六一兒童節作文15篇（集合）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節作文1
6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買(mǎi)的兒童節的衣服，吃完早餐，我騎上自行車(chē)高興地向學(xué)校奔去。
8點(diǎn)整，我還沒(méi)到達學(xué)校，老遠就看見(jiàn)校門(mén)上掛著(zhù)許多五顏六色的氣球，給節日的校園增添不少歡樂(lè )的色彩！校園內，同學(xué)們三三兩兩的在操場(chǎng)上或玩游戲或聊天，笑容掛滿(mǎn)了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦！
8：30，表彰大會(huì )開(kāi)始了，總輔導員王老師在主席臺上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊干部”等名單，同學(xué)們都靜靜地“聽(tīng)”著(zhù)，我非常緊張的等待著(zhù)我名字的出現。終于，我“聽(tīng)到”王老師說(shuō)：“現在宣布七年級的三好學(xué)生，他們是：黃同樂(lè )、林清華。請馬上上臺領(lǐng)獎�！蔽曳浅８吲d地上臺接過(guò)了獎狀，同學(xué)們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指夸我，我心里激動(dòng)極了！
大約9點(diǎn)鐘，全校性的文藝表演開(kāi)始了，今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的同學(xué)們來(lái)和我們一起參加活動(dòng)。精彩的節目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè )，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的小朋友們，他們紛紛擠在我們學(xué)校的大門(mén)口外津津有味地觀(guān)看我們的活動(dòng)。全校性的.集體節目后，接著(zhù)按以班級為單位開(kāi)展活動(dòng)，我們班的全班同學(xué)圍在了一起開(kāi)展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲，看到我們的開(kāi)心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊伍中，同學(xué)們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。
今天，我們的校園真熱鬧，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂(lè )開(kāi)了花！
六一兒童節作文2
今天，我們全校都去梁銶琚堂慶�！傲弧惫澋牡絹�(lái)。我參加了兩個(gè)節目，一個(gè)是“武術(shù)”，一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著(zhù)這一天的到來(lái)。為了表演好這兩個(gè)節目，我每天都在家里練習，白天練習武術(shù)，晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。
今天，期待已久的日子終于到來(lái)了，我在家穿好服裝，化好妝，帶著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上，耐心地等著(zhù)表演開(kāi)始。表演終于開(kāi)始了，舞臺上閃爍著(zhù)五彩斑斕的光芒，絢麗極了！
我的節目是第十個(gè)和第十一個(gè)，所以，我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中，我最喜歡的節目是“拉丁舞”，舞臺上的兩位小演員邁著(zhù)輕盈的腳步，滑上了舞臺，他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)旋轉伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，精彩極了！如果我跳得那么好，該有多好呀！我沉浸在觀(guān)看演出的.過(guò)程中，時(shí)間過(guò)得像流水一樣快，轉眼間，輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺，準備表演。