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放開(kāi)作文

時(shí)間:2021-12-21 09:29:22 放開(kāi) 我要投稿

關(guān)于放開(kāi)作文(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于放開(kāi)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于放開(kāi)作文(精選15篇)

  放開(kāi)作文 篇1

  那時(shí),我剛上四年級,一個(gè)節假日,我跟表妹一起去了附近的一個(gè)廣場(chǎng)玩。這時(shí),在茫茫人海中,有一個(gè)身影格外引人注目。一個(gè)衣著(zhù)破舊的小女孩,一手拿著(zhù)一只破杯子,赤腳跪在地上。身前寫(xiě)著(zhù)一行字“父親身亡,母親病臥床上,乞人們施舍!

  看見(jiàn)了這個(gè)小女孩,我不由得冷笑一聲,心里想著(zhù):社會(huì )上到處是這些假乞丐,早已司空見(jiàn)慣,只有傻子才相信呢!于是,我故意經(jīng)過(guò)她身前時(shí),連瞟也不瞟她一眼,快步走過(guò)?勺屛掖蟮坨R的是,表妹竟然從身上掏出10元錢(qián)放進(jìn)女孩的杯子里,還關(guān)懷地說(shuō):“對不起,我只有這些錢(qián),祝你媽媽早日康復!”小女孩聽(tīng)了,原先暗淡無(wú)光的眼睛霎時(shí)間明亮起來(lái),激動(dòng)的淚珠不住地往下流,她顫抖著(zhù)對表妹說(shuō):“謝謝……您,您真是……真是我們全家的大恩人!”說(shuō)著(zhù),在那兒叩著(zhù)頭。我頓時(shí)傻了眼,連忙把表妹拉到一邊小聲說(shuō):“你怎么真給錢(qián)她?”表妹平靜地說(shuō):“我這樣做沒(méi)什么不對的,助人為快樂(lè )之本!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“她是假乞丐怎么辦?”她的神情嚴肅起來(lái)了,說(shuō):“那要是她真的急用錢(qián)怎么辦?她這么可憐,我怎么忍心不幫助她呢?”

  我沉默了,的確,這個(gè)小女孩,沒(méi)有人能保證她是假乞丐,也許表妹說(shuō)得對,我們沒(méi)有任何理由,除非我們都是鐵石心腸,沒(méi)有感情,不然又如何能不幫助她呢?

  現在,我更清楚表妹的用意了,人有時(shí)侯的確變得比平常很不同,是人性黑暗的一面蒙蔽了我們的眼睛,其實(shí),只要我們敞開(kāi)自己的心扉,容納世界,我們會(huì )發(fā)現人間的愛(ài)與美。

  回憶過(guò)去,突然覺(jué)得過(guò)去的我好像一直在一個(gè)偽裝自己的時(shí)代里,這些天,我一直在想過(guò)去的我為什么在別人面前我要掩飾真實(shí)的我,而卻在一個(gè)狹窄又自由的個(gè)人空間里才表現出來(lái)自己的真實(shí)面目,為什么?

  也許是因為我要想變得漂亮才掩飾自己的吧!當然說(shuō)這句話(huà)有人會(huì )有疑問(wèn),是的,我不是一個(gè)漂亮的女孩子,也許在別人的眼中我只不過(guò)是他們眼皮底下的一只小螞蟻而已,不漂亮的小螞蟻而已,是別人想踩就踩的一只無(wú)助的小螞蟻而已。是的,因為這樣,那時(shí)候的我在想,我一定不會(huì )是他們眼中的那只螞蟻的,也正是因為這樣,我才想要變得漂亮而變成另一個(gè)人,改變自己,掩飾自己。也是因為這樣,我才會(huì )更加奮斗,更加努力。

  回憶過(guò)去,在那個(gè)掩飾自己的我,在別人面前才敢提起頭正視著(zhù)交流,一直回到家,照一照鏡子,忽然又覺(jué)得自己真的好丑,又仿佛回到了以前那個(gè)自卑的我,我不想再看自己了,也許是因為我不漂亮吧!

  但是,我真的好不服氣,因為我知道自己從被別人鄙視的那一瞬間,那一段時(shí)間,我真的過(guò)得非常痛苦。我好不服氣,因為那一段時(shí)間我是那樣痛苦的逃脫過(guò)來(lái),從別人的眼中逃脫過(guò)來(lái),我不甘心,我不服氣。

  因為我要變得漂亮,所以掩飾自己,所以我才會(huì )不服氣,所以我不想太累了,變得漂亮,掩飾真實(shí)的我,真的太累了,我不想又一次次被掙扎在痛苦里,突然這一刻我不想變得漂亮了,所以這樣的念頭漸漸的打消了,所以我要做回真真實(shí)實(shí)得我,因為這樣會(huì )讓我覺(jué)得比較輕松吧!

