成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文1
每一個(gè)人在成長(cháng)中往往會(huì )有一些煩惱,煩惱總是走向成長(cháng)的橋梁。
我還算是一個(gè)比較開(kāi)朗的人吧,學(xué)習上,生活上,基本沒(méi)有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會(huì )像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學(xué)校每周一都會(huì )讓學(xué)生們參加社團活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團,現任隊長(cháng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團,我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到?晌业陌嘀魅尾煌饬,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽(tīng)就回位,不愿聽(tīng)就走人!”老師在向我,我沒(méi)有辦法,只能像一只被馴服的獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點(diǎn)不罷休。每當一點(diǎn)鐘的鈴聲響起,我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著(zhù)沉重的書(shū)包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開(kāi)那扇“死亡之門(mén)”了!澳阍趺磥(lái)的這么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說(shuō)!熬退隊長(cháng)呢!來(lái)的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間?如果兩位老師都能后退一步,也許會(huì )有更多的人受益。
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文2
煩惱在我的腦海中是無(wú)限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當放假的時(shí)候老師布置了作業(yè),當我在學(xué)校的時(shí)候說(shuō)是帶回家做?墒窃诩业臅r(shí)候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事?晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時(shí)候很煩惱,因為在家就是想玩。有是不做呢?又想到受老師的批評的進(jìn)修,當著(zhù)同學(xué)們的面那是多么沒(méi)有面子呢!
可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒(méi)有做得那么仔細,這是我第一個(gè)煩惱。
第二個(gè)煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書(shū)中的煩惱,每次考試來(lái)臨的時(shí)候很煩惱,由其是前兩個(gè)星期復習的時(shí)候,我不怎么認真心里想考好,但我想認真復習的時(shí)候,可是又想起那些好玩的時(shí)候,學(xué)習又不是那么認真,每次老師報成績(jì)的時(shí)候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當老師把所有的成績(jì)都報完了,可是我心中的那個(gè)的分數比我多,有加上老師對我的批評,我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當老師說(shuō)要寫(xiě)我成長(cháng)的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時(shí)候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!
我應該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長(cháng)中的困難有許多可能因為時(shí)間的須要,我只能寫(xiě)出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文3
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已經(jīng)9歲了,今年已經(jīng)上四年級了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也越來(lái)越多。
我現在的作業(yè)越來(lái)越多,再加上我寫(xiě)字還慢,常常寫(xiě)的很晚才睡覺(jué)。每當聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們在下面瘋啊鬧啊,我真想參加他們的游戲。但我就像被人追到死胡同里,難以逃脫。要是老師少布置一些作業(yè)多好!
我還的挨爸爸媽媽的"雙面夾擊",只要我犯了不該犯的錯誤,他們就說(shuō):"你怎么犯了這么低級的錯誤呢。"每說(shuō)一句就像釘子一樣釘子在我的心里,越說(shuō)越煩!
爸爸媽媽不在家的時(shí)候,家里就剩我和妹妹兩個(gè)人。我們兩個(gè)經(jīng)常打架,我常占上風(fēng),打贏(yíng)妹妹。只要爸爸媽媽一回來(lái),我就遭殃了。爸爸媽媽不是打我,就是訓我一頓。唉!
我真不想長(cháng)大,因為越大煩惱越多。不長(cháng)大沒(méi)有作業(yè),爸爸媽媽就不會(huì )訓我,多好!
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文4
每個(gè)人都會(huì )有七情六欲,都會(huì )有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢?
在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會(huì )罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì )批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎?大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話(huà)時(shí),我們如果上去搭腔,他們準會(huì )說(shuō):“大人們說(shuō)話(huà),小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為,小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà),他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是,現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,老觀(guān)念不要再去想了,不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎?
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文5
隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生,隨著(zhù)這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”,在成長(cháng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。
我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jì);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現代社會(huì )的局面,所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當遠的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅強的毅力。
人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現,這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì )被化解的。
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文6
每個(gè)人都會(huì )有七情六欲,都會(huì )有煩惱。
我也不例外,我的煩惱是:家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會(huì )罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì )批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎?大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話(huà)時(shí),我們如果上去搭腔,他們準會(huì )說(shuō):“大人們說(shuō)話(huà),小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為,小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà),他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是,現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,老觀(guān)念不要再去想了,不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎?
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文7
大人們常說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是我卻有自己的煩惱。 我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(cháng)得簡(jiǎn)直就是皮包骨頭,可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的,我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼” 一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于是媽媽便戲稱(chēng)我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?
媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的'葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃?xún)煽诒悴磺樵傅亓滔驴曜右敖^食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我帶來(lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(cháng)吧!
