快樂(lè )六一的作文集錦(9篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )六一的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )六一的作文 篇1
今天是六 月一日兒童節 ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè ),各個(gè) 教室張燈結彩,熱鬧極了;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節日快樂(lè )呢!
為了慶祝六一,學(xué)校準備了一些文藝節目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開(kāi)始了,我們呼啦圈是第一個(gè)上臺表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著(zhù)我們,我盡情地扭!不時(shí)還做一些高難度動(dòng)作。當時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)、快樂(lè )!臺下不時(shí)響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的名樂(lè ),精彩的`時(shí)裝秀;還有……更給同學(xué)們增加了無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。
到了下午就更加有趣了,我們不時(shí)到這個(gè)班級玩吹蠟燭,到那個(gè)班級玩吹乒乓球,有時(shí)還會(huì )得到一些小小的獎品。有的同學(xué)在排隊的時(shí)候還會(huì )想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢(mèng)寐以求的獎品?整個(gè)下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來(lái)了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來(lái)。特別是拿到獎品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺(jué)自己就是最幸福的人。
快樂(lè )的六一一眨眼就過(guò)去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時(shí)歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里。
快樂(lè )六一的作文 篇2
快樂(lè )的“六一”兒童節昨天,就是“六一”兒童節,也是我們小朋友的節日。
爸爸媽媽下午專(zhuān)門(mén)請了半天假,帶我去公園玩,那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來(lái)是有人賣(mài)的`白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著(zhù)要買(mǎi)白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭辯道,說(shuō):“今天還是六一兒童節呢,再說(shuō),你也沒(méi)代我買(mǎi)禮物!”爸爸沒(méi)有辦法,只好帶我買(mǎi)了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個(gè)釣魚(yú)池,我就對爸爸媽媽說(shuō):“我想釣魚(yú),你們看,雖然上次來(lái)釣了六條魚(yú),回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚(yú),它們都維持到現在,小魚(yú)都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來(lái)的魚(yú)管它是多還是少,只會(huì )給家里帶來(lái)生機,帶來(lái)可愛(ài)的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會(huì )有多大損失!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的這番話(huà),只好又一次地同意了。
開(kāi)始釣魚(yú)了,我先把魚(yú)食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚(yú)鉤鉤上,甩起魚(yú)竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚(yú)在吃魚(yú)食,我用勁一提,一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。我用這個(gè)方法釣魚(yú),一條又一條地小魚(yú)被我釣了上來(lái),時(shí)間到了,一共有八條小魚(yú)。我真高興,提著(zhù)小魚(yú)在公園里奔跑著(zhù),爸爸媽媽也跟著(zhù)跑,玩耍,嬉戲……
真是一個(gè)快樂(lè )的“六一” 兒童節!
快樂(lè )六一的作文 篇3
一年一度的兒童節又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著(zhù)水杯,在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分數的高低就要看你的'平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激,我們都玩的非常高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但是老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節,但有些同學(xué)就是不能夠如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結果卻出乎我的預料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
快樂(lè )六一的作文 篇4
六·一到了,我特別高興,因為今天是我們的節日。早上,我高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校,我看見(jiàn)今天同學(xué)們穿得特別漂亮!
