳，追趕著(zhù)。一個(gè)下午，我在外面熱得一身汗，又嗆了不少口涼颼颼的風(fēng)。

　　回到家，吃過(guò)晚飯，我就開(kāi)始發(fā)燒了。爸爸媽媽在床邊細心地照顧我，一邊給我喂藥，一邊給我量體溫。我腦子一轉，突然想起我剛才因為匆忙出去玩，作業(yè)還沒(méi)整理呢。我看了看桌子，什么東西也沒(méi)有，不由得急上心來(lái)，心想：不會(huì )又是這個(gè)“小魔鬼”給我拿去玩了吧？當我正準備叫媽媽找妹妹來(lái)質(zhì)問(wèn)時(shí)，卻無(wú)意瞥見(jiàn)妹妹正在角落里幫我整理作業(yè)本，看著(zhù)她小小個(gè)，拿著(zhù)我的大書(shū)本吃力地往書(shū)包里放時(shí)，一陣感動(dòng)涌上了我的心頭。原先的煩惱在那一剎那也煙消云散了。

　　煩惱是天使也是魔鬼，它伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)而來(lái)。它不可回避，也揮之不去。培根曾說(shuō)過(guò)：如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁。就讓我們用快樂(lè )的心態(tài)，讓煩惱無(wú)法立足吧！

我的煩惱作文10

　　“小小少年，很少煩惱……”歌雖這樣唱，但做為小小少年的我卻有著(zhù)很多煩惱。自從我進(jìn)了小學(xué)后，每天都會(huì )有許多煩惱與我形影不離。但是在眾多煩惱中，最令我煩惱的，還是媽媽那對我學(xué)習上“無(wú)微不至”的關(guān)懷了。

　　媽媽對我學(xué)習上的關(guān)懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上，使我動(dòng)彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的借口，為我買(mǎi)各種各樣的練習卷。接下來(lái)就請你聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　NO·1例行公事

　　每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，媽媽就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我：“寶貝，就要開(kāi)學(xué)了，你要想在新學(xué)期里取得進(jìn)步，就要多做練習�？�，這是我給你準備的開(kāi)學(xué)禮物，就是各學(xué)科的練習卷。你一定要抽空多做做，希望你能在新學(xué)期里取得更好的成績(jì)。寶貝，加油哦！”看著(zhù)媽媽那真誠的眼神，聽(tīng)著(zhù)媽媽那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我只好默默地雙手接過(guò)“大禮包”，我想在新學(xué)期里取得好成績(jì)，好吧，我接受。

　　NO·2論功行賞

　　一次考試后，我取得了全班前三的好成績(jì)。一回到家，媽媽先是一頓表?yè)P，然后又從身后變出四套厚厚的考卷，高興地說(shuō)：“看吧，多虧你做了我買(mǎi)給你的試卷，所以成績(jì)一下子就提高了不少呢！你看，我又給你買(mǎi)了一些試卷，爭取取得更好的成績(jì)哦！”媽媽這溫柔的'一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞？只能乖乖地接受呀！

　　NO·3賞罰分明

　　考試考砸了，我躡手躡腳地溜回家門(mén)，剛想回房間，不料被媽媽抓個(gè)正著(zhù)，我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉，破口大罵道：“平時(shí)叫你多做練習，你就是不聽(tīng)！現在成績(jì)這么差，自食其果了吧！還不趕快滾回房間去！我再去給你買(mǎi)幾本練習卷去！下次再考這么差，看我怎收拾你！”本來(lái)就是自己考不好嘛，還怎么敢拒絕呢！但是天知道我是一百個(gè)，一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意��！

　　坐在書(shū)桌前，看著(zhù)書(shū)桌上堆積如山的試卷，我不禁感嘆道：“試卷啊，是你吞沒(méi)了我的自由時(shí)間，你使我無(wú)比煩悶，是你奪走了我快樂(lè )的童年！”卷，卷，卷！煩，煩，煩！

我的煩惱作文11

　　大人們常說(shuō)，00后的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？我最大的煩惱就是：膽子小。

　　正所謂男子漢大丈夫，膽子應該大大的�？晌业哪懽訁s特小，一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉嚨生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……

　　“轟隆隆，轟隆隆……”“哇！打雷啦！救命��！”銀色的閃電劃過(guò)天空，緊接著(zhù)又響起了一個(gè)巨雷，我驚得東跑西躥，心想：閃電要是劈下來(lái)把電線(xiàn)桿劈斷了家里就會(huì )停電，那該有多恐怖哇！正想著(zhù)，我被媽媽叫住了，我回到了書(shū)房里，剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，又有一道閃電劃過(guò)天空，這次更厲害，是雙重閃電耶，就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛生間里，可是馬上又想到衛生間里有水，水可是會(huì )導電的呀！不安全，不安全，快轉移！

　　我又逃到了臥室里，剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷，我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響，就像地獄里的鬼哭狼嚎，我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。

　　就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩，我嘟著(zhù)嘴巴生氣地想：你們大人真是不懂我們小孩子的.心，你難道不知道我怕打雷閃電��？媽媽似乎看懂了我的心，笑著(zhù)說(shuō)：“我就是想要磨煉你的膽子，讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷，我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里，因為沖力太大，把媽媽都撲倒在床上了，媽媽搖頭嘆道：“唉，我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”

