在煩惱成長(cháng)作文范文(精選39篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的在煩惱成長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在煩惱成長(cháng)作文 篇1
窗外的月色如此朦朧,星星在月的周?chē)分鹬?zhù),我一個(gè)人,獨自守候在我的小屋里,靜靜的點(diǎn)燃一盞燈,獨自品嘗著(zhù)煩惱幻化成的的幸福。
三年,鳥(niǎo)飛兔走,浮云流水,終于要走到了盡頭,原以為自己會(huì )笑著(zhù)迎接這一天的到來(lái),因為慶幸,慶幸自己終于要逃離這個(gè)魔窟了?墒俏覜](méi)有,因為身邊那些相濡以沫的朋友就要離開(kāi)我了,離開(kāi)了他們,我不知道自己會(huì )如何,還會(huì )不會(huì )像曾經(jīng)那樣幸?鞓(lè )?
看著(zhù)黑板一角的倒計時(shí),每一天都在不停的更新,日日縮短,我的心也越發(fā)的焦躁了,因為離分別又近了一步。
五月天曾在《時(shí)光機》中唱道:“那陽(yáng)光破裂在熟悉的場(chǎng)景,好安靜,一個(gè)同人能背多少往事,分不清,誰(shuí)的笑,誰(shuí)的溫暖的手心我著(zhù)迷,傷痕好像變成了曾經(jīng)”。時(shí)光機,真的有嗎?可以借我一用嗎?我并不想借它回到古代拿上一大堆值錢(qián)的寶貝再回來(lái),我只想重新回到初一,溫習一下那些既熟悉又陌生的場(chǎng)景。
可是,這,是不可能的?墒,一切都回不去。
煩惱困擾著(zhù)我,我卻在不經(jīng)意間打翻了煩惱。天下沒(méi)有不散的宴席,也永遠沒(méi)有一臺時(shí)光機可以借我一用,讓我回到最初,F在的我們不應該因為時(shí)光的流逝而覺(jué)得焦躁,我們更應該好好把握在一起的每一刻。
珍惜我們每天清晨一起起床,一起洗漱的日子,珍惜我們每一天在一起吃飯,一起學(xué)習的時(shí)光,讓我們在剩下的這段時(shí)光里,快樂(lè )地度過(guò)屬于我們的每一分每一秒每一刻,即使在下一個(gè)三年后,我們早已長(cháng)大,各分東西,但是我想我們依然會(huì )彼此掛念,因為我們早已在彼此的世界里永遠刻下了自己的名字。海內存知己,天涯若比鄰,我們今天的分別是我為了明天更好的相聚。
經(jīng)歷了煩惱的洗禮,才發(fā)現自己在成長(cháng),發(fā)現自己收獲到了比煩惱更多的幸福。
在煩惱成長(cháng)作文 篇2
剛剛出生的我只知道水和吃,蹣跚學(xué)步的我走路似乎是我的使命,上幼稚園的我天真無(wú)邪,小學(xué)一年級的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。時(shí)間是成長(cháng)的過(guò)程,眨眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
小時(shí)候我是多么羨慕媽媽?zhuān)瑡寢層制恋囊路,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),穿著(zhù)高跟鞋。甚至媽媽不在家的時(shí)候我會(huì )如獲至寶的的抱著(zhù)媽媽的高跟鞋,穿起媽媽的衣服,就算看見(jiàn)鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮并不漂亮但是卻洋洋得意,仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。
可隨著(zhù)時(shí)間的推移,從天真無(wú)邪的的小女孩成長(cháng)為略有成熟的中學(xué)生,我發(fā)現,原來(lái)長(cháng)大的感覺(jué)并不好!
長(cháng)大后,我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪的小孩子,而是整天悶在自己的小天地里寫(xiě)著(zhù)繁多的作業(yè)。我不再羨慕大人的服飾,而是再幫妹妹選衣服時(shí)在兒童區徘徊,有時(shí)竟指著(zhù)連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。
幼稚園:放學(xué)回家后向媽媽撒嬌,像爸爸任性,看完動(dòng)畫(huà)片后上床休息。
小學(xué):放學(xué)回家后盡管先寫(xiě)作業(yè),可卻不用為沒(méi)有預習而擔心,作業(yè)不會(huì )的也沒(méi)關(guān)系回到學(xué)校老師會(huì )講解。下課后不會(huì )有成堆的作業(yè)等著(zhù)我,主課只有語(yǔ)、數、英。
初中:放學(xué)回家,放下書(shū)包做的第一件事就是揉揉肩膀,然后認真復習,要做到提前預習。下課時(shí)間基本在教室里安靜的寫(xiě)作業(yè),每節課后都會(huì )有可好作業(yè),短暫的課間被安排的緊緊的,自習課上,聽(tīng)到的是筆寫(xiě)字的唰唰聲,看到的是埋頭學(xué)習的努力。我有時(shí)會(huì )責備自己為什么不再努力些。
初中的生活是緊張的,隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增多擔心的事也會(huì )增多?荚嚦煽(jì)對我來(lái)說(shuō)就像是有毒的劍,考試考得不理想時(shí)就要看到母親嚴肅的神情,這把劍就像會(huì )刺傷母親似的。成績(jì)好時(shí)會(huì )高興得向父母夸耀,可這些神情的背后,卻有著(zhù)不被人理解的壓力。
我討厭長(cháng)大,長(cháng)大后我更喜歡相對天真的衣服,卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長(cháng)大,長(cháng)大后學(xué)習壓力會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)增多。
小學(xué)五年級的我似乎有些知道學(xué)習的重要性,小學(xué)六年級的我希望考個(gè)好成績(jì),可初中一年級的我呢?
在煩惱成長(cháng)作文 篇3
作文,一聽(tīng)這兩個(gè)字,我相信大多同學(xué)都為它而煩。如果不煩,那你真是愛(ài)學(xué)習,我們應該向你學(xué)習了。
作文是小學(xué)生最大的學(xué)習煩惱之一,因為在一周里,每學(xué)習完一組課文之后,就要寫(xiě)一篇作文。如果將小學(xué)生學(xué)習比作人生道理的話(huà),作文就一定是一個(gè)絆腳石。如果你清除不了這塊絆腳石,那么以后的道路就不知有多么坎坷了?墒钦f(shuō)清除談何容易呢?我就是一個(gè)例子。
在每次的作文課上,我都非?鄲。老師一進(jìn)來(lái)說(shuō)要寫(xiě)作文,我的腦袋就甕的一下子全變成一片空白了,愉快的心情也一下子飛到九霄云外了。
在全班同學(xué)都在埋頭寫(xiě)作時(shí),我呢?東張西望就是不想寫(xiě),絞盡腦汁也想不出什么頭緒來(lái),反而越想頭就越大,腦子里一點(diǎn)兒東西都沒(méi)有了,只剩下一個(gè)空腦殼。想要努力記起什么卻怎么都記不起來(lái)。有時(shí)甚至都思考了整整一節課,而作文本上卻只有擠出來(lái)的幾個(gè)字?吹絼e人作文本上那滿(mǎn)滿(mǎn)的字我就急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法。
雖然說(shuō)我也很愛(ài)課外書(shū),看的書(shū)也不少。也看到別人的作文寫(xiě)得語(yǔ)言有多生動(dòng)、多具體,詞語(yǔ)用得多到位、多準確,用的描寫(xiě)方法和修辭手法那么恰當,但是我在寫(xiě)作文時(shí)卻一點(diǎn)兒也用不上這些好詞好句。
我還有一個(gè)毛病,就是不會(huì )使用標點(diǎn)符號和分段。我總是在該使用逗號時(shí)使用句號,使用句號時(shí)使用逗號。我不會(huì )分段,有時(shí)寫(xiě)一篇作文,一段下來(lái),根本不知道分段。
我們老師還布置要一星期寫(xiě)3篇日記。每當我下了決心寫(xiě)日記時(shí)一翻開(kāi)本子,寫(xiě)了幾句就不想寫(xiě)了,又想玩了。我也發(fā)現我是懶,我承認這一點(diǎn)?墒俏揖褪歉牟涣。我可真煩惱呀,但是我還是不想寫(xiě)作文。
我真是太煩寫(xiě)作文了,真是煩!煩!煩!煩!煩!……
在煩惱成長(cháng)作文 篇4
笑即快樂(lè ),發(fā)脾氣就是煩惱。冰淇淋,巧克力甜,好吃;藥苦難咽,歲月像匆匆而來(lái)又匆匆而去的流水,我們在時(shí)光里蕩漾成長(cháng),快樂(lè )與煩惱的事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,可以說(shuō)快樂(lè )和煩惱在陪伴我們成長(cháng)。
幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊,而希望快樂(lè )永隨,我原也這樣想,慢慢地我似乎想通了:生活中,世界上,晝與夜,黑與白,甜和苦,勤和懶,正義與邪惡……。兩兩同在。我們的生活就是享受快樂(lè )排除煩惱的成長(cháng)經(jīng)歷。不是嗎,聽(tīng)我來(lái)數一數快樂(lè )與煩惱的經(jīng)歷吧。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,學(xué)校組織去春游,看綠草紅花,碧波湖水,玩得好開(kāi)心;我描寫(xiě)春天的作文水到渠成,獲得了老師的好評,心里更開(kāi)心了;參加三天兩夜的軍訓,摸爬滾打,酸甜苦辣,集體生活,新鮮無(wú)比;還有學(xué)習進(jìn)步時(shí);交到新朋友時(shí);過(guò)春節搶到紅包時(shí)……
當然,同樣有好多煩惱一樣在我身上滋生和消失。記得我六歲那年,家里新添了一張單人床,媽媽對我說(shuō):“王星月,你都六歲了,從今天開(kāi)始,你每天自己睡一張床,早晨你也要自己起床上學(xué)!薄鞍!"我驚呼道。要知道每天早晨沒(méi)人叫我是怎么也起不了床在呀!哎,媽媽說(shuō)的話(huà),潑出去的水,就收不回來(lái)了。我只好每天自已睡覺(jué),早晨自己起床……轉眼間到了星期一,我還在熟睡中,本以為媽媽會(huì )叫我起床,可是事實(shí)總沒(méi)有我想象的那么完美,我起來(lái)的時(shí)候,都已經(jīng)八點(diǎn)了,果不其然,我遲到了……之后我也連續遲到了好幾次,不過(guò),每天早晨我也能自己起床了,那種煩惱在我身上也慢慢消失了。還有很多煩惱,數都數不清,解決了又生出新的煩惱。不過(guò)回味起來(lái),沒(méi)有煩惱也就沒(méi)有成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)的腳步不會(huì )停止,快樂(lè )和煩惱也不會(huì )消失?鞓(lè )和煩惱就是我們成長(cháng)的養料,灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
在煩惱成長(cháng)作文 篇5
每次看到那些小朋友都玩得那么開(kāi)心。就想起在幾年前的時(shí)候我也是這樣的,可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我慢慢的長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
現在的我的學(xué)習成績(jì)只能算是中等的,在小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了四年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
在剛上小學(xué)的時(shí)候,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。=
在前天的時(shí)候,我的爸爸看了我的日記,讓我非常的惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。
現在的我是多么地想要是一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人我知道沒(méi)有煩惱是不可能的,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng);走向成熟!
