- 快樂(lè )六一作文 推薦度:
- 快樂(lè )六一作文 推薦度:
- 快樂(lè )六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
快樂(lè )六一作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )六一作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )六一作文1
每年的六月一日,是國際兒童節,也是屬于我們的節日。今年的兒童節我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現在的心情。我們現在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽,我們班的節目有幸被選為六一節的表演節目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現給大家,同學(xué)們一有空就練習舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認真努力。
節日當天,我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對我說(shuō):“妍妍,節日快樂(lè )!”聽(tīng)到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過(guò)愛(ài)心早餐,媽媽為我盤(pán)好頭發(fā),爸爸就送我來(lái)到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(cháng)已經(jīng)忙開(kāi)了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認真地練習。
“功夫不負有心人”, 我從臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現的十分出色。下臺后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚的.目光。
這個(gè)兒童節是我記憶里過(guò)的最快樂(lè )、最有意義的兒童節了。不僅是因為我們班的表演節目在當天出了彩,還因為讓我學(xué)會(huì )了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻,感謝同學(xué)的努力、團結、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
快樂(lè )六一作文2
今天是六一兒童節,媽媽帶我去玉海廣場(chǎng)里玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了!
到了玉海廣場(chǎng),我看見(jiàn)那兒人山人海,攤位非常多。我和媽媽走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到一個(gè)蹦極床前。我停下腳步,看著(zhù)正在玩蹦極的小朋友。他們有的用力一蹬,跳得高高的。有的.沒(méi)用足氣,怎么跳也跳不高。有的用力過(guò)度,腳碰到了欄桿?粗(zhù)蹦極那么好玩,我有點(diǎn)眼饞了。我走到媽媽身邊,用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胪,可不可以讓我玩一下?”媽媽說(shuō):“本來(lái)我不想讓你玩的,但是看在今天是六一兒童節的份上,我就讓你玩吧!”說(shuō)完,媽媽便找來(lái)攤主,付了錢(qián),讓我開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候,可能沒(méi)用足勁,我怎么跳也跳不起來(lái)。在媽媽的指導下,我把腳狠狠地用力一蹬,終于跳得很高了。過(guò)了一會(huì )兒,攤主叫我下去,說(shuō)時(shí)間已經(jīng)到了。接著(zhù),我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看著(zhù)那兒,心里有點(diǎn)想玩了?次疫@個(gè)樣子,媽媽說(shuō):“你一定想玩了吧?好吧,我答應你,我讓你玩!蔽腋吲d得一蹦三尺高,嘴里不停地喊著(zhù):“太好了!太好了!”媽媽給那個(gè)賣(mài)沙畫(huà)的阿姨付了錢(qián),我選擇了一張沙畫(huà),便開(kāi)始畫(huà)了。我畫(huà)的是一只可愛(ài)、愛(ài)打扮的美羊羊。畫(huà)完沙畫(huà)后,我突然看見(jiàn)一個(gè)免費品嘗方便面的小攤,我趕緊叫媽媽帶我去。那兒有許多小朋友在那兒排隊,我也“不甘落后”,加入排隊。終于輪到我了,我趕緊拿了一杯。津津有味地吃起了方便面,方便面的味道好吃極了!
