六一的歡樂(lè )作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六一的歡樂(lè )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一的歡樂(lè )作文1
這周星期二，是我最難忠的一天，因為是我們的節日——”六一“兒童節。那天我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校。��！學(xué)校有一種從沒(méi)有過(guò)的喜悅和歡快的氣氛，到處都有同學(xué)的笑聲。這是怎么冋事呢原來(lái)廣州老人藝術(shù)團的老爺爺老奶奶們，要與我們一起過(guò)”六一“兒童節，還為我們準備了很多有趣的節目。
我們興致勃勃地來(lái)到演藝廳觀(guān)看爺爺奶奶們的表演，他們?yōu)槲覀兲撕芏嗌贁得褡宓奈�，還為我們唱了一些古老的歌。最精彩的還是”白毛女“的故事，一位老爺爺和一位老奶奶用唱歌的形式為我們講述了”白毛女“那時(shí)的悲慘生活。同學(xué)們聽(tīng)得很認真，一張張可愛(ài)的小臉上充滿(mǎn)了像花朵一樣艷麗的笑容。很快，爺爺奶奶們的節目就表演完了。我們懷著(zhù)依依不舍的心情告別了這些和藹可親的爺爺奶奶。
接下來(lái)，學(xué)校也為我們準備了一些有趣的活動(dòng)。比如”同心協(xié)力“、”物體分類(lèi)“、”仙人洞“、”巧手夾珠“、”火線(xiàn)求生“……我和
雪瑩同學(xué)去玩了一些有趣的游戲�？粗�(zhù)我們手里的獎票一張張地增多，我們心里充滿(mǎn)了信心。當我們玩完了回過(guò)頭來(lái)看操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們快樂(lè )的天地。同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校。他們拿著(zhù)獎票，涌向領(lǐng)獎臺，領(lǐng)了很多精美的小禮品。同學(xué)們看著(zhù)自己用勞動(dòng)換來(lái)的禮品，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
活動(dòng)很快結束了。我們冋到了教室。我心里還在冋憶剛才那些有趣的活動(dòng)。心里想：這真是令人難忘的”六一“兒童節！
六一的歡樂(lè )作文2
我們期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了！
清晨，太陽(yáng)公公面帶微笑從云朵里鉆了出來(lái)，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們也唱著(zhù)歡快的歌來(lái)到了我們的校園，為我們增添了節日的氣氛。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先是新隊員入隊，你看，那一年級的小朋友們望著(zhù)胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾，笑得多么燦爛，他們在鮮艷的五星紅旗下莊嚴宣誓：“好學(xué)習、天天向上�！苯又�(zhù)是豐富多彩的文藝演出，五⑴班的同學(xué)帶來(lái)的小品《打針》，給我們展現了醫護人員的辛苦；一⑶班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》，講述了小朋友們面對壞人應該怎么辦，她們優(yōu)美的舞姿，把我們都陶醉了；二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，她們宛如一群小鳥(niǎo)在主席臺上飛舞；三⑴班的小朋友們隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，表演了活力四射的健美操。
該我和我們班的屈瑾雯同學(xué)上臺表演相聲《比爸爸》了，我的心里像揣了一只兔子，“砰砰砰”跳個(gè)不停，我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣，不怎么緊張了�？墒且徽旧吓_，看著(zhù)臺下那么多的老師和同學(xué)，我緊張得差點(diǎn)忘了相聲臺詞，當我再次看到班主任老師那鼓勵的眼神時(shí)，我的心很快平靜了下來(lái)，我們順利的表演完了相聲，臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。
