關(guān)于孩子的煩惱作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的孩子的煩惱作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孩子的煩惱作文 篇1

　　誰(shuí)知道——

　　我們也有煩惱

　　而且，煩惱也并不比大人少

　　但是，又有多少人可以體會(huì )呢

　　我不知道

　　我也不想知道

　　因為我想大概和自己大小一樣的孩子們才可以體會(huì )吧

　　而大人卻永遠無(wú)法體會(huì )

　　因為大人的青年時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了

　　而同樣大小的孩子正和我們一樣有這煩惱

　　只有我們自己可以體會(huì )

　　我們的煩惱大多數體現在學(xué)習上

　　每一次考不好

　　大人總要說(shuō)三道四

　　讓我們更加煩惱

　　然而——

　　只要大人們多體會(huì )一下我們

　　那么我們

　　很容易就可以走出失敗陰影

　　來(lái)到陽(yáng)光下

　　但是——

　　這樣的家長(cháng)只是少數的

　　因此

　　我們只有整天煩惱

　　那么

　　我們就沒(méi)有快樂(lè )了嗎

　　不是的

　　我們同樣也有許多快樂(lè )

　　在考試時(shí)

　　如果你考好了

　　家長(cháng)高興

　　你也快樂(lè )

　　因此——

　　是否快樂(lè )這是掌握在你的手中的

　　快樂(lè )與煩惱就在你平時(shí)的表現

　　要快樂(lè )也是要付出的

　　要煩惱你也要付出的

　　然而，煩惱的付出比快樂(lè )要大的多

　　煩惱的付出就是你的快樂(lè )

孩子的煩惱作文 篇2

　　又是一個(gè)寂靜又寒冷的的深夜。月亮也冷得縮進(jìn)黑云里了。

　　我犯瞌睡地小雞啄米。作業(yè)很多，還沒(méi)復習，老師交代的任務(wù)倒是完成了。

　　桌上，咖啡裊裊升起的水汽，一朵朵，一飄飄，交織，融合，散開(kāi)，消失。幾秒的，平常的美，令人贊嘆。但深想，又如滴水成冰的冬天里的嘆息……這一切的一切，僅僅是因為我要完美地完成任務(wù)，保持在老師心中的“別人家的孩子”。

　　對自己感到悲哀，對其他的“別人家的孩子”感到悲哀。

　　一開(kāi)始，我們是天真可愛(ài)的孩童。在嬰兒時(shí)，本我四處作亂，過(guò)著(zhù)吃了睡，睡了吃的懶人生活。但長(cháng)大了些，超我就提前抑制本我了。這，就是我們悲哀的煩惱的開(kāi)始。

　　小學(xué)的第一場(chǎng)考試，注定了我們“與眾不同”。我們成績(jì)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗，友愛(ài)同學(xué)，遵紀守法。

　　但這不是我們！

　　當時(shí)，我們只是因為父母看到卷子上的笑容，天真的我們想留住這份笑容，才在面具生活下一去不復返。

　　而我們現在大了，有自己的思想了，可是，一切都回不到過(guò)去了。我們的外在定型了。我們比同齡人多了幾絲成熟，卻比大人多了幾分幼稚，我們很矛盾，卻又很和諧。

　　我們知道了很多。但就是因為我們知道了太多，我們?yōu)槿颂幨佬⌒�，我們凡事全面考慮，我們說(shuō)話(huà)步線(xiàn)行針。我們不說(shuō)空話(huà)，我們寡言寡語(yǔ)。我們虛偽又真實(shí)，我們堅強又軟弱。

　　世人目光的荊棘約束著(zhù)我們的童心，童心一旦劇烈運動(dòng)，荊棘上的刺，就會(huì )扎進(jìn)去，很疼，酸酸地疼。若是童心太劇烈地運動(dòng)，就會(huì )轉為本我，法律會(huì )用荊棘將它攪碎。人的本性就是趨吉避兇。我們又何其不是？我們選擇“聰明”地不再“犯錯”。