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文8
我的成長(cháng)中,寫(xiě)作文和近視治療,一說(shuō)起來(lái),我頭都大了。
每當我一想作文,就坐在椅子上,對著(zhù)作文稿紙發(fā)了兩個(gè)小時(shí)的呆,思路才想通。剛寫(xiě)完了一個(gè)段落,又開(kāi)始發(fā)呆了,十分鐘才寫(xiě)一句話(huà)左右。別說(shuō)了字數越多,我花費的時(shí)間越長(cháng),而且我寫(xiě)作文要么少了幾個(gè)字,要么寫(xiě)和之前一樣,我寫(xiě)得越后面,腦袋越糊涂了,甚至開(kāi)始寫(xiě)別得了。特別是中間,我發(fā)了兩個(gè)小時(shí)呆又在發(fā)呆了,還老轉筆,希望能轉出點(diǎn)思路來(lái)。寫(xiě)了一句話(huà)錯了,修掉,有的話(huà)寫(xiě)了兩三行錯的,就得花很多修正帶。對于寫(xiě)作文太浪費時(shí)間了,我的頭真大了。
做近視治療,也是我一生中莫大的痛苦。第一步就是用李榮梁醫生的碧霄丹眼粉涂在眼睛上,一涂上去就痛得要命。過(guò)了十五分鐘,找李醫生扎針,又要等30多分鐘,這明顯就是浪費時(shí)間嗎?李醫生扎針時(shí),這針扎下去可不是一般的痛,是硬生生的直接扎下去的,你說(shuō)這痛不痛?過(guò)了半小時(shí),得加眼藥粉了,一加上去,我根本受不了。
這兩件對我來(lái)說(shuō)真的很煩惱呀!
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文9
成長(cháng)的路上,有快樂(lè ),有興奮,有傷心,還有煩惱。最讓我煩惱的,還是我臉上的痘痘。
就在半年前,我臉上那可惡的痘痘便開(kāi)始發(fā)芽啦!剛開(kāi)始我還不太在意,可后來(lái),越長(cháng)越兇,我不在意都不行啦!
那天,我和媽媽走在回家路上,媽媽突然對我說(shuō):“思珂呀,你臉上是怎么了,怎么有那么多痘痘?”我不信,媽媽掏出一枚鏡子遞給我。我一看,哎呀,還真是!本雞蛋般白嫩的臉上,紅的,白的,到處都是痘痘!好丑!“你看你,這么小就長(cháng)痘了!我看就是臉沒(méi)洗好……”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。不過(guò)這倒是給了我一個(gè)啟發(fā):回去好好洗臉!
回到家后,我從晾桿上拉下毛巾,在臉盆里接上熱水,認一真地、不放過(guò)一個(gè)角落地擦洗好了白白嫩嫩的臉蛋。
媽媽也使足了勁兒地幫我去痘,擠痘痘,貼面紙,我都試過(guò),但從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò)。
同學(xué)們也經(jīng)常對我說(shuō):“葉思珂,你臉上是怎么了?是長(cháng)青春痘了嗎?”每當這時(shí),我都會(huì )輕輕地打一下他,回一句:“跟你有什么關(guān)系?”因為我很不好意思,根本不知道怎樣回答他們。
這些痘痘可真是讓我煩惱透了!真希望它們快一點(diǎn)消失!
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文10
每個(gè)人都有煩惱。但你是否想過(guò),克服煩惱時(shí),你成長(cháng)了呢?
還記得那天,大雨傾盆,風(fēng)馳電掣。實(shí)在是不巧,我既沒(méi)打傘又沒(méi)帶錢(qián)。這可如何回家啊。如果要是等到雨停,最早也得晚上了吧?向別人借傘?不行。這場(chǎng)雨來(lái)得太突然了。許多人也是泥菩薩過(guò)河——自身難保呢!有人也許會(huì )說(shuō)我怎么不借錢(qián),實(shí)不相瞞。 我性格內向。對我來(lái)說(shuō)借錢(qián)可真算的上是我的煩惱了。
我踱來(lái)踱去,皺著(zhù)眉頭,心中七上八下的打著(zhù)小算盤(pán)。最后,我一錘定音。借錢(qián)!但我和別人素不相識,別人如何相信我呢??
雖然我下了決心,但心中的緊張卻沒(méi)緩和多少。終于,我的幸運之神出現了,來(lái)了一個(gè)叔叔,我壯著(zhù)膽子向他借錢(qián),他竟同意了,而且不讓我還了,我受寵若驚,這件事竟如此簡(jiǎn)單??
看著(zhù)他遠去的背影,我想:我已經(jīng)長(cháng)大了,我不再是小孩了。
生活中有許多煩惱,人們也證實(shí)在煩惱中成長(cháng)起來(lái)的。不是嗎?