紅色的幕布揭開(kāi)了，我們有序地走向舞臺，剛開(kāi)始我非常地緊張，小心臟都要跳出來(lái)了，動(dòng)作也有些僵硬，但后來(lái)，聽(tīng)到臺下觀(guān)眾們的熱烈的掌聲，我不再那么緊張了，動(dòng)作也流暢起來(lái)。表演完這個(gè)節目后，我又接著(zhù)準備下一個(gè)節目——“小哪咤”。我換了件紅色的長(cháng)裙，找到了跟我一起表演節目的小朋友。這時(shí)，幕布又揭開(kāi)了，我緩緩地走了出來(lái)，這一次，我一點(diǎn)也不緊張，臺下一片漆黑，還有無(wú)數雙亮閃閃的眼睛盯著(zhù)我，跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛，好像在鼓勵我，我的心終于平靜了下來(lái)，歌聲也變得動(dòng)聽(tīng)流暢起來(lái)，終于，我們唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我又激動(dòng)又開(kāi)心，興奮地不得了！
在我們的歡笑聲中，快樂(lè )的“六一”兒童節圓滿(mǎn)地結束了！
六一兒童節作文3
這次六一兒童節，不知道為什么這么火。我和王睿哲，葉子茁，毛嘉誠，陳睿含，一起去了極地海洋公園，但離門(mén)口還有幾百米的時(shí)候，我們就被一大群小孩和更多的大人所包圍，我根本想不明白，以前那冷冷清清的六一兒童節，今年怎么變得那么熱火朝天了?害的我們寸步難行。
等了一個(gè)多小時(shí)，我們已經(jīng)絕望了，現在我們只想把車(chē)給開(kāi)出去，但現在無(wú)論是步行還是開(kāi)車(chē)都擠不出這人堆。我想這人堆里的大部分人，都已經(jīng)絕望了，所以我們把車(chē)停下，開(kāi)始玩手機�？鞓�(lè )的時(shí)間總是過(guò)的.特別快，不知不覺(jué)中，后面的車(chē)已經(jīng)開(kāi)始向我們按喇叭了，我們抬頭一看，人差不多已經(jīng)走光了，我們終于把車(chē)子開(kāi)出去了。
出了這鬼地方，我們又去湘湖兜了一圈，可還是人山人海，我們只好去了萬(wàn)象城。奇怪了，其他不知名的小地方都這么火，這無(wú)人不知的萬(wàn)象城今天怎么這么空啊!特別是那個(gè)玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!說(shuō)到玩具反斗城，我望了一眼四樓，哇!五樓的天花板竟然壓到了四樓!……仔細一看，原來(lái)四樓全是人，看來(lái)這些人都是沖著(zhù)玩具來(lái)的!我們只好在別的地方逛，等到深夜才去買(mǎi)，果然不出我所料，空了許多，但都擠到玩具店里了，全是排隊的人，害得我挑玩具走兩步都要擠來(lái)擠去，而且這玩具店是迷宮型的，好不容易繞過(guò)去，又發(fā)現玩具架被搬走了，只好再繞回去，這么雜七雜八的事情，又費了我一個(gè)多小時(shí)，這過(guò)個(gè)六一兒童節還真不容易啊!不過(guò)，我還寧愿天天都是六一兒童節。
另外，我回去還上網(wǎng)查過(guò)了，今年是第63個(gè)六一兒童節，但63，又是個(gè)什么吉利的數字啊!
六一兒童節作文4
昨天，我們過(guò)了一個(gè)有趣的六一兒童節。其中有一個(gè)游戲很讓我難忘。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，來(lái)到了我們班的的游戲前，五六年級的學(xué)生老師都在這里，每個(gè)班的學(xué)生都在快樂(lè )的玩兒游戲，我先玩兒的還是我們班的游戲，搶凳子，我失敗了。我便去玩兒其他班的的游戲了，去了1班，他們的游戲叫做快樂(lè )保齡球，一共有是個(gè)瓶子，拿著(zhù)一個(gè)很重的球滾，中八個(gè)給一張獎券，全中給兩張，我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩兒，還很容易。
終于等了半天，到我了，我拿起重重的保齡球，對準方向一投，打中八個(gè)，給了我一張，我又去2班的`游戲那里去玩兒，2班的游戲叫做青蛙跳水，要用三個(gè)乒乓球在地上彈跳著(zhù)到水盆里，我覺(jué)得這個(gè)游戲可是掙獎券的好機會(huì )，到我的時(shí)候，我三個(gè)一個(gè)都有沒(méi)有投進(jìn)去，我在排隊再試一次，又到我了，我又沒(méi)有投中一個(gè)。我不玩兒了!太難了!
