【實(shí)用】六一作文錦集5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的六一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　兒童節到了，媽媽帶我去了萬(wàn)達廣場(chǎng)玩。到了之后我看到了賣(mài)冰淇淋，媽媽給我買(mǎi)了香草口味的，非常好吃。我們玩啊玩，我這個(gè)小鼻子突然聞到了燒烤的味道，我們又吃了烤香腸和面筋，味道我覺(jué)得又香又辣又爽。最好媽媽帶我去看了場(chǎng)電影，名字叫《尋夢(mèng)環(huán)游記》，在這部電影里我學(xué)到了米格的勇敢、堅強，最后還有什么都沒(méi)有家人的'重要，我都感到哭了，今天真是個(gè)收獲的日子。

六一作文 篇2

　　兒童節到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋，作文 歡慶“六一”國際兒童節。一大早，我就起床，準備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

　　班長(cháng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的.這么漂亮�！北�?yè)P了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的。

　　上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢？我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

　　下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，小學(xué)二年級作文《作文 歡慶“六一”國際兒童節》。我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……

　　看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。

　　今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

六一作文 篇3

　　六一兒童節就要到了！爸爸媽媽一定會(huì )送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊�？墒�，在“太陽(yáng)村”，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì )不會(huì )像我們一樣，能收到節日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們，一定整天都想要一本書(shū)，那我就如他們所愿，捐上十幾本書(shū)，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習用品，去學(xué)校學(xué)習。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的`夜晚也能很涼爽的度過(guò)。

　　我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節的禮物的時(shí)候，希望他們很開(kāi)心。祝他們節日快樂(lè )！希望他們能和我們一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。

六一作文 篇4

　　這個(gè)六一節，本來(lái)應該蠻好玩的，但實(shí)際幾乎把我搞的要抓狂!

　　下午，我去林雪穎小區，不料下起了雨。本來(lái)，我們打算和周嘉慧一起去惠景書(shū)城，但周嘉慧不來(lái)了，不過(guò)林雪穎表妹也要跟我們去書(shū)城。我們坐了315公交車(chē)。到了惠景書(shū)城后，林雪穎去了咨詢(xún)臺查找圖書(shū)，但她想買(mǎi)的書(shū)沒(méi)有的賣(mài)。我去了三樓，本來(lái)想買(mǎi)幾本五年級的輔導書(shū)，但轉了幾圈后考慮到快五年級畢業(yè)了，便買(mǎi)了三本六年級的輔導書(shū)。在二樓時(shí)，我碰見(jiàn)了鄧佑森，真的`是很巧。

　　后來(lái)，我和林雪穎決定去流行前線(xiàn)。我們等了很久才等到145公交車(chē)，可是那部車(chē)卻越走越偏了!我們在海悅酒家附近的公交車(chē)站下車(chē)了。我們走近路，往榮山中學(xué)的方向走。走了大概30分鐘，走的腳都麻了，才終于走到流行前線(xiàn)。我們先上了三樓，在走過(guò)道時(shí)，我們碰見(jiàn)了好幾個(gè)六(3)班的同學(xué)，他們看到我們時(shí)都很吃驚。在一家店鋪里，林雪穎買(mǎi)了一個(gè)水晶球。接著(zhù)，我們又在一家店鋪里見(jiàn)到了我們學(xué)校一個(gè)六(2)班和五(2)班的學(xué)生。最后，我們走路回了林雪穎家。

　　這個(gè)六一走了很多路，不過(guò)巧的是見(jiàn)了大概8個(gè)我們學(xué)校的人。這個(gè)六一不一定是最快樂(lè )的，但一定是最難忘的。如果生命是一幅油畫(huà)，它就是油畫(huà)里那抹不去的色彩……

六一作文 篇5

　　今天，我們全校同學(xué)來(lái)到省青少年活動(dòng)中心過(guò)六一。

　　到了那兒，我看見(jiàn)一只又大又肥的“貓”。黃黃的，臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn)，牙齒尖尖的，嘴巴小小的，后面還背著(zhù)一個(gè)蝴蝶結，真可愛(ài)，我還跟它合了張影呢！

　　走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人，可漂亮了，有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍精靈……一下子把我帶入了卡通人物的`世界。心想：“

　　走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)有好多人圍在一起做著(zhù)什么。我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是在玩粘土，這可是我的最?lèi)?ài)。我排了很久的隊，終于等到一個(gè)空位子坐了下來(lái)。開(kāi)始做了，阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨說(shuō)：“小寶貝們，聽(tīng)我的，把彩泥搓成像面條一樣的形狀，然后卷起來(lái)，記得要留長(cháng)一點(diǎn)，再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開(kāi)之后，阿姨會(huì )再給你一點(diǎn)，因為我們要讓小蝸牛立起來(lái)對不對！做好之后，再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛，做好眼睛之后就大功告成了！”我們按照她的步驟做，真的做出來(lái)了一只可愛(ài)的小蝸牛。阿姨，你真厲害！

　　老爺爺的手怎么這么靈巧？要是我也能做出這么漂亮的面人，那該多好！”

　　六一真開(kāi)心！

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