考試的煩惱作文（通用33篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的考試的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
考試的煩惱作文 篇1
考試對我來(lái)說(shuō)只有兩種結果：一種是考的好受到表?yè)P；一種是考不好，被媽媽罵。每次考試我都糾結在好與差之間。六月十九日上午，第二節課老師說(shuō)要發(fā)試卷，聽(tīng)到考試我就會(huì )有一種很自信的感覺(jué)，等到真的發(fā)下卷子來(lái)了，我把它前前后后都看了一遍，感覺(jué)這張卷子有點(diǎn)難度，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就有一道不簡(jiǎn)單的奧數題出現在我的眼前，為了解決這個(gè)難題，我不停的在草稿本上計算驗算。終于做完卷子了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我仔細的盯著(zhù)卷子檢查一遍又一遍�！昂昧�，交卷！”老師一身令下，大家都把筆放了下來(lái)。
我把試卷交給謝雨杰，心里想著(zhù)終于考完了，這次我肯定會(huì )考九十多分，肯定可以的，我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，還伸了個(gè)懶腰�？墒蔷驮谧蛱彀l(fā)試卷的時(shí)候，我的心都砰砰直跳呢！可緊張了，拿著(zhù)卷子一看，完了完了，又沒(méi)考好。每次不是七十多分就是八十多分，我的心情一下子就低落了下來(lái)，我不是算錯了就是公式寫(xiě)錯了，真是一聽(tīng)就懂一做就錯，現在一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)考試，再也不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)而是緊張的心情。
你們說(shuō)這煩惱的考試還會(huì )持續嗎？
考試的煩惱作文 篇2
考試，又是考試，期末考試一眨眼又要到了，咋這么快呢，我還沒(méi)有準備好呢�？蓯旱目荚嚢�，你不能來(lái)晚一點(diǎn)么？
看著(zhù)日歷，盼著(zhù)日子，考試一天天的來(lái)臨，心情一點(diǎn)點(diǎn)的沉重，雖然我知道，考試只是一場(chǎng)檢測，檢測這個(gè)學(xué)期有沒(méi)有學(xué)好，只要我用心了，我就不用怕。但是，我還是很擔心，我以前都是很有信心的，學(xué)習忙的時(shí)候還不太擔心，每天一到晚上，我就睡不著(zhù)，老是感覺(jué)自己不行，剛開(kāi)始感覺(jué)自己有一點(diǎn)不足，后來(lái)越想越多，那些考試的陰影，一直埋在我的心里，我吃不好，睡不了，都怨考試，我現在還想努力學(xué)一點(diǎn)呢，但是來(lái)不及了，都不能再讓我補充一下自己的不足嗎？俗話(huà)說(shuō)，臨陣磨槍不快也光啊，但是現在都來(lái)不及了？怎么磨啊，恐怕是我的槍連子彈都沒(méi)上呢！我發(fā)現，考試就像賭博一樣，就算你技術(shù)再好，骰子也不會(huì )聽(tīng)你的話(huà)；你的技術(shù)最差，有可能你的運氣好，正好趕上了，跟考試是一樣一樣的，試題總會(huì )出乎你的意料，永遠也抓不住規律。
這兩天，天老陰沉沉的，恐怕是老天都被我的悲傷氣氛感染了，又悶又熱，更促使了我的心情煩躁。
我知道，這一切都是我平常不好好學(xué)的有關(guān)，但是我現在我悔悟了，如果時(shí)間能從來(lái)，我一定奮斗努力，但是現在都晚了，我只能努力的挽回吧！
考試的煩惱真多，但是，下次考試之前，我一定好好學(xué)，不讓考試的陰影再來(lái)纏著(zhù)我，我要做個(gè)好學(xué)生。
考試的煩惱作文 篇3
明天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪！考完了語(yǔ)文、數學(xué)，還要到英語(yǔ)老師那兒補課，一步就是幾個(gè)小時(shí)��！補完了第二天還要考試，真是郁悶��！不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說(shuō)，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà)：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽(tīng)了膽戰心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦？雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？
我們班雖調皮，但語(yǔ)文可是年級第一，上個(gè)學(xué)期四年級上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長(cháng)對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了？
不多說(shuō)了，爸爸又要來(lái)檢查了，被他發(fā)現我沒(méi)在復習就糟了！
考試的煩惱作文 篇4
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中考試前的煩惱子讓我忘不了。
每次考試的前一天，我就會(huì )坐立不安，總擔心自己考不好，受老師的批評，挨爸媽的責罵。于是老想著(zhù)第二天應該怎么去考試，可能會(huì )有怎么樣的題目，自己會(huì )不會(huì )什么的……
上課時(shí)，老師組織我們學(xué)習復習以前學(xué)過(guò)的知識，本來(lái)我是打算認真的去聽(tīng)，認認真真的去思考。但不知怎么搞的，總是想到第二天的考試，以至于根本聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么，也搞不清楚自己在想什么……就這樣到了下課，再到放學(xué)。
晚飯后，我知道今天上課沒(méi)有復習好，于是早早走進(jìn)自己的房間，可奇怪的是，我只要拿起筆和書(shū)本，就會(huì )想起明天的考試，于是我一再告誡自己，“先別去想明天的事了”，但不行啊，明天考試依然困擾著(zhù)我，就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的緊緊的跟著(zhù)我。不知不覺(jué)很晚了，爸媽催促我要睡覺(jué)了，可是平時(shí)一上床就睡的著(zhù)的我，今天卻在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，我在想，著(zhù)不會(huì )就是“考前綜合癥”吧。
第二天，我帶著(zhù)疲憊的身體和一雙紅紅眼睛走進(jìn)教室，由于平時(shí)沒(méi)有復習好，我真的沒(méi)有把握考好今天這門(mén)課，看看同學(xué)們，我在想，今天我一定要考好。