“六一”是快樂(lè )的，“六一”是美好的，這快樂(lè )美好的日子將永遠留在我們心中。
六一的歡樂(lè )作文3
每年的六一兒童節都是我最開(kāi)心的日子，因為這一天媽媽會(huì )滿(mǎn)足我的愿望。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節終于到了。今天，我早早地起了床，吃完早飯后，我就催著(zhù)媽媽帶我去逛商場(chǎng)。
到了商場(chǎng)，看到琳瑯滿(mǎn)目的商品，我心動(dòng)了！商場(chǎng)里有賣(mài)文具的，有賣(mài)食品的，有賣(mài)日用品的，什么都有，真是應有盡有！我一會(huì )兒拉著(zhù)媽媽這兒看看，一會(huì )兒拉著(zhù)媽媽跑哪兒去瞅瞅，媽媽被我搞得暈頭轉向的，都有點(diǎn)跑不過(guò)來(lái)了。一向自認為自制力還不錯的我，竟也禁不住誘惑，讓媽媽給我買(mǎi)了許許多多的的零食。
逛完超市后，我們又去了游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有許多游樂(lè )項目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統統都玩了一遍，太過(guò)癮啦！最刺激的要屬海盜船啦！剛開(kāi)始坐上海盜船還不覺(jué)得嚇人，心想著(zhù)這有什么可怕的，不就是晃來(lái)晃去嗎？沒(méi)想到，當海盜船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了，還真是嚇我一跳，整個(gè)人都是暈暈乎乎的，真是可怕了！從海盜船下來(lái)后，為為壓驚，我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來(lái)。
最后，媽媽帶我去了圖書(shū)館，大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書(shū)的兒童吧。圖書(shū)館比較安靜，沒(méi)有任何的喧鬧聲，大家都在安靜地看書(shū)，似乎在尋找著(zhù)知識寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事，就讀了起來(lái)……
不知不覺(jué)，一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過(guò)去了！我真的希望每天都能像六一兒童節一樣開(kāi)心！期待明年的六一兒童節！
六一的歡樂(lè )作文4
屬于小朋友的節日到了，我們別提有多高興。今天一大早，我醒的很早，一骨碌爬起床，穿上今天表演節目要用的衣服，拎起老師要準備的零食，就迫不及待地讓媽媽送我上學(xué)了。
到了學(xué)校門(mén)口，學(xué)校張燈結彩，被各式各樣的氣球裝飾的拱形大門(mén)漂亮極了：小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動(dòng)。今天學(xué)校門(mén)口的保安叔叔也異常帥氣，各個(gè)穿著(zhù)筆挺的制服，精神抖擻。進(jìn)了校門(mén)，走進(jìn)學(xué)校門(mén)廳，門(mén)廳兩旁也擺滿(mǎn)了我們的美術(shù)作品，門(mén)廳也被裝點(diǎn)的絢爛無(wú)比。走進(jìn)教室，居然看到黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字，老師們真用心，還特地提早給我們準備了祝福呢!
上午的學(xué)校表演精彩極了。每個(gè)班級呈現了不同的節目：有班班唱，有舞蹈表演，有武術(shù)表演。我們班級的節目是節律操。為此，老師特地提前讓我們穿上整齊漂亮的衣服，穿上帥氣的黑色運動(dòng)鞋，每人手里拿著(zhù)一個(gè)漂亮的氣球，登臺表演。伴著(zhù)音樂(lè )聲，我們舞動(dòng)最美的動(dòng)作，我們歌唱最美的歌聲。臺下的弟弟妹妹們興奮極了，各個(gè)揮舞著(zhù)小手給我們吶喊助威，或是揮舞著(zhù)小彩旗，漂亮極了。真個(gè)舞廳就像是音樂(lè )和色彩交織的海洋。
中午，學(xué)校特地為每個(gè)小朋友準備了冷飲。吃著(zhù)甜甜的冷飲，我們心里比吃了蜜還甜。跟小朋友們在一起過(guò)六一真難忘!
