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煩惱的成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-03-02 18:09:08 煩惱 我要投稿

【必備】煩惱的成長(cháng)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(cháng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】煩惱的成長(cháng)作文4篇

煩惱的成長(cháng)作文 篇1

  雖然每天只有數學(xué)老師和英語(yǔ)老師留的作業(yè)多,但是已經(jīng)忙的喘不過(guò)氣來(lái),尤其是遇到哪天開(kāi)班長(cháng)會(huì )(我是班長(cháng)),更是忙的不可開(kāi)交!皩(xiě)完了,明天交!薄白蛱彀l(fā)的卷子準備好,現在對正答案!边@種連番轟炸,初三的.學(xué)生早已習以為常,而我們卻適應不了。前些日子由于“公事繁忙”,上晚自習(我是住校生)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,只好拿到宿舍去“打夜戰”,結果弄的手電筒沒(méi)電不說(shuō),第二天上課時(shí)眼圈發(fā)黑、兩眼迷離,頭暈乎乎的,一手托著(zhù)腦袋,一手拿著(zhù)筆,隨時(shí)都可能發(fā)生筆掉地下、頭碰課桌的危險……唉,老師我知道您是對我們好,但如果長(cháng)此以往的話(huà),只會(huì )讓我們覺(jué)得作業(yè)是我們的包袱,帶給我們的只是煩惱。

煩惱的成長(cháng)作文 篇2

  離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多星期了,原計劃暑假提前做完作,到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的,眼看著(zhù)就要成為泡影了。我想住,但我做作業(yè)實(shí)在太慢,爸媽希望我能完成計劃卻看到我實(shí)現不了,心里比我還急,有幾次爸爸都要動(dòng)手逼我加速作業(yè)了,媽媽也生氣,但她不會(huì )有打我的意思,生氣也是她自己生悶氣。

  終于矛盾爆發(fā)了,爸爸開(kāi)始動(dòng)手了,媽媽快要掉眼淚了,我很急,但越急越覺(jué)得做不了作業(yè),爸爸在媽媽的勸說(shuō)下,不打我了,但他們卻說(shuō)了讓我更恐懼的事,再這樣下去,我家可能會(huì )面臨一個(gè)我不愿意的重大抉擇,而且讓我明天給出一答案,這天就給我思考了,晚上我幾乎失眠了,第二天懷著(zhù)忐忑的心給爸媽保證及時(shí)完成作業(yè),還好爸爸今天沒(méi)發(fā)火,也接受了我的保證于是我們一制定了計劃表,并寫(xiě)在紙上,以后每一天完成任務(wù)后在紙上打鉤,如能按計劃完成的話(huà),我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上,希望我能及時(shí)完成任務(wù)。

  通過(guò)這一次,我想了很多,以前許多事是我做的'不好,特別是寫(xiě)字我真的好象不快,還有寫(xiě)作文,我是覺(jué)得最難的,老覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的。爸爸老說(shuō)我說(shuō)話(huà)挺會(huì )說(shuō)的,只要把語(yǔ)言變成文字就行了,可是我總是變不過(guò)來(lái)呀,我也不知道為什么!

  希望我以后能改掉壞習慣,養成好習慣,特別在學(xué)習上,讓爸媽少操點(diǎn)心,但是我真缺信心!

煩惱的成長(cháng)作文 篇3

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彪S著(zhù)時(shí)間的推移,我在慢慢長(cháng)大,煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增多。

  “你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅,正在背英語(yǔ)呢,你就那么浪費早晨的`寶貴時(shí)間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”

  咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復習功課到半夜,早上想補會(huì )兒覺(jué)都要被他們嘮叨著(zhù)起床,真煩!坐到了寫(xiě)字桌前,手里捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū),嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì )兒,吃完了早餐,又得復習功課了。

  我站在老師的辦公桌前,盯著(zhù)老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉著(zhù),明明很努力地復習為什么得的分數就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說(shuō)呢?他們知道后一定會(huì )很傷心、很失望的,咳!真煩。

  “這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文,寫(xiě)《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,數學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習與測評》,英語(yǔ)是……”

  班長(cháng)在講臺上宣布著(zhù)周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著(zhù)說(shuō)得口干舌燥的班長(cháng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就只覺(jué)得煩,老師有沒(méi)有想過(guò)我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活!什么休息日!簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!

  正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對它,用一些好的方法來(lái)戰勝它。

煩惱的成長(cháng)作文 篇4

  童年是美好的,童年是快樂(lè )的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?晌覅s有著(zhù)成長(cháng)的煩惱。學(xué)習上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

  周一至周五,每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué),周而復始,單調無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信,你看:

  星期天早上,當我還正在酣然大睡之時(shí),“抓緊起床!”香甜的`美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒!鞍!”我迷迷糊糊地穿好衣服,開(kāi)始了英國之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。

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