考試的煩惱作文 篇5
快要期末考試了，同學(xué)們都在緊張地復習，而我卻很煩惱，一件件的煩惱事接踵而來(lái)。
周末，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，正準備去玩，媽媽走了過(guò)來(lái)把我拉住，我像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟媽媽往回走�；氐郊乙豢�，爸爸早就擺好了陣勢，緊繃著(zhù)臉，眉毛變成了倒八字，吧嗒吧嗒地抽著(zhù)煙，更可怕的是，他的右手拿著(zhù)一張試卷，不用說(shuō)，一定是讓我做題了�！斑@些題你會(huì )不會(huì )？”爸爸大聲說(shuō)道。我拿過(guò)試卷一看，都是一些應用題、填空題、選擇題、偏難題……我想，哪兒來(lái)的這些“破題”，真是煩人！我小聲地嘟囔著(zhù)：“就知道給我增加煩惱，哪有快樂(lè )可言！”不料這句話(huà)被爸爸聽(tīng)到了，他立即怒氣沖沖火冒三丈，生氣極了，順手把桌上的報紙撕了個(gè)粉碎，我越發(fā)感到不寒而栗，只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多，在學(xué)校的煩惱也多。
上課時(shí)，老師一再?lài)诟溃骸耙荚嚵�，上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講�！闭f(shuō)完又開(kāi)始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點(diǎn)了我一個(gè)人的名字，我聽(tīng)了后臉一陣紅一陣白，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。放學(xué)后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海里的畫(huà)面此起彼伏“，做什么事都心不在焉的�；氐阶约旱摹毙√斓亍�，我趴在書(shū)桌前，拖著(zhù)下巴凝視著(zhù)昏暗的天空，一團團迷霧籠罩了我：考試時(shí)會(huì )不會(huì )有附加題？會(huì )不會(huì )有操作題？考試時(shí)沒(méi)有靈感不會(huì )寫(xiě)怎么辦？會(huì )不會(huì )考砸？
真是煩死了，每天在兩點(diǎn)之間徘徊，面前擺著(zhù)堆積成山的作業(yè)，在題海中游蕩……
考試的煩惱作文 篇6
考試，學(xué)生的煩惱！分數，學(xué)生的命根！要說(shuō)這考試，怎一個(gè)“煩”字了得！
考場(chǎng)上，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上發(fā)出的“唰唰”聲。
你看看這位同學(xué)，剛寫(xiě)完姓名，就被第一題難住了。他把筆放在嘴里，邊咬邊想，還在草稿紙算了一遍又一遍�？墒敲苊苈槁閷�(xiě)滿(mǎn)了整張紙也無(wú)濟于事，他急得抓耳撓腮，大顆的汗珠順著(zhù)額頭滾落。他轉過(guò)身看了看鐘，��？已經(jīng)過(guò)去了20分鐘了！可他還是想不出來(lái)。沒(méi)辦法，他只好投機取巧——偷看�？僧斔吹酱鸢笗r(shí)，監考老師輕輕咳嗽一聲，又使他把頭縮了回去，哎，他只好向那些洋洋得意的X.Y投降了。
你再看看那位同學(xué)，他過(guò)五關(guān)斬六將，氣勢磅礴，漂亮的答案遍布考卷�？伤麉s被兩題填空題給難住了，他掃了一遍題目。啊這不正是自己以為已經(jīng)會(huì )了，所以沒(méi)有復習的兩道題目嗎？真是大意失荊州啊，居然在快要寫(xiě)到成功時(shí)殺出這兩個(gè)程咬金。他不由得搖搖頭，哀嘆道：“哎，看來(lái)這次和100分可失之交臂了！”他先翻開(kāi)前面做完的題目，檢查一遍，看有沒(méi)有相似的題目�？墒强戳艘槐閰s是白忙活，不但浪費了時(shí)間，還差點(diǎn)要把兩題做對的改成錯誤的做法。我應該知道老師是不會(huì )出類(lèi)似題的。他暗想。他又在草稿紙上算了又算，白算。還是做不出來(lái)，他恨不得把那些面目可憎的X.Y.Z方程式等拉出來(lái)打一頓�？蛇@又有什么辦法呢？他只好投降了，放棄了走向100分的道路。
考試，煩惱呀！可不正是這一道道令人煩惱的試題，促進(jìn)了我們的知識面嗎？
考試的煩惱作文 篇7
周三，老師說(shuō)：“回家要好好復習，明天考試�！闭f(shuō)完班級里同學(xué)們一起高聲大喊“啊，又要考試！”考試這句話(huà)一直留在腦中，害得我一整晚都沒(méi)睡好，翻過(guò)來(lái)哎！睡不著(zhù)，考試考不好怎么辦？翻過(guò)去哎，睡不著(zhù)，明天的考試結果會(huì )好嗎？翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去哎，明天要是不考試就好啦！想著(zhù)想著(zhù)，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，考試得了一百分，我一臉高興！喊著(zhù)：“太棒啦！”
早上，我跟往常一樣去上學(xué)，到了教室，我又和往常一樣看書(shū)，5分鐘過(guò)去了，老師站在門(mén)口，手中拿著(zhù)好一些試卷，同學(xué)們又大喊：“考試了�！痹嚲硪话l(fā)下，班級里立刻鴉雀無(wú)聲，大家進(jìn)入了認真答題的狀態(tài)，教室里只有寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲，連針落地的聲音都能聽(tīng)到。
收試卷了，我自信地把檢查完的試卷上交。我本以為會(huì )考得很好，可下午拿到試卷，這試卷的成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意。卷中的錯誤，讓人難以相信，和我預想的太不相同了，連口算題都有錯！不過(guò)我不灰心，中國有句老話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母！”一次的失敗，并不代表次次失敗，只要努力，就會(huì )成功！
考試的煩惱作文 篇8
最近比較煩，比較煩�？荚嚽�，我能不煩呀！考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。
周末，我早就把 “ 作業(yè)山 ” 清理完了。正準備去玩。我走，走，走，怎么走不了了？回頭一看，老媽身上 “ 著(zhù)火 ” 了！接著(zhù)， “ 火更大了，老媽正拉著(zhù)我的帽子呢！一看，手里還拿著(zhù)一張卷子，我一看，都是一些應用題、判斷、填空、選擇題。唉，如果沒(méi)有數學(xué)，只有語(yǔ)文多好呀！我越來(lái)越 不寒而栗，我只好鞋底抹油 --- 溜之大吉。哎，煩透了，我只好去做這些 “ 破題 ” 。