在煩惱成長(cháng)作文 篇6
人生中有許多煩惱,無(wú)論失敗的人或成功的人。但想要成為成功,就要看他能否從煩惱中走出來(lái)。我的成長(cháng),就出現了不少煩惱。
小學(xué)四年級時(shí),我就感到煩惱。那時(shí)的我,對學(xué)習不用心,做作業(yè)也不認真,我的學(xué)習成績(jì)急速下降,一下從班里的前幾名跌到了倒數。我的煩惱也就隨之增多,但一直沒(méi)有好轉。
一天數學(xué)考試,我心里忐忑不安,因為看到那么一小張四年級的試卷,我竟覺(jué)得很難。試卷發(fā)下來(lái),我看到我的分數,剛剛及格。我的心仿佛都不聽(tīng)指使,劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。我把我的試卷,悄悄地放到我的書(shū)包里,因為我不愿讓別人看到那令人發(fā)笑的分數。但那分數卻印在我的心里了,我更愿意讓他在我的心里多留一會(huì )兒。
回到家后,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),從本子上割下一片紙來(lái),用我僅存的一點(diǎn)兒語(yǔ)文詞匯量里挑出八個(gè)字,寫(xiě)在紙上:好好學(xué)習,天天向上。從此我放學(xué)回家不再總想著(zhù)看電視,也不再想著(zhù)玩電腦。我每天按老師的要求認認真真完成作業(yè)。上課不再東張西望,數學(xué)題有錯及時(shí)改,我把那用心寫(xiě)出的八個(gè)大字粘在學(xué)習桌上,努力讓自己往“天天向上”靠近。
落后于別人,是很難在想追上別人的。那時(shí)的我每天都很累,這當然是正常的。累固然累,想追上別人確實(shí)難,但我當時(shí)并沒(méi)有管這些。我想超過(guò)別人,我絕不讓那可笑的分數再度出現!我學(xué)習的欲望是那樣的強烈,以前從沒(méi)有那樣強烈過(guò)。那寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字的紙一天天破舊了,上面的字也有了磨損,可那八個(gè)字卻一天也沒(méi)有在我心里消失。臨近期末考試,那張紙我也沒(méi)有摘下來(lái),直到它破爛不堪,實(shí)在沒(méi)法粘到桌子上為止。在把它扔到垃圾桶里之前,我最后看了一眼那破爛,卻工整的用藍色墨水寫(xiě)得大字,這八個(gè)大字,讓我在期末考試拿到了班級第一。
那八個(gè)字,讓我克服了煩惱,并讓我在煩惱中更頑強地抗爭,我在煩惱中,勝利、成長(cháng)!
在煩惱成長(cháng)作文 篇7
“小小少年,大大的書(shū)包,做不完的作業(yè)!”這是快樂(lè )星球的主題曲!沒(méi)錯,現在,做一個(gè)學(xué)生,真的太累了!每天晚上都有堆成小山的作業(yè),父母不讓我們出去玩兒,連電視也要封鎖!老一輩都說(shuō)我們是最幸福的,我覺(jué)得,這句話(huà)應該講給爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄冇幸粋(gè)快樂(lè )的童年!
晚上回家,以每秒300字的速度將作業(yè)做完后,還沒(méi)來(lái)得及休息休息,就被父母拉去聽(tīng)英語(yǔ),讀課文,背書(shū)!煩死了!只有在吃飯時(shí),我才能稍稍休息一下!可如果吃得太慢,就會(huì )被爸爸媽媽訓斥一頓,好好上一節思想課!我明白媽媽的良苦用心,他們是想讓我考上一個(gè)名牌大學(xué),長(cháng)大有個(gè)好工作,將來(lái)有個(gè)幸福的生活!可這樣做未免也太過(guò)分了吧!
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們沒(méi)有打招呼,而是急著(zhù)交作業(yè),補作業(yè),問(wèn)作業(yè),一切都是那么協(xié)調有序,那么忙碌!我默默無(wú)聞地坐下,拿出課本,預習今天要上的課程!上課了,老師一上講臺,就把那些差生大罵一頓!弄得人心惶惶,全班鴉雀無(wú)聲!老師拿起課本,張開(kāi)嘴,講起了那枯燥無(wú)味的外國名作!時(shí)不時(shí)的還讓大家續寫(xiě)一番,我們寫(xiě)得好時(shí),老師喜笑顏開(kāi),我們寫(xiě)得差時(shí),老師的臉上烏云密布,像一個(gè)大氣球,隨時(shí)都會(huì )爆炸!我們只能無(wú)奈地拿出稿紙,重寫(xiě)一篇!真煩!
當學(xué)校宣布放假的時(shí)候,我們并不高興,因為,災難就要來(lái)了!成群的作業(yè)向我們撲來(lái),不寫(xiě)壞88枝鉛筆,是絕對寫(xiě)不完的!飛快的跑回家寫(xiě)作業(yè)。當假期快要過(guò)去的時(shí)候,作業(yè)才寫(xiě)完!可剩下幾天,又要被家教“占領(lǐng)”!留給我們的,只有睡覺(jué)的時(shí)間。有時(shí)候,我們真的想跨越時(shí)空,來(lái)到爸爸媽媽生活的那個(gè)年代,去享受一份自由,去享受一份快樂(lè )!在草叢中捉蝴蝶!在小溪中捉小蝦!多好!
我在煩惱中長(cháng)大,不知道這種日子,得到什么時(shí)候才能結束!
在煩惱成長(cháng)作文 篇8
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到“輕松”一系列的詞語(yǔ)與我掛鉤;長(cháng)大后,還會(huì )聽(tīng)到“不緊張”一類(lèi)的詞語(yǔ)與我同行?墒,誰(shuí)又知曉我們的苦楚,誰(shuí)又明白我們那度日如年的歲月?如你不信,請看以下事件:
事例1:“現在時(shí)刻11點(diǎn)整”,伴隨著(zhù)一陣清脆的北京報時(shí),我的腦袋已然昏昏欲睡到了極點(diǎn),可是,狼藉的書(shū)桌上還有近3摞書(shū)厚,重達10斤的習題等著(zhù)我,我在題海中穿來(lái)穿去,直到穿地俺昏昏欲睡,正在此時(shí),腦海中閃出了一個(gè)壞壞的念頭:睡覺(jué)吧,睡覺(jué)吧?墒,有一種聲音突然響起:不行,不行,如果去睡覺(jué),太對不起老師、父母的諄諄教導了,唉,最后只得感嘆,題海無(wú)邊哪!突然,想起了一句話(huà),人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。哎,此事到此,還是豁出去吧。
結果:“哎,你的習題怎么錯得如此之多!编,可惜俺們費了通宵花費的精力,到頭來(lái)得到的卻是一頓指責,苦啊,悲啊,慘!
事例2:快要臨近會(huì )考了,萬(wàn)分緊張時(shí)刻,我們這些青春年少的同學(xué)們可遭了秧:每天早晨6點(diǎn)早起,頂著(zhù)日出學(xué)習;每天晚上近乎11點(diǎn)才睡,就著(zhù)月光睡覺(jué)。哎!可憐俺們的花容月貌!還有還有,老師們說(shuō),為了會(huì )考,為了勝利,做了一個(gè)重大決定!同學(xué)們萬(wàn)分焦急,紛紛猜測。到頭來(lái)卻換來(lái)了一周只有兩節課放松的時(shí)間,悲呀!但是,為了我以后的自由,還是拼了吧!