　　我們也多么想考試考糟了，做個(gè)鬼臉，翻個(gè)白眼，撒個(gè)嬌，就過(guò)去了？而不是忍著(zhù)用悔恨的淚，笑著(zhù)安慰自己？我們也多想犯了小小的錯，不被人總是抓著(zhù)不放？而不是忍著(zhù)煩心的淚“佯怒”笑罵？我們也多想在被欺負時(shí)，不用語(yǔ)言解決，直接大打出手？而不是忍著(zhù)憤怒的淚，等著(zhù)老師，等著(zhù)家長(cháng)解決？

　　這就是我們別人家的孩子的煩惱。

　　我想，我們的童年并不算精彩，而肩膀上也承受了太多太多，壓力越來(lái)越大。

孩子的煩惱作文 篇3

　　如果真的有來(lái)世，那么我一定不做女孩。

　　如果我是男孩，我要把牛宰衣瀟灑地搭在肩上，擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子;如果我是男孩，我要在大雨中吹著(zhù)口哨滿(mǎn)街跑，寧愿變成一只"落湯雞";如果我是男孩，我要在考試前玩個(gè)痛快，考了60分，回家也不怕挨打;如果我是男孩，我要去滿(mǎn)頭大汗地踢足球，一次性把世界踢個(gè)大窟窿！

　　正當我為一件事而哈哈大笑時(shí)，忽然，張大的嘴猛地"收縮，收縮，再收縮"直到閉上！旁邊的過(guò)路人用驚訝而又奇怪的眼神盯著(zhù)我

　　每一次，我都會(huì )想，男孩可以無(wú)拘無(wú)束地大笑，大唱，大罵！而女孩子不能。因為女孩子"最好斯文點(diǎn)"。男孩子可以像箭一樣飛速地狂奔，而作為女孩子的我卻不能擁有這份"特權"，這是因為女孩子最好"溫柔，再溫柔"。

　　如果真的有來(lái)世，我一定不做女孩！

孩子的煩惱作文 篇4

　　大家都可能認為母愛(ài)沒(méi)什么了不起，沒(méi)有了媽媽的愛(ài)，孩子照樣能吃得飽穿得暖。

　　可是我卻不這么認為。記得有一次，媽媽要到保定去考試，并且一去就是四天，在這四天里，我也就成了孤兒。

　　第一天早上，我7點(diǎn)才起床，然后匆忙的洗臉刷牙，連飯都沒(méi)來(lái)得及吃，就去上學(xué)了。到了學(xué)校還好，總算沒(méi)有遲到�？墒�，第一節課上課時(shí)我的肚子就向我發(fā)起了抗議，咕嚕咕嚕使勁叫。誰(shuí)曾想這只是開(kāi)始，在上數學(xué)課的時(shí)候，我又被饑餓之神給打昏了，可把老師嚇壞了，趕緊找人把我送到醫院看病，等吃了醫生開(kāi)的藥之后才有所好轉。我心里一個(gè)勁的念叨：我真是倒霉透頂，媽媽?zhuān)�你早點(diǎn)快回來(lái)吧！

　　第二天，我病得更厲害了，高燒不退。我先給老師打電話(huà)請了病假，然后又吃了些退燒藥才好點(diǎn)了，但還是感覺(jué)昏昏沉沉。之后，媽媽打來(lái)了電話(huà)。我一接才知道是老師把情況告訴了媽媽。媽媽知道后趕緊給我打了電話(huà)。我一聽(tīng)到媽媽的聲音，忍不住放聲大哭起來(lái)，一邊哭還一邊向媽媽訴苦，把媽媽心疼得不知什么是東南西北了。媽媽等我哭完了，對我說(shuō)：“寶貝女兒，別哭了，告訴你一個(gè)好消息，媽媽考完試了，今晚正在收拾東西，明天就能回去�！蔽乙宦�(tīng)，高興得一蹦三尺高，剛才被燒糊涂的我一下子就清醒了很多，病一下好了。

