【精選】六一作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　在一年一度的“六一”兒童節到來(lái)之際，我們學(xué)校將在這一天舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)，即校園愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。我盼望著(zhù)這一天，因為這是我們自己的節日，更能奉獻自己的一份愛(ài)心。讓我們積極投身到這次“校園愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”中去，伸出援助之手，奉獻我的真誠愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)校園，讓溫情的陽(yáng)光灑向每一個(gè)需要幫助的人！

　　當我們享受著(zhù)溫暖，享受著(zhù)美好生活的同時(shí)，在我們身邊仍然有一些家庭因殘疾、災害等原因造成生活困難，這些小伙伴失去了往日的歡笑。扶危濟困，關(guān)心幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德。為此，我將積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人！現在，我已積極準備拿出自己平時(shí)心愛(ài)的玩具、好看的書(shū)籍，還有我喜歡的食品，希望在“六一”兒童節那天能夠全都賣(mài)出去，把所得的'錢(qián)款捐給愛(ài)心機構紅十字會(huì )，去幫助那些需要幫助的人。正像學(xué)�；顒�(dòng)安排中所說(shuō)的“一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田”。我也衷心希望同學(xué)們都能參與其中。我期待著(zhù)這一天早點(diǎn)到來(lái)，讓我們過(guò)一個(gè)有意義的節日。

六一作文 篇2

　　今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節，陽(yáng)光明媚，正好遇上大忙人媽媽也放假，她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀(guān)這個(gè)山清水秀的好地方度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節。

　　我們到了那里先分組，然后每組一個(gè)隊名和口號，接著(zhù)我們放好背包開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲項目——磨豆花。兩人一組，一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨，開(kāi)始的時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì )了磨豆花。

　　第二個(gè)項目是渾水摸魚(yú)，這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧？在渾水里面怎么能夠摸到魚(yú)呢？最先摸到魚(yú)的`小女孩可高興了，我也不落下，在媽媽的指點(diǎn)下，我知道了魚(yú)在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì )主動(dòng)露出小腦袋來(lái)，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，那才叫倍爽！

　　吃飯時(shí)間到了，我迫不及待地來(lái)到餐桌前，狼吞虎咽地吃了兩大碗，因為吃完飯可以到后山玩耍，那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床，蹺蹺板，攀巖等，我們玩得可開(kāi)心了！

　　終于等到第三個(gè)項目——喂小動(dòng)物。那里有馬，兔子，山羊，鴨子，鵝，孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近距離的親密接觸，大家都樂(lè )此不疲，玩得可高興了。

　　第四個(gè)項目嘛，聽(tīng)起來(lái)不好玩，玩起來(lái)可真刺激呀！你們猜猜是什么游戲呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧！那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩，但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么容易，劃得大家都滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，才終于到達我們的終點(diǎn)。

　　最后一個(gè)項目是我盼望了好久的挖土豆比賽，知道為什么我喜歡嗎？哈哈，因為有獎品唄！哪里有土豆的影子？在我的一鏟一鏟的努力下，大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現身，我們小組也贏(yíng)得了第一名。

　　小朋友們，你們期待下次的不一樣的六一節嗎？請一定不要錯過(guò)這個(gè)好玩又有很多收獲的地方——大觀(guān)。

六一作文 篇3

　　今天是“六一”國際兒童節，我是我們小朋友自己的節日。清晨一到學(xué)校，只見(jiàn)校園的高空上彩旗飄揚，操場(chǎng)上人山人海，我們全校的小朋友們都在這里歡度“六一”，學(xué)校還在這個(gè)特別的日子里舉行一場(chǎng)有趣的校園吉尼斯比賽呢。

　　比賽開(kāi)始了，我們班參加“兩人三足”的.運動(dòng)員首先閃亮登場(chǎng)。我們全班同學(xué)都在高聲歡呼為她們加油，賀彩。首先第一組隊員踩著(zhù)整齊的步伐，沖過(guò)了終點(diǎn)，可是遺憾的是他們被超越了。只見(jiàn)，第二組隊員鼓足了勁，加快速度邁著(zhù)快速的步伐沖了上去，可是還是落后了。第三組見(jiàn)這樣一口氣沖了上去，但是由于速度太慢，還是沒(méi)有超越對手。我們著(zhù)急呀，緊張的好像心都提嗓眼上了。在我們的吶喊中我們班的第四組隊員整裝出發(fā)，只見(jiàn)他們像箭一下的沖了上去，速度越來(lái)越快，他們最終以微弱的成績(jì)與對手拉開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的距離，緊接著(zhù)第五組踩著(zhù)快速的節奏沖了上去，離終點(diǎn)越來(lái)越近了10米、5米、3米，最后為我們班鎖定了勝局。我們全班同學(xué)圍著(zhù)王老師一起歡呼起來(lái)，頃刻間整個(gè)校園蕩漾都著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。隨后的比賽我們依然是那么堅定和出色。

　　“六一”是歡樂(lè )的海洋，是勝利的號角。因為，今天有我們全班同學(xué)勝利的賀彩，有節日的祝福。最后我想給全世界所有的小朋友送上最真誠的祝福，希望所有的小朋友和我一樣能歡快的度過(guò)六一。

六一作文 篇4

我最最親愛(ài)的兒子：

　　孩子，明天就是“六一”兒童節了，這是你將要度過(guò)的第五個(gè)節日，也是你和小朋友們大家的節日，爸爸祝你們節日快樂(lè )!但是爸爸回不了家，爸爸和你李伯伯、李叔叔都在村里，開(kāi)始修路啦，這里離不開(kāi)爸爸。爸爸想你!