有時(shí)候，放學(xué)在路上想著(zhù)：考卷上的題會(huì )不會(huì )做呢！有沒(méi)有附加題？操作題？會(huì )不會(huì )考砸？
真是煩死了，每天都在題海中徘徊的滋味不好受呀！
我好煩耶！
考試的煩惱作文 篇9
誰(shuí)都說(shuō)考試很不好，可是我覺(jué)得她們說(shuō)錯了，其實(shí)考試并不那么難。
如果你把知識全部掌握好了，你還害怕考試會(huì )考砸了嗎？有的人說(shuō)：知識怎么能掌握好呢？
首先你不要把知識堆起來(lái)，當天的學(xué)習內容當天要消化，學(xué)習筆記一定要記，寫(xiě)。然后，當天的語(yǔ)文生字，英語(yǔ)單詞當天要會(huì )寫(xiě)，數學(xué)題要多練習，科學(xué)的知識一定要會(huì )背。
也許你會(huì )說(shuō)：現在已經(jīng)來(lái)不及了��？那么你就要吃累了，每天的學(xué)習量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時(shí)間，每天要盡量節約時(shí)間。那樣也許會(huì )把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會(huì )說(shuō)這些你不是都懂得嗎，那為什么你學(xué)習不是很穩定呢？因為我不堅強，沒(méi)有毅力。
所以我學(xué)習一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒(méi)有第過(guò)一。所以考試對我也是有壓力的。
每次考不好，或進(jìn)不了前三名，就又要挨罵了�！搽m然它是一向慈祥的)
考試有快樂(lè )——考好了，有獎勵。但也有煩惱——考壞了，要挨罵。
考試，我愛(ài)你又害怕你。
考試的煩惱作文 篇10
每個(gè)人都煩惱，都說(shuō)大人天天工作，太累了才有煩惱，我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不會(huì )有煩惱，可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。
要是老師每個(gè)單元教的慢一點(diǎn)就好了，我們就可以晚一點(diǎn)考試了，可是，遲早要考試呀！
我最怕的就是考不好了，考不好，回家就會(huì )挨罵，而且還是罵個(gè)不停，知道下一個(gè)單元考完了，卷子發(fā)現來(lái)了，考得好，爸媽便不再說(shuō)了，如果又考得不好，就不知道要說(shuō)到什么時(shí)候了，真是煩死了。而且要是在學(xué)校的話(huà)，肯定少不了吃一頓“面條”（吃面條指的是打手板）老師那嚇人的眼神盯著(zhù)你不放，下課了，老師就拿著(zhù)那教鞭來(lái)打手板了！打完之后，手掌上就有一道紅紅的印子。
而且，有些考得好的同學(xué)，總會(huì )來(lái)向我說(shuō)說(shuō)，拿著(zhù)考卷給我看看，炫耀一下，我既不能說(shuō)他，又不能動(dòng)他，就只能當作沒(méi)聽(tīng)到一樣，自己做自己的事兒，這是多大的一個(gè)煩惱呀！
以后不要考試了，能不能讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不要再有這樣的煩惱呢？
考試的煩惱作文 篇11
每一位正在成長(cháng)的小孩都有一個(gè)共同的煩惱，是什么呢？考試！對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常大的煩惱，每次一看到試卷我就眼睛發(fā)痛。如果可以不考試該多好？
不考試，我們就沒(méi)有學(xué)習的壓力了。但是，不考試，老師就無(wú)法知道我們最近的學(xué)習情況，不考試，同學(xué)們的學(xué)習積極性也沒(méi)那么高。這樣一來(lái)，可能大家的成績(jì)就會(huì )變差，成績(jì)差就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)就找不到好工作，沒(méi)有好工作就沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)就買(mǎi)不了吃的，沒(méi)有吃的就會(huì )餓死——說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不考試就等于害了自己。因此，我們小孩子的成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )遇到大大小小數不清的考試。這真是一件煩不勝煩的事！
我知道，人生就是這么苦惱�？墒�，“只有好好學(xué)習，好好考試，長(cháng)大才能找個(gè)好工作�！备改缚偸窃诙厙Z叨著(zhù)這樣的話(huà)語(yǔ)，他們講得挺容易，可是事實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。天上哪有掉餡餅的事情？同樣好好學(xué)習，同樣用心考試，考出來(lái)的成績(jì)依然會(huì )天差地別。這到底是為什么呢？
不過(guò)，我同時(shí)也知道，只要努力，什么都可能實(shí)現。哥哥從前就是學(xué)渣，現在卻能考到全年級第一�？粗�(zhù)他頭上的光環(huán)越來(lái)越多，我覺(jué)得，改變現在，就是改變未來(lái)！只要我夠努力，總有一天我會(huì )考上好大學(xué)，找到一份好工作的。不是有這樣的話(huà)么：“越努力越幸運�！奔佑�！奧利給！
現在，我特別想知道：是誰(shuí)發(fā)明了考試呢？
考試的煩惱作文 篇12
“最近比較煩，比較煩……”咦，是誰(shuí)在唱呢?不用說(shuō)，那肯定是我這個(gè)“小煩神”，為什么我叫“小煩神”呢?只要你聽(tīng)我一一道來(lái)，如果是你，那你也會(huì )煩惱起來(lái)。
事情還得從我上了五年級說(shuō)起。也許你會(huì )想：一個(gè)五年級的孩子，十一、二歲，會(huì )有什么大不了的煩惱呀? No! No! No!你錯了。我也算得上一個(gè)小大孩了。正是因為上了五年級，很快就要進(jìn)入六年級，面臨著(zhù)畢業(yè)考試了，作業(yè)開(kāi)始堆積成山，我天天寫(xiě)，天天做，腦子大得都快像一個(gè)籃球了。老師們像一臺臺作業(yè)印刷機有永遠印不完的作業(yè)，讓我都快消失在作業(yè)堆里了。在學(xué)校不好過(guò)，家里也好不到哪里去。一回到家，老爸、老媽就笑瞇瞇的拿出一本本練習冊，“笑里藏刀”地對我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，我�?lái)給你補補�！蔽衣�(tīng)了一下就暈了——我是永無(wú)出頭之日了。
不過(guò)，這樣做的好處也不少，每次月考時(shí)，我都是駕輕就熟，就算很難的題，我也能從容過(guò)關(guān)。每次考試成績(jì)出來(lái)后，我都忍不住流出了淚花，我的所作所為沒(méi)有白費呀!