　　第三天，我到車(chē)站去接媽媽?zhuān)�把這幾天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽�！皨寢屧瓉�(lái)你對我是這么重要，”我摟著(zhù)媽媽的腰說(shuō)。我想到平時(shí)媽媽在我身邊，我沒(méi)有感受到媽媽的重要，反而總嫌媽媽愛(ài)嘟囔�，F在我體會(huì )到了什么叫世上只有媽媽好，我后悔以前不聽(tīng)你的話(huà)，我以后一定好好學(xué)習，理解你，關(guān)心你，，幫您干一些力所能及的家務(wù)活，減輕您的負擔。

　　媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“行！我女兒長(cháng)大了，懂事了！”

　　這件事，使我深深地感到母愛(ài)的偉大、無(wú)私。一個(gè)孩子如果沒(méi)有母愛(ài)，那將是世界上最最煩惱的孩子。在這里我也要對全天下的父母說(shuō)，你們的愛(ài)不會(huì )白白付出的。

孩子的煩惱作文 篇5

　　媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“撒謊你孩子煩惱多，所以千萬(wàn)不能撒謊，即使遇到任何困難都要跟自己的父母和老師說(shuō)，千萬(wàn)不能撒謊�！痹诖�，媽媽還給我講了一個(gè)她小時(shí)候撒謊的故事。

　　媽媽說(shuō)在她小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一次撒謊的事件。她說(shuō):“在她上三年級時(shí)候，撒謊過(guò)一次。那時(shí)正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，她在教室里安靜的聽(tīng)課，突然，下課鈴聲響了，老師布置了中午的作業(yè)，這次的作業(yè)有復習課文的，有抄寫(xiě)作業(yè)的。她(我媽媽)坐在座位上安靜的聽(tīng)著(zhù)老師布置的作業(yè)，心想:每次老師布置中午作業(yè)時(shí)，只要有抄寫(xiě)作業(yè)老師都不會(huì )檢查，這次老師應該也一定不會(huì )檢查我的抄寫(xiě)作業(yè)的，還是不寫(xiě)抄寫(xiě)作業(yè)了。對，這次老師反正也不檢查作業(yè)，我就不寫(xiě)這次的抄寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了還累手，就不寫(xiě)了。

　　到了中午，本組的組長(cháng)來(lái)收她的作業(yè)，她給組長(cháng)看了看她的復習作業(yè)，她的組長(cháng)問(wèn)她抄寫(xiě)作業(yè)呢，她猛然的'嚇了一跳，心想:原本老師是不收抄寫(xiě)作業(yè)，只讓自己改改抄寫(xiě)作業(yè)，這次老師怎么又親自改抄寫(xiě)作業(yè)呢？她只得撒謊說(shuō):“我的作業(yè)原本是寫(xiě)好了，可午休睡覺(jué)過(guò)后，我一抬胳膊不小心把茶杯給打翻了，茶杯里的水全都澆到作業(yè)上了，本子濕了，所以我就把本子給扔了，作業(yè)還沒(méi)有補完呢。組長(cháng)聽(tīng)后就對老師說(shuō)了她的情況，老師聽(tīng)后就問(wèn)他把濕本子扔哪兒了，她毫不猶豫地對老師說(shuō):“扔垃圾桶里了�！庇谑抢蠋熅偷估�圾桶里找本子，可垃圾桶里根本沒(méi)有任何本子，于是老師就問(wèn)今天班級值日的學(xué)生，問(wèn)他是不是把垃圾給倒走了？可值日的學(xué)生說(shuō)，今天她準備晚上在倒垃圾，根本沒(méi)有把垃圾倒走。 老師聽(tīng)了這話(huà)后又問(wèn)她垃圾桶里根本就沒(méi)有任何本子，我問(wèn)了今天值日的學(xué)生，他說(shuō)根本沒(méi)有倒垃圾，你怎么解釋?zhuān)克��?tīng)后，覺(jué)得現在已經(jīng)無(wú)需再撒謊了，于是就把實(shí)情招了出來(lái)。老師聽(tīng)后對她說(shuō):“以后要好好寫(xiě)作業(yè)，不能再撒謊了，撒謊后一定要想想后果�！彼�聽(tīng)后點(diǎn)頭稱(chēng)是�！�

