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兒童六一作文

時(shí)間:2024-02-29 13:05:15 兒童節 我要投稿

[精品]兒童六一作文3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的兒童六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[精品]兒童六一作文3篇

兒童六一作文 篇1

  昨天是六一兒童節,學(xué)校開(kāi)展了豐富的游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海,熱鬧非凡,大家都在作活動(dòng)前的準備。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了!我最喜歡的節目是我們班舉行的“筷子入瓶”節目。工作人員發(fā)給我三根筷子,又把一個(gè)瓶子放在地上,讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上,心想:這個(gè)節目很簡(jiǎn)單,我一定能得滿(mǎn)分!我拿著(zhù)一根筷子對準瓶口,“啪!”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了滿(mǎn)分,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  最簡(jiǎn)單的節目是一(1)班舉行的“青蛙跳水”節目。我一到一(1)班,呀!班級里一個(gè)玩的人也沒(méi)有。工作人員給我兩個(gè)乒乓球,指著(zhù)地上的臉盆說(shuō):“投進(jìn)去!”我一聽(tīng),拿起兩個(gè)乒乓球,一手一個(gè)往臉盆里投,又得了一個(gè)十分。

  最難完成的節目是二(4)班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個(gè)鐵環(huán),說(shuō):“套到遠處的.東西可得十分,近處的得五分!蔽蚁胩走h處的,可是沒(méi)套中,只得了個(gè)“雞蛋”。

  今天我最開(kāi)心了!快樂(lè )的“六一”!

兒童六一作文 篇2

  六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因為今天是六一兒童節一個(gè)屬于我們的節日。

  我們搬著(zhù)自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國旗,儀仗隊的同學(xué)走著(zhù)真氣的步伐來(lái)到國旗下,隨著(zhù)國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節的慶典正式開(kāi)始了。

  同學(xué)們表演了文藝節目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的'衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著(zhù),那紅纓也飛舞著(zhù),這鼓聲十分有節奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿(mǎn)族的特色,大家都怕看不到這精彩的節目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。

  二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀(guān)眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著(zhù)三句半呢!

  演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報,里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。

  回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框將氣球向里面投。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我帶著(zhù)氣球來(lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著(zhù)投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著(zhù)投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!

  歡樂(lè )的六一,天真的童心,六一兒童節是我們最快樂(lè )的節日!

  點(diǎn)評:六一是一個(gè)歡樂(lè )的日子,小作者的觀(guān)察細致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),能將自己的感情表達出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習作中用詞也豐富。

  在習作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~

兒童六一作文 篇3

  12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了……

  今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊.

  從開(kāi)始到現在,回想起來(lái).覺(jué)得自己好幼稚!

  曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì ); 從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼.

  曾經(jīng),有太多的快樂(lè )時(shí)光,我沒(méi)有珍惜.有太多的'"六一"我沒(méi)有去在乎.而現在才后悔----以前浪費了那么多.

  童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

  記得嗎?那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著(zhù)快些長(cháng)大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?

  一個(gè)人,面對著(zhù)鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái),我真的長(cháng)大了!

  總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了; 無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始; 未曾想過(guò),就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.

  哭了,發(fā)現自己原來(lái)是那么渺小, 笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福.

  嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì )長(cháng)大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認自己還會(huì )怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!

  看著(zhù)天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話(huà)般美麗的結局,一定會(huì )屬于我!

  最后一個(gè)"六一"過(guò)去了, 我已不再是小孩.

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