- 快樂(lè )六一作文 推薦度：
- 快樂(lè )六一作文 推薦度：
- 快樂(lè )的六一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂(lè )的六一的作文優(yōu)選(8篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的六一的作文 篇1
“六一”兒童節又到了。一年當中，除了春節，我最盼望的節日就是“六一”，它使我快樂(lè )。
因為是兒童節，所以我們只上半天的課，下午舉行文藝演出。每個(gè)班對這次聯(lián)歡會(huì )都很重視。六一班帶來(lái)的爵士舞，既有活力，又精彩，贏(yíng)得了陣陣掌聲。我們班表演的.節目是歌伴舞，同學(xué)們歌聲悠揚，舞姿優(yōu)美，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。
表演完節目后，我都不想脫掉演出服，臉上的彩妝也舍不得洗掉，就高高興興地走回了家。
回家后，聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我去吃西餐，我高興極了！到了西餐店，我直接點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來(lái)，是先用蓋子蓋著(zhù)，服務(wù)員打開(kāi)蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見(jiàn)嬌嫩的牛排冒著(zhù)濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿卜，白白的意大利面和綠綠的西蘭花�？吹梦铱谒绷�，真是色香味俱全。我急不可耐地動(dòng)起了刀叉。
媽媽說(shuō)：“吃牛排，送禮物哦！”我聽(tīng)了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開(kāi)一看是一只毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿著(zhù)一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛(ài)極了！我好喜歡呀，馬上給了媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。我簡(jiǎn)直太幸福了！
這個(gè)六一，既表演了節目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個(gè)快樂(lè )的六一，希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。
快樂(lè )的六一的作文 篇2
兒童節的前一個(gè)晚，一股興奮的力量使我整晚合不攏眼，腦子里想著(zhù)明天學(xué)校組織的游園活動(dòng)，凌晨五時(shí)半，我朦朦朧朧的閉上了一整晚沒(méi)合的眼……不一會(huì )兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，小懶豬快起床”，我“撲騰”幾下坐了起來(lái)……
第二天一早，我興奮的向學(xué)校奔去，一路上，我恨不得一下子變成小鳥(niǎo)“飛”到學(xué)校去，到了學(xué)校，老師發(fā)給我們每人一張游園卡，聽(tīng)過(guò)老師的安排后，我們像一群被老鷹追趕的小雞一下子被放了出來(lái)，我和陳曉燁是同一組，我們去了308班，他們是“氣球大轉移”，也許是我和陳曉燁有緣分吧，我和她進(jìn)入了同一場(chǎng)比賽，我看了看臉盤(pán)中的'氣球，使勁一吹，心想：不就是從第一個(gè)臉盆中吹到第二，三個(gè)臉盆呀！這，太簡(jiǎn)單肯定難不倒我。不料，氣球吹歪了，我意識到了自己的錯誤，臉一下子紅了。第二次，我不再掉以輕心，我使出吃奶的力氣，重重一吹，一下子把氣球吃到了千里之外(其實(shí)只吹到第三盤(pán)了）下面我又和陳曉燁去了其他班……
就這樣一年一度的兒童節就在快樂(lè )中結束了。
快樂(lè )的六一的作文 篇3
校園里彩旗飄飄，我們小朋友們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。
今天早上，同學(xué)們高高興興地背上書(shū)包、帶上喜歡吃的零食來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到同學(xué)們在催促著(zhù)：“快換表演服！”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀！有的一會(huì )兒就穿好了，急匆匆地跑回教室，有的還剛剛在換衣服，邊上的'同學(xué)一個(gè)勁地催促著(zhù)。
表演開(kāi)始了，我們跟隨著(zhù)音樂(lè )歡快地舞動(dòng)起來(lái)。瞧！同學(xué)們的動(dòng)作那么有力、那么富有節奏！場(chǎng)上的觀(guān)眾似乎全被吸引了，不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，揮動(dòng)著(zhù)手中的小彩旗呢！
