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歡樂(lè )的六一作文

時(shí)間:2023-08-31 07:25:25 兒童節 我要投稿

歡樂(lè )的六一作文[通用]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的歡樂(lè )的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歡樂(lè )的六一作文[通用]

  歡樂(lè )的六一作文 篇1

  你知道我今天為什么這么高興嗎?因為今天是“六一”兒童節!

  早上,我早早地起來(lái),打扮漂漂亮亮來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來(lái),我們等到嚴老師來(lái)才消停下來(lái)。嚴老師來(lái)后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎狀,回到教室,聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是我演唱的《歡樂(lè )頌》,我是第一個(gè)上臺的,當時(shí)我緊張的要命,用手直抓衣服,過(guò)了好一會(huì )兒,才放松開(kāi)來(lái)。我開(kāi)口唱到:“歡樂(lè )女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿(mǎn)熱情,來(lái)到您的圣殿里……”

  我唱好,還沒(méi)休息一下,就又是我的節目了———算盤(pán)舞!這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演,還有陳雨軒,查博建,李毅,方子筑四個(gè)男孩,這個(gè)舞也不是普通的舞,曾去過(guò)屯溪黃山學(xué)校比賽,榮獲全場(chǎng)最高分,還去過(guò)合肥的南山大劇院呢!開(kāi)始跳了,我們幾個(gè)人熟練地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得,之后,還有許多節目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的`魔術(shù)。只見(jiàn)方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來(lái)讓他看看是什么,過(guò)了一會(huì )他就說(shuō):“這是一張黑桃三!狈^(guò)來(lái)一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的熱烈掌聲。

  最后一個(gè)環(huán)節就是“頒獎”了,我一共發(fā)了3個(gè)獎狀,當時(shí)我開(kāi)心極了,這也讓旁人羨慕極了。

  這真是一個(gè)歡樂(lè )的“六一”!

  歡樂(lè )的六一作文 篇2

  6月1日是一年一度的國際兒童節——一個(gè)屬于我們小孩的節日。一大早我就樂(lè )得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導班的老師說(shuō)要在最后一節課給我們慶六一,你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛!

  不曾想時(shí)間過(guò)得這么快,轉眼到了最后一節課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),焦急地等著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線(xiàn)。那紅花仿佛成了一團燙手的`火,誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì )兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我笑起來(lái),我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著(zhù),游戲再繼續進(jìn)行。

  然后,我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱(chēng)的天祥,稍占優(yōu)勢。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開(kāi)始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線(xiàn)左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,紅綢慢慢向對方移動(dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái),可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊充了電,一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結束的哨聲響起,我們贏(yíng)了!

  接下來(lái)每隊選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái),連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優(yōu)勢贏(yíng)了我們隊。

  哈哈,兒童節這一天我們是多么開(kāi)心,我會(huì )記住這個(gè)快樂(lè )的六一!

  歡樂(lè )的六一作文 篇3

  “六一”是我們小朋友的節日。為此,班主任李老師專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì )”。

  5月31日上午的最后一節課,李老師提著(zhù)一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“這節課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì )吧!為了慶祝你們的節日,我特地為你們準備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話(huà),大家都歡呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),李老師把班干部全部請上了講臺,每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。

  接著(zhù),游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的`角逐,我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋(píng)果游戲,規則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結束的時(shí)候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì )就這樣結束,同學(xué)們都依依不舍。

  歡樂(lè )的六一作文 篇4

  歸屬于小孩子的節日到,大家別說(shuō)有多開(kāi)心。今日一大早,我醒的很早以前,一骨碌爬醒來(lái),穿上今日表演節目得用的衣服褲子,拎起教師要提前準備的零食,就迫不及待地讓母親送我上學(xué)了。