結果:“不錯不錯,有進(jìn)步呀。這一次的模擬測試考得不錯呀!蹦鞘钱斎,要不然我費了我所有的游戲時(shí)間換來(lái)的自由就要泡湯了。想到這,不禁大笑起來(lái):哈哈哈……
經(jīng)過(guò)以上事例,相信你們一定會(huì )理解我的苦處,但是,正是有了這些煩惱,才有了我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,才能讓我一路快馬揚鞭,緊追不懈。有煩惱,才會(huì )有力量。所以,我堅信,我們會(huì )在煩惱中成長(cháng),那才是真正的長(cháng)大。
在煩惱成長(cháng)作文 篇9
隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移,我漸漸地長(cháng)大了?墒情L(cháng)大后的生活并非像我小時(shí)候所期待的那樣美好,而是處處都充滿(mǎn)了煩惱。我相信同齡人也會(huì )有同樣的感受吧!接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的煩惱吧。
煩惱一:
看電視正看到精彩的地方,忽然傳來(lái)了媽媽那足以把屋頂震塌的聲音:“都初三了,還這樣愛(ài)看電視,你把那看電視的勁頭用到學(xué)習上不行嗎?那么大了,還讓我操心,這孩子,真是!”唉,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),玩的時(shí)間越來(lái)越少了,能讓自己支配的時(shí)間也變得越來(lái)越少,而剩下的只有去慢慢回憶那美好的童年時(shí)光了。
煩惱二:
隨著(zhù)年齡的越來(lái)越大,總覺(jué)得和父母之間有了隔膜,有許多的事也不愿意跟他們說(shuō),寧可自己憋在心里。慢慢地,我們之間開(kāi)始出現了代溝。越是這樣,彼此越很難理解對方,心理上的間隔也就越來(lái)越大;叵肫鹜陼r(shí)我賴(lài)在父母的懷里撒嬌的往事,不禁感到一陣心酸;蛟S,這就是人們所說(shuō)的成長(cháng)的代價(jià)吧。
煩惱三:
雖然朋友多,但是真正知心的卻沒(méi)幾個(gè)。而且常常會(huì )為了一些雞毛蒜皮的小事反目,或是打“持久戰”,甚至一、兩個(gè)月互相不答理。其實(shí),雙方都很想合好,但是為了一張比紙還要薄的面子,卻還是死撐著(zhù);叵肫鹕闲W(xué)的時(shí)候,如果跟同桌鬧翻了,我們就會(huì )在對方不注意的情況下偷偷地瞅一下對方,而當瞅到一起的時(shí)候,我們就又會(huì )會(huì )意地笑起來(lái),笑過(guò)之后,一切都煙消云散,就又成了好朋友,F在的我好想回到那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的童年!
……
有人說(shuō),殘缺也是一種美麗;蛟S,正是有了許許多多的煩惱,才使我的世界變得五彩繽紛。水至清則無(wú)魚(yú),人和事亦是如此啊。如果生活太單調了,那也會(huì )失去它的精彩的。
在煩惱成長(cháng)作文 篇10
“最近比較煩,比較煩!笔裁词虑槎己茉,煩惱形影不離地跟隨著(zhù)我,眼前的世界也越來(lái)越模糊了。
“不要瞇眼,揉眼,坐端正,抬頭,挺胸!崩习謺r(shí)刻的“監視”著(zhù)我的一舉一動(dòng)。
可是,稍不留神,我便緩緩地向下傾倒,趴在了桌子上,緊貼著(zhù)書(shū)本,浸泡在書(shū)海中的世界,突然,“啪!钡囊幌,隨后一股刺骨的疼痛進(jìn)入了我的骨髓中,爸爸那只大大的手掌便印在了我的背上,我摸著(zhù)疼痛又不由自主地鉆進(jìn)了書(shū)本中去了,希望能找到一絲的靈感。
眼前的世界越來(lái)越模糊了,瞇著(zhù)朦朧的睡眼,昏沉沉的拖著(zhù)疲倦的身子從床上爬了下來(lái)!安灰[眼,瞇眼會(huì )近視的啊!崩习衷谏砗蠛爸(zhù),我還是沒(méi)有改正,可我也想改,就是無(wú)法改掉。
鼻梁上多了一個(gè)沉重的“禮物”,架著(zhù)。跑步時(shí),下雨天時(shí),它也跟著(zhù)我跑,在我的鼻梁上跳啊,蹦啊,不亦樂(lè )乎,可是摘了它,望著(zhù)視力表,只覺(jué)得個(gè)個(gè)是小黑點(diǎn)迷糊不清,上下左右顛倒不清,看的我是眼花繚亂。
我可后悔當初不聽(tīng)老人言,現在是吃虧在眼前,真是煩惱。
捧著(zhù)一本世界名著(zhù),愛(ài)不釋手,細細品嘗著(zhù),能體會(huì )到淡淡的香氣,正嘗到甜味,我趴著(zhù)品味,可是一幅幅黑暗的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)字都傾斜了迷糊不清,我長(cháng)得大了眼,強忍著(zhù),打著(zhù)日夜戰,可是還是被瞌睡蟲(chóng)所戰勝了,我抱著(zhù)書(shū)本,香甜地睡了,半夜驚醒,我繼續看,拿出手電筒躲在被窩中,趴著(zhù),躺著(zhù),坐著(zhù),可覺(jué)得人物的形象更加的模糊了,字也,我又......
視力越來(lái)越差了,鼻梁上的那個(gè)“禮物”也更加的重了,更加不適應了,我好煩惱,我何不希望時(shí)間能夠倒流,就不用戴眼鏡了,就不用擔心跑步時(shí)被同學(xué)撞到,鼻子上有一樣東西。
煩惱伴隨著(zhù)成長(cháng),煩惱是我變得更加頑強!
在煩惱成長(cháng)作文 篇11
煩惱像一只小鳥(niǎo),你把它關(guān)在籠子里,他會(huì )永遠陪著(zhù)你;你把它放飛大自然,他會(huì )幫你看到希望。
——題記
我們在小時(shí)候,總想要長(cháng)大,想享受長(cháng)大沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè ),但是,長(cháng)得越大,煩惱也會(huì )越多。
想著(zhù)小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們真是在煩惱中成長(cháng)起來(lái)的。
我現在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級的事。
其實(shí)說(shuō)起這事,別人也沒(méi)什么好頭疼的?晌乙惶崞疬@事就氣不打一處來(lái)。本來(lái)沒(méi)什么好生氣的事,可是自從考試開(kāi)始劃等級,我就從來(lái)沒(méi)有考好過(guò),也不知道為什么。
就像那次數學(xué)考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內的,我可以全對的。帶著(zhù)這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的這樣想著(zhù):以前我總沒(méi)有得滿(mǎn)分,這次是我的機會(huì ),我一定可以的a+的?墒墙Y果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯了一道題,不是因為一個(gè)小錯誤而與100失之交臂,而是4個(gè)錯題,勉強夠個(gè)b級。B級意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點(diǎn)的地方徘徊了。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。
還有那一次生物考試,我也是錯了3個(gè)選擇題,一個(gè)簡(jiǎn)答題,也差不多勉強夠個(gè)b級。
Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?
我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢?
真的很煩。!,沒(méi)有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會(huì )努力適應的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空”,我堅信,只要我堅持不懈,煩惱會(huì )離我遠去!
成長(cháng)的過(guò)程是快樂(lè )的,雖然有煩惱,但是當你選擇了堅持時(shí),煩惱便成了成功的鋪路石。
在煩惱成長(cháng)作文 篇12
成長(cháng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕?/p>
小學(xué)時(shí),我有三個(gè)死黨。我們一起玩,一起笑,一起哭,一起鬧,更是一起許下了永遠不分開(kāi)的承諾。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們的關(guān)系更密切了。天下沒(méi)有不散的宴席,我們面臨著(zhù)畢業(yè),面臨著(zhù)未知的中學(xué)生活。我真煩惱,為什么我們要分開(kāi)呢?
時(shí)間帶不走記憶,帶不走默契,不會(huì )改變我和你們之間的心有靈犀。去新的班級報道的那一天,我一眼就看到了你們,同一時(shí)間,你們都撥開(kāi)人群,向我跑來(lái)。我們一起幫對方找到了班級,我在1班,他們兩個(gè)在6班,你在11班。我記得,在知道對方班級時(shí),有一絲對新班級的好奇,但更多的是舍不得。就這樣,我們4個(gè)分開(kāi)了。我真煩惱,我們竟然不在一個(gè)班。本以為我們會(huì )再在私下里一起出去玩,但是錯了。忙碌的初中生活讓剛入學(xué)的我們應接不暇。半個(gè)學(xué)期,除了在學(xué)校里見(jiàn)面后淡淡的打一聲招呼,簡(jiǎn)單的問(wèn)候一句,我們就基本上就沒(méi)有更多的交流了。每次我看著(zhù)他們漸漸走向自己班級的身影,總會(huì )感覺(jué)我們是最熟悉的陌生人。我真煩惱,為什么我們會(huì )變得陌生呢?
