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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2022-11-28 13:29:09 煩惱 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文1

  暑假到了。你們的暑假時(shí)怎么度過(guò)的呢?看看我是怎么度過(guò)的吧。

  放暑假了,我和同學(xué)們約好去體育場(chǎng)踢足球。我洗完臉,還沒(méi)吃飯,就匆 匆忙忙的跑向體育場(chǎng)和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心的踢足球了。我正要贏(yíng)球的時(shí)候,小軍對我說(shuō):“小明,你的爺爺來(lái)了!蔽一仡^一看,爺爺真的來(lái)了,于是,我馬上向 爺爺走去。爺爺對我說(shuō):“好孫子,快回家看書(shū)去吧,長(cháng)大了要到工學(xué)院去學(xué)習!蔽衣(tīng)了爺爺的話(huà),戀戀不舍的放下足球,回家看書(shū)去了。

  終于 到了吃午飯的時(shí)間了,我吃完午飯后,就拿來(lái)一張報紙看了起來(lái)。這時(shí),媽媽和顏悅色的對我說(shuō):“小明,你去畫(huà)畫(huà)吧,長(cháng)大到美院去學(xué)習!蔽衣(tīng)了又不情愿的放 下報紙去畫(huà)畫(huà)了,終于,吃完晚飯,我高高興興地走向廚房,這時(shí),爸爸又讓我去練習吉他,我只好這樣做。由于太累了,我暈了過(guò)去。當我醒來(lái)的時(shí)候一看,爸爸 正抱著(zhù)我往醫院去呢。到了醫院,醫生說(shuō)沒(méi)什么大事,只要多休息就行了,我聽(tīng)了非常高興,心想:終于可以休息了。

  大家看,我的暑假就是這樣度過(guò)的。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文2

  每個(gè)人都會(huì )有七情六欲,都會(huì )有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢? 在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會(huì )罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì )批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎? 大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話(huà)時(shí),我們如果上去搭腔,他們準會(huì )說(shuō):“大人們說(shuō)話(huà),小孩子不要插嘴,一邊待去!

  他們哪里知道,有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。

  他們認為,小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà),他們說(shuō)什么我們就得做什么?墒,現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,老觀(guān)念不要再去想了,不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎?

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文3

  憶往昔,父母百般呵護,小伙伴們的純真無(wú)知,自由自在的閑暇時(shí)光一幕幕.......如此美好。時(shí)光匆匆是的追趕,懷揣一顆稚嫩的心 ,時(shí)時(shí)被冷酷的現實(shí)壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。 我從小酷愛(ài)跆拳道,受傷則一直如應隨行忘不了那骨頭折斷的刺耳聲,隨之而來(lái)錐心之痛,接下來(lái)去醫院,在冰冷的手術(shù)室里顫抖惶恐,手術(shù)之后,還要熬過(guò)無(wú)數個(gè)單調的日子?墒,好了傷疤忘了疼,運動(dòng)起來(lái),依然不管不顧,一副拼命三郎的勁頭。

  隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,除了受傷,學(xué)習日蓋沉重起來(lái),游戲時(shí)間越來(lái)越少。每天都在們功課的試題里奮勇而戰,還經(jīng)常招來(lái)父母的訓斥,老師的批評。夜深了,萬(wàn)籟俱寂,我呆呆地望著(zhù)天空,滿(mǎn)天星辰,若隱若現,流行劃破天際,那是月亮的眼淚嗎?我不禁黯然淚下,“我行嗎?為什么這么努力卻不夠理想?”童年再也回不去,人生道路上的艱難險阻卻像暗礁一樣一觸即發(fā),我迷茫而焦灼。

  有一天,望著(zhù)父母含辛茹苦地工作的背影,我忍不住地心酸,不可以如此頹廢,為了父母,為了自己的夢(mèng)想,不能消沉,古人云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我應該挺起胸膛,勇敢地面對明天。

  煩惱是成長(cháng)的主角,在一次次的跌倒中,我們要學(xué)會(huì )微笑。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文4

  小時(shí)候,我們渴望長(cháng)大,長(cháng)大了,我們卻想過(guò)小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那時(shí)的我們,沒(méi)有成長(cháng)的憂(yōu)愁與煩惱.....