時(shí)間過(guò)得飛快,會(huì )飛似的!馬上快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽只好依依不舍地回家了。走在回家的路上,我心想:玉海廣場(chǎng)真好玩,下次我一定要再來(lái)這兒玩。
快樂(lè )六一作文3
歲月匆匆,時(shí)光轉瞬即逝,一轉眼,我從幼兒園讀到了六年級,也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節,這個(gè)節目將永遠的變成我的成長(cháng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。早上,來(lái)到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校人山人海,個(gè)個(gè)人都是興高采烈。我一下間覺(jué)得今天是一個(gè)既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?!我想起來(lái)啦!今天是六一兒童節!照進(jìn)教室,教室不知是誰(shuí)打掃的干干凈凈。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,陽(yáng)光,充滿(mǎn)了整個(gè)教室似的。星期一升完了國旗,唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的'學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去,來(lái)到了一年級新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴的國歌,國歌既莊嚴又優(yōu)美,構成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動(dòng),桌上擺滿(mǎn)了同學(xué)們剛買(mǎi)來(lái)的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂(lè )。之后游園活動(dòng)就開(kāi)始了,老師們準備了許多糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂(lè )乎,學(xué)校里傳來(lái)了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ)。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩(shī)考驗一個(gè)人的記憶力;投盤(pán)位置的游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品,并從中收獲了快樂(lè )。夜晚12點(diǎn)過(guò)去了兒童節也就此結束了。這個(gè)最后的六一兒童節,要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的六一,我將永遠珍藏在心里!
快樂(lè )六一作文4
雖然這幾天天氣不好,但是不管怎樣也阻擋不了兒童節的快樂(lè )氣氛。
星期五,學(xué)校里舉行了六一慶典,每個(gè)級部都表演了節目,只要是上臺表演,不管跳舞還是朗誦,都會(huì )化妝,因此一走進(jìn)走廊,就會(huì )看到同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè ),興奮,而又奇葩的笑容。因為沒(méi)有化妝的同學(xué),被化妝的同學(xué)的臉給逗笑了。操場(chǎng)上,有白云襯托的藍天,有被清風(fēng)吹拂的柳樹(shù),有猶如綠毯是的小草……一切顯得都是那么歡樂(lè ),和諧。
在星期六這天更是一個(gè)值得開(kāi)心的日子,即是奶奶的生日,也算的是慶六一節。下午4點(diǎn)左右,我們開(kāi)始為今天的晚飯做準備,因為今天晚上親戚們也會(huì )來(lái)奶奶家。我,爸爸,媽媽?zhuān)瑏?lái)的時(shí)候帶來(lái)了海鮮,水果,一看就是個(gè)豐盛的`晚餐。當然,可不能光說(shuō)不做。這是媽媽和奶奶開(kāi)始包包子,爸爸就做大廚做菜,我也不能閑著(zhù),就在一旁洗洗刷刷。在六點(diǎn)半時(shí),一個(gè)個(gè)帶著(zhù)“笑臉”,有著(zhù)白嫩皮膚的包子出鍋了。它先來(lái)了一場(chǎng)出場(chǎng)秀——在盤(pán)子里擺放整齊,這樣在上桌的時(shí)候會(huì )增加快樂(lè )的氣氛。接著(zhù),10盤(pán)大菜出場(chǎng)了,(爸爸說(shuō)過(guò),在大的聚餐場(chǎng)合,做菜時(shí)最好做雙數,吉利。┻@幾盤(pán)菜中,有魚(yú)有肉,有蛋有菜,看著(zhù)就想吃,而且每道菜色味雙全,真是太棒了!
現在姑姑們來(lái)了,她帶來(lái)了蛋糕,我們坐了下來(lái),菜一個(gè)一個(gè)的端到了桌子上,開(kāi)飯!姑姑說(shuō):“今天雖然不是六一,但六一也快要到了,就一起過(guò)了吧!蔽覀兣e杯慶祝,不僅慶生日,也慶節日。餐桌上的菜,就像我們的心情一樣,喜慶,而又快樂(lè )?曜优c碗,杯與杯的碰撞的聲音,我們的說(shuō)笑,直到天黑。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就這樣過(guò)去了,這不僅是一個(gè)歡樂(lè )的兒童節,也是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)兒童節。忙碌,開(kāi)心,難忘。
快樂(lè )六一作文5
“太好了!太好了!我得到獎券了!苯裉焓橇粌和,我歡呼起來(lái)。
今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè ),我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們去了操場(chǎng),張校長(cháng)宣布了游園開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見(jiàn)了兌獎處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著(zhù)就想吃。耿老師叫我過(guò)去,說(shuō)我的'媽媽要來(lái),帶我去看看耳朵,我就拿著(zhù)出門(mén)證去找媽媽了。然后我們去了兒童診所,給我買(mǎi)了藥,我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我就買(mǎi)了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂(lè )凍,我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)是哪來(lái)的?”我說(shuō):“出去買(mǎi)的!彪S后我走哪他們都會(huì )問(wèn)我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說(shuō)獎宿舍長(cháng)兩張獎券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì )兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節課,我們提前下了課,因為我們要去操場(chǎng),進(jìn)行師生同樂(lè )晚會(huì )。然后我們就要看樂(lè )天電影,看的是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。
真希望下次兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè )六一作文6
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!加油!”此刻,校園里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩傳統游戲,迎快樂(lè )‘六一’”的游園活動(dòng)呢!讓我們隨著(zhù)鏡頭一起來(lái)看看吧!