我偶爾也會(huì )想念當時(shí)的我們,所以會(huì )時(shí)常翻一翻小學(xué)時(shí)我們4個(gè)人的照片。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,穿過(guò)窗戶(hù),傾瀉到照片上來(lái)。那一刻,陽(yáng)光似乎有一種神奇的魔力,照片上的人似乎都動(dòng)起來(lái)了,為我回顧著(zhù)從前!芭尽币宦,眼前的畫(huà)面碎了,又回到了照片中。我真煩惱,我們竟然回不到從前了。
成長(cháng),注定要經(jīng)歷風(fēng)浪,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷陽(yáng)光,經(jīng)歷彩虹。成長(cháng)不會(huì )有一帆風(fēng)順,煩惱便是成長(cháng)的催化劑。只有經(jīng)歷煩惱,才會(huì )得到成長(cháng)。
在煩惱成長(cháng)作文 篇13
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(cháng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應該怎么做才好?我應該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著(zhù)蔚藍的天空,不知所措。有一次,我數學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿(mǎn)以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),80幾分的成績(jì),怎么去考中學(xué)?太不像話(huà)……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了!叭,把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì )兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现(zhù)已十分疲勞的身軀來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著(zhù)卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍藍的天,一朵朵白白的云,我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中,人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè ),當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì )出現短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對它。
在煩惱成長(cháng)作文 篇14
“最近比較煩,比較煩……”耳畔總是回響著(zhù)這首訴說(shuō)煩惱的歌,覺(jué)得這首歌唱的就是我的心聲,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也漸長(cháng)。
從小到大,我一直被一個(gè)熟悉的而又從未見(jiàn)過(guò)面的人打敗,每當爸爸媽媽提起他,我的心中就陡然增添許多煩惱。這煩惱就像鞋子里的一粒細小的沙粒,雖然不大,卻總是在我成長(cháng)的道路上一次又一次地妨礙我,困擾我,并且越來(lái)越放肆。
這不,媽媽在與別人聊天時(shí)又一次提到了他:“別人家的孩子怎么這么優(yōu)秀呢……”又是別人家的孩子,媽媽呀,別人家的孩子就真的比我優(yōu)秀嗎?我難道處處都不如別人家的孩子嗎?為此,我曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸澳憬?jīng)常說(shuō)的那個(gè)別人家的孩子,到底是誰(shuí)?哪天請他到我家來(lái)讓我見(jiàn)識見(jiàn)識!眿寢屆碱^一皺:“小小年紀,不懂得謙虛,要多像別人家的孩子學(xué)習……”啊——我簡(jiǎn)直要瘋了,又是“別人家的孩子!蔽覐氐谉o(wú)語(yǔ)。
每當夜深人靜的`時(shí)候,滿(mǎn)天的星空,那一顆顆星星,成了一個(gè)個(gè)別人家的孩子,向我擠眉弄眼;每當考試成績(jì)一公布,比我考分多的都是別人家的孩子;每當爸爸媽媽訓斥我的時(shí)候,仿佛別人家的孩子才是他們親生的……從小到大,我一直生活中別人家的孩子的陰影里,如今,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,再有幾個(gè)月我就是一名初中生了,我要擺脫我的煩惱,活出一個(gè)全新的自我。
漸漸的,我明白了,爸爸媽媽口中的別人家的孩子不是哪個(gè)固定的孩子,我也曾經(jīng)是別的家長(cháng)口中的別人家的孩子,俗話(huà)說(shuō)得好:寸有所長(cháng),尺有所短。我們要善于取長(cháng)補短,一定能在自己的人生道路上走出一條星光大道。
人人都有煩惱,或大或小,我要勸天下的父母,不要將煩惱強加給自己的孩子,我也要勸天下的學(xué)生,更不要自尋煩惱。我就是我,天生我材必有用,我是最棒的。
在煩惱成長(cháng)作文 篇15
風(fēng)輕輕地將落葉放在地上,悄無(wú)聲息,卻不知在漫長(cháng)的歲月中多了一份穩重,落葉在空中拼命地掙扎,卻不知秋日的煩惱中多了一份堅強。
雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),我失意,我落寞,我埋怨老天的不公,它無(wú)情的奪走了父親寶貴的生命,沒(méi)有痕跡,讓人措手不及,這突如其來(lái)的一切,把我和母親孤零零地留在了這個(gè)世界上,原本幸?鞓(lè )的家庭變得支離破碎,我的學(xué)業(yè)就如同那高山上的流水,一直向山谷流去。一次次考試的失利,徹底摧毀了我心中僅存的陽(yáng)光。學(xué)習的煩惱,考試的煩惱,這一切一切的煩惱,讓我迷茫,讓我窒息。此時(shí)的我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我的心里很痛,我的思緒很亂。
我慢慢向家中走去,一個(gè)忙碌的身影映入了我的眼簾。她就這樣夜以繼日不停地忙碌著(zhù),忙著(zhù)忙著(zhù),母親的頭發(fā)白了,忙著(zhù)忙著(zhù),她額頭上的皺紋深了。眼淚肆無(wú)忌憚的從我的臉頰滾落下來(lái),我想幫她做些什么,也許應該幫她撐起這個(gè)傾頹的家。
時(shí)間染紅了櫻桃,染綠了芭蕉。一年的光陰轉瞬即逝,我學(xué)會(huì )了在書(shū)山上攀登,在題海里遨游,我采摘到了知識的累累碩果,雖有成敗,但是卻不知自己何時(shí)變得坦然,寵辱不驚了,不知以前那個(gè)自暴自棄的自己哪里去了,或許是煩惱鍛煉了自己。放學(xué)后,我總是放下書(shū)包,第一時(shí)間替母親分擔家務(wù),雖然會(huì )做不好,但是卻不知道自己何時(shí)變得如此勤快了,也不知曾經(jīng)那個(gè)嬌氣的自己哪里去了;蛟S是煩惱磨練了自己。
那是一個(gè)陽(yáng)光格外溫暖的上午,我背著(zhù)書(shū)包,興奮地跑回了家中,一下子便撲到了母親的懷里,手中拿分高中錄取通知單讓母親興奮不已,我與母親一起分享著(zhù)這份期盼已久的快樂(lè )。天空中不知何時(shí)出現了一張笑臉,那好像是父親的
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的坎坎坷坷,驀然回首,才發(fā)現,自己在煩惱中多了一份擔當與堅強,少了一份嬌氣與怯懦。
在煩惱成長(cháng)作文 篇16
在成長(cháng)的歷程中,再眼總有一些不如意的地方,這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái),也許,在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候,再添上一根煩惱稻草,僅僅一根,就能把我壓垮。因此,我在煩惱中成長(cháng),在這艱難的成長(cháng)的歷程中,一些煩惱也隨著(zhù)那過(guò)去了的,過(guò)去了……心中,殘留著(zhù)幾絲依戀與不舍……
兒時(shí)的煩惱
在幼兒園時(shí),我就有煩惱了。在幼兒園,我有一個(gè)漂亮的汽車(chē)文具盒,小朋友們可喜歡它了,天天搶著(zhù)玩,常常是一不小心就將它摔在了地上,漆都摔掉了,不久,嶄新的汽車(chē)文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此,我煩惱極了?匆(jiàn)小朋友們玩得津津有味,我開(kāi)心極了;看著(zhù)遍體鱗傷的汽車(chē)文具盒,我又是傷心,又是心疼……
長(cháng)大的煩惱
兒時(shí)的我總是盼望著(zhù)長(cháng)大,幼兒園時(shí),盼望著(zhù)像一、二年級的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著(zhù)成熟的笑臉;上了五、六年級又盼望著(zhù)上初中,向往著(zhù)初中的美好生活……當告別兒時(shí)的樂(lè )園,成長(cháng)的搖籃,親愛(ài)的母校時(shí),心中卻有著(zhù)幾絲眷戀與不舍……
而今,我已邁入初中的校門(mén),可接二連三的煩惱也隨之到來(lái),沉重的書(shū)包,繁多的作業(yè),乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái);根本沒(méi)時(shí)間看電視,逛書(shū)店了,天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué),有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課,跟不上老師的講課進(jìn)度……!我不再渴望長(cháng)大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(cháng)大!
在煩惱成長(cháng)作文 篇17
小小青少年,極大地苦惱。常聽(tīng)別人說(shuō):百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當于取得成功?墒俏颐刻烨趭^好學(xué),累到大量出汗,再望正前方的路,更為奇險,再加上父母的壓力,我望而生畏,禁不住失音大喊:“我不想長(cháng)大!”
十二年了,追憶兩年前,我無(wú)需憂(yōu)慮那恐怖的畢業(yè)考試,不用擔心那堆積成山的工作,不用擔心我和學(xué)生們中間最終的十幾天……那時(shí)候我僅用無(wú)拘無(wú)束地看見(jiàn)電視機,吃著(zhù)薯條,享有著(zhù)生活產(chǎn)生的無(wú)盡快樂(lè ),有時(shí)候在所難免埋怨生活的不合理。
兩年前的今日,我或許仍在無(wú)拘無(wú)束地玩樂(lè )著(zhù),而今日呢?學(xué)習上的壓力,父母的壓力,教師的壓力與學(xué)生們的壓力,再一次將我年幼的內心完全地碾過(guò),兒時(shí)的想象消失了,快樂(lè )也隨著(zhù)消退。好像一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過(guò),也后悔莫及過(guò),可一切如白煙般匆匆忙忙而過(guò)。腦中除開(kāi)學(xué)習培訓,便是那名篇里的優(yōu)美詞句,古詩(shī)文,英文單詞與數學(xué)概念。我好想大喊一聲:我不想長(cháng)大!
金色的童年離我而去,想象也離我而去,經(jīng)歷了那么多的坎坎坷坷,不想長(cháng)大的夢(mèng)也逐漸遺忘了,可是無(wú)論是我一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不愿,那終究是一個(gè)不能毀滅的客觀(guān)事實(shí)。堅持不懈走下來(lái)就能取得成功的生活哲理,早就背得一字不漏了,可是僅有那樣才可以取得成功。
哦,我不想長(cháng)大!我好想在童年記憶中始終不出來(lái)。哦,我不想長(cháng)大!
