小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字1
此刻的我，已拋開(kāi)了童年的稚嫩，正在向青春時(shí)代邁去，當心境被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(cháng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
從未想過(guò)我的明天會(huì )是怎樣，不知不覺(jué)間我已進(jìn)入了初中，這個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)習生活：
每一天晚上，當別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰爭”。忽然，一個(gè)炮彈對準我的“弱點(diǎn)”命中一擊，我艱難地睜開(kāi)沉重的眼皮，面前的作業(yè)也變得模糊，就這樣，我被“擊敗了。深夜，重新張開(kāi)眼，睡了一覺(jué)的我繼續完成我的預習復習工作。做完了，一陣涼風(fēng)從窗戶(hù)吹來(lái)，我望著(zhù)窗外發(fā)呆，佇立在遠方的大樹(shù)在“拼搏”著(zhù)，只是為了發(fā)出最終的艷綠，這是為了什么？
一早，我便被一陣鬧鐘聲吵醒，一律縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我揉揉眼，仍是被昨晚的“惡魔”困擾著(zhù)，可是沒(méi)有辦法。無(wú)奈的我只好起床洗涑好，抽出書(shū)包中的英語(yǔ)書(shū)，有氣無(wú)力地讀了起來(lái)；奮斗了半個(gè)小時(shí)后，我這才背上書(shū)包，踏上學(xué)習的旅程。
“成長(cháng)”，這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我，對成長(cháng)充滿(mǎn)了好奇，恨不得立刻長(cháng)成大人，體驗成長(cháng)的歡樂(lè )。也許，成長(cháng)的歡樂(lè )與煩惱是一對雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)小小的大人，瀟灑地甩去童年的歡樂(lè )與自由，把煩惱裝進(jìn)口袋。
對于那歡樂(lè )的童年，我還能記憶起一些。那時(shí)的我們，不管什么年齡性別，開(kāi)心就好。一齊畫(huà)畫(huà)，一齊玩捉迷藏游戲，大家你追我趕……玩得樂(lè )此不疲，可這些愉悅的時(shí)光已隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)，在我腦中漸漸消逝。
成長(cháng)了的我，明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了職責——學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，為祖國獻出自我的一份力。帶著(zhù)對純美的期待，我乘上一葉小舟，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向完美的未來(lái)。
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字2
成長(cháng)，就好比人生中一片寬大的沼澤，在一片茂密的森林隱藏著(zhù)。有時(shí)看似并沒(méi)有什么事情，仿佛只是一片肥沃的土地。但，只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈，它就會(huì )立刻張開(kāi)大嘴，一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并，從而滿(mǎn)足自己。而我，就仿佛是一個(gè)探險家，此時(shí)就站在它的面前，要想繼續前進(jìn)，就必須要穿過(guò)它。
我懷著(zhù)一顆好奇的心，積極探索著(zhù)森林深處的秘密，從我起程的一刻起，它就給我帶來(lái)了不少的快樂(lè )和煩惱。而我，現在就仿佛在這片無(wú)邊無(wú)盡的沼澤中，繼續前進(jìn)著(zhù)。
我現在長(cháng)大了，變了，變得成熟，穩重了，但是父母對我的態(tài)度也變了。每當我做錯了一件事，他們就會(huì )毫不猶豫地對著(zhù)我開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至快要把我給遺忘了。同時(shí)，他們也開(kāi)始限制著(zhù)我選擇的權利，特別交朋友的權利。正是因為父母對我的嚴格，使我生活中的好朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我，只有一部分還在我身邊陪著(zhù)。但我們也漸漸互相疏遠了，我們之間相同的話(huà)題越來(lái)越少，我的性格也變得孤僻起來(lái)。隨著(zhù)休息的時(shí)間少了，布置的作業(yè)多了，學(xué)習的時(shí)間長(cháng)了，身上的擔子也重了，父母開(kāi)始拿我和別人的孩子做比較，我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著(zhù)，想要去克服煩惱，去戰勝煩惱，結果卻只能是越陷越深。煩惱，就像是沼澤一樣束縛著(zhù)我。
突然，我在沼澤中抓住了一根繩子，那根繩子指引著(zhù)我，使我找回了我所失去的東西：快樂(lè )，勇氣、自信，我把我腳下的沼澤，當作是一片平整的陸地，父母的語(yǔ)言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石，幫助我走出了這一片沼澤，繼續我的探險。