鏡頭一:旋轉的快樂(lè )
一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來(lái)到四年級的包干區里,因為這兒要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的轉陀螺大賽。
首先我用一根細長(cháng)的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒(méi)等我放開(kāi)鞭子去拍打它的'身子,就頑皮地在地上滾來(lái)滾去。雖然我沒(méi)有將陀螺轉到終點(diǎn)線(xiàn),但是我已經(jīng)努力讓它當了個(gè)芭蕾舞演員,轉了好幾圈啦!
鏡頭二:奔跑吧,彈珠
“朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽(tīng),這準時(shí)從602班發(fā)出的聲音。只見(jiàn)朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著(zhù),一邊哈哈大笑,只聽(tīng)“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著(zhù)的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒(méi)事兒沒(méi)事兒!再來(lái)!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過(guò)著(zhù)自己的節日那樣,真像個(gè)小孩子玩得不亦樂(lè )乎!
鏡頭三:魚(yú)兒游啊游
接著(zhù),我又來(lái)到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚(yú)”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚(yú)”絲毫沒(méi)有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚(yú)”來(lái)了個(gè)對對碰。無(wú)奈之下,我只得開(kāi)啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!
最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂(lè )的“六一”!
快樂(lè )六一作文7
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè )的海洋。我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一兒童節”。校園里的氣氛和往日的大不相同,人人都面帶笑容,校園變成了歡樂(lè )的海洋。
中午,我和一些表演節目的同學(xué)早早的來(lái)到了學(xué)校,在老師的辦公室里排隊化妝。
大約過(guò)了五十多分鐘,同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到了教室。我們拿著(zhù)凳子,戴著(zhù)鮮艷的'紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到籃球場(chǎng)上觀(guān)看文藝匯演。文藝匯演終于開(kāi)始啦!只見(jiàn)兩個(gè)主持人走上舞臺,激情飽滿(mǎn)地主持著(zhù),接著(zhù)就是一年級的表演?粗(zhù)小弟弟小妹妹們在舞臺上高興的跳舞,我不禁發(fā)出這樣的感嘆:別看他們的年齡小,可是表演的節目卻非常精彩,顯然已經(jīng)練習了很多遍了,他們非常有活力,每個(gè)小同學(xué)都賣(mài)力地跳著(zhù)。每表演完一個(gè)節目,臺下就會(huì )爆發(fā)出如雷般的掌聲。節目一個(gè)個(gè)的進(jìn)行著(zhù),一個(gè)比一個(gè)精彩。最吸引我眼球的就是五級部表演的街舞了。她們每人戴著(zhù)一頂黑色的帽子,穿著(zhù)紅色的衣服,牛仔半褲,他們的每個(gè)動(dòng)作都非常有力度,給人的感覺(jué)只有四個(gè)字:霸氣十足。他們的動(dòng)作非常干脆,而且動(dòng)作一致,不難看出,他們在這上面下足了功夫,這背后一定留下了他們許多汗水。
不知不覺(jué),輪到我們的節目了。同學(xué)們以最快的速度排好了隊形,只聽(tīng)軍體一聲“齊步走”,我們昂首挺胸的向舞臺走去。找準自己的位置后,我往臺下一看,那么多雙眼睛都在盯著(zhù)我們,我不免有些小緊張呢,手心都出了汗。還好,我們的演出還算成功,別提有多高興了。
是啊,快樂(lè )的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總會(huì )讓人留戀,轉眼間,六一文藝匯演已經(jīng)接近尾聲,我們還意猶未盡,但也只能戀戀不舍得回到班級。
快樂(lè )六一作文8
盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現在腦海,特別是那一次——
這天,既是星期天,有是六一節,令我興奮不已———平時(shí)對我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽?zhuān)煺f(shuō)我這不對,那又做得不好,今天我總算可以“咸魚(yú)大翻身”了!這不?老媽來(lái)了:“今天商場(chǎng)里打折了,正好給你買(mǎi)幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”
剛進(jìn)入服裝精品店,望著(zhù)一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買(mǎi)衣服,明明是給老媽自己買(mǎi)的吧!我無(wú)精打采,老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無(wú)濟于事。
過(guò)了好一會(huì )兒,老媽清點(diǎn)了一下“戰利品”,打算去下一個(gè)目的地了。老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!來(lái)到底樓,老媽又發(fā)現另一家服裝“大甩賣(mài)”,于是像發(fā)現了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!
又是一個(gè)半小時(shí),我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著(zhù)我以“給老爸買(mǎi)兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對我還算過(guò)得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價(jià)格,再加上我的`極力討好,老媽有些心軟不想買(mǎi)了,可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著(zhù)比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動(dòng)了,再次進(jìn)了試衣間……
回到家,老媽再次清點(diǎn)“戰利品”,我湊過(guò)去瞧了瞧,居然找不到一件給我買(mǎi)的東西——那個(gè)六一,我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”!
快樂(lè )六一作文9
“哇哦!”同學(xué)們驚叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事兒?哈哈,這就是六一美食節!
之一:“食”不可擋
瞧,那七彩的氣球,那精致的攤位,那好吃的美食,簡(jiǎn)直是吃貨的天堂!我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖,絲滑的、柔軟的糖,輕輕卷在棒上后,全部抱著(zhù)細長(cháng)的木棒,只需輕輕舔一口,一團棉花糖便粘在舌頭上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。
待糖吃完,一條極冰的冰棍又來(lái)接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴,我就猶如整個(gè)身子中灌滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)冰塊,伴隨著(zhù)帶有甜味的冰,冰棍悄悄進(jìn)入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果,還有……
且留下一個(gè)字:樂(lè )!
之二:瘋狂買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)
“阿姨!這個(gè)要多少張幣?”我抓起一個(gè)萌萌噠的小雞玩偶,抽出了錢(qián)包!班,這個(gè)只要三張幣!”我立刻答:“好!我買(mǎi)一個(gè)!”
從這個(gè)店兒剛買(mǎi)完,望著(zhù)買(mǎi)來(lái)的黑豆眼兒萌寶,我又跑去另一個(gè)四(2)班的.攤位買(mǎi)泡泡;剛付完款,我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡,得意洋洋地向外跑去。
哎喲,這個(gè)真漂亮,買(mǎi)一個(gè);哎喲,那個(gè)真好玩,買(mǎi)一個(gè)。如此循環(huán)下去,以致我的包包失控——裝滿(mǎn)了,只好帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )放到教室,再次下樓;再次滿(mǎn)載而歸,好開(kāi)心!好開(kāi)心!
且留下一個(gè)字:樂(lè )!
今天是六一美食節,真是一個(gè)快樂(lè )的六一美食節!
