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以煩惱為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-07-28 18:27:08 煩惱 我要投稿

以煩惱為話(huà)題的作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的以煩惱為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。

以煩惱為話(huà)題的作文合集15篇

以煩惱為話(huà)題的作文1

  我成長(cháng)的過(guò)程中,也有許多煩惱,其中一些我稱(chēng)之為的“AA超級麻煩!

  麻煩之一:父母的嘮叨。我父母對我很好。我受不了的一件事是他們的嘮叨。每當我玩的時(shí)候,我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”過(guò)了一會(huì )兒,他問(wèn):“你做了我給你的課外練習嗎?”每當我想放松的時(shí)候,媽媽總會(huì )出現在我身邊,就像我的影子一樣,總會(huì )有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末,她也會(huì )不斷地改變自己的模式,讓我向她鞠躬,讓我乖乖地落入她的陷阱。

  煩惱二:老師的嚴厲。老師在各個(gè)方面對我們都很?chē)栏,平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少,但要求很高,上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng),做錯了問(wèn)題但應該受到懲罰!學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評,才能發(fā)現他們與學(xué)習毫無(wú)關(guān)系。

  有很多煩惱,但上面的麻煩為我擔心“重”。但隨后他說(shuō),我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(cháng)的熱愛(ài),我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(cháng)的教育和培養的辛勤工作分不開(kāi)的。

  我希望永遠在愛(ài)的煩惱中成長(cháng)…

以煩惱為話(huà)題的作文2

  大人們總說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知我們也有許多成長(cháng)的煩惱。而我,恰恰是被上課二字困擾著(zhù)。

  “叮鈴鈴……”周五的放學(xué)鈴聲響了。我像一只剛獲得自由的小 ,一蹦一跳地走出了校門(mén),直沖著(zhù)來(lái)接我的奶奶!澳棠,今天是期五,我去同學(xué)家玩會(huì )好嗎?”我眨巴著(zhù)水靈靈的大眼睛請求道!吧岛⒆,今天英語(yǔ)老師不還要來(lái)嗎?不行!”奶奶嚴厲地說(shuō)。我不再吱聲,眼中的星光頓時(shí)黯淡了下來(lái)。我那在美國的媽媽?zhuān)瑸榱四茏屛业挠⒄Z(yǔ)更加出色,特地花錢(qián)請來(lái)了英語(yǔ)老師,一周要上三次課。我回到家,飯也沒(méi)顧得上吃,便開(kāi)始了枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課。一天下來(lái),我已經(jīng)很勞累了,本該好好休息的我卻還要上這英語(yǔ)課,導致?tīng)顟B(tài)很不好,頭暈暈的,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。課后,吃完飯,我就倒在床上昏睡了起來(lái)。唉,負擔太重了。我是這樣想的。

  “起來(lái),起來(lái)!鋼琴老師要來(lái)了!”奶奶用勁一掀被子,把正在熟睡的我驚醒了。哎,好不容易熬過(guò)了周五,周六也不好過(guò)啊。我揉了揉惺忪的眼睛,迅速穿好衣服,剛坐下來(lái)準備享用早點(diǎn)時(shí),鋼琴老師就邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)了,我又只好去上鋼琴課……唉,負擔太重了。我是這樣想的。

  上完了鋼琴課又要上電腦課,上完了電腦課又要上英語(yǔ)課……

  親愛(ài)的家長(cháng)啊,我深知你們這是為了我好,但請給我一點(diǎn)休息的時(shí)間吧。上課,居然成了我最大的煩惱。

以煩惱為話(huà)題的作文3

  你們別看我整天笑嘻嘻的,其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。

  隨著(zhù)年級的增高,我的壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō):“都初二了,還整天看閑書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),你不知道你現在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習,努力復習功課嗎?”老師總是不停的教誨著(zhù):“你們現在讀初二了,你們要為班級爭光,要努力學(xué)習!弊约旱墓φn也不是很理想,自己也想努力,可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。

  是我不想好好學(xué)習嗎?不是,只是學(xué)習得一步一步來(lái),不能心急。爸爸媽媽老師,你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?相信我,我會(huì )努力的,我正在一步一步的努力著(zhù),一步一步的攀登著(zhù)。

  我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習壓力大,更是朋友不解使我苦惱。

  我有個(gè)好朋友因為我跟幾個(gè)男同學(xué)聊得很開(kāi),就誤解我,說(shuō):“你怎么能跟男生做朋友呢?居然還跟他們聊得那么開(kāi),有時(shí)候竟然把我晾在一邊,你不知道我很尷尬嗎?”