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字3
每個(gè)人都有自己的煩惱，可能是最近發(fā)生的，可能是小學(xué)發(fā)生的煩惱，也可能是中學(xué)時(shí)的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時(shí)的煩惱。
記得那時(shí)我上的是秀延幼兒園。那時(shí)幼兒園里最好的就是米飯菜和早點(diǎn)脆餅干了。
每次吃早點(diǎn)時(shí)，老師都會(huì )去外面買(mǎi)上一盒脆餅干來(lái)。先給好學(xué)生一塊大的，給差生一小塊，而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進(jìn)嘴里，連嚼都沒(méi)嚼就直接咽了下去�？吹侥切┖脤W(xué)生大口大口吃著(zhù)餅干，心里一陣委屈和難過(guò)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么快就吃完了，你這個(gè)飯桶！去，站墻角去！”我只好乖乖的站在墻角，心里更委屈了：憑什么給那些好學(xué)生那么多餅干？就給我一些渣渣，一口就吃完了，還說(shuō)我是個(gè)飯桶，這公平嗎？
好不容易才熬到了中午，老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著(zhù)飯碗排隊盛飯，今天吃的是米飯菜，可把我高興壞了。我看見(jiàn)老師給那些好學(xué)生盛的飯盡是一些肉和湯，米飯也不少。輪到我了，我沒(méi)想到老師只給我挖了一勺米飯和一點(diǎn)菜。我回到座位用勺子翻來(lái)翻去，想找到幾塊肉，令我大吃一驚，一塊兒肉也沒(méi)有，連湯也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)。我去向老師請求給我一點(diǎn)湯和肉，老師卻瞪了我一眼，說(shuō)：“都沒(méi)有了！”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯，可是老師一點(diǎn)也不給我盛�？匆�(jiàn)那些被老師寵著(zhù)的好學(xué)生大口大口地吃著(zhù)肉和湯泡米飯，眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉了。而自己卻吃著(zhù)沒(méi)有肉和湯的米飯菜，又是一陣羨慕和委屈心想：為什么？一股煩惱涌上我心頭。
現在我已經(jīng)上了五年級，一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來(lái)。但唯獨這件煩惱事最讓我難忘，最讓我記憶猶新，童年陰影呀！
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字4
時(shí)光冉冉，歲月如歌，愉快的小學(xué)生活就快要結束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡，一步一個(gè)足印，一步一個(gè)足印，我成長(cháng)了。
在五年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，正好趕上了元宵佳節，學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單，直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿(mǎn)手都是，怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué)，他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了，我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好，我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我想到了媽媽以前告訴過(guò)我，如果面粘在手上了，多沾些面粉，然后反復揉一揉，就會(huì )不粘手了。幾分鐘后，我終于把那些“調皮”的面團弄下來(lái)了。我照著(zhù)旁邊同學(xué)的樣子，嘗試著(zhù)去包元宵。嘿！成功了一個(gè)！
緊接著(zhù)我又包了好多元宵，而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事，我明白了遇到困難不要輕言放棄，堅持下去找到正確的方法就一定會(huì )成功。
記得在上小學(xué)二年級的時(shí)候，有一次在一節課間休息的時(shí)候，別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖，是藍莓味的，很好吃�！岸�、叮、叮！”上課了，我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門(mén)望了望，想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了，卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上，把口香糖“藏”在嘴巴里，生怕被老師發(fā)現。因為，學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚，跑不了廟”，這時(shí)只聽(tīng)一聲：“王源梓，站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西？”我嚇得不敢吱聲�！翱彀阉o吐了，下課去辦公室找我！”我的心里十分不安，心跳也加速了，整整一節課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事，我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規章制度，不要抱有僥幸心理。