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文11
我是一個(gè)三年級的中小學(xué)生,慢慢地因為我擁有自身的開(kāi)心與苦惱。
我的幸福是我有一個(gè)溫暖的家,爸爸、媽媽都很疼我;是我一幫小伙伴們,和她們一起玩我很開(kāi)心;我還有一個(gè)團結互助的優(yōu)秀班級,平易近人的教師;我長(cháng)大了能夠自身單獨看故事書(shū),能夠幫爸爸、媽媽和別人做一些事兒這些。我的煩惱就是我沒(méi)了上幼稚園情況下那般高興了,剛開(kāi)始考慮到辦事后爸爸、媽媽是否會(huì )不高興;考試不太好老師和爸、媽是否會(huì )指責我;我都得做父母的好寶寶,努力學(xué)習專(zhuān)長(cháng);做教師的優(yōu)秀生,擔憂(yōu)自身犯錯誤危害了班集體;定時(shí)執行看電視劇、玩電腦,父母說(shuō)看電視劇、玩電腦危害學(xué)習培訓和眼睛視力這些。
我認為自身是開(kāi)心的,盡管苦惱有時(shí)候也會(huì )隨著(zhù)我,可是我是一個(gè)身心健康、開(kāi)心的小孩,我愛(ài)我的家、我的班級、親愛(ài)的老師、我的朋友。
!我要快樂(lè )的發(fā)展,我想發(fā)覺(jué)成長(cháng)中的快樂(lè )。我發(fā)展,我開(kāi)心。我不但要開(kāi)朗,更要變成一個(gè)對社會(huì )發(fā)展有用的人。
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文12
叮叮!,煩人的鬧鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉圈真不想起床!不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊,而且還有七門(mén)工課、怎天不是做數學(xué)作業(yè)、就是語(yǔ)文作業(yè)、再就是英語(yǔ)作業(yè)……上每一節課都要提心吊膽的跟老師轉,倘若老師叫你回答問(wèn)題、答不出來(lái),那丟面子又要被老師說(shuō)幾句,說(shuō):“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個(gè)星期要寫(xiě)一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。
還是當小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫(xiě)作文,這五不讓我生活在快樂(lè )的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細細回想一下,小孩子也夠悲哀的,長(cháng)的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負你我記得清清楚楚一件事,我小時(shí)候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動(dòng)不能參加,比如說(shuō):插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對我說(shuō):“你還太小,做不好,也不會(huì )做,坐在家里等我們回家!爸荒茉诩依飽|轉一圈,西轉一圈,用三個(gè)字來(lái)形容“無(wú)聊”“煩”。
在我的成長(cháng),世界里有無(wú)限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠點(diǎn)吧越遠越好,我得想辦法刻服它呀!
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文13
在成長(cháng)的歲月中,我一直有許多煩惱,其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。
小時(shí)候,大人們看到我那頭長(cháng)發(fā)不免都夸贊一番:“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮!”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜?墒呛镁安婚L(cháng),我漸漸踏向小學(xué)的大門(mén)。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個(gè)壞透了的消息傳到了我的耳朵里,“不嘛,不嘛,我不要去!蔽依(zhù)媽媽的手不住的搖,一切都無(wú)濟于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā),它細膩又柔軟。時(shí)間老人似乎粗心了,不到三分鐘,我和媽媽便來(lái)到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子,理發(fā)師似乎有魔法似的手拿著(zhù)剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼,便與媽媽走出了理發(fā)店。
一直到現在我常常被人當小小子,當然也有不少流言蜚語(yǔ)隨之而來(lái)。私下,我跟媽媽商量:“能不能讓我留長(cháng)發(fā)?”媽媽總是一句話(huà)“大了再留”。
長(cháng)大我才明白媽媽為何不讓我留長(cháng)發(fā)。一是太麻煩沒(méi)時(shí)間。二是需要營(yíng)養,剪掉頭發(fā)會(huì )省下?tīng)I養。
煩惱就像一次鍛煉,經(jīng)歷過(guò)鍛煉,才會(huì )一步步走向成熟。
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文14
成長(cháng),伴著(zhù)憂(yōu)愁和煩惱,這些憂(yōu)愁和煩惱見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
到了六年級,煩惱也隨之而來(lái)。到了六年級,小學(xué)也快要畢業(yè)了,我們玉環(huán)縣最好的中學(xué)就是實(shí)驗中學(xué),媽媽希望我去實(shí)驗中學(xué)讀初中,可我不這么認為,我認為像實(shí)驗中學(xué)的封閉式教育不好,我和媽媽的意見(jiàn)不同,產(chǎn)生了一些分歧。
為了讓我考上實(shí)驗中學(xué),媽媽讓我去補習班,說(shuō)這樣就能考上實(shí)驗中學(xué)。這遭到了我嚴重的抗議,我說(shuō):在童年時(shí),學(xué)習與玩同樣重要,只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習慣。那要怎么玩就是自己的事了,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)爸爸也贊同。主要養成好的學(xué)習習慣,保持學(xué)習成績(jì)不下降,我認為根本不用去什么補習班。如果去補習班,這樣既大大減少了課余的時(shí)間,又會(huì )給孩子施加壓力,這樣不好,可媽媽還是堅持她的意見(jiàn),這令我很煩惱。
我長(cháng)大了,煩惱也多了,這些煩惱要靠白己和家長(cháng)共同解決!
成長(cháng)中的煩惱學(xué)生作文15
成長(cháng)中的煩惱隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生,隨著(zhù)這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”,在成長(cháng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。在人生的每一個(gè)階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jì);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現代社會(huì )的局面,所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當遠的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅強的毅力。人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現,這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì )被化解的。
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