  我聽(tīng)了哭笑不得,趕緊和她解釋?zhuān)尤粚ξ艺f(shuō):“解釋就是掩飾,掩飾就是犯罪的開(kāi)始,以后你就去找他們玩吧,我再也不理你了,哼!”

  學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣,友誼也這么經(jīng)不起考驗,我是該愁還是該笑,世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我,竟有這么多的煩惱,但是卻又學(xué)會(huì )了將煩惱掩埋于心底,努力得強顏歡笑;叵肫饋(lái),自己真的好傻啊,為什么不將真實(shí)的自己展露出來(lái),高興時(shí)笑,傷心時(shí)哭呢?

  讓煩惱煙消云散,讓陽(yáng)光駐足于心底吧!

  浙江溫州平陽(yáng)縣鰲江鎮第五小學(xué)六

以煩惱為話(huà)題的作文4

  煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習成長(cháng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(cháng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。

  每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著(zhù)我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)自己快點(diǎn)下課。上一節小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國世紀發(fā)展一樣長(cháng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三就是人稱(chēng)單數”,我都不可能會(huì )做。

  不止如此,我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報了兩所補習班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補習班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我做不了..

  唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔心你呢?

以煩惱為話(huà)題的作文5

  每一個(gè)人在生活中都會(huì )有煩惱,我是一個(gè)十一歲的小女孩,媽媽是老師?赡苣銈儠(huì )想:老師家的女兒能有什么煩惱?唉,我的煩惱一直伴隨著(zhù)我。

  我出生在一個(gè)老師家,因而媽媽對我管教很?chē)栏。從上小學(xué)一年級開(kāi)始。媽媽就開(kāi)始嚴格的要求我,做題不許馬虎,一天描三篇字,做兩篇習題,兩個(gè)小時(shí)看書(shū),一天只有15分鐘看電視,只能與朋友玩半個(gè)小時(shí)。雙休日和放假的時(shí)候,這種壓力就更大了,又補英語(yǔ),又補作文,又學(xué)舞蹈,還要寫(xiě)星星般多的作業(yè)。我曾向媽媽提出抗議,可是媽媽對我的抗議不理不睬,還批評我說(shuō):“老師家的孩子必須各方面都是優(yōu)秀的,要不然還不被別人嘲笑?”這回我無(wú)言以對了,只好聽(tīng)命于媽媽了。

  我以為在學(xué)校媽媽會(huì )給我留面子,不會(huì )當眾批評我,可是我的想法是錯的。有一次我把一張非常簡(jiǎn)單的卷子做的一塌糊涂,媽媽竟然當著(zhù)老師和同學(xué)的面狠狠地批評我一頓,沒(méi)有給我留一點(diǎn)面子,從那以后我再也不敢馬虎了。

  這種壓力一直困擾著(zhù)我,使我學(xué)習成績(jì)飛速下降,也促使媽媽更加嚴格的要求我,也使我對學(xué)習開(kāi)始厭煩,甚至我都想放棄學(xué)習了。后來(lái)在老師和我的努力下,媽媽改變了,我也改變了。這個(gè)煩惱遠離了我,使我對學(xué)習不再厭煩,我真為自己遠離這個(gè)煩惱高興!

以煩惱為話(huà)題的作文6

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè )陶陶……”幼兒園的時(shí)候,我特別愛(ài)聽(tīng)這首歌,覺(jué)得它朗朗上口,可一轉眼,四年級的我,現在卻厭倦了這首詩(shī)歌,因為隨著(zhù)我的長(cháng)大,煩惱也增多了,大批大批的煩惱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  上一次爸爸和老師交流,回來(lái)后,爸爸對我說(shuō)我的閱讀能力還不行,所以,這個(gè)星期六,爸爸和媽媽借著(zhù)“逛街”的借口,到新華書(shū)店幫我買(mǎi)了一本又一本的有關(guān)閱讀理解的書(shū)。一回到家,媽媽就讓我做作業(yè),每天放學(xué),家庭作業(yè)加上閱讀,讓我很是煩惱。你們知道嗎?有時(shí),我很羨慕那些小小朋友,他們可以自由自在地玩耍,不用為了每天的作業(yè)煩惱。而我,就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),時(shí)刻盼望著(zhù)輕松、自由。我多么希望我可以?huà)伻ミ@些作業(yè)和閱讀,輕松的玩耍,可當我考試閱讀理解丟分太多時(shí),他們又會(huì )變本加厲地讓我繼續沒(méi)完沒(méi)了地做著(zhù)……