  與其掩飾自己,不如放開(kāi)自己

  放開(kāi)作文 篇2

  放手也是一種美,一些不知趣的人們遇到挫折時(shí),明知自己沒(méi)有一點(diǎn)可能性辦的到,卻死也不肯放手,最終受到傷害的還是自己。

  在生活中就有這種例子。在我的家鄉就經(jīng)常會(huì )發(fā)生這種事情。我們鄉是個(gè)經(jīng)濟不怎么富裕的地方。所以居民把錢(qián)看的很重。在我的印象中,就是這樣不肯放手的人,竟然差點(diǎn)毀掉自己的生命,記得是一個(gè)晚上,大概12點(diǎn)左右把!一個(gè)工人上完班在回家的路上走,半路上跳出幾個(gè)不良青年,逼他交出財物,當時(shí)他是身上一分錢(qián)也沒(méi)有,只有一個(gè)剛買(mǎi)不久的銀戒指,歹徒要他交出戒指就放他走,但是他死活不肯放手,歹徒就將他的胳膊看了下來(lái),還連捅他7刀就跑開(kāi)了。因為當地的治安很差,歹徒就這樣逍遙法外。而哪個(gè)工人也算福大命大,被路過(guò)的好心人及時(shí)的送到了醫院,才得以保住了他的命。

  戰爭年代,優(yōu)秀的將軍就能組織軍隊打勝仗,當自己戰敗時(shí),不能用自己剩余的兵里去拼命,要懂得放手,帶著(zhù)自己的軍隊撤退,畢竟這樣能保存自己的一點(diǎn)實(shí)力,回到自己的領(lǐng)土,再集中兵力。這樣有可以組織自己的一只軍隊,所以說(shuō)在種種方面,我們不能一味的去拼搏。該放手時(shí)就放手這句話(huà)可以說(shuō)是我的座右銘。他能鼓勵我前進(jìn)能告訴我什么時(shí)候應該放手。

  我告戒人們,應該懂得如何去利用“該放手時(shí)就放手”在遇到困難時(shí),它能告訴你怎么選擇。

  放開(kāi)作文 篇3

  MP3里放著(zhù)星光,我嘴里嚼著(zhù)餅干,細細的品味著(zhù)它的歌詞,愈覺(jué)的很有哲理性。

  也不知道是為什么,現在的我變的特別的叛逆,什么人的話(huà)都不想聽(tīng),甚至有些時(shí)候還會(huì )有輕生的念頭,動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣,總是看別人不順眼,今天看這個(gè)反感,明天看那個(gè)又想打架,特別是我們班的那個(gè)跟我是死對頭的死豬,我天天看到他就想打!在學(xué)校里這樣,在家里就更可怕,父母說(shuō)我一句,我就頂十句,甚至動(dòng)不東就絕食來(lái)威脅他們,他們也拿我沒(méi)辦法,我也不知道我到底為什么會(huì )變成這樣!

  有朋友對我說(shuō):“叛逆的孩子是不乖的”,這我知道,其實(shí)我并不想這樣,我會(huì )覺(jué)的自己是不良少女,于是,我就把自己的心靈封閉起來(lái),不讓一絲眼光射進(jìn)來(lái),其實(shí),我很渴望得到陽(yáng)光,只是……

  久而久之,我的情緒變的特別的抑郁,總是把煩惱放在心底里,也不對朋友訴說(shuō),即使平時(shí)還是和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,但是心里那份感覺(jué)整天纏繞在我的心里,讓人快要窒息的感覺(jué)

  朋友介紹了一首歌給我,叫“愛(ài)”。我回去聽(tīng)了一遍,仔細的品味它的歌詞,突然間的,有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),我學(xué)著(zhù)歌詞里面的打開(kāi)心門(mén)。于是我學(xué)會(huì )了向朋友傾訴,向朋友吐露心里的煩惱。

  一個(gè)人最難認識的是自己,悲慘的餓結局在于自以為找到了答案而其實(shí)完全南轅北轍!如果能夠放開(kāi)自己的心,一切或許就會(huì )不同。

  就在十二月即將結束的時(shí)候,我懶散的趴在床上,寫(xiě)一些庸俗的文字,寫(xiě)到自己都開(kāi)始難過(guò)起來(lái)。不止一次試圖把自己的文字染上陽(yáng)光的暖色,卻還是無(wú)法擺脫那淡淡的憂(yōu)傷。

  想寫(xiě)進(jìn)明媚的心情,卻發(fā)現笑著(zhù)哭最痛。

  圣誕節那天,你又哭了?v使再多的人對你說(shuō)“圣誕快樂(lè )”你也快樂(lè )不起來(lái)?粗(zhù)你的臉在燦爛的陽(yáng)光下,有晶瑩的東西在閃爍,我不知所措,只能靜靜的陪在你身邊,默默地為你祈禱。

  那個(gè)十二月,是浸在你的淚水中走過(guò)來(lái)的。你給我寫(xiě)了很多文字來(lái)紀念那時(shí)的心情。

  你說(shuō),總是希望能天天和我在一起,和我在一起總有滔滔不絕的話(huà)和你的小幸福;牽著(zhù)我手的時(shí)候,總會(huì )覺(jué)得很幸福。你總是一邊訴說(shuō)著(zhù)你的憂(yōu)傷,一邊感謝上蒼安排我們的相遇,謝謝我總在你最難過(guò)的時(shí)候在你身邊支持你,讓你帶著(zhù)我給的勇氣上路?赡阒恢滥茉谀闵磉吪隳憬邮茱L(fēng)雨的洗禮未嘗不是我的幸福呀!幸福,就是被你需要。

  當這一切都被迫要冠以“曾經(jīng)”這樣的字眼時(shí),心又怎能不痛?