  到學(xué)校大門(mén)口,學(xué)校張燈結彩,被各種各樣的氣球裝飾設計的弧形大門(mén)好看無(wú)比:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動(dòng)。今日學(xué)校大門(mén)口的保安人員大伯也出現異?釒,每個(gè)衣著(zhù)筆挺的工作制服,精神抖擻。進(jìn)了校門(mén),走入學(xué)校門(mén)廳,門(mén)廳兩側也堆滿(mǎn)了大家的美術(shù)作品,門(mén)廳也被裝飾的'絢爛無(wú)比。走入課室,竟然見(jiàn)到教室黑板上豁然寫(xiě)著(zhù)好多個(gè)大字,老師們真認真,還特地提前給我們提前準備了祝愿呢!

  早上的學(xué)校演出精彩紛呈無(wú)比。每一個(gè)班集體展現了不一樣的綜藝節目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術(shù)表演。大家班集體的綜藝節目是節律操。因此,教師特地提早使我們穿上齊整漂亮的衣服,穿上酷帥的灰黑色休閑鞋,每個(gè)人手上拿著(zhù)一個(gè)好看的氣球,上臺演出。伴著(zhù)音樂(lè )聲,大家舞動(dòng)最美麗的姿勢,大家演唱最美的歌聲。觀(guān)眾席的弟弟妹妹們激動(dòng)無(wú)比,每個(gè)揮舞著(zhù)雙手給我們吶喊助威,或者揮舞著(zhù)小彩旗,好看無(wú)比。真個(gè)舞廳就好像歌曲和顏色交錯的深海。

  下午,學(xué)校特地為每一個(gè)小孩子提前準備了冷飲。吃著(zhù)甜滋滋冷飲,大家內心比食用蜜還甜。跟孩子們在一起過(guò)六一真難以忘懷!

  歡樂(lè )的六一作文 篇5

  六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著(zhù)桌子坐下,一起等待著(zhù)“六一美食節”的開(kāi)始。

  “同學(xué)們邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節日——六一兒童節!”在主持人激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)中,“美食節”開(kāi)始了。

  大家來(lái)表演節目,小品《月亮》過(guò)后,就是我的葫蘆絲獨奏,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了講臺,深吸了一口氣,開(kāi)始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來(lái),整齊地排成了一首《友誼地久天長(cháng)》,吹完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著(zhù)臺下那些“觀(guān)眾”們……

  唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著(zhù)飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤(pán)……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個(gè)人說(shuō):“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛星的信號一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來(lái)。

  如果你以為我們的“六一美食節“就這點(diǎn)兒東西的`話(huà),那你就大錯特錯啦!

  吃飽喝足后,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地看著(zhù)我們,一邊問(wèn)我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著(zhù)多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來(lái)越多,最后竟然鋪滿(mǎn)了教室的二分之一!

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,轉眼間,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,大家依依不舍地離開(kāi)了。我對一個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果一年有365個(gè)兒童節,那該有多好!“那個(gè)同學(xué)對我笑笑:那你會(huì )膩了的!

  是不是長(cháng)大以后就不過(guò)兒童節了?如果,真的是這樣,我寧愿不長(cháng)大,永遠住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì )長(cháng)大的小孩,是不是一年有365個(gè)兒童節?我想,應該是吧!

  歡樂(lè )的六一作文 篇6

  兒童節,是屬于孩子的節日,在六一,河里的小魚(yú)都活蹦亂跳,天上的小鳥(niǎo)都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說(shuō):“孩子們,節日快樂(lè )!碧(yáng)公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂(lè )成長(cháng),是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動(dòng)。

  下午五點(diǎn)整,同學(xué)們在教室里圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級里即充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這究竟是為什么?因為我們班有一位同學(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰(shuí)?沒(méi)錯,他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽(tīng)他的笑話(huà)時(shí),不要喝水,否則后果自負。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來(lái)到一只狗前面對女主人問(wèn):“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說(shuō):“叫姐姐!迸⒂终f(shuō)道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。