下午到了，老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組，當然是第一個(gè)上臺表演。我們組的每個(gè)組員都希望自己的小組能夠獲勝，大家都做好了充分的準備，順利地唱完了歌曲《去郊游》。結果，第四組的表演非常出色，音樂(lè )王老師宣布他們獲得第一名！他們歡呼著(zhù)，我們也為他們高興！
今年的“六一”，讓我快樂(lè )，讓我難忘，我期盼著(zhù)明年的“六一”更精彩！
快樂(lè )的六一的作文 篇4
一年四季有那么多節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂(lè )的——這就是“六一”。
吃完早飯，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。路上，花兒沖我微笑，樹(shù)兒向我招手，鳥(niǎo)兒給我唱歌。到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室，老師就笑著(zhù)大家說(shuō)：“今天是‘六一’兒童節，我領(lǐng)你們做游戲，讓你們玩個(gè)夠，狂個(gè)夠，爽個(gè)夠！”“耶！”大家的歡呼聲簡(jiǎn)直要把屋頂給掀開(kāi)了。
游戲一：尋寶
老師一聲令下：“開(kāi)找！”同學(xué)們便飛也似的奔向操場(chǎng)，立刻展開(kāi)了地毯式的大搜尋。瞧，一個(gè)個(gè)都像偵探一樣低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，尋找著(zhù)蛛絲馬跡，更有甚者還拿著(zhù)放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽，同學(xué)們仔仔細細地尋找著(zhù)，不放過(guò)任何地方：草坪中、磚頭下、石縫里、大樹(shù)上。我找找找，我翻翻翻。我費了九牛二虎之力在轉亭下面找到了一張紙條，打開(kāi)一看：哇！上面寫(xiě)著(zhù)二等獎：香辣青豆。我立刻跑到老師那去領(lǐng)獎，這是我有史以來(lái)吃過(guò)的最美味的青豆。
游戲二：打口袋
我和王璞站在兩邊，其他人站在中間。只見(jiàn)口袋滿(mǎn)天飛舞，一會(huì )兒從東飛到西，一會(huì )兒從西飛到東，可場(chǎng)上的人卻不見(jiàn)少。之后，我們倆改變了戰術(shù)，一會(huì )兒高拋，一會(huì )兒低打，令他們防不勝防，許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時(shí)，“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了，我拿著(zhù)口袋，瞄準王勝鋒，給他來(lái)個(gè)“爆頭”，口袋以一道優(yōu)美的'弧線(xiàn)正中他的腦袋，可沒(méi)想到口袋竟不爭氣地掉在他手中，來(lái)了個(gè)“爆頭接球”。他這一“壯舉”，贏(yíng)得了“同黨們”的陣陣掌聲。
游戲三：警察抓小偷
老師當法官，我們幾個(gè)男生當警察，其余人全部當小偷。游戲開(kāi)始了，我們立刻展開(kāi)了這次抓捕大行動(dòng)。小偷拼命地跑著(zhù)，警察緊追不舍�！白サ搅�！”“抓到了！”隨著(zhù)喊聲，便有幾個(gè)“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊，聯(lián)手奮戰，小偷一個(gè)個(gè)都落入了法網(wǎng)�！胺ü佟弊詈笈袥Q如下：警察押送小偷回教室做游戲。哈哈！
游戲四：貼鼻子
“調皮大王”于小雪蒙上眼鏡，左轉三圈，右轉三圈，搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的，走上講臺，腳跟還沒(méi)站穩，拿著(zhù)鼻子不管三七二十一就貼，可愛(ài)的娃娃立刻成了獨眼龍。全班同學(xué)哄堂大笑。再看“超級笑星”王月拿著(zhù)鼻子毫不猶豫猛地一貼，鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上，好像在和耳朵說(shuō)悄悄話(huà)呢！同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。唉！一個(gè)個(gè)不但沒(méi)給娃娃“整容”，反而倒“毀容”了。這回看我的，我拿著(zhù)鼻子閃亮登場(chǎng)了，小心翼翼地一貼，不偏不倚，正好貼中！頓時(shí)，響起了一陣雷鳴般的掌聲。
游戲五：擊鼓傳花
鼓點(diǎn)“咚咚”地響著(zhù)，紅花不停地傳遞著(zhù)，我們的心也怦怦地跳著(zhù)。終于，鼓停了，花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔，隨后站了起來(lái)。他竟竟竟表演繞口令！“是十四，是四十，十四是十四，四十是四十……”哇！口齒伶俐，真讓同學(xué)們“大跌眼鏡”！隨后，鼓點(diǎn)時(shí)而響起，時(shí)而停，紅花時(shí)而傳遞，時(shí)而落，同學(xué)們表演的節目異彩紛呈：有唱歌的，有跳舞的，有講笑話(huà)的……