  長(cháng)大了,我們不再為了一個(gè)棒棒糖而哭泣,不再為了一個(gè)布娃娃而難過(guò),我們不再為了一點(diǎn)小事而傷心......長(cháng)大了,我們學(xué)會(huì )了忍耐。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始一個(gè)人默默地流淚,開(kāi)始一個(gè)人默默地坐在窗邊仰望天空,回想過(guò)去,回想曾經(jīng)精彩或平凡的事。也不知道我們從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火發(fā)怒,每次發(fā)完脾氣后都會(huì )不由自主地流淚,還不愿讓別人看到。

  正在成長(cháng)的我們也渴望得到朋友的關(guān)心,家人的'愛(ài)與溫情。在下雨的時(shí)候,你是否渴望有一把突如其來(lái)的傘來(lái)為你遮雨;在你傷心難過(guò)的時(shí)候,你是否希望有一個(gè)人來(lái)安慰你,對你說(shuō)些真誠溫馨的話(huà)語(yǔ);在你孤苦寂寞的時(shí)候,你是否希望有人來(lái)陪伴你......

  我們長(cháng)大了,不在頑皮,不在口無(wú)遮攔,開(kāi)始變成那個(gè)不熟悉的自己。

  花開(kāi),是青春,花謝,是成長(cháng),花開(kāi)花謝之間,我們開(kāi)始有煩惱!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文5

  煩惱是成長(cháng)中的一條源源不斷的小溪,這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻的阻撓我們。其中,有這么一段煩惱。

  一天,我在家看電視,媽媽突然用雷鳴般的聲音說(shuō):“快,別看了,要去少年宮了!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“等一會(huì )兒,還早!薄翱!”我沮喪地整理書(shū)包去少年宮了,不然一定會(huì )被媽媽那負有“殺氣”的眼神嚇得起雞皮疙瘩的。來(lái)到少年宮時(shí)還有10分鐘才上課,只能在那里干等了。

  上課時(shí),老師眉飛色舞地講著(zhù),我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,不時(shí)吃著(zhù)手中的零食。

  終于上完課了,教室里的聲音簡(jiǎn)直就是“火箭發(fā)射”般,我把作業(yè)草草得完成了,就背著(zhù)書(shū)包走了,我跑著(zhù)逃出教室。我和媽媽就再次離開(kāi)了少年宮。

  就這樣我和興趣班交下不解之緣。因為有當時(shí)才有現在的成績(jì)。

  我從中獲得啟示:煩惱是成長(cháng)中必須經(jīng)歷的,換一句話(huà)說(shuō)就是沒(méi)有煩惱怎能成長(cháng)?煩惱的同時(shí)也會(huì )給我們喜悅!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文6

  都說(shuō)家長(cháng)“望子成龍,望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說(shuō)吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉,這就是我的煩惱。

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè),成績(jì)還不錯,可爸爸媽媽總是不滿(mǎn)足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學(xué)習去!”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習起來(lái)。作業(yè)越來(lái)越多,有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒,便會(huì )遭到老師的責問(wèn):“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話(huà)來(lái)說(shuō)我,這句話(huà)就像緊箍咒一樣套在我的頭上,解也解不開(kāi)。

  又一次,作業(yè)很多,一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽喊道:“葉婷,快出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買(mǎi)了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來(lái)是一些關(guān)于復習的練習冊。媽媽對我說(shuō):“快考試了,多做些練習題對你有好處,這樣才能得第一!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。

  唉!這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會(huì )消失呢?