　　我也想過(guò)各種辦法解決，比如：我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里；強迫自己坐著(zhù)聽(tīng)雷聲；強迫自己騎自行車(chē)……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái)；剛聽(tīng)雷聲，就捂住耳朵不能繼續了……因此，我到現在都還沒(méi)改好呢！

　　膽子小給我的學(xué)習、生活都帶來(lái)不便，但改不掉，又有什么辦法呢？

我的煩惱作文12

　　煩惱有時(shí)就像天空的烏云，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓你一點(diǎn)兒防備都沒(méi)有。

　　這不，下午剛到教室，音樂(lè )課代表李文文便帶來(lái)了一個(gè)壞消息：“下周進(jìn)行識譜考核，逐個(gè)視唱，一人一段�！�

　　天啦，我的心一下涼了半截，前幾節音樂(lè )課，我反復琢磨著(zhù)幾道數學(xué)競賽題，根本就沒(méi)好好學(xué)習五線(xiàn)譜，視唱練習時(shí)，四人一組，我只得模仿著(zhù)別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒(méi)發(fā)現。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時(shí)候再濫竽充數一下就完事了。誰(shuí)知道，音樂(lè )老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專(zhuān)門(mén)要出我的丑嗎？

　　看著(zhù)李文文擠著(zhù)眉弄著(zhù)眼，小嘴片一張一合，我覺(jué)得她分明是在嘲笑我，心里那個(gè)氣呀，無(wú)法形容。

　　下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線(xiàn)譜，那可惡的小蝌蚪！

　　好不容易熬到放學(xué)，我滿(mǎn)腹心事地回到了家。小貓花花見(jiàn)小主人回來(lái)，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著(zhù)呢，竟然不識時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來(lái)，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下�；ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡�，那樣子，真是十分的`可憐。

　　吃飯了，媽媽見(jiàn)我精神不好，忙問(wèn)是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問(wèn)，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個(gè)一個(gè)人視唱，她懂五線(xiàn)譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？

　　可媽媽還是不死心，經(jīng)不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了，說(shuō)她不認識五線(xiàn)譜。唉，人家平時(shí)五音不全，完全可以理解。

　　可是媽媽接下來(lái)卻說(shuō)，沒(méi)有掌握可以重新學(xué)嘛！你那個(gè)好同學(xué)李文文，她不是音樂(lè )課代表嗎？她就住在隔壁小區，明天周六，你去請教一下她，然后再回來(lái)好好練一練，或許就會(huì )了呢？

　　對呀，怎么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢？明天找她去，憑我聰明的大腦，這幾段五線(xiàn)譜算得了什么。我立即拿起電話(huà)，撥給李文文，我要和她預約一下……

　　這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設法去解決它，煩惱就會(huì )立即離開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì )立即重新灑滿(mǎn)心頭。

我的煩惱作文13

　　媽媽的嘮叨就是我的煩惱。

　　有一次，我在學(xué)校里受到老師表?yè)P，非常的開(kāi)心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。

　　在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候，媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了：“剛回來(lái)，不準喝，過(guò)一會(huì )兒再喝�！蔽覄偛诺暮眯那槿�都云消霧散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開(kāi)心的問(wèn)：“為什么不能喝��！”她說(shuō)：“你剛回來(lái)，走了一路子了，現在喝水，對胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應她不喝。她要是嘮叨起來(lái)，那可真沒(méi)完了！

　　然后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了一會(huì )兒，我想休息一下，看向窗外，此時(shí)正是秋天，外面的樹(shù)葉，差不多落干凈了，沒(méi)落的葉子也是枯黃的，孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚……這時(shí)，那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“你寫(xiě)完作業(yè)啦！別看了，快寫(xiě)吧，小心再磨蹭到很晚，到那時(shí)，我和你爸可不陪你。再說(shuō)了，外面不就幾片破葉子嗎？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫(xiě)作業(yè)還不行嗎！”唉，為了能清靜點(diǎn)，我又得“委曲求全”的答應她。

　　過(guò)了一會(huì )兒，該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的，做的'菜我都不愛(ài)吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著(zhù)饅頭在那里啃。這時(shí)，那令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“快吃吧，愣這干什么呢！雖然這些東西你都不愛(ài)吃，但是它們富含豐富的營(yíng)養物質(zhì)，你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)又不會(huì )少你點(diǎn)什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎？”

　　我終于忍不住爆發(fā)了：“媽?zhuān)�你真是太嘮叨了，你能不能閉嘴��！”一場(chǎng)家庭大戰爆發(fā)了……

　　可是，現在想想，媽媽的嘮叨也不是什么壞事，不正是因為媽媽的嘮叨，我們才能這么健康、快樂(lè )的成長(cháng)嗎？如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我們現在又會(huì )是什么樣子呢？

　　我覺(jué)得，我的這個(gè)“煩惱”伴隨著(zhù)我一輩子，也挺好。

我的煩惱作文14

　　時(shí)間偷偷地從指縫中溜走，我也長(cháng)大了，不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小孩，變成了小小少年。我一天天長(cháng)大，也有了煩惱。它——數學(xué)，就是我當前最大的煩惱。