過(guò)了一會(huì )兒,我們去校園的`操場(chǎng)上觀(guān)看歌詠比賽。其中我喜歡的節目有:唱歌、跳舞、朗誦……
后來(lái),我們班唱了兩首歌,它們分別是《左手右手》、《中國少年先鋒隊隊歌》。我們唱得很響亮。
快樂(lè )六一的作文 篇5
上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節我很開(kāi)心。
放假前一天學(xué)校就組織我們去看電影,第一次和小朋友去看電影好開(kāi)心。六一那天,媽媽帶我和幾個(gè)小朋友一起到番禺水療館玩了一天,里面有漂亮的游泳池,很特別的游戲機室,還有我喜歡的雪糕。我度過(guò)了小學(xué)第一個(gè)開(kāi)心的`六一兒童節。
快樂(lè )六一的作文 篇6
六一,是我們的節日,是國際兒童節。在這一天里,我們歡聲笑語(yǔ),唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數不勝數的糖果,度過(guò)了最愉快的一天。
在這一天,每位同學(xué)都興奮不已的來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)和同學(xué)們一起分享的食品,準備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后,我們開(kāi)始了我們的游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲,同學(xué)們都在熱烈的.鼓掌,在這個(gè)氛圍里,我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節。
第一個(gè)游戲是運乒乓球接力,每一組同學(xué)團結合作,激烈的三個(gè)回合比賽結束后,最終第四組贏(yíng)得了勝利。第二個(gè)游戲是數字抱抱,老師念到數字幾,就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起,這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始,在老師念數字前大家在一起手拉手轉圈,時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的又快樂(lè )的游戲時(shí)間里,同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油,游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲,全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲,這個(gè)游戲考驗了我們的反應能力,真的是太有趣了!
我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學(xué)們獎勵了禮物,同學(xué)們在互相分享食品,真有趣!今天是一個(gè)我讀書(shū)以
快樂(lè )六一的作文 篇7
這個(gè)“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。
那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(cháng)時(shí)間才找到地方停車(chē),把車(chē)停好后,我們走過(guò)去新城公園。
到達目的地后,我一直惦記著(zhù)之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過(guò)的池塘。走著(zhù)走著(zhù),我仿佛聽(tīng)到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過(guò)去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現這正是好朋友說(shuō)過(guò)的小池塘,再仔細觀(guān)察了一下,好朋友說(shuō)得沒(méi)錯,里面果然有很多的小蝌蚪在游來(lái)游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車(chē)了,還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是,沒(méi)過(guò)多久,袋子就漏水了,我有點(diǎn)失望。后來(lái),我們想了個(gè)辦法,在自動(dòng)售賣(mài)機上買(mǎi)了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著(zhù)喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開(kāi)始,因為蝌蚪的爆發(fā)力很強,所以我很難捉到他們。但后來(lái),我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來(lái)的樹(shù)枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí),我還發(fā)現,用兩只手輕輕在游過(guò)的蝌蚪底下合攏起來(lái),再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來(lái)捉到了很多蝌蚪。我還觀(guān)察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的`,今天我看見(jiàn)他們還長(cháng)出了小小的后腿。同時(shí),我還捉到了三只水生昆蟲(chóng),把它們跟小蝌蚪養在了一起。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
快樂(lè )六一的作文 篇8
今天是六一兒童節,早晨媽媽帶我去她的單位上班。上班的路上,我的心情非常平靜,還有一些無(wú)奈,心想看來(lái)六一要在媽媽單位度過(guò)了。
待了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,媽媽帶我回了家,放下東西,我們又來(lái)到了世紀公園。公園里人山人海!最令我意外的是,我們班的很多小伙伴都在公園里玩。
我們在公園的草地上一會(huì )兒玩“巴啦啦小魔仙”,一會(huì )兒玩“捉迷藏;”一會(huì )兒“下象棋,”一會(huì )兒“記錄美麗的景色;”一會(huì )兒“采木耳,”一會(huì )兒“吃野餐!蔽覀兺娴梅浅i_(kāi)心!
回家以后,我的.心情久久不能平靜。六一是快樂(lè )的,希望以后每天都像六一這樣!
快樂(lè )六一的作文 篇9
昨天是六一節,我過(guò)得很開(kāi)心。先說(shuō)說(shuō)表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著(zhù),直到校長(cháng)說(shuō)表演結束了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
回到教室里,我開(kāi)始表演節目,進(jìn)行抽獎,我只抽到了個(gè)參與獎。開(kāi)始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰(shuí)吹的'泡泡大,誰(shuí)就可以去領(lǐng)獎,結果我輸了,我只好坐在位子上,這時(shí),我看見(jiàn)陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”!
不一會(huì )兒,下課鈴聲響了,抽獎結束了,我想:“原來(lái)六一兒童節這么美好,要是每天都是六一兒童節,那該有多好!”
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