關(guān)于煩惱作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于煩惱作文1
每個(gè)人都有自己的煩惱。父母煩惱孩子畢業(yè)了上什么好學(xué)校；警察煩惱怎樣才能使交通順暢……我煩惱自己的頭發(fā)太短了。
頭發(fā)短給我帶來(lái)了許多麻煩。記得上次學(xué)校選舞蹈隊隊員，班主任老師推薦了我去。當選拔隊員的老師走到我面前時(shí)，對另外一個(gè)老師說(shuō)：“這孩子體型不錯，就是表演時(shí)這頭發(fā)不好扎辮子……”女兒作文：我的煩惱
星期四，港閘區邀請我們去表演古箏。表演前首先要化妝，要在辮子上扎頭花�？墒俏翌^發(fā)短而且沒(méi)有辮子，所以我只有把頭花扎在發(fā)箍上。其他人辮子上扎頭花像美麗的花仙子，而我卻像一只米老鼠，真可笑！
我沒(méi)想到短頭發(fā)竟然給我帶來(lái)這么多的麻煩。唉，早知道就不把長(cháng)頭發(fā)剪短了！
關(guān)于煩惱作文2
14歲，正式懵懂之期，正是讓我煩惱的青春期……
“你們根本就不懂我！”我甩上房門(mén)，一個(gè)人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了？我也不清楚了。邁入了青春期，我原以為自己能沒(méi)那么的叛逆，但事與人愿違，我根本不理解父母的苦心，也不想理解他們的苦心，我只能選擇逃避。
我默默地在街上走著(zhù)，一眼就瞟到了墻角里的那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的，走了過(guò)去，帶著(zhù)嘲笑般的口吻說(shuō)：“這算什么？”我起身就走，但隨之而來(lái)的，卻是羨慕。因為他們需要的，只是一滴水，一寸土，一束光。遠比我來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸，即便是回家了，也要和他們斗下去。
14歲，青春期的煩惱，我該怎么辦？
關(guān)于煩惱作文3
小小少年，沒(méi)有煩惱。像我們這個(gè)年齡，都就應過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但我卻有煩惱，
三年級的時(shí)候，我以前數學(xué)考過(guò)第二，語(yǔ)文考過(guò)第一，隨著(zhù)年紀的變化，我從低年級升到了高年級【六年級】，學(xué)習的負擔也越來(lái)越大，考試也沒(méi)有以前那么容易，再加上我家買(mǎi)了電腦，玩的眼睛近視了，游戲也差點(diǎn)有癮。
學(xué)習成績(jì)一落千丈，雖然我緊趕慢趕，但成績(jì)還是從優(yōu)等生降到了中上等生。經(jīng)過(guò)家人的一番教育，游戲也不怎樣玩了，成績(jì)以龜速上升著(zhù)，每次看到自我考得那一點(diǎn)分，心里就愧疚萬(wàn)分，感覺(jué)真對不起父母。父母也鼓勵我，每次我灰心喪氣時(shí)，他們都來(lái)安慰我，叫我不要難過(guò)，我已經(jīng)盡我最大的努力了，但我還是考得沒(méi)別人高，我該怎樣辦？
關(guān)于煩惱作文4
一個(gè)星期天的下午，媽媽對我說(shuō)：甜甜，你不覺(jué)得你參加了輔導班了之后學(xué)習成績(jì)提高了好多嗎？天哪，輔導班？我可是最不喜歡參加輔導班的了！為了證明參加輔導班對學(xué)習沒(méi)有任何幫助，我想想一個(gè)辦法不去上輔導班。
我左想想，右想想，還來(lái)回走動(dòng)，可還是沒(méi)有想到一個(gè)既能讓媽媽相信又不難辦到的.辦法。最后我靈機一動(dòng)，終于想到了：裝病。
