【精華】煩惱作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的煩惱作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱作文 篇1
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(cháng)中的煩惱是無(wú)法避免的。正所謂：人有三千煩惱，剪不斷、理還亂�，F在我就說(shuō)說(shuō)我的煩惱—分數。
那一次，我哭了。雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，是上帝在為我落淚嗎？樹(shù)葉，嘩啦嘩啦地搖著(zhù)，是樹(shù)木在為我的失敗而嘆息嗎？青蛙，呱呱地叫著(zhù)，是在為我鳴不平嗎？
在明亮的燈光中，我看到了鮮紅的“89分”兩個(gè)顯眼的大字，還有我那冷若冰霜的臉龐。
分數，你就像一條鎖鏈將我困在試卷里；你就像一堵墻將我與快樂(lè )隔絕；你就像一座牢房將我囚禁在不安與惶恐之中。我多么想掙脫你的枷鎖去尋找我那許久未有的快樂(lè )。
這次考試只考了89分，是因為我沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習嗎？是因為我沒(méi)有認真對待嗎？不！不！都不是，而是因為太緊張了。我害怕分數不理想而帶著(zhù)緊張，忐忑的心情去考的……媽媽的臉晴轉多云，爸爸也隨之嚴肅起來(lái)。在那一聲聲批評聲中，我閉上雙眼，無(wú)力反抗。雨停了，我倚在窗口，眼里噙著(zhù)淚水問(wèn)自己：“我就這么失敗嗎？”
十天后的期末考試，我考了97分。這次成功換來(lái)的是父母“嘖嘖嘖”的贊揚聲以及他們臉上無(wú)法掩蓋的喜悅。難道這就是對我成績(jì)優(yōu)異的獎勵嗎？這又讓我想起了上次那冷若冰霜、晴轉多云的臉……
天邊的明月異常皎潔，街邊的樹(shù)靜悄悄的，草叢中的蟲(chóng)兒時(shí)斷時(shí)續的為我唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我再次椅在窗邊，心中不明—兩次為何會(huì )有如此區別的待遇？我問(wèn)上帝：“我何時(shí)能逃出分數之牢？”我問(wèn)樹(shù)木：“我何時(shí)能掙脫分數之繩？”我問(wèn)蟲(chóng)兒：“我何時(shí)能沖破分數之墻？”我問(wèn)身邊的一切……我何時(shí)能消除分數的煩惱？我仰臥在床上又一次遐想著(zhù)下一次的情景。
成長(cháng)的道路上總會(huì )有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長(cháng)充滿(mǎn)色彩，有滋有味，才能讓成長(cháng)更加有意義，才能更好地鍛煉自己！
煩惱作文 篇2
每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到不同的煩惱。我也不例外。
比如在生活上買(mǎi)菜的時(shí)候，不知買(mǎi)什么才能讓全家人都喜歡吃。在學(xué)習上成績(jì)不理想，自己煩惱，父母生氣，老師批評，同學(xué)瞧不起。在家里，妹妹小不懂事，父母要工作沒(méi)時(shí)間管我們，哥哥不理會(huì )，弟弟又懶惰，自己也不是很自覺(jué)。在班里雖然是個(gè)組長(cháng)，但是成績(jì)不是很穩定，由于性格比較內向，所以沒(méi)什么人緣。
由于不知怎樣買(mǎi)菜才合理，所以只能買(mǎi)他們喜歡吃的菜，然后再雜炒。由于成績(jì)不好，所以要努力讀書(shū)，為班級做出獻。由于不夠自覺(jué)，所以要讓自己自覺(jué)一點(diǎn)，讓父母為自己驕傲。由于是個(gè)組長(cháng)，所以要做好自己的本分，沒(méi)有外在美，也要有內在美。
不同的煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目，一道道關(guān)卡。做完一道題目還有下一道題目，沖過(guò)一道關(guān)卡還有下一道關(guān)卡，永無(wú)止境。人生不就是這樣的嗎？