游戲六：組句子
老師將全班人分四組：一組寫(xiě)人物，一組寫(xiě)地點(diǎn)，一組寫(xiě)神情，一組寫(xiě)事件。寫(xiě)完后組成的句子是這樣的，你聽(tīng)：“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦�！薄跋痰俺恕诨鹧嫔健吲d地——吃飯�！薄懊珴蓶|——在操場(chǎng)上——笑著(zhù)——跳芭蕾舞�！薄粋�(gè)個(gè)搞笑的句子逗得同學(xué)們捧腹大笑。
接著(zhù)，老師領(lǐng)我們還做了許多有趣的游戲：有教室版的“植物大戰僵尸”、猜字謎、傳話(huà)、渾水摸魚(yú)……
“六一”我們的節日！今天我們最快樂(lè )：用一個(gè)字形容“爽！”，兩個(gè)字“真爽！”，三個(gè)字“太爽啦！”
快樂(lè )的六一的作文 篇5
“哎——困死了，這么早就要起來(lái)�！边@是怎么回事呢，原來(lái)今天是六一，少年宮要演出，我們是開(kāi)場(chǎng)節目，表演《鼓浪嶼之波》。所以這么早要起床。
匆匆趕到少年宮，準備一下，就開(kāi)始演出咯！俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘一分收獲”，我們還沒(méi)準備夠，所以效果一般般咯。
演出結束，我和幾個(gè)同學(xué)一起去了中華城，我們在那里滑了真冰，我第一次來(lái)就學(xué)會(huì )了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
隨后就去吃了飯，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的'運動(dòng)，我們都成了“餓死鬼”，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
快樂(lè )的六一的作文 篇6
好久沒(méi)出太陽(yáng)了，今天太陽(yáng)公公仿佛知道了我們的心情，從密密的云層里露出了笑臉，拉開(kāi)了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢(mèng)起航”六一節活動(dòng)帷幕。
此次活動(dòng)主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開(kāi)場(chǎng)，共分為五個(gè)篇章，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)喜迎六一。文藝匯演結束后緊接著(zhù)就是社會(huì )體驗活動(dòng)，我迫不及待地去體驗了。
社團活動(dòng)開(kāi)始啦！首先我來(lái)到了刻紙社團，這次溫老師讓我們刻的是一只栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時(shí)，我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái)，生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來(lái)到了我身邊，細心地指導我，讓我慢慢平靜下來(lái)，不再害怕。沒(méi)多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來(lái)貼在雪白的鉛畫(huà)紙上，一只生動(dòng)的小羊就做好了。
接著(zhù)我又來(lái)到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍的化學(xué)反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進(jìn)白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來(lái)看看把紫甘藍倒進(jìn)另一種液體會(huì )怎么樣？哇，竟然變成了藍色……
我還去了很多很多其他社團，有小記者社團、創(chuàng )意美術(shù)、田徑社團……
快樂(lè )的時(shí)間總是非常短暫，社團體驗活動(dòng)就這樣結束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了很多有趣的`知識，真是一個(gè)有意義的六一節，我都開(kāi)始期盼下一個(gè)節日的到來(lái)。
快樂(lè )的六一的作文 篇7
盼望已久的六一，終于來(lái)臨了，我真是無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng)！
因為過(guò)六一節，我們學(xué)校要舉行慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )，讓我感到慶幸的是，在聯(lián)歡會(huì )上，我有節目要上臺表演，節目的名字叫“年畫(huà)娃娃”。而且這個(gè)節目不是每個(gè)人都可以表演的，我為自己感到自豪。