說(shuō)干就干我把體溫計放在剛剛到好的熱水里，體溫計的溫度迅速上升，36攝氏度，38攝氏度40攝氏度，好！就40攝氏度！我?jiàn)A著(zhù)體溫計，一骨碌上了床，蓋好被子之后我從嘴里發(fā)出依依呀呀的聲音，沒(méi)完沒(méi)了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)：甜甜，你怎么了？我一邊指著(zhù)體溫計，一邊學(xué)著(zhù)叫賣(mài)的聲音：不看不知道，一看嚇一跳呢！媽媽一看，40攝氏度！她長(cháng)大了嘴巴，半天也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)了。
我看著(zhù)媽媽那擔心又驚訝的表情，哈哈大笑起來(lái)。��！糟了，露餡兒了！這不笑還好，一笑又得去上輔導班了，嗨！
關(guān)于煩惱作文5
在生活中我有許多煩惱，但最讓我煩惱的就是害怕寫(xiě)作文。每次我寫(xiě)出的作文都是平平淡淡、枯燥無(wú)味，雖然我也下了很多功夫，但都沒(méi)什么成效。
以前每當老師布置作文時(shí)，我就象面臨一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”一樣，不知道怎么辦才好。有時(shí)剛剛寫(xiě)一段話(huà)就沒(méi)什么可寫(xiě)的了，我真是煩惱及了。
后來(lái)老師就讓我留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，多看一些�?shū)、多記一些好詞佳句，平時(shí)多記日記。當時(shí)我還想看書(shū)有什么用，記了好詞佳句到寫(xiě)作文時(shí)也忘了，作文哪能提高呢？就這樣我的作文始終不見(jiàn)成效。媽媽也為我著(zhù)急，還給我找了一大堆書(shū)，每天給我布置認務(wù)。剛開(kāi)始時(shí)我是為了應付媽媽根本沒(méi)看進(jìn)去�？珊髞�(lái)漸漸的，養成了每天看書(shū)的好習慣。每天不看書(shū)還覺(jué)得沒(méi)事做呢。
現在我的壓力減少了，也不怕寫(xiě)作文了，我終于可以出口成章了。老師還夸我作文水平比以前提高了很多呢！現在我真的感悟到媽媽說(shuō)的：“一分耕耘一分收獲的道理，只要努力終于有成功的時(shí)候�！�
關(guān)于煩惱作文6
暑假來(lái)了，作業(yè)也來(lái)了。
煩惱一：暑假作業(yè)
天哪！老師抱著(zhù)一大摞的暑假作業(yè)“殺”了過(guò)來(lái)。轉眼間就來(lái)到了教室：“咳咳，同學(xué)們，第一：你們的暑假作業(yè)一定要在假期完成，否則開(kāi)學(xué)就別來(lái)報名。第二：要到高年級同學(xué)那里借下學(xué)期的書(shū)進(jìn)行預習，開(kāi)學(xué)我檢查�！薄拔业奶炷�，這書(shū)我找誰(shuí)借��？”這還不算什么，下面的比這還讓人煩人。
煩惱二：家庭作業(yè)
我剛回到家，媽媽就接過(guò)我書(shū)包，看了我的暑假作業(yè)，還問(wèn)了老師的安排，說(shuō)：“就這些？幾天就做完了，我再給你加點(diǎn)，每天給我記20個(gè)英語(yǔ)單詞，還要給做30道參考題，必須完成。不然的話(huà)，你就別想玩電腦�！蔽乙宦�(tīng)，頭就大了，“可不可以少做點(diǎn)��？”“不行，必須照我說(shuō)的完成�！币惶煳疫�能玩多久��？
煩惱三：補課“風(fēng)波”
趁著(zhù)暑假，我媽又給我報了五花八門(mén)的補習班，一天從早到晚除了吃飯，連休息的時(shí)間都沒(méi)了。
這個(gè)暑假生活就是這樣了，學(xué)習，學(xué)習，作業(yè)，作業(yè)……
關(guān)于煩惱作文7
我考試的時(shí)候，有一個(gè)習慣，就是寫(xiě)作文一定要格子寫(xiě)滿(mǎn)或多寫(xiě)幾個(gè)字，才肯安心，不然的話(huà)就不罷休了。