六一的歡樂(lè )作文5
夏姑娘，你像一個(gè)天使，把千變萬(wàn)化的白云帶給藍天，把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂(lè )的六一兒童節帶給了我們。
耶！只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣歡笑，我走進(jìn)去一看，哦，原來(lái)是“保齡球”。你瞧，那高高低低的一個(gè)個(gè)礦泉水瓶，擺成了一個(gè)三角形，正等待著(zhù)同學(xué)大顯身手呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排起了隊。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)汪基躍手上緊緊地拿著(zhù)球，眼睛緊緊地盯著(zhù)前方，一會(huì )兒左看看，一會(huì )兒右看看，好像在尋找最好的方位呢！啊，他終于出手了，他彎著(zhù)腰，左腳在前，右腳在后，他用力一滾，球在地上飛快地滾著(zhù)，咕嚕咕嚕地滾著(zhù)，好像一個(gè)調皮的小精靈。只聽(tīng)“咚～”地一響，汪基躍看了，氣得直跺腳，同學(xué)們看到他的失誤，個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。
耳邊回蕩著(zhù)歡快的笑聲，是誰(shuí)又勾住了我的腳步，哦，原來(lái)是五（4）班的吹乒乓球，只見(jiàn)那兒人山人海，大家都在觀(guān)賞三位同學(xué)的精彩表現呢！我看著(zhù)，看著(zhù)，不禁也排入了那長(cháng)長(cháng)的隊伍中了。啊，到我了，到我了，我的心怦怦直跳，我默默地祈禱，希望老天爺能助我一臂之力，我鼓著(zhù)腮幫子，彎著(zhù)腰，半蹲著(zhù)身子，只聽(tīng)老師一聲令下，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)是八仙過(guò)�！黠@神通。我心里默默地說(shuō)：“一定要成功”！乒乓球好像明白了我的心意，我輕輕地吹著(zhù)，乒乓球在水面上跳動(dòng)著(zhù)，一“飛”飛到了第二個(gè)杯中，我繼續吹，乒乓球又跳入了第三個(gè)杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達了“終點(diǎn)”，我高興極了，“耶”！我激動(dòng)地叫了起來(lái)。
��！歡樂(lè )的六·一，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，六一，我多么盼望下次你早點(diǎn)來(lái)到。
六一的歡樂(lè )作文6
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演.
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè )，又難忘.
六一的歡樂(lè )作文7
大家盼望已久的“六一”終于到了，今年的“六一”和往常不同，以前總要歡迎領(lǐng)導什么的，弄得我們索然無(wú)味，這次“六一”是上午游園活動(dòng)，下午放學(xué)，讓我們好好地玩了一把。
早上進(jìn)了學(xué)校，我一眼就看見(jiàn)周斌津在我前面慢吞吞地走，原來(lái)他一邊走，一邊在專(zhuān)心致志地玩魔方。到了教室，同學(xué)們也都沒(méi)有心思看書(shū)。
八點(diǎn)半左右，游園活動(dòng)始，我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”，規則：紙杯里放上水，然后放到頭頂，不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分，最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后頂在頭上，剛跨過(guò)一個(gè)凳子，紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機會(huì )。第二次，我小心翼翼地將紙杯放到頭頂，它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃，似乎隨時(shí)都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心，可紙杯好像故意跟我作對似的，還沒(méi)過(guò)第三根凳子，它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我最后一次機會(huì )，這時(shí)，我一絲不茍地跨，每過(guò)一個(gè)凳子都很慢，一個(gè)，又一個(gè)，我終于成功了。
然后，我們去玩了別的游戲，我得分最少的游戲，只有兩分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一邊。還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，我試了一下，覺(jué)得簡(jiǎn)單，滿(mǎn)以為可以輕松到達終點(diǎn)。開(kāi)始了，我莫名地緊張起來(lái)，還沒(méi)走到二十厘米，球就掉了�？吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點(diǎn)，拿到了十分，我十分羨慕�？磥�(lái)，驕兵必敗一點(diǎn)沒(méi)錯。
我最擅長(cháng)的是夾彈珠，在五四班的夾彈珠游戲中，我吸取教訓，輕而易舉地就拿到了十分。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫，中午十二點(diǎn)，游園結束，我們回家，將由家長(cháng)陪我們玩上半天了。
六一的歡樂(lè )作文8
早上，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂(lè )鼓隊。樂(lè )器一件件擺放整齊，來(lái)到演出現場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺正中央的幕布上寫(xiě)著(zhù)“慶六一文藝匯演”。我想：我們這次六一文藝匯演，肯定有許多精彩的節目。