可是我真的好想得到獎券，半天我才有一張，不行我還要繼續，前前后后玩兒了4次，都沒(méi)投中，我心里暗暗的想，我一定要成功，這次最后一次，我手里拿著(zhù)三個(gè)乒乓球，前兩個(gè)乒乓球沒(méi)有投中。但是我卻明確了角度，知道怎樣才能彈到里面去，我把握好力度方向角度，一投，乒乓球像一只小小的青蛙，終于回到了自己的水里。
最后我又玩兒了一次保齡球，全中，又贏(yíng)得了兩張，現在，我有四張獎券了，吃著(zhù)自己換來(lái)的零食，看著(zhù)電視，十分悠閑。
到了晚上，我們看了師生同樂(lè )晚會(huì )，笑的我都肚子疼，看了露天電影，十分愜意。
這次的六一兒童節太令我難忘了，我很期待下一次的六一。我還通過(guò)這次的玩游戲明白了有付出才會(huì )有收獲。
六一兒童節作文5
今天是5月30日，再過(guò)一天，就是六月一日國際兒童節了，為了迎接這一天，我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。
上午8點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們全校師生隨著(zhù)莊嚴的音樂(lè )，來(lái)到了操場(chǎng)上，等待典禮的開(kāi)始。
不一會(huì )兒頒獎典禮開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，用期待的目光直視著(zhù)頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節的團體總分獎，很遺憾沒(méi)有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學(xué)習。接著(zhù)是優(yōu)秀班級獎、四（1）班被評上了，看來(lái)我們還是有實(shí)力的，再接著(zhù)是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長(cháng)獎、被點(diǎn)到名字的都要上臺領(lǐng)獎，忽然我在臺上看到了一個(gè)親切的面孔，那是我的母親，她拿著(zhù)優(yōu)秀家長(cháng)榮譽(yù)證書(shū)，雖然看起來(lái)有點(diǎn)緊張，但從眼神中我能感覺(jué)到母親那一刻很幸福，我為母親感到自豪。
原以為頒將活動(dòng)快要結束了，沒(méi)想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng)，由于我們學(xué)校外來(lái)打工的孩子很多，家里條件也不好，學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿，有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實(shí)現了，讓同學(xué)們好意外，好驚喜。那一刻我覺(jué)的`我的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習，讓我們學(xué)校更好、更強 、我愛(ài)雕莊小學(xué)！
這一次的六一節雖然沒(méi)有歡歌載舞，也沒(méi)有以往的熱鬧氣氛，但讓我們很難忘！
六一兒童節作文6
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨著(zhù)班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校體藝館。
哇，體育館被老師們打扮得漂漂亮亮，舞臺上掛滿(mǎn)了許多五顏六色的氣球，舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報，上面印著(zhù)：“童心愛(ài)祖國，歡樂(lè )慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然后是三（四）班的英語(yǔ)小話(huà)劇《丑小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話(huà)新編，經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿(mǎn)面笑容，認真表演著(zhù)他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂(lè )之中。
不知過(guò)了多久，輪到我們出場(chǎng)了，只聽(tīng)主持人報幕道：“下面有請五（一）班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟著(zhù)同學(xué)們走上合唱臺，領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側，伴舞的同學(xué)在舞臺兩側候場(chǎng)。望著(zhù)下面的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時(shí)音樂(lè )響起，我心想：怎么辦，怎么辦，要是演砸了，那可怎么辦？經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的自我安慰后，我勇敢地張開(kāi)了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結結巴巴的�？吹脚_下一張張笑臉，我發(fā)現我并沒(méi)有出什么錯誤，漸漸的，我的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越洪亮：“我們是中華的少年，中華的'少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想著(zhù)悅耳的音樂(lè )和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。
這就是屬于我們的“六一”兒童節，快樂(lè )的“六一”兒童節！
六一兒童節作文7
一天，我正在里做，突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫，快到六一兒童節了，我一聽(tīng)，不禁想起了去年的六一兒童節。
去年六一兒童節，我們可是用了兩天的來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，終于能展現出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前，排練的給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的`長(cháng)。我們表演的節目是舞蹈黃河頌。剛開(kāi)始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著(zhù)黃河的壯觀(guān)，眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城，高年級的大大準備了很多獨家制作的，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣(mài)涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的，我捏在筷子的最下面，對手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節過(guò)得真是太了！
六一兒童節作文8