  接著(zhù),便傳來(lái)美妙悠揚的`歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來(lái)?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……

  最后我為同學(xué)們表演了吉他獨奏《友誼地久天長(cháng)》,歌頌了朋友之間的友誼是長(cháng)存的,是無(wú)法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無(wú)比珍貴。

  一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂(lè )。

  歡樂(lè )的六一作文 篇7

  今天是“六一”兒童節,我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節日。在這天,到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì ),更讓我開(kāi)心、緊張的是:今天我要給全校同學(xué)表演節目,而且還是第一次。

  清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節日,帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫(huà),看著(zhù)自己滿(mǎn)臉的彩妝,看著(zhù)自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà),我覺(jué)得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫(huà),在畫(huà)林中徜徉······。準備完畢后,我們被帶到操場(chǎng)上準備演出?!舞蹈隊的小演員們跳得多認真!她們那優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠很遠;連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家帶來(lái)了精彩的節目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過(guò)隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我全身一下來(lái)了感覺(jué),好像卸下了緊張的.盔甲,終于順利按老師要求結束了表演,動(dòng)作標準規范、內容獨特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家帶來(lái)精彩的節目快樂(lè )、高興。

  這次“六一”活動(dòng),我真開(kāi)心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國的小朋友節日快樂(lè )。

  歡樂(lè )的六一作文 篇8

  我期盼已久的六一國際兒童節終于要到來(lái)了。因為媽媽說(shuō)要送我最好的禮物。

  星期五的下午,學(xué)校組織兒童節的活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén),就能看到一排排漂亮的拉花,我覺(jué)得是拉花太長(cháng)了,中間下垂了很多,高的人輕而易舉的碰到。

  進(jìn)入教室,六一兒童節的氛圍撲鼻而來(lái),瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮,寫(xiě)著(zhù)六一兒童節快樂(lè )幾個(gè)大字,前面的黑板正上方也貼著(zhù)六一兒童節快樂(lè ),兩旁窗戶(hù)上面也貼了六一兒童節快樂(lè )哦,對了,柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就到了下午,老師幫我們拉桌子,中間有一大片的地方可以表演了,活動(dòng)開(kāi)始了!

  先有請三位小主持人:陳若曦,陳睿,王思成,他們開(kāi)始演講了,陳睿讀起來(lái)很有感情,像很歡迎兒童節妹妹的一樣。第一個(gè)表演的'是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈,聽(tīng)了這標題我感覺(jué)好熟悉,就是想不出來(lái)旋律。我最心動(dòng)的游戲環(huán)節,宣布游戲規則是金意涵,游戲是摸著(zhù)石頭過(guò)河剛開(kāi)始以為是要摸著(zhù)石頭,過(guò)程間要閉眼呢!林老師一做示范,我瞬間就明白了,第二個(gè)表演的是小主持人陳若曦,歌曲是《歌聲與微笑》,這全部過(guò)程中陳若曦的表情很?chē)烂C,但歌唱的還是很好聽(tīng)的。

  活動(dòng)就到3點(diǎn),我望著(zhù)鬧鐘說(shuō):鬧鐘!請你回到剛開(kāi)始吧!最后一節課的時(shí)候把禮物全部分給我們,我們這是全部沸騰,頓時(shí)我覺(jué)得我們確實(shí)很像菜市場(chǎng)。

  今天我可快樂(lè )呢!你呢?快樂(lè )嗎?

  歡樂(lè )的六一作文 篇9

  六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的,六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的到來(lái),我們杉木塘小學(xué)開(kāi)展了“健康成長(cháng),放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”,共有三十三個(gè)節目,那可真是好戲連臺吶!