在此，“小煩神”謝謝各位老師的良苦用心了，也謝謝老爸、老媽和他們手里的無(wú)數本練習冊。但是，我還是衷心的希望老爸和老媽不要再加壓了，請老師們不要再加壓了，在星期六或星期天給我們留塊青青的草地，留片藍藍的天空。有時(shí)，讓我們輕松一下，快樂(lè )一下，勝讀十年書(shū)喲。
考試的煩惱作文 篇13
每次考試成績(jì)都能檢驗出我是否掌握了在課堂上學(xué)到的知識，然而語(yǔ)文考試我每次都只能考一百多分。
一次單元測試，我只考了97分，被老師批評得面紅耳赤，放學(xué)后都是數著(zhù)螞蟻回家的。半個(gè)多小時(shí)后我才一步一步地走到家門(mén)口，我用手指敲了敲門(mén)，沒(méi)有反應，在門(mén)口站了一會(huì )兒，我才鼓足勇氣打開(kāi)家門(mén)。媽媽看到我沮喪的臉，皺著(zhù)眉說(shuō)：“怎么了？被同學(xué)欺負了？”我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，進(jìn)了書(shū)房開(kāi)始做作業(yè)。爸爸回來(lái)了，媽媽拉住爸爸問(wèn)：“兒子怎么了？”爸爸一臉茫然，說(shuō)：“我怎么知道？”他倆來(lái)到書(shū)房問(wèn)我今天怎么不高興，我把考試成績(jì)告訴了他們，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)我今天要挨打。
我做完作業(yè)，來(lái)到爸爸面前，低著(zhù)頭準備接受懲罰。爸爸拿出棍子就開(kāi)始打我，我身上被打過(guò)的地方都起了紅紅的印子。我想：“成績(jì)真是一個(gè)禍害！下次考試如果我考得好就告訴爸爸媽媽?zhuān)绻疾盍司驼尹c(diǎn)理由搪塞過(guò)去好了�！�
不久之后，又到了數學(xué)考試，看到題目之后，我漫不經(jīng)心地做著(zhù)題，心想：“這可比語(yǔ)文考試簡(jiǎn)單多了�！庇谑俏乙矝](méi)有檢查，一做完就交了卷子。最后成績(jì)發(fā)下來(lái)，我只考了90分，這回放學(xué)后我又是一步一步走到家門(mén)口，鼓足勇氣打開(kāi)門(mén)……每次受完家長(cháng)的懲罰我都不想再考試了。
成績(jì)讓我吃了很多苦頭，總是被家長(cháng)罵得眼淚直流。希望在期末考試時(shí)我的成績(jì)能好一點(diǎn)，給自己掙點(diǎn)面子，不然老爸可會(huì )讓我吃不了兜著(zhù)走！
考試的煩惱作文 篇14
俗語(yǔ)說(shuō)：“分，分，分，學(xué)生的命根；考，考，考，老師的法寶�！爆F代的多少人都敗倒在它的“石榴裙”下�！鞍�，隋煬帝你也是，你閑著(zhù)沒(méi)事干你用什么科舉制�！蔽铱喟�。
那是一個(gè)冬天，這天是公布期末考試的分數，烏云密布，雪花滿(mǎn)天，不時(shí)還有幾滴“淚水”落下。那時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了我的心跳，心速也加大了幾馬力，踏進(jìn)那熟悉的大門(mén)，大步邁向班級的大門(mén)……
30分鐘后，我出來(lái)了。成績(jì)甭提了，全考砸了。我帶著(zhù)無(wú)助的眼神走向迎接我的爸爸。我把“沉甸甸”的書(shū)包遞給爸爸后，大步向前走去。爸爸似乎明白了我的心思，說(shuō)：“是不是考的不好�！薄安皇强嫉牟缓�，是考的非常不好�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)，“并用，老師還火上澆油，說(shuō)所有的試卷都務(wù)必讓家長(cháng)簽字�！卑职知q豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧，字我給你簽，不過(guò)下次不要考那么砸了。對了，這事不能讓你媽知道�！边@時(shí)，我那空虛的心靈有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。其實(shí)，我知道，我知道爸爸的良苦用心，但是我一看見(jiàn)他那憂(yōu)郁的充滿(mǎn)血絲的眼睛，我的眼眶就情不自禁的充滿(mǎn)了淚水。我走著(zhù)，我和爸爸走著(zhù)那條回家的路。
唉，紙始終包不住火，不久，媽媽知道了這件事。我挨打了……唉，挨打的滋味真不好受，我“恨”你，考試！
一首歌唱得好：小小少年，很多煩惱，做不完的作業(yè)……考試的煩惱，有時(shí)就是這么煩人。我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì )戰勝困難的。
考試的煩惱作文 篇15
明天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪！考完了語(yǔ)文、數學(xué)，還要到英語(yǔ)老師那兒補課，一步就是幾個(gè)小時(shí)��！補完了第二天還要考試，真是郁悶��！不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說(shuō)，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà)：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽(tīng)了膽戰心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦？雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調皮，但語(yǔ)文可是年級第一，上個(gè)學(xué)期四年級上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長(cháng)對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了？
在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦？算了，別說(shuō)喪氣話(huà)了，我一定要考出好成績(jì)來(lái)，那么多的努力不能白費！我暗暗對自己說(shuō)：“加油，你不會(huì )失敗的！”
不多說(shuō)了，爸爸又要來(lái)檢查了，被他發(fā)現我沒(méi)在復習就糟了！
考試的煩惱作文 篇16
輕松悅耳的上課鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們都以最快地速度在自己的座位上準備妥當，不多會(huì )曹老師大踏步地走到教室門(mén)口，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一疊試卷，我的心“咯噔”一下：糟了！糟了！老師也不通知一下，害我昨天晚上沒(méi)復習。我腦門(mén)上直冒冷汗。
眼見(jiàn)著(zhù)試卷從前面的同學(xué)的手中一個(gè)個(gè)地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬(wàn)般無(wú)奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地開(kāi)始寫(xiě)姓名學(xué)號。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來(lái)了�？搭}型應該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來(lái)，我的臉也憋得越來(lái)越紅，豆大的汗珠開(kāi)始從額頭上流下來(lái)，“怎么辦？怎么辦！”我心里焦急地念叨著(zhù)，“一定要把第一題做出來(lái)，不然下面的題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸……”