　　我學(xué)起數學(xué)來(lái)感覺(jué)十分困難，數學(xué)成績(jì)很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數學(xué)課。老師正在講新的知識。時(shí)間慢慢流逝，過(guò)去了十分鐘。在這十分鐘內，我努力地讓自己認真聽(tīng)講，可是，張老師講的'內容是那么難以理解，在我耳邊就像催眠曲一般，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)我的睡意就來(lái)了。我托著(zhù)腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一對要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開(kāi)。季敏娜，你到底怎么回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍臉，努力讓自己清醒過(guò)來(lái)……“季敏娜！”張老師突然叫到我的名字，在那一瞬間，我的腦子頓時(shí)一片空白�！盎卮鹨幌逻@個(gè)問(wèn)題�！睆埨蠋熤钢�(zhù)黑板說(shuō)。我晃晃悠悠地站了起來(lái)，順著(zhù)老師手指的方向望去。我呆住了，怎么辦，怎么辦，這是……這是個(gè)什么題，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我心里七上八下，兩眼呆呆地望著(zhù)黑板，一言不發(fā)。臉不禁紅了起來(lái)，我像根柱子一樣，站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)�！澳銊倓偮�(tīng)的什么，這道題目是這堂課的重點(diǎn)，我剛才講的，你全沒(méi)聽(tīng)吧！”張老師帶著(zhù)肯定的口吻質(zhì)問(wèn)道。我聽(tīng)了，頭慢慢低了下去，臉都已經(jīng)紅到了耳朵根�！昂�，既然默認了就站到下課，自己好好反省�！睆埨蠋熁鹈叭�丈，怒發(fā)沖冠。一剎那，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚水一滴的落了下來(lái)……

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家，爸爸生氣地質(zhì)問(wèn)并教訓我說(shuō)：“你到底怎么回事？你數學(xué)老師都打電話(huà)給我了，說(shuō)你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦，趕快回房間好好反省一下自己�！�

　　我失落地拖著(zhù)沉重的身子走回房間，一下子撲到床上，眼淚也都爭先恐后的涌出來(lái)。我轉過(guò)身，望著(zhù)天花板，腦子一片混亂，嘴里念叨著(zhù)：“數學(xué)怎么這么難，怎么這么難�！蔽覛鈵罉O了，煩躁極了。眼淚還是不停的流，流到了被子上……被子濕了，我也隨之清醒了。

　　唉，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我終于想通了，與其自暴自棄，我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧！

我的煩惱作文15

　　“交作業(yè)了，交作業(yè)了！”晚自修結束前，各學(xué)科組長(cháng)開(kāi)始催促！

　　現在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢，這下該怎么辦呀！

　　步入初中的生活，作業(yè)多了，學(xué)習內容多了，遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少，生活的快樂(lè )越來(lái)越淡，而我的煩惱與日劇增。

　　先不說(shuō)別的，光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡：與數學(xué)君大戰個(gè)三百回和，與語(yǔ)文君拳腳相向，與科學(xué)君纏打在一起，這些戰斗像團亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數學(xué)君的小兵不只一個(gè)，語(yǔ)文君也不只兩招，它們如同千軍萬(wàn)馬一般迎面而來(lái)，而且它們日新月異，隨時(shí)升級它們的作戰裝備，幾乎每一天都有一個(gè)新花樣，實(shí)在是叫人頭大，我的內心只有一個(gè)聲音：題目君，求放過(guò)！

　　初中課程多變，內容豐富了，老師講課快，許多知識點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。

　　晚自修結束鈴聲響起，那些斗不完的題目該怎么辦呢？只好帶去宿舍寫(xiě)了。

　　一到宿舍，我便開(kāi)始忙活了起來(lái)，我趕緊刷牙、洗臉，可是干完了這些，還有洗衣服這項大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì )輪到自己洗衣服，以前每一次都是著(zhù)媽媽她給我洗的，可是現在卻要自己動(dòng)手，自己洗遇到的困難也是特別的多：以前的衣服穿在身上總是特別干凈，現在自己洗的.油漬污漬卻全在上面，即使用了最大的力要氣去搓洗，也無(wú)濟于事……

　　好不容易洗完了，可已到熄燈時(shí)間，本來(lái)想著(zhù)早上爬起來(lái)趕作業(yè)，但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。

　　每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰，令人疲憊不堪，初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　日子深一腳淺一腳地過(guò)，數學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著(zhù)我成長(cháng)；宿舍的困難一個(gè)一個(gè)解決，一個(gè)一個(gè)又出現；小古文英單詞，立方根，平方根，這么多知識點(diǎn)也漸漸在我的成長(cháng)中集結完畢，就像必不可少的小伙伴，反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著(zhù)我稚嫩的心，它們逼著(zhù)我快點(diǎn)兒成長(cháng)，它們提醒我變得更加強大……

　　而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生，揮手與稚嫩作別，轉身向青春奔跑。

　　是的，在煩惱中，我在長(cháng)大！