  我們班是第二個(gè)表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張!跋旅嬲埿蕾p0802班帶來(lái)的《少年中國說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂(lè )聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著(zhù),下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術(shù)操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終于表演完了!“臺上三分鐘,臺下三周功”!苦練了這么久,終于把成果展現出來(lái)了。

  瞧,別的`班級的節目也不錯:0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話(huà);0803班的《老師·老師》,則獻上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。

  舞蹈合唱樣樣動(dòng)人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。

  到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次!結果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負有心人”,第一名花落我家了!不過(guò),也不能驕傲,如果沒(méi)有我們班張老師一直陪我們排練,就不會(huì )有這個(gè)榮譽(yù)。

  匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí),每個(gè)節目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力,讓這次匯演更加出彩!

  歡樂(lè )的六一作文 篇10

  今天,陽(yáng)光明媚,校園里處處飄蕩著(zhù)開(kāi)心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節日——“六一”兒童節。

  一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書(shū)包拎著(zhù)零食袋興奮地跑向學(xué)校。

  “叮鈴鈴……”第三節課鈴聲一落,李老師也拿著(zhù)各種零食以及又大又甜的西瓜走進(jìn)教室,在同學(xué)們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著(zhù)整齊的.隊伍按順序去領(lǐng)西瓜。

  同學(xué)們領(lǐng)來(lái)西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說(shuō)話(huà)了:“我們來(lái)一場(chǎng)吃西瓜比賽,誰(shuí)吃得最慢誰(shuí)是冠軍!崩罾蠋焺傂纪瓯荣愐巹t,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數第一已誕生。我瞄了一下四周,同學(xué)們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著(zhù)西瓜。

  “現在開(kāi)始誰(shuí)吃得最快誰(shuí)是冠軍!崩蠋熗蝗桓淖兞吮荣愐巹t。機靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的了?噢,原來(lái)西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  接下來(lái)我們要進(jìn)行一場(chǎng)"智力比拼",李老師翻開(kāi)"知識寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學(xué)們思考答案時(shí),我們班的學(xué)霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗(zhù)他上講臺領(lǐng)取誘人的獎品時(shí),我羨慕不已。

  這真是一個(gè)有趣又開(kāi)心的“六一”兒童節!

  歡樂(lè )的六一作文 篇11

  一年一度的兒童節是我們。最歡樂(lè )的日子。早早的就開(kāi)始了訓練,而且老師說(shuō)你要給最后一個(gè)節目做背景,然后我們就每天辛苦的在太陽(yáng)底下認真的'完成所有的動(dòng)作和活動(dòng)。

  同學(xué)終于到了,我們穿上服裝在后臺等著(zhù)。到我們上場(chǎng)了,我們表演的是朗誦,就當讀到夏天是美麗的時(shí),我們站在那里,到夏天還是動(dòng)聽(tīng)的的時(shí)候我們下場(chǎng)。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當家時(shí)農民來(lái)了他們先耕了一會(huì )兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實(shí)我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束后,我們受到了老師以及家長(cháng)的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個(gè)個(gè)高興極了。表演完休息了一會(huì )兒,我們幾個(gè)小伙伴兒相約到樓下玩兒。

  樓下的小區有大噴泉,我們在那里碰上了同班同學(xué)蘇暢遠。手里拿著(zhù)漁網(wǎng),韓少波借上。邊網(wǎng)魚(yú)去了。他先看了看,發(fā)現了一條小紅魚(yú),一下網(wǎng)魚(yú)進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚(yú)?一共網(wǎng)了13條成魚(yú),兩條魚(yú)苗,你說(shuō)牛不牛?