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的難熬的“讀題做題”過(guò)程，終于進(jìn)入檢查階段，拿起試卷，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣�？蛇�沒(méi)檢查到一半，語(yǔ)文老師又跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“數學(xué)考好了考語(yǔ)文！”��！我剛放下的心又提了起來(lái)。哦！不！語(yǔ)文我也沒(méi)復習！難道語(yǔ)文老師和數學(xué)老師早就約好的嗎？
很快地，數學(xué)試卷傳上去了，同時(shí)那語(yǔ)文試卷又傳了下來(lái)，“真是一波未平，一波又起”，真是頭痛，恨不得把這試卷扔了。
今天本以為會(huì )是一個(gè)好日子，可剛好相反，老天爺，你幫幫我吧！
考試的煩惱作文 篇17
一次次考試，是我最緊張的時(shí)候，今天下午在學(xué)校就進(jìn)行了每周一考的活動(dòng)，就是說(shuō)，每一星期都要考一次試，這使我感到，畢業(yè)的緊張心情。
期中考試，因馬虎丟了分，這一次語(yǔ)文考得差不多，數學(xué)沒(méi)有做完，索性的就交了，當我正在思考應用題的時(shí)候，有人來(lái)說(shuō)：“老師，該收卷子了�！边@一刻，我眼淚都要流了出來(lái)，“為什么��？還沒(méi)做完就收，這么煩人干嘛呀？”收過(guò)以后，本以為不考了，正要上樓的時(shí)候，老師說(shuō)：“你們干嘛去呀？再過(guò)一分鐘就要考英語(yǔ)了�！薄鞍�，英語(yǔ)老師說(shuō)明天再考的��？真煩人�！�
本來(lái)因為數學(xué)考得不好的我，又聽(tīng)到要考外語(yǔ)，更生氣了，眼淚直接流了出來(lái)，同學(xué)都問(wèn)我咋了，我就說(shuō)數學(xué)卷子沒(méi)寫(xiě)完，她們也說(shuō)沒(méi)事，我也沒(méi)寫(xiě)完��？可是我一道填空沒(méi)寫(xiě)，一道選擇沒(méi)寫(xiě)，兩道應用題沒(méi)寫(xiě)，還有兩道應用題是錯的，我更傷心了。
多希望我可以看看發(fā)卷子之后啊，再有一星期，就要去老一中進(jìn)行小升初考試了，以我現在的成績(jì)行么？雖然我買(mǎi)了兩套卷子，但有一套在有兩張就做完了，我還得再去買(mǎi)一份，還有半個(gè)月才畢業(yè)，難道畢業(yè)前，我要以學(xué)習不好而畢業(yè)，之后有遺憾么？我不愿意，我現在要好好的做卷紙了，要認真做好考前準備，希望這一次可以考進(jìn)全縣前120名，這樣就可以進(jìn)宏志班了，進(jìn)了宏志班是保送你上高中的。
我現在是真的有點(diǎn)緊張了。
考試的煩惱作文 篇18
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我一邊唱著(zhù)歌兒，一邊找著(zhù)復習試卷來(lái)背。為煩呢？這還考試唄。
俗話(huà)說(shuō)得好：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！辈还庥衅谥�、期末考試，月考、小測驗之類(lèi)的考試，多得令目不暇接、手足無(wú)措。是，要小升初考試了，老師看得緊。語(yǔ)文這東西，靠的死記硬背，這不，背誦試卷像雪花飄向了，我背，我背，我背背。唉，腦袋里的東西裝得太多了，只要再加點(diǎn)兒進(jìn)去，超出負荷，要爆炸。沒(méi)辦法，誰(shuí)考試試卷會(huì )出怎樣的題目呢？，“照單全收”了。數學(xué)還算好，但那公式一記錯，十可和你徹底saygoodbye了。英語(yǔ)語(yǔ)文性質(zhì)差不多，背是多了。一到考試關(guān)鍵時(shí)刻，辛辛苦苦背的東西忘得一干二凈，腦子混亂，字母前后順序搞錯。
考試，不光是要門(mén)門(mén)都在九，還要和別人比，的比別人好。家長(cháng)們大都好勝心強，往每門(mén)的最看齊�？荚囈换丶�，問(wèn)孩子的，問(wèn)的全班的最了。全班，父母眉開(kāi)眼笑，比差一點(diǎn)兒也要啰嗦半天：“別人考高，你就��？的老師，的學(xué)習環(huán)境，你和別人的差距就大呢……”說(shuō)教完后，又開(kāi)始憶苦思甜，“想當年想上學(xué)都上不起，一回家就得照看，還吃不飽，你們呢，��？還不好好珍惜，比起你們不要幸福倍�！本�，一站半個(gè)小時(shí)。，的孩子也就練成了“罰站神功”，站半個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，腿也發(fā)麻。這父母說(shuō)教到口干的唯一結果。
考試，煩！我真希望能早點(diǎn)解決考試煩人的。
考試的煩惱作文 篇19
如果考不好，不用擔心。找原因因為你沒(méi)學(xué)；還是粗心。認真改正，爭取下次考試取得好成績(jì)。
和父母吵架，不要著(zhù)急，靜下心來(lái)想想自己有沒(méi)有做錯，如果有，向父母道歉；如果沒(méi)有，可以和父母談?wù)�，表達自己的看法和理解。
丟了東西也不用擔心�？紤]到現在還有很多農村孩子上不起學(xué)，讀書(shū)比上天還難。就當自己做了好事，捐了東西給他們，讓他們感受一下溫暖。
嗯，你總是被這樣的麻煩困擾嗎？試試我的方法。我想你會(huì )幸福的！除了讓自己擺脫煩惱，還可以自己找幸福，看著(zhù)路邊的老婆婆過(guò)馬路，抱著(zhù)她，讓老婆婆安全過(guò)馬路。這不是你助人為樂(lè )精神的體現嗎？在公交車(chē)上，一個(gè)很老的男人走了過(guò)來(lái)，你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛(ài)幼精神的體現嗎？在學(xué)校，你看到老師拿著(zhù)作業(yè)來(lái)教室，你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現嗎？
長(cháng)大了，煩惱無(wú)數，但你只是克服了一個(gè)，另一個(gè)不自覺(jué)的就出來(lái)了。不要害怕，不要害怕，勇敢面對，努力化煩惱為快樂(lè )。長(cháng)大了，就說(shuō)一句話(huà)：不要擔心長(cháng)大！
考試的煩惱作文 篇20
煩惱是天空中的一朵云，它會(huì )不時(shí)遮住明媚的陽(yáng)光，讓我們不得不生活在它下面；煩惱是一縷頭發(fā)，剪的是恒，理的是亂，沒(méi)有理，心里特別苦。
在成長(cháng)的過(guò)程中，有快樂(lè )的回憶，有美好的向往，我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。但是，即使陽(yáng)光普照，也難免會(huì )有短暫的云。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，幼稚和成熟并存，煩惱和快樂(lè )一起增加。