六一上午九點(diǎn)，聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。舞臺上，節目一個(gè)比一個(gè)精彩，臺下的觀(guān)眾掌聲熱烈，校園里一派節日的氛圍。
到第四個(gè)節目，我心里開(kāi)始緊張了，因為下一個(gè)節目就是我們上場(chǎng)了。我的手一直在發(fā)抖，心“砰砰”跳，就快要跳到嗓子眼了。就在這時(shí)，舞臺上，兩位主持人開(kāi)始說(shuō)詞了，一個(gè)說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)年畫(huà)娃娃？”另一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有，我還真想看一看呢！”一個(gè)又說(shuō)：“那就讓你看看吧！他們到底什么樣？”
說(shuō)完，那空曠的舞臺已經(jīng)為我們準備好了。我們—個(gè)個(gè)從舞臺的左側走了上去，因為開(kāi)頭每個(gè)人都有一個(gè)自己的動(dòng)作，我的動(dòng)作是跪在那兒的`，舞臺上鋪的也是操場(chǎng)上那種草，我的雙腿跪下去，哇！好疼，像針扎一樣。我很想大喊一聲，可不能因為我一個(gè)人，讓觀(guān)眾嘲笑我們這個(gè)團隊，于是，我咬著(zhù)牙忍著(zhù)疼堅持下去，等我起來(lái)做第二個(gè)動(dòng)作時(shí)，我的腿都快沒(méi)知覺(jué)了，真是太難受了。到變第二個(gè)隊形的時(shí)候，我記起老師說(shuō)的話(huà)：“一定要和前排人對齊�！鼻芭湃艘惨欢ㄒ覝饰恢�，我跟前排人對得齊齊的，可前排人卻沒(méi)找準位置，這該怎么辦呀？要是前排人找不準位置，整個(gè)舞蹈就亂了。于是，我對前排李芳說(shuō)：“你把位置看準呀，要不整個(gè)舞蹈就亂了�！笨墒且魳�(lè )聲太大了，她根本就聽(tīng)不見(jiàn)，我也不敢大聲喊，那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了，我也只好跟著(zhù)音樂(lè )繼續跳。就在下臺的前一秒，臺下響起了“噼里啪啦”的掌聲，我開(kāi)心極了，能贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲，就說(shuō)明我們跳得還不錯。下了舞臺，我是徹底地放松了。
真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！任何事情想要成功都沒(méi)有那么容易的。
不過(guò)，這個(gè)六一，我能在舞臺上為大家展示我的才藝，我還是很開(kāi)心的。
快樂(lè )的六一的作文 篇8
今年的“六一”節，我非常開(kāi)心，因為這是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節。
學(xué)校過(guò)兒童節可有意思啦！有許多活動(dòng)室，許多我喜歡的活動(dòng)內容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng )人，他們?yōu)榱俗屓Ｍ瑢W(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè )，動(dòng)足了腦筋，而且還準備了許多禮品。
“六一”過(guò)去了，但這個(gè)“六一”節的快樂(lè )卻給我留下了太美好的回憶。我想對學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
一、
六一兒童節終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動(dòng)了，我們四人小組聽(tīng)到蔡老師一聲令下像小鳥(niǎo)似的離開(kāi)了教室，直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見(jiàn)大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒(méi)有，可當他再次把手從后面伸給我們看時(shí)，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望��！
但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎品，六一節真難忘��！
二、
今天，是六一兒童節，這可是我第一次在學(xué)校過(guò)六一兒童節，一整天都不上課我太開(kāi)心了！
下午，我們四人小組參加了“魔術(shù)妙妙妙”、“下棋”、“看電影”，最好玩的是套圈圈游戲，好家伙我排了三次隊才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個(gè)帶子就變長(cháng)了，像一條小花蛇，小朋友看了都嚇得連連往后退。
游戲結束后我手上提著(zhù)一大袋獎品回教室，哇！同學(xué)們和我一樣也是滿(mǎn)載而歸呢！
假如能天天過(guò)兒童節多好呀！
三、
快樂(lè )的“六一”