  煩惱可能是生活中必不可少的一部分吧,人生中有苦也有甜,只有甜是不現實(shí)的。在煩惱中,我發(fā)現,我長(cháng)大了,在快樂(lè )中,我發(fā)現,我樂(lè )觀(guān)了,但更重要的是,我們在煩惱中也找到了一絲期望,因為我知道,父母這樣也是為了我好,想讓我考上一所好的初中,如果我考上了,父母臉上也會(huì )很有光……

  煩惱呀,你壓得我輕一點(diǎn)吧。

以煩惱為話(huà)題的作文7

  長(cháng)大了,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷一種幸福,每個(gè)人都有過(guò)或正在感受..成長(cháng)的幸福是最純粹的幸福之一,有時(shí)它甚至不需要任何理由,它是一種快樂(lè ),當人們的生活不斷改善時(shí),也是發(fā)自?xún)刃牡那楦斜磉_。人們總是認為成長(cháng)是一種幸福,但我認為成長(cháng)是一種煩惱。

  “小佳,限制你的功課,在一分鐘內就不要長(cháng)大工作拖沓上,像什么呢!加油!”

  剛放學(xué)回家,我莫名其妙地吸引了媽媽一會(huì )兒。我甚至不敢坐下,所以我開(kāi)始工作。

  最后,到了吃飯的時(shí)候,“皇旨”又來(lái)了:“來(lái)吧,吃你的飯,你已經(jīng)長(cháng)大了,你是一個(gè)女孩子的家庭!澳闵鷣(lái)就是為了學(xué)習工作和管理家務(wù)……”

  為了吃一頓好飯,我母親不得不再次長(cháng)篇大論,我的耳朵也要豎起來(lái)了。為了避免我母親的魔戒狂暴,我不得不拿著(zhù)一只碗來(lái)供應米飯。

  “當你長(cháng)大了,怎么都不吃,吃一頓飯從桌子上米粒,怎么行呢?不好的味道!”

  “當你長(cháng)大了,你的身體也在發(fā)育,你不能挑三揀四地吃東西!”

  “你長(cháng)大了……”

  晚飯后,你終于可以好好休息了。但是媽媽的嘮叨又來(lái)了:“當你長(cháng)大了,你應該知道如何在晚飯后把自己的筷子拿到水槽里洗干凈!”

  洗完碗后,我終于可以坐下來(lái)休息了。我剛剛抬起腳--“等你長(cháng)大了,女孩們得坐下來(lái),把腳放下!

  長(cháng)大了的生活是煩人!煩!煩!

以煩惱為話(huà)題的作文8

  大人們都說(shuō)我們的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,其實(shí),他們都說(shuō)錯了。人人都有煩惱,人人都是在煩惱中成長(cháng),每個(gè)人的每一次的煩惱都不一樣,今天,我就把我的煩惱慢慢傾訴給大家吧!

  自從開(kāi)學(xué)以來(lái),不必說(shuō)那逆天重的學(xué)習書(shū)(工具書(shū)),就光是父母的嘮叨和他們給我的壓力就已經(jīng)可以使我頭大。越長(cháng)大,煩惱越來(lái)越多,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄的溜過(guò),轉眼間,六年的小學(xué)生活要結束,即將踏入的是中學(xué)的校門(mén),然而魔鬼般的煩惱已經(jīng)臨近……

  面對即將到來(lái)的升學(xué)考試,畢業(yè)考試……各種考試,使學(xué)校的老師和家長(cháng)們站到了統一戰線(xiàn),他們的心里好像比我們還要著(zhù)急,成天還說(shuō):“孩子,考得好初中才能上個(gè)好高中,你看看南京高中競爭多激烈……為了不辜負他們,也為了自己有一個(gè)好的未來(lái),我只好硬著(zhù)頭皮苦學(xué)了。

  這不,生日過(guò)的好好地,爺爺突然過(guò)來(lái),還說(shuō):“快來(lái)快來(lái),大孫子,來(lái)看看,我給你帶什么禮物了!蔽覞M(mǎn)懷欣喜的跑了過(guò)去,一看,映入眼簾的是一本本厚厚的書(shū),有各種《實(shí)驗班》,各種《新黑馬閱讀》……看到這些書(shū),我想:這下完了,別想好好活下去了,加起來(lái)一共8本了,估計覺(jué)都別想睡了。