“日記”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，記錄人生的載體，但對我來(lái)說(shuō)，卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無(wú)”。我是一個(gè)不注重觀(guān)察生活的人。自然，我寫(xiě)日記的時(shí)候，即使腦袋破了，也是空白的。然后，我不敢寫(xiě)下來(lái)。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的，但任何小事都可以放大，記錄在日記里。所以，“寫(xiě)日記”，對我來(lái)說(shuō)，可以描述為：一次艱苦的考驗，一次艱難的鍛煉，然后，站在我煩惱的頂端。
然而，我熬過(guò)來(lái)了。每天寫(xiě)完日記，心里都有說(shuō)不出的興奮和滿(mǎn)足。只要長(cháng)期堅持下去，我相信我的寫(xiě)作能力會(huì )有所提高。懷著(zhù)期望，我一遍又一遍地完成了測試。
當云遮住太陽(yáng)時(shí)，我們的生活不會(huì )失去光澤。只要正確對待云，就會(huì )發(fā)現它的美好；當云漸漸散去時(shí)，我們會(huì )發(fā)現生活的色彩會(huì )更加絢麗明亮，從而獲得更多的快樂(lè )和樂(lè )趣。
考試的煩惱作文 篇21
每個(gè)人都有他的煩惱，我也不例外�？赡芪业膶W(xué)習不是很好。但是每次考完試回家。我爸爸媽媽總是問(wèn)我今天考試怎么樣。這句話(huà)讓我很難受。我不明白爸爸媽媽為什么這么注重分數！其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他或她的長(cháng)處！然后，我就不明白我爸媽為什么這么看重分數了。
每個(gè)學(xué)生都有他的理想，只是他年輕的時(shí)候沒(méi)有去想。他的父親和母親是非常重要的導師。但是人長(cháng)大了，有了自己的思想，想要有自己的空間。
但是父母好像什么都管。我明白這一點(diǎn)：每個(gè)父母都希望自己的孩子好。所以各地都很?chē)栏�。但我希望父母能明白，孩子是有思想的，這樣他們才能有自己的空間。也許你會(huì )想，如果他們認識壞人呢？
我只是說(shuō)給孩子一個(gè)空間，不是讓他們死！再說(shuō)了，有很多事情過(guò)了就要明白了，不能被你爸媽簡(jiǎn)單的不讓孩子去做就阻止了！也許你可以換個(gè)角度看：也許孩子認識一些壞孩子，他們的父母耐心的教育我們。孩子會(huì )更清楚這件事的本質(zhì)！
所以有些父母看起來(lái)不好的不一定是不好的`！
所以請給我們一個(gè)展示自己的空間！其實(shí)分數不是最重要的！
我也想了解一下這里的學(xué)校！學(xué)校不是孩子讀書(shū)提高成績(jì)的地方！更重要的是學(xué)校要挖掘學(xué)生的潛力！
希望家長(cháng)老師能理解。
考試的煩惱作文 篇22
有很多人都說(shuō)少年沒(méi)煩惱，但是，我的煩惱卻很多，比如考試，這件事就讓我很煩惱。
一年級的時(shí)候，考試非常簡(jiǎn)單，上課時(shí)稍微動(dòng)點(diǎn)腦筋就可以過(guò)關(guān)了，考試的時(shí)候輕而一舉地就能考到一百分。二年級的時(shí)候，試卷稍微難一些，但是也難不倒我�？墒堑搅巳昙�，自從有了英語(yǔ)后，學(xué)習可煩了，整天在家聽(tīng)、讀、背、寫(xiě)，而且老師總是“突然襲擊”，一下就弄得我手忙腳亂。語(yǔ)文考試的填空、閱讀、作文，都變得更深奧了，數學(xué)考試的填空題、計算題、選擇題，也漸漸地讓我常常束手無(wú)策。一時(shí)間，我都不知道該怎么辦，只要一看到考試卷，我的腦袋里就一片空白，老師平時(shí)教的知識怎么也想不起來(lái)了，平時(shí)做的很熟練的題目全都不會(huì )了。媽媽對我說(shuō)：“你只要上課時(shí)認真聽(tīng)講，把老師講得重點(diǎn)、要點(diǎn)都能領(lǐng)會(huì )，考試就自然簡(jiǎn)單了�！�
從那以后我上課再也沒(méi)有做小動(dòng)作了，認真聽(tīng)講，課后努力補習，漸漸地我成績(jì)提高了，考試時(shí)也不像從前手忙腳亂了。
雖然現在考試越來(lái)越難，但是只要自己努力、放松心態(tài)，一切難題都會(huì )迎刃而解，煩惱自然也就沒(méi)有了。
考試的煩惱作文 篇23
每個(gè)人都有不喜歡做的事情，我最不喜歡的就是考試，我想很多同學(xué)應該都跟我一樣吧！因為考試能帶給我以下幾點(diǎn)煩惱。
一、復習令人煩惱
每次考試之前都需要復習，復習的時(shí)候，老師會(huì )給我們布置很多作業(yè)，還要背公式等。晚上老師布置家庭作業(yè)時(shí)，不僅要布置新學(xué)的內容，還要布置以前的內容，本來(lái)作業(yè)就很多，加上復習的作業(yè)，不做到八點(diǎn)都不行。
二、分數讓人擔憂(yōu)
我們每張試卷是一定要打分的，如果分數不過(guò)關(guān)，作業(yè)就要加倍，有時(shí)還會(huì )挨打。有一次，我們班的熊靈珊數學(xué)考差了，比班上平時(shí)成績(jì)最差的同學(xué)考得還要低一分。老師非常生氣，讓我們把她錯了多少道題翻個(gè)倍說(shuō)出來(lái)，然后打了她整整五十個(gè)手板。我在下面看著(zhù)，很害怕像她這樣挨打。
三、講卷子時(shí)的憂(yōu)愁
有一次講卷子時(shí)，講到了一道計算題，老師叫這道題錯了的同學(xué)站起來(lái)，剛好就有我。我緩緩站了起來(lái)，老師見(jiàn)到我也做錯了，就“嘰里呱啦”地說(shuō)了起來(lái)：“這道題怎么做錯了！這么簡(jiǎn)單！我都跟你們說(shuō)了多少次了……”我低著(zhù)頭站著(zhù)，默默承受老師的怒火。
以上就是我不想考試的理由，你們喜歡考試嗎？不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢？
考試的煩惱作文 篇24
每個(gè)人都有最煩惱的事情，在我的生活中，考試就是我最煩惱的事，我想應該有人也跟我一樣吧！
考試前，老師會(huì )不停地催促我們要加緊復習，讓我們取得更好的成績(jì)。這些話(huà)我聽(tīng)得耳朵都起繭子了，而且感覺(jué)就算老師反復這樣說(shuō)，我們也不會(huì )真的有很大的進(jìn)步。
考試時(shí)，我最害怕做錯題目，特別是做錯了一些講過(guò)的題目，老師會(huì )批評我。當簡(jiǎn)單的應用題也出錯的時(shí)候，老師就會(huì )大聲責備道：“這道題都會(huì )錯！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我說(shuō)了多少次了！”這時(shí)我就只能低著(zhù)頭站著(zhù)，默默地承受老師的怒火。
考試后，我們做的每一張試卷都要打分，如果分數不過(guò)關(guān)，作業(yè)就要加倍，有時(shí)還會(huì )挨打。有一次，我們班的一位同學(xué)數學(xué)考差了，比之前還要差，老師非常生氣，對那位同學(xué)說(shuō)錯幾道題打幾個(gè)手板。我坐在位置上覺(jué)得非常害怕，害怕像她這樣被打。所以考試后公布成績(jì)，是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱，我想大家也不喜歡考試吧？對我來(lái)說(shuō)，考試就像我的“敵人”。