煩惱對于我來(lái)說(shuō)，就像我在陽(yáng)光照耀下的影子一樣。我走到哪，他就跟到哪。直到我消失在這個(gè)宇宙里，才會(huì )離我而去。人生在世，誰(shuí)沒(méi)有被煩惱糾纏過(guò)�，F在，煩惱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分了，我們無(wú)法逃避煩惱的糾纏，更無(wú)法擺脫煩惱，由于煩惱是無(wú)處不在的。
煩惱作文 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，而且有一大堆，一天一夜也說(shuō)不完。
我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的，她就是一臺活脫脫的超語(yǔ)言復讀機，按時(shí)按點(diǎn)對著(zhù)你播放，從來(lái)都不曾誤點(diǎn)過(guò)。
周末放學(xué)后，我正想放松一下來(lái)自一星期的學(xué)習壓力。所以，我準備打開(kāi)電視看一期《舌尖上的中國》。于是，我去廚房端了盤(pán)水果，側臥在沙發(fā)上。正當我用遙控器打開(kāi)電視機時(shí)，果不其然，媽媽的播音系統又打開(kāi)了：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎”，“沒(méi)有�！蔽颐橹�(zhù)媽媽的表情小聲說(shuō)道：“那你還不快去寫(xiě)作業(yè)，那么長(cháng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)寫(xiě)好，快去寫(xiě)��！”媽媽指著(zhù)我，五官都擰巴在一起，尖聲叫道。見(jiàn)媽媽表情如此嚴肅，我也不敢再繼續反駁什么，只好執行媽媽的命令�！皩�(xiě)作業(yè)速度像蝸牛一樣！”媽媽不肯罷休還在繼續念道，邊說(shuō)著(zhù)還邊皺著(zhù)眉頭，鼻孔里喘著(zhù)急促的氣息，嘴巴還張的老大，看起來(lái)可真嚇人。
“復讀機”媽媽在我做作業(yè)時(shí)，還時(shí)不時(shí)地來(lái)監督我，生怕我一邊做作業(yè)，一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱，我也不能向她提意見(jiàn)，只好悶聲不響像啞巴一樣，默默地完成作業(yè)。
早上剛起床，還沒(méi)等我完全清醒過(guò)來(lái)，媽媽那“復讀機”就又開(kāi)始循環(huán)播放了，她每天上班都會(huì )很早出門(mén)。所以，她還會(huì )用語(yǔ)音遙控遠程復讀“早上起來(lái)馬上打開(kāi)手機聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯不能拖拉，趕快把英語(yǔ)做完，打卡打好，我晚上要檢查……”“路上小心，課要好好聽(tīng)，中午飯飯要吃光，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？放學(xué)不要和同學(xué)玩，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀！”……
“復讀機”媽媽?zhuān)抑滥膰Z叨都是為了我好，可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵，讓我自由一點(diǎn)點(diǎn)，讓我輕松一會(huì )會(huì )呢。
煩惱作文 篇4
小時(shí)候，很幼稚的我一直有一個(gè)幼稚的愿望。每當別人問(wèn)起，我總會(huì )歪著(zhù)小腦袋告訴他：“天天過(guò)春節”。
是啊，天天過(guò)春節就天天有紅包，就天天穿新衣服，就天天可以狂奔瘋玩，大人還不會(huì )阻止……有這么多的好處，難怪我會(huì )有這樣的奇怪的不可能實(shí)現的愿望！可是，我卻疏忽了天天過(guò)春節的“壞處”。
春節就像藥品一樣，有好處，也有副作用，也就是它的壞處。禮節就是它最討厭的地方，在我眼里，禮節就是它的.致命傷。