在煩惱成長(cháng)作文 篇18
在我的成長(cháng)過(guò)程中有許多煩惱,有時(shí)為自己動(dòng)作慢做作業(yè)時(shí)間長(cháng)而煩惱,有時(shí)因為挨老師批評而煩惱,有時(shí)因被媽媽責罵而煩惱……最煩惱的是媽媽的想法總是和我的想法不一樣。
比如:我想養狗養貓,媽媽偏不同意,說(shuō)什么:“人都沒(méi)空照顧,還養什么狗、貓,弄得家里像動(dòng)物園,臟兮兮的!蔽蚁攵啻蛞粫(huì )兒電腦,媽媽又不同意了,說(shuō):“多打電腦會(huì )傷眼睛,快停!”可是不練習怎能提高操作電腦的水平?
記得有一天早晨,我要帶“三國群英”卡到學(xué)校里去,媽媽偏偏不讓我帶,我就說(shuō):“帶卡出去可以和人家交換,還能增長(cháng)知識……”可是,媽媽打斷我的話(huà),說(shuō):“你自控能力差,肯定會(huì )影響上課的,我說(shuō)不能帶就不能帶,你還敢跟我嘴硬!”我就不敢再帶了。但是,我心里覺(jué)得媽媽不講道理。
我很喜歡捉蟲(chóng),特別是喜歡捉蟋蟀,我曾經(jīng)捉過(guò)許多蟋蟀。但是老師和媽媽都會(huì )阻止我,我不知道為什么,于是就向了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因為你把這么臟的東西帶到家里,影響環(huán)境衛生。而且你沉迷于小蟲(chóng)會(huì )玩物喪志!蔽也恢朗裁唇型嫖飭手,我只知道我喜歡觀(guān)察小蟲(chóng),研究小蟲(chóng),將來(lái)要做個(gè)生物學(xué)家。我心里實(shí)在有些不服氣,我總覺(jué)得我捉小蟲(chóng)想搞研究沒(méi)有錯!
唉,我真煩惱,為什么大人的想法總是跟我兩樣呢?
在煩惱成長(cháng)作文 篇19
每個(gè)人從小到大,難免會(huì )有一些煩惱,可見(jiàn),我的煩惱就是個(gè)子矮的問(wèn)題。
在上小學(xué)的時(shí)候,我們要參加跳繩比賽,老師要在全班同學(xué)中間選擇20幾個(gè)人來(lái)做代表。我被入老師選中了,當老師在操場(chǎng)上整隊,排好隊伍時(shí),我不幸被落選了,就是因為我的個(gè)子有一些的矮,在隊伍中站著(zhù)不好看,所以就被刷了下來(lái)。當時(shí)的我很是傷心,也很是失落。我在入選時(shí),我很慶幸我能被老師選上,當我的位置被別人換了下來(lái)時(shí),我又很恨自己:為什么不能讓自己的個(gè)子不長(cháng)高一些,為什么子己不多吃一些飯,又為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)不繼續喝牛奶,我現在才后悔莫及,恐怕有一些太晚了。
如今,我上了初中,是一名初中生,來(lái)到了一個(gè)新的班級,有了一個(gè)新的班級體,我很開(kāi)心?墒俏业膯(wèn)題又出現了,我在班級中居然又是最矮的一個(gè)!小學(xué)是最矮的,初中了,我居然還是最矮。為此我感到很懊惱。怎么辦呀,看來(lái)我真得要長(cháng)高一些了,我要多吃一些飯,多吃一些蔬菜,聽(tīng)媽媽的話(huà)多喝一些補鋅,補鈣的牛奶,爭取讓自己長(cháng)高。
現在,我當然還沒(méi)有擺脫最矮,我在長(cháng),人家也在長(cháng),我始終趕不上別人,但我不放棄,我會(huì )努力,讓自己不在是那最矮的那一個(gè),自己要加油。
我的煩惱,就是一個(gè)這樣令我煩,煩,煩,再煩的個(gè)子問(wèn)題。
在煩惱成長(cháng)作文 篇20
我的煩惱就是長(cháng)得很矮,媽媽常說(shuō):“你長(cháng)那么矮,一定是全班倒數第二,所以要常運動(dòng),飯也要多吃!……”唉!又是老生常談的話(huà)題。每天聽(tīng)媽媽“碎碎念”,聽(tīng)了都煩。都已經(jīng)說(shuō)了好幾年了,就算媽媽把我當豬養,拼命的喂,拼命的塞,還是沒(méi)用,以前狼吞虎咽吃的飯菜也白吃了,F在我五年級,如果再不長(cháng)高一點(diǎn)的話(huà),以后就這么矮,那怎么得了,真讓我好煩惱!
我第二個(gè)煩惱就試考試“吊車(chē)尾”。每次月考,我的成績(jì)都很爛,爸媽看了都怒發(fā)沖冠,我都會(huì )被罵得狗血淋頭,又要吃“竹筍炒肉絲”,要求我只能在書(shū)房里讀書(shū),真像官監獄一樣。所以,只要考試考得很爛的那一天,我都不能出去玩,只能望天興嘆!我看到了書(shū)就一個(gè)頭兩個(gè)大、頭昏眼花,心煩意亂……
煩惱呀!真是沒(méi)完沒(méi)了。媽媽煩惱白頭發(fā),變成一位老奶奶;爸爸煩惱掉頭發(fā),成了一顆電燈泡;弟弟煩惱字體潦草,又要被老師擦得一干二凈——重寫(xiě)。世界這么大,一定有數不清的煩惱,到底要到哪個(gè)天涯海角,才沒(méi)有煩惱,才是人間樂(lè )園?
唉!煩惱再多也沒(méi)用,又不是一直煩惱,那些煩惱就會(huì )憑空消失,大家就不要再鉆牛角尖了。我只想把煩惱拋到九霄云外,就可以輕輕松松、自由自在做我自己想做的事;不過(guò),真的要把這些煩惱通通解決,我們就要敞開(kāi)胸懷,煩惱才能一一解開(kāi)!所以放松心情,不要自尋煩惱了!
在煩惱成長(cháng)作文 篇21
在成長(cháng)的過(guò)程中,再眼總會(huì )有一些不順心的地區,這種苦惱如同一根根稻草向我撲面而來(lái),或許,在這種苦惱庫存積壓來(lái)到一定量的情況下,再添上一根苦惱稻草,只是一根,就可以把我壓垮。因此,我一直在煩惱中發(fā)展,在這兒艱苦的成長(cháng)的過(guò)程中,一些煩惱也隨著(zhù)著(zhù)那過(guò)去的,過(guò)去內心,殘留著(zhù)幾絲依靠與舍不得。
童年的苦惱
在幼稚園時(shí),我也有苦惱了。在幼兒園,我有一個(gè)漂亮的轎車(chē)文具袋,孩子們可鐘愛(ài)它了,每日搶著(zhù)玩,常常是一不小心就將它摔在了路面上,漆都摔掉了,不久,全新升級的轎車(chē)文具袋就變成了破爛不堪的廢金屬了。因此,我苦惱無(wú)比?吹叫∨笥褌兺娴媒蚪蛴形,我開(kāi)心極了;看見(jiàn)傷痕累累的汽車(chē)文具盒,我又是難過(guò),又是心痛。
長(cháng)大的苦惱
童年的我一直盼望著(zhù)長(cháng)大,幼稚園時(shí),盼望著(zhù)像一、二年級的哥哥姐姐一樣臉部彌漫著(zhù)完善的笑容;到了五、六年級又盼望著(zhù)上中學(xué),憧憬著(zhù)中學(xué)的幸福生活當道別童年的游樂(lè )園,成長(cháng)的搖藍,親愛(ài)的的母校時(shí),心里卻擁有幾絲眷念與不舍。
如今,我已邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),可接二連三的苦惱也隨著(zhù)來(lái)臨,厚重的背包,多種多樣的工作,枯燥的課程壓著(zhù)我喘不過(guò)氣;壓根沒(méi)空看電視劇,逛圖書(shū)店了,每天夜里十點(diǎn)多鐘才入睡,有時(shí)候還聽(tīng)不懂老師上課,無(wú)法跟上教師的授課進(jìn)展!我不再期盼長(cháng)大!我多期盼返回那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(cháng)大了!