  喜歡叫你小孩子,因為孩子的天真,孩子的懵懂,或是因為孩子受了傷哭過(guò)就好?傊,小孩子永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是很幸福的,而現實(shí)生活中的無(wú)奈卻常叫我們無(wú)所適從。

  時(shí)間會(huì )慢慢沉淀,在和十二月最后一次相擁而別時(shí),無(wú)論是歡笑還是淚水都被塵埃所湮沒(méi)。

  那些糾結的過(guò)往就讓它隨風(fēng)而逝,那些美好的回憶也惟有放下才能解脫。

  就這樣,放開(kāi)手。抬頭,虞美人開(kāi)得正盛,兀自笑了。

  放開(kāi)作文 篇4

  夢(mèng)想每個(gè)人都擁有,我也有我的夢(mèng)想,在那美麗的白色弧線(xiàn)中包含著(zhù)我的夢(mèng)想。但是卻有攔路虎阻擋著(zhù)我們。

  我的夢(mèng)想隨著(zhù)時(shí)間的流逝我追隨夢(mèng)想的時(shí)間只剩下了一年,我已經(jīng)被分數線(xiàn)壓制我,家長(cháng)也對我變本加厲。夢(mèng)想這兩個(gè)字是什么,它是目標它指引我們向前但是家長(cháng)們還是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),來(lái)上一個(gè)好中學(xué)。所以夢(mèng)想離我們遠去,我也只能聽(tīng)天由命,把課余時(shí)間也全部利用起來(lái)。

  難道夢(mèng)想就要離我們遠去了嗎?不!絕不能!它是我們的的向導它指引我們向前,不能讓夢(mèng)想離我們遠去

  放開(kāi)心胸,去拼搏為夢(mèng)想追逐。

  我們要向夢(mèng)想邁進(jìn),沖破家長(cháng)的囚籠,沖破壓制以久的分數線(xiàn),沖破一切的阻撓。去向夢(mèng)想追逐不怕烈日高曬,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕任何一切去拼搏!向夢(mèng)想發(fā)起沖刺讓它離我們越來(lái)越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時(shí)間有我們掌控,我們不要變成書(shū)呆子。

  夢(mèng)想就像一座山峰,一座陡峭的山峰,登上峰頂就意味著(zhù)成功勝利。

  而我們正處在山峰的低處,狂風(fēng)暴雨并不是那么猛烈,如果我們迎難而上,就相當于成功了一半。

  東邊吹,西邊鼓,當今考試誰(shuí)怕誰(shuí),我要向天吶喊我要放開(kāi)心胸去拼搏!

  從不否定生活需要追求才會(huì )精彩,過(guò)度的奢望卻會(huì )讓人痛苦。學(xué)會(huì )放開(kāi)心,才能享受生活。

  瑪蒂爾德?lián)碛猩倥閼,把自己圍筑在?mèng)的世界里。在夢(mèng)與幻滅的交織中,不斷感受著(zhù)痛苦的重量。在一度曾經(jīng)接觸到夢(mèng)之門(mén)時(shí),快樂(lè )加倍地襲卷而來(lái),但跨了的背后卻需要苦痛地支撐。我并不認為瑪蒂爾德值得同情,從這里學(xué)會(huì )了真實(shí)的生活。

  沒(méi)有人一開(kāi)始就這樣,但現在豁朗的瑪蒂爾德是個(gè)幸福的人。他的心里沒(méi)有了那些象似開(kāi)心卻又沉重的夢(mèng)幻。心里沒(méi)有讓她再擔心受怕的事了,他可以坦然的面對面對任何人。原先,漂亮的瑪蒂爾德見(jiàn)到有錢(qián)的珍妮,她會(huì )覺(jué)得失望、困苦,常常整天地哭泣,F在中年婦女的瑪蒂爾德卻可以用一顆平常而有自豪的心與她交談。我不能說(shuō)瑪蒂爾德究竟改變了多少,我只能從她的態(tài)度中察覺(jué)到一件事。生活本無(wú)所謂的好與壞,是我們人類(lèi)賦予了生活所該有的價(jià)值,以及讓我們從中所得到的幸福感,取舍決于我們自己的心態(tài)。想一想,瑪蒂爾德是以什么樣的心情來(lái)走過(guò)這十年,十年后的她學(xué)會(huì )如何面對波折,用一顆放開(kāi)的心去感受生活,學(xué)會(huì )在貧窮里尋找幸福。

  放開(kāi)作文 篇5

  今天的這個(gè)時(shí)候,我終于得到了答案,有種如釋重負的感覺(jué),因為我知道我自己應該怎樣做了,一切的一切,就要結束,其實(shí)這是早晚的事情,我應該早想到這一點(diǎn)只是還抱有幻想,今天讓我徹底的明白了,我應該欣然的接受發(fā)生的這一切,因為是我自己把事情搞糟,還期待著(zhù)能挽回些什么,這早就不可能了,所以我一定要學(xué)會(huì )接受事實(shí)……

  我也希望我的朋友以我為戒,不要犯同樣的錯誤,要珍惜眼前的一切,如果你失去后,就會(huì )和我一樣,到時(shí)真的來(lái)不及了……

  我要把所有的都刪掉,重新生活,重新的迎接新的生活,希望是最后一次看到那些東西,我要毀掉它,沒(méi)有任何的聯(lián)系,那樣會(huì )忘得快一些,我只能這么去做……

  已經(jīng)失去的東西,不可能在回來(lái),所以要放手,這樣自己也不會(huì )在去幻想怎樣怎樣,所以我知道我就應該這樣去做,希望不要怪我,我也需要把我自己救出來(lái),也祝你幸!

  不知道我所做的你能不能夠看到或者感覺(jué)到,如果沒(méi)有那更好,就這樣慢慢的淡化,然后就會(huì )很快的忘記,這也是我最后一次寫(xiě)出這些,今后不會(huì )在去想了……

  你一定要幸!

  放開(kāi)作文 篇6

  歷史見(jiàn)證,中國這顆明珠,正越來(lái)越亮!