成長(cháng)記錄著(zhù)我們的喜、怒、哀、樂(lè )，也讓我們明白了許多道理，變得更加成熟……讓我們沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，品位快樂(lè )的童年。
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字5
在成長(cháng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些煩惱牽絆著(zhù)你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著(zhù)你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習成績(jì)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號：“耗子”！
這個(gè)外號是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因為我名字中的最后一個(gè)字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì )想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆笔菨嵃酌髁恋囊馑�。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號“皓子”“耗子�！�
同學(xué)朋友都經(jīng)�！昂淖�，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號。因為這個(gè)外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴！”
第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號，維持我的個(gè)人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個(gè)外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì )到了父母對我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì )到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì )到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字6
成長(cháng)的路是漫長(cháng)的、坎坷的。成長(cháng)的道路上，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)煩惱。
記得小時(shí)候，我多次受到父母的表?yè)P。也許因為我學(xué)會(huì )了一個(gè)生字，也許因為我又為你們唱了一支新歌曲，也許因為我能熟練地背出一首古詩(shī)，也許因為我又給你們講了一個(gè)故事……每一次點(diǎn)滴的進(jìn)步 ，我都能得到父母的肯定。
可是，現在一切都變了。我的數學(xué)成績(jì)一直不是很理想，這都源于我做題太粗心，不是審題不仔細，就是看錯數。這讓我無(wú)法用一顆平常心迎接考試�？荚嚨那耙惶焱砩�，我總是很緊張，無(wú)法保證睡眠 ，一致考試時(shí)答題狀態(tài)很不好。
每次數學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)，我常因無(wú)法面對父母而惴惴不安�；氐郊�，家長(cháng)又得板著(zhù)臉批評我：“怎么考得這么差?你這段時(shí)間怎么學(xué)的?”這還可以理解，因為我考得確實(shí)不好。但有的時(shí)候，即使我 自己認為考得成績(jì)不錯，你們也會(huì )嚴肅地說(shuō)：“為什么總這么粗心，別的同學(xué)為什么比你考得還好?”我猶如被父母潑了一盆冷水，高興勁就會(huì )瞬間消失，剩下的只是一籮筐的煩惱。
爸爸媽媽啊，你們知道嗎?全班只有一個(gè)第一名，我不可能每次都考第一，失誤是人人都有的。我明白你們望女成鳳的心情很迫切，但這恰恰加重了我的心理負擔。孩子并不是學(xué)習的機器，他們也有自 己的思想。是啊，哪個(gè)孩子不喜歡玩呢?這是孩子的本性�？墒乾F在，我們歡樂(lè )的笑聲已經(jīng)被摞得很高的作業(yè)封鎖了。爸爸媽媽?zhuān)銈兇笕艘步?jīng)歷過(guò)我們這個(gè)年齡，你們?yōu)槭裁床荒芴嫖覀兿胂?換位思 考一下，如果你們站在我的角度上，你們又會(huì )如何面對父母?
現在孩子的業(yè)余作業(yè)量與他們的年齡完全不符，他們已經(jīng)不會(huì )面對生活，應對社會(huì )了。他們已經(jīng)變成了只為應付考試的“機器”了。他們的學(xué)習意義已經(jīng)變了，被一個(gè)個(gè)分數取代了。
爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛业娜松犯訉拸V，為了讓我的人生變得更有價(jià)值，請你們還我一個(gè)沒(méi)有煩惱的童年!