快樂(lè )六一作文10
“六一”兒童節又到了。一年當中,除了春節,我最盼望的節日就是“六一”,它使我快樂(lè )。
因為是兒童節,所以我們只上半天的課,下午舉行文藝演出。每個(gè)班對這次聯(lián)歡會(huì )都很重視。六一班帶來(lái)的爵士舞,既有活力,又精彩,贏(yíng)得了陣陣掌聲。我們班表演的節目是歌伴舞,同學(xué)們歌聲悠揚,舞姿優(yōu)美,也得到了一陣陣熱烈的掌聲。
表演完節目后,我都不想脫掉演出服,臉上的彩妝也舍不得洗掉,就高高興興地走回了家。
回家后,聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我去吃西餐,我高興極了!到了西餐店,我直接點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來(lái),是先用蓋子蓋著(zhù),服務(wù)員打開(kāi)蓋子,我就用大餐巾紙擋在胸前,生怕被燙了。只見(jiàn)嬌嫩的牛排冒著(zhù)濃濃香氣,旁邊還有黃黃的玉米,紅紅的胡蘿卜,白白的`意大利面和綠綠的西蘭花?吹梦铱谒绷,真是色香味俱全。我急不可耐地動(dòng)起了刀叉。
媽媽說(shuō):“吃牛排,送禮物哦!”我聽(tīng)了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開(kāi)一看是一只毛絨玩具小狗,它有一雙水汪汪的大眼睛,穿著(zhù)一件黑白相間的衣服,呆呆地,萌萌地,可愛(ài)極了!我好喜歡呀,馬上給了媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。我簡(jiǎn)直太幸福了!
這個(gè)六一,既表演了節目,又吃到了牛排,還收到了禮物,這真是一個(gè)快樂(lè )的六一,希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。
快樂(lè )六一作文11
昨天是一年一度的六一兒童節,我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì )。
我要表演的節目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞,我換上了我那有銀光片,加上紅色條條的裙子,黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機還有平板,王瑤宗和周子涵還給我照了照片,哇!沈博文來(lái)了,穿了黑色褲子,白色上衣,戴著(zhù)黑色蝴蝶結好霸氣呀!等會(huì )還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣,黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開(kāi)始忙著(zhù)裝飾黑板了。還寫(xiě)了“歡樂(lè )六一”彩色的字,上課了,老師讓我們謝自己想對自己說(shuō)的話(huà),下一節課老師幫我們一起排好了桌子,留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀,個(gè)個(gè)寫(xiě)的真情實(shí)感。下 一節課演出正式開(kāi)始,顏秉樂(lè )·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái),仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》,這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人,雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》,讓我回想起爸爸對我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了,由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的節目,只有我們三個(gè)跳的',我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了,可同學(xué)們說(shuō)跳的很好,他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞,使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的最?lèi)?ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞,得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開(kāi)心快樂(lè )的六一兒童節呀!我會(huì )一直把它印在我的腦海中……
快樂(lè )六一作文12
在“六一”放假的時(shí)候,我到湛江參加圍棋比賽。
在路上,我心里想:對手到底有多強?來(lái)到了湛江八喜連鎖酒店,老師說(shuō):“一點(diǎn)半就上四樓參加圍棋比賽!币稽c(diǎn)半很快就到了,我看了一下“對戰表”,看到了我和一個(gè)叫“黃圣杰”的同學(xué)下。
開(kāi)始比賽了,我?jiàn)A起一顆黑子放到左上角的星位上,他也拿起一顆白子放到另一個(gè)星位的旁邊,我又拿起一顆黑子放到左下角的星位上去,他也拿起另一顆白子放到右下角的星位旁邊去,然后我把第三顆黑子放到兩顆黑子的中間,這樣一來(lái)就形成了三連星,地盤(pán)也增加了一半……下著(zhù)下著(zhù),我忽然發(fā)現了白棋的斷點(diǎn),我心里暗笑著(zhù):只要我把棋子下在斷點(diǎn)那里,他的“龍”就會(huì )被我攔腰斬斷,這下我的地盤(pán)就增加了一大半。他把棋子放到了另一個(gè)地方去,我?jiàn)A著(zhù)一顆黑子毫不猶豫地放到斷點(diǎn)處,正想落子的.他呆住了,夾住棋子的右手停在了半空……裁判來(lái)數棋了,我就想:到底是誰(shuí)贏(yíng)了呢?裁判把死棋拿了出來(lái),裁判一看我占了一大半地盤(pán),都不用數了,他宣布:“張良悅勝出!”我心里開(kāi)心極了,心里像喝了蜜一樣甜。