  這時(shí)保安來(lái)了,少波說(shuō)我們先跑吧,我說(shuō)那魚(yú)呢?躲起來(lái)。躲到哪里去?少波沒(méi)話(huà)說(shuō)了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒(méi)被保安捉住沒(méi)收了漁網(wǎng)。

  今天雖然很累,但是我卻感到非?鞓(lè )。有驚無(wú)險的一種快樂(lè )吧。

  歡樂(lè )的六一作文 篇12

  快樂(lè )的六一國際兒童節來(lái)了,我們非常興奮。

  五月三十一日前晚上我們班開(kāi)六一晚會(huì ),五月三十一日前,有很多同學(xué)很努力地練習。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來(lái)我找到了我的同桌,他也會(huì )唱這首歌,我和他很少練習。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了,我找也找不到他,結果好幾次沒(méi)練習,結果六一晚會(huì )時(shí),唱了個(gè)渾水摸魚(yú)。被人笑話(huà),后來(lái)沮喪地回到了我的桌位,我同桌說(shuō):“要是練習的話(huà),就不會(huì )這樣了!蔽乙灿X(jué)得唱的不好。

  我看了一下別人的表演,表演的很好,尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美,后來(lái)同桌傳來(lái)了“飛鴿傳書(shū)”。說(shuō):“那個(gè)《超級搞搞震大本營(yíng)》取消了,因為《超級搞搞震大本營(yíng)》的演員沒(méi)練習,只是個(gè)紙上談兵!闭f(shuō)完,同桌高興地說(shuō):“終于有節目來(lái)當我們的墊子了!庇谑沁吙垂澞窟叧粤闶。以后演節目時(shí)要多一點(diǎn)練習,有時(shí)間就練,只要這樣反復練的.話(huà),就不會(huì )演雜,也不會(huì )被人嘲笑。六一晚會(huì )在笑聲中結束了,明天有義賣(mài)等著(zhù)我們呢。

  第二天6點(diǎn)45分,我用疾速干好了內務(wù)和洗漱。吃完早飯,到了教室,準備義賣(mài)物品,我和煒樂(lè )去各個(gè)班買(mǎi)東西,我只買(mǎi)了一把扇子,一包茶葉,一支筆芯。義賣(mài)很快結束了。

  義賣(mài)的錢(qián)全部用去捐給貧窮的人,我們幫助貧窮的人,捐錢(qián)不攀比。

  歡樂(lè )的六一作文 篇13

  有的人喜歡清遠幽香的端午節,有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節,但我最喜歡我們小朋友的節日一兒童節。

  剛進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下,一閃一閃的顯得更雄偉壯觀(guān)了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的小旗子,彩旗飄揚更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹(shù)木蔥蘢,排著(zhù)整齊地隊伍,它們仿佛在說(shuō):”祝你們兒童節快樂(lè )!”我們來(lái)到了教室,跟上老師來(lái)到了我們的會(huì )場(chǎng)上,剛坐上椅子時(shí),四個(gè)小主持來(lái)了,我們一蹦三尺高,心想:“小主持來(lái)了,表演肯定要開(kāi)始了。

  首先,第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操,我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲,她們眉開(kāi)眼笑,心里裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足感,音樂(lè )響起來(lái)了,只見(jiàn)她們的'胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng),她們的腿又變成了兩根潔白的細棍子。表演結束了,我們再次響起了激烈的掌聲,最后,老師也給她們豎起了大拇指。

  這時(shí),校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓,只見(jiàn)老師拿上一根錘子甩了一下,大鼓就發(fā)出咚咚的聲音,老師又往上一甩,小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音,老師兩只手都甩起來(lái)了,大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當中。

  最后,又演出了幾十個(gè)節目,慶;顒(dòng)結束了,主詩(shī)人說(shuō):“開(kāi)心不?”我們全校三干余名學(xué)生都說(shuō):”開(kāi)心l”這兩個(gè)字!弊詈箢C獎的時(shí)刻到了,首先榮獲三好學(xué)生們有四十名,星極少年有二十多名,榮獲老師優(yōu)秀獎的是李老師,張老師…我雖然沒(méi)有得到獎,但我還是祝賀他們天天向上,我決定等期末考試完得一張金獎和明年再得一張三好學(xué)生獎!

  我心想:“要是一輩子天天都是兒童節,那該多好呀!蔽矣窒耄阂欢ㄒ煤脤W(xué)習,明年得一張三好學(xué)生獎!”

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