在煩惱成長(cháng)作文 篇22
在成長(cháng)中,煩惱是家常便飯,而對我這個(gè)“陽(yáng)光女孩”來(lái)說(shuō),煩惱是“世界末日”。
在班里,我是屬于那種較矮的女生,之前別人說(shuō)的時(shí)候,我還厚著(zhù)臉皮說(shuō):“沒(méi)辦法,被顏值壓低的!爆F在,我越來(lái)越覺(jué)得這句話(huà)安慰不了我“受傷的心靈”了。
我和哥哥站在一起,就像寵物和我站在一起,形成了“最蒙身高差”,我老想:哥,你要是把一半,不,三分之一的身高讓給我,我就心滿(mǎn)意足了。我和朋友站一起,她們幾乎比我高一個(gè)頭,這讓我“脆弱的心靈”再次受傷。
后來(lái),我堅持每天喝一杯牛奶,連續跳700下繩。堅持了一個(gè)月,卻仍然不見(jiàn)效果,所以,我又“作死”和哥哥學(xué)打籃球。從此,我的周末生涯就為“長(cháng)高”而努力了。
在籃球班里,加上我就只有兩個(gè)女生,其他8個(gè)都是男生,讓我“吐血”,每節籃球課,我都提早半小時(shí)來(lái),晚半個(gè)小時(shí)走,比別人多練一個(gè)小時(shí),所以就成為了最努力的學(xué)員,成為了“鳥(niǎo)窩”教練最驕傲的學(xué)員。
其實(shí),矮也有矮的好處,坐在第一排的我,上課認真,學(xué)習成績(jì)成上升狀態(tài),從中下流成為了中上游,老師也越來(lái)越器重我了,每個(gè)星期的“光榮榜”我都榜上有名。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云飄走有晴空,煩惱只是對那些不努力的人,會(huì )阻擋前進(jìn)的腳步。煩惱也能讓人成長(cháng),讓人更成熟。
在煩惱成長(cháng)作文 篇23
成長(cháng)的步伐已經(jīng)到來(lái),成長(cháng)的煩惱也隨之而來(lái)。人們整天籠罩在憂(yōu)郁之中。
你為什么這么粗心?英文大寫(xiě)字母用小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)。數學(xué)不是忘記加小數點(diǎn),就是轉過(guò)頭,但中文也是錯的。不應該錯的總是錯的糟糕的表現總是沒(méi)有改善“從去年開(kāi)始,這樣的話(huà)經(jīng)常困擾著(zhù)我。有時(shí)是我父母的批評,有時(shí)是我的自我訓練,有時(shí)是我姐姐的諷刺。
只有在競爭中,生活才會(huì )精彩;這是我的安慰。盡管如此,仍然有很多麻煩我無(wú)法擺脫:作為一名學(xué)生,我告訴自己我的成績(jì)不能太差。作為一個(gè)女兒,我告訴自己我不能讓父母失望。作為一個(gè)姐妹,我告訴自己給我的姐妹一個(gè)好的例子。因此,我的煩惱與日俱增。
但恰恰相反,如果好成績(jì)對我來(lái)說(shuō)很容易獲得,它難道不會(huì )失去它的意義和人們對它的渴望嗎?這樣想,麻煩當然減少了很多。但是在我的腦海里還有另一種觀(guān)點(diǎn)盡管上面的話(huà)有一個(gè)必要的事實(shí),但它們太幼稚了。這有點(diǎn)像當你不能吃葡萄時(shí)說(shuō)酸葡萄。不努力工作,好結果就不會(huì )到來(lái)。因此,麻煩就像一個(gè)影子,一直跟著(zhù)我。這可能令人討厭,但這確實(shí)是大多數學(xué)生面臨的麻煩。
解決這個(gè)問(wèn)題的方法是學(xué)習,學(xué)以致用“最近,我一直很煩,很煩我終于明白,這首歌實(shí)際上唱出了我們青少年在面對學(xué)習困難時(shí)的無(wú)助和失落。成長(cháng)的煩惱不斷到來(lái)。我希望我們能夠抵御所有的”攻擊。
在煩惱成長(cháng)作文 篇24
“你怎么才考這么點(diǎn)分?這一周不許出去玩,如果你再考這么點(diǎn)分,你給我試試看!”老媽一臉憤怒,雙手叉腰,她的五官因憤怒而扭曲了,雙眼仿佛就要噴出熊熊烈火。
我默不作聲地聽(tīng)完老媽的訓斥,感覺(jué)心很重,很重,不停地墮下去,墮下去……看著(zhù)那張試卷,就連我自己都唉聲嘆氣!78”兩個(gè)數字如血一般殷紅,深深地刺痛了我的心。
“還站在這干什么?趕快去寫(xiě)作業(yè),再多些幾頁(yè)習題!”老媽見(jiàn)我拿著(zhù)試卷站在原地不動(dòng),有厲聲說(shuō)道。本來(lái)就沒(méi)有考好,再加上厲聲的責備,我的心情更加陰沉,一下子將內心的委屈、憤怒、不愉快全部爆發(fā)了出來(lái),我沖著(zhù)老媽大喊:“我就是不寫(xiě),我就是考不好,怎么樣?”說(shuō)完,我沖進(jìn)房間,砰的一聲把門(mén)關(guān)上。
家里死一般寂靜。
“嗒嗒!”老媽在敲門(mén),如果像往常一樣,她一定會(huì )大聲叫嚷讓我開(kāi)門(mén),可這次她只隔著(zhù)門(mén)輕輕的說(shuō)了一句:“吃飯了!痹陲堊郎,氣氛沒(méi)有想象中的那么尷尬,相反,餐桌上多了幾碟可口的小菜
吃完飯,老媽平靜的對我說(shuō):“兒子,我知道你進(jìn)入了青春期,你在成長(cháng),你渴望自由,渴望不受約束,但你一定要把成績(jì)抓上去。我明白你想玩,但你已經(jīng)長(cháng)大,你必須為你自己的未來(lái)奠定基礎,在你不能獨立生活的時(shí)候聽(tīng)我們話(huà),因為我們是愛(ài)你的……”
回到房間,我撲倒在床上,任憑淚水在我臉上肆意流淌。
我煩,我恨,我討厭自己變成這樣!
成長(cháng),你帶給了我許許多多的好處,為何還要把煩惱送給我呢?
在煩惱成長(cháng)作文 篇25
“快去寫(xiě)作業(yè),快去!”我每天都會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)。每當聽(tīng)到這句帶著(zhù)責備與命令口吻的話(huà),沉浸在上網(wǎng)上正興致勃勃的我立即變得十分煩躁。慢慢地,它成了我的一個(gè)煩惱。
一次,我將所有的作業(yè)寫(xiě)完了,睡覺(jué)又覺(jué)得早,我腦海里馬上浮現玩電腦游戲這個(gè)念頭。于是,我悄悄地關(guān)上房門(mén),進(jìn)入了游戲天地,開(kāi)始了“大魚(yú)吃小魚(yú)”的游戲。我的“魚(yú)”在水中自由“飛行”,左穿右騰,不斷地吃掉小小的魚(yú)兒,“魚(yú)”越漲越大,我沉浸在一種成功與興奮之中,闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),一種酣暢淋漓的感覺(jué)奔騰于我的血脈中,我的情緒越來(lái)高漲……
“還不快去寫(xiě)作業(yè)!”一聲河東獅吼把我震得渾身一抖,抬頭間,見(jiàn)滿(mǎn)面怒容的媽媽叉著(zhù)手,如夜叉般突然降臨我的眼前!拔摇摇@不是作業(yè)寫(xiě)好了,就,就……”“不是早告訴過(guò)你嗎?作業(yè)寫(xiě)好就抓緊時(shí)間看點(diǎn)課外書(shū),怎么能在這無(wú)聊的游戲中浪費寶貴時(shí)間呢?”“這怎么叫浪費呢,放松身心嘛!蔽亦洁炝艘痪。媽媽一聽(tīng)火了:“還敢嘴硬!看我怎么收拾你……”說(shuō)完毫不客氣地、狠狠地拔掉了我的電源,辛辛苦苦贏(yíng)來(lái)的那條“大魚(yú)”很快消失在我的眼前……“咳……”
美國一位科學(xué)家說(shuō):沒(méi)玩過(guò)沙子的孩子不知道什么叫童年?墒俏业耐昴?想痛痛快快地玩一回電腦都不可能!如影隨形,無(wú)休止地念叨與數落,像孫悟空頭上的金箍咒般,這難道不叫人心煩意亂嗎?
在煩惱成長(cháng)作文 篇26
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。
以前,我很希望自己能快長(cháng)大,不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小,我拒絕長(cháng)大。也許是因為我不想承受生活之重吧?真想這么一直年輕下去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,也許是我自私吧,但是這是我內心最真實(shí)的想法。
如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(cháng)大,永遠都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽(tīng)著(zhù)他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng),帶我去游樂(lè )園玩。我就像一棵小樹(shù),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著(zhù),而我,在他們的愛(ài)的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。
現在的我人長(cháng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅,而現在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺(jué),以后再也嘗不到了,我永遠也不想長(cháng)大,長(cháng)大后,就會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)拖聒B(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣,說(shuō)我依賴(lài)性太強也好,說(shuō)我沒(méi)有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?
我不愿意長(cháng)大,我要永遠呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(cháng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現在和將來(lái)。
在煩惱成長(cháng)作文 篇27
愿望是美好的,理想催人奮進(jìn),我們會(huì )欣然寫(xiě)出:煩惱是我們心靈深處的感覺(jué)。
我心中也是有很多很多煩惱的。那是一個(gè)夜晚,既寂靜又朦朧。
我真不知道,媽媽怎么這樣狠心!為什么要干涉我的興趣愛(ài)好呢?難道讀點(diǎn)小說(shuō)就是壞事?媽媽平時(shí)還口口聲聲地說(shuō)要我好好學(xué)習,盼我長(cháng)大有出息。為什么把小說(shuō)看成洪水和猛獸了呢?為什么把我的小說(shuō)投入地獄烈火中呢?這到底為什么呀?我陷入了不被理解的痛苦之中.......媽媽呀,媽媽?zhuān)∧鸀槭裁匆柚刮易x小說(shuō)?難道要把我整天壓在那呆呆的課本和作業(yè)本的大山之下嗎?當然,我也理解您的心,您是要我學(xué)好功課,順利考上好高中?赡惨斫馕业男陌,我讀些優(yōu)秀小說(shuō),會(huì )更有益處,更能幫助我進(jìn)步,不是嗎?還有,您也知道我現在在上有了我喜歡的一片作文天地!
午夜,靜悄悄的。我做了一個(gè)夢(mèng),媽媽支持我了,她還給我買(mǎi)了一本小說(shuō)<哈克貝利·費恩歷險記>,我笑了,笑的使我睡的更熟了。
有苦悶、有煩惱、便會(huì )有強烈的內心沖突。對于煩惱,我們往往是欲擺脫而不能,欲說(shuō)出又有顧忌所以,寫(xiě)出心中的煩惱,當你不愿意把苦悶之情向家長(cháng)、老師、朋友,同學(xué)傾吐時(shí),你可用筆讓墨水在潔白的稿紙上譜寫(xiě)你的心曲,你可能會(huì )因此不再受困擾!