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話(huà)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的'是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè )地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節作文9
如果有人問(wèn)我最難忘的節日是哪個(gè)，我的回答會(huì )脫口而出，那就是六一國際兒童節。
今年的六一節學(xué)校舉行了游園會(huì )，每個(gè)班級都準備了不同的游戲，同學(xué)可以到各班輪著(zhù)玩。我們二班準備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項目。就拿瞎子敲鑼來(lái)說(shuō)，選手要站到距離鑼4米遠的地方，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的'那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼��？但我很快想出妙招，摸著(zhù)旁邊的桌椅成功找到了鑼?zhuān)⑶仪庙懥怂?/p>
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈，隨著(zhù)老師的號令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個(gè)游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來(lái)助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著(zhù)大步伐向前走，就像一位在巡查的領(lǐng)導。在平地上跳繩簡(jiǎn)單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué)，我采訪(fǎng)的一位同學(xué)告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣�！�
六一國際兒童節是為了紀念戰爭中的死難兒童而設立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜幸福生活，好好學(xué)習，將來(lái)為社會(huì )進(jìn)步做貢獻。（柯卓言）
六一兒童節作文10
一年四季變換，節日也接連不斷。在所有的節日中，我最喜歡“六一”兒童節了，這是我們少年兒童自己的節日。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定每年的六月一日為國際兒童節。
這不，今年的“六一”兒童節又到了，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太陽(yáng)島。我們先租了一輛三人自行車(chē)，把所有的背包都掛在上面。爸爸在最前面，媽媽坐在中間，我坐在最后。爸爸用力一蹬，就開(kāi)始了我們一天快樂(lè )的太陽(yáng)島之旅。我們騎呀騎，騎過(guò)了好多地方：騎過(guò)了平坦寬闊的廣場(chǎng)；騎過(guò)了高低不平的面包石小路；騎過(guò)了碧綠的草地；騎過(guò)了美麗的林蔭道。在這些地方，我們聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，享受著(zhù)綠蔭，沐浴著(zhù)陽(yáng)光……快到中午了，我們把自行車(chē)停在了人工湖旁的草地上，邊享受美景邊吃著(zhù)豐盛的午餐……
最后，我們騎車(chē)來(lái)到了鹿苑，那里大大小小的鹿都在悠閑地吃草、嬉戲，也有人在拿著(zhù)葉子喂小鹿。我的.手也“癢癢”了，于是我也找了些葉子準備去喂小鹿。我把抓滿(mǎn)嫩綠葉子的手伸出去，不一會(huì )就引來(lái)了好多的鹿來(lái)爭食，很快葉子被“一搶而光”，后到的鹿一點(diǎn)沒(méi)吃著(zhù)。
已經(jīng)很晚了，可我游玩的興致卻越來(lái)越高。最后，我被爸爸媽媽強行拉出了太陽(yáng)島。坐在回家的車(chē)上，我回想著(zhù)這一天的經(jīng)歷，不禁心理贊嘆：好一個(gè)美好的“六一”��！
六一兒童節作文11
今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的'練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
威遠縣嚴陵鎮中心校四年級：哈哈就
六一兒童節作文12
“六一”這一天，我們這一幫好朋友好兄弟，早早就聚在一起，打算一起看電影。買(mǎi)好票，因為電影還要好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始，所以我們先出去玩了一會(huì )。
就在電影院邊，我們玩了起來(lái)。游戲很簡(jiǎn)單，攻擊的一方要去碰到保衛一方的樹(shù)，攻擊者卻不能讓保衛者碰到，碰到就輸了，限時(shí)五分鐘。
第一次當保衛者的是葉劍斌，我們三個(gè)攻擊者，迅速就展開(kāi)了三角陣，將葉劍斌包圍起來(lái)，后來(lái)計時(shí)的`沈可樂(lè )也莫名其妙的成了保衛者，我們也沒(méi)去斤斤計較，用車(chē)輪戰攻擊著(zhù)他們，正當葉劍斌和沈可樂(lè )正盯著(zhù)別人的時(shí)候，我抓住時(shí)機，頓時(shí)獵豹附體，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，還大喊一聲：“我打——”一個(gè)巴掌拍在了樹(shù)上�！肮�，贏(yíng)啦！葉劍斌你繼續守吧！”邊說(shuō)還變嘚瑟，結果第二局我就“光榮”地被抓了。我上場(chǎng)了，結果被他們里應外合，敗了。到了第四局，被我們遺忘了的沈一波走了出來(lái)問(wèn)：“咦，第二局……開(kāi)始了嗎？”頓時(shí)我們就開(kāi)懷大笑起來(lái)。之后思維一向不走尋常路的我，剛開(kāi)局沒(méi)保護樹(shù)，徑直地沖向了沈一波，他剛反應過(guò)來(lái)時(shí)，就被我抓到了�！芭豆旧俳K于可以”下崗“了�！鄙蛞徊ㄉ狭�，他，做為一個(gè)學(xué)霸，果然想起了對策，沒(méi)我們那么“簡(jiǎn)單粗暴”。他和可樂(lè )抱住樹(shù)干，還緩緩的饒這樹(shù)干轉，本以為這次是輸定了，沒(méi)想到這“絕對防御”，還是“百密一疏；。楊啟航從沈一波的背后盲點(diǎn)來(lái)了個(gè)奇襲。哈哈，這下沈一波的“絕對防御”就這沒(méi)被我們攻破了。
現在，我看著(zhù)大家的大笑突然覺(jué)得，在“六一”這天看一部精彩的電影，或者在在電腦前和兄弟“決一死戰”，還不如像這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“決一死戰”好玩呢！不僅玩的盡興還增加了朋友間的感情，何樂(lè )而不為呢？
六一兒童節作文13
昨天，是六一兒童節，學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節的一系列的活動(dòng)。