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字7
由小變大，我的煩惱也增加了�！倍厒鱽�(lái)優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長(cháng)中的種種煩惱。
從小學(xué)到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀律管得更嚴了，老師更嚴厲了，作業(yè)更多更難了……對于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō)，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候，很聽(tīng)話(huà)，家長(cháng)說(shuō)什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念，也從來(lái)不去笑話(huà)他人，是個(gè)天真無(wú)邪的孩子；長(cháng)大了一點(diǎn)，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開(kāi)始獨立，但仍聽(tīng)從父母的話(huà)，照父母的意思做，從不厭煩；但現在，初步進(jìn)入青春期，我漸漸發(fā)現自己開(kāi)始疏遠父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學(xué)習甚至生活，對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面，所以我甚至開(kāi)始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。
因為這種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機會(huì )，面對新朋友的一句句暖心的問(wèn)候，我無(wú)動(dòng)于衷，臉上沒(méi)有任何表情，只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話(huà)語(yǔ)來(lái)回應他們，但面子這把鎖把熱情大門(mén)緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關(guān)上了與他人溝通的窗戶(hù)。
面子真的有這么重要嗎？面子真的可以維護人的尊嚴嗎？我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長(cháng)的煩惱，有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫？有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已？
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字8
我一直是個(gè)樂(lè )觀(guān)的男孩，整天嘻嘻哈哈，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊！
那是一個(gè)星期六的清晨。天氣艷陽(yáng)高照，我吃完早餐后正準備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對我說(shuō)：“就知道看電視，不好好學(xué)習，將來(lái)有什么用？”“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)習了五天，今天讓我好好休息一下吧�！蔽野蟮�。一見(jiàn)媽媽柳眉倒豎，兩眼一瞪。唉，算了，看來(lái)是不能看電視了，我只好拖著(zhù)不情愿的身子，回房間寫(xiě)作業(yè)了，突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱歌，好像對我說(shuō)：“天這么好，你也出來(lái)玩吧：”可我不敢違抗媽媽的指令，只好無(wú)奈的硬著(zhù)頭皮寫(xiě)作業(yè)……
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，中午時(shí)，我終于把堆積如山的作業(yè)寫(xiě)完了。我伸了個(gè)懶腰，自言自語(yǔ)道：“終于把作業(yè)寫(xiě)完了，這下媽媽沒(méi)話(huà)說(shuō)了，這下可以看電視了�！闭f(shuō)著(zhù)，我便走進(jìn)客廳，打開(kāi)電視心安理得地看了起來(lái)。還沒(méi)看幾分鐘，媽媽從廚房里“殺”了出來(lái)，“啪”的一下關(guān)上電視，搶過(guò)我的遙控器，氣憤的對我說(shuō)：“讓你寫(xiě)作業(yè)，你又看電視，學(xué)習去不見(jiàn)你這么積極努力，成天只知道看電視，將來(lái)能干什么？！“聽(tīng)到這話(huà)，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了為什么不讓我看電視，機器需要休息，我是人，我更需要休息……”“再去做卷子……”最后，我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
��！真不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我，體諒我，我知道他這樣做是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松星期六！煩惱，你快去吧我不需要你！
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字9
在每個(gè)人的成長(cháng)中，都會(huì )有那些大大小小的煩惱，而我也不例外。這個(gè)煩惱就像空氣一樣，看也看不見(jiàn)，聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)，可它就是纏繞在我身上。