　　孩子，昨天晚上爸爸在你們第四幼兒園的網(wǎng)站上看到你們中二班小朋友們表演的節目啦，真精彩!爸爸看到你和吳正陽(yáng)、李常瑞跳舞啦：“三只猴子在床上跳呀跳……撲通，兩只猴子在床上跳呀跳……撲通一聲，一只猴子在床上跳呀跳……撲通，三只猴子都住在醫院里……”把爸爸逗樂(lè )了一晚上。

　　孩子，你知道嗎。爸爸住的村委旁邊就是一個(gè)幼兒園，全村的小朋友們都來(lái)這里上學(xué)。今天上午,爸爸和你的李伯伯、李叔叔給他們送去了書(shū)包和文具，鉛筆盒上的圖案和爸爸給你買(mǎi)的那個(gè)一樣，都是可愛(ài)的“熊大和熊二”。他們可高興啦，與我們一起做游戲，還表演了精彩的節目�？吹剿麄兡侵赡�、可愛(ài)、陽(yáng)光、燦爛的笑容，爸爸忘記了疲憊，和他們一起唱起歌來(lái)。

　　孩子，爸爸想你。今年的正月十六，也就是陪著(zhù)你和媽媽在鋼鐵路體育館看完花燈的第二天，爸爸就離開(kāi)了你，住在了村里，到今天已經(jīng)整整95天了。在這個(gè)將近一百天的日子里，爸爸回過(guò)一次家，但是你在幼兒園，爸爸沒(méi)能見(jiàn)到你;上次村里的曲奶奶受傷了，爸爸和伯伯、叔叔把她送到了你曾經(jīng)在那里看過(guò)腳的礦務(wù)局醫院，這是爸爸離你最近的一次。夜深了，爸爸沒(méi)回家看你，第二天一早又回到了村里。但是，忙工作之余，爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想你。爸爸最牽掛的就是你和媽媽。媽媽是不是每天晚上都給你講故事呢，爸爸給你講的“巴布工程師”和“托馬斯小火車(chē)”的故事，你還記得嗎?

　　孩子，爸爸知道前幾天你病啦。那天你通過(guò)媽媽的手機給爸爸打電話(huà)說(shuō)，護士阿姨在你的小手腕上“捉蟲(chóng)子”了，你沒(méi)有哭�！按笮』镒恿�，堅強起來(lái)”你要向爸爸學(xué)習，打針輸液從來(lái)不哭鼻子。爸爸也知道，家里魚(yú)缸的魚(yú)是不是死了，你別太傷心啦，爸爸村西的河里今天放水啦，里面有很多的魚(yú)，一有時(shí)間爸爸會(huì )抓幾條給你，放在家里的魚(yú)缸，讓你每天喂它們吃食，好不好。

　　孩子，爸爸告訴你。村里開(kāi)始鋪路啦，在很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的.幫助下，這條路要修很長(cháng)，和咱們樓下的路一樣平整，還有雨水口，下雨、下雪都不會(huì )積水哦。等這條路修通了，村里的小朋友也會(huì )和你一樣方便地乘坐公共汽車(chē)，到咱家附近美麗的“紫金公園”和“達活泉公園”去玩，到時(shí)候你們一起做游戲好嗎?這條路在你放暑假前就會(huì )通車(chē)，假期里，媽媽的駕駛證就要考下來(lái)了，讓她開(kāi)車(chē)拉著(zhù)你到村里找小朋友一起玩，他們會(huì )做好大好大的沙城堡，比我們全家一起在“七里河”做的還要大很多。

　　孩子，爸爸想對你說(shuō)。下個(gè)月，村里要建設衛生室啦，以后村里的小朋友病了，就再也不用到很遠的鎮衛生院看病啦。爸爸和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還在村里栽了很多的樹(shù)，可漂亮啦。每天早起，都會(huì )有小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，很好聽(tīng)。等它們長(cháng)大了，鳥(niǎo)兒還會(huì )在樹(shù)上建造它們的房子呢!

　　孩子，爸爸知道你現在還小，看不懂這些。但是，我會(huì )把離開(kāi)你的日子里寫(xiě)的文章整理好，還有爸爸每天要寫(xiě)的駐村日記，都整整齊齊的裝訂成冊，等到將來(lái)你能看懂的時(shí)候，拿出來(lái)讓你讀。那時(shí)候，你就會(huì )明白，爸爸為什么離開(kāi)你這么久，爸爸是多么的愛(ài)你。

　　到了那個(gè)時(shí)候，還要讓你明白，我不但是你的爸爸，爸爸還是駐村干部，爸爸還是共產(chǎn)黨員;爸爸不但屬于我們這個(gè)家庭，爸爸更屬于國家;爸爸不僅要關(guān)心你們，爸爸更要聽(tīng)從組織的指揮。

　　孩子，沒(méi)有“大家”，就沒(méi)有“小家”�？吹綆头龃逡惶毂纫惶旄蓛粽麧�，村民的日子一天比一天紅火，爸爸覺(jué)得心里很高興;看到村里的小朋友將來(lái)也能和城市的小朋友在同等的條件下讀書(shū)學(xué)習，這是爸爸最大的幸福!

　　我不會(huì )忘記基層建設年那些幸福的日子，也永遠忘記不了對你的思念。

　　孩子，爸爸永遠愛(ài)你!

　　愛(ài)你的爸爸

　　20xx年XX月XX日

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