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我的煩惱作文通用【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
“小小少年,很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),是無(wú)盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級后,越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現的大大小小的考題,更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“不要,再讓我看一會(huì )兒,就一會(huì )兒!蔽铱嗫喟蟮。
“不行!快去寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿(mǎn)的嘟著(zhù)嘴,去寫(xiě)作業(yè)了。
星期天下午,我正窩在床上,津津有味地和好朋友聊天,這時(shí)老媽從我手上拿走了手機,“快去背課文,你看看人家浩宇,從早上到現在一直在寫(xiě)作業(yè),你倒好,都懶成豬了,快去背書(shū)!”
“哦,怎么又這樣,太過(guò)分了!我不滿(mǎn)的嘀咕著(zhù)。
星期六早上,“喂,誰(shuí)呀!有事嗎?”
“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了?說(shuō)正事,你今天有空嗎?我去你家找你!”
“我倒是有空,可是我媽不許呀!”
“你不問(wèn),怎么知道不可以?快去問(wèn)問(wèn)!
“我試試!
“哎,媽?zhuān)愨椅,我中午之前回?lái),可以嗎?”
“不行,趕緊看書(shū),還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了,你看看人家小孩,個(gè)個(gè)都比你聰明,你再不努力一點(diǎn)兒,就考不上好的大學(xué)了!
難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎?難道只有成績(jì)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎?難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎?
我有時(shí)真的會(huì )懷疑,我真的是她的女兒?jiǎn)?為什么明明是她?女兒,可她卻口口聲聲的夸贊著(zhù)別人家的小孩,她難道不知道,這樣只會(huì )打壓我的自信心,不會(huì )激發(fā)我學(xué)習的積極性嗎?
唉!這樣的煩惱何時(shí)才能休?
我的煩惱作文2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大家的興趣愛(ài)好都會(huì )日益擴大。我也不例外,有人愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà),有人喜歡體育。
我三年級迷戀上了鋼琴,便央求父母讓我學(xué)鋼琴?墒,現在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離,我十分煩它。本來(lái)是滿(mǎn)心歡喜地學(xué),想要滿(mǎn)載而歸,可是現在我都是咬牙切齒地面對它。我想,是因為壓力太大,老師留的作業(yè)太多,時(shí)間不夠的原因,我才會(huì )討厭鋼琴吧。
有一次,我向父親訴說(shuō)我的煩惱?伤脑(huà)卻讓我雪上加霜!鞍职,我不想學(xué)鋼琴了,它太麻煩了!薄澳闳绻看味际菍W(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就不想學(xué)了,想放棄了,那你到頭來(lái)能學(xué)成個(gè)啥?”“我平時(shí)連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了,還要去學(xué)鋼琴!”“要堅持下去!薄拔冶緛(lái)就夠麻煩了,您還一直說(shuō)我,還叫我怎么堅持下去!”我忍無(wú)可忍了,我想讓爸爸分擔一下我的煩惱,可您還一直說(shuō)我。我內心的小宇宙快要爆發(fā)了!笆强扇,孰不可忍!我每天服從您的安排,雖然鋼琴是我想學(xué)的,但您還要讓我補課。我每天連休息的時(shí)間都沒(méi)有了!”說(shuō)完,我就跑了出去。
我應該堅持下去,這雖然是我目前的煩惱,但這也是我堅持了三年的結果。我的煩惱只是時(shí)間不夠,而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說(shuō)了很多關(guān)于堅持的'話(huà)。比如說(shuō)“夏練三伏、冬練三九”,又比如“拳不離手、曲不離口!
葛菲,加油!你是最棒的!一定要堅持下去,努力把現在的煩惱變成快樂(lè ),讓鋼琴成為你生活中的一部分,讓它來(lái)幫助我實(shí)現曾經(jīng)的夢(mèng)想,我要當一個(gè)鋼琴家,當一個(gè)受萬(wàn)人矚目的音樂(lè )家!
我的煩惱作文3
人在一生中總會(huì )有一些煩惱,比如:媽媽總拿你和別人比,說(shuō)你這不行那不行;唱歌跑調,每次音樂(lè )課上都很尷尬;個(gè)子長(cháng)不高,總被別人嘲笑;長(cháng)得太胖,被人說(shuō)是死胖子等等。我也有些煩惱,其一就是個(gè)子不高,其二就是臉白。
上小學(xué)三年級時(shí),我身高可以說(shuō)是不矮的。但過(guò)了三年級上四年級時(shí),周?chē)娜硕几吡撕枚,于是不矮的我成了男生中最矮的,雖然還有幾個(gè)伴,但這也是一個(gè)晴天霹靂。
于是乎,班上的“big boy”——王喬富,看到我很矮就來(lái)嘲笑我:“你—好—啊—小—矮—子!”“你!”這時(shí)本來(lái)就傷心的我,這下像在傷口上撒了鹽一樣,更傷心了。所以從這之后,只要看到王喬富,我都會(huì )下意識地躲開(kāi),生怕他又說(shuō)我“小矮子”。雖然上了初中后,他就不再叫我“小矮子”了,但現在我依然是班上男生中最矮的。
這是我的.第一個(gè)煩惱——個(gè)子不高,我的第二個(gè)煩惱就是——臉白。
有人說(shuō)臉白不是挺好的呈?那是從女生角度講的,而從男生角度講,臉白快跟白紙一樣,這可是不好的。
還記得是這周的周三語(yǔ)文課上,老師講到“我的煩惱”時(shí),老師就笑著(zhù)說(shuō):“一說(shuō)‘煩惱’這兩個(gè)字,我就想起我以前的一個(gè)學(xué)生,他是個(gè)皮膚特別好的男生,比女生皮膚都好……”
老師這話(huà)剛說(shuō)到這,我就感覺(jué)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。果不其然,全班人異口同聲地笑著(zhù)說(shuō)出我的名字,這讓我很尷尬。就連我的同桌顧欣雨也笑,我連忙小聲說(shuō):“別笑了,有什么好笑的!”在我再三懇求下,她才不笑。
個(gè)子不高我也只能靠這幾年的生長(cháng)期努力增高,而臉白我也只能欣然接受了。
這就是我的煩惱。
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