  ——題記

  有人說(shuō):“歷史是鐵馬嘶鳴,彎弓映月的豪邁!

  有人說(shuō):“歷史是‘匈奴未滅,何以家為’的氣概!

  還有人說(shuō):“歷史是天下大治,四海升平的祥和!

  而我說(shuō):“歷史是改換容顏,改革開(kāi)放的幸福!”

  改革開(kāi)放30年前,中國如一幅尚未完成的拼圖,零散而又默不作聲地在一個(gè)角落,沒(méi)有改變,也沒(méi)有人提出改變。

  他,鄧爺爺。他改變了歷史,改變了中國。是他,使中國變得璀璨耀眼!

  中國在改變……

  昔日步行路程的人們,不需再長(cháng)途跋涉,大街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)足以將你帶到所需的去處。要去異鄉?不用再帶上一些干糧,用雙足行走幾十里的路程,一只可以在天上飛行的“大鳥(niǎo)”——飛機,就可以讓你舒適省時(shí)地到達目的地。昔日矮小狹窄的房屋,也如人們一樣,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,逐漸“長(cháng)高”,還隨著(zhù)時(shí)間的流潮“穿上了各式各樣的新衣”。與以前的房子相比,現在的高樓大廈可謂是“龐然大物”了。昔日那洗得發(fā)白的、粗糙的布衣,已“不見(jiàn)蹤影”。代替它的,是各種樣式、各種材料做成的衣物,而且正隨著(zhù)時(shí)尚的潮流所改變。昔日人們粗略、簡(jiǎn)單的飯菜,也逐漸增變?yōu)楹ur或更多的雞鴨魚(yú)肉等。以前,吃肉是一件極為奢侈的事,F在,每個(gè)餐桌不光是菜式豐富,還更注重營(yíng)養的均衡。昔日的馬車(chē)成為了各種汽車(chē);坑坑洼洼、漫天黃沙的大路成了寬敞、平坦的柏油路;電話(huà)到傳呼機到移動(dòng)電話(huà),越來(lái)越先進(jìn),也越來(lái)越方便;從報紙到收音機到電視再到電腦……人們的生活發(fā)生的天翻地覆的變化,難怪人人都感慨,二十一世紀的今天,世界是平的!

  改革開(kāi)放30年了,回收,中國發(fā)生了多大的變化?!就在這30年里,中國從懶散到辛勤,從破碎到完整,從平凡到富強!

  改革開(kāi)放后,生活改變了,人們幸福了,國家富強了!

  我們90后的兒女,誰(shuí)能說(shuō)是不幸福的?讓我們珍惜,珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活;讓我們努力,努力讓國家更富強;讓我們憧憬,憧憬祖國有一個(gè)更美好的未來(lái)!

  中國—這幅曾經(jīng)尚未完整的拼圖,正一塊塊地連接在一起……

  放開(kāi)作文 篇7

  陽(yáng)光懶散地灑落一地,伸出手,握緊它,陽(yáng)光躺在手背。永遠無(wú)法獲得么,這絢爛的陽(yáng)光?我失望地放開(kāi)手,它又聽(tīng)話(huà)地躺在手心。

  莫非執著(zhù)才會(huì )失去一切?而真正地獲得需要放手?

  突然想起《臥虎藏龍》里的話(huà):握緊手,里面什么也沒(méi)有。放開(kāi)手,你將會(huì )得到一切。

  慢慢舒展手又握緊它,影子一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地覆蓋,直到看不見(jiàn)手心,而光卻始終留在手背。

  放手也是另一種幸福吧,因為在放手的時(shí)候我們也獲得了那些我們拼命執著(zhù)卻得不到的東西吧!

  放開(kāi)作文 篇8

  不登上高山之巔,就無(wú)法知道天的高遠,不踏上巨人的肩膀,就很難有新的發(fā)現;不攀山書(shū)山的絕頂,就無(wú)法通百家之言,曉歷史之變。杜甫有詩(shī)云:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!闭^高度決定眼界,眼界之寬窄決定一個(gè)人的命運。唯有仰之彌高,鉆之彌堅,到達更高處,才能又更寬廣的眼界,更卓越的成就。

  沒(méi)有超凡的高度,眼界必然受限。

  英國的科學(xué)家舍勒在研究軟錳礦時(shí),將其同濃鹽酸共熱,出人意料的是他搜集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣,足以使舍勒揚名千古。若是他能再進(jìn)一步,人類(lèi)的歷史或許會(huì )被徹底的改變,但他卻堅持所謂“燃素說(shuō)”,認為那瓶氣體不過(guò)是“被氧化的鹽酸”,使氯元素的發(fā)現推遲了百余年。

  有人說(shuō),舍勒的失敗源于他沒(méi)有探索精神,但我卻覺(jué)得,正因為他沒(méi)有站到超凡的高度之上,才因眼界受限而同所發(fā)現失之交臂。每個(gè)人都處于社會(huì )之中,難免會(huì )受到世俗觀(guān)念的控制。那些身處低處,沒(méi)有思想和見(jiàn)識的人,一困于流俗,才寸步難行。而站的高的人,總會(huì )擺脫束縛,求得真理。正所謂“居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)”。沒(méi)有超人的高度,便不會(huì )有過(guò)人的眼界。

  只有站在非凡的高度上,才能運籌帷幄,決勝千里,擁有過(guò)人的眼界。

  唐朝末年,王叔文可謂是一位舉足輕重的人物,王叔文是一位棋手,但他更是一個(gè)精明能干之人。及至太子即位,他把乾坤視為一盤(pán)棋。除宦官,治朝政,削藩鎮,該積弊,可以說(shuō),叔文雖死猶生。