節目開(kāi)始了，我興奮地坐在臺下，目不轉睛的看著(zhù)舞臺。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著(zhù)很酷的，上面寫(xiě)著(zhù)街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢。音樂(lè )響起，隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立，有的來(lái)個(gè)機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。
而最精彩的節目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束，他們穿著(zhù)紅色的長(cháng)袍，大搖大擺地走向舞臺，一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺下觀(guān)眾開(kāi)始了唇槍舌戰。甲：我七歲都跟，就當科學(xué)家了。乙：我六歲就當爺爺了。甲：照你這么說(shuō)，我兩歲頭發(fā)就白了。乙：那我意思你就當博士了。說(shuō)完，觀(guān)眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演，笑的我肚子現在還疼呢。
我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心，最快樂(lè )的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè )輕松。
六一的歡樂(lè )作文9
相信有很多小朋友喜歡六一兒童節，也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷，就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧！
兒童節也叫“六一國際兒童節�！�1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，為改善兒童的生活，紀念在戰爭中的死去的兒童，于是將6月1日定為六一國際兒童節�，F在的兒童節自然是快樂(lè )無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口，看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著(zhù)五六個(gè)氣球，門(mén)板貼著(zhù)彩色的花，來(lái)到教室里面，哇！天花板上粘著(zhù)許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著(zhù)色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了，課桌上鋪著(zhù)一塊桌布，有粉色、橙色、藍色、紅色，真是漂亮極了！
同學(xué)們陸續地來(lái)到教室里，今天我們穿的衣服各有各的特色，但無(wú)一例外都是漂亮的！接下來(lái)表演節目的時(shí)間，我的節目排在第二個(gè)，開(kāi)始表演了，第一個(gè)上臺了，她畫(huà)著(zhù)漂亮的妝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆動(dòng)聽(tīng)，我也情不自禁地跟著(zhù)唱，她唱完后，小主持人點(diǎn)我，該我上臺了，我表演的是跳舞，開(kāi)始我特別緊張，心砰砰直跳，跳了一會(huì )兒，老師和同學(xué)們鼓掌了，我就沒(méi)那么緊張了，每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好，每個(gè)動(dòng)作都非常用心，表演完后，同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō)，我跳得好，老師也說(shuō)：“你也太棒了，為你點(diǎn)贊！”
今天，我很開(kāi)心，不僅得到了老師的表?yè)P，還學(xué)會(huì )了自信，吃到了老師獎勵的面包，這是我最開(kāi)心的一次兒童節。
六一的歡樂(lè )作文10
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自已的節日，在這一天，我們是快樂(lè )的。因為，它是我們美好的時(shí)光呀！所以，我們早就期待“六一”兒童節了。
說(shuō)起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂(lè )哦！
歡迎來(lái)到手工制作社團！看，這兒有四個(gè)大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時(shí)，我們不是演員，也不是觀(guān)眾，我們是制作者。當徐潤嘉介紹時(shí)，我們正用自己的巧手制作著(zhù)。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線(xiàn)，我把線(xiàn)慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線(xiàn)從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開(kāi)了！緊接著(zhù)，我是緊張的'、小心翼翼地穿針引線(xiàn)，直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包，我累得滿(mǎn)頭大汗，但我依然很高興。因為，我把中國傳統流傳下來(lái)了！
再讓我們來(lái)到愛(ài)心大義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買(mǎi)心愛(ài)的物品呢！那兒商品琳瑯滿(mǎn)目呀！小同學(xué)把心愛(ài)的物品賣(mài)了出來(lái)，買(mǎi)主來(lái)迎，只聽(tīng)一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽(tīng)著(zhù)聲音，就覺(jué)得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著(zhù)幸福，心里蕩漾著(zhù)快樂(lè )，笑聲在校園上空回蕩，這個(gè)“六一”讓我永遠難忘！
