慶六一的作文匯編8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的慶六一的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶六一的作文 篇1

　　星期五，我們班舉行了六一慶祝會(huì )。

　　大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂(lè )，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂(lè )乎!

　　最搞笑的莫數XX和XX表演的雙簧——“搭錯車(chē)”了!XX幽默的`動(dòng)作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

　　唯一一位跳舞的是XX，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前!

　　中場(chǎng)休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩，XX力氣大，憑著(zhù)一招“擠死你”奪得冠軍!

　　大家興致勃勃地看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè )的，大家就“洗耳恭聽(tīng)”，享受音樂(lè )的境界……

　　最有表演力的是XX，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

　　平時(shí)很“低調”的XX，居然會(huì )演奏電子琴，而且，演奏得非常好。

慶六一的作文 篇2

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節的到來(lái)。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空自由飛翔。

　　今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的'的車(chē)輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥(niǎo)兒好像在向我低聲問(wèn)好：“兒童節快樂(lè )！”

　　公園里的人好多呀！人們臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整一個(gè)公園就像是一片歡樂(lè )的海洋。

　　我和媽媽來(lái)到了碰碰車(chē)的售票口，買(mǎi)了兩張票便開(kāi)始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開(kāi)始了，剛啟動(dòng)，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門(mén)去追那輛車(chē)，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！

　　我重新回到“正軌”，調好方位，抓住方向盤(pán)踩下油門(mén)直沖那輛車(chē)，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

　　憤怒至極，臉拉得比帶魚(yú)還長(cháng)，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步�？墒蔷驮谶@時(shí)，工作人員拉起電鈴——游戲結束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個(gè)鬼臉，太幸運了，總算逃過(guò)一劫了。

　　隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)和巨大的海盜船。

慶六一的作文 篇3

　　為迎接“六一”兒童節的到來(lái)，二（5）班（丹霞路小學(xué)棒棒糖中隊）于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班節目精彩紛呈，場(chǎng)內熱鬧非凡。

　　聯(lián)歡會(huì )以“快樂(lè )六一兒童節”為主題，旨在回顧過(guò)往、展望未來(lái)，讓每個(gè)孩子擁有展示自我的機會(huì )。聯(lián)歡會(huì )節目形式多樣，包括電子琴演奏、葫蘆絲獨奏、詩(shī)朗誦、獨唱、街舞表演、小提琴獨奏、猜謎語(yǔ)、課本劇表演、魔術(shù)、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的.掌聲和孩子們的歡笑聲。本次聯(lián)歡會(huì )都是孩子們自主報名、排練、布置教室，給他們的童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班孩子們都興奮地說(shuō)：“今天我好開(kāi)心��！”

慶六一的作文 篇4

　　六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

　　游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，假如這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。假如追不上，游戲繼續進(jìn)行。假如，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的`學(xué)生表演一個(gè)節目。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí)，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

　　我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

慶六一的作文 篇5

　　今天學(xué)校在越秀公園開(kāi)展一項有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”。

　　下午，我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門(mén)集中。進(jìn)入園內，我們首先學(xué)習查看地圖，即使忘記了也沒(méi)關(guān)系，山上還有一些指示牌。

　　我們先去北秀歌舞臺，那里展示了我校師生的優(yōu)秀書(shū)法作品。細心欣賞后，我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀(guān)。一上完樓梯，展現在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后，我們向終點(diǎn)站——鎮海樓進(jìn)發(fā)。鎮海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館里陳列著(zhù)許許多多，各式各樣珍貴的收藏品。參觀(guān)完后，收集了最后一個(gè)印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。

　　今天的六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺，既學(xué)會(huì )了辨析方向，找出定向的`目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課余生活。

慶六一的作文 篇6

　　今天是“六一”兒童節，我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到課室，老師說(shuō)：“把凳子搬到操場(chǎng)上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了，到了操場(chǎng)，同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著(zhù)音樂(lè )響起演出開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節目是團體舞蹈，一個(gè)個(gè)大姐拿著(zhù)一把把鮮紅的`扇子，舞來(lái)舞去，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽(tīng)的津津有味；第三個(gè)節目更精彩了，這個(gè)節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個(gè)節目，第五個(gè)節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　當散場(chǎng)時(shí)，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著(zhù)各自的凳子飛快地跑回課室。

慶六一的作文 篇7

　　星期五這天，校園里彩旗飄揚，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因為昨天孟老師說(shuō)明天要提前慶六一，還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的，我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)？老師接著(zhù)說(shuō)：同學(xué)們，明天你們可以帶錢(qián)來(lái)購買(mǎi)商品，也可以把自己的玩具或書(shū)本拿來(lái)出售。

　　下午，同學(xué)們來(lái)到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作，還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕，苑例寧唱的歌真好聽(tīng)，她的`聲音簡(jiǎn)直是天籟之音，劉佳伊的魔法氣球真有趣，候智文的魔術(shù)真精彩隨后，孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易天然吆喝著(zhù)：低價(jià)出售二手貨，快來(lái)買(mǎi)吧！我也毫不示弱：賣(mài)玩具了，天下最低價(jià)��！也許是我嗓門(mén)大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)我的小汽車(chē)，我學(xué)著(zhù)市場(chǎng)里小攤小販的樣子對他說(shuō)：既然你這么喜歡小汽車(chē)，我就把這輛五元的小汽車(chē)三元賣(mài)給你吧！他立刻掏錢(qián)買(mǎi)下了小汽車(chē)。

　　久而久之，我的錢(qián)包漸漸鼓起來(lái)了，東西也買(mǎi)了了，心想：該是去淘寶的時(shí)候了！我走著(zhù)走著(zhù)，目光停留在楚占博的書(shū)上，我毫不猶豫地問(wèn)楚占博：這本《實(shí)用文摘》多少錢(qián)？五元！我雖對這本書(shū)愛(ài)不釋手，我問(wèn)：三元行嗎？那好吧。

　　放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

　　這次活動(dòng)令我受益匪淺，我不但賺到了我的第一桶金，又買(mǎi)了一本書(shū)，還學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西的重要技能：砍價(jià)。

慶六一的作文 篇8

　　六一兒童節快到了，老師排練了要表演的節目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習，我們女生找了很長(cháng)時(shí)間終于找到了。

　　名字叫《三字經(jīng)》，可以說(shuō)我們練習了已經(jīng)練了，一個(gè)多星期，我們女生都會(huì )跳了，可是到了兒童節的時(shí)候，我們都很緊張。

　　校長(cháng)還說(shuō)這次兒童節，哪個(gè)班得了一二三名，就有獎勵，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(cháng)，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長(cháng)獎勵了我們一人一個(gè)筆和本子，老師還獎勵了我們輔導書(shū)，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒��！

　　東門(mén)路六年級：低調的.孩子

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