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文7

  從此以后我把夢(mèng)想帶在身上踏上了成長(cháng)的路。

  剛剛踏入少年旅途的我,一眨眼就成了一個(gè)健康的中學(xué)生。

  隨著(zhù)年齡的增常我的煩惱漸漸增加了。從下學(xué)升到初中的這段漫長(cháng)的道路讓我增加了許許多多不一樣的煩惱。這些煩惱一直陪伴著(zhù)我離開(kāi)了一些老同學(xué)進(jìn)入了新的校園。在新的環(huán)境中我有點(diǎn)羞澀,讓我大費周章的和同學(xué)們搞好關(guān)系。

  安陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)可不比我以前的那所小血了,這使我對我那一般般的成績(jì)開(kāi)始產(chǎn)生了煩惱。

  第一個(gè)單元考試分數下來(lái)了,不錯還行了啦有前15來(lái)名的,我感覺(jué)整個(gè)人輕松了許多。又一次考試來(lái)臨了,試卷分數又發(fā)下來(lái)了,啊我發(fā)到試卷瞪大雙眼盯著(zhù)分數,這是什么分數真的是我考出來(lái)的嗎?怎么落到了25名啊。

  回到家中我顫抖的雙手緩緩得拿出了這張讓我傷心的試卷。父母親見(jiàn)到了這樣的試卷并沒(méi)有責罰我只是一番教導差點(diǎn)把我嚇暈。學(xué)習這兩個(gè)字在我的眼中出現了前所未有過(guò)的恐懼感。

  哎!說(shuō)到英語(yǔ)我就……實(shí)在不行啊

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文8

  白駒過(guò)隙彈指一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)天真又帶點(diǎn)幼稚的小女孩成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。唉,現在的日子不如以往了,單調的學(xué)習生活再也忍受不住了。

  不能忘卻剛上初中那陣子,進(jìn)入新學(xué)校的喜悅、興奮,再加上頑皮的性格,讓我制造出種種不是理由的理由,流連于網(wǎng)吧,徘徊于游戲廳,而這卻換來(lái)了成績(jì)單上的“紅燈高掛”,面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌,只能無(wú)言以對!敖鹋柘词帧笔俏椅ㄒ坏膿衤。

  現在的生活,屬于自己的時(shí)間太少了。每天都往返于學(xué)!彝,兩點(diǎn)一線(xiàn),早出晚歸,晚上還要面對那壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)。于是,日子非常難熬,抬起頭,看見(jiàn)時(shí)鐘不息走動(dòng);閉上眼,那不斷減少的期末考的倒計時(shí),又在腦海中翻動(dòng)。

  天哪!生活的枯燥乏味,在我的世界抹上了一層單調的色彩。頓時(shí),青春的氣息已不再那么強烈,到處是那無(wú)味、膩色加點(diǎn)蒼白的生活,心情也由此轉化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽(yáng)光,你在哪里,在哪里?

  生活中,我猶如一只鳥(niǎo)兒關(guān)在了一個(gè)密得連一只蚊子都無(wú)法進(jìn)入的籠字里,它束縛了我,任我拼命掙扎,但還是無(wú)能為力。

  神啊,救救我吧!我不知道現在該怎樣調整我的生活,真的好懷念小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文9

  小小少年,很多煩惱;人倒不大,煩惱很多。

  我就是這樣的一個(gè)人。我的煩惱就是,我做為一個(gè)學(xué)生應該做到數學(xué)起碼考試要得九十多分的。而我的分數跟九十多分相比較,那就是一個(gè)天和一地的就離呀!甚是遙遠。

  我在小學(xué)一年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)就不太好,頂多得八十分。因此我很厭惡數學(xué)這一科目,所以,以后幾年我學(xué)數學(xué)有點(diǎn)吃力。至今不能得到高分。因此我每一到期末考試,等結果出來(lái)后,就會(huì )被媽媽批評一頓:怎么考的分數這么低呀!