  愛(ài)玩是我們的天性,自由是我們的夢(mèng)想,其實(shí),我們并不是大人們想象中的那樣,我們并不是輕松的,我們也有煩惱。成長(cháng)的道路是坎坷的,成長(cháng)的煩惱也是極其的多,我們在煩惱中成長(cháng),在煩惱中尋求快樂(lè )。

以煩惱為話(huà)題的作文9

  我的煩惱有很多,我為什么會(huì )有那么多的煩惱呢,有時(shí)我會(huì )經(jīng)常自己?jiǎn)?wèn)自己?赡苤饕是因為我的某些原因吧!可是,令我最頭疼的就是閱讀了,每次考試都會(huì )在閱讀上扣了好多分,我可憐的試卷啊,被打上了好多紅叉叉呢!

  叮鈴鈴,上課鈴響起了,同學(xué)們安靜地坐在位置上,等老師來(lái)上課。老師會(huì )在這節課上講試卷的,這是我最討厭的課。試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jì)并不是很理想,基礎部分全對,只會(huì )是閱讀扣的分,把試卷一翻,嚇死我了,真得扣了好多分,老師講到閱讀部分時(shí),我忙得不行,一直在改來(lái)改去。下課了,老師把試卷講完了,同學(xué)們在走廊上開(kāi)心的玩,我卻怎么也高興不起來(lái),這好坐在位置上唉聲嘆氣,好多同學(xué)看見(jiàn)我這副樣子,都用不解的眼神看我,我只好對他們微微一笑。我記得有幾次,閱讀部分總是會(huì )扣很多的分數,而且是齊刷刷地被扣掉的,很驚人吧!無(wú)論我做再多的題目,復習再多的錯題,為什么我的成績(jì)總是上不去,閱讀部分總是會(huì )扣很多的分,我想把成績(jì)跟上去,可是卻不行,為什么?我把玩的時(shí)間,休息的時(shí)間幾乎都用在學(xué)習上面,每當我看到一些小朋友玩時(shí),也很想去玩,可是放在我面前的一道道閱讀題怎么也不讓我痛痛快快的玩。

  我相信,總會(huì )有一天,我的成績(jì)會(huì )好起來(lái),只要我努力努力再努力,就一定會(huì )成功。我發(fā)現,看課外書(shū)也是一種很好的學(xué)習呢!在看課外書(shū)時(shí)會(huì )讓我增長(cháng)了知識也慢慢理解了故事的內容?凑n外書(shū)也是一種適當的放松。那樣,在考試時(shí)就能發(fā)揮自己的水平。

以煩惱為話(huà)題的作文10

  不管大人小孩都免不了有大大小小的煩惱。有痛苦,有悲傷,有壓抑……我就有一個(gè)不大不小的煩惱,一直伴隨著(zhù)我,那就是我一直戴著(zhù)的眼鏡。

  這個(gè)眼鏡不知不覺(jué)伴隨我三年了,這些年給我帶來(lái)了或多或少的小麻煩,學(xué)習上的麻煩,上課的時(shí)候老師寫(xiě)字稍微小點(diǎn),我就要伸長(cháng)脖子,瞪大眼睛使勁看,看得我眼睛酸痛酸痛,也是看的不是很清楚,最讓我頭痛的就是抄黑板筆記,視力好的同學(xué)都抄完了,我還在慢吞吞瞪大眼睛慢慢抄,搞得我基本每次都留堂做作業(yè),因此我還得到一個(gè)外號——蝸牛。

  除了學(xué)習上帶來(lái)的不方便,生活上也是一樣麻煩。

  有一次,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的火鍋,看到火鍋里的肉丸我迫不及待的上前去夾上一個(gè),還沒(méi)等我?jiàn)A到,眼鏡上就有一層的霧氣,弄得我看也看不清,夾也夾不到,等我把眼鏡上的霧氣擦干凈,又準備夾一個(gè)的時(shí)候,眼鏡上又有了一層霧,模模糊糊,氣得我半死。

  其實(shí)不管在學(xué)校,還是在家里。戴眼鏡的煩惱不止這一點(diǎn),多的數不勝數,這其中的煩惱是視力好的同學(xué)不能夠體會(huì )到的,所以還是要提醒同學(xué)們一定要保護好眼睛,少一些跟我一樣的煩惱。