但我遇到這類(lèi)題的時(shí)候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫(xiě)作文的時(shí)候最喜歡就是擴寫(xiě)，擴寫(xiě)，再擴寫(xiě)，但讓我縮寫(xiě)，縮寫(xiě)，再縮寫(xiě)，我不得不說(shuō)：“批卷老師，你愛(ài)扣多少分就扣多少分�！�
有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫(xiě)什么寫(xiě)什么，寫(xiě)這個(gè)有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？
還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！
關(guān)于煩惱作文8
星期天，我在家看書(shū)。突然，走廊里一片嘈雜。當我打開(kāi)門(mén)時(shí)，五個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)。他們有黑色的皮膚，黃色的頭盔和臟手套，肩上扛著(zhù)沉重的工具包。一邊抽著(zhù)煙，我一邊討論著(zhù)樓上怎么布置家里。
我關(guān)上門(mén)，卻再也靜不下來(lái)。他們已經(jīng)開(kāi)始工作了。聽(tīng)大錘敲！敲我們家窗戶(hù)的人在打架�！昂V”電錘在打洞！我被噪音弄得心煩意亂�！斑羞小钡那懈顧C在響，然后瓷磚從我們家掉了下來(lái)，所有的噪音都湊了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)震破我的耳膜。我發(fā)了脾氣，關(guān)好門(mén)窗，把頭埋進(jìn)被子里，但沒(méi)用，像打雷一樣“隆隆”。下午突然安靜下來(lái)，我想：怎么了！我看看時(shí)間！他們下班了。我長(cháng)舒了一口氣，問(wèn)爸爸什么時(shí)候完工。爸爸說(shuō)：‘最少1個(gè)月，最多6個(gè)月？”我在沙發(fā)上坐下。
噪音真的很討厭。要是有隔音就好了。也希望電錘切割機之類(lèi)的有吃聲設備一下子消除噪音。
關(guān)于煩惱作文9
隨著(zhù)“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響了，唉！又是體育課。這不，煩惱又來(lái)了，因為每次上體育課，老師總要讓我們練習跳繩，而我又最害怕跳繩。
其實(shí)說(shuō)起跳繩這件事，我還鬧過(guò)不少笑話(huà)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，別人跳五六個(gè)，我不是踩到繩子，就是繩子碰到頭怎樣練習都都不好，后來(lái)我對跳繩沒(méi)了信心，一提跳繩就心煩。老師說(shuō)我不努力就很煩了甚至我的同桌還為我編了個(gè)順口溜是這樣的“林萱琪啊林萱琪，跳繩像青蛙……”
真是“屋漏偏逢連陰雨”。不好，這節課的時(shí)候，老師讓我們跳繩達標，此時(shí)此刻的我心里緊張的要死，沒(méi)想到第二個(gè)就是我，我走上場(chǎng)努力靜下心來(lái)，隨著(zhù)口令我開(kāi)始跳了，剛數到2右腳絆到了繩，同學(xué)們看到了都說(shuō)“下來(lái)吧別耽誤我們時(shí)間”結果這次跳繩沒(méi)達標，看著(zhù)達標的同學(xué)，一個(gè)個(gè)神氣的樣子，我暗下心來(lái)決定下次一定要及格。
關(guān)于煩惱作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴……，一陣陣鈴聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中拉了出來(lái)。