我最大的煩惱就是太胖了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我像發(fā)酵中的饅頭一樣，體重迅速增長(cháng)。今年過(guò)年做客時(shí)，親戚們見(jiàn)了我都說(shuō)：“哎呀，霖浩你怎么這么胖了呀？你去年來(lái)我家，可是一點(diǎn)也不胖呢，今年你怎么變了個(gè)樣？”我只好笑而不語(yǔ)。
后來(lái)，幾乎每個(gè)見(jiàn)到我的親戚都說(shuō)我太胖了，媽媽也意識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，便帶我去了醫院做了檢查。醫生對媽媽說(shuō)：“在他這個(gè)年齡段，算是偏胖了�！庇谑亲屛胰ヲ灹藗�(gè)血，在檢查報告出來(lái)之前，我心急如焚。過(guò)了許久，我們取到了檢查報告，便風(fēng)馳電掣地趕到了醫生那里，只聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō)：“哎呀，這個(gè)膽固醇偏高的，還有脂肪肝了。要讓他減肥了，加強運動(dòng)，飲食注意少油�！�
聽(tīng)了醫生的話(huà)，起初我還不以為然，便問(wèn)媽媽什么意思。媽媽對我說(shuō)了它的危害，肥胖引起動(dòng)脈硬化和心血管疾病，很危險。頓時(shí)我的眼前一片黑暗，心中跌宕起伏。一路上，我心不在焉，總是習慣性的看著(zhù)我那搖搖欲墜的'大肚子，心想著(zhù)，怎么讓它縮回到以前平坦的樣子。
于是在媽媽的監督下，我開(kāi)啟了我的減肥之旅，少吃多運動(dòng)。我不喝喜歡的飲料了，晚飯也只能吃一小碗，飯后騎自行車(chē)，打籃球去運動(dòng)。持續了幾天之后，我勇敢地站上了體重稱(chēng)，可僅僅減掉了一斤。唉，看來(lái)我的減肥之旅還任重道遠，離目標還遙遙無(wú)期呢！
不過(guò)，在成長(cháng)的道路上誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)黑暗的煩惱呢？我相信只要別被眼前的困難迷失了方向，找到正確的方向并一直努力，堅持不懈，就一定能告別肥胖，擺脫煩惱，看見(jiàn)陽(yáng)光。
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字10
我們就像春天里的小樹(shù)苗，一天天長(cháng)大，每一天都快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們總說(shuō)：“童年是美好的，所以沒(méi)有煩惱�！�
誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱，它讓我每次甩都甩不掉，讓我頭疼、心煩，那就是——上公開(kāi)課。
那一天，英語(yǔ)老師要帶著(zhù)我們去錄播室上公開(kāi)課。聽(tīng)到這個(gè)消息，我臉差點(diǎn)就青了�！疤炷�，又在上公開(kāi)課了……”我在嘴里不停要念叨著(zhù)這句話(huà)。
驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳：“一整天我都膽戰心驚的，生怕自己做錯什么。上課回答錯了怎么辦。如果真錯了，豈不是給班級丟臉了嗎……”“沒(méi)事的，不要緊張，自信的女孩子才最美麗哦！你要相信自己，放松就可以了�！彼毤毜卣f(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà)，我的心情慢慢平靜下來(lái)，公開(kāi)課就悄悄地來(lái)了。
下午，我和同學(xué)們拿著(zhù)課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這節課全校的英語(yǔ)老師都會(huì )來(lái)聽(tīng)課，我的心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng)，手一直在流汗，整個(gè)房子里都彌漫著(zhù)悶熱的氣息，讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼，來(lái)聽(tīng)課的老師好像也沒(méi)有那么多，但緊張感還是無(wú)法驅散。額頭上流出了豆大的汗珠，“滴答、滴答”滴在桌上。
老師講課期間，我一直都在專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。老師每講一個(gè)問(wèn)題，我也在心中思考著(zhù)，但就是怕回答錯了，不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了，回答的時(shí)候我直視前方，不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。天哪，真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。
這節課真的很漫長(cháng)。
最后，這節令我緊張的課終于結束了，我的臉也熱得像烈日下的紅蘋(píng)果。
希望以后再也不要上公開(kāi)課了。
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字11
身為一位擁有一個(gè)還算安穩的童年的人，我想我應該并沒(méi)有什么煩惱。硬要說(shuō)的話(huà)，大概是我不擅長(cháng)社交吧。
第一次意識到這個(gè)問(wèn)題時(shí)是在小學(xué)。當時(shí)在班級里我沒(méi)有任何一位朋友，甚至都不在任何一個(gè)群體里�？吹酵瑢W(xué)們聊天卻不知道怎么融入，看到他們在玩卻知道看著(zhù)。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期我甚至只有去過(guò)一次同學(xué)的生日宴會(huì )。但兒時(shí)的我完全沒(méi)有在意這件事。