  知到小學(xué)五年級分數一直在后面待著(zhù)。媽媽看我實(shí)在沒(méi)有辦法了,就把我送到了一所住宿的學(xué)校。而我在那里卻也很厭惡數學(xué),不好好學(xué)習這一科目。就這樣度過(guò)了兩年。

  到了六年級的下學(xué)期,小考一天天逼近。二我就像一個(gè)昏君一樣毫不知情,不好好學(xué)習數學(xué)。盡管好好學(xué)習另幾個(gè)科目,可我到小考時(shí)還是被數學(xué)拉分了。而在本校也是被數學(xué)拉分。因此沒(méi)有考上我理想的中學(xué)。等錄取通知書(shū)下來(lái)時(shí),我心里很害怕,害怕父母罵我?珊ε掠惺裁从媚?他們還是批評了我。他們雖批評了,但他們還很關(guān)心我。為我能進(jìn)這個(gè)學(xué)校付出著(zhù)。

  如今,我已在這個(gè)學(xué)校學(xué)習了,但我的數學(xué)成績(jì)還是不好。!數學(xué)大人,我再也不藐視您了,請您饒了我吧!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文10

  “小小少年,很少煩惱……”不,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱,我就有很多煩惱。

  經(jīng)歷了上課、作業(yè),等一大堆任務(wù)之后,就快放學(xué)了,和平常一樣,等待著(zhù)家庭作業(yè)的降臨。這次,我看傻眼了,不敢相信英語(yǔ)作業(yè)竟然這么多!1到3單元的重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)詞匯3+1.再?lài)\加另外的語(yǔ)文數學(xué)作業(yè)。它們足以堆成一座大山,并向我壓過(guò)來(lái)!唉,今晚得加夜班了,不能玩了!明天還得很早的起床,我快崩潰了!就像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力。

  回到家后,拿出作業(yè),密密麻麻的字使我頭暈。我的頭都快變大了!唉,沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)了,“沙沙,沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點(diǎn)才平息。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文11

  當你終于學(xué)會(huì )了掩飾,你才發(fā)現,也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當你終于習慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨地銳變;當你終于“如愿”地長(cháng)大成人,你才頓悟,那句“不想長(cháng)大”是只屬于長(cháng)大了的我們的至理言。

  就拿即將降臨的升學(xué)考來(lái)說(shuō),這使我的心理壓力越來(lái)越大。家長(cháng)的話(huà)一直縈繞在我耳邊:“你一定要多用用功,我們的希望全在你身上了!”雖說(shuō)大大小小的考試都考過(guò)不知多少次了,可是這一次,我的心還是那么平靜嗎?不,我的心已不在水平如鏡,也不在只泛起小小的漣漪,它在我的心里仿佛濺起了數丈高的浪花。

  家長(cháng)們仿佛比我們還緊張似的,都紛紛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一大堆一大堆的試卷,讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習。家長(cháng)這種望子成龍,望女成鳳的心愿愈發(fā)愈強烈起來(lái),而我們被那小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我不是機器人,雖然我也知道要上進(jìn),我也知道要優(yōu)秀,但我也需要休息,也需要有自由分配的生活空間!

  小孩真的是永遠快樂(lè ),永遠自由的嗎?在這金色的童年里,在這成長(cháng)的生活中,心中彌漫著(zhù)煩惱的我們還依舊快樂(lè )嗎?煩惱,成長(cháng)的煩惱知多少?

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文12

  童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà)。記得我剛跨進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鈴一響,便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,

  那銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上空回蕩。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄離去了。我長(cháng)大了,成長(cháng)帶給我莫大的快樂(lè ),但同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

  一跨進(jìn)學(xué)校的校門(mén),仿佛踏上了永無(wú)盡頭的征途?荚,作業(yè),作業(yè),考試,成了我們日夜拼搏的戰場(chǎng),這就是我們的世界,誰(shuí)有閑功夫在外面玩耍。

  放學(xué)了,終于回到家里。放下沉重的書(shū)包,多想像童年一樣,坐在床上擺著(zhù)五顏六色的拼板?裳巯聸](méi)時(shí)間,得先對付一個(gè)個(gè)保壘。書(shū)包已咧開(kāi)大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。