在煩惱成長(cháng)作文 篇28
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。
小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護下,絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹,說(shuō)話(huà)不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責,我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。
現在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分數煩惱,面對那不如人意的分數,心里連著(zhù)打起了問(wèn)號!盎丶以趺唇淮?老師會(huì )不會(huì )批評?同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑?”說(shuō)實(shí)話(huà),心里真沒(méi)底兒!我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢?
成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星,數也數不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著(zhù)時(shí)代的節拍,讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。
在煩惱成長(cháng)作文 篇29
“長(cháng)大”這個(gè)美好的字眼,我小時(shí)候是多么地向往——長(cháng)大后可以摘到石榴樹(shù)上那個(gè)最大的石榴;長(cháng)大后可以自己拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)東西;長(cháng)大后可以自己布署自己的小屋;長(cháng)大后,可以抱著(zhù)小弟弟和小妹妹們玩……
現在,我真的長(cháng)大了,我可以去摘最大的石榴,自己去買(mǎi)東西,自己布署自己的屋子,去抱著(zhù)弟弟和妹妹們玩了,F在我自己能辦到許多事情了,但是我的煩惱了隨之而來(lái)了!
小時(shí)候的我不用上學(xué),整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),不上學(xué)是不可能的事了,于是我那小小的肩膀上便背上一個(gè)大大的書(shū)包。尤其是年級越高任務(wù)越多,我真為之煩惱。
俗話(huà)說(shuō),愛(ài)美之心人皆有之。我也不例外?墒侨ツ晡业念~頭上,鼻子上卻出現了一些不速之客——青春痘。本來(lái)白凈的臉上便出現了一個(gè)個(gè)的小疙瘩,有時(shí)還會(huì )隱隱地癢癢,一碰還有點(diǎn)痛,既難受又難看,我真為之煩惱。
小時(shí)候男孩和女孩能手牽著(zhù)手去玩,不懂得什么“男女授愛(ài)不親”是什么意思?墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng),男生和女生之間的距離就越來(lái)越遠了,只要男生和女生的一次對視,別人的閑話(huà)就來(lái)了。這使我小時(shí)候的許多好伙伴都沒(méi)有了。
開(kāi)學(xué)了,弟弟妹妹們都手牽著(zhù)手上學(xué)去了,而我,獨自一人走在上學(xué)的路上。
我長(cháng)大了,不瑞是一個(gè)躺在媽媽的懷里撒嬌的奶娃子了,我已經(jīng)是一個(gè)自己能做好多事情的小小大人了。我獲得了太多太多,但同時(shí)也失去了太多太多,就像一個(gè)旋轉已久的大石榴,雖然又大又甜,但是卻已經(jīng)失去了往日的光澤。
在煩惱成長(cháng)作文 篇30
我的煩惱,就像天空中的繁星,沙漠中的沙子一樣多,今天煩惱作業(yè)太多,明天就煩惱要做得事情太多了,可我最大的煩惱,就是媽媽對我的嚴厲。
記得那年暑假,正好是小升初,沒(méi)有作業(yè)。在放學(xué)回家的路上,我上蹦下跳,歡呼雀躍。到家了,我對媽媽說(shuō)了這件事,媽媽的臉上不但沒(méi)有露出欣喜的神色,反而更加嚴厲了。媽媽板著(zhù)臉對我說(shuō):“你這一個(gè)假期不能光玩電腦、看電視!哦,對了!我又給你報了一個(gè)補習班,下星期去上課!”我聽(tīng)到這里,急了,對媽媽吼道:“媽?zhuān)∧阍趺茨苓@樣!我平常報補習班就算了,你還沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就又給我報了一個(gè)補習班!你能好好讓我過(guò)一個(gè)假期嗎?!”我心煩意亂地跑回自己的房間,躺在床上。
還有一次,我學(xué)習補習班下課了;氐郊,我連忙跑到我一見(jiàn)鐘情的地方――電腦桌。媽媽見(jiàn)我一回來(lái)就打開(kāi)電腦玩游戲,臉上開(kāi)心的神色立即消失了,取而代之的是幾分怒氣。媽媽嚴厲的對我說(shuō):“阮欣瑤,你怎么能這樣!在小升初的假期――這么緊張、重要的假期里,你怎么還有時(shí)間玩電腦?趕快拿著(zhù)錄音機聽(tīng)錄音去!”話(huà)音剛落,電腦就被媽媽關(guān)掉了。我無(wú)可奈何,只好去聽(tīng)錄音。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的心里煩悶起來(lái):我好想出門(mén)瘋玩一陣子,然后回家開(kāi)開(kāi)心心的看電視、玩電腦!可媽媽不讓?zhuān)矣帜茉趺崔k?
在煩惱成長(cháng)作文 篇31
已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)六一兒童節的我,現在已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,壓力就像一座無(wú)形的小山,重重的壓在我頭上,怎能用一個(gè)“愁”字來(lái)說(shuō)明?
現在的我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,伴隨著(zhù)老師和家長(cháng)的壓力與打擊,即將面臨的是緊張的小學(xué)畢業(yè)會(huì )考。我最怕,最怕那一道道壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的數學(xué)題,最怕拼命和我作對的小數點(diǎn),是我在考試中丟掉了六分,我怕,“馬虎”又在玩弄我,我甩它,卻甩不掉;語(yǔ)文,我最怕,怕那讓人難以理解的四字成語(yǔ),怕那枯燥無(wú)味的詩(shī)句被到頭疼;英語(yǔ),我怕那無(wú)規律的句型轉換,還有那看不懂的閱讀,我叫天,天不靈;叫地,地不應。
“畢業(yè)會(huì )考快來(lái)了,抓緊復習,關(guān)掉電腦!边@是爸爸媽媽在發(fā)話(huà)。唉,曾經(jīng)的以前,我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,而現在,卻要整天抱著(zhù)“考、考,老師的法寶;分、分,學(xué)生的命根”團團轉!爱厴I(yè)會(huì )考,半分差了你就進(jìn)不去重點(diǎn)中學(xué)!
為什么只是人生的一小步就這么讓人難以承受不起,那以后會(huì )怎樣?每當在教室里圍繞著(zhù)沉悶做作業(yè)時(shí),聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上孩子們的玩耍聲,心里好像萌生了一把鐵鎖,鑰匙在老師手中,它關(guān)住了我渴望自由的心,我情緒雜亂,不想說(shuō)話(huà),腦子里只有“重點(diǎn)中學(xué)”幾個(gè)大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”,不想,也要想……
!小小少年,煩事多多。我們何時(shí)才能逃離“壓力”的魔杖?何時(shí)才能擁有鳥(niǎo)兒的自由呢?
在煩惱成長(cháng)作文 篇32
在成長(cháng)的歷程中,再眼總有一些不如意的地方,這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái),也許,在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候,再添上一根煩惱稻草,僅僅一根,就能把我壓垮。
因此,我在煩惱中成長(cháng),在這艱難的成長(cháng)的歷程中,一些煩惱也隨著(zhù)那過(guò)去了的,過(guò)去了……心中,殘留著(zhù)幾絲依戀與不舍……兒時(shí)的煩惱在幼兒園時(shí),我就有煩惱了。在幼兒園,我有一個(gè)漂亮的汽車(chē)文具盒,小朋友們可喜歡它了,天天搶著(zhù)玩,常常是一不小心就將它摔在了地上,漆都摔掉了,不久,嶄新的汽車(chē)文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此,我煩惱極了?匆(jiàn)小朋友們玩得津津有味,我開(kāi)心極了;看著(zhù)遍體鱗傷的汽車(chē)文具盒,我又是傷心,又是心疼。長(cháng)大的煩惱兒時(shí)的我總是盼望著(zhù)長(cháng)大,幼兒園時(shí),盼望著(zhù)像一、二年級的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著(zhù)成熟的笑臉;上了五、六年級又盼望著(zhù)上初中,向往著(zhù)初中的美好生活,當告別兒時(shí)的樂(lè )園,成長(cháng)的搖籃,親愛(ài)的母校時(shí),心中卻有著(zhù)幾絲眷戀與不舍。
而今,我已邁入初中的校門(mén),可接二連三的煩惱也隨之到來(lái),沉重的書(shū)包,繁多的作業(yè),乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái);根本沒(méi)時(shí)間看電視,逛書(shū)店了,天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué),有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課,跟不上老師的講課進(jìn)度……!我不再渴望長(cháng)大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(cháng)大!
在煩惱成長(cháng)作文 篇33
“哎呀,又長(cháng)了一顆!”我望著(zhù)鏡子,手摸著(zhù)一顆顆小痘痘埋怨著(zhù)。
大人們總是說(shuō):“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的!笔裁绰,那明明就是片面的,左瞧瞧,又看看,這一顆顆小痘痘就是我的煩惱。
上一個(gè)星期天,我從甜蜜的夢(mèng)香中醒來(lái),剛拿起梳子,卻奇跡般地發(fā)現鏡子中的我臉上多了兩個(gè)小痘痘。Oh,my,ga!莫非是青春痘?不是吧!都怪我平時(shí)太貪吃了,現如今落到這般田地,可惡,可惡,可惡!哇呀呀,這可如何是好!我急得就像“熱過(guò)上的螞蟻——團團轉!惫,想想到了!俺們真是太聰明了!如果我生在三國時(shí)期,恐怕諸葛亮都要怕我三分呢!
