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快樂(lè )六一的作文【常用4篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )六一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )六一的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動(dòng)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈摩拳擦掌準備一比高下。
終于等到游園開(kāi)始了，我立刻排到我班的游戲隊伍中，我們班的游戲是“照鏡子過(guò)河”。游戲規則是手拿一面鏡子，眼睛看著(zhù)鏡子中的腳印，準確無(wú)誤的走過(guò)河就能獲得三張獎券。
輪到我過(guò)河了，我舉著(zhù)鏡子，腳對準鏡子中的腳印小心的走著(zhù)，終于過(guò)了河。
我和我的同學(xué)——張永溈到了四（3）班玩“高空擲筷”，地上有一個(gè)瓶子，一根筷子從1m左右的高度向下擲去，如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來(lái)，只見(jiàn)他瞇著(zhù)眼睛瞄著(zhù)瓶口，一只筷子從手中飛入瓶口，只見(jiàn)“鐺”的一聲筷子穩穩地插入瓶中。輪到我來(lái)了，我拿起筷子瞄準，“鐺”筷子從瓶口邊擦過(guò)掉在地上。還有一次機會(huì )，我屏住呼吸，瞄著(zhù)眼，手中的'筷子與瓶口中央成一條直線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“鐺”筷子穩穩地插入瓶中。
我們像小魚(yú)一樣不斷穿梭在各個(gè)游戲區。臉上的笑容像燦爛的太陽(yáng)，大家互相映襯著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。
六一是快樂(lè )的，真希望每天都是六一兒童節。
快樂(lè )六一的作文 篇2
今天是國際六一兒童節，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺(jué)今年的六一特別有意義，我很開(kāi)心。
當我們來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，場(chǎng)地周?chē)呀?jīng)站滿(mǎn)了家長(cháng)和從各個(gè)地方來(lái)的隊員了，這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)自豪和激動(dòng)，心里暗暗下決心一定要好好表現。隨著(zhù)裁判的'一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們藍隊的周乾元同學(xué)眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進(jìn)了綠隊的球門(mén)，場(chǎng)外響起了家長(cháng)們的稱(chēng)贊聲和掌聲�？墒遣灰粫�(huì )兒，綠隊的隊員馬上又反攻過(guò)來(lái)，把我們的分數從1比0，變成了1比1，沒(méi)多久裁判吹起了哨子，上半場(chǎng)結束了。
接下來(lái)，朱教練讓我們圍成一個(gè)圈，KASALO給我們講戰術(shù)。不一會(huì )兒，下半場(chǎng)的哨聲又響了，這次輪到我上場(chǎng)了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣，勇猛進(jìn)攻對方的球門(mén)，有好幾次，我們把球踢到對方的球門(mén)邊框上，與球門(mén)擦肩而過(guò)，好可惜呀！不過(guò)最終我們又進(jìn)了1球，對方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一場(chǎng)比完后，每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個(gè)人都沒(méi)喊累也沒(méi)叫苦，而是一邊休息一邊調整隨時(shí)準備上場(chǎng)。
今年，我度過(guò)了不一樣的六一，我特別開(kāi)心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
快樂(lè )六一的作文 篇3
今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評，這可是來(lái)之不易的，可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的訓練換來(lái)的。
六月一日早晨，學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的`氣息，每個(gè)人笑容滿(mǎn)面，同學(xué)們都在化妝�；昧藠y就下去體育館了，這里人山人海，觀(guān)眾席上的人坐得密密麻麻，這更加令我緊張了。
我們在后臺等，我想，等會(huì )兒唱我愛(ài)米蘭時(shí)會(huì )不會(huì )捧著(zhù)花摔個(gè)四腳朝天呢？我心里害怕極了�！敖酉聛�(lái)由四年五班……”，慘了，到我們了，我害怕極了。
上了臺，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，連累了全班�？蛇@時(shí)，我想起了排練時(shí)徐老師對我們說(shuō)的話(huà)：“你們的聲音要團結，凝固成一個(gè)球，升起來(lái)體育館中間，這樣就會(huì )唱得很好了�！苯又�(zhù)我們班越唱越好，越唱越好。
回到了教室，老師給我們打分：在教室里80分，在體育館練習時(shí)50分，在臺上—100分！老師和我們一起笑了起來(lái)。
下午，學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng)，這個(gè)“六一”，我玩得很開(kāi)心��！
快樂(lè )六一的作文 篇4
六一兒童節是我盼望了一年的節日，是許許多多的節日中，最令我開(kāi)心，最令我難忘的節日。
爸爸也回來(lái)陪我過(guò)了，一大早我們就去了動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有大象，老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹(shù)皮一樣，我還喂了蘋(píng)果給它吃，它的鼻子把蘋(píng)果吸住，快速的送進(jìn)嘴里去，它咪著(zhù)眼睛沖著(zhù)我笑，好像還要吃。
我又來(lái)到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說(shuō)：“不能隨便給它吃，怕吃出問(wèn)題，小駱駝好像聽(tīng)懂了我們的對話(huà)，失望地走開(kāi)了。
在動(dòng)物用里不僅觀(guān)賞了好多動(dòng)物，還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的.知識。后來(lái)我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車(chē)我學(xué)著(zhù)樣子畫(huà)，但是不太像，爸爸又畫(huà)了一個(gè)瓶子我又按著(zhù)爸爸畫(huà)的畫(huà)了起來(lái)，這下比之前畫(huà)的好多了，看來(lái)本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì )有的，是靠平時(shí)的積累。
一天很快就結束了，是我最開(kāi)心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節！