  王叔文入朝前僅是一個(gè)小小的太子侍讀。但他卻包攬群書(shū),深諳治世之道。正是他閱書(shū)不輟,才使他踏上了帝國權利的巔峰,才給予了他非凡的才智和勇毅。高度決定視野,正是有了過(guò)人的高度,王叔文才能又非凡的視野,才能使自己的改革措施切中時(shí)弊,使舉國上下為之一振。

  王安石有言:“不畏浮云遮望眼,有緣身在最高層!蔽ㄓ袚碛羞^(guò)人的高度,才能擁有非凡的眼界,取得卓越的成就。

  放開(kāi)作文 篇9

  一兔橫身當古路,蒼鷹一見(jiàn)便生擒,而獵犬只向枯樁境里尋,兩者為何有如此差異呢?很顯然,眼界決定境界,蒼鷹眼界開(kāi)闊自然能一覽無(wú)余。

  自古文人士大夫猶愛(ài)登高作賦。杜甫詩(shī)云:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。明代徐文長(cháng)嘆曰:“八百里山河知是何年圖畫(huà),十萬(wàn)家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀(guān),眼界開(kāi)闊,方能遍覽山河美景,激發(fā)胸中恣意的豪邁之情,留下一句句千古絕唱,令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯,登泰山而小天下,開(kāi)闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解,蘊育更博大的胸懷。

  今人做學(xué)問(wèn)也應學(xué)習古人登高作賦之豪情,用更開(kāi)闊的眼界以求得學(xué)問(wèn)的全境,從而達到更高遠的境界。沈括一部《夢(mèng)溪筆談》,天文、地理、算術(shù)、醫藥包羅萬(wàn)象,且敘述精當,見(jiàn)解獨到,被稱(chēng)為“中國科學(xué)史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學(xué)上有杰出貢獻,在數學(xué)上也頗有建樹(shù)。眼界寬廣了,才能博古通今,融會(huì )貫通,博而更專(zhuān)。真正的大師大抵如是。

  現今,不少大學(xué)都對新生開(kāi)展了通識教育,雷先生的《專(zhuān)家與通人》一文也重申了培養通人的重要性。廣闊的眼界,多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來(lái)研究問(wèn)題,也或許能引領(lǐng)人們開(kāi)辟出全新的未知領(lǐng)域。所以我們期待教育理念的不斷進(jìn)步,能培養出更多的通人。同時(shí),我們自己也應“登高作賦”,廣泛地涉獵,覽觀(guān)人類(lèi)文明的勝景。

  眼界決定境界,這不僅適用于做學(xué)問(wèn),也適用于一個(gè)國家的發(fā)展。從魏源的“開(kāi)眼看世界”到如今我國改革開(kāi)放取得重大成果,這一走向全球、融入世界的過(guò)程開(kāi)闊了中國人的眼界,西方的先進(jìn)技術(shù)和民主理念也使古老的國度煥發(fā)出了年輕的光彩。當我們走出國門(mén)看到國外城市的井然有序、一塵不染,難道不會(huì )為國人的一些陋習感到羞愧嗎?知恥近乎勇,在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質(zhì)已得到了很大的改善。奧運會(huì )、世博會(huì )的召開(kāi)使我們與世界的聯(lián)系更加緊密,寬容友好的國際意識深入人心,隨著(zhù)眼界的開(kāi)闊,相信我們的國民會(huì )逐漸具備那種大國的胸襟和氣度,我們的國家也會(huì )發(fā)展得更加成熟。

  眼界決定境界,貴在“廣博”。無(wú)論是個(gè)人的修養,還是國家的發(fā)展,絕不能做“井底之蛙”,不妨像蒼鷹那樣振翅高飛,遍覽無(wú)限風(fēng)光吧。

  放開(kāi)作文 篇10

  一花一世界,一葉一追尋。每個(gè)物種,從不同的角度、不同的理解,看到的東西都不同,正如于丹說(shuō),云比天大,因為云可以遮蔽天空;風(fēng)比云大,因為風(fēng)可以使云消散;眼界最大,目光所及皆在眼中,而心比眼大,眼所未及,皆在心中。所以說(shuō)能“乘天地之正而御六氣之辯者”,多是心胸廣闊者。

  眼界同樣是胸襟,是容人之量,是從自我升越到兼濟他人的橋梁。踩在腳底下的昆蟲(chóng),我們是否想過(guò)它也在怨恨世界的不公?還有一些人,何嘗又為了一點(diǎn)蠅頭微利爭得面紅耳赤你死我活。剛柔畢濟,能屈能伸,開(kāi)闊自身的眼界,不必糾結在一時(shí)的爾虞我詐,放下那些包袱吧,為了更長(cháng)遠的未來(lái)拼搏努力。

  “天下之美盡在于己”,沒(méi)錯,我們是最美的、是最棒的、也是獨一無(wú)二的。當你覺(jué)得困惑、彷徨,又或是覺(jué)得自己一無(wú)是處是,請想想,天下還有多少人不如我?愛(ài)因斯坦,一位偉大的科學(xué)家,誰(shuí)能將它兒時(shí)與他未來(lái)的成就聯(lián)系到一起?愛(ài)因斯坦小時(shí)候愛(ài)因斯坦小時(shí)候說(shuō)話(huà)困難,而且好不容易開(kāi)口了,也說(shuō)的非常非常慢,事實(shí)上愛(ài)因斯坦把所有的句子都要在腦子里過(guò)一遍學(xué)校里的教師也對他搖頭表示絕望,叫他笨蛋,認為沒(méi)法教育?墒呛髞(lái),他成為舉世聞名的大科學(xué)家,而他的一生,一直在追尋著(zhù)快樂(lè )的生活。與愛(ài)因斯坦對比一下,我們在兒時(shí)比他的條件多了多少,難道連他一個(gè)說(shuō)話(huà)都困難的孩子都能通過(guò)自己的努力創(chuàng )造出人類(lèi)的奇跡,我們難道就不行么!