以煩惱為話(huà)題的作文11

  可又有誰(shuí)知道我們的煩惱,孩子們盼星星盼月亮,想要長(cháng)大,可是遇到不少煩心事。從四年級開(kāi)始,我也被這討厭的近視困惑著(zhù)。

  近視,使我常?礀|西掃地清;近視,給我帶來(lái)種。種的不方便與煩心事。當初,不知是因為電視電腦的輻射引起的,還是那堆作業(yè)給我帶來(lái)的負擔,讓我架上了沉重的眼鏡。眼睛是心靈的窗口,盡管當初我努力地注意用眼,保護眼睛,可它依然“一落千丈”,一下子到400度,把我急得團團轉,每當同學(xué)親戚問(wèn)起我近視的度數,我都不好意思說(shuō)出來(lái)。近視,使我如此困惑。

  剛剛近視時(shí),我還發(fā)生了一件尷尬的事情。那天,我在小區里散步,聽(tīng)媽媽說(shuō),近視要多看看外面的景色,于是,我就欣賞起了綠色的植物,還不時(shí)眺望遠處。突然,我遠看見(jiàn)一個(gè)人與爸爸的背影很相似,而且還穿著(zhù)與爸爸一樣的衣服?晌铱吹媚:磺,以為是爸爸回來(lái)了,驚喜萬(wàn)分,迎接上去?扇嗳嘌劬,細細一看,原來(lái)是一位路人。他莫名奇妙地看著(zhù)我,我尷尬了好一會(huì )兒,才連連說(shuō)道:“打擾了!打擾了!”以沖刺的速度跑回家去!卑,近視也真是讓人哭笑不得呀!

  可當初帶上了框架眼鏡,煩惱又成堆。每當下雨天,雨滴似乎牢牢地“固定”在上面,甩都甩不干凈。每當遇到熱氣,霧氣騰騰,一片白色。夏天那更是難以忍受,汗滴聚集在鼻梁上,沉重的眼鏡常常使我感到難受……盡管我現在近視得到了控制和緩解,可也常常會(huì )受到近視的困擾。

  哎,近視真煩惱!

以煩惱為話(huà)題的作文12

  童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因為伴隨我成長(cháng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè ),只有父母太多的責備的目光,陰沉的`臉龐。

  每當太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉,我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著(zhù)頭,邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。一放學(xué),做完作業(yè),父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫(xiě)毛筆字!快畫(huà)圖畫(huà)!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長(cháng)官”的“命令”!這又有什么辦法呢?

  我盼望已久的星期六終于到來(lái)了!可媽媽說(shuō):“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái),又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著(zhù)作業(yè),忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

  我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練著(zhù)練著(zhù),一滴淚滴在宣紙上,我哭了。

  爸爸,媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱,請不要剝奪。希望你們能還給我們一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們自己!

以煩惱為話(huà)題的作文13

  夜,寒風(fēng)習習,喧囂如白晝,卻透著(zhù)一絲凄涼無(wú)力..看似熱鬧的背后是說(shuō)不出的寂寞..

  這不是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。黑暗的日子里,讓人感到異常郁悶。來(lái)到鳥(niǎo)類(lèi),非?量,像悲傷,哭泣一樣的聲音。都說(shuō)“少年不識愁滋味,樓上愛(ài),愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁!睘槭裁磿(huì )說(shuō),青少年就不會(huì )擔心,不擔心嗎?小時(shí)候希望長(cháng)大了,想回到童年。

  面對奧數競賽的失利,我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人,看似不在意成績(jì),但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢?面子真是一個(gè)奇怪的東西,拿起來(lái)就放不下。

  家長(cháng)面對指責,我保持沉默。我很羞愧,我們不能接受這樣的比分。

  床頭柜上貼著(zhù)小時(shí)候的照片,上面的小女孩穿著(zhù)白色的連衣裙,吃著(zhù)棒棒糖,牽著(zhù)彩色的氣球,笑得很開(kāi)心。那時(shí)的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(cháng)大,以為長(cháng)大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng),給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現在,卻又懷念童年,懷念那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  成長(cháng)是一種責任,意味著(zhù)你不能做你想做的事,你必須放棄那種天真和幼稚,這正是我不想放棄的。

