快樂(lè )的六一的作文[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的六一的作文 篇1

　　今天是六一兒童節，學(xué)校里要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

　　今天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)始表演節目了，今天的節目有《龍舞鳳凰城》、《走模特》等。

　　我最喜歡的是龍舞鳳凰城，演鳳凰的是三年級的'，演龍的是二年級的。鳳凰扇動(dòng)著(zhù)金光閃閃的翅膀，向龍飛去。在鳳凰組合的里面，我看見(jiàn)了我的朋友王子路，她揮舞著(zhù)兩扇翅膀下腰，那動(dòng)作讓我目瞪口呆。我想：她是怎樣下腰的呢？她是用什么辦法表演的如此神奇呢？

　　聯(lián)歡會(huì )結束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還留在操場(chǎng)上。

　　指導教師 崔梅茹

快樂(lè )的六一的作文 篇2

　　今天老師帶著(zhù)我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶(hù)外活動(dòng)。

　　首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶，看起來(lái)格外醒目，隊伍整齊的排成兩排，我們手牽著(zhù)手由老師在前面領(lǐng)隊，我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。到了場(chǎng)地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊，老師們忙著(zhù)把一張十來(lái)米的白布整齊的鋪在地上，在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上，趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮，有的畫(huà)的是倒霉的灰太狼，有的畫(huà)的是聰明的喜洋洋，還有的畫(huà)的是漂亮的長(cháng)頸鹿，還有的小朋友在忙著(zhù)給小草和花兒上色，而我在白布的前端有模有樣的寫(xiě)起書(shū)法來(lái)；我在上面瀟灑的寫(xiě)著(zhù)’祖國萬(wàn)歲，六一快樂(lè )‘在一旁觀(guān)看的叔叔阿姨說(shuō)我那認真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢！

　　活動(dòng)的`最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印，小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容，嘰嘰喳喳快樂(lè )的像一群小鳥(niǎo)開(kāi)心極了，哈哈這次的活動(dòng)太有意義太有收獲啦，結束時(shí)小伙伴們都不愿意離去！

快樂(lè )的六一的作文 篇3

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，兒童節的腳步近了。我們班的“六一”聯(lián)歡會(huì )也拉開(kāi)了帷幕。

　　首先，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，讓我們在紙上寫(xiě)上姓名和表演的節目名稱(chēng)，并折好放在一個(gè)杯子里。只見(jiàn)小主持人洪欣熠面帶微笑地走上講臺，大聲宣布：“‘六一’聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始�！焙樾漓趶谋�子里抽了一張紙條，哈哈，種“頭彩”的人居然是張浩。他講了一個(gè)笑話(huà)，雖然我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但我還是予以掌聲。接著(zhù)的'表演越來(lái)越精彩：包靈敏的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；葉高明、陳麟等人合作表演的小品幽默有趣；葉陳怡的字謎讓大家絞盡腦汁；陳澤偉的單人相聲令我們捧腹大笑……最后，到了本次聯(lián)歡會(huì )的壓軸表演了，就是謝莎莎、徐司星等人表演的《快樂(lè )女孩》。首先，她們排成“一”字隊形，齊聲朗誦了一首《五彩的六一》。接著(zhù)，她們就開(kāi)始表演舞蹈。錄音機播放出歡快的節奏，將全場(chǎng)的氣氛帶到xx。演員們做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，不斷變化著(zhù)隊形，仿佛沉浸在音樂(lè )的海洋中。她們還不時(shí)做一些高難度動(dòng)作：一人劈叉，其余兩人各站在她的一腳上，成一個(gè)“山”字形；兩人各有一腳并攏，成“丫”狀，上面站一個(gè)人。她們的精彩表演引來(lái)了我們的陣陣掌聲。我們沉浸在歡樂(lè )中。

　　今天這節課，我真是永遠也不會(huì )忘記。

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