慶祝大會(huì )過(guò)后，就是人人期待的六一游園。先說(shuō)我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)難。首先，選手要根據箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個(gè)方向，你就踩哪個(gè)方向，選手的參賽秒數不能超過(guò)十秒。我一開(kāi)始覺(jué)得我們班的游戲很簡(jiǎn)單，就試了試。結果，到了半路，我就被out了。
我見(jiàn)這個(gè)游戲玩失敗了，我就和我們團隊一起去別的地方。后來(lái)，我來(lái)到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。
我來(lái)到了換食品的地方，看見(jiàn)了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見(jiàn)他們都很順利的通過(guò)了，就過(guò)去排了個(gè)隊。
在那里站了一大會(huì )兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊，當高佳璐和趙藤宇喊“敲！”的.時(shí)候，我就拿起鑼?zhuān)箘诺那昧巳�，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎券。
隨后，我拿著(zhù)自己的獎券狂奔了一路，到達了換食品的地方，換了一袋數字餅干，開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。
今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎券，但是也是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
六一兒童節作文14
20xx年六一兒童節，大家院校舉行了一次盛大游戲的文藝表演。你瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學(xué)們的時(shí)裝表演了。知名演員們伴著(zhù)炫酷十足的歌曲款款而入，他們衣著(zhù)自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來(lái)，如同一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀(guān)眾席?喜愛(ài)戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G�，T型臺子上走過(guò)來(lái)好多個(gè)身披綠葉子，魅力十足的女生。細細地看去，他們的外套所有是由翠綠色落葉構成，充盈著(zhù)性命的翠綠色，充斥著(zhù)著(zhù)青春的活力。
要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩(shī)朗誦了。大家朗誦的是春之歌，學(xué)生們昂首挺胸，面帶微笑，將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞臺上，見(jiàn)到觀(guān)眾席有許多的觀(guān)眾們，我的'心里又激動(dòng)又焦慮不安。當音樂(lè )響起時(shí)學(xué)生們逐漸順口地朗誦起來(lái)。有的語(yǔ)句頗具陽(yáng)柔之美，便能夠 輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的語(yǔ)句頗具陽(yáng)剛之美，讀它時(shí)便會(huì )激越高亢的音調，在我們朗誦完畢后獲得了大伙兒熱烈的掌聲，這時(shí)候我心才逐漸平靜下來(lái)。真要我難以忘懷。
我認為最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出，但見(jiàn)舞蹈的學(xué)生們扭動(dòng)著(zhù)腰肢，跺著(zhù)路面啪啪直響。最引人注意的是那對領(lǐng)舞的男孩和女孩同學(xué)們。她們舞蹈那麼資金投入，那麼帶勁，活力四射的氣場(chǎng)。
我很喜歡20xx年的六一演出，由于大家又渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的歸屬于大家的節日。
六一兒童節作文15
每年都有六一兒童節，但今年的六一兒童節，不僅是我們憧憬的節日，還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早，我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了這充滿(mǎn)節日氣氛的校園。
九點(diǎn)鐘，在象征著(zhù)希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中，我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節目，其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行云流水的太極拳綿綿不斷！古琴、書(shū)法、太極勾畫(huà)出了美麗的中國山水畫(huà)的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮！
十點(diǎn)半，最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭鋒時(shí)，前面已排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，在漫長(cháng)的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項目——金雞獨立，我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門(mén)了，第一腳球貼地而過(guò)，這時(shí)體育老師告訴我們：“要用腳把球勾進(jìn)去�！蔽覍幧衿綒怏w會(huì )老師的教導，猛力一勾，“哇！”“球進(jìn)啦！”，我得到了我夢(mèng)寐以求的獎品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多，我只好玩了百步穿楊（投毽球）得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結束了，我意猶未盡，真希望時(shí)間永遠停在這一刻。
十一點(diǎn)半，我們參觀(guān)了班級特色課程的展示——糖畫(huà)、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng )意時(shí)裝設計、創(chuàng )意水杯畫(huà)、創(chuàng )意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編，其中有我精心制作的一只美麗的'蝴蝶，它預示著(zhù)我成長(cháng)在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中，經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力，最終我一定會(huì )破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺(jué)得特別精彩，我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
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