六一的歡樂(lè )作文11
有的人喜歡清遠幽香的端午節，有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節，但我最喜歡我們小朋友的節日一兒童節。
剛進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下，一閃一閃的顯得更雄偉壯觀(guān)了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的小旗子，彩旗飄揚更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹(shù)木蔥蘢，排著(zhù)整齊地隊伍，它們仿佛在說(shuō)：”祝你們兒童節快樂(lè )！”我們來(lái)到了教室，跟上老師來(lái)到了我們的會(huì )場(chǎng)上，剛坐上椅子時(shí)，四個(gè)小主持來(lái)了，我們一蹦三尺高，心想：“小主持來(lái)了，表演肯定要開(kāi)始了。
首先，第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操，我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲，她們眉開(kāi)眼笑，心里裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足感，音樂(lè )響起來(lái)了，只見(jiàn)她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng)，她們的腿又變成了兩根潔白的細棍子。表演結束了，我們再次響起了激烈的掌聲，最后，老師也給她們豎起了大拇指。
這時(shí)，校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓，只見(jiàn)老師拿上一根錘子甩了一下，大鼓就發(fā)出咚咚的聲音，老師又往上一甩，小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音，老師兩只手都甩起來(lái)了，大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當中。
最后，又演出了幾十個(gè)節目，慶�；顒�(dòng)結束了，主詩(shī)人說(shuō)：“開(kāi)心不？”我們全校三干余名學(xué)生都說(shuō)：”開(kāi)心l”這兩個(gè)字�！弊詈箢C獎的時(shí)刻到了，首先榮獲三好學(xué)生們有四十名，星極少年有二十多名，榮獲老師優(yōu)秀獎的是李老師，張老師…我雖然沒(méi)有得到獎，但我還是祝賀他們天天向上，我決定等期末考試完得一張金獎和明年再得一張三好學(xué)生獎！
我心想：“要是一輩子天天都是兒童節，那該多好呀�！蔽矣窒耄阂欢ㄒ煤脤W(xué)習，明年得一張三好學(xué)生獎！”
六一的歡樂(lè )作文12
我期盼已久的六一國際兒童節終于要到來(lái)了。因為媽媽說(shuō)要送我最好的禮物。
星期五的下午，學(xué)校組織兒童節的活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén)，就能看到一排排漂亮的拉花，我覺(jué)得是拉花太長(cháng)了，中間下垂了很多，高的人輕而易舉的碰到。
進(jìn)入教室，六一兒童節的氛圍撲鼻而來(lái)，瞧！后面的黑板裝飾的很漂亮，寫(xiě)著(zhù)六一兒童節快樂(lè )幾個(gè)大字，前面的黑板正上方也貼著(zhù)六一兒童節快樂(lè )，兩旁窗戶(hù)上面也貼了六一兒童節快樂(lè )哦，對了，柜子上面還有給我們的禮物呢！上面有好多氣球呢！教室打扮得十分有精神。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就到了下午，老師幫我們拉桌子，中間有一大片的地方可以表演了，活動(dòng)開(kāi)始了！
先有請三位小主持人：陳若曦，陳睿，王思成，他們開(kāi)始演講了，陳睿讀起來(lái)很有感情，像很歡迎兒童節妹妹的一樣。第一個(gè)表演的是小精靈劉可悅的《yes！ok！》舞蹈，聽(tīng)了這標題我感覺(jué)好熟悉，就是想不出來(lái)旋律。我最心動(dòng)的游戲環(huán)節，宣布游戲規則是金意涵，游戲是摸著(zhù)石頭過(guò)河剛開(kāi)始以為是要摸著(zhù)石頭，過(guò)程間要閉眼呢！林老師一做示范，我瞬間就明白了，第二個(gè)表演的是小主持人陳若曦，歌曲是《歌聲與微笑》，這全部過(guò)程中陳若曦的表情很?chē)烂C，但歌唱的還是很好聽(tīng)的。
活動(dòng)就到3點(diǎn)，我望著(zhù)鬧鐘說(shuō)：鬧鐘��！請你回到剛開(kāi)始吧！最后一節課的時(shí)候把禮物全部分給我們，我們這是全部沸騰，頓時(shí)我覺(jué)得我們確實(shí)很像菜市場(chǎng)。
今天我可快樂(lè )呢！你呢？快樂(lè )嗎？
六一的歡樂(lè )作文13
對于我們小朋友的世界，什么節日是我們最喜歡的節日呢？是國慶節？圣誕節？還是春節？不。不。不。都不是。六一兒童節才是我們最喜歡的節日。
到了六一兒童節，教師里可漂亮了。門(mén)口貼著(zhù)花兒，掛著(zhù)五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫(huà)著(zhù)許多美麗的圖案，在五顏六色的五角星間，有好似在隨風(fēng)飄揚的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字‘心有靈犀’，這是我們班開(kāi)展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng)，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的動(dòng)手實(shí)踐。