　　媽媽給我講了這個(gè)她小時(shí)候的故事后，我就明白了這樣一個(gè)深刻的道理:不要隨便的撒謊，撒謊的孩子煩惱是最多的，撒謊只會(huì )讓同學(xué)和朋友看不起你，覺(jué)得你很無(wú)能，所以我們任何人都不能撒謊，撒謊是不對的哦！

孩子的煩惱作文 篇6

　　“啊—”隨著(zhù)從對門(mén)傳來(lái)的一聲尖叫，我的耳膜再一次受到了沖擊。

　　我的對門(mén)叫小明，和我是同班同學(xué)，我們倆可是無(wú)話(huà)不談的好朋友呢！這不，剛一放假，小明就板著(zhù)一張苦瓜臉來(lái)找我了。

　　“啊，小帆啊，小王啊，京京啊—”小明凄涼的喊著(zhù)我的綽號，“你說(shuō)我該怎么辦�。�！”鎮定，一定要鎮定！來(lái)，我給你倒杯水去�！蔽疫B忙跑向廚房，以0.01秒的速度倒了一杯水；又以0.01秒的速度為小明送了過(guò)去。小明一“咕咚”把水喝了下去，又開(kāi)始接著(zhù)為我講述他的悲慘遭遇。

　　“你說(shuō)我怎么攤上了這么個(gè)爹呀？！一放寒假，他就迫不及待地給我報了許多五花八門(mén)的班，什么武術(shù)班，二胡班，吉他班，鋼琴班，美術(shù)班，英語(yǔ)班，奧數班，寫(xiě)作班……以后我大概也沒(méi)什么時(shí)間玩了。電視 、電腦、公園……一切都bye—bye了！以前十分有興趣的課，現在時(shí)間一緊也沒(méi)什么興趣學(xué)了…… 哎，你說(shuō)，如果咱倆的爹媽一換，那……”“打住，打住啊，你這不是存心害我嗎？想讓我吃不消��？我才不呢！別大白天瞎做夢(mèng)了��！”我急忙阻止小明再想下去。

　　“小明—咱該去上英語(yǔ)班啦！我告訴你，別閑玩兒��！你的時(shí)間緊得很哪！上完英語(yǔ)班上美術(shù)班；上完美術(shù)班上二胡班；上完二胡班上寫(xiě)作班；上完……”對門(mén)傳來(lái)了小明爸爸的“河東獅吼”。

　　“你看，又來(lái)了吧！”小明還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，就又怏怏不樂(lè )的板著(zhù)一張苦瓜臉回家了。

　　現在大人也真是，我們要的是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心的童年，你們給我們施加了這么多壓力，還口口聲聲的說(shuō)是為我們好，實(shí)際上是在害我們，讓我們成為一個(gè)個(gè)的學(xué)習機器呀！小孩子的煩惱，我看，你們永遠也不會(huì )知道……

孩子的煩惱作文 篇7

　　“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，找的我們心里的花朵，美麗可愛(ài)…我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅�著(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活卻是充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在與陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。我的這煩惱來(lái)自于媽媽叫的“女孩子家�！�

　　唉，好不容易上完一個(gè)星期的課，迎來(lái)的不是放松，而是更加的緊張：

　　“爸爸媽媽我回來(lái)了”想放下書(shū)包坐下喝口水休息下，媽媽卻說(shuō)了一句“限你一分鐘之內回房間寫(xiě)作業(yè)去，女孩子家的，做是不要拖拖拉拉地，想什么話(huà)呀！快點(diǎn)，快，不然就別想玩電腦，看電視放松了�！�

　　才剛進(jìn)家門(mén)我就莫名其妙地被媽媽數落了一陣，郁悶哪！

　　我連坐都沒(méi)敢坐一下，便直奔房間，開(kāi)始“工作”了。要知道，違抗老媽的“圣旨”的下場(chǎng)，那可是…我不敢再往下想了，只能埋頭苦干。

　　“把你房間那件衣服拿出來(lái)給我洗，女孩子家的，說(shuō)話(huà)要懂得聽(tīng)！”