�。⒃绞菦](méi)有朋友就越是不會(huì )跟外人交流，越是不會(huì )不會(huì )跟外人交流就越是沒(méi)有交朋友的機會(huì )＂這樣的死循環(huán)一直不斷的重復，導致我曾自暴自棄，不跟我認識的人以外的人說(shuō)話(huà)。
我還有過(guò)好幾次想去模仿那些爽朗豪放可以放手去向那些人說(shuō)話(huà)的人。那些場(chǎng)景在我的腦海里重復過(guò)成千上萬(wàn)次，但一旦到了現實(shí)就很難開(kāi)口。＂早上好喲�。⒑停⑧耍。⑹俏易畲蟮臉O限，一談到除了招呼以外的話(huà)就會(huì )很難說(shuō)出口，而且還會(huì )擔心會(huì )不會(huì )被討厭或會(huì )不會(huì )說(shuō)出什么失態(tài)的話(huà)，還會(huì )因為害怕說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就冷場(chǎng)而不敢跟外人聊天。
雖然決定過(guò)不交友，但每次看到校園番里朋友們一起度過(guò)的甜蜜又苦澀時(shí)而無(wú)厘頭的校園時(shí)光時(shí)，總會(huì )帶一點(diǎn)嫉妒和說(shuō)不出的心酸感�；蛟S是出于后悔沒(méi)能交到摯友或者甚至朋友，或許是出于無(wú)奈，知道再怎么期待我也不太可能有真正意義上的朋友。
雖然如此，但我姑且算是習慣了沒(méi)有朋友。沒(méi)有了與別人的時(shí)間的同時(shí)獲得了大量屬于自己的時(shí)間。待在家里，待在屬于自己的世界里，自己享受自己的興趣愛(ài)好，忘我地沉浸在自己小小的宇宙里。這是我的人生，我并沒(méi)有什么怨言，因為我也十分享受的這樣不須顧慮他人的生活。
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字12
當心中的烏云聚攏而來(lái)，耳邊充斥著(zhù)無(wú)盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著(zhù)令人惱火的情節，情緒在胸膛攪成解不開(kāi)的結，煩惱，又來(lái)臨了。
走在回家的路上，我的心緒飄散著(zhù)，滿(mǎn)腦子都在旋轉著(zhù)剛才的一幕幕：門(mén)把手轉動(dòng)，她走過(guò)我身邊掠走了幾縷陽(yáng)光�！斑郛敗币宦暵涞氐拇囗憘鱽�(lái)，我定睛一看，剛剛我精心制作的小塑像已經(jīng)靜靜地躺在地上，四分五裂，面目全非，我吃驚極了，但隨之而來(lái)的便是滔滔不絕的怒火“你干嘛”！我怒視著(zhù)她�！皩Σ黄稹�，她小聲地說(shuō)！我的怒意又躥了上來(lái)，憤怒地走出了門(mén)外。
腦中的畫(huà)面又定格在這一幕，那地面上的碎片在陽(yáng)光的照耀下十分刺眼，仿佛刺激我的神經(jīng)。這更引起了我的怒火，怒氣一波波地涌上來(lái)，仿佛要讓我燃燒起來(lái)。烏云悄悄地攏過(guò)來(lái)，雨水淅淅瀝瀝地鋪滿(mǎn)了大地，天色愈發(fā)暗沉，仿若暴風(fēng)雨的前兆。這時(shí)，我的視野中忽地出現了一池荷花，粉嫩嬌弱地在狂風(fēng)中搖曳，似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來(lái)，可就在這緊要關(guān)頭，一片荷葉輕輕地靠攏過(guò)來(lái)，為荷花擋住了風(fēng)雨，腦中不知為何，忽地又蹦出了剛才的那一幕，然而這次，畫(huà)面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著(zhù)風(fēng)雨，我的眼前仿佛出現了一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗，落在我和她的身上，落在我們洋溢著(zhù)笑容的臉上。
我的唇邊不由得掛起了一絲笑意�！鞍荨边@是我解開(kāi)這煩惱的鑰匙，它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫，卻在此時(shí)此刻，在這溫馨的一幕中，拔開(kāi)了面前的云霧，露出了臉龐。
年少的煩惱是多變的，時(shí)而在你心上打鼓，時(shí)而又不知不覺(jué)間煙消云散，其實(shí)有時(shí)候，不是煩惱在尋找你，而是你在尋找煩惱，但只要你驅趕了怒氣的陰云，那煩惱的答案，便會(huì )在云層中放出萬(wàn)丈光芒！
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字13
長(cháng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(cháng)大，盼望長(cháng)大。長(cháng)大，就有自我的主見(jiàn)，獨自干自我喜歡的事。但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話(huà)，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(cháng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽(tīng)話(huà)，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jì)不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會(huì )聽(tīng)，但我也期望能得到理解！
成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應對，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