  朋友們,請不要再繼續揮霍自己的青春。放眼自己的未來(lái),擁有無(wú)限希望的未來(lái),難道就要葬送在一時(shí)的貪圖享樂(lè )當中?眼界,對于每個(gè)人無(wú)疑是最重要的,因為只有看清了自己的前途與希望,我們才可以有勇氣、有動(dòng)力面對接踵而來(lái)的困難與打擊,只要內心想著(zhù)我就要成功了,我能行,就有信心知難而進(jìn),越挫越勇!

  放開(kāi)作文 篇11

  天氣變得越來(lái)越熱,就好像人的心情一樣,也越來(lái)浮躁。今天已經(jīng)13號,離畢業(yè)的日子越來(lái)越近了,每個(gè)人都抓緊剩下的一段時(shí)間充實(shí)著(zhù)自己的生活。

  前兩天和同學(xué)一起去文化廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰,穿上鞋子的那刻就好像剛學(xué)走路的孩子,心中充滿(mǎn)了恐懼與不安,只想抓住扶在你身邊的手。我喜歡滑冰的時(shí)候有人握著(zhù)我手的感覺(jué),要摔倒時(shí)被人拉住的安全感。即使一個(gè)人能夠獨自滑起來(lái),可心就是找不到平衡的方向。我知道,身邊沒(méi)有永遠扶你的手,再可靠的依賴(lài)都有瓦解的一天。一直都覺(jué)得自己真的一個(gè)依賴(lài)性很強的人,一直在尋找那雙可以依賴(lài)的手。其實(shí),我知道,沒(méi)有了依賴(lài),我會(huì )自己做的更好!

  我的人生就是一個(gè)滑冰場(chǎng),在這段路上要學(xué)會(huì )自己摔跤、懂得自己爬起,然后繼續下面的人生路程。

  放開(kāi)作文 篇12

  漸漸的我開(kāi)始懂了很多,這些都是你所教會(huì )我的,很多很多……但自己還是那個(gè)天真的孩子,喜歡做一個(gè)傻傻的人,這樣不必太累。因為人這一生要經(jīng)歷的太多,自己只求自己不會(huì )后悔而已,無(wú)論是工作還是家庭,只要是我認為對的就會(huì )好好的珍惜,自己會(huì )好好的工作,好好的進(jìn)步只為忘記你,不,是把你埋藏在心里。

  我們一起經(jīng)歷了10個(gè)月把,這期間的分分合合本以為只是一些加深我們感情的因素,然而我錯了,最終選擇了這種結果。盡管不愿去接受這個(gè)結果,但還是只能在這里祝福你了,不要再期待更多的祝福了,因為我并不是你認為的那么堅強,任何人在這個(gè)問(wèn)題上都很脆弱,自己也在其中,一度認為你是我的全部,然而最后我們選擇了這樣的結果,我并沒(méi)有責怪你,只能說(shuō)我們是有緣無(wú)份,現在只能默默的祝福你,希望你能好好的完成學(xué)業(yè),然后開(kāi)始工作。在以后的日子里我會(huì )一直一直的在這里祝福你。當你結婚的時(shí)候一定要告訴我,那時(shí)不管你們在哪里我一定會(huì )去祝福的,如果我結婚,你一定要來(lái)知道嗎?你一定要來(lái),不管我過(guò)的`怎樣都要祝福我知道嗎?

  這些日子里謝謝你,讓我懂得了愛(ài)和分離,品嘗了幸福和痛苦滋味,長(cháng)大很多,謝謝你!偶爾想我的時(shí)候看看這個(gè)郵箱,在這里我會(huì )不斷的跟你說(shuō)話(huà),你必須要看,答應我?!不管怎樣你都是自己深?lèi)?ài)過(guò)的人,有的依然是感謝,因為我就是這樣一個(gè)人,不愿去記恨一個(gè)人那樣很累,愛(ài)一個(gè)人是最好的。在以后的日子里想起我時(shí)就看看這個(gè)郵箱把。如果有緣見(jiàn)面一定要給我一個(gè)最美的笑臉,因為我喜歡看你的臉聽(tīng)你的笑聲

  一定記得經(jīng)?催@個(gè)郵箱,偶爾想起我的時(shí)候就看看我們的從前,不管結果怎樣,畢竟我們一起經(jīng)歷過(guò)。你或許就是上天給我的一個(gè)美好的禮物把,曇花一現,過(guò)后它的美麗就不在了。不管自己多么渴望擁有,畢竟它已不在所以我知道自己沒(méi)法把它留住。而在這期間自己收獲了很多,也失去了很多,或許生活就是這樣的,擁有你的日子倍感甜蜜與幸福,在沒(méi)有你的日子里我也會(huì )好好的照顧自己,在以后的日子里期望能聽(tīng)到你的音信,聽(tīng)到你的一句問(wèn)候,待到有緣相見(jiàn)的時(shí)候希望還能看到你那張自信的臉

  總想哭,總想痛哭一場(chǎng),可是如果這樣一直哭,一直傷心也不是你所要看到的。就這樣我會(huì )一直一直的給你寫(xiě)信,把你當作我最好的知心朋友,當我遇到問(wèn)題的時(shí)候你還會(huì )幫我對嗎?有什么問(wèn)題請教的時(shí)候一定要幫助我,知道嗎?