　　剛落筆，老媽又開(kāi)始下“圣旨”了。唉，無(wú)奈呀，怎么辦呀？照辦唄！

　　好不容易清凈了一會(huì )兒，老媽的嘮叨聲又響了：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？快過(guò)來(lái)幫我晾衣服，女孩子家的，要學(xué)會(huì )多干點(diǎn)活兒…”

　　我沒(méi)敢說(shuō)不，乖乖地幫老媽晾衣服去了。

　　好不容易熬到了吃飯的時(shí)候，“圣旨”又來(lái)了：“快，盛飯去，女孩子家，生來(lái)就要學(xué)會(huì )勞動(dòng)持家。。�！�

　　僅僅為了盛飯這么一件小事，老媽又要長(cháng)篇大論一番，我的耳朵都起繭子了。為了避開(kāi)老媽的“緊箍咒”的狂轟，我我只好端碗去盛飯�？粗�(zhù)在一旁?xún)?yōu)哉游哉的吃飯的哥哥，我心里又開(kāi)始不平衡了…

　　“女孩子家，吃飯慢吞吞的，像什么說(shuō)！”

　　“女孩子家，吃飯掉一桌子米粒，怎么行呢？太不文雅了！”

　　本以為能在吃飯的時(shí)候清凈一下耳根子，沒(méi)想到—唉，煩哪！

　　終于，到晚上了，可以睡覺(jué)了。

　　這天晚上，我睡得好香，我還做了一個(gè)夢(mèng)：是我拜托煩惱后的快樂(lè )生活。其實(shí)，我知道，父母都是為我好，可我就是受不了父母總拿我與別人比較，總說(shuō)女孩子家干什么干什么，總是因為一件小事無(wú)休止的問(wèn)，父母，你們?yōu)榱宋腋淖円稽c(diǎn)，好嗎？

孩子的煩惱作文 篇8

　　也許你會(huì )說(shuō)好孩子會(huì )有什么煩惱，可好孩子的煩惱往往比壞孩子得多，為什么哪，你就往下看吧。

　　每天來(lái)到學(xué)校害怕昨天的作業(yè)有錯題，被老師說(shuō)學(xué)習下降啦，有給家長(cháng)打電話(huà)，回到家就挨揍，考試怕被同學(xué)抄，考得不好就會(huì )被大人找到理由罵，和打。說(shuō)87分還算高，往往都考97，98，分的現在可好給我考八十多分，你他娘的不想活啦，這些話(huà)好孩子一定聽(tīng)過(guò)，在學(xué)校有個(gè)演講比賽同學(xué)和自己都要參加，最終老師選自己同學(xué)會(huì )說(shuō)過(guò)節有送禮啦，或者說(shuō)就想和我爭，其實(shí)那些東西我哪想和他爭，那些東西我早一厭倦。

　　壞孩子那錯題老師都不說(shuō)啦，考得不好老師不管家長(cháng)不打，更不會(huì )鬧的朋友都沒(méi)有。

　　好學(xué)生當膩啦好像換換當當壞學(xué)生。

　　這回你知道好學(xué)生的煩惱了吧。

孩子的煩惱作文 篇9

　　一天下午放學(xué)了，語(yǔ)文老師布置了作業(yè)，作業(yè)有預習、抄寫(xiě)生字詞。紅紅坐在位子上想：反正明天老師也不檢查抄寫(xiě)，我就不寫(xiě)了，哈！哈！哈！我真是太聰明了。

　　回到家里，紅紅把預習作業(yè)寫(xiě)完后，就拿去給媽媽改了。紅紅說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽接過(guò)作業(yè)，看看很滿(mǎn)意,就對紅紅說(shuō)：紅紅，抄寫(xiě)呢？紅紅心里一驚又立刻說(shuō)：我,今天在學(xué)校里已經(jīng)寫(xiě)完了，抄寫(xiě)本落在教室里了。媽媽說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣��！紅紅說(shuō)：那我出去玩啦！媽媽說(shuō)：去！記得早點(diǎn)回家吃飯。紅紅說(shuō)：好的。說(shuō)完，紅紅緊張的心情終于平靜下來(lái)，她想：幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現,好了，去玩嘍！

