五年級以我的煩惱為作文

　　寫(xiě)什么呢？為什么別人每周都有好題材，可我卻總想不出來(lái)。

　　考試作文時(shí)好時(shí)壞，好時(shí)是因為我有題材，開(kāi)開(kāi)心心地，有興趣繼續寫(xiě)下去；壞時(shí)是因為我腦子一片空白，沒(méi)東西，在分數與時(shí)間的強逼下，枯燥的，無(wú)奈的，是為了考試而寫(xiě)作。

　　以前應該是思想毫不顧忌，放學(xué)后在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮蹦跳歡笑，對于那些作文我就像是鳥(niǎo)在天上飛，動(dòng)物在地上跑的一樣，隨心所欲地將筆墨揮灑在這一頁(yè)頁(yè)格形的，好像會(huì )隨著(zhù)筆的擺動(dòng)而翩翩起舞的——作文紙上。

　　可是現在我已不是在天上翱翔的小鳥(niǎo)，在地上奔跑的動(dòng)物了，因為我長(cháng)大了，已經(jīng)五年級了，大家都在努力地學(xué)習，誰(shuí)都不想輸給別人，每個(gè)人都在奮發(fā)圖強，“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”。這句話(huà)在我耳邊回蕩，難道我們就不應該有一個(gè)孩子應該有的童真嗎？難道我已經(jīng)失去了嗎？難道現在我們所有的孩子都應該抓住學(xué)習這根攀山繩嗎？為什么我們不能坐上纜車(chē)看著(zhù)美麗的風(fēng)光上山呢？

　　直到現在我才明白，人生就和寫(xiě)作一樣。你想使你的作文瞬間成為著(zhù)作那是不可能的，就像人的一生你想瞬間成為總統那是不可能的一樣，林肯雖然是一位鞋匠的兒子，但他不卑不亢，在訕笑和誹謗的共同夾擊下，他走上了自信，瀟灑，自由的道路，成為了一名偉大的總統。

　　寫(xiě)好一篇作文就和人的一生一樣，都需要奮進(jìn)，會(huì )經(jīng)歷，一波三折，寫(xiě)作要有一波三折才能吸引別人，打動(dòng)別人，激起讀者閱讀的欲望，人生也要有一波三折，這樣才能經(jīng)受更大的挫折和打擊，攀上成功的頂峰。

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