  我注視著(zhù)圖片中的快樂(lè )女孩,但她不知道六年后,她在盯著(zhù)圖片和哭泣。

  長(cháng)大了,就是這樣。我認為。

  但誰(shuí)能理解我的悲傷呢?我習慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里,我喜怒無(wú)常,我的心會(huì )突然酸溜溜的。我很想哭,但沒(méi)人知道。

  心痛,含淚的酸,成長(cháng)的滋味,成長(cháng)的煩惱。

以煩惱為話(huà)題的作文14

  我有許多許多的煩惱,在學(xué)校里的煩惱,家里的煩惱。我最大的煩惱是考試前的煩惱。

  臨近考試,大人們就催促我快去做作業(yè),打開(kāi)書(shū)包,各種各樣的作業(yè)呈現在我眼前,看得我眼花瞭亂,不過(guò)我還是會(huì )把作業(yè)認認真真地完成,爸爸媽媽還會(huì )給我布置許多家庭作業(yè)、練習。

  吃飯的時(shí)候,也總對我說(shuō)吃快點(diǎn),一會(huì )還要做作業(yè)呢!吃完飯休息一會(huì )馬上又要開(kāi)始做作業(yè),然后又反復對我說(shuō),一定要考好呀!不然老師會(huì )批評你的,讀題目特別要認真一點(diǎn)呀……一大串話(huà)就從爸爸媽媽嘴里吐了出來(lái),唉!聽(tīng)得我心里煩死了,我的生活中難道只有作業(yè)和考試?

  當我準備到床上閉上眼睛安心睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸媽媽又對我說(shuō):“你一定要上課認真,仔細地做題目哦!”我聽(tīng)了他倆說(shuō)的話(huà),牢牢地記住了,于是又合上了眼睛,想:我一定能考到很好的成績(jì)。

  就這樣,一天又一天的復習過(guò)去了,考試的那一天終于來(lái)到了,我全神貫注地做著(zhù)考卷,結果考到了一個(gè)很好的成績(jì),我想這都是爸爸媽媽平時(shí)對我的嚴格要求和指導,不然我就考不到這樣好的成績(jì)?荚嚨那皫滋煺胬,真煩惱呀!

以煩惱為話(huà)題的作文15

  別看我只是個(gè)二年級的小學(xué)生,可生活中的煩惱一點(diǎn)兒也不比爸爸媽媽少。你要不信,我就挑幾件事和大家說(shuō)說(shuō)。嘖嘖,小小年紀,衣食無(wú)憂(yōu),吃喝不缺,玩樂(lè )不少,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)煩惱,誰(shuí)信哪!

  一天下午,我正在聚精會(huì )神地看動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》,媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),溫柔地對我說(shuō):“寶寶,時(shí)間到了,我們來(lái)練琴吧!”我央求說(shuō):“等會(huì )兒吧,等我把這一集看完再練好不好?”“不行!”媽媽一下子火了。我項不過(guò)她,只好乖乖地照著(zhù)做。唉,你說(shuō)煩不煩?【動(dòng)畫(huà)片看得正來(lái)勁,非得去練琴,是夠煩的。理解萬(wàn)歲!蔡媽媽不懂孩子的心啊,這時(shí)候讓他練琴,很難想象效果會(huì )怎樣!

  還有一次周末,我想去公園?烧l(shuí)知,媽媽卻帶我去了一家藥店!久髅魅ス珗@,卻進(jìn)了藥店,為什么?】更糟糕的是,媽媽在藥店遇到了一個(gè)老朋友,她們不停地聊呀聊呀,急死我了?衫蠋熤v過(guò),大人們在談事情的時(shí)候,小孩子不能隨便打擾,那是不禮貌的!静虌寢屇蟾磐祟I(lǐng)孩子出來(lái)的目的了。蔡雨伶真是好樣的,要是我早嚷嚷起來(lái)了!课抑缓萌讨(zhù),站在一邊?纯词直,快五點(diǎn)了,公園游樂(lè )場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門(mén),今天是去不成了。唉,你說(shuō)煩不煩?【真的煩人呢。公園沒(méi)逛成,就當陪媽媽散心了,做個(gè)孝順女兒吧!

  瞧,成長(cháng)的煩惱真是說(shuō)也說(shuō)不完!【嗚嗚……好同情你呀,想不到你有這么多煩惱。他們大人管得太多了,剝奪了小孩子做主的權利。經(jīng)常和父母交談交談,讓他們了解你心里的想法,煩惱就會(huì )少的!

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