　　第二天早上，上課了，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，對各位組長(cháng)說(shuō)：現在你們下去檢查昨天晚上抄寫(xiě)的作業(yè)。我組的組長(cháng)雪雪就下來(lái)檢查了。檢查到紅紅了，紅紅竟若無(wú)其事地說(shuō)：我把本子落到家里了。雪雪說(shuō)：哦。檢查完了，雪雪把檢查的情況報告給老師。下課了，老師就打電話(huà)給紅紅的媽媽。紅紅的媽媽知道后，立刻將女兒對她說(shuō)的話(huà)告訴了老師。老師聽(tīng)了就叫她到辦公室，對紅紅說(shuō)：你到底寫(xiě)了沒(méi)有��？紅紅想：哎呀,老師肯定情況了，于是只得將實(shí)情告訴了老師。老師聽(tīng)了說(shuō)：下次千萬(wàn)不能再這樣做了，做事先學(xué)會(huì )做人，你學(xué)會(huì )撒謊，那是人品出了問(wèn)題，這次先原諒你，知道了嗎？紅紅哭著(zhù)臉說(shuō)：知—道—了—。

　　我想對她說(shuō):紅紅，你真不該不撒謊哦，這樣做會(huì )被同學(xué)們瞧不起！以后你就不要撒謊啦！撒謊的孩子煩惱多！

孩子的煩惱作文 篇10

　　大人們都說(shuō)，童年是人生中最美好的記憶，所以，大人們就認為小孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天開(kāi)開(kāi)心心的玩，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，多快樂(lè )呀！

　　我今年是一個(gè)十歲的小孩子，可是我的煩惱卻很多，從早晨睜開(kāi)眼睛的那時(shí)起，我的煩惱就來(lái)了，媽媽會(huì )每天不停的囑咐，一定要好好的學(xué)習，不能辜負媽媽對你的期望。到了學(xué)校以后，又會(huì )聽(tīng)到老師不停的囑咐，要好好學(xué)習，作一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。聽(tīng)得我耳朵都快長(cháng)毛了。這次期中考試之后，我們就更慘了。班上整體成績(jì)不好。很多同學(xué)在家里都受到了男女混合雙打。我們家里爸爸不在，我受的是女子單打。就是分數害的我們，在父母的眼里，究竟分數重要，還是我們重要。

　　經(jīng)常，父母們還愛(ài)拿我和別的同學(xué)比，看看誰(shuí)的成績(jì)比我高，誰(shuí)比我有禮貌`……，可我只想做我自己，就像我的臉一樣和哪一個(gè)人都不一樣，家長(cháng)們不知道他們嚴歷的愛(ài)卻傷害了我們的心，我真想大聲得告訴父母們，我們并不像你們說(shuō)得那樣快樂(lè )，我們有煩惱，我們需要你們的理解和寬容，這次考不好我們會(huì )努力，我們知道學(xué)習的重要�？墒悄銈儏s忘了每個(gè)人的童年只有一次。沒(méi)有快樂(lè )就沒(méi)有美好的記憶，就沒(méi)有幸福的童年。

　　希望我們小孩子的煩惱越來(lái)越少，快樂(lè )越來(lái)越多。

【關(guān)于孩子的煩惱作文10篇】相關(guān)文章：

關(guān)于孩子的煩惱作文六篇02-06

關(guān)于孩子的煩惱作文5篇01-14

關(guān)于孩子的煩惱作文3篇01-10

關(guān)于孩子的煩惱作文四篇01-03

孩子的煩惱作文合集7篇02-19

有關(guān)孩子的煩惱作文7篇02-16

【精選】孩子的煩惱作文4篇02-05

孩子的煩惱作文七篇02-01

【熱門(mén)】孩子的煩惱作文四篇01-30

【熱門(mén)】孩子的煩惱作文4篇01-29