想想現在已經(jīng)放假了，再睡一會(huì )兒吧�！皹�(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )，媽媽去上班了，你在家里好好寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屔习嘧吡�，家里只有我一個(gè)人，我來(lái)到書(shū)房，認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，樓下傳來(lái)了小伙伴玩耍的打鬧聲，我的心癢癢了，腳不由自主的離開(kāi)了家。我的同學(xué)都把作業(yè)寫(xiě)好了，可我還沒(méi)有寫(xiě)好。心里想，少玩會(huì )兒，一會(huì )回家再寫(xiě)也不晚。
于是，我和小伙伴們玩了起來(lái)，但是玩著(zhù)玩著(zhù)忘了作業(yè)這事了，只想著(zhù)怎么玩，玩什么，反正都是和玩有關(guān)的事。
時(shí)間過(guò)得很快，媽媽下班回來(lái)，我還渾然不知，還在盡情地玩耍。媽媽把飯燒好了后，喊我回來(lái)吃飯。我還不情愿地回家，因為還沒(méi)玩夠呢�；氐郊依�，我突然想起作業(yè)了，這下可完了，趕緊吃過(guò)晚飯，跑回書(shū)房乖乖地把作業(yè)認真地寫(xiě)完，生怕媽媽又責罵我。
唉，我們小孩真慘��！如果我能在一夜之間長(cháng)大，那該多好！就可以沒(méi)有作業(yè)的煩惱了。
關(guān)于煩惱作文11
星期六的晚上，我正在看電視動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，正看到最好笑的地方，忽然，電視“唰”的黑了，嚇了我一大跳，周?chē)踩诹�，停電了好恐怖，我大聲喊：“媽媽�(zhuān)爝^(guò)來(lái)！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你可以走到你的屋里把應急燈打開(kāi)�！蔽葑永锖诤诘�，我坐在客廳的墊子上看看我的小屋，還是不敢走動(dòng)，媽媽又說(shuō)：“你右手手邊就有電話(huà)機，拿起電話(huà)或按個(gè)鍵電話(huà)的背光燈就亮了，你不就可以看見(jiàn)了！”“可我還是不想去拿，到處都太黑了啥都看不見(jiàn)，哇……”我急的哭出聲來(lái)，媽媽笑著(zhù)叫我：“被你打敗了！你過(guò)來(lái)洗臉刷牙這總不用點(diǎn)燈吧！”沒(méi)辦法我只好摸黑走到衛生間。窗戶(hù)外的月光好亮，我和媽媽洗完臉、刷完牙、躺到床上還是沒(méi)來(lái)電，“好熱��！”我一邊扇著(zhù)扇子一邊說(shuō)，媽媽說(shuō)：“這點(diǎn)苦都受不了？現在大家都在用電，高峰期就會(huì )限電的�！迸�，真是討厭呀！
同學(xué)們，你們煩不煩停電呢？
關(guān)于煩惱作文12
我有一個(gè)煩惱，就是廢話(huà)很多。
我上幼兒園的時(shí)候，剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)了一大堆廢話(huà)。老師讓我們自我介紹，還沒(méi)輪到我，我就講起來(lái)了。上小學(xué)后，話(huà)多更是成了我的煩惱。老師上課有問(wèn)題雖然沒(méi)叫到我，但我還是會(huì )把答案說(shuō)出來(lái)。
我上課的廢話(huà)很多，經(jīng)常插嘴。老師有一次說(shuō)我出口成臟，我把老師批評我的話(huà)聽(tīng)成了出口成章，以為老師在表?yè)P我呢。我心里美滋滋，臉上洋溢著(zhù)得意洋洋的神情，廢話(huà)呢，也講得更多，更有勁兒了。沒(méi)想到，同學(xué)們看到了我的行為后，都哈哈大笑起來(lái)。老師把“出口成臟”這個(gè)詞寫(xiě)在黑板上。我一看，立刻站起來(lái)說(shuō)：“老師，你有一個(gè)字寫(xiě)錯了�！崩蠋熣f(shuō)：“字是錯了，但是意思是對的�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，連老師也笑了。