  童年的星期天原本是快樂(lè )和放松的,而現在我卻像籠子中的小鳥(niǎo),關(guān)在書(shū)房中,再也沒(méi)有星期天,只能在家背書(shū)、復習功課。

  作為一名優(yōu)秀學(xué)生,我感到幸運,父母為我感到自豪,同學(xué)們對我們羨慕。但沉重的學(xué)習擔子壓在我的身上,有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過(guò)氣來(lái)。我一天天長(cháng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因為我似乎失去了什么

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文13

  在成長(cháng)的過(guò)程中,許多的酸甜苦辣,都凝結成一股強大的力量,在促使著(zhù)我不斷地改正、完善。它所勾畫(huà)出的腳印已經(jīng)鑲入我們成長(cháng)的史冊,由淺到深,從幼稚到成熟,成長(cháng)的樂(lè )與悲。也許沒(méi)有人能了解,它只藏在我們心里,或許幼稚,或許……

  由于我的學(xué)校是私立學(xué)校,紀律嚴明。所以每天晚上都要做很多作業(yè),好不容易做完了,老師又在群里通知去哪個(gè)軟件里做許多小升初的題。因為小升初,我們放學(xué)時(shí)間被調到五點(diǎn)半,本來(lái)每周五的實(shí)踐活動(dòng)也被改成了語(yǔ)文數學(xué)課。唉!好煩!

  在生活中,每天我都要做作業(yè)做到九點(diǎn),再去小區里練習一下跳繩。唉!十點(diǎn)了,我只好洗漱完畢后上床睡覺(jué),在床上,我總會(huì )哭得淚流滿(mǎn)面!皢鑶鑶,又沒(méi)時(shí)間玩耍了,睡眠時(shí)間也變少了,嗚嗚哇啊……”而且,周六上午還要上補習班,又不能睡懶覺(jué)了,每周就只有周天可以。好煩惱!

  學(xué)校里,我要上八節課,每天好不容易熬到中午,可以在課桌上趴著(zhù)睡一會(huì )兒,可時(shí)間只有四十五分鐘,每次我都是剛睡著(zhù)就結束了。

  煩惱,就像影子一樣甩也甩不開(kāi),但是在父母的關(guān)心和保護下,我總能樂(lè )觀(guān)面對它們,時(shí)刻鼓勵自己!凹佑!”笑著(zhù)面對并解決每一個(gè)困難和挑戰

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文14

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。卻不知道我們小孩子也有許多煩惱。

  我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習的壓力,每當面對那一疊又一疊的習題總感到很無(wú)奈 大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要,沒(méi)有零花錢(qián)就向大人們要,殊不知我們小孩有許多煩惱。

  我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習的壓力,每當面對那一疊又一疊的習題總感到很無(wú)奈,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),公司的工作人員在競爭,比誰(shuí)的工作好,學(xué)校的學(xué)生在競爭比誰(shuí)學(xué)習學(xué)的好,就連那農村的農民也在競爭,比誰(shuí)莊稼收的多。

  星期天本來(lái)就是屬于孩子們的,讓孩子門(mén)好好放輕松一下,可是除了做完老師布置的以外還要做自己買(mǎi)的,什么課課通,試卷,應有盡有,平時(shí)一般只買(mǎi)個(gè)一本做做,可是今年我們因為是畢業(yè)班,為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買(mǎi)了16本,我心想這可要做到何年哪月!就因為這樣星期天不但沒(méi)有的放松,還要緊張,一天做6張試卷,我真苦!

  !我的煩惱何年哪月才能結束!

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文15

  大人們常說(shuō)小孩子就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(cháng)得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的,我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱(chēng)我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

  媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃?xún)煽诒悴磺樵傅亓滔驴曜右敖^食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。

  “天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我帶來(lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(cháng)吧!

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