所以我一向的在努力，因為我明白，其實(shí)我根本就不缺少機會(huì )，缺少的只是我的一份執著(zhù)。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自我的煩事與不樂(lè )，內心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動(dòng)，再沒(méi)勇氣去說(shuō)，去溝通。我幾乎忘卻了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長(cháng)大成人，期望能夠得到解脫，但是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨我——一個(gè)還是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字14
在成長(cháng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花，競相開(kāi)放，姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè )，有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎？請跟我來(lái)。
煩惱——學(xué)習中的困難
我今年十一歲，剛剛升入初中。面對新同學(xué)，新老師，我不禁緊張了起來(lái)，如果我不適應新班級，學(xué)習下滑怎么辦呢？果然，初中新增加的多門(mén)功課讓我措手不及，而且語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對老師失望的面孔，面對試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號，面對排名時(shí)那位于中等的成績(jì)，面對媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊，誰(shuí)能告訴我該怎么辦��？
快樂(lè )——刻苦學(xué)習的碩果
當媽媽了解了我成績(jì)下滑的原因后，與我一起制定了學(xué)習計劃，督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只有在一次次失敗中不斷改進(jìn)，才能取得成功�！庇谑俏野凑沼媱澟W(xué)習，雖然非常辛苦，時(shí)常學(xué)習到深夜，汗水也打濕了我的衣服，但為了好成績(jì)，我要堅持！果然，在第二次考試后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)單，終于有一天成績(jì)下來(lái)了�！斑@次考試，我們班XXX同學(xué)取得了118分，是我們班第一名�！崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗�(zhù)我說(shuō)。我接過(guò)卷子，心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同，現在的內容更難了，我要更加的刻苦才行，我堅信，“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。
成長(cháng)如詩(shī)，或歡快，或悲傷，因為快樂(lè )和煩惱，它變得韻味無(wú)窮。成長(cháng)如畫(huà)，或明麗，或素雅，因為快樂(lè )和煩惱，它變得更加傳神。成長(cháng)如酒，或芳香，或辛辣，因為快樂(lè )和煩惱，它變得醇厚……
小學(xué)作文成長(cháng)的煩惱600字15
我想成為太陽(yáng)，可我是一顆星星；我想成為一棵大樹(shù)，我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
我的煩惱是“粗嗓音”，為什么“粗嗓音”是我的煩惱呢？那還得從我一年級時(shí)說(shuō)起了。
那時(shí)候，我沒(méi)有感覺(jué)我的嗓音粗。我像一只快活的小鳥(niǎo)在天空中飛翔著(zhù)，突然，暴風(fēng)雨從天而降，把我吹到了地面上。一個(gè)人，是我的新朋友，她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“你為什么聲音像一個(gè)男孩？”當時(shí)，我沒(méi)有回答，我只是很尷尬的要了搖頭。
放了學(xué)，我就用奶奶的電話(huà)給媽媽打過(guò)去。我在電話(huà)里說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次业纳ひ粝駛�(gè)男孩？”媽媽說(shuō)：“是因為你小時(shí)候很愛(ài)哭，把嗓子哭壞了，再加上你愛(ài)吃辣，所以你的嗓音才變成這樣�！蔽倚睦镫y受極了！跟打翻了五味瓶似的，不是個(gè)滋味。我想：為什么我小時(shí)候愛(ài)哭？為什么我愛(ài)吃辣？我一直在責怪自己。第二天上學(xué)，不知道為什么，大家都給我起了個(gè)外號，叫“假小子”，我聽(tīng)了，請老的天空立即轉化成了滿(mǎn)天烏云，天空中打起了雷，吹起了龍卷風(fēng)，下著(zhù)如此大的雨。而我，像是火山噴發(fā)一樣，大聲地叫了起來(lái)：“別說(shuō)了！別說(shuō)了！”我哭了，這時(shí)，班里肅靜了起來(lái)……晚上，我把今天的經(jīng)歷都跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你跟媽媽小時(shí)候一樣，媽媽小時(shí)候的嗓音和你一樣粗，只要你好好保養你的嗓子，就可以像媽媽現在的嗓音一樣優(yōu)美了�！边@時(shí)，我恍然大悟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛的我并不平穩，成長(cháng)的汪洋時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少。成長(cháng)的旅途中，必然是有一些煩惱的，但更多的還是快樂(lè )。
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