歡慶的活動(dòng)開(kāi)始了，老師發(fā)給我們每人一張紅紙條，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了，平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方，只見(jiàn)好幾個(gè)棋盤(pán)前圍著(zhù)好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ)，有的交頭接耳，有的聚精會(huì )神一言不發(fā)。找了一會(huì )也沒(méi)人和我玩，這時(shí)候我看見(jiàn)隔壁班的王老師正興致勃勃地觀(guān)戰，于是我和她來(lái)了一盤(pán)。拿著(zhù)棋子，我心里有些緊張，畢竟人家是班主任。一開(kāi)始我們你來(lái)我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，兩人都緊鎖著(zhù)眉頭，目不轉睛的盯著(zhù)棋盤(pán)，小心翼翼的落子。圍觀(guān)的同學(xué)也越來(lái)越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手來(lái)。突然，我發(fā)現了王老師大意了，她一心想著(zhù)進(jìn)攻，沒(méi)發(fā)現我有三個(gè)子已經(jīng)成了，我抓住機會(huì )一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，我也高興極了。
在這個(gè)六一兒童節，我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè )，但我以我的智力獲得了勝利。
六一的歡樂(lè )作文14
期待已久的慶“六一”跳香舞比賽終于開(kāi)始了！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)、水泄不通。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，還時(shí)不時(shí)用手比劃著(zhù)動(dòng)作、討論變換陣型······
緊張
“四(1)班跳完以后就輪到我們了！”張嘉蓉慌亂地告訴我們。
“��？”我心想，“那得趕快再想想動(dòng)作！”
我有點(diǎn)慌張，急得滿(mǎn)頭大汗。仿佛太陽(yáng)也知道我的心思，便把第一束陽(yáng)光灑在我們身上，好像在說(shuō)：“放松點(diǎn)兒！孩子們，盡力就行了！”在太陽(yáng)的鼓勵下，我們開(kāi)始了比賽。
比賽
陽(yáng)光越來(lái)越烈，汗水越來(lái)越多，而我的心也跳得越來(lái)越快。
“跳香舞比賽開(kāi)始了！快來(lái)呀！快來(lái)呀！”
“來(lái)了——來(lái)了！”
“準備好了嗎？”
“好嘞——好嘞！”
剛開(kāi)始，我的身體十分僵硬，總覺(jué)得不自然。但看見(jiàn)老師們對我們肯定的目光后，輕松多了，她給予了我們自信！
變陣型一直都是我們的弱項，可是到了這關(guān)鍵時(shí)刻，我們卻變得特別輕松。
突然，音樂(lè )戛然而止。我帶著(zhù)渾身的輕松，自信地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
痛快
我有一種預感——我們班得了前三！
老師也發(fā)現我們發(fā)揮出了真實(shí)水平，便獎勵我們吃冰淇淋。
我挑了一根“綠舌頭”，那個(gè)清涼，從嘴里一直流進(jìn)了心里！真痛快！
激動(dòng)
“安靜！要頒獎了！”
“四六班——”周?chē)目諝夂孟衲塘艘话�，我屏住呼吸，努力地�?tīng)著(zhù)，“第二名！”
“耶——”
我看見(jiàn)了，同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛，太陽(yáng)般燦爛的笑容！
“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”
尾聲
“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”
這次比賽，給了我自信，給了我力量，給了我歡樂(lè )！
六一的歡樂(lè )作文15
相信有很多小六一兒童節，也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷，就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧！
兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，為改善兒童的生活，紀念在戰爭中的死去的兒童，于是將6月1日定為六一國際兒童節�，F在的兒童節自然是無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口，看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著(zhù)五六個(gè)氣球，門(mén)板貼著(zhù)彩色的花，來(lái)到教室里面，哇！天花板上粘著(zhù)許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著(zhù)色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了，課桌上鋪著(zhù)一塊桌布，有粉色、橙色、藍色、紅色，真是漂亮極了！
們陸續地來(lái)到教室里，我們穿的衣服各有各的特色，但無(wú)一例外都是漂亮的！接下來(lái)表演節目的，我的節目排在第二個(gè)，開(kāi)始表演了，第一個(gè)上臺了，她畫(huà)著(zhù)漂亮的妝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆動(dòng)聽(tīng)，我也情不自禁地跟著(zhù)唱，她唱完后，小主持人點(diǎn)我，該我上臺了，我表演的是跳舞，開(kāi)始我特別，心砰砰直跳，跳了一會(huì )兒，和同學(xué)們鼓掌了，我就沒(méi)那么緊張了，每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好，每個(gè)動(dòng)作都非常用心，表演完后，同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō)，我跳得好，老師也說(shuō)：你也太棒了，為你點(diǎn)贊！
今天，我很，不僅得到了老師的表?yè)P，還學(xué)會(huì )了，吃到了老師獎勵的面包，這是我最開(kāi)心的一次兒童節。
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