  待到見(jiàn)面時(shí)希望我們都已把這一段日子所經(jīng)歷的當作一個(gè)美好的故事放在心底……

  放開(kāi)作文 篇13

  那天,趙泉連老師給大家上課,談?wù)摰饺穗H關(guān)系。這個(gè)話(huà)題如同一粒石子,投進(jìn)心湖之中,瞬間便激起了浪千層。曾經(jīng)的我是那樣的偏激。因為世事總是難以?xún)扇,往往不是傷了自己,就是傷了別人。前者我承受不起,后者又于心不忍。我總覺(jué)得這世界不完美,憤世嫉俗之下,賭氣不理不睬。于是找種種理由冰封自己,在沉默和孤獨里,選擇做一只河蚌,閉門(mén)謝客。以冷漠做武器,默默地與這世界對峙,頑固地保持著(zhù)與他人的距離。人說(shuō)我又傲又冷,但我清清楚楚地知道,自己心里并不冷,只是不想有人受傷而已。殊不知,這何嘗又不是另一種傷害?傷人又傷己。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)久的艱辛努力,終于重塑了一個(gè)自己,但畢竟還很不成熟很脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪和波折,如今遇到一點(diǎn)小小挫折,就又想躲進(jìn)蚌殼里。半年來(lái)的壓抑一觸印發(fā),深深的悲愁如同水中的空氣,一經(jīng)加熱,再也無(wú)法隱藏,終于變成一串串氣泡,不可抑制地冒將上來(lái)。麻木一旦緩過(guò)勁來(lái),痛徹心扉,于是我禁不住痛哭失聲了。

  自己也很詫異自己的失態(tài),打算對所有異樣的眼光置之不理,可偏偏收到的都是關(guān)切。真誠讓人無(wú)法拒絕,人間真情終究讓我不舍,我再也無(wú)法欺騙自己。突然發(fā)現自已是多么的在乎朋友,不然,不被理解的好意怎會(huì )讓我傷心?他人的難處怎會(huì )讓我惦記,別人的不友善又怎會(huì )在我心里留下痕跡?又怎會(huì )苦苦支撐也不肯放棄一份真摯的友誼?他人的誤會(huì )又怎會(huì )讓我難過(guò)得無(wú)處逃匿?

  是的,人與人之間不總是和諧,但也絕不是永遠對立,那么為什么不試著(zhù)去謀求雙贏(yíng)?人生苦短,每個(gè)人都不容易,有交集才會(huì )精彩。相逢是前世修來(lái)的緣,大家同坐一條船,擁擠總是難免,立足之地不過(guò)尺許,讓他幾分又何妨?縱然是不小心碰著(zhù)了點(diǎn),就不能相逢一笑,盡皆釋然?

  以一顆包容的心去看,就會(huì )發(fā)現每個(gè)人都有他的可愛(ài)。人類(lèi)世界就像一座百花園,牡丹艷麗,蘭花幽香,蓮花高潔,梅有傲骨?墒,野山菊也可以開(kāi)得很爛漫,就算是貼著(zhù)泥土生長(cháng)的小草,也有它青青的魅力。環(huán)肥燕瘦,各有其美,我們沒(méi)有理由拿自己的衣服去比別人,還嫌人家長(cháng)得不對。

  誠然,并不是每朵花都能結果,也不是每個(gè)果子都能長(cháng)大,但它畢竟認真地開(kāi)過(guò),踏實(shí)地長(cháng)過(guò),誰(shuí)能說(shuō)那不也是一種美?成長(cháng)的路不總是平坦,失敗能給人教訓,挫折能催人上進(jìn),不足是改善的起點(diǎn)。勇敢地面對,自己對自己負責,就算有淚也無(wú)悔。就算有不美好的記憶,也沒(méi)有必要念念不忘過(guò)去,生活每天都是新的,心有余悸,那不過(guò)是自己嚇自己。一旦戴上有色眼鏡,看到的就是一個(gè)被過(guò)濾的世界。靈魂沒(méi)有貴賤,每一個(gè)生靈在真理面前都是平等的。不怕有人會(huì )瞧不起你,就怕你自己瞧不起自己。即使是再丑陋的孩子,都是母親的心肝寶貝;即使是再失敗的人在菩薩面前都永不被放棄。

  換一種眼光來(lái)看,就會(huì )發(fā)現生活是那樣的美好,那怕它有缺陷,仍然值得我們去熱愛(ài)。打開(kāi)心窗,發(fā)現世界原來(lái)是這樣的美麗。

  編后語(yǔ):你要相信自己雖然不是最好的,可也不是最差的,那些不如我們的人都能開(kāi)心,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  放開(kāi)作文 篇14

  通過(guò)這件事,讓我終于放開(kāi)自我,走向成功。

  今年,爸爸媽媽帶我到上海奉賢區參加“NIKE杯”全國網(wǎng)球比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我并不緊張,可是來(lái)到球場(chǎng)時(shí),卻讓我無(wú)比震撼。他們水平都很高,無(wú)論是男生女生,高個(gè)子矮個(gè)子,打得都很好。他們打球時(shí)的旋轉、力量、角度這些我都很難做到,而她們卻能輕松打出來(lái)。我內心感到無(wú)比羨慕,心想:我已經(jīng)沒(méi)希望了。