接下來(lái)的幾局對手越來(lái)越強了,我的注意力越來(lái)越集中了,我們一共五局比賽,我最終贏(yíng)了四局,輸了一局。開(kāi)始頒獎了,裁判說(shuō)呀說(shuō),可是從第11名到第3名都沒(méi)有我的名字,我有點(diǎn)緊張:為什么沒(méi)有我的名字呢?裁判開(kāi)始宣布第二名是誰(shuí)了,他喊:“我宣布張良悅同學(xué)在20xx年首屆赤坎區少兒圍棋定級升級比賽獲得第二名!”我像要飛起來(lái)一樣走向領(lǐng)獎臺,裁判給了我一個(gè)黃燦燦的獎杯和一本證書(shū),我不由自主地雙手接過(guò)獎杯和證書(shū),臺下響起了雷鳴般
的掌聲。
多么快樂(lè )的“六一”兒童節!
快樂(lè )六一作文13
盼著(zhù)盼著(zhù),終于到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早,我就穿好新衣服,向學(xué)校飛奔。
一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門(mén),上面寫(xiě)著(zhù):“祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )”。我看到這紅通通的標語(yǔ)感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園,發(fā)現到處都懸掛著(zhù)紅色的標語(yǔ),路旁擺放著(zhù)許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著(zhù)彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚,幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。
老師把我們帶到操場(chǎng)。哇!悅納大舞臺的兩側已經(jīng)變成了歡樂(lè )的'海洋。操場(chǎng)的最北端是社團展示的同學(xué)們,有穿著(zhù)漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團、有戴著(zhù)頭盔護腕的輪滑社團……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚,像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。
“六一”文藝表演正式開(kāi)始了,節目可真精彩!有動(dòng)感十足的啦啦操,有婉轉動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中,我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。
下午的班級活動(dòng),我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。
快樂(lè )的時(shí)光,總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)!
快樂(lè )六一作文14
六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日,專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……
其中,我覺(jué)得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個(gè)項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。當我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì )看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的`后面繼續排隊?粗(zhù)他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。一會(huì )兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。后來(lái),我還玩了許多項目,感覺(jué)都挺好。
當游園活動(dòng)結束時(shí),我已滿(mǎn)頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè )的心情。
快樂(lè )六一作文15
今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì )。
很快,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊的人也來(lái)了。第一個(gè)節目是鼓號隊的表演,這個(gè)可是老節目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著(zhù)搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現在了主席臺上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!庇谑,同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會(huì )很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì )兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學(xué)穿著(zhù)各式各樣的'衣服,還很有創(chuàng )意呢!有的穿著(zhù)一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著(zhù)一個(gè)很大的帽子,還有的穿著(zhù)一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。簡(jiǎn)評:以后注意,每個(gè)自然段開(kāi)頭空兩格。
【快樂(lè )六一作文】相關(guān)文章:
六一作文:快樂(lè )“六一”08-23
六一作文:六一節快樂(lè )08-23
快樂(lè )六一作文01-20
快樂(lè )“六一”作文08-21
《六一快樂(lè )》作文08-22
作文:快樂(lè )的六一08-22
“六一”快樂(lè )作文08-06
快樂(lè )的“六一”作文01-19
“六一”的快樂(lè )作文09-17
作文:快樂(lè )的“六一”10-15