我的心里很不是滋味。我決定要好好表現，讓他們關(guān)注一下。我下半節課一句廢話(huà)也沒(méi)有講，積極舉手回答問(wèn)題。下課時(shí)，老師宣布了上課表現好的人，我也在里面。
我希望我下次能做得更好。
關(guān)于煩惱作文13
我心中最大的煩惱就是媽媽不讓我養狗。
我最喜歡的動(dòng)物是狗。我們家以前養過(guò)一只小狗叫“嘟嘟”，但它現在已經(jīng)尸骨無(wú)存了。
有一次，我們帶著(zhù)嘟嘟去我家后面的公園里玩，突然小姨聽(tīng)到幾個(gè)人在竊竊私語(yǔ)：“這只狗真漂亮��！”
經(jīng)過(guò)了一番討論后，小姨和媽媽決定把嘟嘟送給這戶(hù)人家。她們又問(wèn)我：“送不送？”
我沒(méi)有回答，瞪了她們倆一眼，轉頭就跑，亮晶晶的淚珠從我眼眶里滾落下來(lái)，我停下來(lái)，撲在凳子上失聲痛哭起來(lái)。
然后，我抬起頭，眼睜睜地看著(zhù)嘟嘟被他們牽走了。
從此，每當提起嘟嘟時(shí)，我的眼淚都會(huì )止不住地落下來(lái)。
關(guān)于煩惱作文14
我的煩惱就是晚上睡不著(zhù)覺(jué)，后來(lái)我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是不是肚子餓了啊，要吃飽肚子，就可以睡覺(jué)了�！钡搅送砩衔衣�(tīng)了媽媽的話(huà)吃的飽飽的就上床睡覺(jué)了，可怎么睡也睡不著(zhù)。
早上我很難過(guò)，心想如果睡不著(zhù)覺(jué)會(huì )影響學(xué)習成績(jì)呀，這時(shí)爸爸走到我面前說(shuō)：“孩子怎么了？”我難過(guò)地說(shuō)：“我每天晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，會(huì )影響學(xué)習成績(jì)的�！卑职终f(shuō)：“只要早點(diǎn)洗臉洗牙齒，早點(diǎn)上床睡覺(jué)，心里想著(zhù)我要睡覺(jué)我要睡覺(jué)，就睡著(zhù)了！”
我晚上聽(tīng)了爸爸的話(huà)，上床睡覺(jué)心里不停地想著(zhù)，我要睡覺(jué)我要睡覺(jué)……啊，爸爸這招可真靈��！
就這樣我的一個(gè)煩惱解決了，可是我還有很多煩惱，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )慢慢地解決的。
關(guān)于煩惱作文15
我有一個(gè)煩惱，是因為我個(gè)子矮，媽媽說(shuō)我營(yíng)養不好，爸爸說(shuō)是天生的，我覺(jué)得應該是我吃飯吃的太少，所以長(cháng)不高，每次回老家大家都給我取個(gè)外號叫“小矮子”！
可是我每天都吃的很多飯和蔬菜、肉 、營(yíng)養品 ，可是也沒(méi)有長(cháng)高，我真不知道為什么長(cháng)不高。有一天，舅舅帶我去游樂(lè )園玩，我發(fā)現里面的人很多，他們都比我大，我苦惱地問(wèn)舅舅，你知道我為什么長(cháng)不高？舅舅說(shuō)：“男孩子上小學(xué)個(gè)子比較矮，長(cháng)的速度慢，等到初中了就可以長(cháng)很高了！”舅舅又帶我去普陀山，那里寫(xiě)著(zhù)兒童不買(mǎi)票，我想：“他們肯定看不起我們，我下定決心，要超過(guò)媽媽?zhuān)葖寢尭�，我要多吃肉，多吃蔬菜，才能長(cháng)得高�！�
真希望快點(diǎn)長(cháng)高呀，好期待！
【煩惱作文】相關(guān)文章：
煩惱的煩惱作文05-11
煩惱、煩惱作文02-22
煩惱作文：朋友的煩惱03-19
關(guān)于煩惱的作文：煩惱02-18
煩惱不再煩惱作文10-26
沒(méi)有煩惱的煩惱作文03-18
我的煩惱煩惱作文05-13
成長(cháng)的煩惱煩惱作文05-13
有關(guān)煩惱的作文：作文的煩惱03-18