考試的煩惱作文 篇25
考試是令人煩惱的，而那一次是我最煩惱的一次。
這幾天剛放學(xué)，數學(xué)老師便急匆匆地跑進(jìn)教室，高聲宣布：“注意，明天教育局要抽考數學(xué)，回家后一定要好好復習！”“天哪！”全班同學(xué)高呼，“誰(shuí)來(lái)救救我們？”
一回到家，我就抱起數學(xué)書(shū)開(kāi)始復習，嘴里念念有詞。復習就是考試的第一大煩惱呀。
第二天，我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了教室，因為我可不想面對可怕的考試�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，只見(jiàn)監考老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室，發(fā)下了考卷。我接過(guò)考卷后立刻奮筆疾書(shū)，忽然，我碰上了一道判斷題，我絞盡腦汁，也不知道該打錯還是打對，遇到解不出的題，那就是考試的第二個(gè)煩惱。
終于考完了，我們一群人都撲向了數學(xué)老師，問(wèn)他題目，聽(tīng)到他的講解，我豁然開(kāi)朗，但又好像聽(tīng)到我的一些錯誤，我回家后時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)那幾道題，漫長(cháng)的等待就是考試的第三個(gè)煩惱。
終于到報分數的那天了，我懷著(zhù)好奇和緊張的心情坐在座位上。終于報到我了：“王雅，97分�！蔽曳浅Ｊ�，心里便想著(zhù)回家該怎么交代，這就是第四個(gè)煩惱了。
哎，我真是太討厭考試了，因為每當它來(lái)臨的時(shí)候，我都有很多煩惱。
考試的煩惱作文 篇26
在我的生活中，有許許多多的事令我煩惱，比如做作業(yè)，做家務(wù)�？墒�，其中最令我煩惱的還是可怕的數學(xué)考試。
人家說(shuō)，女孩子是學(xué)不好數學(xué)的。我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。就拿我來(lái)說(shuō)吧。在上數學(xué)課前，我就下定決心，這節課一定要好好聽(tīng)講，一定可以學(xué)好，一定會(huì )做數學(xué)題�？墒�，不管我如何認真聽(tīng)，數學(xué)知識仍聽(tīng)得一頭霧水。老師講的我一點(diǎn)也不明白，下課我又不敢去辦公室請教，只好做作業(yè)時(shí)去問(wèn)問(wèn)別人。一到考試，滿(mǎn)腦子一片空白，一單元什么也沒(méi)學(xué)到，所以考試連及格都沒(méi)考到。這不，這一單元是學(xué)長(cháng)方形的面積，老師說(shuō)可能比較難，很多同學(xué)都弄不懂了。我聽(tīng)了，就像一只受了驚的小兔子，心不住地一上一下蹦著(zhù)。怎么辦？怎么辦？這一單元很難，我肯定又考不好，又要挨老師罵，父母打了。想想就怕��！
老師總說(shuō)，只要上課認真聽(tīng)講，就一定會(huì )考的好。我倒認為這是一句假話(huà)。我就是認真聽(tīng)了，數學(xué)也學(xué)不好。唉！看來(lái)我就是數學(xué)白癡，腦子里少根筋。
數學(xué)——這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。
考試的煩惱作文 篇27
“唉、唉�！庇忠荚嚴�，不知怎么回事，只要聽(tīng)到考試，我的心就像系了一個(gè)結，怎么打也打不開(kāi)。
每次考試的前幾天，我總會(huì )坐立不安，總擔心會(huì )考砸，來(lái)校要接受老師的指導。教育�；丶疫�要看著(zhù)家長(cháng)的臉色和嚴厲的批評。每到考試那天，我都會(huì )有許多的問(wèn)號，卷子難嗎？我可以去抄別人的嗎？作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。
上個(gè)學(xué)期的期末考試也是這樣，心里是忐忑不安，直到發(fā)下卷子，看了卷子，心才放松下來(lái)。還好，還好，題目不難，就這樣，我用輕松，愉快地心情考完了試。直到去學(xué)領(lǐng)通書(shū)時(shí)，我才驚喜的發(fā)現，我的數學(xué)是95語(yǔ)文是96、心中是萬(wàn)分高興，心中的喜是說(shuō)不完的。
唉，唉，再過(guò)幾天就是期中了，我的心也變的沉重起來(lái)。是考砸了？還是考好了？唉，唉，現在說(shuō)什么都沒(méi)用了，現在靠做的就是復習功課，努力搞好成績(jì)。
唉，唉，看著(zhù)同學(xué)們都勝劵在握的樣子，我的也時(shí)不時(shí)的抓緊了。我心中的問(wèn)號也時(shí)不時(shí)的呈現在我的腦海本，這次的考試是不是也能像上次一樣，我們只能期待成績(jì)單了。爭取拿個(gè)名次。
考試的煩惱作文 篇28
老師我告訴您一個(gè)秘密，我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )，也有過(guò)煩惱，其中考試的煩惱我忘不了。
每次考試的前一天晚上我就會(huì )坐立不安，總讓我擔心自己開(kāi)不好，受老是批評，挨父母的打罵。于是，老想著(zhù)第二天怎么考試，考試卷上有我不會(huì )的題嗎？我會(huì )不會(huì )失手……
以前，上課時(shí)，老是組織我們復習，本來(lái)我準備認認真真去聽(tīng)、認認真真去記、認認真真去背，但不知怎么聽(tīng)不進(jìn)去也背不會(huì )。不知不覺(jué)到了第二天考試。
自己已經(jīng)知道白天沒(méi)有復習好，打算晚上復習。于是，我吃完飯便早早地走到寫(xiě)字臺前。一但我拿起筆，捧起書(shū)，就想到明天的考試。我自己告誡自己：“先別想明天的考試”，但“明天”就像一個(gè)影子一樣，緊緊地跟著(zhù)我……不知不覺(jué)到了晚上11點(diǎn)，只好上床睡。平時(shí)一上床就很快地睡著(zhù)了，可是我一但睡下又想起了考試，過(guò)了很久也不能入睡，總要等到很久才能睡著(zhù)。
第二天，很失望的身子忽忽趕去考試，真的怕考不好�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，他們像考好的樣子，更讓自己緊張得不得了。一緊張，結果就可想而知了……
考試的煩惱作文 篇29
昨天的努力是為了今天能夠有超常的發(fā)揮，今天的成果如何是否能有收獲，收獲的多少就讓自己的實(shí)力和時(shí)間的步伐在明天揭曉吧。
現在有句流語(yǔ)，考考考老師的法寶。今天老師的法寶對我們施了法但結果如何就看下周改完卷子了。按說(shuō)考完試以后我應該像小狗放開(kāi)了鏈子似的瘋狂高興可我這次考試好的感受與以前完全不同。
以前高興快樂(lè )從不想考試如何只想著(zhù)放假了解放了，從不想考不好怎么辦和家人的嘮叨只是一味的玩�，F如今的我充滿(mǎn)期待和恐懼，也許是長(cháng)大了，也許是青春期的正常反應�，F在我一直像一只無(wú)處棲息歇腳的鳥(niǎo)兒不知該是向何方是問(wèn)老師自己的成績(jì)還是憑自己的感覺(jué)告訴父母呢?反正就是一個(gè)目標，不想讓自己和父母在親朋好友面前像一片失去了生命力的葉子一樣垂頭喪氣抬不起頭來(lái)。但有時(shí)的確是無(wú)能為力去不能說(shuō)憋在心里搞得自己和父母都難受。