就這樣,我剪了個(gè)劉海,計劃還不錯,有劉海遮擋,諒它小痘痘再敢“橫行霸道”!不過(guò),好景不長(cháng),有句話(huà)說(shuō)得好“躲得了初一,躲不了十五!边@會(huì )可真靈了驗。
最后一節課是體育,我淚得滿(mǎn)頭大汗,一抹汗,就原形畢露了!大家都哈哈大笑,天哪!我的臉齊刷刷地紅了,真想找條地縫鉆進(jìn)去,以后我這面子往哪擱?真是老我,天妒英才!
“你這死痘子,今天不是你死,就是我亡!蔽医g盡腦汁,費盡千方百計,但都以失敗告終。我本想用手使勁吃奶的勁把它擠破,但最后痘痘還是依然如舊,臉上卻多了幾個(gè)紅紅的指甲印,痛得我淚眼盈眶。
在煩惱成長(cháng)作文 篇34
翻開(kāi)成長(cháng)的日記,拿起成長(cháng)的鋼筆,進(jìn)入成長(cháng)的主題,擦掉成長(cháng)的煩惱!}記
現在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái),就像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習上的困難,家庭的壓力,單是好朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,好朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的好朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心好朋友,F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現在我到哪都不缺好朋友。
好朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì ),但也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二,也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jì),怎么學(xué)也不會(huì ),對此我傷心不已,好朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習英語(yǔ),現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下好朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(cháng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。
在煩惱成長(cháng)作文 篇35
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè )淘淘……”每當聽(tīng)到這首歌,心中都會(huì )有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著(zhù)許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(cháng)!
小時(shí)候,我想長(cháng)大。長(cháng)大了,卻又懷念著(zhù)小時(shí)候。小時(shí)候,因為有爸爸媽媽的管束,所以想擺脫爸爸媽媽的依賴(lài),快點(diǎn)長(cháng)大!長(cháng)大了,遇到困難,又會(huì )退縮。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱越來(lái)越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來(lái)。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。長(cháng)大了,每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著(zhù)自行車(chē)狂奔到家,忙著(zhù)做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著(zhù)幾科教科書(shū)發(fā)著(zhù)呆。心里琢磨著(zhù),先復習哪科呢?是地理?還是數學(xué)?是英語(yǔ)?還是歷史?課程也越來(lái)越繁重!學(xué)的知識也越來(lái)越難。每天還要面對老師和家長(cháng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫(xiě)錯呢?”“這個(gè)小數點(diǎn)為什么沒(méi)寫(xiě)?”“你都長(cháng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,爸爸媽媽和老師又開(kāi)始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差?”“成績(jì)怎么有下降了?”“這科為什么掛科呢?”
也許,沒(méi)有成長(cháng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對挫折,也許也不會(huì )知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的,積極的去面對挫折,面對困難。這樣我們才能快樂(lè ),自信,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮。
在煩惱成長(cháng)作文 篇36
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè ),天真,自由,可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系,她的成長(cháng)道路很煩惱。
幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián),就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒(méi)多長(cháng)的時(shí)間看管著(zhù)她,因為奶奶平時(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助,與同齡人相比,就大有不同,當別的小孩都在吃著(zhù)媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽著(zhù)媽媽?zhuān)ò职郑┦秩ド蠈W(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習!但她任然很努力學(xué)習,她相信總有一天爸爸媽媽會(huì )回到身邊。
總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次回來(lái)不走了吧?”她期待著(zhù)媽媽的回答,不料——媽媽卻說(shuō):“過(guò)兩天就走!彼男念D時(shí)像碎了一般。低著(zhù)頭不再說(shuō)話(huà)。
不知過(guò)了多久,媽媽又說(shuō)話(huà)了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑斅(tīng)到這句話(huà)時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有好朋友,語(yǔ)言不懂,根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì )多么的無(wú)助。但還是要去,她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境;語(yǔ)言;好朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì )有辦法解決。
在煩惱成長(cháng)作文 篇37
每個(gè)人都會(huì )有煩惱。只不過(guò)因年齡不同煩惱也不同。
小時(shí)候的我們思考問(wèn)題總是那么單純,認為一切都如我們想的那樣,做什么事都可以做好。小時(shí)候的我們是幼稚的,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我的煩惱也在不斷出現。
小時(shí)候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子,因為媽媽總是夸耀別人家的孩子怎么怎么好,讓你給我有點(diǎn)委屈和無(wú)奈。長(cháng)大后煩惱已在無(wú)間中在我周?chē),在家里,我煩惱媽媽的嘮叨,在家里,還沒(méi)看一會(huì )電視呢,媽媽的嘮叨就會(huì )在耳邊響起,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有……我的心里就很氣憤。在學(xué)校,我也煩惱我的學(xué)習成績(jì)。我相信自己的智力不會(huì )低于別人,但考試成績(jì)在總是比別人的低,我也反思過(guò)自己的問(wèn)題,也許是當局者迷,旁觀(guān)者清的道理吧,我的成績(jì)老是平平,不突出也許就是我最突出的特點(diǎn)吧!
我也煩惱這個(gè)世界怎么不公平,待遇不公平,生活環(huán)境不公,家庭條件不公……為什么有的人因養家糊口而喪命,而有的人大手大腳的揮霍,為什么家人窮別人鄙視,而家中有錢(qián)、有地位別人就會(huì )另眼相待……我不明白。后來(lái)我明白了這世間絕不會(huì )有絕對公平,人不可能十全十美,事物也不例外。
我的小小煩惱,不可能避免。每個(gè)人都因煩惱而生活著(zhù),因有煩惱才使我們的生活更美好,因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進(jìn),解決一個(gè)煩惱另一個(gè)煩惱也會(huì )接踵而來(lái)。正是這樣的循環(huán),生活才更多姿多彩。
在煩惱成長(cháng)作文 篇38
假如成長(cháng)的過(guò)程就是一條通向遠方的道路,那么煩惱就像是絆腳石,常常搞得我們不知所措。
我的煩惱是什么?還要問(wèn)嗎?就是個(gè)子太矮,傷自尊!這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類(lèi)話(huà)題,我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就因為個(gè)子矮,我被嘲笑過(guò)無(wú)數次。最令我氣憤的是四年級參加籃球社團。初來(lái)乍到,我的出現引起了許多人的注意與嘲笑,尤其是我們班的孫中天,他朝我撇撇嘴:“個(gè)子那么矮,還想打籃球?”旁人聽(tīng)后哄堂大笑,氣得我大門(mén)牙都要咬掉了,憋得滿(mǎn)臉通紅,恨不得上去兩拳把他給KO了。
就因為個(gè)子矮,我連最喜歡的拔河比賽都不能參加,只能一臉羨慕嫉妒恨地看著(zhù)那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著(zhù)繩子,結果輸了,還輸得很慘!他們個(gè)子大又有什么用呢?要是換作我,哼,不出三秒保證把繩子給拽過(guò)來(lái)!
就因為個(gè)子矮,我親姐都給我撂狠話(huà)了:“劉智宇,你如果連我的身高都長(cháng)不過(guò),我就天天欺負你!”
就因為個(gè)子矮,就連我的親生父母都嘲笑我:“劉智宇,你還能再長(cháng)高一點(diǎn)嗎?你這身高記錄都快保持三年了,能不能破一下?”
個(gè)子矮,怪我嗎?又不是我不想長(cháng)。
不過(guò),話(huà)又說(shuō)回來(lái)了:個(gè)子矮怎么了?坐在第一排能夠清楚地看到黑板;個(gè)子矮怎么了?我照樣是籃球隊的前鋒;個(gè)子矮怎么了?我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎?
哼!等我長(cháng)到一米八,我也會(huì )嘲笑你們的!
在煩惱成長(cháng)作文 篇39
人生在世,怎能沒(méi)有煩惱?我自然也不例外,一邊成長(cháng),一邊接受不斷升級的煩惱。
隨著(zhù)年齡漸長(cháng),我發(fā)現快樂(lè )如流水般在悄悄流逝。學(xué)習上,作業(yè)越來(lái)越多,父母的期望,越來(lái)越高。在巨大的壓力下,我距“懸梁刺股”也只差一步之遙。如果一不小心,戰敗“沙場(chǎng)”,還得接受父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨與責罰。好不容易放個(gè)假,還要上培訓班,依然朝六晚十的作息,忙得昏天暗地,這哪像在度假呢?
不管如何溝通,父母和我的心,總不在同一個(gè)立場(chǎng)。他們覺(jué)得有好處的,我不感興趣;我覺(jué)得有用的,他們愛(ài)理不理。就這樣,我被他們“五花大綁”地送到所謂的“正道”上來(lái)。我曾抗爭過(guò),否認過(guò),可是,我只是一個(gè)孩子,沒(méi)人愿意聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。當我面對父母的苦口婆心,殷殷期盼,讓我不忍再度叛逆、撕裂,只能強忍著(zhù)淚水安慰自己:咬咬牙,挺一挺就過(guò)去了!因為,老師告訴我:惟有砥礪前行,變得強大,煩惱才會(huì )敬而遠之。自此,我不再以苦瓜相出現,我學(xué)會(huì )了調節自己的情緒,耐下性子認真學(xué)習。
當我知道自己的作文獲得了老師的好評,同學(xué)的贊美,我才發(fā)現,原來(lái)還有一個(gè)這樣的自己。這時(shí),煩惱離我很遠,很遠……
少年也有愁滋味,煩惱是成長(cháng)的必經(jīng)之路。與其一味抱怨,不如化干戈為動(dòng)力。如此,我們將受益終生。
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