  第二天,8:30開(kāi)始比賽,我是三號場(chǎng)地第十一場(chǎng),我很緊張,怕打不好,所以,一大早我就去別的場(chǎng)地訓練去了。我不斷揮拍,調整狀態(tài),希望發(fā)揮水平。我一直等,一直等,到了下午,才輪到我打球。我的對手是7號種子選手,比我大兩歲!只見(jiàn)她體格粗壯,大腿和小腿都很結實(shí),看起來(lái)特別有勁兒,個(gè)頭還比我高30厘米!雖然對手很強,但我還是想打敗她。我發(fā)了一個(gè)外旋球,她打了回來(lái),而且還打到了正手底線(xiàn),我努力跑過(guò)去,但沒(méi)接到。第二球,我發(fā)了反手內角,而反手正好是她的優(yōu)點(diǎn),她一揮拍打到我的前場(chǎng)斜線(xiàn),我跑了過(guò)去,還是沒(méi)接到。由于身高和力量的差距,我的任何絕招都對她沒(méi)有絲毫作用。比分4:0的時(shí)候,我已經(jīng)崩潰了,當我快放棄時(shí),我的心里突然冒出一句話(huà):“你來(lái)的目的是什么?”在此刻終于有了答案,我來(lái)的目的是為了打出我的水平,實(shí)現自我價(jià)值,自己打得開(kāi)心就行了。這句話(huà)讓我有了新的斗志。我絕地反擊,我的球速漸漸變快,旋轉也越來(lái)越高,把她打的動(dòng)作都變形了,我來(lái)到中前場(chǎng)看到她失位時(shí),我趕緊打了一個(gè)反手斜線(xiàn),她沒(méi)接到!就這樣,我從4:0打到4:6,贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。

  后來(lái),我的教練問(wèn)我:“你來(lái)的目的是什么?”我毫不猶豫地回答道:“打出我的水平,實(shí)現自我價(jià)值,自己打得開(kāi)心就行了!苯叹毬(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  畢竟,這是我第一次參加全國比賽,經(jīng)驗還少,不過(guò)現在就要開(kāi)始總結經(jīng)驗了。

  放開(kāi)作文 篇15

  那是我五歲時(shí)的一個(gè)夏天。

  那天早上,媽媽要出去買(mǎi)菜,我一個(gè)人呆在空蕩蕩的房子里隨心所欲地玩起來(lái)。一開(kāi)始想玩過(guò)家家,就把房間所有的布娃娃全都搬出來(lái),一個(gè)個(gè)圍著(zhù)茶幾擺好,再用水杯假裝給它們喂。后來(lái)又想到了玩時(shí)裝模特展,就把媽媽衣柜所有的絲巾都翻出來(lái),一條條堆在床上再試。不一會(huì )兒玩膩了,我坐在床邊,翹起二郎腿,歪著(zhù)腦袋想著(zhù)還有什么可玩的,活像一個(gè)小大人。突然一陣風(fēng)吹來(lái),一條絲巾被吹到床底下去了。我爬到床底下去撿,發(fā)現絲巾下面有一個(gè)亮閃閃的東西,撿出來(lái)一看,原來(lái)是一枚硬幣。這讓年幼的我如獲至寶,一蹦一跳地跑到客廳,拿著(zhù)硬幣,細細地研究起來(lái)。一會(huì )拿到太陽(yáng)下端詳,一會(huì )兒拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察,一會(huì )兒放在水盆里浸濕......能玩的花樣我也幾乎都玩過(guò)了,最后實(shí)在無(wú)聊,只好拋硬幣。一次、二次、三次,一次比一次高,就要看什么時(shí)候接不住。結果一失手,硬幣飛進(jìn)了茶幾上的花瓶里。

  “!不會(huì )那么巧吧!”我仰頭驚呼?粗(zhù)花瓶里插著(zhù)的嬌嫩欲滴的花瓣,實(shí)在下不去手。最后就把花瓶里的百合花拿出來(lái),把手伸進(jìn)去摸啊摸,天真的我還不知道可以用別的方法拿硬幣。終于摸到了!我心里一喜,快點(diǎn)拿出來(lái)媽媽回來(lái)就不會(huì )罵了,我心想?上胫址诺眠M(jìn)卻拿不出來(lái)了!我死命地拔呀拔,手里緊握著(zhù)硬幣不肯放開(kāi),自然形成了一個(gè)拳頭。越用力手越痛,我痛得號啕大哭起來(lái),什么也不想就坐在地上哭。

  不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我這樣連問(wèn)為什么。我告訴了媽媽硬幣的“歷險記”,媽媽反問(wèn)我:“你的手是不是握著(zhù)一個(gè)拳頭?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!胺砰_(kāi)拳頭,把手拿出來(lái)!”“可是硬幣會(huì )掉的!”我一臉莫名其妙地看著(zhù)媽媽!吧岛⒆!我讓你放你就放嗎!”我一放開(kāi)手,手就抽出來(lái)了!翱墒且趺茨贸鰜(lái)的呢?”只見(jiàn)媽媽把花瓶倒過(guò)來(lái)倒在水池里,硬幣自然就就拿出來(lái)。媽媽拿著(zhù)硬幣跟我說(shuō):“其實(shí)很多事左思右想也不明白,就是因為“拳頭”沒(méi)放開(kāi),你不放開(kāi)它,結果也許會(huì )不一樣”我眨著(zhù)眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)凵穸际遣唤夂鸵苫蟆?/p>

  現在我明白了媽媽那時(shí)的意思,那句話(huà)將一直陪伴我一生。

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