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六一作文(范例3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
屬于我們自己的節日的那一天是哪一天呢?沒(méi)錯,是6月1日。而它又是什么節日呢?沒(méi)錯,是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來(lái)到了我們身邊。今年的六一兒童節對于我們五年級同學(xué)來(lái)說(shuō),它將是我們要過(guò)的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一,希望能過(guò)得快樂(lè )。
那天早晨,走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著(zhù)妝,穿著(zhù)一身整潔的校服,或者穿著(zhù)漂亮的裙子,邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛對他們班級的合唱都是超有信心似的。
那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年級表演了一半的時(shí)候,下起了雨,雨停后我們也繼續開(kāi)始表演,四位主持人繼續面帶微笑,一次次上臺主持……
雖然三年級的小學(xué)生沒(méi)有我們那么大,但他們的`表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢?粗(zhù)其他班的合唱表演得一個(gè)比一個(gè)好,我也下定決心,一定要正常發(fā)揮,上場(chǎng)后可別掉鏈子。
時(shí)間仿佛在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但是整體來(lái)說(shuō)還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分,因為花沒(méi)有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn),我相信下一次一定比這一次會(huì )好更好的。
六一作文 篇2
我“明天去哪里玩好呢?”六一前一天晚上,我苦苦思索著(zhù)!拔铱梢韵热ス珗@玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個(gè)節日計劃在我腦海里浮現:“不過(guò),我還是想約個(gè)朋友去,約誰(shuí)好呢—小飯桌的朋友?不行啊,他們還去別的地方玩呢!誒?我可以約我的同學(xué)——劉書(shū)余!”
早上,我懶懶的起了床,一看表——都七點(diǎn)多了!我急忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,便準備出發(fā)了。第一站——向公園出發(fā)!到了公園,哇!那才叫摩肩接踵,人山人海。勿庸置疑,那些小孩子們也是來(lái)過(guò)節的。我興奮地沖進(jìn)了人群,和那些孩子們一起玩耍,沉浸在快樂(lè )的氣氛中。
十點(diǎn)多了,劉書(shū)余才來(lái),雖然來(lái)得晚了些,但是也不能阻擋我們激動(dòng)、快樂(lè )的心情。我們走進(jìn)公園中心,看著(zhù)那些孩子們那么開(kāi)心,我們也迫不及待地選了一個(gè)旋轉木馬,哦,哦!幾圈下來(lái)我們意猶未盡,又選擇了一個(gè)小型號的海盜船,那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖,有的小孩子被嚇哭了,而我們還有說(shuō)有笑的呢。隨后,我們又玩了:蹦蹦床、觀(guān)光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。
快樂(lè )的.時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)都十二點(diǎn)多了。各自的家長(cháng)都招呼著(zhù)要回家了。我和劉書(shū)余玩得這么開(kāi)心真是舍不得離開(kāi)公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。
不過(guò)很快我們又見(jiàn)面了,下午兩點(diǎn)半我相約來(lái)到電影院一起看了場(chǎng)電影。就這樣按照計劃過(guò)完了這一天。每一刻都讓我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。
六一作文 篇3
六一兒童節,我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng):游園會(huì )!我們到處玩別班的節目,最令我難忘的是當然是我們班的:氣球投籃了!游園會(huì )開(kāi)始了,我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判,不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛,有的說(shuō):“好難投哦!調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去!”有的.說(shuō):“氣球投籃真難,那是氣球啊,只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚,不好調整!”輪到我時(shí),我把氣球小心翼翼地拿在胸前,左腳稍微彎成弓字形,右腳則直的,身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶,那水桶是大紅色的,大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球,大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮,我想:“投氣球別太用力了,要不就過(guò)頭了!還得調整好力度與方向和姿勢呢!”
我調整好姿勢后輕輕一投,!沒(méi)中!我的心情很失望!我氣急敗壞,看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆,我很不甘心,于是又排起了長(cháng)隊。輪到我時(shí),我吸取了上次的教訓,把姿勢調整好后,輕輕一投,只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下,我的心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng),最后還是想:“估計又是沒(méi)投中吧!”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊,沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了!我說(shuō):“耶!我投中了!同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲!我還得到了一根圓珠筆呢!上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢!這次的游園會(huì )真開(kāi)心!
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