今天是“六一”兒童節，也是學(xué)校藝術(shù)節閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開(kāi)展了“小鬼當家”系列活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我們安靜地坐在教室里，老師先對我們進(jìn)行了活動(dòng)安全的教育，接下來(lái)把我們分成了5個(gè)活動(dòng)小組。當聽(tīng)到蔡老師說(shuō)二（2）班可以出來(lái)的時(shí)候，我們迫不及待地去尋找活動(dòng)的目標了。
我玩了咖啡吧、猜謎語(yǔ)、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我覺(jué)得這里的服務(wù)員真好，他們態(tài)度親切地為我們介紹活動(dòng)規則，而且他們那里有許許多多的玩具，讓我們的心蠢蠢欲動(dòng)，我套了2次盡管什么也沒(méi)套到，但我還是很開(kāi)心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們去寫(xiě)了活動(dòng)感受并簽名呢！
我玩了套套圈又去了咖啡屋，那里的服務(wù)員也很熱情，他們不但給我倒茶，還給我吃點(diǎn)心！
活動(dòng)結束后，我們又在教室里開(kāi)始了茶話(huà)會(huì )，大家拿出各自帶來(lái)的食品一起分享。真開(kāi)心��！
今年“六一”兒童節不僅展示了我們的才能，又給大家帶來(lái)了歡樂(lè )！真令人難忘！
四、
難忘的“六一”
一年一度的“六一”兒童節終于來(lái)臨了。一大早，全校的各個(gè)角落都洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
上午，全校師生都聚集在室內操場(chǎng)，參加了大隊集會(huì )。在大隊集會(huì )中，我們表彰了藝術(shù)節個(gè)人及集體以及大隊干部工作的先進(jìn)個(gè)人及集體。我們還見(jiàn)到了京劇沙龍的爺爺奶奶們，見(jiàn)識了祖國的國粹京劇。
下午，我們開(kāi)展了“小鬼當家慶六一”的.活動(dòng)。當老師在廣播中喊：“開(kāi)始！”這一剎那，我興致勃勃地走到操場(chǎng)，便開(kāi)始打籃球了。我打得滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背。當輪到下一批時(shí)，我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過(guò)來(lái)，在那里，我看見(jiàn)了許多魔術(shù)。它們非常神奇，使我真正地見(jiàn)到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來(lái)，一陣比一陣響亮，一陣比一陣熱烈。最讓我開(kāi)心的是“幸運擠氣球”，我和陳子凡一同來(lái)到四（2）中隊的教室。一進(jìn)教室，只聽(tīng)“怦”的一聲，嚇了我們一大跳。原來(lái)是氣球被擠爆了。我們也拿了一個(gè)氣球，坐在墊子上，背靠背，把氣球夾在背和背的中間。只聽(tīng)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始擠……“倒數十秒！”我們盡管擠的氣喘吁吁，可這“皮厚”的氣球偏偏不爆�！暗箶滴迕�！”“四、三、二……”正當要說(shuō)“一”時(shí)，“怦！”氣球爆了。我們欣喜若狂，還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動(dòng)，非常開(kāi)心。晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )。
這一次“六一”兒童節非常開(kāi)心。不僅使我們放松心情，而且小鬼當家的各項活動(dòng)的開(kāi)展，培養了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。
五、
“小鬼當家”活動(dòng)
最近，學(xué)校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動(dòng)，而我的工作是在“歡樂(lè )咖啡屋”當管理員，地點(diǎn)就在四樓的會(huì )議室。
剛開(kāi)始，我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧，我心里十分著(zhù)急，心想：怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢？是貼出的海報沒(méi)人看見(jiàn)？我忽然靈機一動(dòng)，決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì )兒便來(lái)了。
【快樂(lè )的六一的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的“六一作文09-19
快樂(lè )的六一作文10-18
快樂(lè )的六一作文06-10
快樂(lè )的六一作文（精選）09-10
（精選）快樂(lè )的六一作文07-25
快樂(lè )的六一作文[精選]07-21
快樂(lè )六一作文08-13