嗨，誰(shuí)讓父母給予我么生命又為我們心甘情愿付出一切，我們卻辜負了他們對我們的期望呢。這是考試給我帶來(lái)的煩惱，我如倒水般的告訴了你們你們有的話(huà)也可以向我傾訴哦。
考試的煩惱作文 篇30
在日常生活中人人都有煩惱，我也有，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！
這個(gè)煩惱是什么呢？對，就是考試成績(jì)。最近我們考試頻繁，我的成績(jì)就像海水一樣，上下起伏。
上一次，我考了79.5�？吹竭@個(gè)分數，我頭上仿佛有一朵烏云。心想：“完了，完了，這次媽媽一定會(huì )請我吃她那份兒口水大餐的�！北緛�(lái)回家只用10分鐘，這次卻用了20分鐘。到了家，媽媽用期待的語(yǔ)氣說(shuō):“洪臻，考多少分呀？”我用十分貝的聲音說(shuō):“79.5�！薄笆裁�，就考這么點(diǎn)兒分，我天天為你拼死拼活地掙錢(qián)，讓你吃讓你喝，為了就是考上大學(xué)，你就拿這分來(lái)報答我��？……”媽媽把我劈頭蓋臉地吵了一頓。好了，后面還有一大堆話(huà)，像媽媽這樣喋喋不休地說(shuō)，三張紙也寫(xiě)不完。
還有一次，我考了99分，媽媽臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花兒：“哎呦，俺的乖寶貝兒，你怎么這么厲害呀！”那天的飯菜也好得多，媽媽拼命地為我?jiàn)A菜。
媽媽啊，成績(jì)是你的孩子嗎？成績(jì)在你眼中就那么重要嗎？
這就是我的煩惱，你有自己的煩惱嗎？寫(xiě)出來(lái)讓大家化解化解吧!
考試的煩惱作文 篇31
在過(guò)幾天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪!考完了語(yǔ)文、數學(xué)，英語(yǔ)。還真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說(shuō)，這對考試有益，“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了，更令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà)：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了，如果考不好的話(huà)!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?
在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦?算了，別說(shuō)喪氣話(huà)了，我一定要考出好成績(jì)來(lái)，那么多的努力不能白費!努力了肯定會(huì )有回報!我暗暗對自己說(shuō)：“加油，你不會(huì )失敗的!”讓自己有個(gè)快樂(lè )的寒假!
考試的煩惱作文 篇32
讀書(shū)中有許多開(kāi)心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天，不知則么的，我就會(huì )心神不寧、坐臥不安，心里老想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )考好，試卷里有不會(huì )題目嗎？自己會(huì )不會(huì )失手，能考個(gè)怎樣的分數……
考試前的一天，老師沒(méi)給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復習，我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)到8點(diǎn)用手洗了一下臉，讓我清醒一下
已經(jīng)知到白天沒(méi)有復習，晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過(guò)晚飯，我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書(shū)，就又會(huì )想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試�！笨伞懊魈臁边@兩個(gè)字就像影子，緊緊的跟著(zhù)自己……不知不覺(jué)，又到了晚上八點(diǎn)，只好上床睡覺(jué)了。平時(shí)，一上床就睡著(zhù)了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著(zhù)則樣去把明天的考試考好，很長(cháng)時(shí)間都無(wú)法入睡，磨蹭了將近半小時(shí)，才迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
第二天拖著(zhù)疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學(xué)全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績(jì)就可想而知了……
考試的煩惱作文 篇33
考試什么的都不理會(huì )，我要回家，做我的夢(mèng)想，雖然風(fēng)會(huì )很大，浪會(huì )很大，但我有力量�！闭l(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱了？我第一個(gè)反對。如：我的煩惱就不計其數，準確點(diǎn)兒，比天上的星星還多。俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷”�？晌覐墓亲永锞筒粣�(ài)讀書(shū)，更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。
考試前幾天時(shí)，老師，家長(cháng)便開(kāi)始以語(yǔ)重心長(cháng)的語(yǔ)氣教導我了。當我在看電視時(shí)，媽媽一邊說(shuō)：“都快考試了，還看電視啊，還是復習吧！”一邊就把電視關(guān)了。當我在打電腦游戲時(shí)，老爸便按下了關(guān)機鍵。當我厥起嘴時(shí)，老爸總會(huì )說(shuō)“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”
考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開(kāi)了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹�？晌覅s在臨陣磨刀，哎~沒(méi)辦法……
考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，我沉思到了收卷，仍沒(méi)想出來(lái)。結果可想而知，因為我沒(méi)檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后，家里、學(xué)校充滿(mǎn)了批評聲。
如果沒(méi)有考試，我就不會(huì )挨批評，就不會(huì )不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！
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