對于一向沉默寡言的我來(lái)說(shuō)，向大人開(kāi)口是件很尷尬的事，因為他們不懂我們的心聲。想必，這種事你們也體驗過(guò)吧，是不是感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)呢？所以，一聲祝福，也難從我口中吐出。而在我奶奶家，永遠有一條隱性的規定，它總潛伏在我們的身旁，使我渾身難受——你要想得到壓歲錢(qián)，必須說(shuō)好話(huà)。哎，這一條不就像為我設計的嗎？
每當躲閃不過(guò)去的時(shí)候，我才會(huì )在人群中現身。站在長(cháng)輩們面前，我總是低著(zhù)頭，“醞釀”半天，直到憋紅了臉，并且媽媽在一旁用臂膀不停地搗我時(shí)，才肯慢慢吞吞、斷斷續續地說(shuō)：“新……新年快……快樂(lè )！祝您……身體健康，萬(wàn)事……事如意！”然后接了紅包，以光速逃了出去，隱約還聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：這孩子太靦腆了！以后要訓練訓練！天，這不要我命嘛！
春節，還是一年只有一天好！
煩惱作文 篇5
最近我有了一個(gè)新煩惱：我的私人空間屢屢被侵！以前，我鉆進(jìn)自己的房間，把門(mén)一反鎖，就可以隨心所欲做自己喜歡的事，不會(huì )被打擾�？墒且驗槲以谏暇W(wǎng)課期間經(jīng)常鎖門(mén)，奶奶覺(jué)得對我監管不利，就讓爺爺把門(mén)鎖拆了，這直接導致任何人都可以進(jìn)來(lái)，特別是兩個(gè)小調皮表妹朵朵和表弟仔仔。只要他們一來(lái)，我的學(xué)習被打擾，玩具被弄壞，床鋪被弄亂。唉！真是煩不勝煩呀。
這天我正上著(zhù)網(wǎng)課，表妹朵朵悄悄打開(kāi)門(mén)，賊頭賊腦地看了看，見(jiàn)我沒(méi)理她，便得寸進(jìn)尺，跑到我旁邊，興致勃勃地看著(zhù)電腦。這是我學(xué)習的內容，你又看不懂，來(lái)湊啥熱鬧！我讓她出去，她卻嬉皮笑臉地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。好呀，你這個(gè)小調皮，老虎不發(fā)威，當我是病貓呀！我嚇唬她說(shuō)：看誰(shuí)關(guān)黑屋呦！她一聽(tīng)，飛也似的跑出了房間，就像只逃跑的小兔。等她出去后，我趕緊關(guān)上門(mén)，繼續上網(wǎng)課。
過(guò)了一會(huì )兒，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)砰一聲，門(mén)被狠狠推開(kāi)了。我一看，原來(lái)是朵朵和仔仔。又來(lái)！我趕他們出去，他們卻聽(tīng)而不聞，一個(gè)在扒我床頭柜上的玩具，一個(gè)要爬二層床。這時(shí)奶奶來(lái)了，說(shuō)：讓他們玩一會(huì )兒吧，我看著(zhù)他們。胳膊拗不過(guò)大腿，我只好一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊盯著(zhù)他們。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)叮的一聲，然后便是啾啾的鳥(niǎo)叫聲。我扭頭一看，是我的陶瓷鳥(niǎo)。我連忙去要，奶奶卻說(shuō)：不就是個(gè)玩具鳥(niǎo)嗎？可是很容易碎呀！碎了賠你！上次把我芭比娃娃腿弄斷了，咋不賠��！好吧好吧，朵朵，還給姐姐。唉，我真是無(wú)語(yǔ)了。奶奶平�？偸墙形易屩�(zhù)他們，但也不能不分時(shí)間不分場(chǎng)合呀，怎能在我學(xué)習的時(shí)候也放他們進(jìn)來(lái)?yè)v亂呢！
這樣的事情數不勝數，就因為一把鎖，我徒增了這許多煩惱。馬上就要開(kāi)學(xué)了，不用再上網(wǎng)課了，如果我申請把門(mén)鎖裝回來(lái)，你說(shuō)大人會(huì )不會(huì )同意呢？
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